大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的通过模仿学英语作文【精选8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
通过模仿学英语作文【精选8篇】一
Dear Sir or Madam,
Generally speaking, the services you offer here are quite good; however,I have some suggestions for you to adopt. And I would like to extend my great appreciation if you are so kind as to take my suggestions into consideration.
I have been______ for many years with a great enthusiasm and interest. It is my view that ______ is of utmost significance. To crack this hard nut, I would like to give/offer/render/propose some/several useful/practical/conducive recommendations as follows. First and foremost, it is imperative for us to_____. In addition, we should _____. Last but not least, _____.
I hope you will find the above proposals conducive and 1 would like to discuss this matter to further details.Your prompt atention to my sggestions would be highly appreciated.
Yours sincerely,
Li Ming
参考译文:
尊敬的先生或女士:
总体来说，您这里提供的服务相当不错，但我有一些建议希望您采纳。如果您能考虑我的建议，我将非常感谢。
多年来我一直以极大的热情和兴趣_____。 我认为_____非常重要。为解决这个难题，我想提出以下几条实用的建议。首先，我们的当务之急是_____，其次，我们应该_____。最后但同样重要的是，_____。
我希望您觉得上述的建议有益，同时希望进步讨论这一问题。十分感谢您对我的建议给予及时的关注。
您真诚的，
李明
通过模仿学英语作文【精选8篇】二
作文 我的童年600字 我是小小“模仿家”
又一次来到乡下，望着身边熟悉的景物，不禁回想起自己的童年。童年的我总爱用一双好奇的眼睛打量这个世界，总爱模仿别人，于是，在乡下和奶奶一起生活的那段日子里，发生了许多“闹剧”。
奶奶喜欢看戏，我也在旁边跟着看，每当看到电视上的演员挥动长袖，翩翩起舞，一边跳一边用尖细柔美的嗓子唱戏时，我心中就不无羡慕。一次，我趁奶奶不在家，偷偷打开电视机，不料一眼就看到了京剧节目，我抑制不住心中的激动，翻箱倒柜找起衣服来，“哇，找到了！”我不禁欢呼起来。这是奶奶的一件外套，薄薄的质料，长长的袖子，宽大的衣裳，正符合台上的那些戏服，这件衣服奶奶平时可不让我穿哦。我手忙脚乱地穿上衣服，往镜子里一瞧，那衣服穿着大极了，衣服边缘都拖到了地上，袖子也长出一大段。我的意得站在电视机前装模作样地挥动着长袖，尖着嗓子乱唱起来，那骄傲样，活像个小公主。刚回家的奶奶看见了，哈哈大笑起来，我见奶奶笑了，越发得意起来，缠着奶奶问：“奶奶奶奶，你看我唱的好吗？你看我这件戏服好看吗”
又有一次，奶奶带我去看村上人捞菱。只见那人纵身一跃跳进一个大木盆，一屁股坐了下来，又拿起一根竹竿，像划船一样，一边划船一边捞菱，不一会儿便满载而归。我好奇地伸过头去，聚精会神地打量着木盆，也想过一回划船瘾。木盆一靠岸，我就迫不及待的挣开奶奶的手，向木盆跑去，然后一个潇洒的一跳……结果嘛，木盆因承受不住这突如其来的重量，向一边歪去，我一下掉落到水中，直喊救命，奶奶急忙拉起水中的我，无可奈何地点着我的鼻子说：“你啊，真是个调皮蛋”
这就是童年的我，一个“小小模仿家”，那童年的你又是怎样的呢？
通过模仿学英语作文【精选8篇】三
我是一个喜爱模仿的人。每当我看见明星的像，心理总是想：我要是她多好啊！于是我就想模仿一下，哪怕一点像也好呀！
漫长暑假的一天，我一个人在家多寂寞多无聊，日子悠悠长，能干些什么呢？寻找零食吃，看明星杂志也行！后来，我翻箱倒柜，无意中找到一本杂志，哟，封面上好一个香港歌星，与众不同的装束，叫人眼发亮的容貌，如果我是她，会怎么样？一样潇洒，一样有风度，一样有魅力！真是二话没说，我对着镜子，忙着妆扮起来：梳她一样的二分头，着她那颜色的网球汗衫，裤子，穿她那样的狼牌运动鞋，太阳帽歪戴在头顶，蛤蟆镜斜架在鼻梁上，骑上自行车出去转悠了。
嘴嚼口香糖，双腿抖一抖，身子飘飘然，一路顺风，今天真是过瘾，到人多的地方去转一转，尝一尝独特的“风骚”味道，怎么样？
跨进超市，自以为会“鹤立鸡群”，却不料，比我小的小朋友见我退避三尺，与我同龄的“姐妹”一脸的嗤笑，服务员投向我的是警觉的眼神，长者看我竟是摇头叹气。一时间，人们都用一种异样的目光射向我：这是谁？是学生？！
我如梦初醒，不能再呆下去了，三步并作两步走出超市，飞似地逃回家，以免招人耳目。
一踏进家门，就觉得如释重负，赶紧扯下那“伪装”的“皮”，“我就是我，这才是真正的我！”我照着镜子，从心底里感叹，轻松地笑了。
从那以后，我再也不要做别人的影子。
通过模仿学英语作文【精选8篇】四
当我的笔写好了“春天”，
我就看见柳树发了芽，
阳光照在我身上，
特别温暖。
当我学着写“夏天”，
我就看见夜晚的星空上，
有一轮明月冲我微笑，
还有数万颗星星向我眨眼睛。
当我拿笔把“秋天”写上我的小练习本，
我就看见满上遍野的枫叶，
像一只只蝴蝶，
随着秋风偏偏起舞。
要是我写上“冬天”，
我就看见雪花飞舞，
整个世界银装素裹，
分外美丽。
通过模仿学英语作文【精选8篇】五
【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。
1. I’m Wang Ming from YuWen School，the president of the Student Union.
我是来自育文学校的王明，学生会主席。
2. An English speaking contest of our school will be held on August 6.
我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。
3. There will be a party in my garden on Sunday.
周日，在我的花园里会举行一场聚会。
4. I’d like to invite you to judge it.
我想邀请你做它的裁判。
5. I’m writing to invite you to...
我写信是邀请你......
6. I wonder if you can come to...
我想知道你是否能来......
【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。
1. It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestants will deliver their speeches.
它将于下午两点钟开始，四点钟结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。
2. We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00.
我们将会在上午八点出发，九点到达那里。
3. During the afternoon, we’ll...together.
下午，我们会一起......
4. Remember to take water and lunch with you.
记得带上水和午餐。
5. By the way, you may take Bus No. 322 in front of your apartment and it will take you directly to the club.
顺便说一下，你可以乘坐你家公寓前的322路公交车，它会直接把你带到俱乐部。
6. I know you are a native speaker of English and an English teacher, and I, on behalf of our school, sincerely invite you to be part of the contest.
我知道你的母语是英语，还是一个英语老师。我，代表我们学校，真诚的邀请你来比赛现场。
【篇尾句】期待对方接受邀请，并期待对方尽快回复。
1. Will you be available during that time? Please contact me at 1234567 at your earliest convenience.
那期间你有空吗?请方便时尽快给我打电话1234567。
2. Would you please let me know as soon as possible if you can accept my invitation?
请尽快告诉我你能否接受我的邀请好吗?
3. We will feel much honored if you could come.
如果你能来，我们会非常荣幸。
4. We are looking forward to your coming.
我们期待着你的到来。
5. I am longing to see you soon.
我期待着尽早见到你。
通过模仿学英语作文【精选8篇】六
今天晚上，我叫妈妈教我英语，妈妈说：我先考考你会的，妈妈：mom爸爸:：dad早上好：goodmorning红色：red等……有很多我都会，记得清清楚楚，妈妈对我说：妈妈今天就教你几个有：你好、谢谢、不客气、我叫刘畅，我很期待。
妈妈说我先教你你好，妈妈仔仔细细的给我讲，我知道了你好是：hello，妈妈接下来教我剩下的最后我知道了：谢谢：thanksyou不客气：yourewelcome我叫刘畅：mynameiliuchang妈妈说：我越来越棒了，我很开心、骄傲。
通过模仿学英语作文【精选8篇】七
形象性、情感性、生动性、独特性是个性化语言的基本特征。好的语言，总是那么和谐、匀称、贴切、自然。客观事物有大小、动静、明暗、软硬、冷暖等各种形态和质的规定性，个性化语言的触角就要渗透进去，揭示其中的底蕴，写出事物本身多形态、多色调的不同特点，这就必须付出无比艰苦的精神劳动。在这些劳动中，模仿是一项行之有效的创造性劳动。
语言的清新、自然、质朴、平易等特征都是那些有成就作家的所必然也必须登越的初步台阶，每个人要开辟出自己的道路来，首先必须走别人走过的路，要能成为大师傅，一般都得打打“小工”。很多作家成名前对一些大师的摹仿大概也就是作这种“小工”的练习。贾平凹早年就是如此，他曾经毫不掩饰地承认，他对孙犁、沈从文、蒲松龄等的语言风范都有过揣摩和借鉴。当然也认识到借鉴和模仿并不等于创造，自己不能永远跟在别人的屁股后边学步。因此，发现、寻找自己独特的切入视角，创造发展前人的语言技巧就成为他的自觉追求。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。我们学生的语言要模范，还须学习贾平凹先模仿，在课内外发现自己喜欢文章加以背诵、仿写，再发展创新，形成自己个性化语言。
结语个性化语言的生成条件还有很多，在众多条件中，笔者只想宣扬并发展福楼拜的一句话作为结语。
我们不论要描写什么事物，要把它表现出来，只有唯一的名词;要赋予它运动，只有唯一动词;要赋予它性质，只有唯一的形容词。人们应苦心探求，仅找出这些名词、动词、形容词的相似词，千万不要以为满足，更不可因为搜索困难，随便用一个词来搪塞了事。(福楼拜语)
这些“唯一”词语的选用，由“唯一”的你最终裁决。
通过模仿学英语作文【精选8篇】八
大学英语四六级对很多人来说，是一堵难以逾越的墙，而作文和翻译又是难中之难。接下来小编告诉你大学英语六级作文模板，一起来看看吧。
第一段：引出主题 + 一方观点
一.万能句型(可用在首句)：
1.What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that …
1)“网络的利与弊” Most of inspaniduals spend too much time on their computer terminal rather than relating to people in the real world。
2)“环境污染” What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that the environment of tourist areas is polluted by tourists。
2.The phenomenon of … has been known for years.( 某种现象或问题普遍存在或由来已久。)
1)“旅游污染”The problem of tourist pollution has been known for years in today’s China。
2)“追星” The phenomenon of idolatry has been known for years in today’s China。
3)“过度开采”The phenomenon of overexploitation has been known for years in today’s China。
二.举一反三原则
1.There is no consensus of opinions among people regarding whether + 主题句。(……在人们之间没有达成共识。)
2.“认为，想”怎么说?
1)Some people hold the attitude that +主题句的肯定或否定。
2)Some inspaniduals are under the impression that +主题句的肯定或否定。
3.原因如下：The reasons can be listed as follows。
Firstly… Secondly… Thirdly…
第二段：另一方观点
1.观点对比之间的过渡句
Just as an old Arab proverb says, “Every coin has its two sides”。
(就像一句古老的阿拉伯谚语所说的，每个硬币都有两面。)
Just as an old Arab proverb says, “Every sword has its two edges。”
(就像一句古老的阿拉伯谚语所说的，每把剑都有两刃。)
2.提出另一方观点：On the contrary, others are under the impression that…
3.分论点：There are some reasons behind this attitude。
For one thing… For another…
第三段：你的观点
1.表明立场
From my point of view, it is more reasonable to support the former opinion rather than the latter one。
2.得出结论
From what has been discussed above, we may naturally arrive at the conclusion that…
3.喊口号
Generally speaking, it is high time that we placed great emphasis on this issue. That is to say, further attention is to be paid to this issue。
4.谈措施
Only through effective actions that has been taken can we prevent this trend。
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