每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间和精力。这些总结范文是作者经过反复修改和完善的结果,具有一定的参考价值。
团校开课心得篇一
我一直认为团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的'效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课,我们也参与了社会实践,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
团校培训心得一文到这里就全部结束了,本文陈述了自己通过培训心态上的变化,每个老师带给自己帮助,可以参考这个思路。
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团校开课心得篇二
第一段:引言(80字)
团校是团组织系统开展团干培训的质量保障机制,是团组织培养锻炼骨干干部的主要途径。我有幸参加了团校开设的培训课程,通过学习和实践,我深刻体会到团校的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我在团校开课过程中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:团校培训的服务意识(240字)
首先,团校的开课过程中充分体现了尊重和关心学员的服务意识。在课程安排上,团校充分考虑到学员的实际需求和兴趣爱好,制定了丰富多样的培训内容。不仅涵盖了理论学习,还有实践操作和案例分析等多种形式。另外,团校还注重与学员之间的互动交流,通过小组讨论、座谈会等形式,充分发挥学员的主体作用,让每个学员都能够充分享受到学习的乐趣。
第三段:团校培训的学习方法(240字)
其次,团校开设的课程在学习方法上给予了重视。团校采取了灵活多样的教学方法,既有讲授、辅导,又有讨论、实践,使学员能够全方位地学习和掌握知识。同时,团校注重培养学员的实际动手能力,通过实践操作和案例分析,激发学员的思维和创新能力。这种学习方法的灵活性和实用性,让我在团校的学习过程中得到了很大的提升,也更加深入地理解和应用所学知识。
第四段:团校培养的团队精神(240字)
另外,团校还注重培养学员的团队合作意识和精神。在团校的课程中,我们通常需要分组完成一些项目和任务,这不仅培养了我们的团队协作能力,还让我们更好地理解团队的重要性和价值。在团队合作中,每个成员都能发挥自己的优势,共同协作,取得更好的成果。这种团队精神的培养不仅在课程学习中体现出来,更在日常工作和生活中得到了实践和应用。
第五段:团校培训的终身效益(240字)
综上所述,团校培训不仅在知识学习上给予了我们很大的启迪和帮助,而且在培养团队合作精神和实践能力等方面也起到了积极的作用。我相信,这一次团校开课的经历与收获将成为我在团组织中追求事业成功的宝贵财富。团校培训的终身效益不仅体现在当前的学习过程中,更将在日后的工作和生活中得到充分的发挥。因此,我将继续深入学习和实践,不断提高自己的综合素质,为团组织的发展做出更大的贡献。
总结:
通过团校开课的学习经历,我深刻认识到团校的重要性和价值。团校不仅提供了丰富多样的培训内容,还注重学员的实际需求和兴趣爱好。团校的学习方法灵活多样,注重培养学员的实际动手能力。团校还通过团队合作的实践,培养了学员的团队合作意识和精神。团校培训的收获将成为我们在团组织中追求事业成功的宝贵财富。团校培训的终身效益将在日后的工作和生活中充分发挥。因此,我们应该继续深入学习和实践,提高自己的综合素质,为团组织的发展做出更大的贡献。
团校开课心得篇三
团校开课仪式是一场令人激动的盛宴,也是我们团员青年展示自我、培养能力的重要平台。在这次团校开课仪式上,我深受启发和教育,收获颇丰。下面,我将结合自己的体会,谈谈我在这次团校开课仪式中所学到的东西。
段二:认同团组织的重要性
作为一名团员,我对团组织一直都是充满认同感。在开课仪式上,我深切感受到团组织为我们提供的学习平台和成长机会。从课程内容的设置到培训形式的选择,团组织都充分考虑我们的需求和兴趣,努力帮助我们提升自我。这让我更加确信,作为一名团员,我们要时刻保持对团组织的认同和拥护,努力发挥青年团员的模范作用。
段三:坚定理想信念的重要性
在团校开课仪式上,我了解了许多前辈团员的故事,听到了各种优秀团员的经验分享。他们无一不在强调理想信念的重要性,而且都以自己的实际行动证明了这一点。他们告诉我们,只有拥有坚定的理想信念,我们才能坚持不懈地追寻梦想,勇敢地迎接挑战,才能不忘初心、砥砺前行。这让我深刻地认识到,理想信念是一个人立身处世、成长成才的根本,我要始终保持对这个信念的坚守,用行动践行团员的责任与担当。
段四:加强团队合作的意识
团队合作是团校开课仪式的重要内容之一。在各个课程和活动中,我们需要与他人紧密合作,共同完成任务。通过这次团校开课仪式,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团结合作,才能做到事半功倍,才能充分发挥每个人的优势,实现共同目标。而且,在团队合作中,我们还可以相互学习、相互促进,不断提升自己的能力和素质。所以,我要时刻保持团结协作的意识,积极参与团队活动,为团队的发展贡献自己的力量。
段五:发展个人能力的决心
团校开课仪式为我们提供了一个展示自我的舞台。在参与各种活动和课程的过程中,我深刻体会到了个人能力的重要性。只有不断锻炼和提升自己,才能在团队中发挥更大的作用,为社会做出更多的贡献。所以,我决心在今后的学习和工作中,更加注重个人能力的培养,不断提升自己的综合素质,为团组织的发展尽绵薄之力。
总结:
通过团校开课仪式的学习和体验,我深深感受到了团组织对于我们的关心和培养。我要时刻保持对团组织的认同和拥护,坚定自己的理想信念,发扬团队合作的精神,不断提升个人能力,为团组织的建设做出自己的贡献。我相信,只有这样,我们团组织的未来会更加美好。
团校开课心得篇四
2020年11月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。
团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。
结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。
其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我,应用于自我,进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育,自我反思,从而达到自我升华的境界。孔子云:五日三省吾身。
在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说,人之所以恐惧,因为未知;人之所以愤懑,因为不甘心;人之所以分裂,因为不满;人之所以自卑,因为空想。所以我们要做到内心的和谐,用正切的价值观念指导个人行为。
人与人之间的隔阂,是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠,是因为涣散。所以我们要与他人和谐,用互相尊重,同理之心与周围的人相处。
过分自信个人的力量,破坏均衡;过分最求个人的权益,破坏规则;过分依赖环境的作用,破坏生长。所以我们与坏境和谐,忍痛团队的价值,最求团队的规则,吸收团队的养分,实现团队目标做到个人与团队共成长。
最后,汤老师建议我们要与优秀的人在一起,我们要追求卓越,超越自我,提升自我。
相信经历团校培训的我们,在老师的带领下,我们将提升自己的理论水平,培养自己的大局观念,增强大局意识,增长见识,开拓视野,提升自我综合素质,并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到,自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距,因此,我将认真学习,提高素质,运用所学的只是不断提升自己。
团校开课心得篇五
在团校开课之前,我曾有幸参加过团校的培训。团校是共青团组织为加强青年成员的思想教育、组织建设和工作能力提升而设立的学校。团校的目标是培养优秀青年干部,加强青年的思想引导和实践能力,促进组织的凝聚力和向心力。因此,团校的开课对于青年成员的成长和组织发展都具有重要意义。
第二段:体验团校为我们提供的精彩课程和活动
团校开课期间,我们接受了一系列的精彩课程和活动。其中,有关于思想教育的讲座,如青年团员的历史使命、社会主义核心价值观等方面的培训;还有组织建设方面的课程,如青年组织的凝聚力和向心力、团干部的领导力培养等内容。这些课程不仅开阔了我们的思路,使我们对团组织有了更深入的了解,也提升了我们的工作能力。
第三段:感受团校带来的思想引导和思维方式转变
通过团校的开课,我深刻地感受到了思想引导和思维方式的转变。我们接受了多种教育方式,如讲座、小组讨论、案例分析等。在这些环节中,我们不仅学习到了知识,更重要的是培养了自主思考和解决问题的能力。团校教育的目的不是简单地灌输知识,而是启发我们的思维,让我们能够更好地理解和把握社会发展的规律,从而更好地服务团组织。
第四段:认识到自身的不足和提升的方向
团校的开课让我认识到自身的不足之处,并找到了提升的方向。在课程中,我发现自己在组织建设和领导力方面还存在许多不足之处。通过老师的指导和同学们的讨论,我了解到要提升自己的领导力,需要在思维方式、沟通技巧以及组织协调能力等方面加强学习和实践。因此,团校开课让我认识到自我提升的重要性,并指引了我在未来努力的方向。
第五段:继续学习的决心和展望未来
团校开课不仅让我获得了许多宝贵的知识和经验,更让我明确了继续学习的决心。我将继续参加团校的培训,提高自己的专业素养和领导能力。同时,我也希望能将所学所得运用到实际工作中,为团组织的发展贡献自己的力量。展望未来,我相信通过持续的学习与成长,我能够在青年团员的成长和组织发展中发挥更大的作用。
总结:通过团校开课的学习和体验,我不仅开阔了思路,提升了工作能力,还认识到了自身的不足和提升的方向。因此,我将继续努力学习,为团组织的发展作出更大的贡献。信念和决心将是我不断前进的动力,我相信通过自己的努力和团队的合作,我们必将取得更大的成就。团校的开课为我们提供了一个成长和展示自我的舞台,让我们在实践中不断磨砺和提升自己。
团校开课心得篇六
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的'实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。
责任心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典:能力有多大,责任就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养责任心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
一、自身素养,人格魅力
一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,罗老师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。
二、团队精神,领导风范
分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。
三、经验办事,创新机制
团校开课心得篇七
近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人开始将业余时间用于提升自身素质和技能。而业余团校作为一种重要的提升途径,也越来越受到人们的关注和参与。本文将以“业余团校开课开云官网app下载安装手机版 ”为主题,探讨在业余团校开展学习的经历和体会。
首先,我想谈一谈选择业余团校的动机和经验。作为一个终身学习的信仰者,我时常感到自己的知识储备不够丰富。因此,我决定利用业余时间参加业余团校,提高自己的综合素质。在选择业余团校时,我首先在互联网上查询了各种学校的培训项目和课程内容,然后根据自己的兴趣和需求进行筛选。最后,我选择了一所相对综合性的团校,该团校的课程设置较丰富,包括艺术、体育、文化、科技等多个方面的学习内容,适合我全面提升自己的需求。
接下来,我想讲讲业余团校学习的收获和体会。首先是知识和技能方面的收获。通过在业余团校的学习,我接触到了许多以前未涉及过的领域和课程。比如,在艺术方面,我学习了音乐、美术、舞蹈等多个门类的课程,不仅提升了自己的审美能力,也增强了自己的动手能力。在文化方面,我学习了历史、文学、地理等基础知识,丰富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我学习了计算机、数学、物理等应用性较强的课程,提升了自己的实际操作能力。所有这些知识和技能的学习都让我感到非常充实和满足。
除了知识和技能的提升,我也体会到了在业余团校学习中获得的许多其他的价值。首先是社交方面的收获。在业余团校学习中,我结识了许多志同道合的朋友,和他们一起学习、交流、互助。在这个过程中,我不仅拓宽了人脉圈子,也提高了自己的沟通和合作能力。其次是培养了良好的学习习惯。在业余团校学习中,我养成了每天坚持学习的习惯,不管是课堂上的学习还是课后的复习,我都会认真对待并按时完成。这种培养的习惯不仅让我在学习上取得了很大的进步,也对我未来的工作和生活有着积极的促进作用。
最后,我想分享一下在业余团校学习中遇到的挑战和应对方法。首先是时间的安排问题。在学习和工作的双重压力下,如何合理安排时间成了我面临的最大挑战之一。但是,通过合理安排日程,制定学习计划,我成功地克服了这一困难。其次是学习的效果问题。毕竟业余团校的学习时间有限,如何使有限的时间产生最大的效果成了我面临的另一个挑战。在这方面,我注重学习方法的选择和学习效率的提高,通过预习、复习、总结等方法,不断提高学习效果。最终,我成功地克服了这一挑战,取得了令人满意的学习成果。
总体来说,通过参加业余团校的学习,我获得了丰富的知识与技能,提升了自身素质和能力。同时,通过与他人的交流和互动,我不断完善了自己的人际关系和社交能力。通过培养良好的学习习惯,我也为自己的未来打下了坚实的基础。尽管在学习中也遇到了许多困难和挑战,但我都顺利地克服了它们,取得了令人满意的成果。我相信,在未来的学习中,我会继续保持对业余团校学习的热情和积极性,不断提升自己的能力和素质,为自己的未来铺就一条宽广的道路。
团校开课心得篇八
我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前,我简单的以为团校其实只是一种形式,可自从我经过了团校生活,学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,此时作为一名共青团员,我很自豪。通过团校一个多月的学习,现在的我,更认清了自我,更明确了未来的方向,同时也树立了一个正确的人生观。
在团校的学习中,老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力,也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么?,在大学四年我们要怎么做?通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同时作为青年的我们,必须志存高原,得有远大的目标,并朝着这个目标的努力奋斗。
在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体,老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出,让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视,也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。
这次团课,我们看了北大教授给我们说的礼仪,虽然只是短短的一个多小时,但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用,一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪,这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理,就是诚信,他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理,在与人交往中我们也要真诚待人,只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。
在上课中。虽然有很多问题存在着,但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲,因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会,而在团课中,特别是那些负责人和组长,他们为大家付出的更多,更辛苦,对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。
这一次的培训,我感触很深,而且也确实学到了许多平时学不到的知识,上课时。我做了学习笔记,我也认真的思考了许多的问题,我深深地感觉到想要成为一名成功者,需要具备的不仅是这些,更需要我们付出更多的努力。这次的团课,我觉得不止是精神上的升华,同时也是一次很好的锻炼,它将要求我不断的去提升自我的能力,去适应我们即将面对的繁忙的,快节奏的社会。在今后的学习和工作中,我会不断的勉励自己,提高自己,让自己不断的进取,使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高,成为一个思想高尚,人格健全,能力出众的优秀大学生和团干,为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着!
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力。
团校开课心得篇九
20xx年11月12日至20日,作为校青年志愿者服务团的一员,我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程,也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会,但我却受益匪浅。
通过此次团校培训,我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况,其中包括老师对我们学生干部提出的要求,我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩,加深了对我校学生工作的认识,明确了作为学生干部应有的基本素质;从后勤集团支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活,要了解学生干部的作用,明确学生干部的责任与意识,要有创新的工作内容与方式,最后才能走向成功的人生;从讨论课当中,我真正的意识到自己与其他干部的差距,要加强文化素质;从心理老师尚宇红老师的讲课中,我初次接触了关于心理健康方面的知识,学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的`心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素,认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的;从团委副书记王迪老师的讲课当中,我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说,通过此次团校培训,我学到了很多知识,丰富了自己的视野,那么,对于以后如何做一名成功的学生干部,我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
一、眼中有全局:围绕中心,服务大局
二、脑中有思路:顶层设计,统筹兼顾
三、心中有原则:清正廉洁,公平公正
四、手中抓落实:求真务实,真抓实干
一、丰富大学生活,增长见识
二、拓展关系,增加机会
三、提升素质,增强能力
一、扛旗子,做组织中的领军者
二、想点子,做活动中的谋划者
三、扑身子,做领导中的实干者
四、喊号子,做活动后的宣传者
五、争位子,为校院社团争名次
六、创牌子,创学生工作好品牌
一、做柱子:高能成,低能就,站着是根柱
二、做傻子:勇于承担责任,诚实正直,勤劳奉献,埋头苦干
三、做卒子:讲政治,服从大局,服从领导,勇往直前,坚韧顽强
四、做雁子:团队合作,同一目标,齐心协力,相互支持
以上就是我参加这期团校培训的开云官网app下载安装手机版 。
团校开课心得篇十
经过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的
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。要进取主动地学习。在教师的课上,我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗,等着教师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶------有自我消化和加工的过程。
与人合作。在教师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最终在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不一样的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都进取组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭教师为任课教师,郭教师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭教师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的
教学
方法,而是一种简便自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭教师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。郭教师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭教师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们能够感觉到郭教师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭教师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭教师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,教师活力洋溢,郭教师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼,仅有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
理解团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。
团校开课心得篇十一
一个学期很快过去,市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核,为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础,现将本学期的工作总结如下:
1、大量共青团知识的普及,让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事,从多个方面接受学习,达到全面的新一代共青团。
2、规范团校的管理,把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划,有相应的教材,有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度,把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。
3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道,重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径,采取志愿服务、公益劳动方式,开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育,组织中学生走进社会大课堂,参加多种有益的实践教育活动,在实践中了解国情,经受锻炼,加深对所学团的知识的理解,增强责任感和适应社会的能力。
4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划,对中学生进行集中培训,传授基本知识,解决具有普遍性的问题。坚持灵活性,鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动,倡导个人分散自学,抓住重点,有针对性地加强自我教育。
20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核,145名学员顺利通过团组织的考核,加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!
团校开课心得篇十二
第一段:引言
团校是共青团培养团干部的重要平台,通过参加团校培训,我深刻体会到团校给予我的锤炼和成长。在这段时间里,我不仅学到了知识,更重要的是收获了团队合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下将结合个人经历,谈一谈我在团校中的所思所感。
第二段:团队合作的重要性
团队合作是团校训练的核心内容之一,通过团队活动,让我们明白了团队的力量是无穷的。在一个团队中,每个人都有自己的长处和短处,只有充分发挥每个人的优势,才能真正实现团队的目标。在一个项目中,我们分工合作,相互配合,共同努力,不断追求卓越。通过这样的团队活动,我深刻理解到了团队合作的重要性,更懂得了协作的艺术。
第三段:自我管理的提升
团校培训不仅仅是学习知识,更是培养我们自我管理的能力。在团校中,我们要制定学习计划,合理安排自己的时间,培养良好的学习习惯。通过这样的培训,我逐渐明白了时间的宝贵和效率的重要性。在团校结束后,我能够更好地管理自己的时间,合理安排各项任务的优先级,从而提高了工作效率和学习成绩。
第四段:社交技巧的提高
团校不仅是学习知识的场所,也是提高社交技巧的重要平台。在团队活动中,我们需要与不同背景、不同性格的人进行合作,这要求我们具备较高的沟通和协调能力。通过团校的训练,我学会了倾听他人意见,表达自己的观点并与他人进行有效的交流。这些社交技巧不仅对未来工作和生活有帮助,也能够提高自身影响力和领导力。
第五段:最后的结论
通过参加团校培训,我收获良多。团队合作的经验让我懂得了珍惜团队资源,发挥每个人的优势,以实现团队目标;自我管理的提升让我学会了合理安排时间、高效工作;社交技巧的提高让我懂得了如何与人相处、相互尊重,从而建立良好的人际关系。所有这些都为我今后的发展奠定了坚实的基础。团校不仅是学习知识的地方,更是锻炼自身能力,培养领导能力的重要场所。我相信,在未来的工作和生活中,团校的经验将伴随着我,助我在团队合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
团校开课心得篇十三
尊敬的老师、同学们:
大家晚上好!
今天很高兴能代表全体学员在这里发言,请允许我,简单介绍一下自己。
我作为一名学生干部,然我有了这么一个机会,在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习,然我在思想认识水平上有了进一步提高,在工作处理方法上有了进一步改进,在学习生活上有了进一步认识。
在学习生活中,我作为一名学生干部深有体会,面对同学的不理解,有时让我们的工作很被动,但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法,可能会让自己被动的工作变为主动,尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受,让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法,并且在言语上语态上更要注意,所谓:“细节决定成败”态度高于一切,所以在工作上我们要从细节做起,使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。
在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导,并且在心灵上也得到触动,在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中,让我们的心灵得到洗礼,感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人,谢谢你们!
我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责,这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误,这也是我们共同探讨的问题,在本次培训班中也安排了相应的课程,让我们更加明确自己的工作职责,更加明确自己在班级中需要什么。
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