实用足球实训心得(模板21篇)

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实用足球实训心得(模板21篇)
时间:2023-10-30 06:20:10     小编:笔舞

通过总结,我们可以发现我们自己的优势和劣势,进而调整自己的学习和工作方式。写总结时,可以借鉴他人的经验,但不能完全照搬。如果你感到写总结困难,可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。

足球实训心得篇一

足球一直是全球范围内备受追捧的运动项目,无论是职业队伍还是业余爱好者,都深深热爱着这项运动。在足球行业里,除了传统的教练、球员、裁判员等岗位外,还有各种专业职位涉及到了足球的方方面面,例如足球回放和追踪技术、足球场地维护等。因此,足球综合业务实训课程就应运而生,这门课程帮助学生全面而深入地了解足球产业的各个方面,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实训内容及体会

1.体育场地维护实训

在体育场地维护实训环节中,我们了解了体育场地维护的基本标准,如各种体育场地基础设施要求、环境要求、维护标准等。在现实生活中,如果一个场地的维护不到位,不仅会影响运动员的训练成果,也会给观众带来负面的影响。因此,这个实训环节的体验让我们更加关注细节,从而更加精细和专业地维护体育场地,更好地支持足球产业的发展。

2.足球回放和追踪技术实训

这个实训环节让我们了解到当今足球回放和追踪技术的最新进展。其中,我们从研究各队选手的战术策略、分析危险球员和场上允许的动作等多个角度,学习到了如何利用现代技术进行比赛回放和分析。此后,我们能够更深入地理解战术优缺点,更好地把握比赛走势,并最终制定有针对性的决策。这大大增强了我们在独立攻防、完成抢断和球传等基本动作时的技巧和能力。

3.足球门将基础技术训练

足球门将作为防守球队最重要的一名成员,其必须掌握多种基本技能。在实际训练中,我们不仅能够跟着教练们学习基本的动作操作,如基本的扑球姿势、碰撞正则靠式以及门将与防守队员的配合等,而且能够在日常生活中不断进行提高,提升自己的专业水平,从而更好地完成并达成自己的目标。

4.足球场外经营和管理

在足球场外经营和管理实训课程中,我们首先了解了足球的市场环境和市场关系,以及如何通过足球活动、赛事、推广以及产业合作等方式开展足球经营的相关工作。这个实训课程的体验使我们充分认识到了足球市场环境下的创新能力和细致努力的意义,同时增加了我们的商业术语和相关知识。

5.足球场安全管理实训

这个实训课程让我们了解到当今足球场的安全管理标准和相关知识。足球比赛过程中安全是至关重要的,因为容不得任何闪失,主办方必须保证观众和运动员的安全。在这个环节中,我们了解了安全管理标准中安排的人员职责,摸索了解旁观者、观众和运动员之间相互理解和合作形成的本质联系,这使我们在安全管理、合理规划和风险排除方面的语言能力和思维能力都有了重大的提升。

三、结论

综合来看,足球综合业务实训全面地锻炼了学生的专业能力和实际操作技能。通过这一系列的实训环节,我们掌握了足球行业的核心技能和现代生态系统的前沿知识,也增长了眼界和思考深度。随着我们对这个领域的进一步了解,我们将更好的发展自己的职业生涯,并成功地将所学所用,为足球产业的进一步发展增添新的动力。

足球实训心得篇二

足球,作为全球最受欢迎的体育项目之一,对于体育爱好者而言,具有着不可低估的重要性。近年来,越来越多的学生开始选择足球作为自己的课程。为了提高学生们的足球技术,学校组织了一次足球学生实训,并要求每位学生提交报告,总结自己的开云官网app下载安装手机版 。在这次实训中,我深深地感受到了足球对于个人成长的积极影响,也体验到了团队合作的重要性。

首先,足球实训让我对自己有了更深的认识。在实训过程中,我发现自己在某些技术和战术方面还存在一定的不足。例如,我的射门技术不够准确,往往打偏或者打高,这影响了我在比赛中的得分能力。另外,我还发现自己的身体素质有待提高,速度和爆发力相比其他队友稍逊一筹。这让我意识到,在足球这个领域中,我还有很大的提升空间。因此,我制定了一套计划,包括增强肌肉力量、提高灵敏度和射门技巧等,希望在下一次实训中能够展现出更好的表现。

其次,足球实训让我学会了与队友进行高效的合作。足球是一项团队运动,没有良好的团队合作,很难取得好的成绩。在实训中,我和队友们进行了不少的配合和默契训练。我们通过传接球练习、战术训练等方式,逐渐增强了团队的默契度。在比赛中,我们通过相互合作,共同为球队争得了胜利。通过这次实训,我深深地体会到了团队合作的重要性,这不仅仅对于足球,对于生活中的各个方面都有着积极的影响。

此外,足球实训也让我体验到了成功的喜悦和失败的痛苦,从而学会了如何面对挫折和壮大内心。在比赛中,我们经历了胜利和失败的轮回。胜利让我们欢呼雀跃,而失败则让我们感到沮丧和失望。然而,我明白失败并不可怕,关键是要从失败中总结经验教训,并继续努力。正如迈克尔·乔丹所说:“我失败过一千次,成为伟大球员只需要成功一次。”通过足球实训,我学会了如何从失败中重新站起来,继续向前,这对于我的人生道路上充满了帮助和启示。

最后,足球实训也让我体验到了团队精神和集体荣誉感的重要性。在比赛中,当我们为了球队的胜利而奋斗时,我们将自己融入到集体中,共同追求同一个目标。这使我感受到了团队的力量和荣誉感。无论是在比赛中还是在日常训练中,每个人都起到了至关重要的作用。足球实训让我认识到,团队的力量远远超过个人的力量,只有团队齐心协力,才能真正取得成功。

总而言之,足球学生实训是我人生中一次宝贵的经历,它不仅让我对自身有了更深的认识,也让我明白了团队合作的重要性。通过这次实训,我学会了如何面对挫折和失败,并从中汲取力量继续前行。最重要的是,足球实训让我感受到了团队的力量和集体荣誉感,这将对我未来的发展产生积极的影响。我相信,在未来的日子里,足球将继续陪伴着我成长,为我的人生增添更多的色彩。

足球实训心得篇三

我有幸参加了20xx年全国青少年校园足球小学教师专项培训(北师大第二期培训),此次培训历时14天,在这14天的学习中,我们经历了从集中培训到分组实践、从校内交流到外出学访(观看球赛)、从基本技术实践到分组比赛、这段时间里我感受到自己充实了很多。在学习中,我严格服从北师大教师的教学安排,认真对待课堂理论教学,积极参与讨论,按时完成作业,积极参与课外教学实践课,先后完成了北师大安排中的集中理论培训,聆听了国内专家先进的教学理念和教学的新思想;其次观看了北理工的足球比赛,感受了足球在人民群众中的基础;再次为学员们配备优秀的技术指导教师,手把手的指导课的.设计、实施,和战术以及教学比赛等训练手段。通过以上学习活动我有以下体会与收获:

此次培训,级别高、导师多、人员多、学科全、内容丰富、形式多样,有专题讲座,有实践观摩、基本技术实践和教学比赛。回首这些天的培训,感觉自己是经受了一次从内到外的理念的洗礼,这是收获丰厚的一段时间,是参加工作以来难得的学习机会,也是促进我教学上不断进步成长,在培训的过程中,我不止一次的审视了自己,调整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出与专业优秀教师的差距。

在培训期间,我会感叹每位导师知识渊博,旁征博引。这十几年的工作早已磨去了曾有的激情和梦想。此次集中培训的让我们离开喧嚣、离开繁忙,专心致志的进行理论学习聆听国内知名教授的讲座,认真的记录,静静的书写体会,在学习氛围下快乐的学习。原单位的工作,琐碎繁杂,整天操劳于常规事务工作,太多的时候疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路,到了这里培训才清醒的认识到教育理论的贫乏。通过培训,我似乎找回了参加工作时的梦想和激情,浑身充满动力。教育的理论、、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能不断吐故纳新,才能使自己的教学工作达到化,更好的普及校园足球。

足球实训心得篇四

足球作为一项全球性的体育运动,已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。而足球综合业务实训作为培养专业人才的一项重要课程,对于学生们的个人发展具有不可估量的意义。在这次足球综合业务实训中,我深深地感受到了足球运营的全貌和前沿动态,同时也让我认识到了自己在未来的职业规划方向。在此,我将就我的实训经历谈谈个人的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:培养自身足球概念

在实训中,我们首先学习了足球的相关政策和规则,这是一个足球爱好者必须了解的内容。同时,我们还学习了足球场地的布置及其机房的建设,这些内容让我更深入的认识到足球场馆运营的复杂性。同时,我们还学习了足球场馆的管理组织结构以及人员分工,这让我进一步明确了如何在未来的足球事业中找到自己的发展方向。

第二段:提升实践技能

在实训中,我们通过实践操作,掌握了足球场馆的维护和管理以及技术设施的保养。这些实践操作不仅提升了我的理论知识,还让我更加熟练地掌握了相关的实践技能。同时,在与同学们的互动中,我学会了如何更好地与人沟通协作,增强了我团队合作的能力。

第三段:拓展视野,了解足球行业现状

除了基础的足球理论和技能,实训课程还让我深入了解到了足球行业的发展现状以及足球产业上下游的业务。在讲解和讨论中,我了解到足球行业在国内和国际上的不同特点和市场规模,知道如何通过营销和广告等方式提升足球赛事的知名度和影响力。这对于我未来的职业发展具有很大的启示。

第四段:了解足球行业的就业岗位

在实训结束时,老师为我们详细讲解了足球行业的就业岗位和发展前景,并向我们介绍了各种职业解决方案。这些内容让我了解到足球行业具有非常广泛的职业空间和就业机会,涉及到营销、策划、管理等多个领域,为我的未来职业规划带来了很多思考和启示。

第五段:收获与感想

通过这次足球综合业务实训,我深入认识到了足球运营的全貌和前沿动态,以及足球行业的发展现状和就业前景。同时,实训中的实践操作和与同学的互动,让我更加自信和熟练地掌握了相关的实践技能,并增强了我的团队协作和沟通能力。在未来,我会把所学知识应用于实践,更好地服务足球事业。

足球实训心得篇五

足球综合业务是一项旨在为足球爱好者提供全面的足球服务的行业,涵盖了俱乐部管理、球员经纪人、比赛现场运营等各个领域。由于对足球行业的浓厚兴趣,我报名参加了足球综合业务实训课程,这是一次非常宝贵的学习经历。在实践中,我发现了一些行业内的秘诀及口诀,也了解到了足球综合业务的核心点。下面是我参加足球综合业务实训的体会和心得分享。

第一段:课程内容简介

足球综合业务实训课程是一门专门培养足球行业综合业务管理人才的专业课程。课程内容包括足球俱乐部管理、球员经纪人、足球活动运营管理等多个方面,通过宣传足球文化,传递足球知识,促进足球行业的发展。通过这些方面的学习,我对足球综合业务涵盖的范围和难度有了更全面的了解,也让我更容易理解现代足球的运作机制。

第二段:学习收获

在学习中,我学习了足球俱乐部管理的流程和足球球员的经纪人业务流程。在课堂上,老师给我们讲解了成为一名足球经纪人的优缺点、要求,以及有用的技巧。老师重点强调了足球经纪人的管理能力及交友能力是实现成功的关键。此外,我还了解到了足球综合业务在世界范围内的发展情况,可以清楚地看到足球运动在不断壮大和发展。

第三段:实操体验

通过参加实践活动,我对足球场馆的日常运维有了了解。在现场,我们学习了足球比赛前、比赛中和比赛后的细节操作,从组织安保到观众服务、背后的工作都参观了一遍。非常有趣的是,我们学习了足球比赛前的定向训练,这个练习能充分体现团队配合和技巧的应用。整个活动给我留下深刻的印象,让我意识到足球运动的场馆管理是多么的细致和至关重要。

第四段:团队意识

这次足球综合业务实践过程中,我们与其他同学进行了合作,相互帮助,一起完成任务。通过这样的活动,我们一起练习、一起犯错,不断迭代团队作战的方法和技巧。这次实践旅程让我领会到“相互搭配,各尽其职”,团队意识的重要性,就好像每个成功的足球运动员都需要一个团结的团队支持一样。

第五段:自我发展

在实践中,我发现足球管理业务是一个高要求且高能耗的行业。需要具备渊博的足球运动知识、深度的洞察力以及强大的管理能力。通过这次实践,我不仅让自己的能力得到了增强,也明确了自己未来发展的方向和目标。我也意识到,在实践过程中秉持着勤奋、认真、创新的态度更能够不断进步。

总结:

总之,通过足球综合业务实训课程,我更深入地了解了足球行业的运营模式和管理方法。在实践中,我不仅学到了歌曲,口诀和技巧,还认识了很多橙色城市、债市和东京VT等,这是我在课堂上学不到的。更重要的是,我领悟到了足球的美好和拥有一个团队的必要性,这对我未来的人生和职业都有很大的启示。我相信足球综合业务实训将会成为我人生成长中的一笔宝贵财富。

足球实训心得篇六

新课标已明确提出要以三维的角度进行教学,注重学生学生的情感态度价值观,学习化学要来之于社会,用之于社会。此次实训中,操作能力得到了很大的提高,但在情景创设上做得不是很好,在很多时候知识简单一句相关知识的介绍就开始讲课。此次培训主要采用的是板书的形式,没有应用多媒体。就导致一些图片或视频等多媒体信息不能展示。但可以多讲一些社会现象和一些生活常识,让同学们更加深刻的理解化学知识,能将所学知识运用到社会中去。

在实训过程中,总会有这样的体会:明明课前做好了准备,可是一到讲台上就忘词了,语句和逻辑思维都有些混乱,讲得不清不楚,很简单的知识讲得不够清晰,总会出现一些知识没讲到。还会出现“这个”“那个”“然后”“嗯”等口头禅。经过近段时间的实训,虽然改进了许多,但还是有待提高。

板书暗示学生一节课的重难点,体现知识的结构与联系。板书的合理性体现一个老师的教学水平。首要的是字迹,我的粉笔字不好,经过培训,板书的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空间。

通过此次的实验实训,增强了我的实验操作演示能力,也锻炼了我的教学能力。使我懂得了实验教学的重要性,为我们以后做老师提供了很大的锻炼平台。我认为这种锻炼机会对于师范生来说极为珍贵和难得的,希望以后还会有这样的锻炼机会。

足球实训心得篇七

很有幸参加了为期15天的“年度校园足球国家级培训”。在此期间,通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题,总结如下:

第一,开展校园足球,不是简单的一个体育项目的发展。

由于近些年来,我国青少年儿童的身体素质逐渐下降,祖国未来的发展令人担忧;再加上我国是足球的起源地,但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展,通过校园足球的开展,提高我国中小学生的身体素质,增大人才选择面,为培养优秀的足球运动员奠定基础。搞好校园足球,意义深远重大!

第二,无论是足球技术的学习,还是青少年儿童的身体发展,都遵循着一定的科学规律。

我们在进行足球的教学、训练时,要做到科学、实际。从单一的技术,到多元素的技能,或者身体的训练,都要考虑到学生身体的发展规律,才能做到科学、实际的训练;才能使学生能更好地学习!

第三,校园足球开展的意义深远重大。

我们作为一线的基础教师,有责任有义务做好这一项工作,要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平,更好、更合理的开展好校园足球,让学生感受足球的快乐足球的魅力!

足球实训心得篇八

20xx年10月25日,根据市、县局的活动安排,我们奔赴学校参加了京师足球学校年度第二期校园足球初级教练员研训班。

足球运动被誉为“世界第一运动”,它是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响力的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推动阳光体育运动的开展,中小学普及足球运动,有利于促进校园足球文化的传播和发展,更有利于对于我国足球技术水平的.提高。

为了这次培训,我们学校高度重视,详细安排了培训计划,从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织,顺利的完成了培训。

根据主办单位北京师范大学的统一安排,培训从校园足球训练方式、方法讲座,足球技术提升指导,分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、xxx俱乐部的专家和国际足联五人制裁判,来进行授课。研训内容丰富,会场气氛活跃,大家积极参与,收获颇多!

在开班仪式上,介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!

接下来的讲座中,有讲到这次培训的目的,意义的。有一句话我印象特别深:我们想让在座的成为“足球的教育专家,教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人,因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球,我们才开展足球。会成为足球的强心剂,倒不如说,一直以来球迷的执着是足球奋起的支持。球迷一直在努力,一直在执着热爱,一直在充满希望。

足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。

我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。

我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉,让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。

我们有责任让学生走到阳光下,走进大自然,走向大操场,开展文明、健康、活泼的足球活动,深入推进素质教育,增强学生体质,培养团队精神,打造足球文化,促进足球后备人才培育。

足球实训心得篇九

近年来,足球运动在我国受到了极大的关注和重视。为了促进学生全面发展,许多学校纷纷开设了足球专项课程,并提供了实训机会。本文将以足球学生实训报告为主题,探讨在足球实训中的一些开云官网app下载安装手机版 ,旨在为学校更好地开展足球实训提供一些建议和参考。

第二段:认识足球实训的价值和意义

足球实训对学生的身心发展具有重要作用。首先,足球实训能够培养学生的团队合作精神。在足球场上,每个队员都需要与队友配合,共同完成比赛目标。通过实训,学生能够感受到集体荣誉感,培养出相互信任和理解的团队意识。其次,足球实训也能培养学生的毅力和耐力。足球需要长时间的奔跑和高强度的运动,需要队员具备坚强的意志力和良好的体能。通过不断的实训,学生能够逐渐培养出耐力和毅力,这对他们的成长和发展是非常有益的。

第三段:足球学生实训中的困惑和挑战

在足球学生实训中,我们也面临着一些困惑和挑战。首先,实训设备和场地的不足成为了制约我们开展实训的一个重要因素。由于学校条件的限制,许多学校的足球实训场地并不完备,缺少专业的设施和器材,这给学生的实训造成了一定的困扰。其次,学校对足球实训的重视程度不够也是一个问题。虽然足球运动在国内的普及程度越来越高,但仍有许多学校对足球实训的重视程度不足,对于足球课程的开设和实训机会的提供存在不平衡的现象。

第四段:足球学生实训的改进和推进措施

为了更好地开展足球学生实训,我们可以采取一些措施。首先,学校应该加大对足球实训场地和设施的投入,提供更好的实训环境。通过建设标准的足球场地,并购置专业的实训器材,可以有效提高学生的实训质量和效果。其次,学校应该加强对足球实训培训师资力量的建设。通过招聘专业的足球教练和培训学校体育教师的足球实训知识和技巧,可以提高学生的实训水平和质量。最后,学校应该加强对足球实训的宣传和推广,提高学生对足球实训的认识和兴趣,进一步增加对足球实训的投入和重视。

第五段:总结足球学生实训的体会和启示

通过足球学生实训,我深刻认识到足球运动对学生的成长和发展具有重要意义。足球实训能培养学生的团队合作精神、毅力和耐力,并培养他们对体育运动的兴趣和热爱。然而,在实训中也存在一些困惑和挑战,需要学校和教育部门共同努力解决。通过加大投入,提高实训设施和师资力量,加强宣传和推广,相信足球实训会在未来得到更好的发展和实施,为学生的全面成长和发展贡献更多力量。

足球实训心得篇十

近年来,足球运动在我国的大中小学中备受关注,作为一项重要的体育活动,足球已经成为校园体育的一部分。作为一名中学生,在足球学生实训中担任队长,我深切感受到了足球实训的积极意义。下面我将从锻炼身体素质、培养自信心、加强合作意识、提高执行力和加强集体荣誉感五个方面谈谈我的体会。

首先,足球实训锻炼了我的身体素质。在足球场上,需要不断地奔跑、转身、拦截和射门等动作,每一次动作都需要全身的力量和耐力。通过长时间的实训,我逐渐感到身体各项指标的提升,如耐力、速度、柔韧性和协调性等。这不仅为我日后的学习和生活打下了良好的基础,也增强了我的生活体验和幸福感。

其次,足球实训培养了我的自信心。在比赛中,作为队长,我需要带领队员们顶住一次次的压力。在实训前,我尽可能调整自己的状态,用积极向上的姿态激励队员,鼓励他们克服困难,全力以赴。通过这样的实践,我逐渐摆脱胆怯和担忧,提高了应对压力的能力,培养了自信心。在课堂上,我也能够更加自信地回答老师提出的问题,积极参与讨论,为自己赢得更多的机会。

第三,足球实训加强了我的合作意识。在团队中,每个人都有自己独特的特点和优势,在协作中发挥出每个人最大的潜力是团队胜利的关键。在比赛中,我不仅要统一队员的思想和行动,合理分配任务,还要了解队员的特点和习惯,并互相配合,实现默契无间的合作。通过足球实训,我逐渐意识到合作的重要性,学会尊重他人,懂得与人合作,增强了我的团队合作精神。

此外,足球实训提高了我的执行力。在实践中,需要队员们按时参加训练,执行教练的命令,以及比赛中防守、进攻的战术布置等。我了解到,执行力是实现目标的重要保障,要做到该做的事情坚决去做,做到最好。通过反复的训练和比赛,在需求执行时我逐渐掌握了技巧和方法,逐渐提高了执行任务的能力。这对改善我的学习态度和工作效率有着积极的影响。

最后,足球实训加强了我的集体荣誉感。在实践中,团队的荣誉感和个人的荣誉有着密切的关系。只有团队的共同努力和表现才能获得胜利和荣誉。在比赛中,我时刻牢记着自己是整个团队的代表,任何个人的行为都会影响整个团队。在实训中,我时刻保持良好的形象和态度,不仅为自己争得了一张张荣誉证书,更为整个团队的优秀表现贡献了力量。

总之,通过足球学生实训,我不仅提高了身体素质,锻炼了自信心,还加强了合作意识,提高了执行力,加强了集体荣誉感。这些都是足球实训带给我的宝贵财富,也是我人生中宝贵的经验。我相信,在实践中学会的这些品质将为我将来的学习和生活带来更多的机遇和快乐。因此,我将继续坚持足球实训,努力为自己和团队争取更大的荣誉和成就。

足球实训心得篇十一

我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的'空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

足球实训心得篇十二

“五三班,加油!五三班加油……”操场上传来此起彼伏的呐喊声,原来是我们五三班与五。一班正在进行激烈的足球比赛。瞧,场上的运动健将个个精神抖擞,踢得多欢啊!

比赛一开始,我们班就给五。一班来了个“下马威”。只见足球在运动员们脚下调皮地跑来跑去,突然,足球传到我班孙琳脚下,孙琳趁机带着球,左躲右闪,闪过后卫拦劫,向对方球门冲去,用力一踢,只听“嘭”的一声,球进了!欢呼声、惊叫声响彻校园,我们像打了胜仗似的,洋洋得意。

赛场上运动员脚下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,可谁也不甘示弱。由于我方守门员谯宇豪的疏忽,让对方也进了一个球,现在比分扳成1:1平。我在心中不住地安慰自己:打平也不错啊!但我们班求胜心切,场下助威声高潮迭起。

忽然,对方球员又将球带到我方禁区,抬脚怒射,那球如离弦之剑朝我方球门飞来。糟糕!我心里咯噔一下:谯宇豪,你一定要接住呀!只见谯宇豪身轻如燕,找准球落地的地方,一抱,终于接住了,我们长长松了一口气。可不知何原因,谯宇豪手一松,球从地上反弹起来,直射球门,自摆“乌龙”,场下观众顿时傻眼了。对方观众看到记分榜上一个大大的“2”字,欢呼着,我们也不甘示弱,拼命地给运动员助威鼓气。

比赛继续进行,我方运动员十分沉着,配合默契。现在球传到官垚脚下,只见官垚向后蹬了蹬脚,用力一踢——戏剧的一幕发生了,球竟没有动,倒是官垚的鞋飞了出去。场下的观众笑得前俯后仰,此时场上凝重的.气氛变得活跃了。

比分一直僵持着,我们心急如焚,如果不再进球,必输无疑。突然,班上一个同学匆匆来向老师报告:“严骍的脚好像扭伤了。”严骍毕竟是我们足球队的一位“得力大将”,要是他因伤换上替补怎么办?但我们的担心是多余的,只见严骍忍着伤痛,继续“作战”。

时间一点一滴地流逝着,对方只防不攻,我们知道这是他们的战术——有意耗费时间。我一看,离结束还不到5分钟时间!我在心里默默祈祷:再进一个球啊,打平了也好!这时,球传到严骍脚下,只见他以迅雷不及掩耳之势,把球轻轻向前一带,晃过对方阻拦,瞅准机会,猛的起脚怒射,球直射对方球门!我们一下子站了起来,暗暗庆幸:严骍的这个球可真是“及时球”啊!

比赛结束了,结果2:2平,虽然我们班没有胜过一班,只是打了个平局,但友谊第一,比赛第二嘛,最重要的是,我们已经尽力了。

这真是一场精彩的足球赛啊!

足球实训心得篇十三

我永远不会忘记昨天的足球比赛。

下午,我们社区的广场上有很多孩子。所以,我们决定举行一场足球比赛。我们队都是四五级,另一队六七级有三个。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛一开始,我们队先发球。守门员把球传给了我。这时,一个六年级的高个子站在我面前,想把球抢走。我带球跳跃以躲避攻击。就这样,我用这个招数晃了一个又一个防守者。这时,他们五个人向前跑去。我想知道他们在做什么。他们不会想围攻我的,没门!我很快把球传给了王家豪。王家豪来到球门前,假装射门。对方守门员被骗了。王家豪把球传给我,我用力踢了它。这时,对方守门员醒了,但已经来不及了。对手的守门员直接把球射向了我们的球门。幸运的是,球不是很有力,被守门员接住了。守门员又把球传给了我,但其他队员迅速闪到了我面前,也把球带走了,然后其中一个人旋转起来,冲进了球门。然后,他们用这一招把我们打得落花流水,毫无反抗。他们一下子提高了很多分数。裁判清了清嗓子,吹了声口哨,喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”休息时,我们开了个会,讨论了一个对策。而对方只是悠闲的吃饭,真的很气人。

下半场开始。我们进攻很快,对方没有任何反应,我们进攻很快,球进了!然后我们不仅打破了他们的计划,还在对策中用一些计划得分。总的来说,分数和我们的努力持平。在最后一刻,激动人心的时刻到来了。对方强攻,我们都筋疲力尽。我们无法抵抗他们的攻击。这时,我大声说:“不要放弃!”所有人都拼尽全力冲上去,陈浩以小的优势铲球传给了李思远。李思远像小猴子一样灵巧地躲开了进攻,然后把球传给了我,我再次射门得分!这时,裁判宣布比赛结束。太好了。我们赢了。我们很开心,然后又摔倒了.

回到家,还是很开心。

足球实训心得篇十四

一天的游戏又开始了,我来到了建构区,看到张梓朔和宋亦勋等幼儿搭了个很大的运动场,还不时的说:“这是踢足球的、这是打篮球的……我对他们说:“能不能搭个运动员呢?”他们开始木然。我接着启发说:“瞧,我这块积木当作头,行吗?”聪明的张梓朔开始迅速地用几块积木摆了个小人。我问他:“这个小人在干什么呢?”他说:“他在走路。”于是,我夸张地表扬了他,并且说:“能不能拼个踢足球运动员、打篮球运动员……”他们劲头十足,纷纷动起手来。不一会儿,一个个小人拼出来了。在建构区游戏中,多数孩子会按意愿构建会始终停留在自己的兴趣上。

在第二天的活动中,我继续观察建构区。有了前一天的活动经验后,小朋友都想撘一个自己的运动小人。那我又想,怎么才让他们拼出多种运动的小人呢。正当我无计可施时,我看到他们在模仿运动员的姿势,于是我灵机一动就请他们先做动作,然后再按照动作拼出来。当我再次巡视到这个建构区时,还发现了一个拼好的大方框,我想这可以当作足球门啊!

接着引导幼儿想象这个方框是什么,在我多次耐心地启发下,幼儿就想到是足球门。“我们拼成的运动小人需要运动场地和运动器械,你能不能帮忙拼一些和运动有关的.东西来呢?像足球门、篮球架不就很好吗!经过这样的启发后,幼儿们又开始动脑筋建构了,而且还引起更多幼儿的兴趣,出主意的幼儿多了。

所以在活动中,我们老师应该给幼儿多角度、多层次的引导。只有这样才能让幼儿的活动更充分,更加精彩!

足球实训心得篇十五

我们要去八中训练了,妈妈告诉我这个消息时我开心的跳了起来,八中一直是妈妈嘴中说的好开云KY官方登录入口 ,也是我以后想上的学校,可以在八中训练真是太好了!

我们的足球教练姓朱,我们都叫他朱教练,来到八中操场朱教练叫我们排队跑步,跑完开始训练了,我们先练踩球,左右脚不停的踩呀,踩呀!我还差点摔了一跤。接着是拉球,这个好有意思,把球拉成”v“字形,我们一共拉了两圈。

最后就是打比赛,我们你争我夺,各自在自己的位置坚持阵地,就在对方球队注意力不集中时,我猛地一脚,球进了,我们队的'人都欢呼起来,最终我们2:3赢了。

第一次训练就这样结束了,最后我们精疲力尽的回家了。

足球实训心得篇十六

“下个星期六,我带翌辰去看一场足球赛,难忘的一场足球赛作文。”听爸爸一说,我立刻停下手中的笔,跑到爸爸跟前问这问那,反正都是关于这场球赛的问题。我终于盼到了这一天。这一天,中国足球对哥斯达黎加队的永败战绩画上了句号。

比赛开始了,中国队主教练朱广沪站在球场边上指手划脚的。我只隐隐约约听到他说的一句话:“李雷雷,注意人墙的安排!”大概是朱广沪的指点起作用了,上半场第15分钟,中国队利用一个角球,由张照君头球破门得分。顿时,全场沸腾了!5万名中国球迷为这些国足的将士们呐喊!就连平时沉默不语的守门员李雷雷也高兴得跳起来。

1:0的比分持续到了中场。下半场,同样是第15分钟,哥斯达黎加队队长一个精彩的吊射,球进了。第35分钟,哥斯达黎加队9号戈麦斯,一个含有“阴谋“的任意球,打碎了中国队获胜的希望。两名对方球员在人墙里,裁判的`哨声刚响,那两名队员赶紧让开,球从洞里穿过去,滚入了中国队大门的门底。就在全场球迷对中国队绝望的时候,又是一个角球,由27号孙翔一个凌空抽射,球打到了守门员的手指尖,但球的太大了,球照样进了门。比赛结束的哨音在全场球迷的欢呼声中吹响了,哥斯达黎加队队员失声痛哭,哭声在球场上空久久回荡。我在比赛结束的前三分钟,往观众席上一看,几个大大的china整齐地排列着,应该是比赛太精彩了,使我这么久还没有发现这个“壮丽的景观”。

这也应该是中国队最后一个进球的“前提条件”吧!虽然中国队并没有打败哥斯达黎加队,但是这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。

足球实训心得篇十七

嗯?为什么那块空地上有这么多人?哦,原来是同一群孩子一如既往地来到空地上打一场激烈的足球比赛。过去所有的孩子都来凑热闹,连大舅也不例外。

快看!那个金色头发的小守门员,穿着一件黑色的外套,像一只觅食的猛鹰一样直直地盯着前方;双脚分开,呈“马步”姿势,腰前倾45度左右,双手戴上黑色皮手套,轻轻放在膝盖上,就像一个真正的守门员,他甚至不在乎右膝的伤势。

在守门员后面,有一名替补队员。他双手托着肚子观看了这场激烈的足球比赛。但我心里却暗暗着急:什么时候才能让他上场,让他展示自己的球技,拯救几个危险的球,让别人用新的眼光看他。

观众和守门员向前看。可见双方球员都在为各自球队争光。

快看!金发小女孩把脖子伸直,怕别人把她盖住。似乎这是她第一次看到如此激烈的足球比赛。头上弓着腰双手叉腰的女孩一直很认真,好像谁赢谁输都和她没关系;嗯?谁的大白狗和他的主人一起来的?但是,它没有心思看比赛,正在闭眼。抱着小弟弟的男孩有时紧张,有时放松。原来他支持的团队一直不稳定;带着洋娃娃的女孩来晚了,但她全神贯注地看着比赛。最享受的是大舅。大姑父脸上总是挂着开心的笑容,这似乎让他想起了小时候踢足球的情景。

看,足球就像一支箭一样飞向守门员。守门员迅速张开双手,半腰蹲下,直视足球,就像一个有足够力量的发条。来了!球来了!守门员做了一个饥饿的老虎,牢牢地抓住了球。哼!对方球员握紧拳头使劲锤大腿。

观众喜欢它,因为孩子们玩得很好。不是,你看!孩子们也同意了:明天下午,我们继续!

足球实训心得篇十八

一个阳光明媚的下午,空旷的草地附近发生了骚动。怎么回事?所有人都赶了过来。

哦!原来是踢足球。他们脱下衣服,放下书包,树立目标,站成良好的队形。他们开始了一场足球比赛。“啪”的一声球跳了起来,正好到了一队队员的脚下。第二队立刻抢到球。一队队员追着它,试图抓住它。坐在边上的两个看客着急的喊了一声:“快点!抓住它!”一队马上抢到球准备射门,二队马上把球踢开。过了一会儿,砰的一声响起,一个男生把头埋在心里盯着球。他为一线队着急,忍不住大喊:“快点!”一队门将双手放在膝盖上盯着前方,准备接球。一个穿红衣服的男生因为怕看不到比赛,立马跑到球门后面。砰的一声,守门员把球踢了回来,一队拿着球跑向二队的守门员。穿绿色衣服的小男孩看起来很紧张,低声说道:“接住!接住!”戴红帽子的男孩站着看不见。他只是坐下来,低下头,看着足球。

“啪”——第一队射门,第二队门将紧紧盯着,听到“啪”的一声,球被接住,第二队松了一口气,第一队教练看了,下周就是运动会了。一队教练看到队员这么优秀,哈哈大笑。足球就像一个顽皮的孩子,在草地上奔跑,欢呼,一次又一次的紧张。

比赛多激烈啊!

足球实训心得篇十九

20xx年xx月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:

首先,市教育局。体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

其次,感受最大是耿教授和志指导一动。一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的.教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。

第三,耿教授和李指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿建华教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈足球教练的职业操守,更让我们看到了中国足球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示足球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,另外,耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。

通过此次培训让我知道了足球训练一要〝打铁还需自身硬〞,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提开云KY官方登录入口 小学足球运动的水平。

总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!

足球实训心得篇二十

今天早上,天气像一张蓝色的纸一样晴朗,几朵薄薄的白云随风慢慢飘来,仿佛被太阳融化了。小华见天气这么好,突发奇想邀请了一群好朋友去草原上踢足球。

两队队长当选后,一场没有硝烟的“足球大战”正式拉开帷幕。两队队长拼死“前进”,杀敌。只见小刚飞快的接过球,小华飞快的追了上来。因为小华急于求成,他无视游戏规则,用力推小刚,然后把圆球踢进了敌人的“心脏”——球门。小刚对小华犯规不满意,马上赶去找小华理论。小华也回答说:“死鸭子嘴硬。”“我没有。”两人一句话,举起拳头大打出手,仿佛要拼个你死我活。打架。学生们看到这一幕,目瞪口呆。等他们清醒过来,上前制止打架,却红了眼睛,不听朋友的好话。

说来也巧,小华的父亲正好路过,听到了很多动静,就去看看。他从来没有想到他的儿子会和别人打架。他大吃一惊,赶紧三步并作两步走过去阻止他们。小华看见他爸爸来了,赶紧停下来。爸爸给了他们一堂严厉的课,并真诚地告诉他们,为了建立深厚的友谊,学生们应该互相爱。听了父亲的话,小刚和小华羞愧地低下了头。他们知道自己错了,所以真诚地向对方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高兴。

暴风雨刚刚平息。小刚和小华深深体会到:“如果你忍气吞声,退一步,暴力解决不了问题。”

足球实训心得篇二十一

3月21日,樱花盛开的周末,小组赛其次场竞赛,也是最终一场竞赛打响。这场竞赛,只要战平,我们就铁定出线,因此我们加强的后防线,把原先很好的前锋李敏拉到了后腰的位置上。对手是实力强大的水电5班,但实力也不俗的我们同样发挥很好,上半场制造了许多时机,给对方也带来了很大的麻烦,半场完毕,双方互交白卷。

下半场开头后不久,在我看来,对方球员是用一次有失体育道德的假摔换得了一个点球。可我们的`守门员杨佳坤同学硬是把这个势大力沉的射门扑了出去,化险为夷。全部的人都跳了起来,兴奋啊,感动啊!“上帝是公正的,感谢上帝”。

可皮球是圆的,足球场上什么都可能发生。距离竞赛还有不到非常钟的时间,对方的力气和速度十足的射门被守门员勇敢地扑出,可紧接着的远程补射竟然一路无阻,贴着草皮滑进了球门。这一球对我们的信念打击很大,接下来几次进攻都没有打成,反而对越勇,场面上占了优势。

不幸的事,就在竞赛就要完毕的时候,对方的一个角球在门前抢点胜利,又一次洞穿了我们的球门。我们输了,可已经无所谓了,我们表现得很不错了。就像我们一个队员说的:踢得快乐就行。认真想想踢足球就需要这样的坦然,日常生活也同样需要坦然。

我们渴望赢球,我们渴望用赢球来证明自己,渴望用成功来为班级争得荣誉。成功固然重要,但竞赛中使出全身力气拼抢的过程好像更值得珍视和回味。在这个世界上,许多事情都不能尽善尽美,只求尽心尽力。

除此之外,思想上感觉比拟剧烈的是:有一局部不参与竞赛的同学的热忱很低,集体荣誉感不是很强。第一场竞赛来加油的同学很少。其次场竞赛在前几天开会的时候通知过一次,竞赛前夜又在里通知了一遍,为了让给多的同学来加油助威,我还特殊添了一句能煽动心情的话:为荣誉而战的班级足球队需要你的呐喊声。可竞赛开头的时候,来的同学还是很少,竞赛开头后,才陆间续续来了几位同学。

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