大家一定都接触过，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级写人作文左右【通用9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级写人作文左右【通用9篇】一
每个人都有朋友，当然，我也有。你来猜猜她是谁吧！
她是一个有爱心的人
有一次，我跟她走在路上，我俩正有说有笑，这时，我看到路边的小狗，忽然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她，哪知她刚刚还笑着的脸，立刻没了表情，低着头不说话了。我急忙问她怎么了，她哽咽着对我说：“小~狗~狗~好~可~怜~撞~了~”说罢，呜呜的哭了起来，这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀？
她是一个坦诚的人
上回，我把我心爱的书借给了她，哪知还回来却变得皱皱巴巴的，这可让爱书如命的我不干了，“哼，一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她，我还没开口，她就解答了我心中的疑问：“对不起，我吃药的时候不小心把水洒上面了，对不起。”“哦~原来是这样啊，没关系的。”瞧！她多么坦诚啊。
她是一个糊涂的人
前不久，我陪她一起买改正带，她的奶奶没有零钱了，于是给了她50元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑，不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带，她选了一个3。5元的改正带。递过去钱后，找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲，一下一下的算了起来，看到她这样算，我跳起来“喊”道：笨蛋！应该找你46。5元！”她惊讶的望着我：“你怎么算的这么快，算错了吧！”“你这个笨蛋！你才算错了呢！用50减4不就好了嘛！”我又喊到。这时她才反应过来：“啊，原来是这样啊，讨厌！又说我笨！”哈哈，她是不是又可气又好笑？
这就是她，一个善良有爱心，为被撞小狗伤心的他；这就是她，一个对所有人坦诚相待，从不说谎的她；这就是她，一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐，还收获了很多好的品质。怎么样？你在是她是谁了么？她就是我的好朋友——温佳欣。
六年级写人作文左右【通用9篇】二
今天我终于知道了军训的艰苦。我们今天学习了许多本领，比如：敬礼、下蹲、稍息、立正和四面转发。前面几个动作，我做得都很到位，但是教练教我们四面转发这个动作的时候，我弄不清“左右”。第一次教练说：“向右转。”我很快的反应了，第二次喊：“向左转。”我也反应了过来，转对了。可是，最后一次叫道：“向后转，要从向右转！”我还没等教练说完，就从左侧转了过去。后来才反应过来，心想：为什么他们和我转的方向不同呢，大概是转错了吧！这是教练又说：“我们在转一次，记住要向右转，向后转。”我这才知道：原来是我转反了。顿时，我脸红了。
不知不觉，现在已经3点50分了。我心想：明天我不能再“左右”不分了。
六年级写人作文左右【通用9篇】三
今年，我到武汉舅舅家和表姐一起度署假。
表姐叫徐靖，今年12岁了。她瓜子脸，尖下巴，一双星星似的大眼睛里闪烁着智慧的光彩；高高的个子，苗条的身材，身后还拖养一条又细又长的麻花辫，真像个标准的芭蕾舞演员。
表姐特别聪明，门门功课顶呱呱，而且她的画也画得特别好。今年还考上了武汉市的重点中学呢!我真佩服她。但在这次暑假的接触中，我渐渐发现，她有时真让人捉摸不透。
一天，妈妈带我和表姐上街。刚出门，我就被各种冷饮的叫卖声吸引住了，一个劲儿地拉着妈妈买。一会儿一个紫雪糕，一会儿一个夹心冰淇淋，吃得津津有味。可每次问表姐要不要时，表姐总是摇摇头说：“还是等会儿到路口买冰棒吧。”我听了，不解地望着表姐：难道表姐觉得冰棍比冰淇淋好吃吗?
还有一次，妈妈给我买了一个漂亮的自动文具盒。我高兴极了，马上把那个又脏又旧早该“退休”了的旧文具盒扔到了垃圾堆里。可是，不一会儿，表姐又把那位“退休老干部”“请”了回来。我惊讶地说：“表姐，这是我刚扔掉的，你怎么又检回来了?”表姐笑着说：“洗一洗还能用呢，扔掉多可惜啊!”“要是不嫌旧，你拿去用好了。我是不想再‘收留’它了。”我无可奈何地说。没想到，表姐真的拿去擦洗得干干净净，第二天就用上了。我心里暗暗好笑。
可万万没想到，就在我们要离开武汉的那一天，竟发生了这么一件事。
这天，我和表姐正在写作业，突然一阵敲门声打断了我们的思路。开门一看，原来是对门王伯伯。王伯伯不好意思地说：“靖靖，教佳佳电子琴的老师来给佳佳上课了。可是我们家的电子琴前两天拿去修理了，还没来得及取回来。能不能先把你的.电子琴借我们用一下?”表姐爽快地说：“当然可以。”说着，就把她最心爱的卡西欧电子琴借给了王伯伯。我顿时愣住了，瞪大眼睛看着表姐，惊奇得说不出话来。当晚，我带着重重疑虑乘上了开往郑州的火车。
在火车上，我的心情久久不能平静。平时似乎有点小气的表姐，今天为什么毫不犹豫地把自己最心爱的电子琴借给了王伯伯呢?想啊，想啊，我终于明白了：表姐平时井不是小气，而是在她的思想中，有一种宝贵的东西，那就是我们中国人民最滇得骄傲的勤俭节约、助人为乐的好品德。想到这儿，我心中更加充满了对表姐的敬佩之情。
六年级写人作文左右【通用9篇】四
有这样一种声音，在你遇到困难时，给予你信心;有这样一种声音，当你遭遇迷茫时，给你指点迷津;有一种声音，在伤心时，给你安慰，有一种声音，在你取得成绩时给你鼓励;有这样一种声音会给你无限的动力。她就是妈妈的声音。
世界上，我听过无数种声音，有严厉的，有美妙的，有温柔的，有甜美的。有小提琴声、有古筝声、有钢琴声等等，包括所有的音乐，数不胜数不计其数。但我最喜欢的还是妈妈那柔美而又严厉的声音！
妈妈的声音是那样的柔美又是那样的温柔，然而话中却给我无限的启发！妈妈的声音是多变的又是那样的奇妙：一会柔，一会严，但我还是喜欢妈妈的声音！
有一次，我在屋里写作业。看见窗外小朋友们在追逐嬉戏，在草坪里玩耍。我是多么想和他们一起玩耍或者玩电脑游戏啊！“咚！咚！咚！”妈妈来了！妈妈走过来对我说：“彤彤你写完作业后我给你做好吃的！”这时我心里有两个小人做斗争，“别写了，玩电脑吧！反正妈妈不在这”。一个小人说。“不行，妈妈让我写作业是想帮我提高成绩，在说都写一半了不能半途而废！”。另一个小人说。最终我还是没有抵制住玩的`诱惑！玩起了电脑游戏。时间一分一秒的过去了，我把作业忘在了脑后，突然妈妈进来了说“彤彤，你作业完成了吗？如果完成后可以先玩一会，我马上就把你爱吃的饭菜做好了”。妈妈的话让我感到很惭愧！我向妈妈承认了错误，从那以后我都是先完成老师布置的作业后在开始玩，从没有改变过！
妈妈的声音并不婉转动听，却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂，却牵动着我的心灵！在我犯错的时候为我指明了方向，她就是妈妈的声音！
六年级写人作文左右【通用9篇】五
一棵芦苇并不会快乐；
当她快乐了，是因为她开始思考了。
——题记
我问你：“一滴水，快乐吗？”
如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。
叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。
思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意，生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。
你以为我们思维怪异吗？
你觉得我们快乐，不快乐？
我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。
我们思考；我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。
六年级写人作文左右【通用9篇】六
我读过许多课外书，它们都让我学到很多知识，也让我懂得了许多做人的道德，其中有一本书，让我体会很深，它就是美国著名的作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这样一个故事：古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作是失败者，可是渔夫没有气馁，他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边，渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被鲨鱼咬去，但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。
常言道：“胜者为王败者寇”，可我并不这么认为，因为我们定义的英雄是具有崇高的品质，顽强的意志和足够的勇气，而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候，声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者，给予失败者的只有嘲笑。
我很记得那次：在我四年级的时候，我们学校考期末考试，我因为在考试的时候小小的失误，仅仅以0.5分之差败给了别人，我很不甘心，我觉得那次的考试我已经很不错了，因为我很认真地去对待考试，我尽力了。但是我没有得到老师的'称赞，没有得到同学的祝福，也没有得到爸爸妈妈的夸奖，而她却都有。为什么会有那么大的差别呢？因为她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失败者，所以我得不到想要的赞许。
我考完试之后，心情很低落，自己也觉得很没面子，闷闷不乐地过了一个寒假。但是，当我看了《老人与海》之后，我就不再那样认为了，因为老人的坚强，让我知道我应该做的不是自嘲，而是努力，学会欣赏自己，自己就是成功者，只会嘲笑自己，自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的，我为自己喝彩，因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录，我觉得自己就是成功者。
只以成败论英雄是蛮人的说法，只看结果不计过程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，自认为，我就是英雄！
六年级写人作文左右【通用9篇】七
我有个YS遥控机器人。它的颜色是红色的。
它的头是正方形的。它的眼睛很特别，形状是长方形的，眼睛不但可以发现敌人的所在处，不管在什么时候，什么样的环境它都可以把物体看的一清二楚，而且可以发射1.9寸的攻细雷弹，给敌人以致命打击。
它有一只炮机手和一只普通手。炮机手可以发射59厘米的炮弹，普通手可以伸缩。身子的左边有两个发现炮和一个追赶器。它的身体比较大，在它的身边右边有一个长炮带，是专门放弹药的。同时，只要一按红白遥控器，炮带还可以发射出一个二米长的铁线，住对方，使敌人不能动弹。
它有两条长腿。为了防止敌人的攻击，两条腿上都有长铠甲。另外，它还有两只大翅膀，可以在天空与敌人交战。
在使用机器人时，只要用遥控器控制它就可以了。按红色按键，它就会发射导弹，按绿色按键，它就会使用腿攻击。不过机器人是需要充电的，只用把黄色线拉出来接到电源上就可以充电了，只要把电充足，机器人的马力会是原来的7倍，踢腿的速度也会大大加快。
这就是我的YS遥控机器人，大家喜欢吗？
六年级写人作文左右【通用9篇】八
最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。
花了两个礼拜的时间讲读完了，真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活，使得故事很娓娓动人，为此我感触甚深。
各种生物都无法摆脱被吃的命运，身处草原，就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置，就必须在残酷的事实中磨练自己，造就更好的品质。不是你死，就是我亡。这就是草原残酷的生存法则。
为什么？为什么几千年过去了，草原狼顽强的生存了下来，靠的就是它的那股血性，草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习，学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。
现代的社会既是竞争社会也是合作社会，社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神，要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助，要共同进步，共同生存与竞争。
现在的社会是平等，我们的竞争却是十分激烈的，现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲，热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志，才可以生存下来。
《狼图腾》的结局有些伤感，美丽的草原消失了，草原的精灵——狼群远去了，草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话，那我们也要如同狼一样的去面对生活，面对所有困难，面对生活遇到的一切事情。
我们也要去尊重社会的规律，不让类似的悲剧重演。这样，我们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样，我们才可以学会生存；只我这样，我们才可以像狼一样的在草原上驰骋！
六年级写人作文左右【通用9篇】九
这次月考，因为我的成绩明显提高，班主任老师特别高兴地找到我说：“恭喜你卢泽潭，进步很大，争取下次考一百分!”
我不好意思地回应了一句“谢谢”，就逃似的跑开了。
我不要“一百分”，我不要一心只是读书，我还想打球、上网、旅游;我需要好的成绩，但我也需要亲情友情，甚至爱情。谁说中学生不能拥有爱情?将来，也许我会追名逐利，但我不要做财富第一，不要天下最大。人的精力是有限的，竭思尽虑是痛苦的。美好的'东西，如果来不及享用，美好于我有何用?
日有阴阳，月有圆缺，世界上本来就没有十全十美的事物，没有“一百分”。环肥燕瘦，各有所长，传说中的“沉鱼落雁，闭月羞花”也不是美到没有瑕疵!“秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕!”看，历史上获得丰功伟绩的人物也不是完美的。
盲目地追求“一百分”等于失败。“大跃进”时期，人们盲目地追求“一百分”，盲目地相信“人有多大胆，地有多高产”。梦想很丰满的，现实很骨感。我们的国民经济因此走到了崩溃的边缘!在学习上，也常常有同学盲目地追求“一百分”，“头悬梁、锥刺股”，结果，学习好了，身体废了!我认为这样的做法不可取。作为学生，我们不单单要有优秀的学习成绩，更要有良好的精神品质和一定的身体素质。
只要一步一个脚印，不断努力，不成功，又何妨?即便我们拿不到“一百分”，我们也不会后悔，也不应该受到责备，因为我们无愧于心，这比多少个“一百分”都重要。刘翔，中国的飞人，在北京奥运会上因脚伤而黯然退场。有些人责备他，但更多的人给予他鼓励。因为人们都清楚地知道，刘翔背后付出了多大的努力，挥洒了多少汗水。所以请记住，无愧于心就是“一百分”。
人无完人，金无足赤。唐太宗说过：“君子用人如器，各取所长而已。”既然各取所长，也就没必要都是一百分。我不要一百分，也希望别人不要以“一百分”来要求我。
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