读后感是对自己阅读体验的总结和回顾，并借此反思自己的成长与进步。在写读后感时，可以借助引用和举例等方式来丰富文章内容，增加信息的可信度和说服力。在阅读这些读后感范文时，可以借鉴其中的观点和表达方式，但要注意保持独立思考和独特见解。
有趣的超导体读后感篇一
“人生的意义到底是什么？”
“我究竟该过、会过怎样的一生？”
……
让我们产生这种疑问的原因有千万种，但相同的是：在无数个难眠的夜里，我们都在用自己的生活经历，思考着这些问题。
我想，看完了《我决定活得有趣》这本书，我已经找到了自己的答案。
二、
作者蔡澜老先生已经七十多岁，但文章的字里行间却毫无“一位长者的谆谆教导”的语气，而是生动又充满趣味。
读这本书的过程，就仿佛一个朋友在向你手舞足蹈地讲述着他经历过的.趣事，你也忍不住和他一起讨论、一起哈哈大笑。
金庸先生为这本书写了序，序言的标题就是《蔡澜是一个真正潇洒的人》。
看完全书再回想这开篇的序言，果然只有一个真正潇洒的人，才能把一本蕴含了许多人生大道理的书，写的这么轻松有趣。
三、
书中有许多观点我印象十分深刻，也引发了许多自身生活中的思考，拿来与各位一起品味分享。
有一篇是写：年轻人要趁年轻大吃大喝，赚的钱花出去才有意义。
刚读了开头时，我有些看不下去。
“花完了才作打算，才是年轻呀。骂我这个人，没年轻过。”作者是这么回答诸如上述的质问的。
看完这句，忍俊不禁。
没有辩白或解释，而是直抒胸臆、表达自己的生活态度，果然是个潇洒坦荡的人！让人又提起了兴致，想看看到底是什么理由，让作者这么理直气壮、这么“无赖”！
就我自己而言，作为一个保守的年轻人，我是不敢将自己的收入挥霍一空的。总觉得除了生活必须花费，其余的钱积攒起来、有一些积蓄以备不时之需，总是带给自己一点安全感。
而作者认为，年轻时捱苦，是必经的路程。年轻的时候有过苦的经历，日后得到的幸福才能珍惜。大吃大喝则是一种应该倡导的“苦中作乐”。就在穷苦的当下，而不是等待富有的明日或明年，与好友们常常聚在一起大吃大喝，及时行乐。
这里的苦指的就是金钱上的“苦”，如此说来，我处心积虑地存钱以确保拥有一笔积蓄，倒确实是因为“怕吃苦”。
“活着，大吃大喝也是对生命的的一种尊重，可以吃得不够奢侈。银行中多一个零和少一个零，根本上和几个人大吃大喝无关。”
“我并不穷，也有储蓄，是精神上的储蓄。我的储蓄，老来脑中有大量回忆挥霍。”
读到这里，倒也觉得释然了。
慢慢体会之后，越发理解了这种劝导的其中含义。这其实是一个“眼前利益“和“长久利益”之间的选择问题。大吃大喝会让你当下钱财受损，但却让你结交更多朋友、收获满满的回忆。大吃大喝只是一种比喻，象征着年轻人想做、却又碍于经济因素不敢放手去做的许多事情。不一定是要年轻人将所得挥霍一空，而是要有会花钱的态度。譬如与其浪费时间去找更便宜的房子、斤斤计较几百块的房租，不如在舒适的环境中让自己创造更多的价值。
我有一位朋友a，就因为选择了“眼前利益”而吃了亏。
a毕业之前，在某互联网大公司实习了半年多，但在她实习生入职时，该部门就已经明确告知不提供转正机会。a是不到最后一刻不着急的那种性格，作为好友的我却看不下去了。多次催着a趁毕业前抓紧找工作，甚至直接给她发了许多较为合适的校招岗位信息。
过了一段时间，问a最近工作找的怎么样了。
她说，“我都看过了，但是没法去面试啊！在这实习一天150呢，请假一天就没了一天的工资。”
直到毕业后，a因为不再是在校生无法继续实习，才离开了那家大公司，开始正式找工作。
但这时校招都已经过去了，哪儿还有那么多好的工作机会等着你呢？
a顶著名校毕业生的名号，最终却去了一家名不见经传的小公司。拿着自己不满意的薪水，做着自己不满意的岗位。
四、
书的末尾几篇中，有一篇是蔡澜先生在《开讲啦》上的演讲稿。
其中讲到的一个故事，是说蔡澜先生有次坐深夜的飞机，遇到强气流颠簸，飞机一直颠、一直颠。他却毫不在意，依旧淡定地喝自己的酒。坐在他旁边的乘客却一直紧紧抓着座位，怕得要命。
等飞机稳定下来时，这人忍不住好奇，问道：“喂，老兄你死过吗？”
你猜蔡澜先生如何回答？
他说：“我活过。”
简单的三个字而已。但试问有几个人能像他一般，理直气壮地说出来呢？
这种坦然令人不禁敬佩。也只有过得不负此生、一生无憾的人，才能在面临死亡危险的时候，有如此气魄。不负生的每一天，才能在生死边缘的时候坦然面对，潇洒地说一句“我活过”。
想到再过个三五十年，90后也垂垂老矣。忽然觉得人生是如此短暂，一辈子的时间想着很长，算起来却很短。
怕老了会后悔，所以年轻的时候，有什么想做的，便放手去做吧
人这一生，应该去努力做想做的事、爱可爱的人，每一天都过得尽兴精彩，面对死亡时不遗憾、不惧怕、不悔恨，才算活过。
这就是我读完这本书找到的，属于我的答案。
以及即将开启的，属于我的人生。
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有趣的超导体读后感篇二
圣诞老人迷路，乘着驯鹿四处求助，偶然路过我的窗户，顺手递我一个礼物，叫我小心呵护，在圣诞节的时候代他送给你，愿你圣诞快乐收获幸福。
圣诞的钟声悠扬，恬静而温馨；圣洁的雪花飞扬，浪漫而欢快。裁一段钟声，拈一片雪花，折成暖暖的`祝福，用最真诚的心包裹，于这美妙时刻送给你。
“圣”说：有立足之土，快乐会永久。“诞”说：说出思念话，幸福会到手。“节”说：即使是小草，终有出头日；我对你说：圣、诞、节的祝福全送给你。
从洁白的雪花上复制快乐，粘贴到你心上；从飞驰的雪撬上复制好运，粘贴到你身上；从圣诞老人的胡子上复制祝福，粘贴到你手上。雪花飘飘，圣诞快乐！
生蛋熟蛋，只要是剩下的蛋，就是剩蛋；黑夜白夜，只要是12月24日，就是平安夜。据说平安夜把剩蛋吃个精光，能换来年快乐时光。等啥，快吃剩蛋呀。
我爬过烟囱，穿过窗；拉过雪橇，踏过霜；挂过礼物，化过妆；扮过老人，送福光：愿你幸福快乐，过平安；吉祥如意，事成双；圣诞佳节，享平安。
雪花飘飘，素裹银妆；炉火熊熊，美酒飘香；祝福殷殷，送你吉祥；情意浓浓，暖在心间。在这美丽迷人的平安之夜，让我真挚地向你报一声平安！
圣诞到，鹿儿跑，铃儿响叮当；雪花飘，鸟儿叫，树儿尽妖娆；床起早，梦醒了，我的祝福已来到：花儿为你开，心儿为你摘，所有幸福为你来。
圣诞节到了，送你三对袜子。第一对，装礼物，让你快乐过圣诞；第二对，装幸福，让你幸福到永远；第三对，装烦恼，让你天天没烦忧。
我对着圣诞树默默许愿，希望看短信的你，每天晚上美梦甜甜，每天早上精神奕奕，每天工作顺顺利利，每天生活开开心心，圣诞快乐满满！
有趣的超导体读后感篇三
飘飞的雪花告诉小兔，圣诞节就要到了。
小兔拿着仅有的三个铜板，向喜鹊大婶的玩具店走去。他要买一个风铃。
小兔知道玩具店里的风铃有多么可爱，多么美丽：红色的、橙色的、黄色的、绿色的……风儿一吹，每个风铃都会发出“叮当叮当”的声音。几个星期以前，小兔就问过喜鹊大婶，三个铜板能买一个风铃。他省下零花钱，想将那个最美丽的红色风铃买下来。
小兔顶着风雪向前走，因为手中攥着那三个铜板，他一点儿也感觉不到寒冷：“有了那个红色风铃，圣诞节该会多么快乐啊!”
“咚!”小兔不小心在雪地上摔了一跤，可是他的手还是攥得紧紧的，三个铜板一个都没少。小兔揉揉屁股继续向前走。
“咦，是谁躺在雪地上呀?”小兔走近一看，原来是猪婆婆!
“猪婆婆，你怎么啦?”小兔急忙将她扶起来。
“哎哟，我刚刚摔了一跤。我的腿好痛啊!”猪婆婆摸摸膝盖，那儿鼓起了一个大大的包。
“猪婆婆，我送你回家吧。”小兔想搀着猪婆婆向前走，可是猪婆婆的身子太沉，小兔被她压倒了。
“这可怎么办哪?”小兔和猪婆婆坐在雪地上，冻得直打哆嗦。
就在这时，一只驯鹿拉着雪橇走了过来。
“驯鹿，你能把猪婆婆送回家吗?”小兔问。
有趣的超导体读后感篇四
放寒假的前一天，丁老师把我叫到了她的办公室里，本来以为是因为数学考试太粗心要批评我了呢！结果老师借给我一本书《数学原来超有趣》。这本书介绍了许多连爸爸妈妈都不知道的数学趣事。比如，大家众所周知的google网站，传说是由googol误拼成的。googol是在1后面接上100个0的大数，本来这家公司想表达的是，可以用这个网站搜索到无数多的资料，结果由于公司负责人在开一张十万美元的支票时，错把googol拼学成了google，才有了现在这个网站名。当然，到底是不是真的.还无法求证。这本书上还写了千载一遇的概率。“载”代表了10的44次方，千载当然是载的1000倍，那么千载一遇就是10的47次方分之一了。这个数字是不是小的无法想象呢！还有神秘的费波纳契数列，它举了这样的例子：有一位农夫把一对刚出生的小兔子带回家，第一第二个月是兔子的成长期，到了第三个月它们生下了1对小兔子，这时农夫有了2对兔子。就是说，小兔子长到3个月就有了繁殖能力，以后每一个月都可以生出1对小兔子。我相信同学们都想到了，以这样的规律，开始是1对兔子，一个月后还是1对兔子，两个月后变成2对，三个月后变成3对，四个月后变成5对，五个月后变成8对…照这种情况，假设所以的兔子一直活着，我们得出以下规律：1+1=2；1+2=3；2+3=5；3+5=8…如此不断延伸下去，前两个数字的和正好会是下一个数字，这就是费波纳契数列。我们的大自然里也处处藏着这个数列。比如大多数花的花瓣都是3、5、8、13瓣。简直太不可思议了。
还有许多趣事我就不多介绍了。总之这本书给我的寒假生活带来了无穷的乐趣。数学原来不枯燥，我更喜欢这门学科了。
（中国大学网）
有趣的超导体读后感篇五
圣诞节那天，我看了《圣诞毛衣》这篇文章，让我感受特别深。
故事讲的是在一个圣诞节，美国著名电()视、电台主持人格伦・贝克。十二岁那年，他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。爸爸去世后，家里开的小面包店无以为继，妈妈不得不同时打几份短工养家，他还无法体会妈妈的难处，终究没能如愿。他的礼物是一件“丑陋不堪的白痴毛衣”，那是妈妈费尽苦心亲手织成的。一年后，他的妈妈因劳累而去世，他才为自己的任性感到内疚。
同学们，在圣诞节或过年的时候，我们在选购自己喜欢的礼物时，应该先看家庭是不是限宽裕，如果不够宽裕，我们就不能要一些太贵重的礼物。因为送礼物是送出爱，我们如果没有得到自己想要的礼物，而是一个父母亲手织的一件毛衣，我觉得这件毛衣更能表现出父母对我们的爱，这样就足够了。
我们如果是父母，家里并不宽裕，我就会在圣诞节的前夕给孩子说一说，如果孩子不能理解，做家长的还是要去说服他，以免孩子非常失望。
有趣的超导体读后感篇六
艾迪是个十二岁的小男孩，今年他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后，家里开的小面包店无以为继，妈妈不得不同时打几份工来养家。艾迪还无法体会现实的艰难，满心期待妈妈能实现他的愿望，让他在圣诞节的早晨得到那辆渴望了一年的自行车。然而，他终究没能如愿。摆在圣诞树下的礼物，是一件“丑陋不堪的白痴毛衣”，那是妈妈费尽苦心亲手织成的。但一心期盼能得到自行车的艾迪，对它看也不多看一眼，便鄙弃地将它扔在房间的一角。艾迪没有想到，那将是妈妈亲送给他的最后一件礼物。
有趣的超导体读后感篇七
阳春三月,处处都显得那么生机勃勃。我和爸爸妈妈一起坐车去看家乡美丽的瀑布,据说那还有个很美妙的小传说哦。想听吗?就继续看吧!
大约行了一个小时,我们到了离瀑布还有二百米的地方。”哗“”哗“,一阵若有若无的声音从前方传来。啊!多么神奇壮观的瀑布。我们来到瀑布下,哗,一条长长的瀑布犹如丝带一般,从一百多米上方直泻下来。我就催促着妈妈,叫她快点把那个美丽动人的传说说出来给我听。
”小琦呀,这里据说从前有一个帅气的小伙子,他勤劳勇敢,还经常把家里的粮食施舍给穷人。有一次,他在打猎的时候一不小心就摔下陡坡,晕了过去。这时候正好一个善良的仙女正要来施雨,见到了他,对他一见钟情,便飞下去救了他,还少降了雨,玉帝知道后十分生气,把她贬下凡间。仙女就下凡来找到了这个小伙子,便与他结为连理。不久还生了一个可爱的小娃娃呢!玉帝左思右想,毕竟是他最喜欢的小女儿,便叫星君去找她,当见到了她幸福的生活,他没说什么,直接跟玉帝禀报。玉帝知道后,大发雷霆,立刻叫了四大天王去抓回公主。如果她不肯回,就把他们都打入地狱,不得超生。果然,他们始终不肯屈服,最后双双坠崖。"据说公主的丝带就成了这条瀑布了。
听了这些,我深有感触,为什么玉帝如此绝情?我忽然觉得眼前的瀑布透出淡淡的感伤!
有趣的超导体读后感篇八
据说，18在奥地利一个名叫奥本多夫的小镇上住着一个默默无闻的乡村牧师一摩尔。这年圣诞节，摩尔发现教堂里管风琴的管于被老鼠咬坏了，修理已经来不及了。怎么庆祝圣诞呢？摩尔为此闷闷不乐。他忽然想起《路加福音》里记载着，耶稣降生时，天使向伯利恒郊外的牧羊人报佳音后，高唱颂歌：“在至高之处荣耀归于上帝，在地上平安归于他所喜悦的人。”他灵机一动，根据这两句经文写成一首赞美诗，取名平安夜－silentnight。
摩尔写好歌词后拿给本镇小学教师葛路伯看，请他谱曲。葛路怕读完歌词很受感动，谱好曲，第二天在教堂里演唱，大受欢迎。后来有两个商人路过这里，学会了这首歌，他们为普鲁士国王威廉四世演唱，威廉四世听后大力赞赏，下令把《平安夜》定为全国教堂过圣诞节时必唱的歌曲之一。
圣诞树的传说
小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。
圣诞袜的传说
圣人nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。
第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。
后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。
有趣的超导体读后感篇九
《开讲啦》是一档在央视播放的节目。主持人撒贝宁会邀请各行各业的成功人士来上公开课。本书《做一个有趣的人》是根据2016年的《开讲啦》改编的'。
原本总是觉得被邀请的嘉宾只会来这里说些大道理，也就是所谓的“心灵鸡汤”，差点就把书合上不想看了。不曾想不经意看到了王百姓那一篇，彻底改变了我对节目中嘉宾的看法，原来他们都是发自内心地在讲着自己的成长经历，起伏的人生，感人真挚！
王百姓是一位知名的排爆专家，你可千万别看他现在退休了，生活悠闲，他却有着许多振奋人生，感人至深的过去。如果按他从业30年计算，那么他有20000多次与死神直面，擦肩而过的经历。有人问他：“你不怕死吗？”王警官说：“说真的我怕死，人的生命只有一次，失去了就再也不能复得。但为什么我没退却？因为只有我做了，会使更多人活下来，那我就会去做！”没错，我认为王警官肯定怕死，谁不怕死呢。不然，他也不会在汽车底下拆弹前，紧张得反复喝水，上厕所。人的本能就是遇到危险就逃跑，就畏惧，就退缩，王警官也亦然。但是在现场，同志们都在为你加油打气，当事人也充满期待地望着你，在这种情况下你能一走了之吗？所以在反复喝水，反复上厕所之后，王警官每次都会坚持下来。
王警官的话中有几句戳中了我的泪点，当他要去排爆时，他的妻子就会默默地给他准备行装，永远只会一句话：“百姓，完成任务，打个电话。”这句话虽然简短，却陪伴了王警官40年，表现出了平民妇女对即将远行且有可能一去不复返的丈夫的隐隐悲伤与留恋之情。很难想象如果我的父亲是个军人，工作十分危险，我还能不能每天开开心心，还能不能不担心父亲的安慰？显然不能。那王警官也当然很明白家人的心情，可是为了让更多人有活下去的机会，只能把忧伤、担心和思念留给家人。
这真的是值得一看的一本好书，它教会我们如何做人，教会我们怎么样坚持梦想，如何努力去实现它们！
有趣的超导体读后感篇十
这本书是跟另一本书《如何成为一个有趣的人》同时读的，同样是说有趣，感受非常不同。作者的生活层次不同，决定了作品的不同。王小圈的童年，跟普通人并没有很大不同，她的有趣，是一点点发现和学习的过程，由外而内，逐步升华。而蔡澜，出身于上层社会，小时候的教育不谈，阜入社会，就得邵逸夫提携，进入电影圈，一步步成为制片人，应该算是精英阶层的自然结果。蔡澜的有趣，是他要享受人生游戏人生，他的有趣，是由内而外的。对于我们这些普通大众而言，只能欣赏，却无法达到那样的境界，也无法真正享受那样的游戏人生。书评里很多人说，无法接受蔡澜的有些观点，那是阶层决定了的人生观价值观的不同。
所以，我会更欣赏王小圈的“有趣”。另一方面，作为名人，多多少少会在书中体现自己人生赢家的优越感。比如李咏的《咏远有李》，除了吹牛，没看出其他什么价值，蔡澜作为作家，才子，略胜一筹，但秀秀人生还可以，也没见到文笔如何优秀，至少相比专业作家，他的朋友们，金庸倪匡古龙，相去甚远。不知道他别的书如何，至少这本书没有体现。
有趣的超导体读后感篇十一
作者：黄小叶。作为画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、翻译家和书法家，民国大师丰子恺头衔多多，作品多多。他的文章与绘画一样，通篇散发出浓郁的个人艺术风格，其文字作品不但具有较高的辨识度，而且通俗易懂，诙谐幽默。读之品之，常感文风意境深远，清淡有味，余韵悠长。
（一）《有趣生活》一书的完整题名为《有趣生活—丰子恺谈日常之美》，书出江苏凤凰文艺出版社。全书共5章32篇，分别冠以：“嵌入生活的美意”；“艺术的自然情味”；“少年音乐故事”；“安顿心灵的绘画”；“精神文化的折射”。更配有文中论及的名画插图12幅，及作者生活照18张。通观此书，因为编排的匠心，从封面到封底，每一页都有疏落有致的观感，展现出非常“丰子恺”的画风。
本书集中了丰子恺对生活的独到见解，趣味将丰富人生：“在人生中，趣味实在是一件重要的事体，如果没有趣味，件件事老老实实地，实实惠惠地做，生活就嫌枯燥。”
本书亦集中了他对生活美学的切身感悟，讲求嵌入生活的美意：“人的一切生活，实用之外又必讲求美意。这些美意的组成无论大小、疏密、浓淡，似乎都有意义，这种意义是因生活的转化而表现出一种美的姿态，一种活的神气”。他告诉读者，虽然人生步履匆匆，流年平静如水，生活的美好依然存在。存在于日与夜交替的每分每秒。忽然飘入耳中的一曲乐章、月下摇曳生姿的几丛竹影、蹒跚学步的稚气儿童又或者发生在生活中的某一微小细节：整齐码放的方糖，倏忽映入眼帘的红绿苹果等等，都可以纳入生活美学的范畴。
2018适逢丰子恺诞辰120周年，也是中国艺术与独立的审美发展110年。可见，作为杰出的民国艺术大师，丰子恺应该是中国较早进行“深入中国民间的艺术”研究的学者。
本书的一半章节，是丰子恺以包罗万象的眼光为大众展示了不一样的日常生活之美。以市井草根的日常生活为案例，以朴实平稳的白话语言和纯真孩童的眼光与语气，清楚表达了中国传统文化里“审美泛化”的观念，即审美与生活互为联系，并无隔离。在日常生活中大众同样能获得审美经验。“深入民间的艺术，不是严格的，是泛格的；不是狭义的，是广义的；不是纯正的，是附饰的；不是超然的，是带实用性的。灌输知识，宣传教化，改良生活，鼓励民族精神，皆可利用艺术为推进的助力。”
本书的另一半文章，则致力于阐释西方生活美学概念和东方的审美意境。他变身为侃侃而谈的老师，希望“学生”对美的事物能够感受到、看得懂，听得明白。于是老师费尽思量，择取司空见惯的生活小场景，辅以生动有趣的故事情节和精炼灵动的行文，将构图法、透视原理色彩原理等西方生活美学概念传授给读者；更用东方意境的美与诗趣描述西方音乐、诗歌等浪漫主义情怀。他不偏不倚，对东西方从眼到耳的绘画、音乐、诗歌、情思作品等总是尽力找出共通点，做统一评价和鉴赏指导，以期更多的人能够从中获得裨益。例如，他在谈到绘画时，认为无论东方或是西方的绘画，都有“像与模糊，直线的真与曲线的虚”，但“美的形与色的创造，都是主观的心的表现，故绘画是创作。”
（二）美学这个概念，从专业的角度说从属于哲学。感知美的过程，是理解民族的传统文化和思想哲学的过程。
…掩卷沉思，当时间的针脚转到当下，我们竟悲哀地发现，纵然千年前已有思想大师孔子提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。不但丰子恺当年所论及中国美育种种不良现象依旧存在。更严重的是艺术之于中国民众，仍然只是茶余饭后可有可无的东西。
究根竭底，其实都是国民审美教育普遍缺失的现实反映。中央音乐学院副院长周海宏在谈及当下社会艺术教育问题时，做如下隐喻：“因为生命总量是个常数，不花在这些地方，就会花在别的地方。不长庄稼就长草”。他的意思是，即使获得了物质条件的提升和身体富足的滋养，假如个人审美力低下，没有与之相对应的文化艺术体验能力，你也将无法从富裕的物质生活中体验到幸福感和愉悦感。反而可能因已经解决温饱问题而产生了大量的精神空虚、虚掷生命问题，更因此滋生出社会问题，如酗酒、吸毒、赌博、暴力等等。-->
古语云，“仓廪实而知礼仪”。仓廪实的小康时代经济，具备了追求感性体验的经济特征，美已经作为一种意识形态的奢侈品不断地被赋予在大众生活里。但历经百年，中国国民仍然没有足够的审美能力和对于美的内心追求能力，因而很难在内心深处真正树立起文化自省、自立和自信的意识。
（三）让我们重新回到《有趣生活》这本书。
丰子恺的文章，充分表达了自己对生活美学的看法，认为生活与美学是密不可分的，他说：“生活本身就是方法，生活本身也就是目的”；“风物日常之美，总有一个系统，可以安顿我的精神”；“把创作艺术、鉴赏艺术的态度来应用在人生中，即教人在日常生活中看出艺术的情味来。倘能因艺术的修养，而得到了梦见这美丽世界的眼睛，我们所见的世界，就处处美丽，我们的生活就处处滋润了。”
的确，美的意象与趣味隐藏在尘世的烟火寻常里，我们要学习感知来自生命的美意、学会感恩生活，能嗅出一粥一饭稻谷香、尝出一汤一菜滋味长。大多数时候，生命中的美好意思，对于你我，都是普通而又普通的瞬间。只有拥有一双善于发现美意的眼睛，具有感知趣意的素质，才具备将嵌入生活的美意发掘出来的能力。
私下揣度，丰子恺之所以在将近一百年前写下这些文章，应该是这位大师很早就明白了国民艺术教育启蒙的重要性。他认为，艺术的教养将使你保有初心，决定着你的人生喜乐、身心健康甚至人生命运。
只是大师不会想到，在他渴望的美丽新世界在百年之后才真正来临，有识之士呼吁加强全民艺术教育，提倡进行生活美学教育的声音才终于在华夏大地收到了最强力的“回音”。
近年来，国家层面开始了重提工匠精神、重启全民普及国学经典计划、大力倡导各行各业提高产品的审美价值等一系列行为。这些都在表明政府已经清醒认识到了对民众进行美的教育启蒙，提高全民审美力的重要性。因为这将是中国重建民族认同感、重建民族自信过程的必由之路。只有民众真正懂得了生活的美、艺术的美，才可能进一步培育出艺术素养和创造性思维，才有可能深度触及对自然、人和社会的理解与反思，从而实现全民美育体系建构。而越来越多地民众也将发现：对个人而言，审美的能力是一种生活态度，是包含了品质与修养的核心竞争力。
所以，桑榆未晚，一切都已开始，这—也是出版《有趣生活》一书的现实意义。
有趣的超导体读后感篇十二
蔡澜，1941年8月18日出生于新加坡，祖籍广东潮州，电影监制、美食家、专栏作家、电影节目主持人、商人。现任世界华人健康饮食协会荣誉主席。中国美食纪录片《舌尖上的中国》曾特邀蔡澜作为节目总顾问。与金庸、黄沾、倪匡并称为“香港四大才子”，有“食神”美称。
最令人觉得有趣的，当然还是蔡先生的小品散文，他的文章之中，处处透露对人生的态度，其中的浅显哲理、明白禅机，都使读者能得顿悟，可以把本来很复杂的世情困扰简单化：噢，原来如此，不过如此。可以付诸一笑，自然快乐轻松，就真是“蓦然回首”的境界了，这也是蔡澜小品文的内涵。他是个艺术天才，从容成事的态度，不仅体现在书法，篆刻，绘画等方面，在其他各方面，也无不如此。那么，像蔡先生一样，尽量地学习、尽量地经历、尽量地旅游、尽量地吃好东西，人生就比较美好一点，简单一点。在玩乐中体验人生，在平常的烟火气中感受生活的美好。
有趣的超导体读后感篇十三
1、通过观察昆虫,培养幼儿的探索兴趣。
2、初步了解昆虫的基本形态,激发幼儿喜爱和关心昆虫的情感。
[活动准备]
1、搜集昆虫的资料、图片、图书。
2、活动前教师带幼儿捕捉昆虫。
3、小动物的图片若干。
[活动过程]
1、师:小朋友,今天老师给你们带来了好多好朋友,小朋友们想不想知道它们是谁呀?
2、教师出示昆虫,教师和幼儿一起观察昆虫,说一说你见过那些昆虫,叫什么名字。
3、教师提问:
(1)请小朋友们说一说这些昆虫的基本特征。
(2)、请小朋友们说一说这些昆虫的生活习性。
4、幼儿自由查阅资料、分组讨论,十分钟之后,请幼儿说一说你查到的答案,教师做记录。
5、教师出示昆虫和小动物的图片,让幼儿找出哪些是昆虫。
6、教师和幼儿一起讨论那些昆虫是益虫,哪些是害虫。我们应该怎样保护益虫。
7、教师和幼儿一起将益虫放回到大自然中。
活动延伸:
幼儿回家后和爸爸妈妈一起制作昆虫标本。
有趣的超导体读后感篇十四
说是读后感，但其实我并没有读完。
如果说当我读到其中一章说到“一夫一妻制是一种野蛮的制度”以及“举手举脚赞成，婚外情能增加许多婚内情的情趣。”时，我已经感到些许不适，但我仍然硬着头皮继续看下去的话。
当我看到后面一章提到所谓的释放天性，教导一个男孩子遵从你自己想交多少女朋友，不用过分在意是一个还是几个的时候。
我真的.觉得，虽然我很敬重蔡澜先生，但原谅我可能这本书我无法继续读下去了，毕竟有些观点我真的无法苟同。
人是哺乳动物，是动物。
简单来说，人和爬行动物们最大的区别在于人类有辩证、判断和理智。我相信如果所有人都解放天性的话，可能就是人类毁灭的一天。
在我的世界观里，你可以尊重自己的意愿，做自己想做的事。但是只有两条原则“1、不触犯法律2、不伤害爱你的人”
举个例子来说明，我染了各种奇奇怪怪的发色以后，我听到的各种各样声音“奇怪”“不好看”“不三不四”。说实话对于这些评价我嗤之以鼻。在我看来，我什么发色不触发法律，没伤害爱我的人。那我就想怎么搞怎么搞。
但比如我抑郁症，这个病当然没有任何问题，但是我想自杀，这个行为会严重的伤害到爱我的人，不能说它一定是错的，但一定是有一些问题的，所以这个决定不能随便下，这个行为不能随便做。
有趣的超导体读后感篇十五
教学目标：
体验与发现：仔细观察生活中的小生灵，从而来发现生活中丰富多彩的又一面。
实践与发明：通过了解昆虫的特点，提高观察能力；通过花纹添加，激发同学的创作欲望。
欣赏与评议：评价欣赏自身和他人的作品，体会大自然的美。
教学重点：仔细观察昆虫的特点（结构和花纹）。
教学难点：如何画出昆虫的特点。
教学准备：同学——记号笔、油画棒、彩笔等。
教师——记号笔、油画棒、范作以和课件。
课时建议：2课时
教学环节：
一、体验与发现
2、出示课题：有趣的昆虫
二、观察与分析
1、观察昆虫：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、甲虫、蝉、蚂蚁等。（课件）
（1）请你来观察并找一找，昆虫有几局部组成？
（1）小组讨论交流。
（2）小结：一般昆虫都有头、胸、腹、一对触角、两对翅、三对足。这就是昆虫的结构。
2、分析昆虫的特点。
（1）怎样画这些昆虫呢？提示同学用“我准备先画什么？再画什么？”说一说。
（2）师演示。老师也来说一说：我先画头、胸、腹，再画翅膀、触角和足；最后画上美丽的花纹。
（2）范画出示：昆虫不同的画法。
a.请你欣赏。
b.你能不能从昆虫动态上、样子上、花纹上变一变，画得和陆老师不一样呢？
三、想象与表示
出示要求（课件）
1、出示要求（课件），画一只昆虫
（1）画清结构，
（2）抓准特点，
（3）添加花纹，
2、剪下画好的昆虫，组合到大画面上。（出示背景图）
四、展示与评价
1、昆虫世界。把蝴蝶、蜜蜂放在花上，蚂蚁、螳螂等放在地上、、、、、、
2、从整体动身，让同学去发现美，寻找缺乏，并相互补充，使画面更完美。
3、评评小画家。
五、拓展
昆虫知多少？智力赛
有趣的超导体读后感篇十六
第一眼看到这本书，正是被书的题目所吸引，同时也是想找点轻松的文字读读，借以排解心中的苦闷。
读这本书，最大的感受是对生活中的点点滴滴小事，作者都能记忆深刻，并且对此有自己的看法，仔细想想，有些事有些情况其实很多人也都会遇到，但大部分人视为理所当然，进而至于视而不见，我感觉自己就是这样的状态，久而久之，也就失去了对生活的观察和感悟能力，变得麻木，觉得生活了无意趣，当然也就是背离了作者“活得有趣”的论证。生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛这句被多数人耳熟能详至成为俗语的话其实最有道理。所以，在此告诫自己，多观察多感悟，尽量保持乐观之心。
本书总的来说就是作者对于吃喝玩乐的记述，读完之后发现作者对这些很有研究。这种研究不是被生活所困，小心翼翼的研究如何在有限的资金中获得最优的生活体验，而是在金钱充裕的前提下享受生活的研究。所以嘛，经济基础决定上层建筑，也许钱不是享受生活的充分条件，但一定是必要条件。所以努力挣钱才是正途。
读罢全书，发现作者对人生很随性，不像我一样拘谨，恣意潇洒，活得很热气腾腾，很热闹，所以想想，人活在世，其实最重要的是不断思考，想明白自己这辈子或者目前想怎么活，不能一会儿留恋家庭的温暖，一会儿羡慕江湖的自由。时光匆匆不等人，一旦选定了就不能后悔，把眼前的路走好。
多读书，多旅行，多体验，多感悟！
有趣的超导体读后感篇十七
在我看来，蔡澜是一个随性而及时行乐的人！香港人敢说敢做，还有，他达到了一定的社会地位，所以他说啥都会有人叫好！
他说的有趣的活着，无非就是生活里的吃喝玩乐！
他的书看多了，年轻人会没有责任感，他太过渲染个人享乐主义，中年人会放纵自己，他崇尚随情而性，批判一夫一妻制，认为制定这样法律的人是性无能者！[偷笑]老年人，估计不会看他的书！呵呵为什么？因为太小儿科！
这样评论香港四大才子，有点不敬！[呲牙]其实只是不敢说，我真的顶礼膜拜他的随心所欲活着！
看这本书里面也有他写的书评，犀利得一针见血，像他这样不带面具活着的人，不多！
有趣的超导体读后感篇十八
对汪曾祺的文章好奇已久，我很早就想一睹“中国最后一个士大夫”的文采，于是就买了他的《人生有趣》。
然而并不是，一翻开书页就有一种宁静扑面而来。作者大谈公园老人，梨园戏行，作家文品……他似乎什么都说，却不会直白地表达一点厌世。
作为文人，汪曾祺也不可避免地受到迫害，他被下放到戈壁去“画马铃薯”，名义上是这样讲，可实际上不过是排挤迫害的一种常见手段。大家都看得明白，但是汪老很尽责地去了，他每天早上画，晚上画，对着刚发芽的马铃薯画，对着成熟的马铃薯画……俨然成了一位马铃薯大家。他还有闲情雅致采摘蘑菇，带回家煮给一家老小。
难道他不懂？不，汪老只是将没心的苦涩加工成蜜浆，用其充斥生活。他是一个心里很明白的老头，但是骨子里很平淡，不晓得去怨天尤人，像他说的：“别愣着，生活总是很好玩的”。
全书分为“生活是很好玩儿”、“人总要爱着点什么”、“人间有戏”、“这些人真有趣”四部分，写了听闻的趣事，曾踏过的土地，梨园行业，结识的人……不由感叹这个老头哪来的这么多可写的东西啊？他的散文每一篇都不长，也没有非常强的可读性，甚至语言在摘抄是都找不出精美的语句，可就是那么温柔，哗哗啦地洗涤了一颗浮尘的心，像水一样不需要打磨便自由灵性。
汪老的文章无时无刻不流露着乐观的气息，并不是盲目的乐观，而是洞悉丑恶后依然坚定的乐观。他并不倡导超尘脱俗，但他身上也没有挣扎俗世的丑态，一切在他身旁是那么相安无事，有着一颗纯粹的心，他抬眼所见便自成风景。
他告诉我，世界先爱了我，我便不得不爱它。
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