无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编整理的阅读的关于别让人的作文【范文6篇】,希望对大家有所帮助。
关于别让人的作文【范文6篇】一
我不知道什么时候标志着我们已经独立了,我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不,我已经18了,可我不能独立,或许我会感到一些自卑,一些悲伤,可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。
为什么在父母面前我们永远都长不大,永远都要活在父母的牵挂当中,永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母,是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许,父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。
大鸟在教小鸟飞翔的时候,它在小鸟面前一便一便地飞,诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧,不敢把它们的小翅膀振动一下,而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢,小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的翅膀,即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔,好自在,好幸福,最终它们学会了转弯,学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了,最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的,小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立,那才是完全意义上的独立,它们是那么的决绝,那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会,面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情,小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。
然而,多数的父母门在孩子面对独立生活是,就没那么干脆,那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离,总要千叮万嘱,多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能,可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖,这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的,所以在孩子该独立时,父母们是不是也该坚决点,干脆点。
教师节——不能背离尊师本义
教师节又快到了。不知从什么时候开始,“送礼”成了教师节期间媒体报道和评论的一个关键词,今年也不例外。
给人的感觉,教师节仿佛变成了“送礼节”,进而变成了对教师群体的“批判节”,而且是年复一年地集体批判声讨。说实话,我有点看不过去,准确说是有点于心不忍了。
教师中自然有收礼的,正如各行各业都难免有收礼的。但是不是100%的教师都收礼,我是很怀疑的———可能各地风气不同或个人感受各异吧,至少就我而言,从小学到大学从没给老师送过礼,反倒是参加工作后给非教师职业的人送过礼;我认识的一些中小学教师,平时工作很辛苦,却很少有收礼的,反倒是他们经常要向别人送礼。我的疑问是,教师收礼真的“成风”了吗?教育行业的送礼与收礼真的比其他行业严重吗?
在我们这个礼仪之邦,其实有很多送礼与收礼属于正常的人情礼节。比如学生给老师送张贺卡算不算送礼?送一束鲜花呢?比如春节期间学生去老师家拜年带点礼物,是不是正常的礼节?再比如,学生家长参加教师的婚礼时送礼,而学生家里办喜事时老师也会来还礼,这算不算不正之风?真的很难区分。我的意思是说,家长给老师送礼有些是功利性质的,甚至有变相索礼、被迫送礼的,但也有很多是正常的人情交往,不应以偏概全,更不应夸大其词。像“有钱的家长送汽车”这类无名无姓、没有实据的报道,以及“有些”、“很多”之类的模糊用语,不仅有失严谨,而且在客观上让整个教师群体背负嫌疑,记者的笔下不知有多少冤屈的教师。
不能因为有些教师收礼就对教师群体进行“污名化”报道和评论,不能因为城里的一些教师收礼就忽略了农村教师的安贫乐道。教师的社会地位并不高,待遇并不丰厚,他们同样要为房子、孩子操劳并背负着巨大的工作压力,无论在权力部门面前还是在一些家长乃至学生面前,他们其实是弱势群体。我们每一个会码字的人都曾受恩于教师,怎么忍心在他们过节的时候一次次、一遍遍地声讨他们,年年将教师节变成“批判节”?
学者当如袁隆平
9月6日,“杂交水稻之父”袁隆平院士将迎来八十大寿,下午,湖南省领导来到袁院士家中,向他贺寿道喜。9月7日,国务院总理温家宝、全国政协主席贾庆林发来贺信,祝贺袁隆平80岁生日快乐。
这些年来,无数学者名人在学术论坛上,快速升起,又快速落下。然而,袁院士却不是这样,他一直身居最高峰。每当有袁院士新闻出来时,网上网下,官方民间,总是一片盛誉。有心者不妨翻翻这两天的新闻跟帖,围绕袁院士80岁生日的,全是满满的祝福。
这种“袁隆平现象”,不由我们不思索。袁院士何以会赢得这么多人的真诚拥戴?应该说,这首先归功于袁院士的学术成就。目前,袁隆平实现了亩产800公斤的超级杂交稻二期目标,现正在进行第三期目标攻关,力争到2015年实现大面积亩产900公斤。一辈子痴迷科学事业,帮助世界养活了7000万人口,其成就谁人能及?
仅仅这一点,还不足以解释“袁隆平现象”。虽然说,今天是一个大师稀缺的年代,但江山代有人才出,以中华之大,做出学术成绩的并不在少数。我们看,每当袁院士新闻出现时,总有网友喜欢拿一些学者与他作比较。更重要的可能还在于,袁院士学术成就背后的学术精神。
袁院士的执着与努力,自不待说;他一辈子的平民情怀,也不必言。仅言一点,这些年来,我们有谁见到过袁院士主动向利益集团低头,主动为利益集团奴役?而与他同时代的人,或者学术成就不如他,或者学术精神不如他。如此,让袁院士成为当代学术界的代言人,也让袁院士赢得了普遍的拥戴。
“袁隆平现象”的出现,值得我们深思。公众对袁院士的拥戴,传递出了一个重要导向,那就是公众喜欢学术与道德兼优者。而袁院士现象的产生也足以说明,在出大师上,今天中国的环境或有问题,但也并不是不可以出大师。这其中,学人的自勉自律尤为重要。回到“钱学森之问”上来,“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”?这固然有大的环境原因,但也有着学人自身的原因。
这是一个大师稀缺的年代,这也是一个从不缺少大师的年代。时光荏苒,再过100年,所有权力、地位、金钱,都将如过眼云烟,而像袁院士这样,能够获得民意的普遍认可,这才是真的。为人做事,到袁隆平这份上,真的值了。
关于别让人的作文【范文6篇】二
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,在危难时刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向,甚至有人用肩膀,身躯把你擎起,让你攀上人生高峰,你战胜了苦难驶向了光明的彼岸,那么你能不心存感激吗?你能不回报吗?受恩之人一定要学会感恩。
人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,就会栽的满身是伤,还好,一个好心人施与你一句关爱,你从此不再孤单,你也懂得了知恩图报,也学会了从此要帮助别人。
落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。
乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。
滴水之恩,当以涌泉相报。这便是我们人类的感恩。
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,更何况人呢?面对曾经帮助过我们的人,我们需要尽最大努力去回报。这边是我们所说的滴水之恩,当以涌泉相报。受人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但当授人者不要求回报时,作为一个接受者则应做一个谦虚有德之人,一个有敬畏之心的人,这样我们才能无愧于我们的救命恩人,这也就是对我们恩人的最大的回报。
衔环结草,以报恩德,古人为我们做出了很好的榜样,这就是华夏古老民族的精神“忠则《出师表》孝则《陈情表》”这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立汗马功劳。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇。为报当年的知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人且名扬四方。十年寒窗不正为一朝为官,然当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会,因为他知道“祖母无臣无以终余年”在为官和报恩之间他选择了后者,向后人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
没有阳光就没有日子的温馨;没有雨露就没有五谷丰登;没有亲情友谊和爱情那么世界将是一片孤独的黑暗,正因遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心在黑暗中碰得鼻青脸肿。
莫让“双向的爱”缺失,让爱传递下去。
关于别让人的作文【范文6篇】三
死亡从大海深处鼓涨起来,黑色羽翼张开来笼罩了陆地。在刚刚过去的海啸里,人类的运命紧紧相连。60亿颗跳动的心,60双关切的眼睛,共同关注这这场大灾难。是关注,让世界各国向受难国伸出援助之手;是关注,让受难国鼓起了重建家园的信心,更是关注,让人类的命运紧相连。
难道是因为大事才能投去关注的双眼吗?不。即使是一件很小的事,你也应该关注。
如果你不小心踩倒了一根草,你会弯下腰来向它道歉吗?如果你碰到了一辆自行车,你会不会把它扶好,并向它的主人请求原谅吗?每天吃饭时,你会不会关注饭菜,并充满歉意向豆芽菜,胡萝卜和小葱致谢呢?
世间的关注是相互的,对他人的关注来源于他人对自己的关注。
一个年轻的女子总是十分关注一个贫穷的小男孩。当那位小男孩在劳累了一整天后,那年轻的女子给他一大杯牛奶。天天如此。男孩心存感激,但不知如何回报。十几年后,那位女子得了一种罕见的病,而当年的小男孩已是一位名医。他倾尽全力拯救女子的生命。当女子打开药费通知单时,只见上面有一行小字“医药费——每天的一杯牛奶。”
够意思吗?关注别人换来了别人的关注,从某种意思上说,等于关注自己。
不关注别人?下场就是这样:一个售货员失恋,碰巧一个牙医来买东西,售货员才不管三七二十一,向牙医发了一点脾气;牙医也没想过要关注别人,于是随随便便帮理发师拔了牙,还“黑”着脸;理发师鼓着腮帮子回去了,又恰好理那位售货员到他那儿弄头发……可想而知那位售货员的头发。
一个人生活在世上,本身就是周围世界对你关不关注的结果;母亲的关注使你温暖;朋友的关注使你欢快;陌生人的关注使你感动;社会的关注使你受教育;花儿使你目愉;水声使你耳悦……你应该意识到这一点,关注是一种连锁反应,关注别人等于关注自己。
关于别让人的作文【范文6篇】四
今天春晨,我刚出门,就下了小雪,我坐在自行车上,小雪子飞快的打在我的脸上,可真疼啊!
走在路上,一片片雪花落在大树上,就像给大树披了一件白色的衣裳。我在教室里看着窗外,啊!窗外就像一个粉妆玉砌的世界。一片片雪花偏偏起舞,给大地换上了一件银装。人们走在上面,就像白色地毯一样。漫天飞舞的大雪都紧紧的靠在一起,就像好朋友一样,一个也不离开。小雪子像一个个顽皮的小孩子,在窗户前跳来跳去,“叭叭”作响。下课了,我在教学大楼那,看到了纷纷扬扬、软绵绵的大雪,西北风朝我吹来,搞的我瑟瑟发抖。可是我非常的高兴,因为我们又能打雪仗、堆雪人了!雪花在屋檐上、大树上、地上到处安家,到处都是雪,都成了孩子们的冰天雪地了。
今天我过的非常愉快,因为这是第一场雪。
今天是星期天,我本想好好睡上一个懒觉。可是妈妈指导我从梦中叫起,下雪了。我穿上衣服,静静地爬在窗户上,看着雪姑娘从天上纷纷落下来,落在树枝上,把树爷爷乐得笑弯了腰,好像在对温柔可亲的春姑娘说:“谢谢你,让我喝到了甘甜的雪水。”
雪姑娘的性格的确有些古怪,说好老实吧,好的确有时很乖,好会找个房顶,静静地等待太阳公公的沐浴;说她贪玩吧,她会邀请收风婆婆一起在空中戏嬉;有时候她很好奇,一片一片的往你脖子里钻,不由你不打一个冷颤;有时候她很淘气,她奉了雪后和旨意,压在树奶奶身上,把树奶奶压得直哈哈出气。
我到院子里来了,把雪扫在一堆一堆的,虽然有些冷意,但我却满头大汗,我堆起一个大雪人,戴上“脸盆”帽子,两块“煤”眼睛,一根“”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。
不一会,太阳公公出来了,雪水顺着房檐流下来,一滴一滴的。“啪”,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越来越苗条了。
我爱春雪,她不像冬雪那么傲贵,也不像秋雪那样急切,我爱她的温柔,我爱她的乖巧。
关于别让人的作文【范文6篇】五
五一长假到了,爸爸带我去了日照—看海。
到了海边,先映入眼帘的是那金灿灿的海滩,远远超过了那金灿灿的太阳。海滩的沙那么细,像是认真挑出来的;海滩的沙那么黄,如同一片用金子磨出来的粉末一样。游人打开太阳伞时,仿佛给了金子地几朵花。
夷那是什么?是一条条小船。小船发出的声音组成了快活的交响曲,那大海就是他们的指挥员。小雨从水中探出头来问:“你下来吗?”
再向里看就是大海。那里的大海十分美丽,海面上吹着习习凉风,加上空中鸟儿鸣啼,让人们把烦恼消除。
大海那么绿,仿佛这是绿的世界;大海的水那么亮,仿佛天空就在里面;大海的水那么清,可以看见水底的沙石和鱼儿。每当太阳升起的时候海上就绽放出一朵美丽的花。
日照的海那么美,真让我流连忘返
关于别让人的作文【范文6篇】六
人,是我一生中所遇到的最为美妙的谜。--高尔基《老人》
一个人成长的过程,不仅是肌肉和体格的增强,而且随着身体的发展,精神和心灵也同时扩大。--莎士比亚《哈姆莱特》
人毕竟是人,容易有虚荣,有嫉妒,有热情。--巴尔扎克《司汤达研究》
据我看来,一个人的地位和他的精神活动的不协调正是最可靠的真实的标志。--托尔斯泰《童年少年青年》
一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对估计好比分母。分母越大,则分数的值越小。--《托尔斯泰世界名言录》
人不是专靠面包活着。--托尔斯泰《战争与和平》
可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,或不能这样来评论一个人。--泰戈尔《沉船》
胜利和眼泪,这就是人生。--巴尔扎克《钢巴拉》
人生的各种目的,往往在最后关头达到了完成的境界;长期的艰辛所不能取得结果的,却会在紧急的一刻得到决定。--莎士比亚《爱的徒劳》
人生的长链不论是金铸的也好,铁打的也好,荆棘编成也好,花朵串起来的也好,要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环,你也就根本不会过上这样的一生了。--狄更斯《远大前程》
世上所有的男人和女人都有各自的悲伤,他们大多数都有着委屈。--狄更斯《圣诞故事集》
人们以生活为游戏,以可怕与欢乐为游戏,以爱情、野心和仇恨为游戏。人们本能地在游戏,可是自己不肯坦率承认。这是一个时代的可怕的危险。--罗曼·罗兰《母与子》
一个人要想在生存斗争中取胜,要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。--高尔基《老搭档》
我们不可能逃避人生。--《马克·吐温自传》
这个不幸的人永远受忧患折磨,却永远想讴歌欢乐之美。--罗曼·罗兰《贝多芬传》
在人生的大风浪中,我们常常学船长的样,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。--巴尔扎克《贝姨》
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。--托尔斯泰《俄国文学史》
人们在生活的道路上如同盲人瞎马,互相常见的只是摩擦、碰撞,而很少听到互相体贴、互相鼓舞的片言只语;交谈中,无非是人云亦云的陈词滥调,连自己都不理解有这一成不变的套话中究竟有多少是非利弊。--高尔基《忏悔》
我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。--泰戈尔《飞鸟集》
有时候一个人只有他死后才能被人理解,就像读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。--高尔基《克里姆·萨姆金的一生》
当一个人尝尽了生活的苦头,懂得了什么叫做生活的时候,他的神经就坚强起来……--巴尔扎克《高利贷者》
世界上有许多苦难在那儿等着我呢;一旦置身其中,也许可以显出几分英雄本色。--狄更斯《马丁·矍述伟》
坚强、稀有的性格便是这样创造出来的;苦难,经常是后娘,有时却是也慈母;困苦能孕育灵魂和精神力量;灾难是傲骨的奶娘;祸患是豪杰的好乳汁。--雨果《悲惨世界》
没有筛过面粉是做不成好面包的!--高尔基《母亲》
生活是一阙交响乐,生活的每一时刻,都是几重唱的结合。(罗曼·罗兰《母与子》)
如果生活不能缺少谎话,生活是巨大的幻想,那是因为它不是真正的生活。--罗曼·罗兰《母与子》
财富、仁爱、光荣、天才、五花八门的奇行怪癖,这一切给好奇心提供了丰富的养料,或者使它得到满足,这一切被人们一视同仁地乐于接受。--普希金《彼得大帝的黑奴》
生活,就是人为了一种神秘的东西作出痛苦的牺牲。--高尔基《意大利童话》
生活,是使自然界的神秘力量服从于人类意志的斗争。--高尔基《意大利童话》
只有两种生活方式:腐烂或燃烧。--高尔基《时钟》
极其单调的生活,能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。--狄更斯《游美札记》
生活全部由陷阱组成,在这些陷阱之间,有一条羊肠小道。一个蒙住眼睛的人在这样的小道行走,陷阱却嘲笑地、晦暗地张开大嘴,用腐烂的、令人昏迷的臭味污染空气,使这个孤独和软柔的人头昏目眩,终于掉了下去。--高尔基《革命的巴威尔》
一旦我们被抛出日常轨道以外,就一切都完了,但是,只有在那时候美好的新生活才开始。--托尔斯泰《战争与和平》
生活如同春寒料峭的夜晚,当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时,突然,在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星,预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子。--高尔基《马卡尔生平一事》
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