大家总免不了要接触或使用，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的手拉手作文初二【范文9篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手拉手作文初二【范文9篇】一
今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……
手拉手作文初二【范文9篇】二
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游······一个个“第一次”就是一个个脚印，印在我们的成长道路上。让我记忆深刻的，还是我第一次做饭，一想起我第一次做饭的情景，就会忍不住捧腹大笑。
那是我一个星期天的早上，由于妈妈和爸爸都没有在家，只好亲自下厨了。我从冰箱的上面找出了挂面，准备下面条。我拿起锅到水池里接水，接了半锅水后，放到炉子上面，打开煤气点火。我坐在卧室里看书，等待锅里的水烧开。水烧开之后，我把挂面放到了锅里，就不管了。我到客厅里去玩电脑，我听妈妈说要放盐，我就马上到厨房里拿起盐就往锅里倒了有5勺盐，就又去玩电脑了，过了一会儿，我突然闻到了一股刺鼻的糊味，我才想起来锅里的面条。我赶紧到厨房把煤气关了，打开锅盖后，我看到了我的杰作。第一次做面条这么差劲——上面没熟，中间熟透了，下面全糊在锅上了，都成金黄色的面条了。而且上面的面条像盐一样的咸，中间的面条一点儿味道也没有，而下面的面条却只有一种味道——糊味。那天早上的早饭是有史以来最难吃的一次。这面条色，香，味全没有，我痛苦的吃下那与众不同，具有三重口味的面条，突然感到嘴里的味道比吃了大蒜还难闻，我到水池旁去拿牙刷和牙膏，牙刷刷牙，再不刷牙就难受死了。唉，还得再努力呀！吃完了不要紧，还要刷锅。那口糊锅是我用九牛二虎之力刷了半个小时才刷干净的，用了两锅水，累死我了，父母真幸苦。通过这次做饭，使我体会到了妈妈每天是多么的幸苦，妈妈每天都会干很多家务活，我一定要学会体谅父母，帮助父母干一些力所能及的家务，第一次做饭我永远也不会忘记。
手拉手作文初二【范文9篇】三
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
手拉手作文初二【范文9篇】四
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的'手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
手拉手作文初二【范文9篇】五
梁启超说过:“少年智则中国智，少年强则中国强。”在这里我要说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢? 我想首先应该是具备文明素质，只有每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
但在我们身边，有许多不文明的现象，例如：在我们周边随处都能看到有人乱丢果皮纸屑;随地吐痰，但更严重的是粗言秽语。
中国是个礼仪之邦，自古以来讲究文明礼貌用语。但随着社会的不断发展，语言也在不断的变化，曾经的文明礼貌用语逐渐消失，粗俗的语言却广泛“运用”在人们的生活中。不文明用语已经成为了习惯，文明礼貌成为了一种难得可贵的精神。
我国著名文学家鲁迅先生也曾在一篇文章中提到过“无论是谁，只要在中国过活，便总常听到牵涉到别人母亲的语言或其相类的口头禅。我 想：这话的分布，大概就跟着中国人足迹之所至罢;使用的遍数，怕也未必比客气 的“您好呀”会更少。假使依或人所说，牡丹是中国的“国花”，那么，这就可以 算是中国的“国骂”了。”
在我们中国，上至几十岁的老人，下至十几岁的孩子，可能都会粗言秽语。我们都没认识到文明用语的重要。就拿前几天新闻上的那位浙大的博士生来说，虽然他学富五车，但行为和语言却不堪入目，就这一条就可以忽略他的好。可以说言语成为了这位“大才子”的硬伤。其实这也完全可以理解，在生活中，一个能力超强的人脏话连篇，他就是有再大的才能也不见得别人喜欢吧!毕竟中国人骨子里是很看重礼的。
其实粗言秽语不仅对我们个人有影响，还对周围环境的人有影响。中国有句古话说: “近朱者赤，近墨者黑”想想看，一个人的家人个个都是脏话连篇的，就算他再高尚也会在时间的推移下学会吧。
所谓“一言以兴邦，一言以丧国”所以从现在开始让我们礼貌待人，文明用语你我他;让小手拉着大手，共同创造美好交流环境!让我们做一个有礼貌的人，有道德修养的人!
手拉手作文初二【范文9篇】六
你好！
我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！
祝你
学习进步！
手拉手作文初二【范文9篇】七
今天，外面虽然秋雨绵绵，秋风瑟瑟，但黄龙体育中心里却是另一翻景象。会场上空五彩的灯光正骄阳似火地照射着，变换出种种色彩；围绕在走道扶手上五彩缤纷的气球，也让人感到了节日的气氛；会场上坐满了各位领导和来自各个学校的学生，将近有8000人。他们都戴上了鲜艳的红领巾，学生们手拿金穗和打击乐，有响板、串铃、小军鼓、沙球等等。原来，杭州市第四届中小学艺术节将在这里举行。我们学校也非常有幸来参加这次盛会。
下午，开幕式正式开始了，在音乐和喝彩声中，此次艺术节节徽的设计者走上舞台揭幕。此时，呈现在我们眼前的是一张苹果似的笑脸，一双跳动着音符会“唱歌”的眼睛和一张象彩带似翩翩起舞的嘴唇。这节徽代表着歌声与微笑，象征着幸福的生活和对艺术的美好追求。
随着大气的万人打击乐的响起，表演拉开了序目，演出分为《文化传承》、《七彩花季》、《追风少年》三个篇章。节目有来源于民间文化《风雅颂》里的竹、灯、鼓、舟元素；有表演得淋漓尽致的三江童谣；有妙趣横生的少年太极；有体现异域风情的芭蕾、拉丁舞；还有别具一格的书法、绘画展示和航模、车模表演……看了这场盛世空前的艺术盛会，我已被这浓浓的艺术氛围陶醉了。
最后，节旗绕着全场传递一周，全场观众和演员手拉着手，共同唱起《我们走进十月的阳光》，共同步入艺术的天堂。
手拉手作文初二【范文9篇】八
每当我想起第一次炒蛋炒饭的情景，心里总觉得有意思。
那是一个星期天的中午，爸爸妈妈都不在家，只有我和奶奶在家。我想:奶奶年纪这么大了，我也应该学会做家务事了，可以帮妈妈分担一些，可要做什么呢？要不就学做饭吧，之前看过妈妈做过一次蛋炒饭，就试试做蛋炒饭。我说做就做，来到厨房，在冰箱 拿了几个鸡蛋。准备就绪，开火下油，"啪啪啪啪"油在叫着，像要打我，我不自觉的退后了。奶奶看见我问:"你在干嘛？"我回答说:"奶奶我在炒蛋炒饭。"奶奶听了之后，走过来指导我。奶奶一边指导我一边说:"小孩子就要多做些家务事。你去把油拿过来倒进锅里，进行翻炒。"我按照奶奶的话去做，可正要倒进锅里，那油又在叫，我的手不自觉的退后了，不耐烦的说:"奶奶我不做了，太难了."奶奶心平气和的说:"孩子，人生有很多的难处，如果就这样放弃岂不功亏一篑?做人做事要不畏艰巨，不怕挫折，承受压力敢于拼搏，才能取的成功。"听了奶奶的话，我鼓起勇气，继续炒了起来。
没过一会儿，香喷喷的蛋炒饭完成了!我盛了一碗给我们家这位"美食大师"尝，我的心里又紧张又开心，看着奶奶吃了一口，说:"还可以。"我开心的蹦了起来，第一次做饭还可以就已经是很高的水平了。我给自己盛了一碗，吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这件事，让我悟的了一个道理:做人做事，要不畏艰巨，不怕挫折，承受压力敢于拼搏才能取的成功!
手拉手作文初二【范文9篇】九
在大家热切的期盼中，四（2）班第四届“与春天手拉手”主题队会终于徐徐拉开了帷幕。
赵乐怡慢慢地走上前台，无限伤感地讲述了谭千秋老师舍己救人的感人故事，大家神情凝重，心里充满了敬仰、痛惜和哀伤，泪水止不住地涌出眼眶。我们从内心深处呼唤：“老师啊、红领巾，我们为您送行，您一路走好！”
接下来我们进入了古诗、经典古文的朗诵。我们或三人一组或五人一排次序井然地走上来，声情并茂地朗诵着《春晓》、《咏柳》、《春日》、《忆江南》、《钱塘湖春行》等春天的诗句，仿佛走进了如诗如画的春天，徜徉在无边的春色中，我们这样一走就不知不觉地走过了四个春天。我们如饥似渴地吸收着知识的阳光和雨露，健康地茁壮成长。我们还朗诵了“论语”、“老子”、“弟子规”、“千字文”、“大学”、“中庸”等，在长期的坚持朗诵中，我们变了，变得稳重了、变得明理了，变得懂事了，我们思考着、感悟着……
各显神通的才艺表演开始了，徐思苇的古筝弹奏象高山流水般动听，陈盛华的葫芦丝独奏象月光挥洒似的优美，葛逸远的长笛表演象空谷余音似的悠扬，大家充分展示了自己平时积淀的功底和才华。我挥毫泼墨、潇洒自如地画了一幅虾图，并把画赠送给了火炬手阿姨。我们还进行了赠书活动，我的到了一本好书－《吴越钱王》。
最后，我们的活动在集体歌唱“让世界充满爱”这一优美的旋律中结束了，但我相信我们班和春天手拉手永远不会停止，它将继续伴随着我们成长。
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