最新学校筹设报告范文(14篇)

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最新学校筹设报告范文(14篇)
时间:2023-10-29 22:55:04     小编:ZS文王

一个好的报告应该包含清晰明确的陈述、恰当的图表和数据分析,以及相关的背景资料和参考文献。报告的语言要简练明了,避免使用过于专业化的术语和难懂的表达方式。让我们一起来看看下面这份报告,它详细介绍了某一事件的背景和影响。

学校筹设报告篇一

尊敬的各位领导:

您好!我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自进入本公司,到现在已经有一段时间了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。在过去的时间里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,其次公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,使我在公司感受到了家的温暖。我对于公司的照顾表示真心的感谢!

但是我现在因为个人原因需要辞职,我要重新确定自己未来的方向,再次表示我深深的歉意。最后祝公司的事业蒸蒸日上,领导及各位同事工作顺利!望领导批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年12月29

学校筹设报告篇二

白坪中心小学

2013年8月

(白坪中心小学)

一、学校概况:

白坪中心小学始建于1940年梁氏家庙,2011年将学校迁至现在的白坪初中老校址,是一所六年制全日制普通小学,隶属登封市教育体育局,归属登封市白坪乡中心校直接管理,校园占地面积5011平方米,建筑面积1800平方米。全校13个教学班,678名学生,43名教职工,学历全部达标,本科学历19人,大专学历28人。学校布局合理,教学设施较为完善。学校曾被评为“登封市优秀学校”、“登封市绿色学校”、“登封市经典诵读示范校”、“登封市农村‘班班通’示范校”、“郑州市德育工作先进学校”等。

学校分教学区、生活区、活动区,各区分明,学校设有图书室、仪器室、体育器材室、电教器材室、微机室、多媒体教室、少先队活动室、会议室等,有标准化操场,开通了远程教育网、教育局域网;拥有较为完善的教育教学设施,目前,班班通工程建设正在有序开展,下期将投入使用,进一步推动我校教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求,探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性,最终将全面提升我校基础教育教学质量。我校领导班子团结向上,务实创新,以“为了每一位学生的发展、促进每一位教师的成长、推进学校进步”为教学宗旨,在抓好教学质量的同时,大力发展学校特色,办学规模日益俱增,并取得了瞩 目的成绩。

二、学校创建情况及自评工作:

学校成立以校长王伟为组长,以副校长及各科、室负责人为成员的创建教育现代化工作领导小组,校办公室主任为学校联络员,加强协调,统筹安排,负责学校教育现代化的具体工作。领导组成员分工合理,职能明确,能熟悉掌握《郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案实施细则》的内容及评估程序。

学校召开专题会议宣传教育现代化督导评估工作,提高认识,接着带领全体教职工认真学习《郑州市教体局 郑州市人民政府教育督导室关于印发郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案的通知》、《郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案》,统一思想,端正态度,掌握标准,规范操作,以主人翁的态度自觉、主动、认真的参加学校的创建工作。

学校实行领导负责制,班子成员每人分工负责一部分档案,按细则要求逐项对照,评分,写出报告。然后根据学校具体情况逐项对指标进行打分,汇总自评结果,写出自评报告。

三、主要成绩、经验和特色:

我们在郑州市文明学校、郑州市文明单位、郑州市红领巾示范学校、郑州市德育先进集体、郑州市标准化小学、登封市教育教学改革先进集体的鞭策下,一路走来,我们发扬成绩,不断挑战,不断超越,2011—2012学年度又取得了以下的成绩:

2011年度郑州市德育工作先进单位,登封市2011年度依法治市 工作先进单位,登封市学校卫生工作先进集体,登封市学校创建工作先进集体,登封市教体系统全民慈善活动工作先进集体,登封市勤工俭学工作先进集体,登封市普通中小学德育工作先进集体等。2012年4月在登封市第33届中小学运动会上获得优秀组织奖,2012年5月,在登封市科学技术协会、教育体育局举办的登封市第十届青少年科技创新大赛中,获得优秀组织奖。2011年5月在登封市全民健身活动暨第十届建业杯才艺大赛活动中获得优秀组织奖,2011年5月在登封市2011年夏季中小学象棋比赛中获得第三名。在上级教科研部门组织的论文及优质课评选中获得省级奖的42篇,郑州市级24篇,登封市级奖的36篇;获得郑州市级优质课4人,登封市级优质课的24人。学生技能比赛中获得省级奖的3人,郑州市级奖的7人,登封市级奖的25人。在教研室举行的质量检测中,我校语文、数学、英语均取得优异成绩。我校学籍管理规范严格,教育教学设施齐全完善,管理科学。具体做法如下:

1、重视抓好德育工作。

首先,坚持每周一次的政治学习制度,组织教师认真学习上级文件,学习“科学发展观”重要思想理论,对教师进行师德教育,通过学习使教师认真领会起精神,鼓舞斗志,增强工作干劲。

其次,大力开展丰富多采的教育活动,通过举行报告会、座谈会、主题班队会、参观、实践活动,组织参加征文、演讲、歌咏比赛,收听收看电视广播新闻,出黑板报、办手抄报、班报,记学习笔记、写读后感等不同类型的形式,进一步增强了全体师生爱党爱国热情,塑 造了自强自立,勇于创新的良好品格,树立了正确的远大的人生理想,使他们自觉地把个人的理想追求同祖国的前途命运联系起来,使“团结、文明、务实、奋进、”良好校风更加浓厚,关心集体,助人为乐,拾金不昧的好人好事层出不穷。一年来共评出校级三好学生150多名,十星文明少年270多名。生共办好人好事900多件,拾到物品、现金等交还失主的情况每天都在发生。

其三,加强辅导员队伍和阵地建设,充分发挥少先队组织作用,组织学习队的知识、队史知识;坚持每周一的升国旗制度,结合政策法规、结合学生实际有针对性地进行国旗下的讲话,对学生进行教育,对学生良好行为的养成、爱国思想的激发发挥了很大的作用。继3次被评为“郑州市中小学德育工作先进单位”、三次被评为“登封市中小学德育先进集体” 之后。2012年4月我校再次被评为“登封市中小学德育先进集体”。

2、重视教师队伍的业务能力的提高。始终以每学期一次的优质课教师评选活动为契机,本学年为了转变教师教育理念,改变课堂结构,改革教学模式,推动教师教学方式和学生学习状态的改变,把学习的自主权还给学生,把课堂变成师生共同学习的阵地,打造高效课堂,上实效课,提高课堂教学效率,促进中小学教育教学质量的提高,登封市教育体育局在借鉴杜郎口、东庐、洋思等课改名校课堂教学模式的基础上,结合我市中小学教学实际,出台了“生本五步三学”课堂教学模式。我校按照登封市教体局安排,积极进行课堂教学改革,扎扎实实开展校本教研活动,促进教师教学业务能力的提高和专业化 成长。2011年梁振权等8名教师获登封市教体局教研室优质课一等奖,2012年唐晓鸽等10名教师在中小学课标解读说课展示活动中获登封市教体局教研室优质课一等奖。同时,大力支持教师参加继续教育学习和学历进修学习。19名教师参加第四周期第一轮教师继续教育学习;所有专任教师全部获得专科学历证书,23位教师已经拿到本科文凭,10名教师获专科学历,还有部分位教师正在进行本科研修。所有专任位教师已经参加过教育技能培训获得合格证。所有专任教师参加新课程培训学习获得合格证。

3、加大教科研工作力度。按照新课程标准的要求,改变学生与教师的从属关系,建立鼓励学生学习,加强学法指导的课堂教学机制,不断更新评价标准和方法。积极倡导自助、合作、探究的学习方式,充分重视鼓励学生独立思维,创新思维,自主学习,充分发挥教师的引导、指导、点拔作用。为学生的终身学习奠定了良好的基础。一年来,在上级教科研部门组织的论文及优质课评选中获得省级的6篇,郑州市级的16篇。

4、转变教育观念,大力进行课堂教学改革,积极推进素质教育。以学生学会学习、学会创造、自主学习、终身学习发展为目标,把重知识传授转变为重创造能力实践能力的培养;建立各学科活动小组,加强活动指导,积极培优补差,使得每一位学生的潜力都得到发展。

5、开办家长学校,使家庭教育与学校教育共同发挥作用来教育学生是我校的一大特色,我校开办家长学校已经十多年了,学校通过全面贯彻教育方针,实施素质教育在办学模式教学方法途径学校管理 等方面,形成特色,我校 “家长学校”经验材料登封市家长学校经验交流会上交流。2007年我校 “家长学校”经验材料《家长学校使学校教育锦上添花》在登封市关工委出版的《家校通途》上发表。通过开办家长学校,不但使学校教育与家庭教育形成合力,而且为留守儿童的教育发挥了很大的作用,得到家长和社会的认可。得到了教育行政部门、教研部门的认可,我校的家长学校先后被命名为郑州市、全国“流动人口子女和留守儿童”示范性家长学校、“河南省教育系统先进家长学校”。2012年10月我校又被河南省教育厅评为河南省教育系统示范家长学校。b1、德育为先(自评67分)

c1、重视德育(自评20分)

我们学校始终把德育工作放在学校各项工作的首位,深入贯彻“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,工作指导思想明确。每学年期初,政教处建立和完善了德育工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使学校德育教育工作早计划,早安排、早部署。每人分管若干事物,要求做到分工合作。然后组织各班主任将学校德育工作计划学习理解透彻,结合各班的实际情况制定班级德育工作计划。从德育副校长到政教处主任再到各班各班主任,学校构建了一个和谐一体的德育教育体系,保障了德育工作的执行力度。

学校十分重视班主任队伍建设。召开每周班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信 息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。c2、教育落实(自评23 分)

重视社会主义核心价值观教育,通过各种活动的开展引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观。具体活动如下:(1)今年在一年级新队员入队时邀请革命军人做了爱国主义报告,通过报告会让学生明白今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜。在懂得珍惜的同时,学生也知道了要热爱我们的国家。(2)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始,到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对红领巾社区进行了大扫除;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事,说一句祝福的话语,送一份小礼物等。通过这些活动,让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼!(3)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是荥阳五小非常注重的传统教育活动,2012年4月5日,在五年级学生中开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动,通过扫墓、演讲等形式缅怀先烈。

(4)开展民族法律法规知识学习普及活动,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。(5)去年4月底举行的我校第二届春季运动会,充分体现了孩子们不怕困难,顽强拼搏,团结互助,自信勇敢的精神。增强了集体荣誉感,这是一次既生动又深刻的集体 主义教育。还有六一文艺汇演,在学习之余让学生尽情展现自己的特长,唱歌、跳舞、朗诵、相声,充分展现素质教育的累累硕果。c3、全面体现(自评 24 分)

各学科结合学科特点,有机渗透德育教育内容,尤其是班队会、品德与生活等课程,加强对全校师生的思想教育。充分发挥宣传作用,利用校园内的黑板报、班级板报等多种形式,对学生进行民族团结教育、社会荣辱观教育、社会主义法制教育、革命传统教育等。让校园中的每一面墙壁会说话,让每一节课都适当渗透德育或美育,让每一个学生都能受到潜移默化的教育。现如今,操场围墙上这些黑板已成为学生的英语角,绘画墙,心愿墙等等。再加上各中队一月一主题的黑板报,共同构成了校园文化一道亮丽的风景。

加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校,提高家教水平。我们在期末测试后召开了学生家长会,加强家校联系,交流学生在校、在家情况。每天通过校讯通对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。校讯通已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,如学生请假制度,值日生检查制度等。加强对学生请假、放学路队、乱买零食等情况的检查工作,设立文明监督岗,对一些不文明的行为进行录像,对学生起到警示和提醒的作用,以保证学校良好的秩序和风气。

学校筹设报告篇三

当下提倡素质教育的改革,主要是学校教育,而学校教育的主渠道则是课堂教育。课堂教育占据孩子十多年的时间历程,对孩子的成长几乎是起着决定性的作用。如何引导好孩子这关键的十几年,让我们的孩子能保持想像力、创造力而不被课堂教育所泯灭,这将是教育改革所面临的一个重大课题。针对这一课题,我们开展了学校管理的调查报告。

一、学校的现状

1、教学条件得到改善

一是,校园建设得到加强。各级政府和教育行政部门,借助“逸夫资金”等项目的实施,争取多渠道、多元化的方式筹措校建资金,消除了危房,办学条件明显改善。

二是,中小学信息技术教育得到提高。通过实施“农村中小学现代远程教育工程”,学校实现了联网,计算机数量逐年增加,信息技术教育硬件设施大为改善。

三是,实验室、多媒体教室等功能教室的建设有所改善。近几年来投入不少资金用于实验室的改造,实验室装修一新,配备了标准的实验桌等实验设施,实验条件均得到不同程度的改善,多媒体教室、计算机房等功能教室的普及程度有较大提高,都配备了多媒体教室。

2、教育投入逐年增加

随着对农村义务教育的投入力度加大,生均公用经费拨款拨放到位保障了义务教育的经费来源。

3、教师待遇得到保障

政府建立了与其相适应的农村义务教育投入和财政统一发放教职工工资的保障机制。不仅教育经费实现全区统筹,而且,教师工资按时足额发放,各项补贴、教职工医疗保险、住房公积金等相关政策措施也逐步推进。

4、“两免一补”措施到位

委、妇联等部门共同参与,采取多种 渠道,对家庭经济困难的学生实施了减免、资助和结队帮扶等办法,使“两基”成果进一步得到巩固,“两免一补”等资助措施取得了明显效果。

虽然学校近几年来取得了明显变化,但是,城乡之间发展的不平衡依然存在,尤其是农村学校的管理,许多方面都有待进一步完善。

二、主要问题和建议

1、教育资源的不足

从我了解的情况来看,就以袁州区为例,每年都有大量的孩子要入学,可学校的教育资源却远远根不上需要入学孩子的要求。一般来说教育局规定每个班不能超过五十个孩子,有的地区则规定不能超过四十五个。中国是美国班级孩子的数量的二倍。而现如今的状况是每个班级严重超越五十个的数量,基本上每个开学班级都达到七十几个孩子,甚至有些班级达到八十个孩子。学校教育原本是为五十个孩子的容量而建造的,可现在的状况是原本容纳五十孩子的地方现在要容纳八十个孩子,空间之狭窄让幼小的孩子也不得不身子挨子桌子坐在一起了。

2、教师素质在提高,却仍然存大较大的差异

教育工作者的竞聘制度的推出,大大提高了其从业者的素质,一大批优秀的教育工作者通过竞聘这样一种制度涌现出来,但与教育现状相比仍然存在一些不足。

(1)、调动全体教师积极性

坚持以人为本,充分考虑教师自身发展和个人利益,面向全体教师。一方面,加强教师管理和教育教学过程评价,完善教师评价机制,参考家长、学生的意见,优化教师管理,建立奖惩制度和正确的评价体系,坚持正确的导向,大力提倡敬业精神和协作精神,反对一味竞争,减轻教师心理压力,为教师发展创 造宽松环境。另一方面,对边远学校的教师,给予政策性补贴,促进城乡教师待遇上的公平,稳定农村教师队伍。

(2)、注重农村骨干教师培养

由于近年来,一些中青年教师,尤其是骨干教师选调进城,造成农村学校优秀教师的缺乏,农村学校成为县城中学骨干教师培养基地,这种釜底抽薪的做法,常使农 村学校因骨干力量的流失而元气大伤。一方面,要注重农村骨干教师的培养;另一方面,要在职称评定、聘任等政策上,向农村学校实行倾斜。

(3)合理进行教师结构调整

学校小学英语、音体美教师缺乏,无法开课。初中数、语、外等主要学科教师明显不足,兼职或改行现象普遍,对教学质量造成很大影响。一方面是学校老师的大量不足,一方面则是高校毕业生的就业无法解决。应该根据具体情况进行区域间的教师行业结构调整,鼓励、动员一部分过剩学科教师参加转岗培训,加大对高校毕业生的招聘录用,鼓励新录用教育工作者主动到农村学校进行支教。

3、授课方式必须进行改革以达到因材施教的目的

课堂教育一直以来都是以老师为主,以老师为权威,而这种教育模式就注定老师会打压孩子的创造力、想像力。老师出一道题,如果孩子的答案不是标准答案则会判定错误,长此以往我们的孩子灵性就这样生生的被老师给打压下去,长大后还谈什么想像力、创造力。每个孩子都是不同的,就如同没有一模一样的花朵。我们不能用同一个模式来对待我们天性不同的孩子,课堂不是流水线不需要将孩子铸成同一个标准的模具,而需要我们的老师进行引导其正确的成长。

4、加强学术交流,提高学校教育教学质量

包含各类专业文献、高等教育、中学教育、生活休闲娱乐、各类资格考试、文学作品欣赏、当今学校管理现状调查报告[1]48等内容。

学校筹设报告篇四

为认真落实上海市教学工作会议精神,切实贯彻文件精神,加强教育教学管理,切实减轻学生过重课业负担,努力使学生生动活泼,健康成长,和谐发展。我校对原来的作息时间、课程计划作了调整,自查报告如下。

一、严格做好作息时间的调整

为了保证学生充足的睡眠时间,根据有关文件精神,作息时间安排为:8:15学生广播操、8:35开始上第一节课。严格实行上午8:15以后安排集体教育活动的作息制度,绝对不允许任何提前安排集体教育教学活动情况的出现。其中保证学生每天有20分钟的午会时间以及一个小时的体育活动时间,学校的作息时间以书面形式告知家长。

二、切实保证学生活动时间

学校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,把增强学生体质工作作为学校教育的基本目标之一,牢固树立“学校教育健康第一”的指导思想,严格执行国家课程计划,调整并增加学生体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时,安排早操以及课间操两次出操,上午、下午各安排一次眼保健操。学校积极创造条件,组织学生开展多种形式的各项阳光体育活动,同时积极组队参加区学生体育比赛系列活动。

三、相关年级做好课程计划的调整

学校1~4年级严格按照上海市教委48号文件的要求调整课程计划,经自查没有增减课时,无随意增减科目现象;以新课程标准为指针,无随意提高降低教学难度情况,按教学计划进行教学。一、二年级每周总课时量为32节,三年级每周总课时量为33节,四、五年级每周总课时量为34节。每节课的时间为35分钟。为减轻学生过重的课业负担,学校严格按照规定,不突破规定的周活动总量。

四、做好小学一、二年级的课程调整

学校组织有关教师通过“上海市中小学课程网络互动平台”及时了解相关信息,对小学学习准备期和课程调整实施中的问题,以教研组的形式,组织教师开展互动的教学研究活动。严格按照市教委关于印发的《上海市小学一、二年级课程调整方案》,在一年级起始阶段设置2—4周的“学习准备期”,通过学科课程和学校综合活动,关注新生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成,促进师生情感交流,帮助学生顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。调整一、二年级语文、数学、外语的课程内容与要求,加大教研组活动的力度。

开学前,学校分教研组认真学习了《上海市小学一、二年级课程调整方案》,领会精神,组织讨论,并对及时调整了一年级学习准备期的教学计划、单元计划、课时计划。开学第一周学校行政深入教学,对一年级所有学科进行全面听课。通过听课,了解一年级学习准备期教学情况,掌握第一手资料,并及时与教师沟通,关注学生学习习惯的。养成,激发学习兴趣。

五、严格落实减负精神

学校严格执行课程计划和课程标准,不随意增减课程门类、难度和课时,根据学生学习和生活规律科学地安排好学生的学习、作息时间;严格控制学生作业量,减轻学生过重的课业负担,要求各位任课教师要在各学科综合平衡后布置课外作业。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级的课外作业,绝大多数同学能在1小时以内完成。

进一步建立与完善《平利二小教学流程管理细则》、《校本研修制度》,以保证校本教研的有效开展,促进教师专业化,提高课堂教学有效性。有效地贯彻落实市教育工作会议精神,深入推进二期课改,实现减负增效,真正有效的提高课堂效益。引导教师将目光聚焦到课堂观念的转变上,聚焦到新教材的理解和把握上,聚焦到教学方式的探索中,聚焦到学生学习方式的转变上,聚焦到如何有效提高课堂35分钟效益,聚焦考评方式的改变,使学生学得快乐、学得轻松,能够在各方面全面发展。

学校筹设报告篇五

开展党史学习教育活动以来,xxx认真贯彻落实学习教育相关要求,从加强组织领导入手,坚持四个结合,抓好四项动作,开展四学活动,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高站位,坚持“四个结合”

xxx将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开专题会议学习传达会议精神,及时组建了领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持和实行了四个结合。

一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力;二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身本职工作,创新落实工作的思路举措,不断提高工作的质量和效果;三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用,发挥先锋模范作用;四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对四风,倡导求真务实,担当作为。通过四个结合,班子成员主动担负起责任,各科室密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局起好步打好了基础。

二、严格要求,抓好“四项动作”

xxx认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,持续营造学习氛围,认真抓好四项动作。

一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式,线下开展集体学习,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习,确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地,用好“三会一课”、主题党日等载体,积极开展活动,全方位、多渠道开展党史学习教育。目前,开展活动6次,参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍,注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料,以接地气的宣讲方式,力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研,做到走访听民意,求建议,收集群众急难问题,及时解决群众最关心、最迫切的问题,为群众幸福“加码”。

学校筹设报告篇六

尊敬的领导:

您好!首先,非常感谢学校这一年多来对我的信任和关照。

最近这段时间,我认真回顾了我的工作情况,觉得来北大附中焦作校区工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这一年多来领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的帮助和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予我这样的工作和锻炼机会。因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,我郑重的向学校领导提出辞职要求。这种想法虽然不太成熟,但是对我工作的影响较深,我不希望自己带着这种情绪工作,这会对不起您、对不起学校、也对不起我自己。所以我决定辞职,请您支持!

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿宇华集团越办越辉煌!学校领导及各位同事前程似锦!

此致

敬礼

辞职人:xx

20xx年x月x日

学校筹设报告篇七

尊敬的xx教育局领导:

我是xx校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

学校辞职报告(三)——教务主任

学校筹设报告篇八

根据市教育局安排,我组一行5人,于9月22日至10月22日共一个月时间,对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间,我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式,听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议,在该校召开座谈会两次,参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下:

自九月十八日全市动员大会以后,xx一中党委十分重视,加强了领导,成立了领导小组,制定了《民主评议工作实施方案》,召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会,向社会各界发出了《xx一中行风建设意见征集函》、《民主评议问卷调查表》,认真收集了意见,进行了自查自纠,工作扎实,措施得力,效果明显。

通过调查走访,我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时,也反映了该校在行风方面还存在不少问题,现将大家反映的问题梳理如下:

7、浪费现象比较普遍。(比如长流水、长明灯、人走了空调不关)。

8、操场建设安排的不合理。整个暑假都不动工,一开学就动工,影响教学;

9、表彰先进不够全面。教师节只表彰一线教师,对行管、后勤人员没给予一定的考虑;

11、后勤工作较差。食堂窗口少,拥挤,饭菜质量不是很高;

17、“樊西民政局家属院”在校园内,对正常教学秩序也带来了一定的影响。

18、学生宿舍太小。12人一间房,洗澡很困难。

29、学生入厕难。一层只有一个厕所,下课还要排队,影响学生身体健康。

1、建议政府部门引起重视,协调解决群众反映强烈的问题。比如,周边环境问题,教师的编制问题、外单位入住问题、学校的扩建问题、学校和谐发展问题等等。也希望教育局积极的进行上下沟通,以尽快解决一中的这些难点热点问题,为他们创造和谐的教育环境。

2、加强学校的各方面管理。以制度管人、管家属区、管学生宿舍、管浪费现象、管后勤质量、并定期进行检查评比,促进学校各方面井然有序。

3、加大宣传力度。宣传学校的成就,宣传学校优秀教师和学生,宣传学校的校规校纪,使所有的教师、学生、家长都能自觉遵守学校的规章制度。

5、积极采取得力措施,解决教师福利待遇。认真研究科学的教学方式,为教师减负做不懈努力。

6、要认真落实老同志的政治、生活待遇,建立健全老同志活动室,使他们能够在自己的活动场所里学习、娱乐。还要关心在职教师的生活和身体健康问题,为教师着力打造良好的教书育人环境。

7、千方百计为学生成长创造条件。认真解决他们的吃饭难、入厕难、喝水难、洗澡难、活动难的问题,为培养全面发展的合格人才而动真的来实的。

学校筹设报告篇九

本人任职计划财务处事业财务科科长,一年里在中心领导的正确领导下,在财务处长的带领下,在全体同志的帮助下,圆满地完成了各项工作任务,下面从几个方面进行总结。

作为一名党员,始终坚持把政治学习放在第一位。充分认识到以改革创新精神推进党的建议新的伟大工程,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

不断坚持政治学习使自己的理论水平有所提高,对自己的业务工作也有了不少的帮助。在工作中牢固树立了爱岗敬业,扎实工作的思想,实现自己人生的价值,把开展学习实践科学发展观落实到自己的实际工作中处,在财务管理中努力做到在改革和创新运行机制上有所新的突破。

作为事业财务科科长,深感作为单位财务主管部门的业务骨干,业务学习是非常重要的,不仅要学习掌握国家有关财务政策法规,还要结合财务制度的不断变革更新自己的业务知识,只有这样才能够适应新形式、新发展的需要。所以,自己对财务专业的业务学习一直比较重视,经常请教上级主管部门,与同行沟通,并结合中心实际进行学习和提高。

一年里在处长的带领下,我带领全科同志能够按时保质量完成上级财务主管部门交给的各项工作任务,能够及时准确地为局领导提供准确无误的数据和分析资料,为加强我中心预算管理、财务管理,为领导当好家,理好财,作出自己的最大努力。

负责组织完成的工作从以下几个方面总结:

能够严格按照《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》及预算管理规定办事,完成了以下主要工作:

1、今年是预算执行管理整改提高年,我们根据委《关于开展预算执行管理整改提高年活动的通知》的文件精神,完成机关服务中心预算执行管理整改提高年活动实施方案。财务一科今年的预算管理工作要紧紧围绕实施方案来进行。

2、负责组织编制机关服务中心部门20xx年部门预算报表及行政事业类项目的实施方案。

严格按照预算管理工作的要求完成了中心部门预算“二上二下”的编报工作,并将中心预算下达给基层预算单位中心本级、交通中心和文体中心。严格按照批复的预算执行,如遇到预算执行有差异时按照规定及时办理预算调整的上报工作。所负责上报的预算报表获得了财务经济局的表扬。

3、预算的执行工作。严格按照预算预算管理原则及中心项目管理要求,一方面对下属基层预算单位(交通中心和文体中心)的预算报表及决算报表进行业务指导,并检查预算执行情况。另一方面对中心本级各单位预算执行情况分析,及时向领导汇报预算执行情况、分析资金的缺口及存在的问题,并拿出相应的处理意见供领导决策。在预算执行的过程中我们克服重重困难较好地完成了全年预算管理的任务,保证了单位本度收支平衡。

4、按照财经局预算处的要求,协助计划科完成了20xx年行政事业类项目实施方案的审查工作及20xx年行政事业类项目的总结工作。

能够严格按照国家有关法制、法规及长江委有关财务制度、财务法规、规章制度办事,严格按照会计法、国库资金管理办法,财务制度办事。所管理的账目经得起各项检查。主要完成以下工作:

1、组织编制20xx年度机关服务中心部门决算报表及项目经费预算执行情况报表。对机关服务中心全年经济工作做一个总结,所负责完成的住房改革支出决算报表获得委预算单位决算报表先进单位。

2、负责编审财政国库集中支付分月用款计划。保证中心国库资金能够及时到账,按规定要求便于单位使用。

3、按照委财经局的要求20xx年组织完成了以下几个专项检查工作:一是开展会议费使用管理情况专项检查的自查工作;二是开展丧葬费、抚恤费有关支出情况调查测算工作;三是开展出国费使用管理情况专项检查的自查工作;四是开展“水利部关于压缩20xx年出国费等三项经费预算支出”的填报工作;五是开展“小金库”专项治理的自查和重点抽查工作,六是开展“培训费”专项治理的自查的清理工作。

4、按照委财经局的要求,完成全中心统一的20xx年预算单位事业账套会计科目的设置工作,为今后财经局规定统一格式的上报报表工作提供便利。

5、负责完成20xx年度两个行政事业类项目总结验收工作,通过项目验收总结工作的完成对以后年度加强项目管理提供的依据。

6、负责完成了20xx年经济绩效考核指标的编报工作。

7、负责中心20xx银行账户的管理工作,经过年度检查,确认我中心所有银行账户的开立、使用都是合规定和要求的,所有账户全部年检合格。

8、负责机关服务中心工会财务会计工作。做到及时收好工会经费,管好工会经费,用好工会经费,使之服务于公益事业,服务于基层,服务于群众,工会财务工作获得委工会财会工作二等奖。

学校筹设报告篇十

200*年上半年我校根据包头市教育局加强综合治理工作会议精神,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明学校”活动,以创建安全文明学校为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,努力争创社会治安综合治理优胜单位,为学校教育教学保驾护航,开创社会治安综合治理新局面,在学校党政领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住七个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。

组织师生学习上级有关文件精神和规定,提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件,大家认识到“责任重于泰山”,认真做好“三个落实”:

1、组织落实:在学校综合治理领导小组基础上,成立“安全文明学校”创建工作领导小组,以“一把手”为组长,分管领导为副组长,各部门负责人为组员,积极开展工作,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2、制度落实:在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度,制定了《包头市轻工业学校社会治安综合治理目标管理责任书》、《紧急情况疏散预案》、《包头市轻工业学校内部保卫条例》、《包头轻工中专安全保卫工作实施细则》、《学校安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等类制度,《包头市轻工业学校电教中心火灾安全及应急疏散预警方案》、《包头市轻工业学校食品卫生安全专项整治实施方案》、《校园文化建设方案》《创建平安校园计划》等各类计划方案。并在此基础上与各科室签定安全责任状,做到层层落实。

3、措施落实:1)加强纠察队的管理,分日班和夜班值班,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班,学生宿舍除了生活指导老师值班,行政人员轮流值班。2)消防防盗设施进一步完善,添置了防范设备,灭火器已达101只,专用教室每室2个,普通教室每个楼层4个以上。室内消防栓已达18个,水带水枪一应配齐。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志,住宿区有内应急灯,通道畅通。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3)安全教育经常化,利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。4)我校还聘请包头铁路公安处潘处长为法制副校长,邀请消防三中队乔指导员给全体教师进行消防知识培训,依靠社会社区力量完善安全法制各项措施。5)上半年根据家长意见和上级领导的指示,我校加强了校门口的安全措施:校门口竖立警示牌,放学时间由门卫保安和行政值班人员负责维护秩序。教师驾车进出校门区域按规定路线行进,汽车摩托车时速不超过5公里,不准鸣号,尽量提前到校,避开师生入校高峰。学校与驾车教工签订安全行车协议,按号停放指定地点。教工上班时,骑自行车者进校门下车推行,按指定地点停放,下班推车出校门,严禁在校园内骑车。

治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度,体现了综合治理工作的主动性,预事于前,制敌于先,避免工作被动,防止产生“头痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、学校保卫科对各楼栋分别制定了防火预案,对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排,成立了消防、安全、联防等多个小组。

2、学校保卫科定期召开各班主任会议,随时准确地掌握学校治安动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度,发现不安定因素能及时上报。

学校筹设报告篇十一

大家好!

一、注重自身修养,不断完善自我

我认为担任副校长一职既是大家对我的信任,也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来,我积极探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

二、抓好常规管理,提高管理效能

学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成绩。20xx年对口升学本科上学率超过全省平均水平,20xx年对口升学本科上线率有望有新的突破。

三、立足专业建设,提高办学品味

我制订教学工作计划,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案,规范专业教学,在诸多方面进行一些尝试。

首先,改变了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,了解市场信息,了解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。20xx年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,20xx年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

学校筹设报告篇十二

为严格执行教育收费政策,规范教育收费管理。根据《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见的通知》和《省教育厅关于印发福建省教育收费规程(试行)的通知》精神。我校认真领会文件精神,按照文件规定要求,进一步加强了学校收费管理力度,扎实做好学校各项收费工作,特别是服务性收费、代收费情况的自查,促进了收费工作走向制度化、规范化管理。现将自查情况报告如下:

学校收费是社会热点问题。我校党政高度重视,明确目的意义,专门成立了收费专项工作领导小组,校长亲自抓,负全面领导责任,校务公开监督组、总务处负责组织协调和监督检查各专业班主任、学校财务室负责收费的具体实施工作。每学期收费,学校都及时召开各相关人员联席会议,布置安排收费各项工作,明确工作思路,制定措施办法,形成收费工作齐抓共管的工作格局。

我校按照“谁主管,谁负责”的原则,把收费工作与财务管理业务一起安排部署,一起检查,一起落实。每学期初,由各专业班主任按项目标准向学生代收登记,再送交财务室统一结算、核对各班在读人数,打印学生收费电子票据,实行层层落实收费责任制,形成层层抓落实的责任体系。

学校总务处每学期加强宣传符合规定的收费项目和标准,印制每学期学生收费项目标准,及时在校内醒目位置上墙公示。收费前,组织班主任培训学习,分发收费通知,告知学生、家长,增加了收费工作的透明度,接受社会的监督,依法依规收费,所收款项全额缴入财政专户。

同时,学校总务处制定收费程序,明确收费处室、班主任的责任义务,规范收费操作行为,印发各专业收费清单,保存收费票据。

着重做好秋季新生的收费工作,全部新生免交学费,同时对食品专业及酒店管理专业(达利班)三年免收学费的政策。及时为新生办理助学金发放手续。同时对二、三年级学生中困难家庭的同学实行减缓免学费的政策,对家庭因病、因灾困难的同学给予一定补助。此外,学校严格把握收费政策要求,坚持收支两条线管理,坚持执行财经制度,对服务性收费及学生薄籍等代收费,坚持按实结算,坚持学生自愿和非盈利原则,严禁从学生的服务性收费和代收费中牟取利益及用公款滥发教职工福利、补贴。一段来,学校注重收费自查监督,扎实有效地开展了学校收费工作。

学校健全收费制度,把收费的监督纳入教育收费网络的监督平台,实行实时监控。同时通过各级相关部门的收费检查、整改,提高监督力度,形成较完备的收费检查监督体系,形成乱收费“不能为”的长效机制、自律机制、约束机制。

学校筹设报告篇十三

尊敬的校领导:

由于需要整体的再学习时间及个人家庭原因,我考虑再三,决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西,做好交接,周末离校。

难得一聚,我珍惜;终有分离,我回忆。不敢忘记xx及其他领导和同事对我的关爱与支持;不能忘记温润的泰顺、美丽的xx(学校名称)、可爱的孩子们;不敢忘记xx的谈话、xx的鼓励、xx的叮嘱……在这里的五年,我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢,惟有感恩!

祝xx发展的越来越好!祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

申请人:本站

20xx年xx月xx日

学校筹设报告篇十四

水上运动中心,地处美丽的西里湖.正面是出国留学有名的名胜古迹—**王庙,右边是风景如画的苏堤,南来北往的游客川流不息.现在本中心有在训运动员80名,训练船艇40艘.可以根据广告要求的不同,分别在不同的船艇上做广告,我们也可以穿着印有产品品牌的广告衫,参加今年的全国城市运动会,浙江省锦标赛,并可酌情出让冠名权.同时,还可以在所训练的西湖区域内,做一些固定的广告牌,广告横幅,以宣传产品品牌。

我进入大学以来的第一个假期,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我起先不清楚真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的,带着社会的激动心情踏进了杭州市水上运动中心的大门.这是一所充满朝气和热情的单位.,周边有最优美的环境.训练基地里,看着一个个教练顶着酷暑,细心指导运动员的样子,当时我就觉得很伟大.我也深刻的感觉到了每一个站上世界舞台的运动员,他们是要经历怎么样的磨练,方能成才.今年是奥运年,是一个全世界都在注视着中国的年份.看着在水上划动船桨的学员们,我知道有一天他们一定会成功的,他们一定会站在世界的最高领奖台上,看着五星红旗徐徐升起.

这个单位的工作流程其实很简单,但却充满着许多情感.虽然我的工作只是帮单位打报告,转接电话.但我深深被那里的企业文化给震撼.早晨,运动员门早早起来吃过单位精心搭配的营养早餐,一个个精神焕发.他们是在为他们的未来在努力.他们从单位出发去学习文化课.对于一名优秀的运动员来说,不仅需要优秀的专业技能素质,当然也需要优秀的品格素质和心理素质,而这些.是通过他们早上的文化课学习来完成的,随着他们离开运动员宿舍的那刻开始,整个单位的一天工作就开始了,生机勃勃!在后勤部,要忙着为运动员下午的专业训练做好一切最妥善的准备.而对于财务部,要忙着预算单位的收支.争取好好利用国家的资金最大限度的培养最优秀的运动员,为国家输送最优秀的人才.对于教练员办公室,他们要一个字一个字写好他们的训练章程,让他们的弟子在最短的时间得到最大的专业素质提高.对于领导办公室,他们则要负责于其他体育局单位的沟通配合并且积极贯彻体育局下达的指令和精神.让整个单位的运作极其工作流程得到最大程度的顺利和稳定.

而对于我这个实践的大学生来说,我要多多的学习,多学学上谋生的技巧和能力.虽然我的实践工作不算辛苦,但我把更多的时间都放到观察和体味的层面上.我会本本份份的完成自己的工作,从来没有一次迟到和早退,因为对于一个大学生来说,每一个实践都是一笔相当宝贵的财富.我当然要好好珍惜.在帮着打印和输入教练员的教程安排时候,我发觉他们的每一项计划都是很有针对性的,甚至有些教练会根据不同运动员的身体和心理素质上制定不同的计划和安排.他们每一个报告上的字都是用心去想过,并且是深思熟虑的.而我的任务就是要把他们的指令打在纸上并且做好一本本手册.我很重视自己的工作,因为这里面的每一个字都是教练员们用自己的心血铸造而成的,我当然也要用我自己的心血认真的打出来.实践期间,我的时间很充实.朝九晚五的上班时间让我觉得只要是很认真的去完成一件事情,那一定能胜任.我还有一份其他的工作,那就是帮着教练们准备好下午训练的器具。下午,太阳最大的1点,运动员们开始了他们的训练。看着他们的汗水从额头一滴滴落下的时候。我为他们的毅力和坚强所感动了。对于我们当代的大学生,应该学习的不正是这么一种刚毅的性格和对待磨难的不凡气质么!

这次的实践我学习到了很多。偶尔我也会觉得这样的实践活动很枯燥很乏味。但是,更多的是,在这样的一次宝贵的实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎么样的态度和投入怎么样的热情。在这里工作,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了,如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会受到这个社会的许可和认证的。这次的实践让我认识了很多新的朋友,也让我知道人与人之间的沟通是那么难能可贵。对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会也是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验,也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。

在这里,我了解到,有多少个个优秀学校出来的优秀毕业大学生为了争夺一个岗位而付出的努力,这让我更一步觉得在大学里更应该把握更多的时间多学一点知识,为我以后走向社会打好坚硬的基础。这个社会是一个讲究实力的社会。想要成功,只有比别人更加的优秀。

在实践期间,那里的运动员都是吃住在单位的。偶尔会有他们的家长来探望。我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己也同样碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说她把孩子交给国家了,我顿时觉得每一个大学生都应该为自己的国家作出自己的一份力量。虽然自己现在的身份还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

短暂的一个多月很快就过去了,这次参加社会实践活动让我深刻的认识到:一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家陪养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

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