最优说谎心理学读后感（汇总18篇）

通过写读后感，读者可以对自己的阅读品味和理解能力进行反思和提升。写读后感时可以对书中的人物形象、故事情节等进行批判性分析和评价。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。

说谎心理学读后感篇一

自从有了人，就有了谎言、欲望和妒忌。

英国一家公司曾进行过一项调查表明，人一生中平均会说谎8.8万次，按寿命60年来算，8.8万次意味着每人每天说谎逾4次，一年能说1460个谎。在人们常说的谎言中，“没事，我很好”是最容易脱口而出的。有些善意的谎言大多数人也很熟悉，例如，对很久不见的人说“很高兴再见到你”等等。调查报告还发现，一些谎言可能是出于有用的目的。这样的谎言或许不会长久，但为了维持家庭和睦和社会和谐，它或许是最值得的。

神经科学家萨姆·哈里斯在20xx年的著作《论说谎》中写道，“善意的小谎话往往会引出恶意的大谎话，很可能用不了多久，你就会变得和大多数人一样，不假思索就能隐瞒真相，甚至径直撒谎。一切形式的谎言，包括为了照顾对方的情感而编出的善意谎言，都与糟糕的人际关系有关”。

这句解读倒很适合e.洛克哈特新出的小说《说谎的女孩》。小说的女主人公朱尔，从小父母双亡，得不到养父母疼爱，家庭成员关系十分疏远，只能靠谎言来维持自己的自尊。当她遇到同样被收养的女孩伊莫金，两人成为好友，但故事的最后，朱尔却狠心杀死了伊莫金。朱尔用谎言和伪装，过上了伊莫金的人生。不仅是谎言，欲望也是如此，伴随着人类清醒的每一天。欲望本无善恶之分，它是所有动物最原始的、最基本的本能。一切动物最基本的欲望就是生存与存在。简单的来说就是，爱与不满足。

《圣经》也曾对欲望展开论述，“你们得不着，是因为你们不求，你们求也得不着，是因为你们妄求。人的罪是从自己的私欲而生，私欲既怀了胎，就生出罪来。罪既长成，就生出死来。”和伊莫金成为朋友的朱尔，想更进一步与伊莫金做彼此的唯一，不知道是不是她的妄求。朱尔对伊莫金的加害，也源于她潜意识里的妒忌。香港中文大学吴宝沛在一篇名为《妒忌：一种带有敌意的社会情绪》的论文中，把妒忌总结为：社会比较中，个体因为意识到、别人拥有自己试图拥有但却缺乏的东西时、体验到的一种令人不快的感受，表现为自卑、敌意和怨恨的一种混合情绪。

该文总结了妒忌的四个相关因素，放在朱尔身上，同样适用：

一、相似性。被妒忌者跟自己越相似,人们体验到的妒忌越强烈。朱尔和伊莫金同样都是被收养的女孩，两人的经历却大不相同。一个是家庭关系和睦，衣来伸手饭来张口的富家女孩伊莫金，身边追求者众多；另一个是穷家女孩朱尔，家庭成员关系十分疏远，收养父母不爱她，一直靠着谎言来维持自己平日里的自尊。

二、自我相关，即比较领域对个体来说的密切和重要程度。因为一次意外的巧合，朱尔和伊莫金成为了好朋友。随着她们越来越深入的了解和接触，朱尔对伊莫金的感情也有了微妙的变化。

三、控制感，即自己能够获得对方享有优势的可能。在朱尔眼中，其可能性几乎为0。她也曾尝试过，但被伊莫金拒绝。

四、不公平感。通常认为他人具有的优势是不公平的被试会萌生更多的妒忌。同样是父母双亡的孤儿，因为收养家庭的不同，得到的一切都不相同。一切朱尔想要的东西，伊莫金触手可得，伊莫金有着朱尔渴望却得不到的人生。

朋友的友谊，父母的疼爱，陌生人的慈悲，这世间所有的美好，在故事开始时，都与朱尔有关。让人难过的是，她曾放弃做一个好女孩的选择，谎言与伪装始终是她的保护色。从此，几座城的兜兜转转，一个人的躲躲藏藏。世间种种，终究成空。

说谎心理学读后感篇二

按照正常的阅读习惯，从头往后看这本书，倒叙式的写作手法用于这样带着悬疑色彩的小说看起来是十分过瘾的，通过对时间不断追溯，我们先看到朱尔的一个个天衣无缝的谎言，又一点点看到真相的模样，渐渐对她，对伊莫金，对她们的友谊都有了彻底而全面的认识。其实看完之后我发现，虽然作者已经打乱了文章顺序，但是按照每章的数字，来回翻着看，故事又是一个正序的过程，而用这种正序的过程回看这本书，又会对朱尔一步步走进深渊的过程有一个更清晰的理解。

对于朱尔而言，伊莫金曾经是在窘境之中解救她的英雄，同是被收养的孤儿身份使她们惺惺相惜，她们也亲密无间地一起度过了一段时光，但两个人家庭背景的差异注定使她们没有继续维持下去友谊的客观空间。而当她肩负着间谍一般的任务又再次出现在伊莫金的朋友圈子时，两个人的性格和心理都已经发生了很大的改变。

伊莫金无忧无虑地在富足的家庭环境中成长，她的养父母一直对她视若己出，她开朗活泼，大方热情，也有着富家女会有的所有坏毛病，她永远都可以任性，无忧无虑肆意妄为，并且没有人会对她说不。而天生敏感聪慧的朱尔，成长了为一个谎话脱口而出并且还能滴水不漏的百变女郎。她感知到了伊莫金对她真心真意的好，伊莫金也向她倾诉了很多不为人知的秘密，在其他人看来，她们俩好得就像一个人。可小伊那种没心没肺的人生态度在极度需要关注的朱尔那里是十分刺眼的，朱尔感受到的是冷漠，是真心被辜负的背叛感。所以当她们一起踏上那艘游船的时候，就注定有一场争吵，而对于有暴力行为历史的朱尔而言，伊莫金说出的每一句恶毒的话都激发了她内心里最深处的愤怒。惨剧就那样发生了。

大概天真的伊莫金从未想过，她对朱尔的那些好被朱尔如此看重，她说出去的每一句话，朱尔都深深地记着并且放进了心里。她没有什么错，她是真心对待朱尔，只是她的个性本质对于敏感多疑的朱尔来说是太大的刺激。而我们的主角朱尔，也许是内心一直以来无依无靠的感受使她不并不想改变自己的心理状况，当伊莫金成为她的依赖，又让她失望，她就彻底的进入了深渊，失手杀了小伊。至于之后做出的种种事情，对她来说都顺理成章了。

伊莫金死后，朱尔已经无法再面对自己的身份了，一个杀了自己最好的朋友的朱尔，一个一无所有、无家可归的朱尔，她再也不可能做回她自己了。也许在心底里她也从未喜欢过自己。她学着小伊的打扮，买小伊喜欢的书，住在小伊会选择的高级酒店里，可她终究还是不可能成为小伊。当女侦探戳穿她伪装的身份，要结束她的轻松生活时，她又是一次成功的攻击从而逃脱了出来，丢下了所有为成为小伊所做的努力，再次上路，她可以变成任何人，她有武器，但没有会破碎的心。

说谎心理学读后感篇三

这本书最开始吸引我的题材的选择，两个孤儿，两个家庭，两个不同的命运和人生结局，收到这本书后，快速浏览了下，感觉小说的写作格式也很特别，通过19个章节的描写感觉在讲述19个故事，最重要的是通过章节倒叙来一步步还原小说真相，勾起了读者强烈的阅读欲望，这种写作手法很新颖，最后一章又与第一章完美衔接。

小说的真正主人公朱尔的内心充满了嫉妒、虚伪、欺骗，貌似这些已成为她生活里很重要的一部分内容，无论是对亲人、朋友、恋人还是陌生人来说，朱尔已经习惯了这些丑恶的东西，虽然她曾经犹豫过挣扎过，但是她最终还是无法改变这些，是什么样的环境造就了这样的朱尔，另我好奇心爆棚，极力的想从书中找到答案。

朱尔被那个所谓的并不富裕的家庭所领养，这个家庭的女主人正是她的姨妈，姨妈对她的漠不关心以及那种无所谓的态度让朱尔的成长过程历经曲折，早早辍学的她为了生存而必须找到一份工作，但是这对于没有任何资历和经验的她来说比登天还难，偶然的一次机会她做了一次宴会的服务员，在这里她遇到了同学伊莫金的养母帕蒂，两位孤儿命运从此展开了激烈的对比。

年幼的伊莫金因为母亲的离世被一对无法生育但是生活条件很好的帕蒂夫妇收养，随着伊莫金的慢慢长大，她也逐渐意识到自己是一名孤儿，同时，她也开始刻意去阅读那些跟孤儿有关的书籍，并善于分析书中的人物，并用他们跟自己对比。

小伊因为叛逆而离家出去，帕蒂无意中让朱尔当起侦探默默地跟踪小伊，然而事情的发展并不是帕蒂所能预料的，善良的她低估了朱尔。朱尔并不满足简单的跟踪调查，她与小伊做起了朋友，她嫉妒同为孤儿的小伊所拥有的一切，小伊不需要为了生存和生活不停的奔波和挣扎，但是朱尔却需要。小伊在哪里都会成为人群的焦点，更重要的是成长环境给她带来的金钱、热情、独立、自信、开放是朱尔无法与之相比的。朱尔希望小伊永远真情实意的对待自己，更需要得到小伊热情的反应，但是令她失望了，虽然都是孤儿，但由于成长环境的不同，小伊是个被宠坏的孩子，凡是只要不随她的心愿就会生闷气，这是她的缺点。总之任何人都不可以对她说不。由于小伊的冷漠，他们过去几天中的快乐似乎从朱尔的身边消失的无影无踪，在他们一起出游返程时的平静海面上，经过一段激烈的争吵后，朱尔终于爆发了，小伊被她残忍的杀害了，她的内心瞬间得到了极大的满足。

同时朱尔也杀害了小伊的朋友布鲁克，正是因为通过简单的交流布鲁克对朱尔起了疑心，她无意间知道朱尔让房东老太太叫她伊莫金，通过简单的短信交流后，朱尔开始对布鲁克的怀疑产生杀意。

小伊死后，朱尔把小伊的所有东西包括财产全部以小伊的口吻赠送给了自己，她的内心并没有觉得不安，与之相反的是把小伊的钱无忧无虑的挥霍着，买着那些自己曾经而从不敢想象的东西。

因为嫉妒，两个鲜活的生命在她的手上落幕了。人性的贪婪和险恶在书中被展现的淋漓尽致。

说谎心理学读后感篇四

为什么要读这本书，了解每个人为啥都会说谎。
马克吐温说，大家都在说谎,每一天,每一小时清醒时,沉睡时(善意的谎言)。
说谎不是人类的堕落，是人类的天性，欺骗和察觉谎言，在我们生活中扮演中重要的作用，说谎有利于生存，创新，社交。
一、人类是说谎的动物。
1.大部分是没有恶意的，主要是人的天性。人类说谎，大部分是源于社会性本质。（社会性本质：马克思曾说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和）。
2.人在社会中，不仅需要保持与别人的关系，又要考虑自身行为给别人带来的影响，还要考虑怎么回应周围人的行为和反应。为了迅速处理这些复杂的人际关系速率，人脑体积开始增大，决策能力越强，社会智能被提出。人的智能，不单单是为了适应自然环境，更重要的是适应社会关系。人类有了高智商之后，发现欺骗能提高生存能力，从而说谎成为了人类生存的一种能力。
3.不光是人类，近亲类动物——灵长类动物也会说谎，说谎需要一定的智商才能出现。
二、孩子如何学会说谎。
9个月的孩子，为了融入群体，可能会跟着周围的人笑或者哭；4岁的孩子，可能会拿了饼干，但是会说谎是没拿，甚至把错误怪罪到别人头上。（3岁的孩子可能承认，4岁的孩子可能撒谎，这中间差别，科学家解释为心智理论，即知道别人不知道自己所思所想）。
三、识破说谎者并不容易。
1.识别说谎，观察面部表情，一般情况下表情会反应人的真实情感。
2.说谎成功的机率，比我们想象中大，大部分人高估别人会发现自己说谎的能力。
3.说谎仪器并不一定可靠。测谎仪器是通过检测几种生理指标（血压，呼吸速率），来结果描绘在匀速移动的纸条上，通过观察纸条上的波动线来判断人是不是有在说谎。测谎仪成立的前提是说谎过程中真的存在胜利变化，但人的血压降低也不仅仅是因为说谎
四、人为什么会欺骗自己。
优点：
大脑是个过滤器，大脑生理结构不同，感知社会的方式也不同（色盲与非色盲）。
1.保护身体，通过改变人的直觉（如减少痛苦，扩大病痛），从而减少伤害。【为什么说谎对我们的身体有好处呢？】
2.维持信念，通过较少人的认知冲突，减少认知失调。【为什么人的大部分记忆，都在说谎呢？】
3.维持创新，梦想家需要欺骗自己相信自己事业，同时过滤掉周围人的不信任，保持创新。
4.安慰剂效应，谎言会让人相信自己所想，从而忽略周遭环境实际伤害。
缺点：
1.盲目的自信会导致事件的失败。
五、说谎有错吗？
人对说谎的看法，很大部分受限于人的成长环境，以及童年的认知。

说谎心理学读后感篇五

或许是近来听过《名利场》这一故事的缘故，在尚未翻开这本书之前，甚至就对这本书的内容展开了遐想，富家女千金伊伊莫金抑或是贫家女朱尔的人物性格会否遵从《名利场》中两位女主的性格；这个贫家女说谎的背后原因到底是虚荣还是源自内心的自卑；等待着不顾一切伪造好友身份的朱尔的结局又会怎样......

当然，阅读是一件充满惊喜的事情，尤其是去探索一部未知的小说，当我理所当然的认为，故事中的富家女千金伊莫金会是一个如同《名利场》中艾米莉亚般善良温婉的女子时，现实恰给了我重重一击，生活的优渥并没有使得同样身为孤女的伊莫金成为一个真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一个被宠坏的富家千金，任性骄矜，甚至是熟练地掌握着人际交往中的各种技巧。

当然，这一切也被身为她好友的朱尔一一看在眼里。之所以能够和伊莫金成为朋友，竟只是凭借着与伊莫金同为孤儿的身份的原因。只是即便如此，两个人依旧有着天壤之别：一方面是富家女伊莫金的家庭关系和睦，饱受养父母以及朋友宠爱，另一方面恰是贫家女的家庭成员关系疏远缺乏养父母关爱，只能依靠说谎来维持尊严。仔细想来，却也是无比的心疼朱尔。即便是遇见喜欢的人，竟也没有勇气说出自己的名字来，而是冒用了伊莫金的名字去和保罗交往，这大抵上是源自于内心的自卑，然后又外化为虚荣。

莫名泪目，不禁有点心疼这个靠谎言来伪装自我的女孩儿，或者说改变朱尔人生轨迹的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇见并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或许悲剧并不会发生，某种心理层面的失衡也就不会出现，朱尔也就不必要活在伊莫金的阴影之下甚至说是失掉自己的名字。

命运总归会有所不同，即使是身份尤为相似的两个人也会截然不同。就像同样是孤儿出身的朱尔和伊莫金，敏感纤细如朱尔用谎言包裹自己维持尊严，而伊莫金即使对待诸多的宠爱却显得麻木。朱尔又是如此地依赖着伊莫金，却无奈于，随着与伊莫金接触的增多，却对这个女孩渐渐生发出生疏感和陌生感……当然这也间接导致了悲剧的发生。

而故事的尾声，朱尔也竟然作为伊莫金的身份被通缉，这在让人匪夷所思的同时又不免使人感到意味深长。大抵结局中的朱尔，还是失去了自我，终究活在了伊莫金的阴影之下。

说谎心理学读后感篇六

当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《说谎的女孩》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

当然，阅读是一件充满惊喜的事情，尤其是去探索一部未知的小说，当我理所当然的认为，故事中的富家女千金伊莫金会是一个如同《名利场》中艾米莉亚般善良温婉的女子时，现实恰给了我重重一击，生活的优渥并没有使得同样身为孤女的伊莫金成为一个真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一个被宠坏的富家千金，任性骄矜，甚至是熟练地掌握着人际交往中的各种技巧。

莫名泪目，不禁有点心疼这个靠谎言来伪装自我的女孩儿，或者说改变朱尔人生轨迹的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇见并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或许悲剧并不会发生，某种心理层面的失衡也就不会出现，朱尔也就不必要活在伊莫金的阴影之下甚至说是失掉自己的名字。

命运总归会有所不同，即使是身份尤为相似的两个人也会截然不同。就像同样是孤儿出身的朱尔和伊莫金，敏感纤细如朱尔用谎言包裹自己维持尊严，而伊莫金即使对待诸多的宠爱却显得麻木。朱尔又是如此地依赖着伊莫金，却无奈于，随着与伊莫金接触的增多，却对这个女孩渐渐生发出生疏感和陌生感……当然这也间接导致了悲剧的发生。

而故事的尾声，朱尔也竟然作为伊莫金的身份被通缉，这在让人匪夷所思的同时又不免使人感到意味深长。大抵结局中的朱尔，还是失去了自我，终究活在了伊莫金的阴影之下。

说谎心理学读后感篇七

今天，我读了个故事叫《说谎的放羊娃》。

这个故事讲的是：一个放羊的孩子很无聊，他就骗农夫说狼来了。农夫们听见了，急忙扛着锄头去帮放羊娃打狼。可是上去一看，一个狼影儿也看不到，农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃又骗农夫说狼来了，大家跑过去一看，还是一只狼影儿也没有。农夫们更生气了，大家再也不相信他了。

过了几天，狼真地来了。放羊娃害怕极了，他大声地冲农夫喊：“狼来了，狼真地来了。”可是农夫们都以为他在说谎，谁也不来帮他，结果他的羊儿全被狼吃光了。

读完这个故事，我明白了人不能说谎，谎话说多了就没人相信我们了。

我以前也犯过这样的错误。有一次，妈妈问我作业写完没有，我说写完了，妈妈就让我去睡觉了。可是第二天，老师检查作业，发现我的作业没写完就罚我关学，还把我关学的事情发到微信群里，妈妈看见后很生气，她再也不相信我了。每次我说作业写完了，她都要仔细检查一遍才放心。

我以后再也不说谎了。

说谎心理学读后感篇八

山羊妈妈在菜地里种了一棵桃树，秋天，桃树上结满了桃子，小猴子看见了满树的桃子，馋得直流口水。山羊见了，就对小猴说：“拿几个尝尝吧。”

小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不从树上爬下来。第二天早晨醒来，小猴子回味着桃子鲜美的滋味。“啊，啧啧。”小猴子伸长脖子，使劲的咽着口水，他自言自语地说：“要是能再吃上一顿就好了。”小猴子是个聪明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是说谎吗？就这一次！”小猴子对自己说，小猴子一边念着，“就这一次，”一边向山羊家跑出去，“山羊阿姨！”小猴子甜甜的叫了一声，“白兔奶奶听说你家的桃子结得又大又红，她想要几个桃子，留下桃胡，明年春天好种几棵桃树，山羊阿姨连忙拿出一个篮子说：‘’你给她摘一篮捎去吧！”小猴子摘了满满一篮，一路吃着走，它得意极了。
等她美美地睡了一夜后，早已把就这一次这个谎言忘了一干二净了，第2天他又来到山羊家：‘’山阳阿姨，小猴子一脸悲伤，老马爷爷病了，他什么都不想吃，只想吃几个桃子。山羊阿姨说：“你给她摘一篮送去吧。”小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了，它边吃边想，明天怎么才能再得到一篮子呢？小猴总是有办法的。一连几天他都骗到了桃子。
这个故事告诉我们：不能用说谎来得到自己想要的东西，这样是不诚实的，更不能谎称别人想吃桃子，我们每个小朋友都不能撒谎，应该做个诚实的好孩子！

说谎心理学读后感篇九

说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎，父母肯定又气又急，认为孩子犯下了不可饶恕的错误，往往将其痛打一顿，然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因，以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下：

1、逃避责备

孩子因做错了事，怕被人责备而说谎。孩子学习成绩下降时，说谎是最常见的事例。一个男孩子告诉父母他的数学考了95分，但家长发现成绩单有改动的痕迹，去同老师核对后才知，原来他把75分改成了95分。

2、家长的管教过于严厉

有的家长过分严厉，动辄打骂，孩子见了父母就像老鼠见了猫。生活在这种环境之中的孩子往往以说谎来逃避一顿“皮肉之苦”。

3、虚荣心作怪

有些孩子为了满足自己的虚荣心，胡乱编造、瞎说瞎吹。比如某市寄宿学校有一个女孩子，生怕城里的孩子瞧不起自己，便说自己的父亲是县里的工商局局长，多么有权，其实她家不过是个普通的农民家庭。

4、示范作用

言教重要，身教更重要。家长的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里，并且在不知不觉中加以模仿。例如，有的父母明明在家，却要孩子去接电话时说：“告诉他，我不在家”，或者从医院弄假证明等等。

少数孩子受坏朋友的影响，学会说谎：孩子都有从众心理，与一些品行不端的学生长期在一起，必将受到影响。

在弄清说谎的原因后，我们就应该有的放矢地进行矫正与教育。

如果孩子是第一次说谎，家长应将其当件大事来教育，处理，要给孩子分析说谎的危害，指出问题的严重性。

对那些经常说谎的孩子，家长要认真分析其说谎的原因，摸清其说谎的规律，不要轻信孩子的话，发现是诺言，应及时揭穿，让孩子知道说谎是骗不了家长的。否则，孩子就会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”，胆子越来越大，谎话越说越多，越编越像。

对孩子的.要求不要过分苛刻，要适合孩子的具体情况和心理特点。孩子能做到的，就帮助其做到，孩子一时做不好，也不要施加压力，应当鼓励孩子继续努力。例如，学生学习成绩没有达到父母规定的目标，父母就应该帮助孩子找原因，而不是指责或打骂，这样，孩子自然就不会说谎。

1、鼓励孩子知错就改，让孩子知道说谎是一种不好的品质，是不诚实的表现，做人要诚实，有错就改，改了仍旧是好孩子。

2、家长自己要为孩子树立诚实的榜样。一般说来家长诚实，虚荣心较少，孩子也大多比较诚实，虚荣心不重。

3、创造民主和谐的家庭气氛，让孩子敢干说实话。即使孩子做错了事，只要他认错了，就不应再痛骂毒打，要给孩子改正错误的机会。

4、多多询问孩子的生活情况，不让孩子交上坏朋友。留意孩子情绪、思想上的变化，与孩子多交流、沟通，成为孩子的知心朋友。

事实上，说谎是孩子的天性和本能。有位心理学家对5岁的孩子做过实验，在一个盒子里放一件东西，对孩子说不许动它，然后父母离开房间，经录像观察，百分之九十的孩子都去看了盒子里的东西，父母回来后问孩子，你动了这个盒子吗？百分之八十五的孩子说：“我没看过。”发现孩子的说谎的行为后，家长不要轻易地给他们扣上“你说谎”的帽子，这样容易使孩子受不了。在教育过程中，不要激起孩子心理、行为的抵触对立情绪，要仔细分析孩子为什么说谎，说谎的目的是什么，然后用孩子可以接受的方式来教育他们，让孩子认识到说谎的错误，这样才能使孩子成为诚实的人。

说谎心理学读后感篇十

读了这本书后，我懂得了尽管去试一试，要学会不断地尝试。不断地重新开始......

说谎心理学读后感篇十一

有一次做完作业，我正闲着没事干，便漫不经心地看起了《绝不说谎的孩子》。一开始，我还觉得这个故事有点枯燥。越读到后来，我的心就越被这个故事感动。没想到，书中这个小男孩还不满七岁，却为了守信诚信，而献出了这个年轻的生命。

他五岁时，父母先后去世，一个酒店老板收养了他。随着年龄的变大，埃默纽逐渐发现，养父母不是正派人，他们专门挖空心思坑骗顾客。有一次来了一个小贩。他一进门，就和养父母吵了起来。当天晚上，小贩留客在酒店里。半夜里，埃默纽突然被一阵激烈的争吵声吵醒了。之后，只听“啊”的一声惨叫。他的养父一刀把那个小贩给杀了。这一幕正好被埃默纽看见了，养父连忙说是小贩先进来行凶，自己是在自卫中失手的。可埃默纽却说是爸爸杀了人，要他立刻去自首。养父母一听，气得脑怒成羞，便一起把他捆了起来，用棒子在他身上乱打。打了一会儿，埃默纽用最后一口气说：“我决不撒谎!”便断气了。人们为了纪念这个宁死不撒谎的孩子，便把每年五月二日定为诚实节。

说谎心理学读后感篇十二

在我们漫漫的人生路途中，书是我们的良师益友，如果你经常和这位好朋友交流，会让你受益终生的。

今天，我读完了《绝不说谎的孩子》这本书。放下书，我难以掩饰心中的愤怒，书中的那对养父母实在是太可恶了，太可恶了!

书中“绝不说谎的孩子”指的是小男孩旦南，他看到了养父母杀了人。当养父母让他帮着说谎时，他哭着劝养父去自首，结果被他们拳脚相加。面对雨点一样的.拳头，旦南坚持着，绝对不说谎，最终被养父母给活活打死。

旦南养父母的暴行，实在是天理难容。我为旦南的死而伤心、流泪，这么好的孩子，这么诚实的孩子怎么就死了呢?不!他没有死!他永远地活在了人们的心中!他这种诚实无畏的精神是多么可贵呀!后来，当地人们设立了“诚实节”来纪念他，号召大家向他学习，做一个诚实的人。

从这里我们就可以知道人比不能说谎，说谎既害人又害己，我们何必要说谎?更何况说谎的人是必定会得到惩罚的。

如果你没有了诚实这个良好的道德品质，那么你就将会失去所有人对你的信任，这样，你也交不到任何朋友了。没有了朋友，你无论是在学业上，还是在事业上，都没有人来帮助你了。在你受到挫折的时侯，你也没有了朋友来安慰你。不仅仅是失去了朋友，连亲人也不会相信你，他们会每天像防小偷一样的防着你，生怕你在他们不注意的时候欺骗他们，甚至严重的话还会把你赶出家门，不然他们就要每天提心吊胆地过日子。这样的话，即使满世界的都是人，你也只能一个人孤单地生活着，你也将成为一个无依无靠的流浪者。因此，我们要成为一个诚实的人。

我想：诚实是我们做人最起码的准则，如果人们每天都生活中谎言中，生活在《狼来了》那样的故事里，是一件多么难以想象的事。当然，不可否认的是，善言的谎言在某些时候也是需要的，但仅仅是偶尔而已。让我们从自我做起，把每一天都当成“诚实节”，做一个诚实的人吧!

《绝不说谎的孩子》是一本好书，我也愿像旦南一样，做一个绝不说谎的孩子，善意的谎言除外。

说谎心理学读后感篇十三

山羊妈妈在菜地里种了一棵桃树，秋天，桃树上结满了桃子，小猴子看见了满树的桃子，馋得直流口水。山羊见了，就对小猴说：“拿几个尝尝吧。”

小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不从树上爬下来。第二天早晨醒来，小猴子回味着桃子鲜美的滋味。“啊，啧啧。”小猴子伸长脖子，使劲的咽着口水，他自言自语地说：“要是能再吃上一顿就好了。”小猴子是个聪明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是说谎吗?就这一次!”小猴子对自己说，小猴子一边念着，“就这一次，”一边向山羊家跑出去，“山羊阿姨!”小猴子甜甜的叫了一声，“白兔奶奶听说你家的桃子结得又大又红，她想要几个桃子，留下桃胡，明年春天好种几棵桃树，山羊阿姨连忙拿出一个篮子说：‘’你给她摘一篮捎去吧!”小猴子摘了满满一篮，一路吃着走，它得意极了。

等她美美地睡了一夜后，早已把就这一次这个谎言忘了一干二净了，第2天他又来到山羊家：‘’山阳阿姨，小猴子一脸悲伤，老马爷爷病了，他什么都不想吃，只想吃几个桃子。山羊阿姨说：“你给她摘一篮送去吧。”小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了，它边吃边想，明天怎么才能再得到一篮子呢?小猴总是有办法的。一连几天他都骗到了桃子。

这个故事告诉我们：不能用说谎来得到自己想要的东西，这样是不诚实的，更不能谎称别人想吃桃子，我们每个小朋友都不能撒谎，应该做个诚实的好孩子!

说谎心理学读后感篇十四

绝了，看到最后才知道这书里人人都是说谎者！

看悬疑书最刺激的地方，莫过于都看了大半部分，作者突然反转到让自己觉得前面白看了的地步...然后等自己理清楚，接受这个反转并且已经在猜测下一步会发生什么的时候，作者再来几个山路十八弯，拐到让自己再次觉得前一个和再前一个反转都又又又又白看了！

而这，就是我阅读《说谎者》的感受...这本书叫《说谎者》，梳理下来，不但人人都是说谎者。整件事情，更是由一个个谎言推动的。

从业三十年已经退休的警官默里，作为前台接待员接到了本书女主角安娜的报警。安娜的父母一年前陆续疑似跳崖自杀身亡，本就不相信父母的性格会自杀的安娜在母亲自杀一周年后收到了“周年快乐”的卡片，震惊之下更是怀疑自己父母的死是来自恶意谋杀。

熟悉警务办事风格的默里，明了在这两件“自杀”案件已经结案的情况下，仅凭这个卡片不能作为证据翻案调查，更不会被警务队重视。于是决定瞒下这宗报警记录，自己私下调查。

默里的谎言，源自为人的善良，源自对事业的热爱，也源自对这起自杀案件破绽之处的专业判断。

“自杀？再想想。”贯穿全书的这句话便是母亲的谎言。伪装父亲是自杀，并伪装自己自杀，看最后的结尾，还有可能是twice！

关于母亲对父亲酗酒后的家暴乃至错手杀害，是母亲对父亲根本就没什么感情吗？在文章里就已暗示过，两个人对彼此是在并没有深入了解就意外怀孕的情况下结婚的。

还是人物性格本就如此阴暗？把酗酒后对丈夫的杀害栽赃为是丈夫酗酒家暴自己，事情暴露后把自己女儿孙女当作人质，甚至最后如果是再次伪装自杀，有可能这次出现就是故意借警察之手除掉之前一直威胁她的同谋者。

可以说，思量后一点足以让人后背发凉。

说谎心理学读后感篇十五

文章讲了一个叫埃默钮孩子，他是个孤儿，一直生活在养父母家。有一次，他看见养父母杀害了一个小贩，于是他的养父让他说谎，可是他不愿意说谎，所以养父母把他活生生的打死了。事后这对狠心的夫妇被警察捉去了。为了永久地纪念这个诚实而勇敢的孩子，威斯康星州政府建造了一块纪念碑，上面摆放着埃默纽的塑像。碑上刻写道：“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生!”州政府还通过立法，每年的5月2日为“诚实节”。

这个故事让我想起了以前的一件事，有次我很想要一个玩具，又不能跟爸爸妈妈说，看到爸爸妈妈抽屉里的钱自个拿了去买，后来妈妈发现钱少了，问我我说没拿。可是后来我越想越不安，总是想到老师教导我们不要撒谎。于是我第二天我就跟妈妈坦白了一切。妈妈也原谅了我，说自错能改就是好孩子。

从那以后，我在也不敢撒谎了。要做个诚实的好孩子!

说谎心理学读后感篇十六

《不能说谎的小镇》主要讲述一个女孩以最艰难的方式领悟到了家庭意味着什么，失去在意的人意味着什么。这是小编读《不能说谎的小镇》有感心得，欢迎大家悦读纪借鉴。

我上小学的时候，班上有一个同学，每天上学放学都是他爷爷来接他。老爷爷一脸慈祥，蹬着一辆三轮车，我这位同学就坐在斗子里，来的时候和我们挥手致意，走的时候和我们挥手道别。

那个时候还不时兴开车接送孩子，路上车少，安全，小学生走二十分钟回家家长也不担心。所以在我们眼里，这位同学就像贵族家的小孩一样，羡慕得我们眼红。我们倒不是羡慕他有爷爷，我们羡慕他有三轮车。

直到有一天，我和他打扫卫生的时候，我这位贵族同学叹了口气。

我觉得我爷爷很可怜。他说。

... ...我靠，我们只是三年级的小学生，你不要拽大词儿好吗?!

我等着他往下说。

我爸妈对我爷爷不好。他说，我爷爷不能和我们一桌吃饭，我妈也不给他吃肉。

哦，但是你爷爷有三轮车啊。

我爷爷也没有钱。同学又说，我偷偷拿我妈的钱给他买果丹皮吃，他都特别高兴。

哦，但是你爷爷有三轮车啊。

那你爸妈为啥还要和你爷爷一起住?我不解。

我这位同学，叹了口气，说，房子是我爷爷的。我听说，他们是为了爷爷的遗产。

我愣了一下。

——“什么铲?”

那个时候我还不知道遗产是什么，就好像我不知道成人的世界应该是什么样。

我以为全世界都应该是我这个样子，有一群好玩儿的小伙伴和一个讨厌的老师，上课可以偷看漫画书，下课可以买零食，晚上快点儿做完作业就能看电视，不用害怕什么，不用担心什么。

我那位同学明显比我早熟一些，他已经知道了什么是可怜，也大概理解了成人的世界法则，虽然他理解的很有问题。

说谎心理学读后感篇十七

主人公玻琳娜有一个很好的哥哥，他总是无条件的照顾和保护她。不知为什么，哥哥突然变了。明知道玻琳娜害怕一个人待在家里，他每天还是很晚才回家，一点儿也不关心玻丽娜。不仅如此，哥哥又了自己的秘密，还要求玻丽娜对爸爸妈妈守口如瓶，这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事，玻琳娜一点也不想说谎!

读了这本书后，我懂得了尽管去试一试，要学会不断地尝试。不断地重新开始......

说谎心理学读后感篇十八

“诚信”，一个普通的词语，但对于我们每个人来说，讲诚信比什么都重要。这是我读了《播撒诚信的种子》的多篇文章后，深刻感悟到的。其中《绝不说谎的孩子》特别令我感动，使我发自内心地钦佩这位美国男孩--埃默紐。

当我读到这儿的时候，一股钦佩之情由然而生。埃默紐为了讲诚信，付出了如此高的代价--生命。然而，对照我自己，当学科测验成绩不太好时，为了避免父母的责备，就随意地撒谎来蒙骗他们，还感到庆幸今天与埃默紐的品质相比，我是多么的渺小，真是无地自容啊!

如今，我真正懂得了：诚信胜似金，品质纯正最珍贵;诚信是泉，澄澈透明，涓涓不息，荡涤污秽，滋润心田我将永远会与诚信交朋友!

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