大家都有写作文的经历，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的给中学老师的一封信【精选3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
给中学老师的一封信【精选3篇】一
尊敬的中学老师们:
你们好!
我是一名即将毕业的六年级小学生。我爱我的母校，在那里我学到了许多知识，同时也让我成长了许多。
我是一个非常活泼开朗的人，最大的特长就是画画了。大家都夸我画的画很漂亮，我喜欢把一张张雪白的纸张变成一幅幅生动的画，每当我画完一幅画后，心中就会涌上一种成就感。我也因此得到过许多奖状，，这让我对绘画更加有了信心，希望长大以后当一名画家。
我是班上的文艺委员，我擅长唱歌、模仿。在我不开心的时候，我就会唱歌，因为唱歌可以让我忘记一切不开心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用动听的歌声来代替一切，陶醉在其中。
我还是一个幽默搞笑的人，我有许多朋友。大家都爱听我讲笑话，我也爱看到她们的笑脸，仿佛看到她们的笑脸自己也能变得很开心。也正是有了这些好朋友，我的校园生活才变得更加丰富多彩。
我也是一个爱学习的学生，不管做什么事总会把学习放在第一位，我最喜欢语文，用语言来巧妙地回答一个个问题，就好像做游戏似得，突破重重关卡。
说到这里，我不禁要感叹时光的来去匆匆了，一转眼就即将毕业了。中学的生活让我很向往，希望中学的老师们能都多多关照我。
祝身体健康
给中学老师的一封信【精选3篇】二
敬爱的老师：
您好！
不管是任务也好，还是单纯的信件也好，没有长篇大论，没有优美词句，但一言一语都包含着我想说的话语。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，两年的时光就这么过去了，似乎昨天我才刚步入校园，可是这么快要迎来地生中考，大家都在朝着自己的目标前进，我却感觉自己一直处在迷茫，我的目标？我似乎只想着安安稳稳，在未知里一步一步往前走，走着走着还是看不到方向。我想着奋进，却仅仅如此而已，行动总是半途而废，进一步，退两步，做什么都是白费，这也是我自己没有用全部心思投入吧，想努力又放弃。老师，您很好，您告诉我很多道理，其实我懂得，可是内心的想法总于实际不相符，我知道我做的不对，我这样很让人失望，我总是消极的觉得太迟了，成绩差异总是那么大，优越对我来说遥不可及。很羡慕那些只要想努力就能安静下来，低头认真付出的人，而不是偶尔心血来潮和三分钟热度。我的每天都在重复，等上课，等下课，我总感觉度日如年，无数次失利，无数次打击，心感受到麻木，渐渐失去感觉，对所有东西都失去兴趣，对所有事情都开始觉得无所谓。剩下的时间，我似乎只剩下奋进，我只能学着让消极退散，不让自己以后留下后悔，让自己提升，让自己努力，希望会有同等收获吧。
祝
身体健康
给中学老师的一封信【精选3篇】三
敬爱的中学老师：
您好！我就要小学毕业了，即将进入初中学习。我心里很兴奋，便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即将进入初中，我有点小激动，又有点害怕，因为我曾听上初中的朋友说过，上了初中要学的科目很多，要背的东西也很多，背都背不完。作业一大堆，而且老师又非常严厉。我希望我上初中之后遇到的老师不是这样的。我想：您一定是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师，您既是我们的良师，又是益友，更像妈妈一样爱护我们。
在您的课堂上，您用幽默风趣的语言给我们讲课，给我们带来了知识，更给我们带来了快乐。我们深深地被您吸引住，从而更喜欢上课，喜欢探究问题，您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法非常独特，不会给学生增加负担，不会有一大堆的作业，让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂，而让我们“劳逸”结合？下课的时候，您不会拖堂，您还会跟我们聊天，玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近，让我们觉得学习起来轻松无比。
当我们犯了错误时，您不会用那种尖锐的声音来批评我们，更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心，让我们能够有尊严地、积极地面对并改正自己的错误。
未来的老师，在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀，那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了，您一定比我想象中的还要完美！
祝您：身体健康，工作顺利！
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