优质儿童团岗位体会大全(16篇)

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优质儿童团岗位体会大全(16篇)
时间:2023-10-30 15:10:12     小编:琉璃

不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。

儿童团岗位体会篇一

一年的时间结束了,作为x公司的一名员工,我时刻为自己的工作准备着,我知道工作是自己本职,不管是在什么时候都不应该忘记本职,我来到x这里已经三年来,三年还是很快的,可以说这三年也见证了的公司的变化,一年又一年,20x年到了这年终了,我想过去的已经过去了,很多东西都应该有一个规划,无论是做什么事情都应该好好的去回味一番,这一点不管是在什么时候都是非常适用的,在这个过程当中我也会想很多,不管是学习还是生活,这些都是非常关键的,一年的工作结束我满是收获,我认为还是有很多东西等着我去做好,这是一个过程,无论是做一件什么事情,一定会非常不容易,对于这已经过去工作,我静下心来回顾一番。

我是一个很安分的人,在工作当中这一点我一向如此,无论是做什么事情的时候,我都是坚定不移的去做好自己,我时刻都在铭记自己的本职工作,公司所有制度都是不容置疑的,现在我想了想这些还是非常感激的,我对工作的态度看法是非常好的,本着积极上进的态度现在我也在不断的完善好这些。

我想过很多事情,在这个过程当中我一直安分守纪,自己应该做好的东西我都在完善好,当然有很多方面都是需要注意的,踏踏实实的做好细节上面的工作,现在我一直都在非常认真的去做好这些细节上面的事情,其实这就是一个过程,现在我一直都感到很充实,20x年就这么离去,我非常感激公司的给我带来的成长,我非常受用,学习到的一定都是对我有很大的帮助。

这一年来我在工作当中时刻都记住了自己的本职,其实认真是一个最基本的东西,在工作的时候一定要知道哪些事情是不能大意的,对于我来讲过去的这一年什么事情都是非常的快,我一直都是本着端正的态度,在工作上面我非常的受用,对于这些,当然有很多时候我也都是在努力得去做好细节上面的事情,过去的已经过去,当然在这个过程当中会有很多细节的事情,我也发现了这是自己应该加强的地方,作为一名x的员工我时刻在维护公司的利益,贪小便宜,目光放远大,为了给公司创造更多的价值,在即将到来的20x年依然需要努力,任重道远,我会继续的端正态度,积极认真的为公司服务。

儿童团岗位体会篇二

草长莺环,春华秋实,在这个收获的季节,我们富平县公交公司举办了司乘人员道路客运职业道德规范培训,并且观看了艾莫老师的多媒体讲座,通过观看讲座,我受到了深深的启发。

以前认为,作为一名乘务员其实很简单,乘客上车后只要把票售出,到达目的地让旅客下车就可以了,其实不然,道路旅客运输是一项长期,负责,艰巨,任重而道远的工作,如何让旅客感到安全,舒心,愉快,文明,感到无处不在的心与心的交流,是我们每一名乘务员的首要任务。作为乘务员,在以后的工作中首先做到“说好第一句话”,对于乘车购票,候车的乘客,应主动热情地“先声夺人”,先开口说话,让服务工作从良好的气氛中开始。常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,让优美的语言给旅客留下愉快的印象,赢得旅客的好感,为整个服务工作打下一个良好的基础,并且用乘务员职业道德规范来严格约束自己,在工作中保持乐观开朗,积极向上的情绪,保持仪表整洁,大方,得体。和驾驶员和睦相处,紧密合作,互相尊重,保持坦诚,公正,客观的态度对待人和事,个人利益服从集体发展利益,爱护公共财物,不故意损坏和浪费物品,保养和管理好各类设备和物品,维护公共卫生,主动搀扶老、弱、病、残、幼及孕妇上下车,沿途中经常巡视,询问。乘客上车后,及时宣讲乘客须知,包括车辆运行路线,车内设施使用,提醒乘客检查自己携带的物品,始终坚持乘客至上的原则。

作为一名乘务人员,与南来北往的乘客有着较多的接触和联系,我们的道德素质和修养水平不仅代表个人,更代表整个公司形象,必须树立整体观念和一盘棋意识,树立正确的人生观,价值观和世界观,用屈原的《离骚》中的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,我将以此铭志,干好今后的乘务工作。

儿童团岗位体会篇三

如果说生命是一条长河,那么挫折则是这长河里骤然掀起的一朵朵浪花,因为有了浪花与岩石的碰撞,河流才会越挫越勇。

因为公司不断地发展壮大,所以新校区的建设势在必行。相对来说,我们公司实力还是比较强的,这都源于每一个老师的努力,那一份责任心。2月13日早上8点是公司竞聘的日子,早都听说这次竞聘上级非常重视,是其他地方的老总来当评委,共有5个评委,其他校区的校长在下面旁听。参赛选手年龄不一,有50多,有40多,30多,大部分28左右,我是参赛里面年轻的,参赛者都是各个校区比较有实力的选手,至少口才称得上是佼佼者。我们校区包括我有5人,其他各校区本来有12人,总共17人,后因1人临时退出,不知道是不是心理素质不强硬,所以最后参赛人数16人。在2月12日之前,我超乎想象的平静,总感觉有点不正常,以我平常的个性,总是在比赛前比较紧张,然后开始讲的时候很镇静,就像上次语文组交流会,表现还算是非常不错的(自恋两下)。2月13日早上,我6点15分就自然醒了,也不知是不是潜意识的紧张,6点25分,朋友打电话叫我起床(平常我是起不来的),然后快速的洗漱完毕,接着把演讲稿认真地温习的一遍,7点从家里出发,7点半到公司,然后吃早饭。等一切准备就绪后,是7点50。负责人拿着抽签的东西过来,旁边的人一直说,不要抽到1号,千万别抽1号(因为1号审核没有参照标准,很严格,且话说“枪打出头鸟”)。哈哈,我很镇定地把手一伸,快速地抽了一个号码,打开一看,上面赫然写着“1”,看到这个数字,我心里倒没什么感觉,只是旁边人都在开玩笑:王老师,恭喜你哈,中了。连我们校区的校长都看着我笑了两下。现在是7点55,我平定了一下自己的心情,内心是有点紧张的。

8点整,负责人过来叫“1”号,我就进去了(其他的参加竞聘的人只能在外面等)。我一看教室的人,不看则已,一看吓一跳,5个评委并排坐一行,确实都是老总的姿态,再往后面一看,都是各个校区的校长,还有我们校区的'校董,还有老师和咨询师。我们校区的校长拿着录像机,我先调整了一下自己的情绪。站在前面,面对这么多的眼睛,我还是有点紧张的(以前从没参加过这么隆重的演讲),也没见过这么大的场面。我竞聘的是金坛校区的校长,主要讲的内容是自己的经验,优势,校区建设的目标及工作的落实。站在上面,原先的那种紧张感倒是越来越淡化了,能够从容的面对下面听众的眼光,演讲完毕。我很坦然地给评委及老师们深深地鞠躬。当下一位演讲者完毕后,我的分数出来了(60.2分,总分是70分)在前五位应聘者中,我的分数是最高的,基本上是54,57,58左右,但到了后面的,分数开始有浮动了,因为到了后面,评委的分数自然有所放松,不过他们也确实不错,都是教务主管,市场主管,经验比较多。在前15名的应聘者中,我的位置排名第6名,最关键的就看最后一位了,因为我们取前6名参加下午的6选2(因为选两位校长)。听完他的演讲,我以为他会分数没我高,但我忽略了一个重要的因素,他是人事主管,经验比我丰富多了,又有市场的丰富经验,自然他超越了我,我华丽丽的排在了第七名,被刷了……最后前六名的分数是:66.664.363.763.462.361.3……我大度地进行了自我安慰,好歹我也是上了60分的,而且是第一个,能上60非常不错了。我后面的那几个老师都是低于60,我还是有点欣慰,遗憾的只是没资格参加下午的30分随机问题回答。下午最后选出的两位是:上午的66.6分,排名第一(他的演讲都把我给折服了,我心服口服,尤其是对金坛市场的分析,牛逼得一塌糊涂,因他本人是金坛人,优势更大),另一位就是上午对我构成威胁的市场主管,不过他确实是有水平的,对我帮助也很大,在竞聘前还跟我说应该从哪几方面入手,他去年都参加过竞聘,没选上,卧薪尝胆了一年,今年终于东山再起啦……恭喜他们!

竞聘完之后,很多老师都说,王老师,你已经非常不错了,你在台上台风不错,看不出紧张。校长也诙谐地说,从演讲水平来看,你的演讲是非常不错的,下次还有机会,手气好点,不要再抽“1”号啦,哈哈,其实我对自己的表现还算是满意的,有进步。对于自己这次竞聘校长,我分析了下自己被淘汰的原因,主要有以下几方面:

1.竞聘不是单纯的演讲,最重要的是工作的思路,如何快速的打开市场,如何发展新的校区。

2.思路不是很清晰,没有把自己的优势凸显出来(这是另外一个校区的校长和我说的),不过这方面我确实比较惭愧,我感觉自己虽然参加工作2年多了,还不知道自己有什么优势,跑过一段时间市场,受不了别人异样的眼光,就放弃了。

3.经验不足,把自己的设想处于一种理想化的状态,看着他们竞聘上的那两人,真的非常不错!经验丰富,有耐力,至少在市场行业坚持了几年。

收获也是颇多的,又让自己成长了一次。写此文,纪念我26岁的青春,也是为了看到自己的成长,为了弥补大学四年从不敢参加演讲的遗憾,因为胆怯。今天终于能够从容的面对,尽管失败了,但还是可以跟自己大声地说:你是有进步的!以后的岁月,我仍旧会让自己不断去超越!

儿童团岗位体会篇四

儿童团体组织在培养孩子们团队合作精神和领导能力方面发挥着重要作用。通过参加儿童团体,孩子们能够锻炼自己的社交能力和组织能力,同时也能够培养他们的责任感和高尚的品质。我有幸参加了一个儿童团,并且从中受益匪浅。在此,我将分享一些我在儿童团体中的开云官网app下载安装手机版 。

首先,儿童团是一个让孩子发展社交能力的好机会。在团队活动中,我们不仅与同龄人一起合作完成任务,还需要与团队领导者和其他成年志愿者进行有效的沟通。这样的交流让我们能够学会尊重和倾听他人的意见,培养良好的人际关系。我还记得有一次,我们团队要在有限的时间内完成一个艺术项目。在这个过程中,每个孩子都能够发表自己的意见,帮助团队找到最佳解决方案。通过这次经历,我学到了如何和他人合作,尤其是在压力下保持冷静。

其次,儿童团也为孩子们提供了锻炼领导能力的机会。在团队中,每个孩子都有机会担任领导职务。我曾经有幸成为我们团队的组织者,负责安排活动和制定计划。这个经历让我学会了如何有效地组织团队,指导他人,并且在团队面临挑战时保持乐观和坚定。通过这样的领导角色,我变得更加自信和负责,同时也培养了我的组织能力和决策能力。

此外,儿童团体还能培养孩子们的责任感和高尚品质。作为一个团队成员,每个孩子都需要承担一定的责任。无论是负责组织活动,还是照顾其他弱势群体,每个人都有自己的角色和责任。这让我们懂得了责任的重要性,并且通过为他人付出,培养出自己慷慨、乐善好施的品质。我记得有一次,我们团队去了一个养老院,和当地的老人们度过了一个美好的下午。在这个活动中,我看到了团队成员们忍受繁忙的日程安排,尽力为老人们带来欢乐的努力。通过这种无私的付出,我们不仅让老人感到快乐,也同时获得了心灵上的满足与成长。

最后,儿童团体可以为孩子们提供一种通过参与公益活动来回报社会的途径。通过志愿服务和社区建设项目,孩子们能够帮助那些需要帮助的人,并为社会做出贡献。这样的体验让我们感受到帮助他人的快乐和满足感,并且让我们明白和感悟到了生活的更深层次的意义。

总之,儿童团体对于培养孩子们的团队合作精神和领导能力至关重要。通过参加儿童团,我不仅提高了自己的社交能力和领导能力,还培养了责任感和高尚品质。我相信,这些经验和体会将对我的未来产生深远的影响,并且使我成为一个更好的人。希望越来越多的孩子们能够加入一个儿童团队,并从中受益。

儿童团岗位体会篇五

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。我们能害怕吗?答案是明确的——"不能"!不管是在什么情况下,都不可以害怕挑战。商业金融师核心课程岗位能力培训已经结束,这次培训就增强了我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少、感受到了多少、了解到了多少,只知道我通过此次培训感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,我有一种新的感觉就是学到的越多,不知道的就越多。我在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目地学习,从来也不结合实际。可这次岗位能力培训中就大大不同,理论完全结合实际、完全服务于实际,尤其是宋教授讲的《供应链金融》,和实际生活、工作紧密相关,讲课内容充实,举例生动,得到了学员们的高度评价,纷纷表示一天的课程下来,完全不知疲倦,反而意犹未尽。宋老师课程亮点也就在于此,那就是让我这个不是金融专业的学员也听得懂、学得明白,希望以后还有机会听宋华教授讲课。

另一位让我印象深刻的老师就是庞红教授,课程内容条例清晰,语速不快不慢,各种知识点娓娓道来,听她讲课是一种享受,尤其是庞教授的举例,非常贴近生活,联系实际非常紧密,而不是单一枯燥的课本知识,课堂气氛也非常活跃,学员们互动积极。

五天的培训眨眼般结束了,在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力或者是刻意地去找这方面的书籍,学习这方面的知识。我想这就是培训带给我的正能量,在这几天的培训中,我学到的不仅是专业知识,更拥有了想要充实自己的动力,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我自己要在工作中学习、在学习中工作,把所学的用到工作中,车轮式地学习并充实自己。

在今后的生活、工作当中,我感觉到自己要学习的东西还很多,要走的路还很长,必须不断努力以提高能力、弥补不足,做好准备迎接更高的挑战。我会虚心向领导、同事请教,尽最大努力把技能和业务学得更扎实。培训虽已结束,但努力刚刚开始。

xx年4月,我踏进了中国人民大学校门,参加了第四届商业金融师岗位能力能力培训。在北京最美的春天,站在繁华盛开的海棠树下,看着校园里三三两两的学生,背着书包,手里拿着课本,走向教室……我仿佛回到了自己大学的青葱岁月。

大学毕业后,我一直在it行业工作,客户的行业领域是金融。随着工作经验和阅历的增加,我逐渐体会到再学习对自己的知识体系重新塑造和提高的重要性。正因此,早在xx年,我便报名想要参加商业金融师的培训,却因为各种原因一再搁浅,直到xx年4月,参加了第四届商业金融师的培训,学习计划才得以成行。

商业金融委高主任寄语同学们,在最美的春天来到美丽的人民大学开启商业金融学习之旅,要敞开心胸,重视学习、善于学习;要学有所成,施之事业。他致辞后国务院国资委研究院中心原主任、党委书记李保民老师给我们剖析了国家的宏观政策,并回顾了国有资产的发展历史以及目前的探索和创新。

人大商学院宋华教授讲课形式生动活泼,将理论知识和实际案例紧密结合,大量的课程内容、详细的案例分析,一下就将同学们的注意力紧紧抓住了。要在这么短的时间让学员充分理解供应链金融,对宋教授和学员都是极大挑战,但我们做到了,而且在课堂上积极互动。他还一一剖析了自己在实际中研究的企业关于供应链金融方面的创新,我边听边结合平时工作中遇到的一些情况,时不时惊叹一下,甚至有恍然大悟的感觉。

此外,胡波教授的《私募股权资本与风险投资》、庞红教授的《商业金融概论》、高教授的《商业金融法规解读与操作实务》以及实操专家黄总的期货课程、李总的银行融资方案等,也都让我受益匪浅。

整个培训课程安排紧凑充实,课程内容很多,上课时间也很长,原本以为自己坚持不下来,但老师们精彩生动的讲演、深入浅出的内容分析,使我们能全神贯注地坚持到下课。甚至在最困的下午时刻,我还能聚精会神地听讲,还有好多同学在课间休息时间还围着老师继续热烈地讨论。

培训中的拓展训练也颇有意义。这次拓展训练包括智商和情商两个方面,涵盖生理和心理的锻炼。其中的急速下降考验了我的勇气,团队合作的达芬奇密码则有点脑筋急转弯的感觉,需要我们充分发挥智商方面的联想能力、情商方面的团队协作沟通能力。最主要的是,在这期间,和同学们沟通交流很多,收获了浓浓的同学情谊。青春的安妹妹、美丽的乐儿、睿智的刘律师、灿烂的记红美女、帅气的于队长、憨厚的王箱长、幽默的队秘……当然还有我们知性优雅的班主任,全程陪同我们学习、拓展,默默地为商业金融事业奉献着自己的力量。

在这xx年的春天,播下商业金融的种子,用我们的智慧浇灌,让商业金融在未来的中国经济领域里开花结果,拥有更美好的明天。

xx年6月27——7月3日,我有幸参加了**院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼职教师)的中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。

1.提高认识加强教育培训组织管理工作。中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。

2.以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位。我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们(她们)情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展…..。笔者认为:对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用 “心药” 医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(【美】露易丝·海着)的书,里面有句名言“爱自己,接受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。

信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。

3.能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。

4.这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式,要舍得时间投入和资金投入,所谓“磨刀不误砍柴功”,能够让中年员工这个群资源发挥最大效能,才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育,挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才,充实到培训一线师资岗位,有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作,并在岗位级别等方面给予合理照顾。

时间如白驹过隙,转眼间来公司快一年了。我也从机修车间被调到了销售部管件制作技术员岗位。在新的工作环境下每天都有新东西在涌入大脑,工作总是不停的忙碌,稍有停顿便踏不上步子。虽然如此,但感觉过的很充实。人生就是不断的学习,不断的.进步。用知识不断充实自我,走向更高更远的地方!

在销售部的这段时间,我深深感受到公司企业文化纲领中的“以市场为导向,以客户为中心,以销售为龙头,创新机制,创造活力,创建优势”这一理念的深刻内涵以及公司企业文化的重要性。看一个公司业绩,看什么?当然是看销售业绩。再好的产品卖不出去,还是没用。在以销售为龙头的引领下,灵活组合“三创”想必公司业绩会更上一层楼。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经济行为更是是一种生命力更强的,创造价值更高的经营要素。以下是我在新岗位期间对工作的总结以及一些自己的开云官网app下载安装手机版 。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部也有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。这点我们应当向董事长学习,多看书,多学习,尽量将所学应用于实际。随学随用,注重消化吸收。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在公司业务繁忙的时候,要积极乐观的去做一些事情,这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。现在几乎大家都在讲团队,可如何才能在实际工作中实现团队精神?这才是重中之重。公司有各个部门,各有其责,但当遇到棘手问题时各推其责,达不成共识,无益于问题的解决。因此“团队”二应当时刻印在员工脑海中,且付诸于实际行动中。

之前作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导,同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

以上是我对自己工作的一些总结和体会,总结是为了寻找差距,修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

从4月18日到5月13日,为期三周多的岗位适应性培训第一阶段的第一部分内容已经结束。在这一部分的学习中我们深入学习了xx同志在中央党校春季学期开学典礼上的讲话,集团公司的发展战略,航电公司的发展思路,宝成公司的“11235”工作思路以及致加西亚的信等内容。在学习完之后,我们进行了小组讨论,大家就所学所感进行了深入的交流。下面结合学院实际谈谈我个人的一些体会。

作为一名宝成的普通员工,通过学习使我感受到了在任何一个岗位上都会有一份沉甸甸的责任,使我意识到用实际行动去阐述责任是一种最负责的职业精神。人的行为是受意识支配的,人一旦有了责任意识,在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候,就会有一种潜在的意识,这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信。

作为一名职教教师,我觉得要有较强的责任意识,要认真分析自己的岗位职责,时刻把每个学生的未来作为自己神圣的责任。教师的责任就是对学生负责,对家长负责,对社会负责,热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候,就会积极提高教学能力,开发课程资源、钻研教材;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会抱怨什么负担,再也不会将上课当作一种应付的任务;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会推卸责任,再也不会漫骂学生和体罚学生;当一个教师有了这种责任意识的时候,就再也不会无所事事、游手好闲了。

我觉得还要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程,具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人,人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的,容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化,及时的给予学生引导。如,学生作业没做,同学之间发生争执,上课无精打采,做作业偷看答案,值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育、引导他们。

我认为除了干好自己的本职工作之外,还应该积极的投身到学院的发展中去。比如主动参加学院的招生工作,学院的环境改造工作,学风整顿建设工作以及学院的形象宣传工作等。

作为学院的一份子,公司的一份子,结合学院的发展目标,公司制定的“11235”工作思路,用自己的实际行动去阐述“责任”这两个的具体含义,力争在普通的岗位上,为学院,为公司的发展作出自己的最大贡献。

儿童团岗位体会篇六

第一段:了解儿童团的背景和意义(200字)

儿童团,是指由儿童自发组织并参与的一种集体活动。在这个团队中,孩子们可以锻炼个人能力,培养团队合作意识,并体验到集体活动的乐趣。儿童团模仿了成人组织的形式,通过选举和分工形成不同的职务,从而让孩子们学习到组织能力和管理技巧,以及如何理解和尊重团队中的每个成员。参加儿童团对于孩子们的成长和发展具有重要的意义。

第二段:参与儿童团的收获(300字)

参加儿童团,我受益匪浅。首先,我学会了主动承担责任。在团队活动中,每个人都有自己的任务,需要全力以赴地完成。这使我明白了每个人的努力都是团队成功的一部分。其次,我学会了倾听和尊重他人的意见。在团队中,每个成员的观点都是重要的,我们需要虚心听取别人的看法,并合理地处理不同意见。通过这样的交流与合作,我发现团队可以产生更好的创意和解决方案。

第三段:改善个人能力的途径(300字)

参与儿童团也是一个很好的机会来改善个人能力。在团队中,我接触到了很多不同的角色,例如团长、宣传部长、财务部长等,这些职位可以帮助我们了解各种各样的工作和责任。例如,担任团长需要有领导能力和组织能力,这使我不断提高自己的沟通技巧和组织能力。同时,我也学会了如何管理时间,合理安排各项任务,并且积极应对各种突发情况。通过这样的培养,我成功地改善了我的个人能力。

第四段:培养团队合作意识(200字)

在儿童团中,我们需要不断培养团队合作意识。团队合作是每个人发挥特长、互相帮助、共同努力的过程。通过各种团队活动和项目,我更好地理解了团队合作的重要性。例如,我曾参与一次公益活动,我们合力筹集善款,并帮助一所偏远山区的学校修建图书馆。在这个过程中,我们需要克服种种困难,共同完成这个伟大的目标。团队合作的经验不仅让我明白了集体的力量,还培养了我的团队合作意识。

第五段:对儿童团的展望(200字)

参与儿童团的经历,让我深受启发,也让我对未来充满期待。我希望儿童团能够继续为更多的孩子提供同样的机会,让更多的孩子可以在这个团队中学会和成长。同时,我相信,通过儿童团的经验可以培养出更多富有责任感、善于合作和创造力的年轻人。儿童团是培养未来社会栋梁的摇篮,我希望越来越多的孩子能够认识到团队合作和个人成长的重要性,并积极参与其中。

总结:

儿童团开云官网app下载安装手机版 的文章通过阐述儿童团的背景和意义、参与儿童团的收获、改善个人能力的途径、培养团队合作意识以及对儿童团的展望等五个方面,展现了儿童团在孩子成长和发展中的重要性。通过儿童团的经历,孩子们可以学会责任担当、倾听和尊重他人、改善个人能力、培养团队合作意识,并为未来的发展做出贡献。儿童团不仅是孩子们展现自己才华的舞台,也是他们培养团队合作精神和领导能力的重要机会。

儿童团岗位体会篇七

作为一个儿童团团长,我一直秉持着服务孩子、关爱孩子的宗旨,希望能为儿童们创造一个快乐、有趣的成长环境。在担任团长的这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的实践,谈谈我对儿童团团长这个职位的认识和体会。

首先,做一个儿童团团长需要有耐心和爱心。孩子们天真烂漫,善良无邪,但也有自己的小脾气和不足之处。作为团长,我们需要耐心倾听每一个孩子的需求和心声,鼓励他们坚持自己的梦想。当孩子们遇到困难和挫折时,我们要给予他们足够的鼓励和支持,让他们在团队中感受到温暖和关爱。

其次,做一个儿童团团长需要有团结和合作的能力。团队的力量是无穷的,只有大家齐心协力,才能创造更多的可能。在团队中,我总是鼓励孩子们积极参与各种活动,鼓励他们相互帮助和支持。通过团队建设和集体活动,每个孩子都能体验到团结的力量和合作的魅力。

第三,做一个儿童团团长需要具备良好的管理和组织能力。孩子们是活泼好动的,他们需要有规则和秩序的引导。在工作中,我制定了一系列的规章制度,确保团队内部的秩序和安全。同时,我也注重培养孩子们的自我管理能力,让他们学会自觉遵守规则,并以身作则,给他们树立良好的榜样。

再者,做一个儿童团团长需要关注孩子们的全面发展。儿童成长是一个全方位的过程,我们除了关注他们的学习成绩,更要注重培养他们的兴趣和爱好。在团队活动中,我鼓励孩子们多参与体育运动、音乐、绘画等课外活动,为他们提供全面的成长空间。同时,我也积极与家长沟通,共同关注孩子的成长和发展。

最后,做一个儿童团团长需要不断学习和提升自己。儿童的天性是向往奇迹和美好的,只有我们不断学习和提升自己,才能给予孩子们更多的指导和帮助。我会经常阅读相关的教育书籍,参加各种培训和研讨会,不断更新自己的视野和知识,以更好地引导孩子们成长。

做一个儿童团团长不仅是一份工作,更是一种责任和使命。通过这段时间的实践和体会,我深刻地认识到儿童团团长的重要性和价值。我将继续努力,用心呵护每一个孩子的成长,让他们在快乐中茁壮成长。

儿童团岗位体会篇八

转眼间四个多月的时间已经过去了,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作。先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

一、听课

学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。

2、关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习,课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己,尽量激发学生的主观能动性,让他们积极参与、主动地学习。

二、请教

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

三、学习

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

1、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

3、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

四、目标

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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儿童团岗位体会篇九

作为儿童团团长,我一直以来都怀着激动和快乐的心情担任着这一职责。近期,我得到了参加儿童团团长培训班的机会,结识了许多优秀的团干部和掌握了一些管理团队的技巧。通过这次培训,我收获颇丰,深感作为儿童团团长的责任重大,同时也充满了信心和动力。

首先,在培训中,我学到了如何提升自己的领导能力和管理团队的能力。作为儿童团团长,要想让整个团队团结协作,发挥每个成员的优势,就必须具备良好的领导能力。在培训中,我们学习了团队建设的重要性、团队合作的方法和原则,以及如何激励和引导团队成员。通过不断地实践和反思,我逐渐意识到作为团队的核心,我应该注重与团员之间的沟通和合作,倾听他们的意见和建议,并根据团队的需求和发展方向,调整和完善团队的工作计划和目标。在领导团队的过程中,我也要保持开放的心态,接受来自团员的批评和指导,不断完善自己,以更好地发挥团队的作用。

其次,在培训中,我还学到了如何制定有效的团队工作计划和组织实施的方法。一个优秀的团队不能只有口号和理想,还需要有明确的工作计划和具体的实施方案。在培训中,我们学习了如何进行目标设定、任务分解、时间管理和资源调配等工作,以及如何制定团队的工作流程和标准。通过这些学习,我意识到在制定工作计划时,要充分考虑团队成员的实际情况和能力,合理分配任务和时间,并确保每个成员都能充分参与到团队的工作中。同时,在执行工作计划时,要加强对团队成员的指导和管理,及时发现和解决问题,确保团队工作的顺利进行。

此外,培训还使我认识到团队的发展离不开团队成员的培养和关爱。作为儿童团团长,我们不仅要关注团队的整体发展,还要关心每个团员的个人成长和发展。在培训中,我们学习了团队成员的激励和培养方法,如何做好团队成员的辅导和指导工作,以及如何建立良好的团队文化和团队精神。通过这些学习,我深感作为团长,我应该教育引导团队成员树立正确的价值观和人生观,培养他们的自信心和责任感,并给予他们积极的反馈和鼓励,让他们在团队中获得成长和进步的机会。

最后,在培训中,我也经历了一次充实而难忘的团队实践活动。我们团队一起参加了一次社区志愿者活动,通过与社区居民的互动和交流,我们深刻感受到了团队协作和社会责任的重要性。这次实践活动让我更加明白作为团队的领导者,我们不仅要关注团队内部的工作和发展,还要与外部社会进行良好的互动和合作,为社会做出应有的贡献。

通过这次培训,我认识到作为儿童团团长,我要以身作则,注重个人的自我提升和发展,同时也要关爱和培养团队成员,让他们在团队中获得成长和进步的机会。我相信,只要我不断努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的儿童团团长,带领团队为社会做出更大的贡献。

儿童团岗位体会篇十

时间的速度是如此玄妙,如白驹过隙、如离弦之箭,又是一年结束了。回顾过去的一年,犹如品茶,闻香、品苦、回味苦中带甜。又如逝去的日子一样,有圆、有缺、有阴、有晴,但我都认真度过了,努力于生命中的每一天。感谢领导给予我成长空间,赋予我勇气和力量。

不知不觉在岗位上走过一年的时光。始终把领导信任放在心头当做荣耀、把守业当成的第一任务,以爱心和同事们相处、以恒心固守在工作岗位上,欲与同事们共同努力创造出一个兢兢业业、一丝不苟的团队来。为此我们在不断的努力和自我更新。一日三省是我的座右铭,时刻提醒着自己唇寒齿亡、皮之不存,毛将焉附。一年来虽说没有惊人的业绩,但也体验到了岗位的艰辛和汗水。心中牢记一个信念:用真心对待工作、用真爱去温暖同事、用真诚去感动客户。综上所述我的工作心得如下:

工作首先要勤奋,它是确保工作顺利的先决条件,工作就是一个个重复和反复的过程。它需要你的耐性耐心耐力,不是所有的工作你都可以在瞬间完成的。大连一地团很多是常规路线,做起来相对简单一些,但是并不是所有的团都是这样,以长线团为例,就是考验你是否有耐性耐心耐力的时刻。这就需要你勤奋,或者说勤打听、勤询问、勤联络,天道酬勤吗!又以考察团为例,变化比较多、不能以你个人观点左右团队愿望。有没有、行不行、可以不可以、时间、期限等等等等必须勤调查、勤研究、勤说、勤问、勤反馈,要的是一手的、是新闻不是旧闻。

满招损谦受益、谦虚使人进步,骄傲使人落后、凡事要虚心。可以向同事们虚心请教,可以恳请领导指导,可以向兄弟部门取经,孔子到:三人行必有我师。

如果说勤奋、谦虚是工作中的鱼那么专研便是工作中的水。工作要想做得好就得去专研和深入研究。专研做团的技术------如何讨价还价、如何降低成本、如何让日方觉得便宜我方还有利润、如何顺应日方心里、如何让日方依赖你,这一切都必须在耐心地成百上千次做团中获得,甚至是和各方比耐力持久战中获得。要把每一项工作当成一道风景线,我们用全部身心去赏景、观景、爱景。用不同的方法使它枝繁叶茂,各放光彩。

每个同事都是我们工作中的伙伴,协调好伙伴的关系也是顺利工作的一个条件,佛说:前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过,那么同事们天天相处共同工作是我们前世的无数无尽的缘分啊!珍惜缘分,珍惜伙伴,真爱存心,。倾注爱情那么会建立一个良好的同事关系。当然人无完人金无足赤物无完物,每个人都有相应的缺点,当我们接受他优点时,也要包容他的缺点。没有缺点的人是刻意的表演,所以,有缺点的人显得更加真实。

用爱心作为同事关系的基础,用真诚作为保障,公平处事是良好同事关系的前提。人和人应该是公平交往,每个人都有自己的'隐私,但与他人相处,不应当处处隐瞒自己,不相信别人、别人也会不相信你。

善良是维持同事关系的手段,友好是与人相处的基本条件。善良才能友好,心存恶念就不会和他人友好相处。尽管人之初,性本善不准确,但是人之初,性本恶也没有道理。当今善良似乎已经成为傻子的代名词,我觉得做人还是傻一点好,以善良友好的态度与他人交往,结果一定不会是太坏。

人不为己,天诛地灭好象众人都接受。我不敢坚持大公无私的,起码是小公无私。如果一味盘算私利那就永远不会快乐,欲无止境啊!特别是在与同事交往时,总盘算自己的得失,就一定不会真正的同事关系。只有心底无私才能天地宽啊!

最好的担当不是能说会到貌相出众、而是善于感动客户的人,成功的担当是能倾听客户的声音,客户所说所想未必是全对的,但是站在客户立场之上想问题会拉近之间的关系。实质我们就是给客户解决问题的人、在一定程度上是客户顾问,心理医生。有问题不是埋怨,而是设法解决。所谓只为成功找办法、不为失败找理由。对客户不太重视、束之高阁、不愿理睬的话,久而久之客户会对你、对你的产品、对你的公司失去兴趣和信心。感动客户其实很简单,不外乎以下几个步骤:

1、从客户角度思考

2、时刻了解旅游产品在客户中的心理价位

3、该给客户省钱是必须省钱

4、能为客户多做一点就多做一点

5、时刻准备帮助解决困难

在一年实际工作中我也存在不少的不足之处,首先进一步加强外语能力,它是你与日方与客人交流的基础。夯实根基才能建设百丈高楼,这一点应该向公司老总和副总学习。其次,将工作进一步细致化,细节决定成败吗!每一个细小的工作都是决定质变的基础,这一点应该向包会计请教。还有一点是在工作中还要加强闯劲,勇闯天涯不一定会成功但是至少会距离成功进一步,这一点应该向进步快速的刘思贻取经。最后一点是,培养自己的耐心,耐心就像一条皮筋,抻的俞远离目标就越近,这一点向部长讨教。

以上是一年来的工作心得感谈,不成熟、不完全,敬请指教。

儿童团岗位体会篇十一

作为一个小学生,我有幸参加了红军长征儿童团活动,收获了许多珍贵的体验与经历。这次活动,让我更加了解了中华民族上下五千年历史的辉煌史诗,也让我更加深刻地理解了红军长征的艰辛与胜利。在此,我想分享我在这次活动中的所得所感,以期能够激励更多的小伙伴们去了解了解我们的历史,感受我们的民族气节以及不屈不挠的精神。

第二段:切身体验长征的艰辛

在活动中,我身临其境地复盘了红军长征的征程,亲身体验了长征途中的艰辛与不易。我记得,在爬升过雪山的时候,我几乎要喘不过气来,但看着陪伴我们的历史讲解员毫不停留的走在前方,我心想:红军长征的道路比这要艰辛多了,我们还要继续努力。同时,我们也在那些红军长征沿途的重要标志处,通过了解各个地区的地形地貌、气候环境等,感受长征途中的艰辛,了解红军在此期间不屈不挠的精神,那种震撼和感触难以言表。

第三段:领悟长征中的革命精神

长征期间,红军困难重重,但红军英勇顽强地战斗着,以自己的实际行动诠释了一种不屈不挠、不怕艰辛的革命精神。而在我看来,革命精神不是一天形成的,而是在思维中逐渐形成的一种觉悟。我们在进一步了解长征历史中,也能感受到这种精神的力量。当我们经历变故与挫折时,革命精神会成为我们前进的动力源泉,让我们勇往直前。

第四段:感悟爱国情怀

长征历史充满荣光,是一曲讴歌祖国烈士英勇抗争、不畏艰险的史诗。在这次活动中,我也得以感受到众多烈士为革命胜利英勇献身的气质和崇高品质。这也进一步让我理解了爱国精神的重要性。正因为热爱祖国,我们才不会在逆境中衰败,而是会义无反顾地为祖国的繁荣富强而奋斗。这种爱国情怀应是我们每个人的内心中必须培养的美德。

第五段:末尾总结

通过这次红军长征儿童团活动,我更加深刻地认识到爱国、勇敢、坚韧、责任等个人内在品质的重要性,明白了长征历程的艰辛也让我更有决心在学习中不断努力、追求卓越,为个人的成长贡献自己的全部力量。同时,我也认识到了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的真谛。这就是中国人的精神——自强不息,不屈不挠。我们应该树立正确的人生观,迎接人生的挑战,在头脑清醒、追求卓越的情况下,用实际行动诠释自己的人生价值。

儿童团岗位体会篇十二

孩子是祖国的未来,他们的成长和发展对于社会的进步和繁荣具有重要意义。为了培养孩子们的组织能力、领导能力和合作精神,许多学校和社会组织开展了儿童团团长的选拔活动。作为一名参与儿童团团长活动的孩子,我深深感受到了这项活动的价值和意义。

首先,担任儿童团团长的经历让我学会了领导和组织。作为团团长,我需要负责安排团队成员的任务,制定工作计划,并协调团队的合作。通过组织各项活动,我能够培养自己的领导力和组织能力,提高了自己的公众表达能力和解决问题的能力。在团队合作的过程中,我学会了与他人沟通和交流,培养了团队协作的精神。

其次,担任儿童团团长的经历让我更加关注他人的需求。在团队的工作中,我发现每个成员都有自己的特长和优势,我需要根据每个成员的特点来安排任务,充分发挥他们的能力。我注意到每个成员的进步和成就,给予他们鼓励和肯定。通过与团队成员的互动,我学会了倾听和尊重他人的意见,体会到了合作共赢的重要性。

另外,担任儿童团团长的经历让我更加了解社会和世界。在活动中,我与不同学校、不同地区的孩子们进行交流和合作,了解了不同地方的文化和风俗。通过参与各种活动,我了解到身边的社区和社会组织是如何协同合作,为社会做出贡献的。这些学习让我更加开阔了眼界,提升了自己的综合素质和全球视野。

此外,担任儿童团团长的经历也让我更加热爱自己的家乡和祖国。在活动中,我有机会参观了许多历史文化遗址,并了解到了祖国的发展和繁荣。我深深感受到祖国的强大和辉煌,我想要为祖国的明天贡献自己的一份力量。这种热爱和使命感促使我更加努力地学习和成长,成为一个对社会有用的人。

总而言之,担任儿童团团长的经历给了我很多宝贵的机会和体验。通过这个活动,我学会了领导和组织,关注他人的需求,了解社会和世界,热爱家乡和祖国。这些经历将一直伴我一生,帮助我成长为一个有责任心、有智慧和有担当的人。我相信,童年的这段经历将成为我人生中的重要财富,给我带来更广阔的发展空间和更深入的思考。我愿意继续努力,为祖国的未来而努力奋斗。

儿童团岗位体会篇十三

首先对于实习的认识。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。

对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,获取在社会上生存的能力。换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。

工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

这次的实习,让我体会到了其极重要的团队精神,和一颗好学的心,还有自己的人生方向。

儿童团岗位体会篇十四

自20xx年8月3日进入中山市x物业管理服务有限公司应聘为物业总监助理以来,在公司领导的正确指导下,各位同事的热情支持配合下,日常工作得以顺利的开展,以下就这两个月以来的工作,总结如下:

1、日常工作中密切的配合x总监开展各项管理工作,协助落实各项工作任务,监督和跟进相关工作执行状况,收集各方面动态管理信息,给上司带给准确、可靠的参考资料。

2、准确迅速做好各种办文工作,如物业公司各种文件的编制、打印、复印、呈送、下发、立卷、归档等工作。

3、协调各管理处做好服务质量体系的建立,包括业主投诉宗数与处理率、维修单数与及时率、设备设施完好率、环境卫生达标率、费用收缴率等统计汇总。

4、重点做好x华庭40—49幢新交楼的业主资料的整理、入档工作。负责三个项目业主房屋档案资料、工程图纸资料、设备台帐资料的收集、整理与存放工作。

5、建立x华庭小区物业管理软件信息库,包括业主资料的录入与维护,以及在试运行期间发现问题的跟踪(联系科耐物业软件公司陈小红工程师给予技术支持,以便解决,并做好记录)。

6、做好对营销部转发和回收各楼盘业主签署的《前期物业管理服务协议》,交接时数目明确,并签字确认。

7、物业公司各种会议的组织与"会议纪要"的记录、整理、下发,以及各小区每月度的物业综合大检查的记录、整理、下发和整改的跟进。

8、每月28日提示和收集各管理处经理及主任人员下月度的工作计划;每月5日收集各管理处经理及主任上月度工作总结;将相关计划和总结交x总监审核后,及时抄报董事办、总经办以及行政人事部。

儿童团岗位体会篇十五

一个人在一个岗位长时间的工作,思维容易定式、工作方式方法容易墨守成规,而工作积极性和效率也会有一定程度影响。交流到新岗位和新领域,对于有进取心的干部,必然促使他努力学习新知识、新业务,以适应新工作环境;同时干部岗位交流,也有利于优化干部队伍结构,新岗位、新环境可以更好地调动干部工作积极性、激发他的聪明才智,对于提高干部综合素质、培养多面手多有裨益。通过这次岗位交流,也给我带来了几点思考。

一、意识提高、工作畅通,而在这个过程中把干部放在多种岗位和环境中去使用,通过全面锻炼,增强了综合素质,更提高了我们整个团队的战斗力。同时,对于做好干部岗位交流,我想在这里谈几点自己的想法,供领导参考。好的思路,也要有好的措施,是否可以从几个方面入手:

一是建立明确的干部交流制度、严明纪律。既然干部交流学习看到了良好的效果,那是否可以建立一套科学的,长久的,有效地制度。做到每个需要岗位的人员都有交流学习的机会;形式可以多样化,一个月的.,三个月的,半年的,一年的,同时根据时间的长短确定交流学习的内容和人员。

二要坚持标准,真正把那些思想政治可靠、业务能力强、文化素质好、群众威信高的优秀干部交流到新岗位,同时不断扩大交流范围,破除专业、部门的限制,跨领域、跨地域的选拔干部。

三是要加强跟踪,加强督导,交流工作要有始有终,要从头到尾来抓,有些人对于岗位交流会有思想负担,这个时候需要组织上进行思想工作转变其观念,愉快地接受新岗位。同时,对交流的过程要加强监督和指导,积极解决实际交流过程中的问题和困难,尽快实现人与岗位的有机结合,做到资源最大效用的发挥和利用。

最后还有一点工作上的建议:我们是集装箱航运公司,航线设置、成本控制、加强管理等是最重要的经营手段,但是“货”是根本,我们总部一直重视市场开发,成立了“gat”,但是建议总部继续加强重视市场开发。目前我们口岸公司的普遍做法是年初根据总部的箱量指标分解到内外贸,再分解到各个航线,因此我们总部各个相关部门应该了解口岸公司的指标分解情况,根据我们运力和淡旺季市场情况结合口岸公司的箱量任务去指导、协调揽货和市场开发,而这一点在大形势不好的情况下尤为重要,大面积的调整运价,一方面公司减少收入,另一方面这一手段过于简单,竞争对手同样可以复制,这样导致恶性循环。这时候如果了解掌握市场情况可以根据我们需求灵活对待,即保证了船舶装载率又能减缓市场运价的下滑。这样又提高了口岸公司和代理的揽货积极性又保证了公司的利益。

以上是本人的浅显体会,有很多浅显、不足之处,请各位领导同事们批评指正。

儿童团岗位体会篇十六

近日我读完了孙白园的《儿童团长春生》一书,这本书让我很是感悟。从这本书中,我看到了孩子们的纯真、善良以及无限的潜力。孙白园通过自己长期的实践经验,结合儿童的思维特点,为我们传授了如何让孩子们在团队中得到自我成长的方法。下面,我想分享我在读这本书时的感受和体会。

第二段:纯真善良无私的孩子们

孙白园在书中提到儿童的心理特点,他指出儿童天真、单纯、有爱心,他们喜欢玩耍、喜欢探究新事物,好奇心强。这些特点让我想起了小时候的自己,以及我身边那些天真善良、充满活力的孩子们。阅读本书,我仿佛穿越到了童年,发现孩子们的这些特点是如此难能可贵,我们成人需要时刻保持一颗纯真善良的心灵。

第三段:如何让孩子发掘自我潜力

孩子们有无限的潜力,但如何激发这些潜力,让他们发掘自己更多的优势?孙白园告诉我们,一个好的儿童团队需要有丰富的教育手段,必须依据儿童的心理规律,从他们喜欢的事情出发,激发他们的学习、创造兴趣,每个成员都能尽其所能发挥自己的潜力,实现团队的蓬勃发展。书中所有教育案例都是实实在在的、具有现实意义的,这让我在体会中看到了书的实际应用性。

第四段:传统文化教育的意义

孙白园在书中特别强调了传统文化的重要性。他认为,儿童团队教育应该着重弘扬我国传统文化,提高学生思想境界和人文素养,并培养孩子们的爱国热情。这些话语非常有感染力,让我想到了自己曾经学习的诗词歌赋,古文阅读等,虽然是提纲挈领的学习,但是古代诗歌和文学中那种高尚的情操、优美的语言艺术,长久以来一直给予我某种启示和美好的心情,让我热爱自己的民族文化。在今天的环境下,我们应该更多地挖掘出中华文化的精髓,让孩子们受到优秀传统文化的熏陶,塑造他们高尚的情操和一种不妥协的人品。

第五段:对儿童教育的思考

最后,我想再次地感受到这本书的魅力,通过学习团队建设的技巧、传承民族文化、以及营造积极阳光的教育氛围,孙白园在书中讲的一切以及每个案例,都值得我们反复学习体会。儿童教育是个非常细致、认真的工作,需要倾听的耳朵,看待问题的宽容心态,以及有创新意识的眼光。这本书让我看到了一个优秀的教育家的心路历程,也让我思考起我们的未来。

结尾:

读完《儿童团长春生》,我想用一个词来概括这本书——感悟。感悟到了孩子们的纯真、善良,了解了如何激发孩子们的潜力,感受到传统文化教育的重要性,并对儿童教育有了更加深刻的认识。回想孩提时,就如同人们翻开一扇往昔的门,庚子年被推开,却难以阻拦人们对未来的向往。我们一起在新时代开创新的教育事业,一起努力,让儿童更快乐成长、奋发向上。

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