在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编收集整理的以离开母校写一篇作文【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。
以离开母校写一篇作文【范文4篇】一
春节期间我养了五只小仓鼠,因为它全身都是银白色的,所以人们都称它为“银狐”。
“银狐”小小的,喜欢刨木屑,它的精力十分充足,喜欢四处爬来爬去,就像一位探险家,对世界充满了好奇。
可是最有趣的要数它的鼻子了。有一天,我带着它们去玩,玩着玩着,突然,我发现我的手湿湿的,回到家后,拿放大镜一看,它是透明的,绝对不是尿,我想:肯定是汗,但是我听说老鼠、猫等动物都是在脚底出汗,可我只摸过它的鼻子呀,为什么我会摸到汗呢?于是我起身出了大院,去了那家动物店问:“我买得‘银狐’烦什么会鼻子出汗呢?”老板才一语道破:“因为它是用‘三条线’和‘银灰’杂交的,由于它基因变异,就产出了‘银狐’。它是一个特殊种类,所以是鼻子出汗”。
原来,科学都是神秘的未知数,我要好好学习,成为科学家。
以离开母校写一篇作文【范文4篇】二
今天早上,我睡到8点多才起床,刚起来,我就跑向厕所,拿起我的刷牙用具,挤完牙膏,我就慢慢地用牙刷上下有序地刷牙,刷完牙,我就拿起毛巾,放在洗脸盆里,把水龙头扭一下,水龙头喷出了又干净又清爽的水。
我洗完脸后,我该吃早餐了,我走向厨房,把高压锅锅盖提起来,再用稀饭用大勺子盛到碗里,把菜拿到客厅去,这个早餐,我吃了三碗,吃完后,我就从书包里拿出作业写起来了,30分钟后,我把作业全部做完了,我打开电视机难看了会动画片,看完后,我妈妈叫人来修电脑,妈妈叫那个修电脑的人把以前的东西全部删除掉,过了半个钟,电脑修好了,我边顺口说:“妈妈,星期天晚上借我查一下资料,好吗?”妈妈大声说:“不行,就是你用来查资料才令系统给病毒侵入的。”我心想:不是我的错,可能是妈妈过度游戏造成的。
但是,我又不敢说出来,要是说出的话,妈妈会更生气的,我心想:要是没得查资料,下个星期一的作业就没得交了,这时,我的神情变得闷闷不乐,就像头上顶着一朵黑云,我的内心在下着大雨。
唉!算了,为了不让妈妈生气,我只好星期一跟老师说一下了。...
以离开母校写一篇作文【范文4篇】三
现在,在我即将离开你母校,你可知,我多么不舍?
带着我美好的记忆,带着我与朋友深厚的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。
记的第一次来报告,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔,老师严厉又带一分慈祥的神色,可让 我多么兴奋,让我多么高兴,让我多么快乐。可是,现在我即将要离开你,母校 ,你知道吗?我的心里是多么的凄凉。
母校中每一处样子,我都记忆犹新,那被翠绿的树叶覆盖的小亭子,那小草青青花儿芬芳的花池,那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚,都是我小学生活中最美丽的风景。
同样,我的教室里也洋溢着友情。下课时,同学们调侃声,笑声传遍整个教室。上课时,同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学,不仅让老师省心,还让我们之间建起友谊的桥梁。
老师语重心长的话语,经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声,得奖时的表扬声,心里头难过时的安慰声,自己迷茫时时的开导声,是那么的珍贵,那么的宝贵。
母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?
以离开母校写一篇作文【范文4篇】四
使用这种方法应注意:
1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
例文:
登八达岭
“不到长城非好汉”,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。
酒泉
“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
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