在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触。一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编精心整理得忘不了谁的爱作文【通用5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
忘不了谁的爱作文【通用5篇】一
历史，不容淡忘
看了这些学生对“是谁烧了圆明园”的回答，除了让人 啼笑皆非外，更多的是带给了我们深深的思索。
中国的近代史是一部血泪史。自从鸦片战争打开了中国 闭关自守的大门，中国人民便开始了屈辱的生活。鸦片、大 麻摧残人民的身体;割地、赔款，公园里“华人与狗不得入 内”的歧视，深深伤害我们的民族自尊心。满清暗无天日、腐 朽不堪的统治，使得中国人民沦为帝国主义铁蹄下的奴隶。一 系列不平等条约的鉴订，英法联军闯入北京，丧心病狂地焚 烧了曾是我们民族骄傲的圆明园。我们的祖国惨遭帝国主义 的蹂躏，我们的人民生活在一片水深火热之中。
100多年以来，灾难深重的中华民族奋起反抗，前仆后 继，进行了可歌可泣的斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利!然而，生活在新时代的青年学生，有不少竟对这段饱含耻辱，用血用泪写成的历史不甚了解。这对那些为民族独 立、人民自由解放曾浴血奋战的仁人志士，是不是一种悲表? 这对我们的民族，是不是一种悲哀?
改革开放这些年来，我国的经济高速发展着，人民的生 活水平有了很大提高。然而有些人却刻意地追求物质享受，渐 渐地淡忘了历史。作为祖国未来、民族希望的中学生，有些 人也受到这种不良风气的影响，追求享受和高消费，对于中国的历史则不屑一顾。他们对于中国的过去一窍不通，可对 于刘德华、张学友等港台歌星的情况却了如指掌。而另一方 面，由于会考制的推行，历史课也成了所谓“杂科”，一些学 生把历史抛于脑后，历史课上或做其他学科的作业.或干脆逃课，历史课也生活在“四面楚歌”之中! 一些学校片面追 求升学率，忽视了对学生的历史教育，或多或少地影响着学 生对历史的了解。
列宁曾说过“忘记过去，就意味着背叛!”毛泽求同志在 《改造我们的学习》中曾严厉批评过一些同志对中国历史“漆 黑一团”的状况，强调应当加强对历史的学习和研究。江泽 民同志曾专门写信强调要加强对中小学生关于中国历史特别 是近代史的教育。然而从现实来看，对历史的学习是不尽如 人意的，上述的事实就是有力的佐证。如果我们青年都忘记 了我们的国耻家仇，那么，我们的民族就会成为一个没有 “根”的民族。我们的民族大业就会于一旦，我们有可能再 次沦为亡国奴!因此加强对中学生的爱国主义教育，提高全 民族素是势在必行的!“前车之覆”乃“后车之鉴”也!
在感叹思索之余，我们也欣喜地看到，百部爱国主义教育影片的播放，使我们充分地了解了历史。许多中学生对林 则徐、洪秀全、邓世昌、孙中山等近代爱国人士有了浓厚的 兴趣，而许多学校亦加强了管理，开展了许多历史知识方面 的活动，历史课的“流失人口”愈来愈少了。今年正值反法西斯战争胜利50周年，对历史的宣传和学习必将掀起一个新的高潮。随着形势的发展，我们中学生一定会越来越意识到 历史的重要性。不忘国耻、不忘我们的历史，用我们的双手 去创造新的辉煌的历史。
忘不了谁的爱作文【通用5篇】二
“你是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动。”这句诗道出了作为千千万万母亲的心声，也道出了作为儿女的我们应怎样回报母爱的答案。是母亲用高尚的情操启迪我，用爱心呵护我，让我永浴爱河;是母亲用美好的品质陶冶我，让我成为生活的强者。我成长过程中的每一步，无不浸透着母亲的殷殷心血，在我成功的足迹中，无不印证着母亲的深深情意，母亲是我在十字路口的向标，是黑暗道路上的明灯，更是我心灵寄宿的港湾。
今天我真的好想好想家，于是又一次拨通了那个熟悉的电话号码，这次终于打通了，我在电话里听到了母亲久违的声音，当母亲问我吃饭了没有，每天吃得饱不饱时，我哽咽了，不争气的眼泪夺眶而出。我对不起母亲这份牵肠挂肚的思念，更对不起母亲为我付出的一切。 母亲是个普通的农村妇女，没有受过教育，没有别的途径挣钱，只有每天“面朝黄土，背朝天”的劳作。时间的无情，岁月的沧桑已经压弯了母亲的腰;岁月的流逝，在她脸上留下了一道道印迹。她整天早出晚归，披星戴月地在田间劳作，从来没有任何怨言。母亲有时做点好吃的`，为了能让我们姐妹多吃，宁愿自己不吃，或吃我们剩下的。想到这些，不争气的泪水早已淹没了我的心田，我哭着对母亲说，我一定会尽我最大的努力来学习，争取考出优异的成绩。我挂断了电话，心里犹如打翻了五味瓶。
当我遇到困难时，母亲总会用博大的爱帮助我战胜;当我在人生的十字路口徘徊时，母亲总是帮我撑起了精神支柱;当我沉浸在成功的喜悦中时，母亲总是提醒我做人要谦虚。我感谢母亲，是她让我明白了生活的意义，是她让我懂得了人生的价值;我感谢母亲，是她给了我生命、给了我造就未来的机会;我感谢母亲，是她给了我战胜困难的勇气，是她让我在人生的大道上顺利前行。
如果有人问我什么样的爱最伟大，我会毫不犹豫地告诉他，是母爱!人世间有两种感情最伟大，一种是爱情，一种便是亲情，我虽然没有尝到爱情的伟大，但亲情却让我一生也享用不尽。
母爱是我力量的源泉，是我前进的动力;母爱是春天的及时雨，是夏天的甘泉，是秋天的果实，是冬天的火焰。我赞美母爱，歌颂母爱，让我以洪亮的歌声为母亲唱一支深深的赞歌，让我的祝福化作绵绵的细雨，让柔和的轻风帮我带到母亲甜美的梦乡，让她睡一个安稳觉吧!
忘不了谁的爱作文【通用5篇】三
道不尽的母爱800字作文
我是十分不念家的人。这便要从我的母亲说起。她从小就把我送到外地上学，一学期回一次家。所以我早习惯了这飘飘荡荡，没有家庭呵护的生活，久而久之，便麻木。（由我引出下文）
在目前所在学校的第四个月，一次表彰大会上，孙校给我们讲了两个耐人寻味的故事。一个关于母爱，一个关于爱过。虽然我对奥运会上种族歧视的规定极厌恶，但是我的心思全凝聚到我的母亲，久久不能消散。（由孙校的故事引出“母爱”）
说起母亲：人虽娇小却是一个非常典型的“辣妹子”，也是一个“刀子嘴豆腐心”的好胜心极强的女人。（过渡段，写出了母亲的刚强与柔弱。）
母亲对我要求的严格，估计我妈称第二，无人敢称第一。家里就我一个女儿，头上三个哥哥。母亲却把我们当成四个儿子来教育。（交代了母亲的严厉）
母亲从不轻易表露她对我们的好与爱。也许她并不懂怎么表达。常说“母亲似水，温柔细腻。”可是母亲对我们的爱如山一般深沉严格。但就是如此“冰山”的妈妈也有慈母柔弱的一面。（颇有胡适的`文笔）
2008年的夏天，我想要学溜冰。爸爸工作繁忙没闲暇教我；哥哥们有的读书、有的要实习。无奈之下，妈妈便成了“溜冰教练”。知道我的师父是母亲之后，心一凉，都不想学了。好不容易脱离“女魔头”的手掌心，（借代用的很好，一看便知母亲的严厉。）谁知又揽上这坏事。我低头听候发落。更想不到的事发生了，母亲只扔下一句话：“自己练，凡事要靠自己！”好吧，我承认我更开心自己一个人练。可是现实比不上预想。溜冰比我想象中要难上千万分。那轮子仿佛在和我作对一样，我连站都站不起来。十分钟后……终于可以踩着地站立了！状况又来了，我站起来后只能像僵尸一样艰难的移动。我知道母亲就在我背后，可我那时倔，不愿向“女魔头”求助。挣扎了一会儿，还是无动于衷，索性我一股脑儿坐到水泥路上。母亲似乎发现了什么，大声呵斥：“你的干劲呢？你的坚持呢？”她似乎比我还累，大气都喘不上说完话就头也不回走了。——结果那天我一个人奇迹般学会了溜冰，而且我清晰的知道，那天，我长大了! （详写一件事的经过，主题在此得以突出）
我大汗淋漓的回到家，我听见从母亲房间传来的抽泣声，我顺着声音走去，妈妈房间传出一段话：
“你说我是不是对她太严了？”妈妈的声音…鼻子分明堵住了。
“你也是为了她好。”爸爸一往平常的慈祥。（由刚强写到柔弱，在此“我”也真正读懂了母爱。）
第二天，我早早起床，做了妈妈最爱的皮蛋瘦肉粥。从此我与妈妈不再是严肃疏远的关系了。因为懂了，母亲的爱像一杯浓茶，需要我们去细细品味，才能久久感怀。（感情升华，水到渠成。尾段扣题。）
妈妈，我爱你！
忘不了谁的爱作文【通用5篇】四
我忘不了的游老师500字作文
在每个人的记忆海洋中，有一些人因各种不同的原因使你难忘，从而被你储藏在记忆之倉里。在我心中，有不少人使我难忘,而最令我难忘的则是六年级的语文老师——游老师。
那时我们刚来东华，胆子都少得很，上课不积极发言，你批评我们。记得有一次，上语文课，你带领我们读实习课的要求，过后，你问我们读懂了什么。全班立刻肃然无声，有的同学迟疑的举起了小手；有的刚举起手又放下了；有的低着头坐着。。。。。。这是，你叫一位举手的`同学回答，他低着头慢慢的站站起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小得像蚊子，脸红得像一块烧红的炭。这时，你非但没有责怪他，反而和蔼可亲地说：“你回答错了，没有关系，积极举手回答就好！”说完，还用亲切的目光鼓励那位同学，终于，那位同学又鼓起勇气流畅地完整回答了。啊！你那慈母般的目光照亮我们的心灵。
你对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在上课中表现出来，而且在日生活里也闪闪发光。在你教的第二个学期。有一次，我被郑锐聪不小心弄到了眼睛，我急的大哭，几位同学看见了，马上扶我到办公室。到了办公室，你亲切的问我发生了什么事，还慢慢地抚摸着“伤口”，时不时地问我疼不疼。当我那伤心的事情转眼间变得无影无踪了，心中只剩下了感激。
您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己的青春，留下了知识。您是一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了祖国的小花朵。
我忘不了您——游老师！
忘不了谁的爱作文【通用5篇】五
写对爸爸的爱的作文 是的，爸爸，我爱您！ 爸爸，我该如何形容我对您的感受呢。如果您知道，女儿曾经深深地怨恨过您，您还会原谅我，并且继续爱我吗？ 爸爸是我小时候最敬重的人。在我的眼里，爸爸是无所不能的超人，什么事情都能轻而易举地完成。所以在我的心中，爸爸是我的偶像，我几乎把他当作一个巨人来仰望。也许因为这个缘故，也许因为爸爸是个严肃的人，也许因为我想在父女短暂相聚的时刻给他留下最好的印象，我在他的面前总有些不大自在，甚至畏首畏尾，那时候，我最幸福的时刻就是少有的几
次，爸爸用他宽厚的臂膀，把我拥入怀中，我紧紧依偎着爸爸，贪婪地享受着父亲的爱。 我在一天天长大，与爸爸见面却越来越困难。爸爸在外地工作，个把月才能回家一次。有时候他忙起来，半年见不到面也是有的。开始的时候，我总是时不时地给爸爸打电话，爸爸也关切地询问我的学习和生活情况。从他的话语中，我能感受到爸爸是爱我的，是想念我的。所以当我看到别的同学每天都有爸爸接送，同学小小的手有爸爸大大的手掌紧紧握着的时候，我就安慰自己，爸爸工作太忙了，爸爸上个月不是也接过我吗？ 可是渐渐地，感觉爸爸的爱在聚少离多的岁月中淡漠了。我很少主动给爸爸打电话了，有时候电话里真的不知道该说些什么，别人向我问起爸爸，我大多无言以对。甚至当我看着妈妈一个人为我忙碌的时候，我对爸爸开始有了怨恨。难道工作真的比我和妈妈还重要？我怨恨的情绪越来越浓，甚至爸爸在家的几天宝贵时间里，我依旧我行我素和伙伴玩耍、上聊天，或
者把自己关在房里写几句无关紧要的诗，目的只有一个，表现出无视爸爸的存在，让他知道我的愤怒，让他伤心：妈妈看出了我的心思，她悄悄地对我说，爸爸在外工作很辛苦，不能陪在你的身边，爸爸也很愧疚，只是他不说。你长大了，应该理解爸爸，他也是在为我们的家努力。你应该让爸爸看到一个更加优秀的你。妈妈的话，让我心如刀绞，我仿佛看到了爸爸失望的眼神：那天我躲在客厅门后，偷偷看爸爸。我发现我好久都没有这么仔细地看爸爸了。爸爸好像瘦了很多，臂膀没有我印象中的那么宽厚了，原来乌黑的头发也开始增添了几根银丝，爸爸在小声地和妈妈说着什么，大概是他近期的工作计划，我隐约听见他说，我会抽空多回来的，不能怪女儿，我们在一起的时间太少了。那一刻，我多么懊悔对爸爸的态度，我多想冲过去抱着爸爸说：“爸爸，我爱您。”我多想再换回爸爸在家的这几天时光，即使让我付出任何代价我都愿意： 是的，我长大了，我下定决心一定不让爸爸再失望。我知道爸爸希望我会滑冰，我便拼命地学，摔疼了，脚扭了，都没关系；爸爸希望我多读一些哲学书，那次他回来，整晚都在和我探讨诸子百家的思想，我多么快乐，我和爸爸有了共同的话题，我现在抓紧课余时间看书，期待着下次能够在爸爸面前流利地表达自己的看法。是的，我还学习舞蹈，在舞蹈中我倾注了所有的情感，包括对爸爸的爱；我学写诗歌，我的情感有了出口，在诗歌中我释放着自我。是的，我想让爸爸看到最优秀的女儿。我想，我做的这一切，都因为，爸爸，我爱您。 佳作点评 从把爸爸“当作一个巨人来仰望”，到“表现出无视爸爸的存在，让他知道我的愤怒，让他伤心”，再到“我下定决心一定不让爸爸再失望”，作者写出了自己经历的'一段如此艰难的心路历程，一个对父爱的感知理解的过程，一个从幼稚到成熟的成长过程。文章表达的感情充沛、深沉而富有变化。
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