通过写读后感,可以与作者进行心灵的对话,深入思考书中的哲理和见解。那么如何写一篇有深度和价值的读后感呢?首先,我们可以先回忆起自己读书时的心理变化和阅读过程中的感受,思考书中的关键问题和主题思想,然后结合自己的经历和现实生活,将自己的感受和思考与书中的内容相结合,形成独特的观点和见解。接着,我们可以通过描写书中的场景、人物形象和故事发展,引发读者的共鸣和思考,将自己的观点和感受更加深入地传递给读者。此外,我们还可以通过引用书中的精彩语句或者对比不同章节的写作风格等手法来丰富我们的读后感,使其更加生动有趣。以下是一些读者自己创作的读后感,他们用心呈现了自己的阅读体验和思考。
第一章的读后感篇一
简·爱是一位平凡的女性,父母的双亡迫使她过早的受到与同龄人不等的待遇,寄人篱下的`生活也让简·爱更清楚的看清了这个社会,不过幸运的是简·爱在寄宿学校里找到了影响她一生的朋友——海伦·彭斯,这使得简·爱拥有了正直、高尚、纯洁,让她的心灵没有受到污染。
《简·爱》向世人阐释了这样一个主题:人生的价值=尊严+爱。简爱是位具有平等和独立意识的女性。她没有因为自己的身世和地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为世人皆平等,在那个年代,能够诞生出一位如此有思想的女性实在是不容易。
第一章的读后感篇二
《简·爱》讲叙了一个名叫简·爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不可以选择财富,但我可以选择。
人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打很忙碌,也有时很拼命,却充实美好。
简·爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简·爱毫不畏动了我,是啊,简·爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周围的.人也欺负他,她只有海伦,她们一起走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简·爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简·爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻,罗切斯特感到了简·爱——他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的事情,发誓永远不分离,我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!《简·爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简·爱,拥有了她,虽然我不可以选择财富,但我可以选择乐观的生活态度。人生需要挫折的挑战,那才是完美亮丽的人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!
第一章的读后感篇三
其实读《一生》也不完全一定要有太多的感悟。
故事刚开始给我一种很唯美的感受,因为主人公是一位充满幻想的贵族女孩,这让接下来的故事也更加明显她会和王子过上幸福的生活。但事实却摆在她前面,她嫁给了她自认为很完美很可爱的男人。但她错了,错的连她自己都要淡淡一笑。当然,失败的婚姻,不可能有好的.结果。也可以说:“她没有教育好她的孩子!”也许她把孩子教育好会让她一生的最后有些转折,但事实是她没有教育好她的孩子。迫使她自己把自己推上了绝境,到最后落得家产没有,分文尽失。
这个故事给我最大的感悟应该是:婚姻、教育。有一个美满的婚姻是必须的基础,而不要被那些有的没的所蒙蔽,而是要用心灵去看。教育这个问题,不用说从人类进化后就一直在教育自己的子孙后代懂得礼、孝。有很多中国家长不忍心让孩子上幼儿园,宁可自己累,父母累,也要让‘宝贝’留在家里。那我恭喜您,您的孩子out了!其实我对人生起跑线的理解是:幼儿园。首先孩子就输在了起跑线上,所以,家长们狠下心吧,让孩子自己去闯!
其实读《一生》也不完全没有感悟,以上就是我的感悟。
第一章的读后感篇四
中庸是人生的大道,是事业成功、生活与健康的根本理论。从中我们可以感悟到和学习到很多儒学的思想文化,那下面小编为大家准备及几篇关于中庸的读后感,以供学习。
和谐是现代社会的主题,我们中国要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
中国自古就有以和为贵的优良传统,北京奥运会上,一个“和”字体现了中华民族的文化精髓,向世人传递了中国的处事态度。
对于我们个人而言,每个人要理性对待问题,以中庸的态度处理问题。
在《中庸》中,我体会到了知识的重要性,知识真的能改变一个人的命运。
子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,学习可以改变人的思想境界和文化层次。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
这是学习的五个层次,正所谓量变才能达到质变,在我们积累量的时候,一定要以中庸的态度来面对事情,以平和的心态处理事情。
学习的过程也就是修身的过程,通过书本获得知识,通过知识传递思想,进而达到书中要求的道德水平。
通过阅读,我学会了:君子以人治人,改而止。
施诸己而不愿,亦勿施于人。
自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。
“君子居易以俟命,小人行险以侥幸”,要学会以君子看事物的角度去观察事物,不要以小人之心度君子之腹。
近几年来,爆炸性新闻比较多,比如说“我爸叫李刚”等,这些新闻从侧面反映出中国的人民生活水平差距很大,其中,肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有,觉得生活不公平。
其实,我觉得,生活是最公平的,只要你付出了努力,生活就会给你一份回报,别人用一份努力就能做到的,我们可以用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我们可以用一千分的努力做到。
如果这样子的话,即使我们再贫穷,再愚笨,也一定会靠自己的能力将生活水平提高,一定会变的刚强起来!
在当今这个竞争激烈的社会,压力充满了人们的生活,人们开始抱怨社会的不公,而不是反思自己。
物竞天择,适者生存,能力强的人就会生存下来,没有能力的人就会被社会淘汰,这是很正常的现象。
因此,我们要平和的看待这个问题,不要将其极端化,在认识问题的基础上,不断充实自己,是自己变的强大,同时要保持一颗谦虚谨慎的心,不要骄傲自大,任何事情,事先有预备就会成功,没有预备就会失败,不要盲目自信,要做到胸有成竹。
人要活到老,学到老。
唯有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。
我们要逐步的进行学习的五个层次,最终使自己适应社会,实现自己的梦想。
冲动是魔鬼,在面对困难的时候,一定保持一种平和的态度,不要心急,慢慢的处理,只有这样才能克服困难,最终到达胜利的彼岸。
一切率性而为,不要强求,只要属于自己的东西,就永远跑不了!
《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。
初读《中庸》,感觉很迷茫,不知其所云,不是因为字难认,相反字很容易,就是意思很难理解。
而以前读《大学》,有很多生僻的古汉字,可是文章意思很容易理解。
关于“中庸”,程颐说:“不偏不倚叫做‘中',不变不更叫做‘庸';中是天下的正道,庸是天下的定理。”中庸是儒家的最高道德标准。
中庸以“诚”和“中”为基本概念,叙述“天人合一”的形而上学。
书中说“性”“道”不可须臾离开自身,要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。
达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。
“道”源于本身,与自我相分离,而君子要学会反求诸己才能得之。
真正的君子要做到格物致知,去外诱之私,而充其本然之善。
这种自我修养与反省的品质是我们当代大学生所必须有的。
无论遇到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的挫折,我们都要学会“反求诸己”,凡事都要从自身找原因,我们应当学习孟子“吾日三省吾身”的品质。
可是,要达到“至诚”的境界又谈何容易呀!特别是我们今天的经济化市场化的社会,达到“至诚”就更加不易。
人性是有很多弱点的,归根结底一“贪”字。
自古贪者都是活得很痛苦的。
而中庸就可以克服人性的贪,从而使人们做到知足常乐。
那种谨慎的对待大家看不到的地方,对大家听不到的地方也心有恐惧,不敢怠慢。
这是一种凡事都谨小慎微的态度,对待每一个细枝末节都用120分的心。
有一句话很流行;细节决定成败,没错,细节往往决定成败。
而我自愧没有这种品质,而恰恰马虎了事。
总之,读过中庸之后,于为人于处世都受益匪浅,受用终身。
《中庸》是一篇重要的儒家哲学经典文献,它从本体论、主体论、伦理政治论、宇宙论四个向度展开了儒家哲学思想体系,经道德本体作为始基,以道德主体作为核心,阐述了秉具天命之性的人在社会和自然中的立身原则和行为规范,最终将天人、内外之道归结为一“诚”。
《中庸》接续孔子、曾子思路,继承并改造三代天道观,将超越而外在的、神圣的、具有德性并依据德性主宰人事的“天”进一步转化为超越内在的、作为包括人在内的宇宙万物之终极本原的道德本体。
中庸之道如今已走向略带贬义的色彩,但如今人世间,成功之人,成名之人,大凡都是深谙此中者,不偏不倚,无过不及之名。
中,不偏不倚;接着说庸,庸不是无能,而是平常。
平常就是不易,即鲜有改变,年少轻狂之时,日日思变,整日里做着相同的工作,重复着相同的生活被深恶痛绝,因而时时思变,跳槽等等所为,均有一定因素是因不庸而起。
不说此行为之好坏,年少轻狂时的不庸在长者眼中是为胡闹、是为冒险,是为激进。
暮年之人常念叶落归根,常念平淡生活,有一大俗话云:平平淡淡才是真。
其意为庸也,年长者好庸,年少者恶庸,且不论庸者好坏,此一对立还是颇引人深思,庸者有好之者,有恶之者,既然中庸合用,我认为中是好的,则合用,庸必然也应是好的,平常之为,淡然处之能培养良好心态,庸并非鼓励不求上进,而是在激进中寻求平衡,此又回到中,不可过也不可不及,是以中庸合用。
联系自己的教师生活,我感觉教师确实应以平和的心态来面对学生的错误。
在学习过程中,学生因为个体的差异,所犯的错误也是各种各样的,教师面对这些错误时,如果心态过急,难免会采取简单粗暴的方式解决问题,这在一定程度上不可避免地要伤害学生的.学习创造性;而如果教师能一种平和的心态,冷静地分析一下学生出错的原因,帮助学生找到出错的根源,教师也就不难找出最佳的解决方法。
所以,我认为教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误,帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。
近来读《中庸》,书中的一些观点我很赞同,如“凡事预则立,不预则废”,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之……人一能之,己百之;人十能之,己千之。
果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强”、“知耻近乎勇”“行远必自迩,登高必自卑”,看看原文,再看看现代专家的译文,感觉我们古人真不简单。
原来我的印象中,古文经典无非是“之、乎、者、也”充斥其间,通篇是古代的一些迂腐文人的酸臭文章,经过世事的浸润,阅览人事的沧桑,再细细品味古文经典,感觉自己先前的认识是多么的肤浅和粗陋,多么的不合时宜。
系统地阅读过《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》,对古文经典有了粗浅的认识,仿佛脱胎换骨似的,对古文经典有了全新的认识,即使在科技如此发达的今天,他们文章中的观点仍不过时,因为古人、今人及将来的人,心性是一样的,对事物的看法,做人做事的原则都有相通之处,不管时事如何变迁,作为生命主体的人都是一样的,无论什么时代都有共性。
第一章的读后感篇五
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智,就拿《草船借箭》那个故事来说吧。
那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。
两天过去,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发。
五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开。到营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮。
诸葛亮用他的才智取得心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因。
四大名著个人读后感
第一章的读后感篇六
根鸟是一部梦幻般的小说,它能把人们带入了另一个世界,让人们品尝着人生的酸甜苦辣。读完根鸟,你有写过根鸟读后感?相信它会给你带来许多的帮助。你是否在找正准备撰写“根鸟第一章读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
根鸟是小说家曹文轩的一部纯美小说。
《根鸟》一书讲述了主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦工,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟应对自我一贫如洗,再一次显示了自我坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,最之后到了大峡谷。
这一切,不都标志着根鸟心中那永远不断的坚忍不拔的意志吗?正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达目的,决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。生活的强者,那种意志坚强的人,他们也许会得到史无前例的成功,欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。
一个人要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。正如英国小说家狄更斯所说:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”
《根鸟》这本《根鸟》是一本耐人寻味的故事《根鸟》。作者是文笔很好的曹文轩。它情节十分趣味,让人读了回味无穷。
《根鸟》主要讲了一个叫根鸟的少年到梦中那个长满百合花的大峡谷去寻找他梦中的女孩紫烟。他途中遇上形形色色的人,有好心人,也有骗子、坏蛋。我印象最深的是“青塔”这个故事章节。它主要写根鸟和他的同伴流浪到青塔时,根鸟因过于劳累病倒了。他的同伴给他抓药治病,但他的病不但不减轻反而加重了。同伴实在没办法,他要急着赶路,便只好让根鸟在一位好心的奶奶家住些日子,直到养好病再说。根鸟在老奶奶家养好了病后,还想赚一点钱,便到附近搬树干去了。他最终攒足了钱,准备买一匹马。就在当天晚上,有一个人假装为他送行,将他灌醉把他打得头破血流,偷走了他的钱袋。最终一位老僧人送了根鸟一匹白马。他上路了。
故事扣人心弦,让人时而心惊胆战,时而无奈叹息,时而掩卷深思……根鸟得到那么多好心人的帮忙,当然也被人骗了很多次。这不禁让我想起一句话:不经风雨,哪能见到彩虹?不融入生活,哪能真正地了解这个世界?我们少年儿童应当多多离开家长的怀抱,自我应对这个纷繁复杂的世界,不能当温室里的花。经过根鸟,我明白了必须不要交友不慎,遇到困难也不能退缩。咦?不要退缩?我忽然想起有一次,我到中山公园的体能乐园玩,里面有很多挑战性的设施。我像一只小猴子上蹿下跳的,可是,当我想爬上一个晃晃悠悠的阶梯时退缩了,根本爬不上去!我暗暗对自我说:你必须能行!不要怕!能够的!妈妈也在旁边鼓励我。最终,凭我坚强的意志,爬了上去。事实说明,如果你经历了风雨的磨练,就能尝到蜜糖般的甜头!
在暑假里,我读了一本书,书名叫《根鸟》。我一看见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而迫不急待的心情,翻开了书……。
呀!我找到了第一个答案,根鸟是个男孩,他家在菊坡,有一天他外出打猎的时候,无意中射到了一只白鹰,白鹰的腿上有一张纸条,上面写着“我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!”根鸟就是因为这句话,就日夜想着这个女孩,所以最终踏上了离乡之路。在路上,他遇到了各种各样的人,但最终还是到达了目的地……。
我的感言:人学会要坚强、勇敢,不要被各种困难吓倒,要像根鸟一样,尽管的钱丢了,但他还是勇往直前;虽然他被人雇佣了,但他还是努力想出各种办法;尽管生病发高烧,但他仍不会停歇下来,执着地住前走!
如果,我们都拥有像根鸟一样的精神,那在学习上就没有难倒我们的事了!同学们,你们也可以去看《根鸟》哦!
国庆佳节,我有幸见到了它——令人沉醉在虚幻和现实中的书《根鸟》。书中以一个叫根鸟的男孩为中心,讲述了他在追梦过程中的一件件事,每一件事都惊心动魄,让我深受启发。
在路上,根鸟勇往直前,千难万险阻也阻挡不了他。有两处让我深受感动:根鸟被坏人长脚骗到矿山上开矿,他每天要拖着冰凉的脚镣,背着沉重的矿石,但是这种磨难并没有压垮根鸟的意志,他想尽办法,最终逃了出来。还有一次,根鸟来到了秋蔓家,那里的人都很喜欢他,想把他留下,最终,舒适温暖的家庭也没有留住根鸟追梦的脚步,经了无数磨难的根鸟,终于找到了他梦中的大峡谷。
是什么,驱逐着根鸟?是什么,指引着根鸟?是什么,召唤着根鸟?就是这个有着百合花峡谷的梦。
梦,是一个永恒的目标,一种长久的信念。正是这个目标、这种信念,激励着根鸟一步步迈向成功。 朋友,你的梦是什么呢?梦想成为一个大富翁,一个科学家,一个明星?还是希望考试可以考个好成绩、可以轻松地玩上一个假期?每个人都有自己的梦想,或远或近,但是只要心中有目标,有理想,不管是根鸟还是我们都会实现自己的梦想的。
读完了《根鸟》这本书后,我就觉得根鸟可喜可悲。
喜是在根鸟遇刺种.种困难时都能饶幸的躲了过去,悲的是根鸟在米溪住的那一段衣来伸手,饭来张口的岁月里,根鸟的意志力消磨的一干二净,他在莺店居住的时候,又爱上了赌博,最后经板金一番劝告,又踏上了找紫烟的道路,但是最终没有找到紫烟,他为自己的失败而倒在百合花丛中痛苦了一通。
这个故事告诉我,不管是在现实生活中,还是在学习中,如果一个人没有了意志力,那么这个人终究还是失败的。那么我们在生活中,在学习上不能遇到一点儿困难,一道难题,就退缩,要有勇敢克服,要勇往直前。
第一章的读后感篇七
主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
在社会生活中,每一个学生会在不经意间想起自己的童年,想想这时是多么的美好。想回到这时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就似,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的.虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们似一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。
总结似我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!
第一章的读后感篇八
主要是记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎,但是外婆却对我很好,她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的'外公因此对外婆发泄,我从而非常恨外公,不听他的话,遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时,我结识了很多人,每个人都给我带来了许多体悟,我也渐渐成长。直到有一天,外公身无分文,只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了,后面的就是在人间了,童年就到此结束了。
第一章的读后感篇九
《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。
在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里,小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。
外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
第一章的读后感篇十
每个人都有自己的童年,有的童年令人回味无穷,有的童年想想就会笑,有的想想就会哭……最近读了高尔基的《童年》,觉得高尔基的童年确实很悲惨。
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。
《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第一章的读后感篇十一
《简·爱》这是一本小说,是一部文学史上的经典之作,它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格,最求个性自由,主张人生平等,不向命运屈服的坚强女性形象。
小说的主人公简·爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打,以至被抛弃送进环境恶劣的学校。读到这儿,我既为简·爱的不幸遭遇感到难过,又为这些人的冷酷无情而感到气愤。道貌岸然的先生不但当着全体师生的面诋毁她,还让她在众人面前示众。能够说简·爱的.童年是不幸的。然而,在这些不幸和苦难面前,她并没有退缩,而是勇敢顽强地应对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的明白。
同样,她在那些贵族小姐和绅士面前,也始终持续着高贵的尊严。应对嘲笑和挖苦,她从不正因自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,一样受别人尊重。正是正因简·爱的正直、高尚和纯洁,深深地打动了罗切斯特先生,使他感到自惭形岁,对简·爱肃然起敬。最后,简·爱最后找到了属于自己的幸福。
这篇小说里的主人公简·爱身上有着作者自身的影子。作者幼年失去母亲,但她从小就对文学感兴趣。透过她自己的发奋,写出了简·爱。
平凡的人听从命令,只有强者才是自己的主宰。从简·爱身上,我最后真正地明白了这句话的含义。
第一章的读后感篇十二
简爱从小失去父母,住在舅舅家,她百般努力舅母却不喜欢她。之后,她被送进慈善学校,在极其恶劣的`条件下学习。毕业后,简爱鼓起勇气迎接新生活,到桑菲尔德庄园当家庭教师,她忍受着高贵小姐对她的嘲讽,最终获得了感情,幸福的生活。我懂得了有快乐,有悲哀,这才叫幸福。
文章描述了简爱的人生,我感到她的人生很完美。
第一章的读后感篇十三
讲的情节与整本书的故事没有太多联系,是主人公早年,也是就前往故事主要发生的背景桑斯菲尔德庄园与罗切斯特发生爱情之前的童年记忆.小说开始就说明她年幼丧父丧母被舅舅收养,不幸舅舅又去世,简爱在这个家里受尽势力的舅母和表哥表姐的欺负.家里只有一个叫白西的女仆对简爱好一点,小说就从简爱与表哥里德尔的一次冲突开始,在争吵中,聪明而锐利的简爱无意中叫出了舅母伪善的本质,使舅母决心要把她送到寄宿学校去.
反映了18世纪有产阶级的虚伪,舅母里德尔太太是个“虔诚”的教徒,但她的行为只停留在表面文章上,在实质行为上,她与她的儿女,都是自私而冷酷的,甚至可以说是残酷的.
简爱从小就具有叛逆的天性,观察锐利而口无遮拦,因而对喜欢“用温情脉脉面纱掩盖其血腥本质”的资产阶级来说,这个孩子的存在如眼中钉一样可恶.当然,简爱已经成书超过200年,简爱虽然在当时及很长一段时间具有选进性和领导意义.不过如果今日,仍把一个只具有叛逆精神和信口开河孩子作为妇女解放的形象,未免太过过时.
反映了18世纪有产阶级的虚伪,舅母里德尔太太是个“虔诚”的教徒,但她的行为只停留在表面文章上,在实质行为上,她与她的儿女,都是自私而冷酷的,甚至可以说是残酷的.
简爱从小就具有叛逆的天性,观察锐利而口无遮拦,因而对喜欢“用温情脉脉面纱掩盖其血腥本质”的资产阶级来说,这个孩子的存在如眼中钉一样可恶.
当然,简爱已经成书超过200年,简爱虽然在当时及很长一段时间具有选进性和领导意义.不过如果今日,仍把一个只具有叛逆精神和信口开河孩子作为妇女解放的形象,未免太过过时.
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了――你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!
第一章的读后感篇十四
最近又重新阅读了一篇《简·爱》发现了很多以前读不懂的地方现在都读懂了。
女主角简·爱虽然说在孤独中成长的,但是她有一颗坚强不屈的心灵,其中简·爱说过的一段话最让我深刻那就是“你以为,就因为我穷、低微、不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”读完这句话的时候我被简·爱那种坚强自尊自爱的性格给撼动了。
情的这份心情真的很让人感动。因为爱情,简·爱在罗切斯特先生失明的`时候还会回到他的身边照顾他。因为坚强,简·爱在教会学校这种坚辛的条件下,依然是顽强的生活着,努力地学习着,在这种不堪的情况下,提升了自己的修养,坚强到让人敬佩。
简·爱这部著名的小说虽然说清洁波澜起伏,但是女主人简·爱的性格依然自尊自爱,坚强勇敢这是最难能可贵的。
在看简·爱这部小说,好像同时也告诉我们一个道理,即使是女人,在爱情的面前也不要妄自菲薄,而是要坚强勇敢去追求自己的感情,在生活中,更应该坚强,去承受生活带给你的困难和挫折,在这些磨难中,锻炼自己,提升自己,拥有一颗善良勇敢的心。
第一章的读后感篇十五
当我拿到《简·爱》这本书时,我的第一感觉是它很薄。当我打开它时,我真的明白了麻雀虽小,但五脏俱全这句话。虽然它很薄,但它的内容太大了。
作者是夏洛蒂勃朗特经历了几次挫折,促使她致力于文学创作。文章中的简·爱就像作者一样。简·爱是一个坚强、简单、刚柔并济、独立、进取的女人。
这本书描述了简·爱命运的'曲折,但最后她仍然有一个好的结局,她得到了遗产。和你心爱的人在一起。
《简·爱》一直在阐述一个主题:人类的价值是由尊严和爱组成的。作者的写作风格简单、简单、生动。这就是为什么这篇文章看起来很短,但读多。
作者还有其他作品,比如《老师》。安静的时候可以拿一本书,静静的看。
第一章的读后感篇十六
《简·爱》是英国作家夏洛蒂勃朗特创作的,一篇带有自传色彩的小说。
故事的主人公简·爱,度过了寄人篱下的童年生活,熬过了罗沃德学校枯燥的学校生涯,来到了美丽的丧菲尔德庄园,成为了庄园主女儿阿黛尔的家庭教师。在这里,简·爱邂逅了庄园的主人罗切斯特。在相处一段时间之后,两个同样善良而真诚的灵魂互相吸引,自然而然的相爱了。正当简·爱沉浸在甜蜜的爱情当中,谁知,不幸早就潜藏其中。简·爱还是知道了罗切斯特向她隐瞒了有疯妻的事实。简·爱痛苦的离开了罗切斯特。可是,当简·爱知道了罗切斯特不幸被火烧伤,双目几乎失明的时候,却又回到了罗切斯特的身边。后来,就像童话故事的结局一样,他们结婚了,过上了幸福美满的生活。
现在的生活中,人人都在追求幸福。但是,什么才能成就真正的幸福呢?也许,从简·爱身上,我们能得到一种答案。
幸福需要善良。简·爱从小寄养在舅妈家,受到舅妈一家的虐待,还有佣人的欺负。就是这样,长大后的简·爱并没有愤世嫉俗,反而在舅妈去世前,替舅妈送终。简·爱的善良,是人性中最闪亮的美德,让外表普通的她,在人群中拥有独特的光辉,才能赢得罗切斯特的'尊敬和爱慕。
幸福需要勇气。平凡的家事,普通的外貌,并没有让简·爱自卑。在确定自己爱上了罗切斯特之后,简·爱勇敢的向罗切斯特吐露了真心,让两颗相爱的心没有错过。
简·爱告诉我们,幸福,从来都不是物质的满足,而是正视自己,去寻找我们内心的充实。
第一章的读后感篇十七
星期六早上,闲来无事,我打开抽屉,拿出一本浅绿色封面的书,翻开后,一股淡淡的油墨香味扑鼻而来。这本书名叫《简·爱·》,是我8岁生日时妈妈送给我的。
《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特,这是一本以感情为主题的小说,主要写了出生于穷牧师家庭的简·爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱,之后被送进了孤儿院。进入孤儿院后,她还是没能摆脱悲惨的命运,唯一开心的是结识了新朋友海伦。之后海伦死去,简离开了孤儿院,成为了一个庄园的'仆人,这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最终两人如愿以偿,长相厮守。
读《简·爱》吧,相信它必须能使你受益匪浅!
第一章的读后感篇十八
尊严和爱,是人生中最重要的两样东西,一个是高于生命的灵魂,一个是包容万物的思想《简·爱》这部脍炙人口的作品充满了浪漫的幻想,让我们去感受人间的人情冷暖,去触碰人们的.心,它真的是让我爱不释手。至今我还是难以忘记里面的情节!
这本书的作者是英国的夏洛蒂勃郎特所著。描述了简·爱坎坷不平的人生经历!
简·爱的父母双亡她从小和舅妈生活,但舅妈和舅妈的两个孩子都很讨厌她,有次因为反抗表哥的殴打被关进了红房子,舅妈从此再不想让简·爱待在她们家,就将她送进了孤儿院。虽说摆托了舅妈一家的虐待但孤儿院里环境恶劣,生活艰苦。过了不久自己的好朋友海伦也因患肺病去世。从此简·爱厌倦了孤儿院的生活。在她长大后她登广告应聘家庭教师,而幸运的是她被桑恩费尔德庄园的女管家聘用了。她很快来到那里,巴不得早日离开孤儿院!但由于她的与众不同那个房子的男主人便爱上了她,后来她们就定了婚,但却被男主的前妻(一个疯女人)阻止了。简·爱也因此离开了这里。不久后等她再来这时这里已经是一片狼藉。简想尽一切办法找到了罗契斯特并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
这本书让我明白了,人间爱的力量是没有穷尽的,它可以穿越一切阻碍,让温暖经久不衰,心中有爱,才感到温暖!
第一章的读后感篇十九
《简·爱》讲叙了一个名叫简·爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不能够选取财富,但我能够选取。
人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打很忙碌,也有时很拼命,却充实完美。
简·爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简·爱毫不畏动了我,是啊,简·爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周围的人也欺负他,她只有海伦,她们一齐走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简·爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简·爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻,罗切斯特感到了简·爱——他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的'事情,发誓永远不分离,我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!《简·爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简·爱,拥有了她,虽然我不能够选取财富,但我能够选取乐观的生活态度。人生需要挫折的挑战,那才是完美亮丽的人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!
第一章的读后感篇二十
当我拿到《简爱》这本书时,我的第一感觉是它很薄。当我打开它时,我真的明白了麻雀虽小,但五脏俱全这句话。虽然它很薄,但它的内容太大了。
作者是夏洛蒂勃朗特经历了几次挫折,促使她致力于文学创作。文章中的`简爱就像作者一样。简爱是一个坚强、简单、刚柔并济、独立、进取的女人。
这本书描述了简爱命运的曲折,但最后她仍然有一个好的结局,她得到了遗产。和你心爱的人在一起。
《简爱》一直在阐述一个主题:人类的价值是由尊严和爱组成的。作者的写作风格简单、简单、生动。这就是为什么这篇文章看起来很短,但读多。
作者还有其他作品,比如《老师》。安静的时候可以拿一本书,静静的看。
第一章的读后感篇二十一
《简·爱》,相信大家一定都看过,就算没看过,也听说过吧。对!这部小说就出自于英国女作家夏洛蒂?勃朗特之手,它被称为“全世界妇女必读的书”。
前几天,我们学习了“小草和大树”这一课,便迫不及待地想看一看《简·爱》的内容。谁知这一看使我入了迷,便写了读后感,那是因为我被简·爱不屈的精神与生动的故事内容所深深吸引了。下面就让我给大家分享一下我读《简·爱》所体会的感受吧!这本书里的主人公简·爱有许多地方值得我们品味,情感丰富是重要的一点。如当简·爱得知罗切斯特有妻室时的愤怒,当里德太太虐待她时的反抗,当得知海伦死后的.伤心……让我们觉得简·爱是一个奇怪,拥有自己个性的一个人。
我最欣赏的是简·爱从牧师家回去后与罗切斯特结婚时说的一句话“我们终于平等地相爱了”对我感触很深。这可以解释简·爱从罗切斯特身边离去的重要因素,因为他们不平等,一个是另一个的家庭教师;一个身为贵族,拥有千万财产;一个出身卑微,靠富人施舍才得以上学。所以他们这时无法真心相爱。而此时才是他们结婚的最佳时机,因为他们都经历了很多,在分分合合中磨练的爱情才那么纯洁,更加难舍难分。
《简·爱》这部小说,充分体现了夏洛蒂?勃朗特对当时社会的不满与对美好生活的追求,体现了一个富有哲理性的道理“人人都是平等的。”。
第一章的读后感篇二十二
简·爱,自幼父母双亡,被寄养在冷血的姑母家。在这个家中,她身份卑微,处处遭受冷眼相待,甚至肉体上的折磨,不被赋予上普通学校的权利。虽从小缺乏真挚的关爱,被生活愚弄,还相貌平平,但却坚定地捍卫自己的尊严,勇敢开创自己的人生。
自由的.爱
小说讲的是简·爱在卑劣的生活环境中不断追求尊严与自由,靠努力学习成为了教师,有了收入,又突破层层磨难与罗切斯特在一起的故事。歌颂了简·爱这样的女人,这样不困于一切旧习俗和偏见之中,敢于反抗、敢于争取平等地位和幸福的女人。
追求幸福的生活
自由、平等与爱
简·爱最终做到了,收获了自由、平等与爱。其实是她用善良和爱馈赠给他人,并收到了爱的回报。每个人都可以使自己很幸福。
用心聆听了简·爱的故事,我真切地感受到自己的渺小。幸福,其实很简单,不是么
第一章的读后感篇二十三
书的第一章写的是小孤女,她叫简。爱,是个孤儿。她被里德舅舅收养,不久里德舅舅去世了,而里德太太对她一点都不好,经常打骂她,她非常讨厌里德太太。虽然她百般努力,但仍然难以讨得舅母的喜欢。
那是一个下大雨的冬日午后,天空阴云密布。她很喜欢这样的天气,因为她就不必和里德舅妈的三个孩子一起散步了,每次散步回来,她的手脚都冻得麻木,还要被佣人嘲笑,所以她讨厌极了。
她的舅妈很讨厌她,总是在客人面前说她的坏话,让他们都疏远了她。所以她只能躲进隔壁的小餐室里,她觉得很快乐。餐室里有一个书架,里面有很都书,她拿下来一本,是《英国鸟类史》正当她沉浸在书里时,餐室的门被推开了。是约翰。里德,是他舅妈的'孩子,他说:“嗨,那个讨厌的丫头,你在哪?”“什么事呀?”“你应该说,什么事呀,里德少爷?”约翰。里德已经14岁了,比她大4岁,一副病态样,喜欢暴饮暴食。舅妈却很宠他。几乎天天想办法欺负她,佣人们都装作看不到,而里德太太任由她的儿子打骂我。“我在看书。”“你没有资格动我们家的书!”简。爱很生气,和约翰。里德打了起来,打的约翰。里德嗷嗷大叫,里德太太来了,说:“你怎么能打少爷呢?”说后,让拥人把她关到小红房子里。那是里德舅舅咽气的地方,里面阴森恐怖,没有一点阳光。简。爱在里面十分害怕,哭着说,别把我关在里面好吗?我害怕!依然没有人管她。简。爱哭着昏了过去,什么都不知道了。当她再次醒来的时候,是躺在自己的床上,神智有些模糊。五分钟后,才知道,自己原来生病了。晚上了,她躺在床上,她从艾博特与贝茜的交谈中知道了自己的身世。他父亲是一个穷牧师,他父母结婚一年后,父亲染上了斑疹伤寒,我母亲从父亲那染上了同一种病,结果他们都双双去世了。简。爱快到学校了去了。这样一来,使她信心倍增,希望自己快快好起来,里德太太也很少理她,不允许孩子接近她。自己单独用餐,独睡一个房间。从那件事往后,约翰依然对我动武,简。爱狠狠地回击了他,他又哭着找舅妈去了。舅妈大叫道,别给我提她,给你们说过了,不要靠近他。舅妈上来,对我说,不要离开房间半步。“要是里德舅舅还活着,他会怎么说你?”“你说什么?”“里德舅舅在天堂,你做的事他看得清清楚楚,我爸爸妈妈也看得清清楚楚。他们知道你关我,还巴不得我死掉。你不怕他们来抓你吗?”里德舅妈听了这话,狠狠地给了我两记耳光,二话没说就扔下我走了。两个月后,圣诞节到了,大家互换礼物,当然一切与我无关。等客人散去,贝茜才上楼,她有时端上来一个小面包、奶酪饼什么的做我的晚餐。她坐到我床上看我吃。吃完后帮我把被子塞好,亲了我两下。贝茜成了我最喜欢的人。
这一章写出了简。爱是一个小孤女,很可怜。被舅妈和孩子们所折磨。我很同情她。
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