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技能大赛主持词开场白篇一
b、亲爱的同学们
(合)大家上午好
a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:
b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼
a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放
b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。
a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。
b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。
a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。
b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:
a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。
b:接下来,我们有请xx老师发表讲话
b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。
a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;
a:第三组小宇宙;
b:第四组神气队;
a:第五组big bang;
b:第六组六次方队
a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。
b:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作
xxx做好比赛准备
请xxx准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......
b:第二轮,请xx组选题
请xx老师为我们做点评
a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......
b:第三轮,请进行。操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作
xxx做好比赛准备
请xxx准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
b:获得最佳团队奖的是。请xx组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;
a:获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖
b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺
b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。
a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
技能大赛主持词开场白篇二
b、亲爱的同学们
(合)大家上午好
a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人xx。
b:我是主持人xx,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:
b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼
a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放
b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。
a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。
b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。
a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。
b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:
a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。
b:接下来,我们有请xx老师发表讲话
b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。
a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;
a:第三组小宇宙;
b:第四组神气队;
a:第五组bigbang;
b:第六组六次方队
a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。
xx做好比赛准备
请xx准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......
b:第二轮,请xx组选题
请xx老师为我们做点评
a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......
xx做好比赛准备
请xx准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
b:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;
a:获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖
b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺
b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们的骄傲。
a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
技能大赛主持词开场白篇三
尊敬的各位同仁,大家下午好!
xxx酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有32名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。
各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。
1、首先颁发的是各项目亚军奖项:
2、接下来颁发的是个项目冠军奖项:
其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。
各位同仁:
经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!
这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使xx酒店的经营业绩更上一个新的台阶!
最后,我宣布,xx大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。
技能大赛主持词开场白篇四
(1)尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节,很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢,向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。
(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能,提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下,医务科组织了此次操作比赛,本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。
(3)我宣布技能比赛现在开始
(4)首先,向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
(5)下面介绍比赛规则与注意事项:
此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管
每个参赛队由二名选手组成,二人互相合作
1.要求动作规范、配合默契;
2.操作熟练、手法到位;
3.回答简练、知识点准确;
4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分,每超过一次扣0.5分;
5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分,每超过一次扣0.5分;
6.抢救时间5个循环小于等于120秒,超时视为抢救失败,扣10分;
本次比赛的奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名。
(7)经过激烈的比拼,我们的各个参赛队已经全部操作完毕。
(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。
感谢肖院长精彩的点评,掌声再次献给我们的肖院长
(9)最激动人心的时刻到了,到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?
现在由我来揭晓吧!
技能大赛主持词开场白篇五
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家上午好!
三月的阳泉,春风拂面,气候宜人
三月的上站,杨树吐穗,春意盎然
在这美丽的季节,我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂,同时,110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩,同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。
比赛马上就要开始了,请各位老师将手机调为震动或静音状态,遵守会场秩序,请不要在场内来回走动,随便进出,不要提前离席,随便说笑,谢谢您的'合作!
1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号,在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖,今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。
2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号,她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖,今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。
3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师,张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖,她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖,同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。
4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师,是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。
感谢王祎兰老师的精彩教学,今天上午的比赛到此结束,相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。
各位老师,下午好!
5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。
6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师,今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。
怀特森老师是作者心目中的老师,在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来,研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节,担任此次活动的评委是:
今天的研讨活动到此结束,让我们共同期待更加精彩明天。
技能大赛主持词开场白篇六
b、亲爱的同学们
(合)大家上午好
a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人。
b:我是主持人,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办 a:
b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼
a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放
b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。
a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。
b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。
a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。
b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是: a:
a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。
b:接下来,我们有请 xx老师发表讲话
b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。
a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队; b:第二组 德胜队;
a:第三组 小宇宙;
b:第四组 神气队;
a:第五组 big bang ;
b:第六组 六次方队
a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt) b:好,下面比赛正式开始。
b:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题......准备用物,开始操作
做好比赛准备
请准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......
b:第二轮, 请组选题
请xx老师为我们做点评
a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......
做好比赛准备
请准备用物,开始操作
请xx老师为我们做点评
b:获得最佳团队奖的是......请组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;
a:获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖
b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺
b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。
a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
技能大赛主持词开场白篇七
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我是主持人王志鹏
女:我是主持人谢宜
男:喜悦盛开,心系山河,时代风采在这里熠熠发光。
女:欢歌笑语,情怀岭南,南粤神韵在这里激情飞扬。
男:这里是广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛的现场。
女:欢迎大家的到来
男:经过精彩的初赛,选手们八仙过海,各显神通,都亮出了各自的绝活,也给评委们、观众们留下了深刻的印象。最终从众多选手中选出8名进入我们今天的决赛。在此先恭喜他们!
女:相信今天一定会有一番龙争虎斗,就让我们拭目以待!
男:好了,下面请允许我介绍出席今天决赛的评委以及嘉宾,到场的评委有:
杨守霞、高恒冠、曾永华、马祈春、邓美云、刘玉端、宋颖(欢迎)
女:到场的嘉宾分别是:
教师嘉宾:叶彩飞、范谕、李卉
学生嘉宾:旅游协会会长王煜栋、副会长吴桂蓉、薛梓童。旅游英语协会会长郭泽琪,副会长陈结仪(欢迎)
男:现在我宣布:广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛。
合:正式开始!
男:本次决赛共分四个环节,选手们要陆续通过模拟导游、形象与才艺展示、导游知识问答以及导游应变题3个环节的比试,评委们将根据选手们各项表现进行综合评分,最终选拔出最佳应变奖以及最佳才艺奖,同时还要评出冠亚季军和优秀奖。
女:下面请允许我介绍一下评分细则,在模拟导游环节中,评委将从讲解内容,语言能力,台风仪表以及讲解创新性4方面进行评分,而才艺展示环节主要是从表演效果和整体形象进行评分。
男:是的,在知识问答和导游应变方面,评委将从专业知识问答内容和临场处理能力评分。需要注意的是,在模拟导游环节和形象才艺展示环节中设有时间限制。当时间还剩一分钟时,计时人员会举牌示意,时间结束时,计时人员会终止选手的表演。
女:另一方面,本次决赛的模拟导游和才艺展示会穿插进行。即第一位选手完成模拟导游后,由第八位选手进行才艺展示。
男:相信各位选手在场下早已是摩拳擦掌。那话不多说,让我们进入今天的第一个环节:模拟导游。在本环节中,选手将自选旅游景点,进行5-8分钟的讲解。相信在各位选手的讲解下,会带给观众身临其境的感觉。
女:现在有请1号选手xxx上场进行模拟导游,请8号选手xxx做好才艺展示准备。
男:感谢1号选手精彩的讲解。接下来是形象与才艺展示环节,每个选手都有5分钟的时间进行展示,让我们看看下面出场的选手会带给我们怎样的精彩吧。有请8号选手上场进行才艺展示。请2号选手做好模拟导游准备。
女:感谢8号选手精彩的表演。(下略)
(观众互动)视时间而定,问多少道题自己把握,时间若较晚了,就少问几道。
男:在看过8位选手精彩的表演后,相信在座的各位都跃跃欲试,想挑战一下自己在旅游专业知识方面的能耐。那接下来就让我们进入观众互动环节。
女:是的,在本环节中,主持人会随机念出题目,知道答案的观众举手示意,经主持人同意后回答问题,答对将会有精美礼品奉上。
男:事不宜迟,让我们马上开始。第一道,请听题。(下略)
(知识问答、导游应变)
女:8位选手的精彩展示是否让各位观众意犹未尽呢?下面让我们进入第三个环节:知识问答和导游应变,在本环节中,各选手依次抽选信封,每个信封里都有相应的一套知识问答题和导游应变题。话不多说,让我们继续领略选手的风采。
男:现在有请1号选手上台。(下略)
(评委点评)
女:8位选手的展示至此告一段落,相信评委们在看过选手浑身解数,展示各自风采后,心中都有些言语想畅谈一番。现在,让我们请杨守霞主任上台为我们点评,掌声欢迎。(若杨守霞没来,就叫高恒冠)
男:感谢评委的精彩点评,你们的评语会给参赛选手送去一份辛勤汗水的温馨之感。现在,我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了,大家期待已久的若干奖项即将揭晓。首先让我们来揭晓优秀奖………(优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖)(最佳应变奖、最佳才艺奖)
男:感谢我们的颁奖嘉宾。
女:再次恭喜获奖的选手,感谢我们的嘉宾!
男:今天,我们在南海之滨,松山之下,聆听名胜古迹的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月。
女:在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,今天我们共同领略了人世间美好风光。
男:感谢各位选手带给我们精彩的比赛,那些自然风光,人文古胜因为你们才生动起来。
女:希望大家能在以后的学习生活中,不断丰富知识,超越自我,相信未来的导游世界将因你们而精彩。
男:下面,我宣布广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛
合:圆满结束!
女:感谢大家的`大力支持,感谢选手们的热情参与。
男:感谢所有工作人员的辛苦工作。
女:请评委嘉宾先行离场,观众稍后有序离场。
技能大赛主持词开场白篇八
尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:
大家好!
首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!
xx公司技能大赛,正式落下帷幕。
此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。
参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。
整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的`清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。
下面由我宣布获奖比赛成绩:
获得xx参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。
获得20xx年xx技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出xxx科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。
获得xx年xx技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出xxx科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。
让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。
让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!
技能大赛主持词开场白篇九
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们:
大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!
本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!
让我们用热烈的'掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、
再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制,分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分,算出平均分,最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必脱稿并用普通话演讲,时间为5分钟以内,出场顺序以抽签为序,排序如下:(公布出场顺序)
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:
获得优秀奖的10名选手是:xxx、xxxxx请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的3名选手是:xx、xx
获得二等奖的2名选手是:xx、xxx
获得一等奖的选手是:xxx
(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。
何伟:xxx
闭幕词
主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:
明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;
更新理念,炼就内功,是我们的初衷;
改变生活,创造精彩,是我们的愿望;
我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!
我们呵护着幸福和希望,奔向明天!
余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束,谢谢大家!
技能大赛主持词开场白篇十
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!
首先,我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢,向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是xxx让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛的结果就在我的手上,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选手,最后,我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心,通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。
大赛的帷幕已悄悄降落,比拼的氛围已近尾声,今天,我们在教室技能的舞台上展示智慧,明天,我们将在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,现在我宣布,外国语学院第二届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场,请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。
技能大赛主持词开场白篇十一
颁奖完毕,让我们再次以热烈的掌声对今天获奖团队和选手表示祝贺。
下面,有请公司领导xxx讲话。
青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;
青春的力量是无穷的,因为她昭示着年轻的.辉煌;
我们的企业是雄鹰,而我们就好似那新生羽毛,为了使雄鹰飞的更高更远,我们就要付出我们的青春与汗水,使它的羽翼更加丰满,身体更加健壮。今天的竞赛,让我们看到了青春的闪光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我们要迈开坚实的步子,不断进取,在没有路的地方,让我们开动知识的大脑,挥起技能的利刃,以优质的服务,顿悟新的开端,为中国xx通信事业描绘壮美的蓝图。
知识永无止境,
技能永无止境,
服务同样无止境。
新的方向,带给我们新的憧憬,
新的方向,描绘出新的前程,
我们有信心、有决心,从我做起,做秀的自己,创质的服务,展示xx最美好的形象!
在此,我代表所有参赛队员,代表客户呼叫中心感谢各位领导在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位评委、仲裁及全体工作人员的辛勤工作,感谢各位同事的热情参与,因为有你们,我们的大赛才得以圆满结束,再次谢谢大家,再见!
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