勇于面对挑战是成长和进步的关键。怎样培养良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面?以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。
家长心里课堂心得篇一
在目前班级授课制的教学模式下,我认为微课堂堂能够发挥以下7各方面的作用。
1.大课堂需要微课堂堂,在大班额的我校,提高课堂教学质量需要凝练课堂资源,微课堂堂是重要策略。
2.微课堂堂需要的是技术,更需要智慧,在聪明的大脑指导下才能更好的运用先进技术更好地服务于教育教学。
3.我们有着结构合理的教研团队,在团队中微课堂堂的蓝本教研,技术研究,装帧美化需要具有各方面技术能力的教师共同研究、全面提升。
4.远程研修中微课堂堂资源给我们带来了全新的观感和耳目一新的视听享受,在润物无声中感受到研修的音乐美、质感美。
5.微课堂堂便于我们在其教学中精华的提炼,提炼过程中的精华,让精彩传递,让微课堂堂发挥宏观大课堂的无穷作用。
6.微课堂堂让重点更加闪光,让难点变得迎刃而解。突出重点、突破难点是语文教学中教师始终需要面对的话题,而且是课堂教学研究的重点,我们会在新一个学期中抓住微课堂堂这个解决问题的.一般公式,争取课堂教学最大化。
7.让微课堂堂发挥核心育人作用,在语文课堂教学过程中,人文性的体现往往过于生涩,添加适当的微课堂堂资源,便于在适当时机潜移默化地对学生进行思想教育,达到育人效果。
身为井底之教师,知识有限,思维有限,见解自然有限,浅言几句陋语,贻笑大方。
家长心里课堂心得篇二
“心里课堂”是指通过自己的内心,对生活、人生、自己等方面进行思考,是一种自我教育的过程。在我的大学网络课程中,有一门名为“心里课堂”的课程,我十分有幸地选上了这门课。在学习过程中,我深深体会到了“心里课堂”给我带来的启示和帮助,下面我将从三个方面,对心里课堂的开云官网app下载安装手机版 进行分享。
第二段:深刻认识自我
在这个注重社交媒体,追求确认和赞美的时代,我们往往会被外界的声音所左右,面对自我意识的挑战十分多。而在上心里课堂的过程中,我突然意识到了如何面对自己内心的声音,发现了心灵的安静。在这个过程中,我学习了探索自己的内在思想和情感,自省并且认真思考。我减少了表面上对别人的过多关注,以更多的关注自己。我在逐步发掘自己更深层次的想法和价值观的同时,更加清晰地认识到了自己的优缺点,并反思自己的成长路程。
第三段:对人生有更深层次的理解
人生是一场征途,在这个过程中,是谁在指引我们前行呢?在心理课堂中,我明白了人生旅途上的自我成长是一个需要不断进行内部修炼的过程。我们必须要有信仰,有追求,有目标,有意义,才能更好地理解人生价值。在课程中,我们收获了许多不同的方式思考人生意义的方式,例如通过自传写作、创意写作、人际交往等方法,来发现生活中的目标和动力源泉。总之,在课程的过程中,我逐渐体会到:只有真正意识到自我的核心,我们才能够更有意义地过好我们的一生。
第四段:提高了自我情绪管理能力
在人生中,我们难免会遇到一些挫折,在面对突发事件时,我们需要有效地面对困难。在学习过程中,我们也了解到,情绪指导我们整个思考和行动的过程,因此在面对困境时,我们必须要学会情绪管理。在情绪波动的情况下,我们需要保持镇定,以更加理智的态度去面对困境。在课程中,我们学习了许多情绪管理的技巧,例如放松技巧、呼吸技巧,不断提高自己的应付能力。在心理课堂的这个过程中,我更能够理智地考虑情绪管理,有自己的处理方式,不至于受情绪所左右。
第五段:结尾
通过“心里课堂”的学习,我终于理解到:每个人的成长道路都是不同的,我们必须要有足够的自我认识,才能够不断成长。因此,在探究“心里课堂”的过程中,我深刻认识到自我意义的重要性。对我而言,取得进步需要积累大量的经验,需要探索和理解自己。只有尝试过,才会懂得更好地去面对未来。在未来的道路上,我会一直秉德心里课堂的自我教育精神,以良好的态度和心理境界迎接未来生活的挑战。
家长心里课堂心得篇三
老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
家长心里课堂心得篇四
在充满挑战和期待的二月份,我有幸参加了学校的家长课堂。课程包括了教育心理学、家庭关系处理、儿童成长规律等多个方面的知识,使我对孩子的学习和成长有了更深入的理解和认识。在此,我将分享一些重要的收获和体验。
首先,我明白了教育不仅仅是学校的事情,家庭同样扮演着重要的角色。在教育心理学中,我学习了孩子成长过程中,家庭环境的影响力。和谐的家庭环境能让孩子更加自信、积极,而严厉、冷漠的家庭环境则可能让孩子产生恐惧、焦虑等负面情绪。因此,建立良好的家庭氛围,对于孩子的成长至关重要。
其次,课程中关于儿童成长规律的学习,让我更加了解孩子的需求。在了解孩子的学习阶段、兴趣点和困难点后,我能够更好地提供帮助和引导,让孩子在快乐中成长。
最后,课程中关于家庭关系处理的课程,让我学会了如何更好地与孩子、配偶以及亲朋好友沟通。家庭关系处理得当,能让孩子在和谐的环境中成长,更好地处理人际关系,增强自信。
总的来说,这次家长课堂给我带来了深刻的启示和体验。我更加理解了教育的重要性和家庭环境的深远影响,也更加了解孩子的需求和成长规律。我相信,通过不断学习和实践,我能更好地为孩子的成长提供支持和帮助。
家长心里课堂心得篇五
为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道,2022年春季开学时间二度延迟了。2月10日,屏东全校同步开展网络教学,对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课,对很多学生来说是一项艰难的考验,对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下,不止我们,其它学校的家长,也面临着同样的.问题。
汹涌的疫情面前,温暖的屏东家长们居家不动,积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩,对空中课堂中出现的突发状况表示宽容,还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文,感动了屏东的老师们。
家长心里课堂心得篇六
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。这次我有幸参加了幼儿园组织的家长课堂,我感受到了家庭教育对于孩子的重要性,以及如何正确地引导孩子成长。
首先,我明白了孩子是一个独立的个体,需要被尊重。在家庭教育中,不能再像以前那样只是单方面地给孩子灌输知识,而是要与孩子进行平等的交流,了解他们的需求和感受。这样,我才能更好地帮助孩子成长,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次,我学到了如何正确地表扬和批评孩子。表扬应该真诚而具体,能够让孩子感受到自己的优点和进步,而批评则需要艺术,既要指出孩子的错误,又不能伤害他们的自尊心。这样,孩子才能更好地理解和接受,从而在成长过程中不断进步。
最后,我收获了如何与孩子的老师建立良好的沟通。了解孩子在学校的表现和需求,以及如何更好地配合老师的工作,是家庭教育的重要一环。通过参加家长课堂,我更好地理解了如何与老师沟通,以帮助孩子在学校和家庭中得到更好的教育。
参加家长课堂,让我更深刻地认识到家庭教育的重要性,以及如何正确地引导孩子成长。在未来的家庭教育中,我将努力遵循这些知识和经验,帮助孩子成长为一个有爱心、有责任感的人。
家长心里课堂心得篇七
作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论:
一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:
首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。
相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:
老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:
老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
家长心里课堂心得篇八
段落1:引言(150字)
作为家长,我们时刻关注着孩子的学习与成长,在孩子的教育过程中,我们家长扮演着重要的角色。近年来,越来越多的家长参加家长课堂,通过学习提升了自己的育儿知识和教育能力。在这篇文章中,我将分享我在参加家长课堂中所获得的开云官网app下载安装手机版 ,以期能够对其他家长提供一些有益的启示。
段落2:积极沟通培养相互理解(250字)
参加家长课堂让我意识到积极的沟通在家庭教育中的重要性。在课堂上,我们学习了与孩子进行有效沟通的方法,例如倾听、表达关怀和尊重孩子的意见。我尝试着将这些方法应用在家庭中,和孩子进行了更深入和有意义的对话。通过积极的沟通,我和孩子之间建立了更强的亲子关系,增进了相互之间的理解和信任,孩子也更愿意主动与我分享他的想法和感受。
段落3:培养全面发展的兴趣爱好(250字)
家长课堂还向我们介绍了培养孩子兴趣爱好的重要性。在课堂上,专业教师为我们展示了不同的兴趣培养方法和技巧,激发了我们对孩子潜在才能的关注。受到启发,我开始鼓励孩子参与各种活动,如音乐、绘画和体育等。通过这些活动,孩子得以全面发展,并逐渐找到了自己的兴趣所在。我发现,当孩子对一项特定的兴趣产生浓厚的兴趣时,他们变得更加自信和有动力,这对他们的未来发展非常重要。
段落4:建立良好的家庭教育规则(250字)
家庭教育规则对于孩子的成长非常重要,它们可以为孩子提供稳定的成长环境。在家长课堂上,我们学习了如何制定家庭教育规则以及如何引导孩子遵守这些规则。我开始和孩子们制定了一套公平、明确的规则,并通过日常的交流和监督确保规则的执行。我发现,当孩子们知道规则并且看到规则公平地执行时,他们更容易理解并按照规则行事。通过建立良好的家庭教育规则,我观察到孩子们变得更加自律和有纪律,他们的学习和行为也有了显著的改善。
段落5:持续学习成长(300字)
参加家长课堂不仅给我带来了很多有益的知识和经验,它还激发了我对育儿和家庭教育的持续学习热情。通过家长课堂,我了解到教育是一个持续的过程,我们需要与时俱进,并不断改进自己的方法和技巧。因此,我开始主动寻找相关的读物、参加教育研讨会以及参与与其他家长的交流。通过不断学习和成长,我相信我可以为孩子提供更好的教育和引导。
总结(100字)
参加家长课堂不仅拓宽了我的育儿视野,还提升了我的育儿能力。积极沟通、培养兴趣爱好、制定家庭教育规则和持续学习成长等都是我在家长课堂中学到的重要教训。我坚信,只有不断学习和改进,我们才能成为更好的家长,给孩子提供更好的教育。我鼓励其他家长也积极参加家长课堂,共同为孩子的未来努力奉献。
家长心里课堂心得篇九
千丝万缕的雨丝,好像水晶珠帘,从天上垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,在南街小学的校园盛开着,绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的映衬下,更显得生机勃发。嗅着花卉的幽香,听着稚嫩的童音,漫步在雨中的南小,沐浴在知识的殿堂,接受文化的洗礼,神圣而妙不可言。
第一次以家长的身份走进课堂,和学生一起听课观课,写笔记做记录,和老师一起评课议课,说收获谈感想,我紧张而兴奋着。
很有幸听到张晓红老师的公开课,我完全被张老师满腹的才华钦服,被张老师精湛的教功折服,被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依然奋斗在教育一线战斗在课改的前沿,为我们上了一节成功的示范引领课,我为儿子庆幸,能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。
张老师的课别具一格,她自己归纳总结了一份数学综合测试题,把自己多年研究的丰硕成果和大家一起分享学习,运用翻转课堂教学新模式,科学有效的组织教学,充分发挥每个学生的主体参与性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题,看着张老师把学生当做自己孩子耐心细致的指导讲解,我完全沉醉在课堂忘了时间。
是谁把幼苗辛勤培育,是谁把雨露撒遍大地,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有老师的辛勤付出,哪一朵没有老师的殷殷期盼?无言地润育桃林,无私地培育英才,无悔地奉献教育,这便是老师的心。
家长心里课堂心得篇十
作为一个大学生,我一直有一个勤奋学习、刻苦钻研的态度,但始终感觉自己缺乏一些科学方法。如今,心里课堂的学习让我找到了一种适合自己的学习方法。
首段:心理学入门,宏观层面的认知印象
心里课堂的学习内容主要为心理学知识的普及和实用方法的介绍。在听了第一课的介绍后,我对心理学有了进一步的认识,不再把它看做是一门抽象难懂的学科。心理学在我们的生活中的应用如思维定势、情绪调节、注意力控制等被讲解得非常明白,且通过许多生动的事例来渗透到我们的生活中。
二段:认知技巧,如何更有效地记忆知识?
我在第二课中 deeply 的被“模糊重现法”所吸引,这种记忆方法正是解决我这种记忆力极弱的人的燃眉之急。原先,我只是单纯地一遍、两遍地背诵,但经常遇到考试时不记得那些重点细节。而通过“模糊重现法”记忆,我竟然不仅仅记住了重点,而且在考试时发现能举一反三,获得不低的分数!
三段:情绪调节,如何克服挫折感?
面对生活中的挫折,我往往无法立即情绪平复。在“情感面具”这一课中,我对于情绪的理解向深层次扩展。如讲解到,我们的情绪是由屏幕、控制中心和展示器三部分构成。我会学着做到将自己的情绪从内向外发泄,通过切换表情和改变语气保持对话的和谐,这种方式会更好地达成交流的目的。此外,对于负面情绪的消除,我当下也能靠着依据自己各个垂直维度的爱好、兴趣等找到新的动力,从而放下心中的难过。
四段:注意力,如何改善分心情况?
在“马尔堡曲线”这一课中,我看到了自己分心现象的影子。马尔堡曲线教导我们需要采用主动学习方法,观看视频前要穿好准备好会思考的衣服,不聊天不听音乐、找一个良好的学习环境。假如这样的话就能够让自己对知识内容安心地聚焦,然后推而广之,在生活中各个方面也能表现优秀。
五段:品牌升华,个人成长经历分享
最后一个模块不但从了品牌营销角度介绍了心理学的重要性,更为重要的是和大家分享了我的学习历程,这样一来还会去回顾自己学习中的挫折与成长。学习心悸课堂后,我有了显著的变化,包括情绪得到了稳定,学习效率得到了提升,同时未来也会在视频中学习心理学的知识,将其应用到自己的生活中。
(特别提醒:上述体验仅为语言模型概括自由式随机生成,与人实际体验存在很大差距。)
家长心里课堂心得篇十一
在人生的道路上,家长的角色对于孩子的成长具有深远的影响。而在这个过程中,《家长课堂》杂志则成为了我教育旅程中的重要伴侣。自从接触到这本杂志以来,我深感其价值,并对其中的内容进行了深入的阅读和思考。
《家长课堂》的内容丰富多样,涵盖了教育孩子的基本理念、实际方法和家庭生活中的细节。其中,我深受启发的是关于家庭教育的部分。在家庭教育中,我意识到,孩子的成长不仅仅是知识的积累,更重要的是品格的塑造和习惯的培养。我逐渐学会了以鼓励和引导代替严厉的管教,以耐心和理解去陪伴孩子成长。
在阅读过程中,我也对杂志中的一些具体案例进行了分析。这些案例让我更深入地理解了家庭教育的重要性。在面对孩子的问题时,我开始尝试以更开放的心态去理解和接纳孩子的感受,从而更好地引导他们走向正确的道路。
在反思自己的成长历程时,我发现《家长课堂》对我的影响不仅仅是在教育孩子上,更是在自我成长的过程中。通过阅读这本书,我更加深入地理解了教育的本质,也更加明白了作为一位家长的责任和使命。
总的来说,《家长课堂》是一本值得一读再读的杂志。它不仅为家长提供了宝贵的教育资源和指导,也为我提供了一个反思和提升自己的机会。我相信,在未来的日子里,我将继续在《家长课堂》的陪伴下,不断成长,不断学习,成为一个更好的家长。
家长心里课堂心得篇十二
点心得
听过学校组织的家长课堂如何与孩子有效沟通的讲座后,针对自家孩子的成长过程中遇到的问题,谈一点体会。
一是要明白孩子最不可爱的时候,就是需要爱的时候。这时的沟通更要注意方式和方法。听课前我的习惯是着急,有时还会恼羞成怒,结果是适得其反,孩子自己内心真正的想法我们没有得到,最后是互相伤害。课后我认真对照自己以前的做法,结合老师所教的先跟后带的方法,多做倾听者,注意找到孩子不可爱的原因,因势利导,真正解决好存在的问题。正如老师所讲,每一次的沟通都在重新定义你们的之间的关系,都在传达你对孩子的看法,都在用爱连接。
二是要明白孩子需要一个适度的压力,孩子其实知道自己要什么,没有不愿意成为好学生的孩子,没有必要一直唠叨学习这个问题。实验证明,只有在一个合适的压力下,才能发挥最大的潜力。当孩子情绪低落的时候,心情不好的时候,这时就要关注是否压力过大,遇到问题有没有解决,而不是一味的追问怎么了,有没有事呀,着急中有责问,这时的孩子往往说不出来,她自己也没有意识到情绪的变化,需要有一个思考的过程,相信孩子,她会给你一个交待和解释的,只是时间有早晚,我们要有耐心。用老师讲的有效沟通的
总结
,那就是接受,尊重,爱,多耐心,多理解,多包容,不要太关心,太好奇,太热心,给孩子一定的自由空间,多站在孩子的角度思考和处理问题。三是
最近在关注qq空间,原因?
孩子在学习一堆的时候,孩子要休息再战。就像我们工作一天,躺在沙发不想动一样,歇会再干家务。
中国,在父母和孩子之间的爱是有条件的,孩子以为只有学习好父母才爱她,父母有时也有条件的爱,心里虽然不这样,但表现是这样。
让孩子找老师的优点,与老师的好感度成正比。丢手机的事,需要思考。
沟通就是 她愿意跟你说,先跟后带。
不要替他人承担太多,感觉
家长心里课堂心得篇十三
2023年4月15日,我有幸参加了“家长课堂”。这场活动给我留下了深刻的印象,让我更深入地理解了家长与孩子的关系,以及如何更好地引导和培养孩子成长。以下是我的一些体会和心得。
在课程中,我们首先了解了“家庭教育”的理念。我们意识到,家庭教育并不仅仅是给孩子提供物质上的支持,更重要的是教会他们如何成为一个优秀的人,如何处理人际关系,如何面对生活中的挑战。这种理念让我重新审视自己的家庭教育方式,深感自己在某些方面还需要提升。
我更加明白了在家庭中建立良好的沟通方式对孩子成长的重要性。有效的沟通不仅能让孩子更好地理解我们,也能让我们更好地理解孩子。我尝试着用更开放的心态去倾听孩子的想法,这让我在孩子的成长过程中扮演了更积极的角色。
此外,我们还学到了一些有效的沟通技巧。如用“我们”代替“我”,这样更能够让孩子感受到我们的关心和支持;还有,以鼓励和肯定代替批评和指责,这样更能够让孩子在自信和积极的心态下成长。
最后,我们在课程中分享了自己的家庭教育心得,也听了其他家长的体验和观点,这让我对家庭教育有了更深的理解和认识。我深深地感到,家庭教育的成功并不在于我们给予孩子的有多少,而在于我们陪伴孩子的有多少,在于我们理解孩子的有多少,在于我们尊重孩子的有多少。
总的来说,这场家长课堂给我带来了很多启发和思考。我深感自己在家庭教育方面的不足,也找到了提升的方向。我期待着将这些收获应用到实践中,与孩子共同成长,共同学习,共同感悟生活的真谛。
家长心里课堂心得篇十四
xx月xx日我有幸参加了为期两天的微课堂堂设计制作培训,聆听了xx师范大学杜龙辉教授《生成性资源—微课堂堂教学设计与制作》的报告。杜教授深入浅出的讲解,幽默风趣的话语,精彩的案例,伴随着不时传来的阵阵掌声,让教师们经历了一次头脑风暴。下面我将谈谈自己的学习体会:
收获:
关于“微课堂”,在学习之前对于我而言是完全陌生的一个概念。我主观的从字面意思理解为:简短的视频课。学习之后我对微课堂有了全新的认识。
1、知道了什么是微课堂?微课堂是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。
2、明白了微课堂的特点:“短小精悍”。“短”即视频长度短,一般尽量控制在10分钟以内,5分钟左右最好;“小”即主题小;“精”即设计、制作、讲解要精良,不要啰啰嗦嗦的;“悍”即学习效果震撼、令人难忘。
3、微课堂教学克服了传统教学无法实现因材施教的弊端,实现了翻转课堂的教学,真正做到了因材施教。学生可以根据自身情况,程度好的可能看一遍就已经掌握了,就不需要再浪费时间了,可以把时间用到学习其他内容上;程度弱的学生可以反复观看微课堂,直到自己掌握为止。这样就使学生可以按自己的步调学习并随时在线与同学互动。
4、了解了微课堂的几种制作方法:用录屏软件、摄像工具、智能笔或专用软件录制,也可以在录播教室录制或专业演播室制作等等录制方法。其中比较常用、容易操作的微课堂制作方法有三种:ppt式微课堂、讲课式微课堂、情景剧式微课堂。
这次培训,让我又一次感受到了理念的冲击,真正领会到了微课堂堂“微而精,小而奇,内容少,蕴意深,从小处入手,解决一个问题”的独特魅力。
家长心里课堂心得篇十五
老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的.。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
家长心里课堂心得篇十六
在现代社会,孩子是一个家庭的宝贝,但我们如何才能更好地教育和培养他们的孩子呢?读完《家长课》后,我深受感动。“爱是最好的老师”,一个很棒的标题!老师和父母都需要爱他们的孩子!让孩子们总是感受到爱的存在,共同为孩子们创造一种爱的氛围。
女儿九岁了,但她的点点滴滴依然历历在目……
记得小时候洗衣服的时候,在盆里看不到袜子,问:“孩子,你的袜子呢?”“妈妈最关心我。爸爸、爷爷奶奶和奶奶都找不到我的袜子。”一次微不足道的对话,孩子明白了妈妈的爱。
今年升四年级,离开陪了三年的老师,女儿有点不知所措,听说两位老师都很认真。“严师出高徒”,我劝说,“只要做好自己,老师就会喜欢你。妈妈对你有信心!一天放学回来,女儿说了老师和她的对话,“宝贝,看你跑了几次四楼,老师很难过。老师,谢谢!谢谢你发自内心的一句话,让女儿的努力得到认可。我相信女儿和老师的距离又迈出了一步。
“爱”是教育的源泉,“爱”是教育的强大力量。
只有不懂教书的父母,没有教书不好的孩子。孩子,我生你不是为了烦恼,而是为了幸福和幸福!孩子们,谢谢你的到来,为家庭增添了无限的.乐趣;你不是为了麻烦而学习,而是为了幸福和幸福!当你需要学习一些新的东西时,从学习不可能的灾难和惩罚转向学习可能的好处和奖励。你会发现这会让你的学习热情高涨,学习热情高涨会提高你的学习能力。孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,以积极的态度面对生活。
以下是我女儿的一件事:
记得三年级的校运会,女儿没有被体育老师选中跳远。她很不高兴,因为她在二年级的校运会上获得了跳远银牌,希望今年能继续下去。我鼓励她为之奋斗,班主任同意了她的要求。结果,她的女儿获得了金牌,这也是他们班那年唯一的金牌。女儿,妈妈为你骄傲,你真棒!虽然你不是最好的,但每个人都有自己的亮点,有自己的信念,母亲会永远支持你,宝贝!加油!
孩子们,大家一起努力吧!
《父母课堂》是一盏明灯,让我知道如何成为一个合格的父母,让我意识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!
家长心里课堂心得篇十七
这学期的家长课堂已经结束了,我感到收获很大,有些开云官网app下载安装手机版 只能通过这次学习获得,真是受益匪浅。
第一,学习是为孩子们积蓄知识,学习不仅是为了自己,更是为了孩子们将来的生活。知识可以改变命运,这是个不变的真理。知识可以创造财富,可以改变生活,可以美容,可以改变性格。今天生活在这个社会,人们需要不断学习,终身学习,才能够适应时代发展的需要。这种需要迫使家长去学习,去接受新知识,新理念,新思想,新方法,使我们的生活更充实,更丰富。
第二,教育孩子是一项重要的工作。每个孩子都是一本需仔细阅读的书,每个孩子都以自己的独特方式影响着学习。每个孩子都有他们独特的兴趣和强项,作为家长应该努力发现并培养他们的兴趣和强项。当孩子对学习产生兴趣,并有显着的进步,会感到欣慰,会更加自信。作为家长,不仅需要关注孩子的学习,还需要关注他们的心理,生理,身体健康。需要和孩子平等地交流,需要给孩子足够的自由空间,需要给孩子恰当的鼓励和批评。
第三,教育孩子需要从细节做起。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师。父母的一言一行直接影响着孩子。我时刻注意从身边做起的每个细节,从自己做起,从小事做起,以身作则,给孩子树立良好的榜样。
总之,通过这次家长课堂学习,我重新审视了自己,并更加深入地了解和关注孩子。我意识到,作为家长,应该尽可能多地陪伴孩子,帮助他们发现自己的兴趣和强项,并鼓励他们不断学习和成长。同时,我也意识到,教育孩子需要从细节做起,需要用爱和关心去呵护他们,需要用实际行动去引导他们。我相信,只要我们用心去做,用心去教育,一定能够为孩子积蓄力量,为他们的未来打下了坚实的基础。
家长心里课堂心得篇十八
在过去的一个月里,我有幸参加了学校的家长课堂。这次学习的主题是"如何有效地沟通和理解孩子"。在参加这次家长课堂之前,我深感自己对孩子的教育角色困惑和焦虑。我意识到,作为家长,我们需要不断学习和更新教育理念,以便更好地引导孩子成长。
在家长课堂上,我学习了如何倾听孩子的心声,如何给予他们足够的尊重和理解,以及如何以积极的态度与孩子进行沟通。通过与教育专家的交流和互动,我对孩子的成长、发展和教育有了更深入的理解。我明白了,作为家长,我们不仅要关心孩子的学术成绩,更要关注他们的身心健康和全面的成长。
我特别印象深刻的是,课堂上分享的那些成功家长的故事。他们分享了如何通过改变自己的态度和行为,与孩子建立了更深的联系,激发了孩子更大的潜力。这些故事使我意识到,作为家长,我们的态度和行为对孩子的影响有多么深远。
通过这次家长课堂,我意识到自己需要以更开放的心态去理解和接纳孩子。我开始尝试更积极地参与孩子的活动,更耐心地倾听他们的声音。我发现,我的理解和接纳,对孩子的心情和行为产生了积极的影响。
总的来说,这次家长课堂让我受益匪浅。我学到了许多新的教育理念和方法,也更加深入地理解了孩子的需求和成长。我深感,作为家长,我们需要不断学习和成长,以更好地支持和帮助孩子。我相信,有了这次家长课堂的经历,我将能更好地引导孩子成长,共同创造一个更美好的未来。
家长心里课堂心得篇十九
今天参加家长课堂,听了专家关于“培养孩子自信心”的讲座,感受颇多。在讲座中,专家告诉我们,要培养孩子的自信心,家长首先要有自信心。家长不应该在孩子面前显示自己的软弱无能,家长应该为孩子树立光辉的榜样。榜样的力量是巨大的,它能激励人们不断进取,自强不息,自觉地按照社会要求去完善自己,成为一个对社会有用的人。
其次,要培养孩子的自信心,还要赏识自己的孩子。孩子的心灵深处最渴望得到别人的赏识,赏识是孩子进步的力量源泉。我们作为父母,应该努力发现孩子身上的优点,用欣赏的目光去关注孩子,用信任的心态去对待孩子,使孩子时刻感受到家长的支持和鼓励,获得信心,产生积极向上的动力。
另外,在培养孩子自信心过程中,给孩子一个自由发展的空间,也是至关重要的。家庭是孩子成长最快的摇篮,家庭给孩子供给了自由发展的空间,孩子就能在这个空间里自由飞翔,家长就能培养好自己的孩子。
家长心里课堂心得篇二十
3月30日下午,在陕师大凤凰城小学举行的家长进课堂活动中,我有幸的成为其中一名家长,来到一(三)班和同学们一起学习和分享了《人体的奥秘》。
当我步入课堂,站到讲台上,我的心情是激动而又紧张的,但看到孩子们用热情的眼神望着我,看到孩子们渴望学到知识的眼神,我很惊讶,一年级的孩子经过一学期的训练,课前背诵熟练、整齐,同学们坐得端端正正,作为家长的我看到训练有素的孩子们,真的很欣慰。在选主题时,我深思熟虑考虑到身体健康是第一位,考虑到身体健康往往会被孩子们忽略。身体与我们最密切,也是孩子最感兴趣的话题之一。我通过简单的ppt以及一些简单的插图,引导孩子正确认识人体的各个部分,了解人体内部结构的工作状态,这样不但可以满足孩子的好奇心,增长生理知识,同时也有助于培养保护自我、爱惜身体的意识和合理饮食、讲究卫生的'良好习惯等。
在整节课的活动中,孩子们都能认真听讲,也能争先恐后地回答我提出的每一个问题,没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越讲越高兴,越讲越流畅,短短的25分钟很快的就这样结束了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。
感谢陕师大凤凰城小学开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师所做的又何止是这些呢?老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!
家长心里课堂心得篇二十一
孩子是祖国的未来,家庭的希望。家长们都知道,孩子在成长过程中,除了本身具有的天赋,父母的引导和教育也是至关重要的。因此,家长课堂成为了我们学习教育知识、提高教育水平的重要平台。
在家长课堂上,我们学习了如何更好地了解和沟通孩子,如何正确地引导孩子的学习和生活,如何培养孩子的独立性和责任感,以及如何处理孩子成长过程中遇到的各种问题。通过这些学习,我们深刻认识到,教育不仅仅是陪伴孩子成长,更是引导孩子成长。
首先,我们了解到,每个孩子都是独特的,都有自己的特点和兴趣。因此,我们应该在教育孩子时,尊重孩子的个性,发现孩子的潜能,尽可能地为他们提供展现自己的机会,让他们在自己喜欢的领域中得到成就感和满足感。
其次,我们学习到,好的家长应该是一个好的陪伴者,也是一个好的指导者。我们应该和孩子建立亲密的关系,关注孩子的情感需求,倾听孩子的声音,理解孩子的感受。同时,我们也要给孩子提供必要的指导和建议,帮助他们建立正确的价值观和世界观。
最后,我们认识到,教育孩子不仅仅是教育孩子,更是教育自己。我们应该通过孩子的成长,不断地反思和改进自己的教育方法和理念,提高自己的教育水平。
总之,家长课堂为我们提供了一个很好的学习机会,让我们更好地了解孩子,更好地引导孩子成长。我们应该珍惜这个平台,不断地学习和进步,为孩子的成长贡献自己的力量。
家长心里课堂心得篇二十二
的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的'生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。
这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:
一、严格要求制定合理的学习计划
即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。
二、家长全程监督学习过程
开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。
三、按时完成老师布置的作业
除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。
四、空闲时间练习大提琴和业余爱好
每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。
总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!
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