总结是对过去的一种回望，同时也是对未来的一种期许和规划。10、写完总结后，要仔细修改和润色，确保语言流畅精准。小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。
画漫画的心得篇一
第一段：介绍漫画艺术的魅力和学习意义（200字）
漫画作为一种艺术形式，有着独特的魅力和学习意义。漫画通过生动的画面和情节，能够深入人心，传达作者的思想和情感，引起观众的共鸣。学习画漫画能够培养我们的创造力、观察能力和表达能力，同时也能让我们更加了解人物塑造、情节设计以及故事叙述的技巧和方法。
第二段：学习画漫画的挑战和艰辛（250字）
然而，学习画漫画绝非易事，它需要我们付出大量的时间和精力。在初学阶段，我们需要学习基础的绘画技法，掌握线条的运用和人物的造型，从而能够准确地将自己的想法和想象力转化为画面。此外，了解故事结构和情节安排也是必不可少的，只有掌握这些基本要素，我们才能够创作出有趣和有深度的漫画作品。然而，这些技巧和知识的学习需要付出大量的时间和勤奋的努力，只有坚持不懈地练习才能够取得进步。
第三段：学画漫画的乐趣和成长（300字）
尽管学画漫画的过程充满了挑战和艰辛，但是这一切都是值得的。通过学画漫画，我们可以找到属于自己的创作乐趣，将自己的想法和情感进行有效的表达。在创作的过程中，我们可以不受限制地发挥想象力，创造出一个个充满个性和魅力的角色和故事情节。同时，创作漫画也是一个对自我能力的不断挑战和提升的过程。通过不断地练习和尝试，我们可以逐渐提高绘画技巧和故事叙述能力，从而不断提升自己的艺术水平。
第四段：学画漫画的启示和启发（250字）
学画漫画不仅仅是一项技能的学习，更是一种对艺术和生活的思考和探索。漫画作为一种文化现象，反映了社会和人们对于生活的看法和思考。通过学习画漫画，我们可以更深入地了解不同文化、不同人群的思想和价值观，从而拓宽自己的视野。同时，画漫画也能够启发我们对真实世界的观察和思考，使我们更加敏感和有洞察力。通过借助漫画的形式，我们能够更好地发现生活中的角色和故事，从而更加深入地了解和思考现实世界。
第五段：总结学画漫画的重要性和意义（200字）
学画漫画不仅仅是一种艺术形式的学习，更是一种对思考和创造力的培养。通过学习画漫画，我们可以提高自己的观察力、表达能力和想象力，从而更好地理解和表达世界。同时，学习画漫画也是一个对自我的挑战和成长的过程，通过不断地练习和实践，我们可以逐渐提升自己的艺术水平。因此，学画漫画具有重要的意义和深远的影响，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种对生活和文化的思考和表达。
画漫画的心得篇二
第一段：引言
学画漫画是我一直以来的梦想，激发了我的创造力和想象力。通过学习和实践，我收获了许多宝贵的经验和开云官网app下载安装手机版 ，这些经验可以帮助我更好地表达自己的想法和情感。在此，我想分享一下我学画漫画的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：选择合适的故事和角色
在学画漫画之前，我要先思考一个好的故事和角色。一个好的故事能够吸引读者，让他们情不自禁地想要了解下去。而一个有个性和鲜明特点的角色，则能够让故事更加生动有趣。因此，在画漫画之前，我会先设想一个有趣的故事情节，并为故事创造一些独特的角色。
第三段：细致入微的画面描绘
漫画的魅力在于能够以图画的形式讲述故事。因此，在画漫画时，我会尽量将画面描绘得细致入微，力求表达出每一个细节。无论是表情、动作还是背景，都要精确地表现出来。通过细致画面描绘，读者能更好地理解故事的情节，进入角色的内心世界。
第四段：运用不同绘画技巧
绘画技巧在漫画创作中起着重要的作用。学画漫画期间，我学会了一些常用的绘画技巧，例如线条的运用、阴影的表现、颜色的运用等等。这些技巧让我的作品更加生动、立体，能够更好地表达故事中的情感和氛围。同时，我还学习了其他一些技巧，例如逆透视、鱼眼等，让画面更加特别和有趣。
第五段：不断学习和实践
学画漫画是一个不断学习和实践的过程。在这个过程中，我会经常寻找学习的资源，例如绘画教程、漫画作品等。我会模仿和学习他人的作品，并尝试将自己的风格融入其中。同时，我也会坚持不断练习和创作，将自己的想法付诸实践。通过实践，我能够不断提高自己的绘画技巧和创作能力，以及更深入的理解漫画的语言。
结论
学画漫画是一段有趣且充满挑战的旅程。通过学习和实践，我体会到了故事和角色选择的重要性，以及细致入微的画面描绘和不同绘画技巧的运用。但最重要的是，不断学习和实践，只有这样才能不断提高自己的绘画水平。我相信，通过持续努力和坚持不懈，我会成为一名优秀的漫画家。
画漫画的心得篇三
有这么一幅漫画：在车站的“母子上车处”居然站了四位虎背熊腰、年轻力壮的男人！他们把抱着孩子的妇女挤到护栏处，对人们指责的目光视而不见，仍然一动不动。那位母亲无奈地站在那里，不知所措。
在这幅漫画中，这四个男人为什么对写着“母子上车处”的牌子视而不见呢？因为这四个男人的心灵深处已经被自私给蛀空了。
其实，“假文盲”在生活中随处可见。图书馆里标着不少“请安静看书”的牌子，但还是有人在大声谈话，影响他人阅读；在高速公路上，给消防车、救护车等有特殊任务的车辆行驶的应急道路却被司机当作“快车道”；垃圾桶上明明标着“请爱护环境，把垃圾扔进垃圾桶”的字眼，但却仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面，对垃圾桶上的字不理不睬……这样的事例还有很多，讲也讲不完。
很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个咀嚼过这么多遍的大众化题材，一点新意也没有。其实不然，如果每个人都做好了，就不会有人在这种事上做文章了。
看了《假文盲》这一幅漫画，我受益匪浅：“勿以善小而不为，勿以恶小而不为之。”改变生活，就要从身边的每一件小事做起，要提高自身素质，让“文明之花”处处开放，这样才能让世界更美好。
我在这里呼吁，所有中国人民，快快行动起来，让“假文盲”在人间彻底消失。
画漫画的心得篇四
漫画是一种充满创意的艺术形式，一部精彩的漫画作品不仅能够展现出画者的想象力和创造力，还能够给读者带来乐趣和启示。作为一名爱好者和创作者，我深深感受到了创作漫画的乐趣和难度，并在不断尝试中探索出一些画漫画的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：对漫画的理解与热爱
首先，画一幅漫画需要对漫画有深入的理解与热爱。漫画不同于其他的艺术形式，它既包含图像元素，也包含文字元素。通过结合图像和文字，漫画艺术家可以创造出丰富多彩的故事和角色。因此，对漫画的深入理解是创作优秀漫画作品的基础。我热爱漫画，因为它给我带来了许多快乐和思考，同时也启发了我对生活、人类和社会的更深层次的认识和思考。
第二段：创作漫画的技巧和方法
其次，创作漫画需要一些技巧和方法，例如构图、线条、色彩、表现力等。构图是一个漫画作品的基础，需要考虑到画面的整体布局、人物角度和背景等。线条则是营造出漫画人物形象和情感表达的关键因素，艺术家需要适当运用线条的粗细、曲直、流动等手法来表现角色的性格、心情等。色彩则可以为画面增添更多的情感和意境，同时也需要掌握彩色调的搭配和互补。表现力则是漫画画家必须具备的能力，通过创造更具有情感共鸣的人物和故事，来打动读者的心灵。
第三段：创作漫画的良好心态和信心
除了技巧和方法，创作漫画还需要良好的心态和信心。艺术创作是一个长期的过程，有时候会遇到创作瓶颈和困难。此时，我们需要保持良好的心态和信心，坚持不懈地尝试和探索。同时，要善于接受他人的意见和批评，透过他人的反馈来不断提升创作水平。
第四段：创作漫画的灵感和思考
创作漫画需要许多灵感和思考。艺术家需要敏锐的观察力，从生活中捕捉到有趣的、有启示性的素材。同时，漫画作品还需要具备一定的思考深度和内涵，发掘出角色和故事背后的更深层次的含义和价值。比如，许多漫画作品不仅仅是展现出一个美丽的故事，更是带给读者许多人生哲理、价值观的思考与启示。
第五段：创作漫画的未来展望
未来，我希望能够不断提升自己的画漫画技能，创作出更多的优秀漫画作品。同时，我也会继续关注漫画艺术的发展，了解漫画艺术的趋势和变化。漫画艺术是一个充满无限可能的领域，我相信在不断的探索和实践中，我会有更多的收获。
总之，画漫画需要有深入的理解和热爱，同时还需要掌握一些创作技巧和方法。在创作漫画过程中需要坚持良好的心态和信心，同时还需要有创新和思考。未来，我希望能够把漫画的魅力传递给更多的人，共同创造出更多的优秀漫画作品。
画漫画的心得篇五
第一段：入门的困惑与坚持的决心（200字）
学画漫画是我从小就有的一个梦想。小时候，我总是陶醉在漫画的世界里，那些生动有趣的角色和精彩的故事让我深深着迷。然而，当我真正踏上学画漫画的征途时，我却遇到了许多困惑。脑海里浮现的形象无法准确地转化为纸上的线条，又时常陷入构图和配色的瓶颈中。在激烈的竞争中，我曾想要放弃，但是我的内心告诉我，只有坚持才能实现梦想。
第二段：探索技巧的无限乐趣（200字）
为了提高自己的绘画水平，我开始积极寻找学画漫画的技巧和方法。我看了许多大师的作品，并致力于学习他们的构图、表情和动态的表现方式。同时，我还参加了一些绘画班和讲座，与其他志同道合的人交流学习，这让我有了更多的启发和收获。通过不断的实践与探索，我渐渐掌握了一些技巧，并开始在自己的作品中尝试运用。每次绘画的过程，都是一次寻找技巧和创意的乐趣，我逐渐在细节中找到了自己的风格。
第三段：挑战从失败中诞生（200字）
在学画漫画的过程中，我不可避免地会遇到一些困难和失败。曾经，我花了数天的时间绘制出一幅作品，以为自己终于找到了突破点，然而却被老师和同学无情地批评。这一次的失败对我来说是个很大的打击，但也让我认识到绘画的路上并不是一帆风顺的。每一次失败都是一个机会，通过总结和反思，我发现了自己的不足之处，并不断修正和提高。正是这些失败和挑战，让我更加坚定了学画漫画的决心。
第四段：创作中的情感与思考（200字）
在学画漫画的过程中，我逐渐发现绘画不只是一种技巧和表现方式，更是一种情感的宣泄和思考的途径。每一次绘画都是我内心情感的外溢和对世界的观察。在创作的过程中，我学会了更加敏锐地观察周围的事物和人物，学会了运用绘画表达自己的思考和观点。每一幅作品背后都有我对生活、对社会的思考和独特的见解。绘画成为我与世界对话的一种方式，也让我更加热爱并理解这个美丽的世界。
第五段：学画漫画的收获与成长（200字）
通过不断的努力与坚持，学画漫画让我获益良多。我不仅掌握了绘画的技巧与方法，更培养了自己的创造力和思维方式。学画漫画让我更加敏锐地观察，更加细致地思考，丰富了我的内心世界。而最重要的是，经过多年的学习和实践，我终于找到了属于自己的画风和表达方式，我有了自信，有了勇气将自己的作品展示给更多的人。学画漫画不仅是一种艺术，更是一种成长的过程，通过它，我学会了坚持和努力，也学会了热爱和包容。
总结：
学画漫画是一条充满坎坷与困难的道路，但只要坚持下去，就能在这条道路上获得无尽的快乐与成长。在学画漫画的过程中，探索新技巧和挑战自己的极限是必不可少的，失败与困难之后的坚持和成长更是最为宝贵的。通过绘画，我不仅得到了技巧的提升，更培养了自己的情感和思考能力。学画漫画是一种独特的体验，它不仅带给我无尽的乐趣，更让我找到了属于自己的声音和存在感。我相信，无论在何时何地，只要有梦想，只要肯努力，就能让梦想照进现实。
画漫画的心得篇六
一说起老师，我马上就想到我的班主任——孙老师。
她是一位体态中等，又和蔼可亲的老师，在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛，在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”，一头乌黑的.短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方，就是在额头的正中间有一个“美人尖”，让整个人都显得温柔又善良。
自从上五年级以来，班上好多同学都出现了懒惰的感觉，孙老师为了减少我们的惰性，实施了一个新的方法——站着听讲，积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下，这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候，孙老师就会让我们看书，写作业，做操等，有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上，把它背诵出来。
孙老师特别喜欢她的职业，不管在办公室还是教室里，都认真的备课或批改作业，为的是把更多的知识传授给我们。
在作业本上，再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题，并在旁边打上括号，要求我们及时订正。每当我的作业本发下来，我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方，读一读老师写的评语，看一看老师画出的好词好句，还有那醒目的符号能给我信心的力量，鼓舞着我奋进前行。
我们的班主任老师，好像一缕春风，温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师！
画漫画的心得篇七
今天，我看到了一幅具有强烈讽刺性漫画—《假文盲》。
《假文盲》这幅漫画画的是一个北风呼呼刮着的隆冬季节，一个公交车候车处，有块牌子很明显地写着“母子上车处”，可站在那的，并不是抱着孩子的母亲，而是4个身强力壮、身材魁梧的男子。一位年轻的母亲，穿着单薄的衣裳，孤零零的抱着孩子，无奈的站在那块牌子的背后，却不敢主动让那四个男子给自己让位。而那4个男子，明知自己身旁有对母子，可他们不仅不为自己不让位而感到理亏，反而还站得理所应当。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上车处”这五个字，只要不是文盲，谁不会知道它的含义？那4个男子就为了提前上车，才装成文盲的。看到这幅图画，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商场中，往往会看到“为了他人健康，请勿吸烟”的标志，可好多人看见了，又装作没看见，仍吸烟；例如在动物园中，常常有“禁止投食”这样的木牌，可依然游人，为了瞒住自己的高兴，把面包，果皮，糖纸像动物投去；例如在盲道上，有“请勿停车”的标志，可有用吗？大大小小的汽车，花花绿绿的自行车，照样停在盲道上；例如在公交车上，老弱病残孕专座上，坐的是一些年轻人，如果别人不提醒，他们就是看见老弱病残孕者后，就立马把头转向窗外。难道他们真是文盲？不，当然不是。是因为那些假文盲不讲文明、公德，不肯为他人着想。
试想，如果这个社会上的人都成了“假文盲”。天，这社会还不颠倒过来？老弱病残孕专座上坐满了年轻人；垃圾桶中干干净净，而大街上臭气熏天，垃圾成山；花坛中的花被一抢而空，只留下枯黄的叶子和花杆；每走到一处，都会被“大雾”（烟）笼罩，人们都咳个不停……看来，人们如果为了自己方便而去做“假文盲”，不仅会影响他人，还会影响自己。
现在21世纪是科技、技术发展的世纪，可现在的“文盲”却越来越多。真希望这些假文盲能清醒过来，不再做假文盲了。
画漫画的心得篇八
我们的数学老师是个非常喜欢学生的好老师。
他的个子高高的.，爱穿白衣服，爱好给我们好作业，兴格温和。
有一次我们班老师讲着题同学们在下面说着话，老师温和的说你们不说话让我快点讲完给伱们留个二十分钟让你们看电视行吗？同学们说行我就想着我们在下面说话不但没生气还让我们看电视。老师讲完还真的让我们看电视了。
我们老师还真是个说话算话又温和的好老师。
画漫画的心得篇九
我们班的语文老师很温柔。但有时也很严厉。她有一双漂亮的眼睛。头发也不是很长。
语文老师有时候很温柔，在我们上课的'时候，她会陪着我们一起笑。我们班的同学有的人不会。写什么字，她都会有耐心的教他。
语文老师有时候也非常严厉，有一次大扫除的时候。我们班的一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了，非常不干净。语文老师说，我们班外面的走廊是谁扫的？扫的这么不干净。还有两张大纸片。
语文老师给我们布置的作业也很少，有时候给我们商量着布置作业。也有时候会让我们在学校里写。
我们班同学都很喜欢语文老师。
画漫画的心得篇十
一个双休日的午饭后，我信手拿起一本漫画书，慵懒地往阳台的椅子上一坐，准备看一会儿自己喜欢的漫画，趁着这冬日暖阳来放松一下自我。当我正沉浸在第三十四章时，却好像程序设定好了一样，妈妈突然喊道：“丹丹啊，妈妈现在比较忙，你能帮我照顾一下弟弟吗？”你瞧瞧，我才刚在画面了又走了几步，就被妈妈给叫了出来，唉，我真是“命苦”呀！可是，我对于妈妈的“命令”又不好不从，只好答应下来，强逼自己硬生生地走出画面。幸好，弟弟玩了一会就睡着了，我这才有机会“脱困”，重新坐回到椅子上，拿起漫画书，赶忙钻入画面！啊！那一波三折、引人入胜的章节还在！啊！终于又回到漫画里了！那叫一个舒服啊！
突然，电话铃声响起。“丹丹，接电话！快！不要吵醒弟弟！”于是，再次极不情愿地从画面中走出来的我听到了这样一种声音：“你好，请问你需要买房子吗？在黄金地段，现在很有投资价值的，需要考虑一下吗？……”“我买过了，再见！”说完，我干脆利落地挂断了电话，我怕那种声音继续唠唠叨叨地说下去，我可真就没功夫回到漫画中去了。放下电话，我无可奈何地叹了口气，继续看起了漫画。
过了好一会儿，爸爸温柔的男中音再次响起：“丹丹哪，去书法辅导班的时间到了，收拾一下，快点去吧！”我抬起了昏沉沉的头，甩了甩麻木、僵硬的右手，慢吞吞地走到洗手间的镜子前，镜子中的我，顶着一头乱蓬蓬的头发，大框的近视眼镜有气无力地滑落到鼻尖上，经过一番疯狂作业的洗礼，我的形象已经变得面目全非了。我只好先简单地洗漱、整理一番，匆匆赶去上书法课了。
书法课快结束的时候已经是傍晚了，这时，窗外飘起了细细的雨丝，它们随着冬日的冷风嗖嗖地敲打在窗玻璃上，好像在取笑我：“哈哈哈！这么大半天都不能安静地看完一个章节的漫画，你真是个大‘忙’人啊！”我禁不住盯着玻璃窗上映出的那个黑黑的我，呆呆地想道：“是啊！待会儿回家后，你这个大“忙”人又会忙些什么事呢？你该如何想个办法，寻个空儿回到漫画里呢？”
窗外，依然是细细的雨丝和嗖嗖的冷风……
画漫画的心得篇十一
我有一位每一天都笑眯眯的走起路来，像一样风一样，数学老师—王老师。
王老师身材中等，带着一个不大不小的金框眼镜，每天都喜欢穿着皮鞋，长裤和衬衫。
记得有一次王老师让我回答问题，我心里想：“苍天啊，保佑我吧，希望我别回答错。”时间不等人，我又被老师叫了名字，我慢慢吞吞的站了起来，我把我的答案说了一遍，只不过我说的声音很小，王老师并没有说我，而是说“回答的完全正确，不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励，在这以后我在王老师的上课，积极的回答问题。但是有一次我上课开小差，王老师提问我，我没有回答上来，王老师并没有说我，而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理，从这以后再也没有发生这样的'事了。
这就是我的老师—王老师。
画漫画的心得篇十二
这是一幅漫画，一个人叼着烟挥舞这大斧头，砍向树木一下、两下…一颗颗大树纷纷倒下。这时，一只啄木鸟飞来，他愤怒地用它那小巧的嘴啄向砍树人，想道：这段木头里一定有虫。
这段漫画巧妙地讽刺了这些为了自己的利益而乱砍乱伐的人。如今，我们的地球妈妈早已负重不堪了，我们作为地球的孩子，本该爱护地球，让她更健康。可人类却不顾一切后果的乱砍乱伐，过度开发、乱扔垃圾、排放废水等。漫画里那个人，如果他将树木全部砍掉，那后果将是不可估量的。而且他叼着烟头，万一引发森林大火怎么办？如果每个人都像他这样，那世界末日就要到来了。
其次，这名砍树这=者还不如那只啄木鸟，从鸟儿愤愤的眼神里，我好像读懂了它的内心：“你可真是一个榆木脑袋！连爱护环境，保护森林都不知道，今儿我一定要把你脑袋里的“糊涂虫”给啄出来”。
我希望像这样的`糊涂虫消失，只有这样，才能让我们的地球之家得到正真的保护！
画漫画的心得篇十三
星空下的孩子,你期待,我梦想,看星光闪烁,他们回忆着一个传说:天上的一颗星星代表着一位逝去的.好人......
当童真沉浸于幻想中时,一声轰鸣打破了一切,一股硝烟浸漫了原本和平的世界,一个个孩子缩着身子,躲在角落,恐惧的目光四处游荡,幼小的身躯瑟瑟发抖,他们恐慌、害怕......
世事的变化,战乱的离苦,战乱中的孩子寻觅着自己的童年,却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中挣扎,破旧的行囊愈加沉重,他们的脚再也迈不动了.
星光依旧闪烁,星空下的孩子们仍在等待,等待着一个充满爱的和平世界.
画漫画的心得篇十四
我平常最爱看的就是漫画，每次看漫画，我都笑得上气不接下气，而这次看到的这幅漫画却笑不起来了。
这幅漫画是由张兆林画的《咱家的`肉串不能吃》。画面上，一个小贩正在卖肉串，旁边老鼠成群，苍蝇嗡嗡地围着他转。这时跑来一个小男孩，他随手拿起一根烤好的肉串，刚要往嘴里塞，小贩一巴掌把肉串拍到地上，说：“咱家的肉串不能吃！”小男孩一脸不解。
想到这里，我感受到这些人的心肠真是太黑了。
现在赚黑心钱的人越来越多，可那些城管、工商局也不管一管。如果再没人管，许多人也会因为吃这些不健康的东西死亡。
我呼吁，请大家多多关心，“舌尖上的安全”吧！
画漫画的心得篇十五
今天，我看了一幅漫画，我深受启迪。
这幅漫画主要讲述了：在草坪上，有一块木牌，上面写着“小草怕疼，请不要从它身上踩过去。”可是有些人却视而不见，还专门踩草坪。第二天，木牌上的标语变成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了，都绕道而行。
这一幅漫画，令我感慨万千。为什么人们那样的懒惰，只要走一小步，绕道而行，就能让小草不疼，却专门踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同时，为什么他们不想一想如果有人在他们身上踩来踩去，他们难道会不疼吗?这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护环境的意识。美好的环境是需要大家来创造的'，只凭几个人是不能做到的，大家应该一起行动起来，从自己的一点一滴做起，这样才能创造出美好的世界!
画漫画的心得篇十六
“老师”大家肯定都知道吧！可我就有一个漫画老师。
我的漫画老师就是乔老师，大大的眼睛，月牙似的眉毛，高高的.鼻梁，樱桃似的嘴吧，一笑起来有一个小小的洒窝，很可爱，一头发黄的头发，最低下烫着一个大波浪，可好看了，戴着一个眼睛，时不时的扶一下，而且老师教我们读书的样子非常的专心，认真，旁边的大树的树枝上，站着一只只小巧可爱的小鸟，一个个站的笔直，有的闭上眼睛，仿佛在听动听的诗歌，感受那美妙动听的声音。
可老师一发脾气，样子可严厉了，睁着一双大大的眼睛，鼻子都有一点发红了，全班鸦雀无声，连掉一根针都能听见，同学们一动不动，每个同学都看着老师都很害怕，老师的眼睛都是火眼睛睛，哪个同学动一下老师都能着得见，但有的同学还是做小动作，老师就会发现。
老师还是很关心我们，一知道有同学受了伤，都会让同学送受伤的同学赶紧送到医务室，
一看到同学回来了，都会问同学有没有事。
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