优质考察合肥开云官网app下载安装手机版 （通用20篇）

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考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇一

一、几点感受

（一）快。首先发展的速度快。短短五年左右的时间合肥的城市建设快速发展，工业经济快速增长，主要经济指标快速提升并跻身于中部省市前列，其中肥西县已跨入全国百强县系列；其次工作节奏快。快节奏、高效率的工作催生了合肥的快速发展，造就了欣欣向荣的新合肥。

（二）高。高端顶层设计，高起点的城市和园区规划，高标准的建设，带动了合肥区域经济又好又快发展。

（三）大。大气魄的折违、大手笔的规划、大规模的建设、大开放大力度的招商，营造了大发展的浓厚气氛。

（四）好。统筹和谐好，坚持统筹城乡经济社会和谐发展，老百姓

幸福

二、几点体会

（一）解放思想是实现跨越发展的永恒主题。“解放思想黄金万两”。合肥市斥资90亿引进京东方，引来了企业航母，活了一方经济；多渠道投资近20亿开通水运航道，引来了溶安动力，促进了机械制造业的发展。从中我们深感解放思想对经济发展巨大推动作用，合肥经验告诉我们思想解放和开放程度越高，发展的就越快，成功的秘诀就是不断解放思想。合肥在发展领先的情况下，依然具有强烈的危机意识，机遇意识和忧患意识，不断地解放思想更新观念扩展思路，寻求更高更远更快。

（二）园区建设是工业发展的主要载体。合肥市的各县区都十分重视开发区（园区）的规划建设，他们坚持高起点规划高标准建设，高质量引进项目，园区建设与城镇建设遥相呼应，成为经济发展的重要增长极并为长效发展奠定了坚实的基础。

（三）改善环境是经济发展的根本保障。合肥市无论是在硬环境还是在软环境建设上都做的十分出色，“环境是生产力、环境是竞争力、环境是吸引力”深深地在人们心中扎下了根，他们坚信“市场经济条件下的竞争，最根本的是环境的竞争”。

（四）人才机制是加快发展的关键。实现跨越发展一靠人才，二靠机制。合肥的发展不仅仅有高层科学决策，强力推进的因素，更有一批敢想敢干、敢拼敢闯、敢为天下先的人才干部队伍，他们保持着干事创业的激情和斗志，同时建立了正确的灵活的考核机制和用人导向，坚持“发展决定一切，发展说明一切，发展衡量一切”。

三、几点建议

（一）必须进一步加大思想解放的力度。我县正处在一个大追赶、大发展的重要时期，近年来发展速度突飞猛进，但远未达到“超常规—跨越式”程度，特别是我们正处于换挡提速，负重爬坡的关键阶段，要有敢想敢干、敢闯敢试、敢于担责任、义无反顾的拼搏精神，坚决克服“畏难”情绪，痛下决心，奋力超赶，全县上下思想观念上要再来一次大转变，“超常规”发展必须要有“超常规思维”，“创奇迹”的速度必须要有“创奇迹”的观念，要凝聚人心，鼓舞斗志，培养敢作敢为、敢于负责的高素质干部队伍，进一步开拓新思路，实现新跨越。

（二）必须坚定不移地走“工业强县”之路。发展实践证明，我县“落后在工业，差距在工业，难点在工业，希望也在工业”这一点已成为全县上下的共识，合肥市提出“工业立市”战略，工业经济的迅猛发展推动了合肥市的新跨越。现代化首先是工业化，我们除了走“工业强县”之路，别无选择，我们必须坚持“工业是第一支撑”不动摇，坚定不移地走“工业强县”之路，以项目为龙头，培育好主导产业，努力实现工业经济发展新突破。

（三）必须进一步加快城镇化进程。抓城镇建设就是抓经济发展，也是抓招商引资的硬环境建设。要坚持规划引领、凸现特色、提升品位，减少随意性和盲目性，进一步做好经营城镇文章，要加大行政推动的力度，加快城镇建设速度，以适度超前的城镇化带动工业化，推动区域经济和社会统筹协调快速发展。

载体，更是增长点增长极，要加大南北园区和乡镇工业集中区的投入，加快基础设施建设，理顺体制机制，不断提升档次水平，为招商引资提供良好载体和空间。三是要抓项目。要树立招大商，大招商的观念。在引进重点项目，大型项目，科技含量高的项目，有良好发展前景的项目上下功夫。四是要抓环境。要增强“环境招商意识”，下大气力整治硬软环境，努力营造“环境美、治安好、办事快、服务优、客商满意”的良好的投资环境，对招来的企业项目要跟踪服务，使其留得住，能赚钱、长得大、发展快。五是要抓责任。强化领导招商、落实目标责任制，建立更加科学的考评奖惩机制，形成全民招商的良性互动局面。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇二

近日，我有幸参加了一次合肥的考察活动。这次考察让我深刻地感受到了合肥的发展脉络和潜力。通过对合肥的细致观察，我对这座城市的经济实力、城市规划和人文环境有了更进一步的了解。以下我将分别从城市发展、城市规划、人文环境以及未来发展前景四个方面进行总结，将我的考察经验和思考与大家分享。

首先，合肥的城市发展给我留下了深刻的印象。作为安徽省的省会城市，合肥在过去几十年中经历了快速的发展。我在考察中看到，合肥的经济实力和城市形象在不断提升。高新技术产业和先进制造业的发展成为合肥的亮点，让合肥在全国范围内站稳了脚跟。在参观合肥的科技园区和工业园区时，我被眼前的高楼大厦和繁忙的场景所震撼。这些都是合肥经济快速发展的标志，也是合肥吸引外来投资和人才的重要因素。

其次，合肥的城市规划给我留下了深刻的印象。在考察中，我看到了合肥的城市规划和建设成果。合肥市政府着力打造“四个中心”，即中部地区科技创新中心、中西部地区高等教育中心、中西部地区综合交通枢纽和中部地区现代制造业中心。这些中心的规划和建设，不仅在合肥城市整体规划上体现了科技、教育、交通和制造业的特点，也在未来发展方向上指明了道路。合肥在城市规划上精细布局，通过加强顶层设计和整体规划，实现了城市的有机发展和高效运行。

第三，合肥的人文环境给我留下了深刻的印象。合肥作为安徽省的文化中心，拥有丰富的历史底蕴和文化资源。在考察中，我参观了合肥的博物馆和古迹，感受到了传统文化的魅力。合肥的人文环境让人感觉宜居、宜人，充满文艺气息。同时，合肥也注重培养年轻人的文化素养和创造力，通过举办文化活动和艺术展览，为居民提供了丰富多彩的文化生活。

最后，合肥的未来发展前景令人期待。在考察中，我了解到合肥正在积极推进“两型社会”建设，努力向高质量发展转变。合肥在探索绿色发展和创新驱动的道路上已经取得了一些成果，未来将继续加大力度推动科技进步和产业升级。合肥的未来发展前景广阔，吸引了大量的人才和企业前来发展。

综上所述，合肥的考察经历让我深刻意识到了这座城市的发展潜力和吸引力。合肥在城市发展、城市规划、人文环境以及未来发展前景方面取得了可喜的成绩。我相信，在未来的岁月里，合肥将继续焕发出勃勃生机，成为更加美丽、宜居的城市。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇三

合肥，是中国安徽省的省会，也是中国东部地区重要的城市之一。我有幸参加了一次关于合肥的考察活动，深入了解了这座城市的发展现状和独特魅力。在这次考察中，我不仅看到了合肥的飞速发展，还体验了当地人民的热情好客和勤劳乐观。以下是我对于考察合肥的开云官网app下载安装手机版 。

首先，合肥的发展令人瞩目。合肥作为安徽的省会城市，一直在积极推进城市的快速发展。我在考察中见证了合肥现代化的城市规划和建设进程。高楼大厦林立，城市交通便利，各种现代设施完善。尤其是合肥的高新技术产业，已经成为中国科技创新的重要研发基地，吸引了众多国内外企业和创业者聚集于此。合肥的科技园区和创新创业孵化中心让我感受到了这座城市蓬勃发展的活力和潜力。

其次，合肥的文化底蕴深厚。作为安徽省的省会，合肥自然拥有着丰富的文化资源。我在考察中参观了合肥的各种历史建筑和博物馆，了解了安徽的传统文化。合肥作为黄山文化的发祥地，有着悠久的历史和独特的地域文化。比如合肥的皖派绘画艺术、徽派建筑艺术等都是中国传统文化的重要组成部分。在合肥，我感受到了安徽特色的民俗民风和浓厚的地域文化氛围。

第三，合肥人民的热情好客令人难忘。在考察的过程中，我结识了很多合肥的朋友。无论是在街头巷尾还是在观光景点，合肥人民总是热情地向我们提供帮助和指导。他们乐于分享自己对于这座城市的了解和喜爱，让我们感受到了家的温暖。合肥人民的热情好客是这座城市的魅力所在，也是我对合肥印象最深刻的地方之一。

第四，合肥的美食让人垂涎欲滴。作为安徽省的省会，合肥有着丰富多样的地方特色美食。我在考察中品尝了当地的小吃和家常菜，并深深被它们的美味所征服。比如合肥的汤团、糕团、狮子头、锅巴等都是让人垂涎欲滴的美食。合肥的美食不仅有着浓郁的地方特色，而且口味独特，给我留下了深刻的印象。无论是正餐还是小吃，合肥的美食都让人流连忘返。

最后，合肥的自然环境独具魅力。合肥位于中国东部地区，自然环境优美。合肥拥有着丰富的自然资源，包括湖泊、山脉、森林等等。我在考察中参观了合肥的森林公园和湿地公园，感受到了大自然的美好。合肥的自然环境不仅给人们提供了休闲娱乐的场所，还起到了调节城市气候和改善空气质量的作用。合肥的自然环境让我感受到了大自然的力量和其对于人类生活的重要性。

总之，通过这次考察合肥的活动，我对这座城市有了更深入的了解。合肥的飞速发展、丰富的文化底蕴、热情好客的人民、美味的特色美食以及优美的自然环境，都让合肥成为一个极具吸引力和独特魅力的城市。我希望能有机会再次来到合肥，深入了解这座城市的更多亮点和特色，同时也期待着合肥在未来的发展中继续取得更大的成就。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇四

近日，我作为一个学生代表，有幸赴合肥进行考察。这次考察给我留下了深刻的印象，让我更加了解了这座城市的发展和魅力。下面我将从交通、建筑、环境、教育和文化五个方面，为大家分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。

首先，合肥的交通便捷化令我印象深刻。在我们的考察过程中，我感受到了合肥先进的交通体系。合肥市公交车辆数量多，线路丰富，大大方便了市民的出行。此外，合肥的地铁也发展迅速。当我们乘坐地铁时，我发现地铁站的位置布局合理，建筑风格简洁大方，让我倍感舒适。这些便捷的交通设施优势，为合肥的城市发展打下了坚实的基础。

其次，合肥的建筑风格独特而现代。合肥的建筑设计以现代化为主导，兼顾了城市的历史文化背景。在考察期间，我们参观了合肥瑶海新区，这里的高楼大厦独具特色，色彩鲜明，别具一格。合肥的建筑风格既展示了现代城市的气质，又保留了合肥的传统元素，给人以独特的美感。

再次，合肥的城市环境整洁有序，给人一种宜居的感觉。在考察中，我特别注意到合肥的城市环境干净整洁，道路宽阔平坦，无乱堆乱放之物。尤其是公共场所和绿化带，保持着良好的整洁状态。这些都离不开当地政府的精心管理和市民的共同努力，为合肥创造了宜居的城市环境。

另外，合肥的教育资源丰富，培养了优秀的人才。在考察期间，我们参观了合肥的几所知名学府，我深刻感受到合肥在教育领域的成就。这些学校教学设施完备，师资力量雄厚，为学生提供了良好的学习环境。合肥的教育投入也非常大，为培养更多的优秀人才提供了保障。

最后，合肥的文化底蕴深厚，是艺术与历史的交融之地。我们在考察期间参观了合肥的几个文化景点和博物馆，深入了解了合肥的文化。合肥的文化底蕴源远流长，文物保护工作也非常到位。我们能够近距离观赏到许多珍贵的文物和历史遗迹，这给我留下了深刻的印象，也加深了我对合肥历史文化的认识。

总结起来，合肥这座城市在交通、建筑、环境、教育和文化方面都表现出了令人钦佩的发展与魅力。带着这样的感受，我深信合肥将会有更加辉煌的未来。同时，我也希望能够将这次考察的所见所闻与大家分享，共同见证合肥的发展进步。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇五

合肥是中国安徽省的省会城市，也是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。5月初，我有幸参加了一个考察团队前往合肥进行文化体验和交流。这次考察之旅，让我对合肥这座城市有了更深刻的了解，同时也收获了许多宝贵的体会。以下是我对考察合肥的开云官网app下载安装手机版 。

首先，合肥的历史文化使我震撼不已。在考察途中，我们参观了合肥包公祠、史迹博物馆等历史古迹，了解了合肥的历史渊源和文化传承。合肥包公祠是中国重要的名人祠堂之一，被誉为“东南名祠”，包公祠内保存着丰富的文物和历史资料，让我感受到包拯清廉正直、以法治国的精神。在史迹博物馆中，我们看到了各种各样的文物展品，展现了合肥丰富多样的历史文化。这次考察让我深刻认识到，了解一个城市的历史和文化，对于了解这个城市的精神风貌和人民的价值观念有着重要意义。

其次，合肥的创新城市形象给我留下了深刻印象。合肥作为中国科技创新的重要城市之一，拥有众多的高校和科研机构。考察期间，我们参观了中国科学技术大学和合肥蓝鲸超算中心等科研机构，了解了合肥在科技创新方面的成就和发展。合肥的创新城市形象让我感受到了中国科技的强大实力，也激发了我对科学探索的热情和兴趣。我相信，在合肥这样的创新城市里，我能够获得更多的学习和发展机会，实现我的科研梦想。

第三，合肥的城市规划和环境给我留下了深刻的印象。在合肥考察期间，我看到了城市的整洁和有序，充满了活力和朝气。合肥的城市规划和环境的改善令我感到钦佩，这与合肥繁荣发展的现象密切相关。城市的管理团队通过科学合理的规划和建设，打造了一个宜居的城市环境。这不仅提升了合肥的城市形象，还提高了人民的生活质量。对我来说，合肥的城市规划和环境的改善是一个很好的榜样，也激励着我对于参与城市建设和环境保护的责任感。

第四，合肥人民的热情和友善给我留下了深刻的印象。在合肥的街头巷尾，我们走访了许多居民，他们热情地与我们交流，为我们提供了帮助和指导。合肥人民的友善和热情让我们感到宾至如归，这也使整个考察团对合肥留下了美好的印象。他们的友善和热情不仅体现了合肥人民的素质和风度，也体现了中华民族的传统美德。这次考察让我深刻认识到，友善和热情是扩大人际交往和促进社会和谐的重要因素。

最后，合肥的发展触动了我对自己的思考。合肥作为我国经济发展的新兴城市之一，经济发展迅猛，城市发展速度惊人。这让我思考自己的发展方向和努力目标，要有远大的志向和创新的精神。合肥的发展也让我认识到，努力和奋斗是实现自身价值和社会价值的关键，只有不断提高自身的学识和能力，才能适应这个多变的社会，实现自己的梦想。

总之，作为中国安徽省的省会城市，合肥拥有丰富的历史文化、创新的城市形象、宜居的城市环境以及友善热情的人民。这次考察使我对合肥这座城市有了更深入的了解，也让我收获了宝贵的体会。我相信，合肥这座城市将会继续发展壮大，在中国乃至世界的舞台上发光发热。同时，这次考察也激励着我，让我更加坚定自己的目标和信心，为实现自己的梦想而努力。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇六

近期我参加了一次关于合肥的考察活动，对合肥这座城市有了更深入的了解。在这次考察中，我亲身感受到了合肥的快速发展和丰富的文化底蕴。下面我将结合自己的观察和思考，归纳总结出这次考察给我带来的体会和心得。

首先，合肥的发展速度令人瞩目。作为安徽省的省会，合肥是一座经济发展迅猛的城市。在考察中，我看到了一个现代化、充满活力的城市景象。高楼大厦林立，交通便捷发达，各类现代化设施完备。特别是合肥高新技术产业开发区，这里聚集了大量的高科技企业和研发机构，成为全国乃至全球的科技创新中心之一。合肥的快速发展离不开政府的大力支持和科技创新的推动，也离不开合肥人民的辛勤付出。合肥的发展速度让我深刻感受到中国改革开放以来取得的伟大成就。

其次，合肥拥有丰富的文化底蕴。在考察中，我们参观了合肥的几个文化景点，如庐州大道、三国城等，深入了解了合肥的历史文化。合肥历史悠久，文化底蕴深厚，是中国古代文化的重要组成部分之一。合肥是“千年古都”之一，拥有众多历史遗迹和文化名人。在考察中，我了解到合肥曾是齐国的都城、安徽的首府，这里留下了许多精美的古建筑和文化传承。合肥的文化底蕴让我为我们的中华文化感到无比自豪。

再次，合肥注重环境保护和城市规划。在考察中，我发现合肥是一座绿色城市，城市环境整洁、绿化率高。合肥注重生态环境建设，推行了多项环保措施，改善了城市的空气质量，提高了居民的生活质量。同时，合肥的城市规划也令人称赞，城市布局合理，交通便利，将城市的各项功能有机地结合在一起，形成了人与自然和谐相处的城市景观。合肥的环境保护和城市规划给我留下了深刻的印象，也让我更加意识到保护环境的重要性。

最后，合肥的人民热情好客，让我感受到家的温暖。在考察中，我们与当地居民交流互动，他们热情好客，向我们展示了合肥的迷人之处。合肥的人民朴实、真诚，他们乐于助人，愿意与人分享他们的喜悦和幸福。在与他们的交流中，我感受到了合肥人民的友善和热情，也更加了解到合肥的文化精神和民风民俗。

总之，这次赴合肥考察给我留下了深刻的印象和振奋的体会。我惊叹于合肥的快速发展和丰富的文化底蕴，也惊喜于合肥的环境保护和城市规划。在这里，我不仅看到了合肥人民的友善和热情，也感受到了中华民族的伟大和中国的未来。这次考察不仅拓宽了我的视野，也让我更加热爱我生活的城市，更加珍惜我们的祖国。

通过这次考察，我意识到要加强自己的学习和实践。作为中国新一代的学子，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。我要努力学习科技和文化知识，不断提高自己的综合素质。同时，我也要关注环境保护和城市规划，积极参与社会公益事业，为祖国的发展贡献一份力量。让我们携起手来，为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇七

近日，我参加了一个精彩的合肥考察活动。这个活动是由学校组织的，旨在让我们学生了解合肥的发展情况和地域特色。经过这次考察，我对合肥有了更深入的了解，也收获了很多启发和体会。

首先，合肥的发展速度给我留下深刻的印象。合肥作为安徽省的省会，近年来经济蓬勃发展，各项产业不断壮大。在考察过程中，我们参观了合肥新站高新技术开发区，这里是合肥高新技术产业的集聚地。高楼大厦林立，许多国内外知名企业云集于此。我看到了许多创新科技的成果展示，比如无人机、智能机器人等。这些科技产品的诞生和发展，不仅使合肥的高新技术产业得到了迅速发展，也为合肥带来了更多的就业机会和经济增长点。合肥的发展速度让我感受到了中国经济的强大和活力。

其次，合肥的城市规划给我留下了深刻的印象。在考察中，我们参观了合肥市政府大楼和铜陵大道步行街等地，感受到了合肥城市建设的理念和追求。合肥市政府大楼设计独特、气势恢宏，展示了合肥政府的决心和执政能力。铜陵大道步行街则是合肥城市发展的缩影，步行街两旁商铺林立，各种时尚品牌云集，吸引了大量市民和游客。整个步行街的设计充满了艺术感，不仅给人带来了舒适的购物环境，也为合肥增添了一道亮丽的风景线。合肥注重城市规划和建设，使城市变得更加宜居、宜业，给市民和游客提供了更好的生活和消费环境。

第三，合肥的科研力量令我赞叹不已。在考察中，我们去参观了中国科学技术大学，这是一所位于合肥的国内一流的高校。校园环境优美，教学设施齐全。走进实验室，我们看到了许多先进的科研设备和项目。在与一些研究生和教授的交流中，我们了解到合肥的科研力量举世闻名。中国科学技术大学以及合肥的许多研究院所，不仅在国内科研领域处于领先地位，还在国际领域具有重要影响力。合肥的科技人才辈出，科研成果屡获殊荣，这为合肥的发展提供了强大的支持和动力。

最后，合肥的人文风景给我留下了深刻的印象。在考察中，我们还参观了合肥的风景名胜区，比如庐山风景名胜区和弋江湿地公园。庐山是合肥著名的山岳胜地，这里的山峰秀美，气候宜人。我们登上山顶，远眺合肥城区，心旷神怡。弋江湿地公园是合肥的市区风景名胜区，这里的湖泊、花园和文化广场构成了一个综合性的旅游景区。在湖面上划船，欣赏花草的香气，让我身心舒畅。合肥不仅有丰富的自然资源，还有悠久的历史文化底蕴。这些人文景观丰富了合肥的旅游资源，为人们提供了休闲、娱乐和文化体验的场所。

通过这次合肥考察活动，我对合肥的发展和特色有了更深入的了解。合肥的快速发展、良好的城市规划、强大的科研力量以及优美的人文风景给我留下了深刻的印象。同时，我也深刻体会到了合肥作为一个新兴城市的潜力和机遇。我相信，在不久的将来，合肥将继续蓬勃发展，为我们提供更多的机会和挑战。我将努力学习，为合肥的发展贡献自己的力量。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇八

合肥，作为安徽省的省会城市，具有悠久的历史和灿烂的文化底蕴。近年来，随着经济的快速发展以及旅游业的兴起，越来越多的人选择到合肥进行考察。下面我将分享我考察合肥的体会与感受，希望能给读者带来一些参考和启发。

首先，在考察合肥的过程中，我深深感受到了合肥城市的繁荣和活力。合肥作为中国科技城之一，拥有众多的高新技术企业和科研机构，吸引了大量的人才聚集于此。尤其是在合肥经开区，各类规模大型企业林立，给合肥带来了强大的经济支撑。街头巷尾的繁忙景象，充满了人们对美好生活的追求和渴望。

其次，合肥还有许多独特的自然景观和历史遗迹值得考察。例如，位于合肥市中心的巢湖，被誉为中国五大淡水湖之一，拥有美丽的湖光山色，吸引了无数游客前往观赏风景。此外，合肥还有潘光路古街、包公祠等历史遗迹，让人感受到了深厚的历史底蕴。

值得一提的是，合肥的饮食文化也给我留下了深刻的印象。合肥的传统美食有着独特的风味，如臭鳜鱼、板鸭、呛虾等。这些美食独具特色，口味鲜美，吃得让人回味无穷。而且合肥的餐饮业发达，各类餐馆和小吃摊遍布街头巷尾，能够满足各种口味的需求。

在考察合肥的过程中，我还发现了合肥市民的热情好客。无论是在餐馆就餐还是在旅游景区观光，我都受到了当地人的热情款待。他们乐于解答我的问题，推荐当地美食和景点，给予了我很多帮助。这体现了合肥市民的友善和大爱精神。

最后，考察合肥也让我了解到了合肥市政府对旅游业的重视和发展势头。近年来，合肥市政府积极推动旅游业的发展，大力宣传合肥的旅游资源和特色，吸引了大量的游客和投资者。建设者们致力于打造一个国际化、现代化的旅游目的地，提高城市形象和居民生活质量。

综上所述，我考察合肥的体会是：合肥作为一个充满活力和机遇的城市，具有丰富的旅游资源和独特的饮食文化，市民热情好客，市政府对旅游业的重视程度不断提高。通过考察合肥，我不仅对这座城市有了更深入的了解，而且也增长了见识。相信未来的合肥会变得更加繁荣和美好！

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇九

近日，我有幸作为一名大学生代表，赴合肥考察。在这次考察中，我深深感受到了合肥这座城市的发展和变化。以下将从城市建设、高新技术产业、科教文化、环境保护以及社会和谐五个方面，对我在合肥考察中的所见所闻作一番开云官网app下载安装手机版 。

首先，合肥在城市建设方面取得了巨大的变化和进步。在合肥市区内，高楼林立，道路宽阔，交通便利。整齐划一的绿化带经过精心规划和打理，为整个城市增添了不少的生态氛围。值得一提的是，合肥还具有一些特色的古建筑，如古朴典雅的包河古镇、传统的合肥城隍庙等都给我留下了深刻的印象。城市建设的变化也增加了居民的舒适度和幸福感。

其次，合肥作为一座重要的科技创新基地和高新技术产业集聚区，在高新技术产业方面取得了显著的成绩。合肥有许多世界级的研究机构和高科技企业，如中国科学技术大学、合肥微电子产业园等，他们致力于推动科技创新和产业升级。在合肥考察期间，我们参观了其中的一些企业和实验室，亲眼目睹了一些颠覆性的科技成果，让我对合肥在高新技术领域取得的成就感到由衷的敬佩。

第三，科教文化方面的发展也是合肥考察中的一个亮点。合肥拥有丰富的人文资源和优质的教育资源，不仅有中国科学技术大学这样的一流高校，还有合肥大剧院等文化设施。我还观赏了一场由中国科学技术大学学生自编自演的原创舞台剧，不仅展现了他们扎实的学术素养，还彰显了他们的创意和艺术修养。这样的文化氛围无疑会激发更多人的创造力和创新精神。

第四，合肥注重环境保护和绿色发展。在城市规划和建设中，合肥将生态环保作为重要的考虑因素之一。通过加强大气污染治理和推进绿色能源利用，合肥成功改善了环境质量，提高了居民的生活质量。我在考察中看到，合肥市区内的空气清新，水质清澈，城市公园绿地面积很大。这无疑是合肥城市建设的一大亮点，也是其他城市可以借鉴的地方。

最后，合肥作为一个充满活力的城市，拥有和谐稳定的社会环境。在考察期间，我们了解到合肥不仅高度重视经济的发展，还重视社会的稳定和谐。合肥市政府通过实施一系列的民生工程和社区服务项目，努力提高居民的满意度和幸福感。在合肥的街头巷尾，我看到人们的生活安定，并且互相帮助。这让我相信，社会的和谐是一个城市发展的重要基石。

总结起来，合肥作为一座奋发向前的城市，在城市建设、高新技术产业、科教文化、环境保护和社会和谐方面取得了非常显著的成就。在合肥考察期间，我深深感受到了合肥的魅力和发展潜力。我相信，在合肥市委市政府的领导下，合肥的明天一定会更加美好。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十

通过这次参观我们开拓了视野，更新了观念，000行的许多发展理念和工作方式值得我们借鉴，为我们所用。

首先，优秀的企业文化感染人。曾经有人说过，企业文化就是创造一种符合企业实际、催人上进、开拓创新、永争一流的企业精神。精神的力量是不可小觑的，穆斯林千山万水地去麦加城朝拜、犹太人颠沛流离也要从返家园，这些都是精神力量的感召。而今天也有越来越多的企业开始宣扬自己的企业文化，用优秀的文化感染人，因为在一个群体里只有文化的最终认同才能人心所向，把所有涣散的力量积聚在一个点上爆发出坚不可摧的生命力。000给了我航空般服务的感受，看到000走廊上“幸福银行”四个大字的时候，我突然觉得这就是他们的企业名片，人人在用微笑为企业做宣传。感染我的还有他们军队般的纪律。在制度面前，人人平等，从领导到员工每天例行晨会，大家分享笑话，交流心得，喊奋进的口号，点头颔首微笑间互递名片，抛开所有的烦恼，让一天的工作从微笑开始，用心办理好每一笔业务，耐心解答客户的提问，让客户体验到幸福感、对企业认可，选银行首选0000行。

人坚持学习的良好氛围，他们不保守，坚持用新的知识武装自己，开拓创新，把新的观点、新的理念应用到工作当中。

000行有 “连续7年保持无不良”好业绩，这个好的业绩得益于00人创新传统清收模式，加大激励考核机制，按月考核四级不良，而不是传统的按季度对其清将化解，这样做保持了当月不良当月消化，防微杜渐，把不良扼杀在萌芽状态。最后，卓越的领导感召人。0000董事长亲自向我们讲述了他的个人发展史，并与我们一同爬000山，他的平易近人给所有的人留下了深刻的影响，然而让我更为触动的是他亲自弯下腰拾起落在地上的一片叶子。所谓一屋不扫，何以扫天下，想要领导人不仅仅靠得是厉声责骂，而是要有仁德之心，用优秀的人格魅力感染人。一个领导者的领导魅力并不和性格内相、外相有直接的关系，而是在他的举手投足表现出来的对追随者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集团的史玉柱原经营事业破产倒闭，无法对外偿付债务，更无法给跟随他的员工发工资，但是追随者都坚信跟着这个领导不会错，他终究会带他们从新打下一片天地。不得不说领导就是一面旗帜，是所有员工前进的号角和方向，而000行的成绩也正是得益于有这样一位卓越的领导者。

学习回来，我思绪万千。我将把000优秀的服务和卓越的理念融入的自己的工作当中，保持谦虚上进的态度，认真学习，与时俱进，开拓思路，创新工作模式，为把0000行打造成优秀的企业而服务。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十一

人们常说:上有天堂，下有苏杭。苏杭尤以西湖为美，西湖以它特有的魅力，闻名中外，每天吸引着世界各地的游人。能到西湖游玩一直是我盼望已久的愿望。

今年暑假，我终于实现了这个愿望，我们一家人一起欣赏了西湖的美景。

刚走进西湖不远处，我就看到了梦寐以求的地方。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”很小的时候就读过杨万里这首诗，现在终于亲眼一见，怎能不令人激动?我踮起脚尖，伸长脖子，远远望去，一眼望不到边的荷叶娇艳欲滴，妩媚动人。微风吹来，她们搔首弄姿，迎接着远道而来的游人。这时，哥哥说:“我们坐船吧!”我顺着哥哥手指的方向看去，原来是西湖泛舟的地方，我赶紧说:“爸爸，到西湖不坐船也是遗憾。”只见爸爸大手一挥，嘴里蹦出一个字:“好!”我们一起上了一条船，高高兴兴驾着小船在湖中悠悠地荡者。徐徐的微风吹来，透着丝丝的凉意，轻拂着每个人的面颊，十分惬意。微风吹在玻璃般的湖面上，泛起一道道涟漪，远处水天一色，鸟儿飞过，真是一副美丽的画卷。

玩罢游船，我们又看到一座古桥。哥哥兴奋地大喊起来，他用手指着的方向正是著名的断桥，这儿还有一段美丽的故事呢。传说中《白蛇传》中的白娘子和许仙就是在这儿相识定情，才演绎了千古柔肠的爱情故事。“这桥为何叫断桥呢?”我疑惑的问到，我和哥哥讨论起来。哥哥说这桥既然和白娘子有关，肯定是白娘子和许仙在此分手了断的地方呗，而我从“断桥残雪”猜测这可能是雪后桥的景象。爸爸听后，夸奖我会推理，称赞哥哥情商高。遗憾的是这等美景只能留给寒假了。

我通过手机百度了解到，之所以叫断桥，是因为当冬日雪后，石桥拱面在阳光下冰雪消融，露出了桥栏，而桥的两端还在皑皑白雪的覆盖下，从远处眺望，桥若隐若现，似断非断。“断桥残雪”就是因此而得名。

西湖之美,美在如诗如画的湖光山水，更美在她的文脉的底蕴。大诗人白居易的“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。”苏轼的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”至今耳熟能详，如果不亲临一游，你是无法体会这些句诗的内涵，也无法感受西湖之美。

西湖美景果然名不虚传，真是令人向往的好地方，我若有机会一定游遍每一个地方。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十二

9月4日，实地探访了由援建的美丽乡村建设托乎拉乡库如力示范村文化礼堂，使我深受触动和启发。

我的第一感受，不单单是整洁的村庄环境，秀美的田园风光，更有健全的公共服务和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念，还是对特色乡村文化的挖掘和提升，以及对美丽乡村建设的那种责任和激情，都非常值得学习和借鉴。

走进托乎拉乡库如力村，明媚的阳光下，五颜六色的花朵中，绿树掩映的生态文明新农村，像山水画一样，美得让人陶醉。户户门前花草点缀、核桃树遮荫，置身其中，我仿佛回到了江南水乡，深感心旷神怡。

这里的房屋设计突出地域特色和乡土气息，装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。村容整洁环境美，注重完善美化亮化配套设施，修建花坛，安装绿篱，建成文化墙，完成水厕改造，修建了垃圾集中收集点、填埋点，达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果。

我们走进文化礼堂，几个孩子正在美丽的音乐下，欢快地跳舞。“现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报，还可以参加各种健康有益的活动，生活充实和谐多了。”从群众的声音里，不难发现，随着农村环境的改善，群众的生活幸福指数明显提高了。

通过美丽乡村建设，转变农民的生产方式和生活习惯;通过农村文化礼堂建设，创建群众喜闻乐见的精神家园。通过潜移默化，把生态、洁净、健康、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面，不断地改变和提高农民的价值取向，不断提升农民的整体素质。

临走时，我对陪同参观的村干部说：“你们的村庄太美了，我太喜欢了，我可以买一套住在这里吗?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾经来过南疆，今昔天翻地覆的巨变，让我真切地感到党和政府对新疆的关爱。

我很高兴自己成为援疆大潮中的一员，我相信援教的这一年半，我会有所作为!

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十三

7月26日至28日这三天，在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会，领略不同名师的教学风格，聆听专家们对小学语文教学的独到见解。在7月29日这天到园湖路小学观摩学习。此行让我感受颇深，收益匪浅，还学到了一些有益的经验，启发了新的工作思路，现将学习情况汇报如下。

在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上，赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。在赵志祥专家的课上，不时的听到这样的语言：真好;一教就会，果然好;精彩，一点面子都不留给我、同学们的智商超群，情商高……学生在他的精美的语言和巧妙运用逆反心理的教学中，80分钟的课，一眨眼就过了，《伯牙绝弦》这篇古文在他的语言的引导下表演到了极致。王嵩舟的课，语言非常的抒情、动听，衔接非常的自然，听他的课简直就是享受，《去年的树》这篇童话故事，王嵩舟专家一开课就直接进入正题，干净、利落：故事的开头是这样写的，谁来读?诸如这样的对话很多。在他语言的带动下把鸟儿的表情和心理的描写演绎得惟妙惟肖。于永正专家说：“看老师上课，不要看他的教学方法，是要看他是否服务于学生。”这次的课，无论是周步新特级教师的，还是李玉贵、赵志祥、王嵩舟……的课都能体现出来。特别是72岁高龄的于永正专家更是我学习的楷模，在他的作文课《珊瑚》中，总是关注每一位学生，笑容是多么的亲切，总是在学生中来回巡视、辅导学生写作，时而和学生低声细语，时而弯下腰来认真地指导学生，就像一个服务员，忙上忙下，真正服务于每位学生。周奇老师在三十分钟里，他没有停留在学生一下子?龅?ldquo;可爱”、“喜爱”上，而是有意识地领着学生找文眼，用一个特写“偷?!”去找松鼠“偷”的动作，去找家人对松鼠“偷”的反应。还通过让学生用“。?!”的句式来表达家人对松鼠的感情。就是一个语气词“唉”，周老师就带着学生读了四遍，轻轻地把学生“唉”进作者一家人的心里，感受作者一家人对松鼠的无限怜爱。费时不多，老师讲得也不多，过程更是简单明了。但整节课，老师都让学生穿行于文本的字里行间，让一个个语言文字鲜活起来，跳动起来，让松鼠那可爱的样子自己蹦进了学生的脑海，拨响他们心中对松鼠的喜爱之弦。

除了听众多专家的课以外，我们还聆听了杨再隋专家的报告《怎样吃准课标修订》。整场讲座以平平淡淡教语文，简简单单教语文，扎扎实实教语文，轻轻松松教语文贯穿始终，杨教授为我们解读了新课标扩标的几项重要内容，第一是对写字教学的浓墨重彩，要重视写字教学。让身为低年级老师的我印象尤为深刻，扩标明确规定，每一天的语文课要拿出十分钟时间给孩子写字，写字不仅是培养技能技巧，更要透过写字培养其性情、学习态度和一丝不苟持之以恒的精神，老师要起好示范作用，关键要提高教师的素养。第二，是适当降低难度，减缓坡度，低年级要求会认生字1600个，会写800个，要求多认少写。第三，不要远离文本，过渡发挥，不要以集体讨论代替个人思考。第四，关于朗读目标，杨教授也为我们做了全新的解读，既由之前提出的有感情地朗读转变为学习用恰当的语气去体会理解作者的情感态度，提倡自然地朗读，讲究自然、平实、生活化的朗读。第五，关于多媒体的应用，由过去强调善于利用到扩标里提到的合理利用多媒体设备辅助教学，明确指出多媒体的过分使用会先入为主的削弱学生对语言文字的理解。第六，教师要正确地理解和把握教材，很多课不是存在教学方法的问题，而是对教材的理解和把握的问题。

他们的课以深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。

每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。

通过本次学习，使我深刻地认识到做为一名教师，要精心设计课堂，利用新课改理念指导自己的教学，真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。我将以这次名师观摩课为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十四

我曾经参加过不少考察活动，有的是学校组织的，有的是社团组织的，有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村，感受不同的文化和生活方式，也让我收获了很多。今天，我想分享一些我对考察活动的开云官网app下载安装手机版 。

第二段：认识到考察的价值

在我参加的考察活动中，有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候，我看到了很多我们平时看不到的机器和设备，了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值，考察活动不仅能增加知识储备，还能拓展眼界和思维能力。

第三段：收获颇丰

每一次考察之后，我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获，比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺；有的是经验方面的收获，比如学会了如何组织考察活动和规划行程；有的是人际关系方面的收获，比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。

第四段：意义重大

从参加考察活动中获得的收获来看，考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题，可以帮助我们学会独立思考和表达，还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。

第五段：建议和展望

从我的经验来看，参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此，我建议更多的人参加考察活动，可以选择自己感兴趣的领域去考察，或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时，我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动，让更多的人受益。相信未来，考察活动能够发扬光大，成为人们不断学习和探索的重要途径。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十五

学合肥是我人生中一段难忘的经历。记得第一次来到这座城市，我被它的繁华与活力深深吸引。合肥作为安徽省的省会城市，拥有丰富的历史文化底蕴和先进的科技产业。走在大街小巷间，你可以感受到蓬勃的经济活力和城市的现代化建设。合肥交通便利，气候宜人，居民友好热情，这一切都让我忍不住对这座城市产生了浓厚的兴趣和好奇心。

第二段：学术氛围浓厚

在我的学习期间，我特别感受到合肥大学城浓厚的学术氛围。合肥有着众多的高校，包括中国科技大学和合肥工业大学等，这些大学汇集了众多的优秀教师和学生。在这里，我有机会接触到各类学术论坛、讲座和讨论会，与国内外各个领域的学者交流思想，拓宽了我的学术视野。合肥大学城犹如一片富饶的知识海洋，它开启了我对知识无限探索的之旅。

第三段：城市发展迅猛

作为一个追求发展的城市，合肥在过去几十年中取得了令人瞩目的进步。特别是信息技术和高新技术产业的发展，为合肥注入了强劲的经济活力。许多知名的科技企业如海尔、合肥美的等纷纷在合肥设立研发中心或产业园区。合肥还是国家级高新技术产业开发区，吸引了大量的高科技企业和创新人才。这些都为我提供了丰富的实习和就业机会，我有幸在一家科技公司实习，深入了解和参与了相关项目的研发。合肥的发展速度不仅是城市经济发展的见证，更是鼓舞人心的前景。

第四段：丰富的文化活动

除了经济快速发展外，合肥还举办了许多丰富多样的文化活动。每年的合肥国际音乐节吸引了许多国内外知名音乐家和乐团，让人们能够欣赏到高水平的音乐表演。此外，合肥还举办了文化节、艺术展览和舞剧演出等，为市民提供了一个欣赏和学习艺术的平台。我曾经参加过一场土家族的传统文化展示，亲身体验了土家族的特色舞蹈和文化，这让我对中国民俗文化有了更深的理解和感受。这些丰富的文化活动不仅丰富了我的业余生活，也让我进一步了解了中国文化的多样性。

第五段：离别与思念

随着学习结束，即将离开合肥，我感受到了对这座城市的眷恋和思念。在这里度过的几年时光不仅让我成长，也让我与这个城市产生了深厚的情感。我会永远记得合肥给予我的机会和挑战，也会怀念大街小巷的繁华和热情友好的人们。虽然离开了合肥，但我相信，这段经历将成为我未来生命中重要的一页。

结尾：

学合肥这段经历让我受益匪浅，它不仅开拓了我的视野，还让我了解了合肥这个城市的魅力和机遇。我相信合肥会在未来持续发展，为更多的人创造机会和美好生活。我很庆幸能够成为学合肥的一员，这使我成为了一个更加宽容、开放和自信的人。我将把合肥留在心中，继续努力前行，并传递合肥的美好给更多的人。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十六

上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习，从他们口中得知，学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色，听了之后感觉是神话，有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学，我校15名教师经过两天蹲点观摩学习，确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等，让我感受到我校教育教学改革存在的不足，谈以下感受：

一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了，从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本，只有充分利用学生，发展学生，才能更好的锻炼学生。

校园文化建设有声有色，突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜，上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语，且用中英文对照，给学生创造了良好的语言学习氛围的同时，更多的是对学生的肯定和鼓励，增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的正义感。

校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治，一日三打扫，分学习小组轮流打扫，由小组长负责，班级自主管理委员会督促检查量分，班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾，教室里也是非常整洁干将，垃圾桶周围也看不到垃圾，这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的，这需要长期坚持，长期训练，并且用强有力的考核机制去考核，才能形成良好的个人卫生习惯。

学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书，学生们都能很有兴致的读书，不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课，学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务，教室内无一人说话，更看不到学生在教室内打跳、追逐，有无老师在对他们已没有任何约束，学生能充分发挥自主能动性，最大限度的发挥潜能，充分享受学习带来的乐趣。

在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告，我发现宜中能发展到现在的状况，这与学校高效的管理是分不开的，对教师和学生的管理都能做到刚柔相济，通过严格完善、科学的管理制度管理人，服务人。尤其是对学生管理方面，学校注重班主任队伍建设，通过多方面、多渠道培养班主任，提升班主任工作热情和工作意识，统一思想认识，同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核，考核结果直接与班主任津贴挂钩，进一步促进班主任工作扎实开展；通过建设学校学生自主管理委员会机构，由政教处管理，对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查，对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩，有效促进各班级的管理；各班都成立了班级自主管理委员会，职务由学生通过报名竞选产生，主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作，并交检查结果用来考核学习小组，同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实，学生的行为得到有效的引导和规范，形成了良好的学生教育氛围，从而形成了学生自已管理自已，自主发展的良性循环模式。

课堂教学采用教师编写学生自主学习学案，课前学生自学完成学生任务，教师讲课不超过15会钟，课堂学习教师将课堂真正还给了学生，给了学生充分展示的机会，通过展示，教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导，有针对性的突破教学中的重点和难点，课后留给学生10分钟的课堂检查时间，学生在当堂课就消化掉教学内容，使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来，学生的学习意识，学生兴趣得到充分的挖掘，同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。

在与几位教师交流后，我发现这些教师的敬业意识强，有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高，有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动，尤其是教研活动，老师们更是当做一件重要的工作来做，对于导学案的编，要经过层层审核，不符合教学实际，以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论，直到满意为止。

1、加强教师，学习提升理论知识，更新观念。

2、学生管理思想不统一，步调不一致。

3、学校管理制度有待修改。

4、校本教研应做到务实，高效。少行政安排，多注重教研实效。

5、创造机会让教师外出学习考察，开拓眼界，提升境界。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十七

那天，爸爸带我游览碧波荡漾的杭州西湖，我饱览了西湖美轮美奂的风光。(开门见山开头，由于过于单调，通常要用一点儿优美词汇作修饰，尽量使文章华美些。记住：景物作文以华美为主，记叙文以朴实为佳!)

我见过波涛汹涌的大海，参观过古色古香的苏州园林，玩赏(建议改为：攀登。长城毕竟是民族的象征，用“玩赏”不好。)攀登过闻名天下的万里长城，却从没见过杭州西湖那样宁静怡人的水。(对比，过渡，引出下文。)

西湖的水真静呀，静的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊，清的可以看见湖底的鱼儿在嬉戏。(加入小鱼的形态描写。抓住:整体、局部、典型特征。把“花港观鱼”的神韵写出来。可参考百度图片!)

(紧接后面的“花港观鱼”，再完善一下就精彩了!)

远看雷峰塔，感觉只有一个手指长。(整体特征。)来到塔脚下，才发现自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高耸入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游 人们玩捉迷藏时隐时现，近望气势非同一般!(典型特征。最好把夕阳也写进去，夕阳、晚霞、湖水，那种水中画，画中诗的感觉——突出“雷峰夕照”的神韵来。 注意：一景一物一词一修辞的运用。本段优点：观察有层次。)

来到花港观鱼，真是陶冶人的情操。花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西湖与小西湖之间的一块半岛上。湖里的鱼自由自在的嬉戏，有的在湖底漫游，有的 在湖里游上游下，还有成群聚在一起，好像在开紧急会议，(删去，不美。)在窃窃私语。(把本段提到前面去，内容就充实了!这属于表达次序欠佳!)

这样的水围绕着这样的美景，这样的美景倒映着这样的水，加上湖边绿树红花，让你感到走进了如诗如画的仙境。真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜!”(精彩的结尾，模拟的非常好!以后要学会自己写诗哟，那就更有气势了!)

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十八

20xx年11月29日—30日，我们数学科组外出到xx中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显，xx中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点：

首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县，位于桂林东南，距桂林108公里，人口28万，经济欠发达，但民风纯朴，尊师重教。xx中学是广西有名的县级重点中学，xx年被评为广西首批示范性开云KY官方登录入口 ，近年高考重本率都在20%以上，近十几年几乎每年都有人考上清华或北大，目前北大27人，清华24人。

其次、恭城人民和政府非常重视教育，投入大量资金建设xx中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生，一次奖励5万元；对优秀的高一、高二学生免学费，还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面，除了感情留人，学校想办法帮助解决住房问题，及提高工作津贴方面也做得不错。学校强化管理，严格要求，如学校要求不准带手机回校，如被发现就停一个星期课。

最后，学科备考与教学，我们文理数学分别听了两位数学老师的课，并进行经验交流。xx中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面，他们只定外面的电子版资料给老师，所有试题是老师根据电子版资料改编而成。xx中学的.老师非常敬业，集体备课，群策群力，努力打造高效课堂。他们的课堂（45分钟）要求：学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。xx中学自习和晚修的时间较多，如上午共四节课，但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课，学生很好的完成课外练习。对学生严格要求，分层教学，对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带，对尖生进行学科辅导和心理辅导，如20xx届考上北大的考生（广西第九名），在高三对弱科英语有针对辅导，最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测（两小时），平时一周一测（周六晚上1小时）对所有内容考查，但以复习过的内容为主。

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇十九

俗语有云：读万卷书，行万里路。只有不断的走出去，多看多听多想多学，才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说，外出学习，开阔眼界，增长见识，很有必要。

在尹总助的带领下，我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点开云官网app下载安装手机版 分享该大家，希望共同交流学习!

一、标杆企业概况：

(一)、药王谷

药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区，属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材，山林遍生百年药树，相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病，山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗，药王谷因此得名。

(二)、花舞人间

花舞人间是一个及商务娱乐于一体，都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合，经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路，并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园，以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。

二、参观心得：

(一)值得学习处：

1.主题宣明，各有千秋。药王谷以中药材养生为特色，主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题，主推杜鹃花。

2.注重人文关怀，细节严谨。

3.因地制宜，以当地文化、自然风光优势为基础，运用艺术手法，突出本地特色，引起共鸣，吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富，将药、药花和药文化相辅相衬，自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色，在不增加经费情况下，形成极具震撼力景观效果。

4.选址特点：药王谷离城市远，以清幽制胜，花舞人间主打“都市农业”，位于城乡交接处，交通便利。

(二)引以为戒处：

2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果，切身体会，而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。

3.文化内涵需要进一步挖掘，仍有潜力。

我们公司也可以发展自己的特色产业，大力挖掘自身特色，找到自己特色，比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样，再结合自身特点，可以思考出一条符合我们的企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难，总结的经验教训为借鉴，可以让我们的企业，在发展的初始阶段少走弯路，快速成长!

考察合肥开云官网app下载安装手机版 篇二十

当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时，教育界权威人士曾说：课程改革的关键在于教师观念的更新，课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以，培训部门也为此做了大量工作，确确实实也坚持了“先培训在上岗，不培训，不上岗”的原则。但实际的情况是：我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中，课本换了，观念没换，即所谓的旧瓶装新酒，穿新鞋走老路。这样，对课程改革是一种抹杀。

思考二：不断“充电”，提高教师素质。

了大量的人力、物力、财力，但是效果不佳，或者说收效甚微。这有学校层面的原因，也有教师自身的原因。从教师角度上讲，惰性、依赖性很强，缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训，部分教师认为没有什么效果，充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因，确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析，现在老师不大喜欢教师之间的工作交流，而更喜欢与网络交流。可以这么说，教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说，我们必须重视教师教师素质的提高，而且要花大力气去做这件事情，但是我们确实也很困惑。

思考三：学校应该有自己的教学模式。

考察中我们发现，江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校，教育教学成绩突出，我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式，先学是有目标的学，发挥了学生学习的主体性，后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论，弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业，进行严格训练，形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课，集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体，分别要求。结合我们的实际情况，我从走进课堂的听课调研中发现：我们有部分教师也有自己一套教学模式，那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的，我们也明显看到，这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法，应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事，然后着手让其推而广之。

思考四：课堂教学——教师最有研究价值的场所。

教育的基地是学校，教育的接受主体是学生、是人，教育的最终目的是全面提高国民素质，培养高素质的建设人才。要实现这一目标，就必须以人为本，把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的，这一目标的实现，必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前，优化课堂教学，就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务，从师生的实际出发，根据教学规律，设计合理的、科学的教学方案，然后灵活机动的执行这个方案，以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费)，取得最大可能的效果，这个效果反映在学生身上，就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为，课堂教学的评价应有五个重要标准：趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学，教师上课的目的在于只要把课上完，把教学内容讲完。而恰恰相反，忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲，学生听，学生记，学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中，学生是没有什么乐趣，没有什么探究性、自主性可言，也就无所谓的以学生为本。

洋思中学蔡林森校长曾说：教师一届学生没教好，还会有下一届;而家长只有一个孩子，他们把孩子交给你，就希望你百分之百的成功，所以我们必须教好每一个学生。

办好教育，任重而道远。

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