演讲稿的语言应该简明扼要、生动有趣,以吸引和保持听众的注意力。在写演讲稿之前,可以进行一些背景资料的收集和预备性的文字组织。10.最后,祝愿大家在演讲的舞台上取得成功,与观众产生共鸣,传递真挚的情感和有益的思考。
赞美抗疫教师的演讲稿篇一
老师、同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”------您是我永远的老师,永远的朋友!
赞美抗疫教师的演讲稿篇二
今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!
您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!
是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。
外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的'彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!
我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!
师恩浩荡,师恩难忘!
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
赞美抗疫教师的演讲稿篇三
【导语】老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我要赞美您,赞美教师的演讲稿怎样写?下面小编整理了赞美教师演讲稿,供你阅读参考。赞美教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。
回顾自己的
教学
生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!
最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
赞美教师演讲稿是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!
清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。
母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。
老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。
赞美教师演讲稿“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接—班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
赞美抗疫教师的演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高一(20)班的王郑顺子,今天我国旗下讲话的题目是:我为你歌唱——人生的耕耘者。
自从我们踏入学校开始,便阅读过也写过无数关于赞美老师的作文。也许当你听到这个题目时,内心会掠过一丝不屑,心里想着:一定又是陈旧的内容,老掉牙的套话。然后选择低头继续背自己的绿卡掌中宝。请同学们转身看一看站在队伍最后和我们附近的老师们,回想过去的种种:或是与老师的一次促膝长谈,或是精心烹制而成的营养的心灵鸡汤,亦或是上课时与老师的会心一笑,一定可以感受到老师们从内心深处散发出的人格魅力。
我们心中都有自己最喜爱的老师,也许偷偷地把他们当作自己的男神或女神。为了不让自己最爱的老师们失望而默默地努力,倔强的小脸上写满了青春特有的冲劲。在努力后取得成绩时,我们最想要感谢的是我们的老师,感谢他们的鼓励与引导。他们是大海中高擎航标的引导者,使我们航行于知识海洋中的独木舟屹立不倒;他们是巨轮上的优秀水手,为莘莘学子的人生航向掌舵。
也许你曾在心底说过老师的坏话,也许你曾面红耳赤地与老师争辩,也许你曾对老师的严格要求感到不满甚至当面顶撞,但请不要忘记:老师们在晨曦微露到华灯初上的忙绿中履行着人民教师的神圣责任,他们呕心沥血只为我们取得优异的成绩,他们此刻的苛刻,是为了打造明日更好的我们。
从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,一切的一切是老师教会我们,引领着我们一步一步披荆斩棘。几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。使我们获得知识的滋养,穿过人生的迷茫。老师牵着我们的手走进知识的殿堂,他们似红烛,燃烧自己,点亮我们;似粉笔,消磨自己,书写我们。蓦然回首,老师们灯火阑珊处,他们在晚自习的孤灯下陪伴我们度过漫漫长夜,他们驻足在课桌旁关心我们生活的点点滴滴,他们坐在阅卷电脑后,审阅着我们递交的一份份成果。听了这么多,大家心中一定浮现了自己最喜欢的老师的模样吧?反正我心中是的!
拥抱每一位在人生之路上曾给予你帮助的老师吧,青春是张单程票,有朝一日,鹏飞之际,勿忘为你描绘未来蓝图的他们,在心中真挚地说一声:老师,你在我心中是最美!
起风了,我的发言也该结束了,谢谢大家!
赞美抗疫教师的演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高一(20)班的王郑顺子,今天我国旗下讲话的`题目是:我为你歌唱——人生的耕耘者。
自从我们踏入学校开始,便阅读过也写过无数关于赞美老师的作文。也许当你听到这个题目时,内心会掠过一丝不屑,心里想着:一定又是陈旧的内容,老掉牙的套话。然后选择低头继续背自己的绿卡掌中宝。请同学们转身看一看站在队伍最后和我们附近的老师们,回想过去的种种:或是与老师的一次促膝长谈,或是精心烹制而成的营养的心灵鸡汤,亦或是上课时与老师的会心一笑,一定可以感受到老师们从内心深处散发出的人格魅力。
我们心中都有自己最喜爱的老师,也许偷偷地把他们当作自己的男神或女神。为了不让自己最爱的老师们失望而默默地努力,倔强的小脸上写满了青春特有的冲劲。在努力后取得成绩时,我们最想要感谢的是我们的老师,感谢他们的鼓励与引导。他们是大海中高擎航标的引导者,使我们航行于知识海洋中的独木舟屹立不倒;他们是巨轮上的优秀水手,为莘莘学子的人生航向掌舵。
也许你曾在心底说过老师的坏话,也许你曾面红耳赤地与老师争辩,也许你曾对老师的严格要求感到不满甚至当面顶撞,但请不要忘记:老师们在晨曦微露到华灯初上的忙绿中履行着人民教师的神圣责任,他们呕心沥血只为我们取得优异的成绩,他们此刻的苛刻,是为了打造明日更好的我们。
从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,一切的一切是老师教会我们,引领着我们一步一步披荆斩棘。几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。使我们获得知识的滋养,穿过人生的迷茫。老师牵着我们的手走进知识的殿堂,他们似红烛,燃烧自己,点亮我们;似粉笔,消磨自己,书写我们。蓦然回首,老师们灯火阑珊处,他们在晚自习的孤灯下陪伴我们度过漫漫长夜,他们驻足在课桌旁关心我们生活的点点滴滴,他们坐在阅卷电脑后,审阅着我们递交的一份份成果。听了这么多,大家心中一定浮现了自己最喜欢的老师的模样吧?反正我心中是的!
拥抱每一位在人生之路上曾给予你帮助的老师吧,青春是张单程票,有朝一日,鹏飞之际,勿忘为你描绘未来蓝图的他们,在心中真挚地说一声:老师,你在我心中是最美!
起风了,我的发言也该结束了,谢谢大家!
赞美抗疫教师的演讲稿篇六
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐”
赞美抗疫教师的演讲稿篇七
赞老师、同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前。
其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”——————您是我永远的老师,永远的朋友!
谢谢大家!
赞美抗疫教师的演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高一(20)班的王郑顺子,今天我国旗下讲话的题目是:我为你歌唱――人生的耕耘者。
自从我们踏入学校开始,便阅读过也写过无数关于赞美老师的作文。也许当你听到这个题目时,内心会掠过一丝不屑,心里想着:一定又是陈旧的内容,老掉牙的套话。然后选择低头继续背自己的绿卡掌中宝。请同学们转身看一看站在队伍最后和我们附近的老师们,回想过去的种种:或是与老师的一次促膝长谈,或是精心烹制而成的营养的心灵鸡汤,亦或是上课时与老师的会心一笑,一定可以感受到老师们从内心深处散发出的人格魅力。
我们心中都有自己最喜爱的老师,也许偷偷地把他们当作自己的男神或女神。为了不让自己最爱的老师们失望而默默地努力,倔强的小脸上写满了青春特有的冲劲。在努力后取得成绩时,我们最想要感谢的是我们的老师,感谢他们的鼓励与引导。他们是大海中高擎航标的引导者,使我们航行于知识海洋中的独木舟屹立不倒;他们是巨轮上的优秀水手,为莘莘学子的人生航向掌舵。
也许你曾在心底说过老师的坏话,也许你曾面红耳赤地与老师争辩,也许你曾对老师的严格要求感到不满甚至当面顶撞,但请不要忘记:老师们在晨曦微露到华灯初上的忙绿中履行着人民教师的神圣责任,他们呕心沥血只为我们取得优异的成绩,他们此刻的苛刻,是为了打造明日更好的我们。
从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,一切的一切是老师教会我们,引领着我们一步一步披荆斩棘。几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。使我们获得知识的滋养,穿过人生的迷茫。老师牵着我们的手走进知识的殿堂,他们似红烛,燃烧自己,点亮我们;似粉笔,消磨自己,书写我们。蓦然回首,老师们灯火阑珊处,他们在晚自习的孤灯下陪伴我们度过漫漫长夜,他们驻足在课桌旁关心我们生活的点点滴滴,他们坐在阅卷电脑后,审阅着我们递交的一份份成果。听了这么多,大家心中一定浮现了自己最喜欢的老师的模样吧?反正我心中是的!
拥抱每一位在人生之路上曾给予你帮助的老师吧,青春是张单程票,有朝一日,鹏飞之际,勿忘为你描绘未来蓝图的他们,在心中真挚地说一声:老师,你在我心中是最美!
起风了,我的发言也该结束了,谢谢大家!
赞美抗疫教师的演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我是来自x中学的。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”
孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。
“育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!
是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃
了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的'谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。
外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!
我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!
师恩浩荡,师恩难忘!
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
赞美抗疫教师的演讲稿篇十一
尊敬的老师们亲爱的同学们:
大家好!
我是xx年级的xx。下面由我给大家朗诵一篇散文。
题目是《教师颂》。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您的'音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十二
尊敬的各位老师:
大家好!
因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。
我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。
赞美抗疫教师的演讲稿篇十三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的'发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐1二、美文欣赏:老师的赞歌。
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这个季节的主题。
“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
今日,是我国的第24个教师节,举国上下,都在为这个美丽的日子祝福。为此,本报推出了这个“教师节特刊”,向全省的教师表达我们衷心的祝福与敬意。
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分冲动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光芒的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回忆自己的教学生涯,这期间也曾有过急躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的荣耀、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为荣耀的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚决而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的开展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的'关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天开展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的奉献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,效劳学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微缺乏道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体安康,事业有成!谢谢大家!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十五
生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的'水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
教师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人,的确,对于我们的成长而言,教师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;教师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;教师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
教师,您把期望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。
教师,多谢您!教师节到了,祝您教师节欢乐!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我是来自**中学的***。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得师道无言的真谛,不可能知晓人类灵魂工程师所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一天底下最光辉的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的秘密,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声老师,您辛苦了!
孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,师者,传道授业解惑也。在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有身正为范、为人师表的榜样力量,还要有博学深知的文化涵养、灵活多变的育人技巧、扎实过硬的专业素质、大爱无形的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。
育人为本、德育为先,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的'感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事仍然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当时机降临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好似发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我答复以下问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己可以做好,上课要积极的举手答复以下问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的.时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到如今,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而如今我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
老师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,不需要华美的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
赞美抗疫教师的演讲稿篇十八
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我是xx中学的xxx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教导,我不可能懂得师道无言的真谛,不可能知晓人类灵魂工程师所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一天底下最光芒的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息所有的这一切感动着我,鼓励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的秘密,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声老师,您辛苦了!
孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,师者,传道授业解惑也。在日新月异的`当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面开展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建立人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有身正为范、为人师表的典范力量,还要有博学深知的文化修养、灵活多变的育人技巧、扎实过硬的专业素质、大爱无形的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。
育人为本、德育为先,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够安康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁?是老师!
清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们亲爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言,深夜常常通宵打旦的备课。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。
母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5.12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣。老师,在我们沮丧时,是您给我们抚慰;在我们无助时,是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈祥。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样知名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。
赞美抗疫教师的演讲稿篇十九
教师,我夸你!你就像一支蜡烛,悄悄地燃烧着自己,在浩瀚的学习海洋中为我们指明白方向。教师,我夸你!你就像一棵桑树,悄悄付出。没有桑树的性格,就得不到春蚕的精神。教师,我夸你!你就像一个勤奋的园丁,细心培育着祖国的花朵,让它们健壮成长。
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这是唐代闻名诗人李商隐的名句。那不就是我们教师的精神吗?教师把我从一个懵懂的孩子培育成德智体全面进展的学生。教师在这里聚拢了多少心血和汗水!教师,您给了我学问、力气和克制困难的士气。教师,我会永久感谢您!
不知道你记不记得,那是放学后的一天,下着倾盆大雨。没带伞,看到其他同学三五成群回家,心里很焦急。过了一会儿,我等不及了,三步并作两步跑回家。突然我听到有人叫我的名字。回头一看,原来是你!你让我过来带我回家:“你怎么能不打伞?这样会感冒的`!”这句话虽然亲切刺耳,但我心里还是觉得暖暖的。回到家,没来得及叫你进来喝杯热茶,你就消逝在风雨中。
教师,我夸你!赞美你的努力,你的无私和你为我们所做的一切。
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