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竞选语文课代表的竞选稿篇一
新学期开始,我被选为语文课代表,心里十分高兴。可当了几周我才知道,要当好课代表还真不容易。
就拿上周二来说吧,语文老师布置我们完成《课课通》第九单元的所有内容,并叫我一节课下收齐《课课通》送到她的办公室。
一节课下,我赶紧到各个组长那里去收《课课通》,集中起来数了一下,才三十本。于是,我就一个一个问,可问遍了全班四十五个同学,只多收了两本,其他同学都还没有写好。我只好又等了一会儿,陆陆续续又送来四本。这时,小预备铃响了,我想,快要上课了,我还是把已收起来的先送去吧。
我一路小跑将一摞作业本送到办公室(语文老师的办公室在后楼最左边,而我们的教室在前楼最右边,距离较远),然后又匆匆忙忙地回教室。二节课下,原来作业未交的几个同学把本子交给我,我又去了一趟办公室。刚回到教室门口,就看见我的`位桌上又有几本才交的语文作业本,我只好再跑一趟。我个头不高,两个课间就跑了三趟办公室,楼上楼下的,还真累。
唉,想当好课代表真不容易!
竞选语文课代表的竞选稿篇二
尊敬的老师、同学,你们好!
我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,而且我觉得我竞选这个职务有三点优势:
1.我每天能够按时送作业;2.我的语文成绩一直是全班前几名;3. 自从我进入五年级开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸、妈妈的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。
如果能当上语文课代表,我会以身作则,和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩突飞猛进,并且争取在年级中名列前茅!希望在座的各位同学能给我这个机会。我会尽我的能力,集大家的智慧,使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级,使大家的语文成绩都得到提高。
请大家支持我,在今后的日子里,你们将会看到一个崭新的我。相信我,不会错的。
竞选语文课代表的竞选稿篇三
我至始至终从来没当过什么小组长,就是接上任了班主任“钦点”的语文课代表。刚开始的时候,我觉得这个职位很威风,一人之下,万人之上,可是没过多久,一个个烦恼接踵而来。
因为我身为语文课代表,老师把我调到了“全班第一”的张家辉旁边继续工作,让我做他的小老师。有一次,我正在做语文作业,却总感觉有一双眼睛贪婪地盯着我的作业本。我用脚指头想想就知道,准时张家辉又在偷懒了。我假装什么也不知道,继续做作业,“迷惑”一下敌人。然后乘他不备,马上用力捏他的死穴(大腿)。他痛得一声尖叫,我严加逼问:“我说,张同志,你就不会好好动脑筋想想吗?”张家辉痛得龇牙咧嘴,却还是鸭子死了嘴壳硬:“就是因为想不出,所以才抄的吗!”我一听,气就不打一处来,不耐烦地执行起我的'任务。
还有烦恼,就是在课间十分钟里,我和另外一名搭档要在教室和办公室之间来回跑,抽不出其他时间。有时候,在办公室呆的时间长了,连上课都会迟到,在众目睽睽之下,急忙走到自己的座位,那滋味,可不好受啊!
说实话,当语文课代表的烦处还多了去了!哎哎~烦那!
竞选语文课代表的竞选稿篇四
做一名课代表是很光荣的一件事,只不过要做好也不是一件容易的事情。
我是一名语文课代表,获得这个职位也是不容易的,我是通过多次的测试,最终以第一名成绩才被选上的。我知道做一名语文课代表不容易,但是我还知道,能成为语文老师的助手,我也感觉特别自豪!
作为语文课代表。我的责任就是每节上课、下课按时帮老师拿、送东西,收、发作业,同时也要提前知道这一节课要干什么,准备什么东西,然后下课时通知大家,让大家做好准备。
除此之外,我还要做考试的第一名,每次语文考试都不低于前3名。这样才能做一半的'语文课代表。另一半就是要品德兼优,诚实守信,背书第一的才能做语文课代表。
不过,我也有一些地方不如他人,我得多多努力。做一个真正的语文课代表。
作为一名语文课代表,就必须起带头作用。例如,是语文早、晚自习,我得把任务写到黑板上,然后我也要坐在位置上背书或写作业。有时我要像老师一样坐到了讲台前,这样才会给人一种压力,使他们及时完成作业,也会使我们班的语文课顺利开展。
我为我是一名语文课代表而骄傲,也因此更加努力地学习,做出色的语文课代表!
竞选语文课代表的竞选稿篇五
万万没想到,我竟然当上了语文课代表!
这时,刘老师却提议说:“我们让陈致远试试吧!”同学们说:“行!让他试试吧!”我又惊又喜,道:“原来我还有这份荣誉啊!”刘老师说:“当然!这段时间你的表现很好!遇到这换课代表的机会,我肯定要让你试试呀!”
我问刘老师:“课代表换过很多人,我当了之后,会不会换呢?”刘老师说:“如果你当的好,尽职尽责,我就不会换人!”
另一个课代表涂吕佳也说:“好耶!我也想和陈致远搭档!”我想:连同学都推荐我,我能不把握住这次机会吗?这时刘老师发话了:“同学们觉得陈致远可以以身作则吗?”同学们异口同声:“可以!”当我听到同学们说“可以”这两个字的时候,我的.心里顿时变得欣喜若狂了。
就这样,我当上了我梦寐以求的语文课代表。
竞选语文课代表的竞选稿篇六
下课了,我还没走出座位,我的座位就已经围满了同学。当然,他们都是来问语文题目的。如果我不告诉他们,他们就说我很骄傲;如果我给他们解题,那么我的课间就没了,真是进退两难呀。
当课代表的压力也是特别大。每次考试,我都异常紧张。如果考不好就会被同学们笑话:课代表考得比我还差!
老师对我的要求也很高,有时候我上课有一点点小动作,小分心,下课了老师就找我谈谈是怎么回事?问我这节课的.知识点都掌握了没?这节课老师讲了什么这类的问题,假如我有一点不懂的,老师就会给我“开小灶”。
他们羡慕、嫉妒、甚至“恨”我。我们班的女生比男生学霸多的多,每次我和几个学霸在谈一些关于学习的问题,他们就故意说我和女学霸在谈爱情的事儿。
唉,当课代表的烦恼可真多呀。
竞选语文课代表的竞选稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);
(目视大家);
4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。
学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。
请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)! 谢谢大家(鞠躬)!
竞选语文课代表的竞选稿篇八
我当了三年的语文课课代表了吧,三年中,滕老师从不给我很大的压力,不会让我感到紧张。滕老师对我们所有同学都是这样,温柔滑稽,我们都很喜欢她。
每天课外活动时,我总会带着兴奋而又紧张的心情,轻身跑向四楼,然后一鼓作气喊报告,再胆胆怯怯地进去问语文作业。三年来,除了我找不到滕老师的日子外,每天都这样问着。这么长时间,我和滕老师已经配合出了默契。
今天的课外活动又来了,搬凳子的声音在教室里上蹿下跳。我没顾及着搬凳子,直接深吸口气跑向四楼。老师的办公室门口放着一株盆栽,我每次进去前,都要向它许愿别处差错,这很孩子气吧,但我真的不想出糗啊!
先假装路过,看看滕老师在不在办公室,如果在,我就直接喊报告,如果不在的话,就直径走去,过一会儿再来问作业。我像小偷一般地向办公室门口走去,探出半个脑袋,呀!滕老师在呢!我立即站好,喊了一声响亮的'“报告”。
我得到了老师的许可后,马上跑了进去,可还没跑到滕老师身边,滕老师就发话了“341!”
语文课代表,我这个职位一定要当得很好!下定决心吧,努力吧!
竞选语文课代表的竞选稿篇九
我是个语文课代表。有一次,我收语文家庭作业,收到最后一个人的时候,他没有把他的语文语文家庭作业放在他的.桌子角边。我当时跟他要,他没给,也没说话;过了一会儿,我再次跟他要的时候,他才听见,我还以为是他假装没听到,不理我呢。
后来他说没带,我听他收了这种话,真是气极了,后来我拿起他的书包从第一层找到第二层的底部,也没有找到,我只好叫他中午带过来。到了中午,快要上语文课时,我又跟那个人要语文家庭作业本,他还是那句话,没带。我更生气了,气得我脸都红了。我很生气的对他说:“明早要是还没带来,我就把你的名字记下来给老师。”
到了第二天早上,早上一到学校,我就跟那个人要作业,他后来就把作业给我了,我一看他写的字很不认真,我想算了吧,我这已经是第三次跟他要作业了,能要到就不错了。
我觉得当个语文课代表真的很不容易!
竞选语文课代表的竞选稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,来自xxx小学,今天我们相聚在这里,是我们的缘分,虽然我们都不太相识,但是我相信,在今后的三年,我们一定会成为好朋友的。今天在这里,我想竞选的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的,毕竟我平常是比较内向,不怎么说话的,我也不知道我能不能当选,不过既然班级有这个机会,我也想试试,在这上面来和大家说说我竞选的理由。
我的语文成绩还是可以的,平常也是比较喜欢看书,小学的时候,我的作文还在学校的比赛里面拿过名次,这些虽然是我的优势,但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表,不过我还是想试试,反正没当上,我也是还很喜欢语文的,在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业,和同学们有一些交流的,我是内向,但是还是想多和同学们多沟通,这样或许我的性格就会有点儿转变,能稍微外向点。
作为一名语文课代表,不单单是语文的成绩还要不错,同时也是需要在其他的方面也是比较出色的,我虽然在学校没有怎么得过奖,但是我也是遵守纪律,没有犯过什么错误,我想在品德上老师是可以放心的,在为同学们服务方面,我性格是内向的,但是我做事情却不拖拉,也愿意帮助同学们,所以这方面我希望同学们可以放心。
我之前是没有担任过什么班干部的,不过到了初中,我觉得我不能再那样了,而是应该来锻炼下自己,让自己试试能不能做好,所以我来竞选了,我也希望同学们能给我这个机会,让我有机会能够做一回班干部,其实我觉得如果你做过班干部,其实并不一定要一直做班干部,你可以选择一个学期不做,看看别人是怎么做的,或者像做过班长的,其实可以试试做其他的班委,这样的话,大家都有机会来尝试,同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的事情,这样都锻炼了能力,如果一直在一个岗位上,我觉得反而可能会比较懈怠,或者没那么认真的去做好工作,毕竟是做过的事情,没有那么感兴趣了。
可能这次我没有竞选上,但是我也不会灰心,下次也是可以竞选的,而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的,不是只做课代表就行,我平常也是可以多和同学们交流,多帮助同学们的。我虽然没什么经验,但是我觉得我还是有信心能够做好的,而且我由于没有做过,所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好,假如大家觉得我这个新人还不错,也相信我有这份激情,那请把你们手里语文课代表的票投给我,谢谢。
竞选语文课代表的竞选稿篇十一
回想起上周的语文课,我就无比激动,那真是一段难忘的经历啊,因为我参加了语文课代表的竞选。
星期二一上课,老师就让大家自愿报名。一开始,大家都跃跃欲试,可是当听到还要演讲、表演才艺的时候,大部分都打了“退堂鼓”。我也感觉有点难,想要放弃,可是又不甘心,在心里默念了一遍我要演讲的内容,然后鼓足勇气举手上台了。
站在讲台上,我把心里怎么想的.非常流利地讲了出来,同学们报以热烈的掌声。演讲的顺利使我的信心更加足了,我又趁热打铁唱了两首歌:《青春修炼手册》和《宠爱》,大家都跟着一起唱了起来,气氛非常热烈,我感觉我好像成了舞台上的明星,棒极了!
星期四很快到了,轮到我的时候,我不慌不忙胸有成竹地走到讲台上,清了清嗓子,开始唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一曲李叔同的《送别》,打动了全班同学,大家都情不自禁的跟着哼了起来。
下周就到了全班投票环节了,语文课代表究竟花落谁家呢?大家拭目以待吧。
竞选语文课代表的竞选稿篇十二
演讲亲爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
俗话说“一年中的季节是春天。新年伊始,我们班开始“活动”想了想班委的活动,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职位有三个优势:
从上小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么神奇、神秘、有趣。在老师的培养和爸爸的指导下,我学到了很多课本上没有的知识,我会和你一起学习这些知识。
我在去年的语文竞赛中获得了二等奖。平时在语文课上认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。
从上小学开始,一直参加语文课外兴趣小组,成绩一直不错。所以,我觉得我是最合适的人选。
另外,如果我成为语文课代表,我会和大家一起学习语文知识,探索中华王国的奥秘,让我们班的语文成绩有质的飞跃,力争在学年中名列前茅!如果我不能当选,我不会气馁。我会继续努力学习,克服自己的缺点,让自己成为对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常说“态度决定一切。”在未来的日子里,你会看到一个新的我。请投下你神圣的一票!——选我,不能错。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
竞选语文课代表的竞选稿篇十三
数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。
我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!
竞选语文课代表的竞选稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。
热爱班级事业。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇十五
尊敬的老师, 亲爱的同学们:
大家好!
我是一铭,我次竞选的班级职位是语文课代表。请大家支持我!
我曾经当过几学期的班长,在班级管理方便有一定的经验,但是我想尝试不同的角色,去更好的帮助老师和同学。
我在作文方面有些成绩,曾经参加过网上作为大赛,并获得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以帮助到大家。我的语文成绩也还错,当过一学期的语文课代表,并且也得到过许多奖状,如:三好学生、优秀班干部、文明之星等。
当上语文课代表后,我会当好老师的小助手,帮助老师收发作业等。当同学们学习上遇到什么问题时,可以随时来问我,我会热情帮助解答,争取让我们班级的语文成绩有所提高。
我知道,一个班干部就是要帮助同学,并当好老师的小助手,也知道:帮别人就是在帮自己。在学习上,我不仅可以帮到大家,在学校生活中,我也可以帮助同学,如:有同学吵架的话,我会及时上去劝解,并给他们解释吵架有什么不好,及时的让他们和好。
这次竞选是对我的一次考验,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果没有选上,我也不会气馁,因为:“人无完人。”我会努力,争取下学期当上语文课代表。谢谢大家,我的演讲完毕!
竞选语文课代表的竞选稿篇十六
众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自己能够胜任这个职位。
我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作 、朗诵和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。
作文
也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。
大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的回答:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。
一直以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。
如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。
希望老师、同学们能够信任我,请支持我!
谢谢大家!我的演讲完毕!
竞选语文课代表的竞选稿篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我想担任五三班的语文课代表。
虽然我的成绩不算最好,没有做到名列前茅、出类拔萃,但是我还是要竞选这个职务,还请大家多多支持我。
我认为课代表不单单只是个称号,是个光环,更是一份责任,一份爱心。做了课代表就应该是老师的`小帮手,应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难,看似简单,实践起来却不是那样容易的。但是请放心,我面对一切困难鹤挫折,都会静下心思考,认真对待,更好的解决。
如果我有幸当上了这个课代表,我会尽心尽力带动每一个同学,这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的格言。比如“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首放悔读书迟”“莫等闲,白了少年头,空悲切”!等等之类的格言,激励大家要抓紧一分一秒来学习,不可以浪费这大好光阴。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山'的。
退一步说就算我落选了,我也不会气馁,仍然要坚定信心,珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。
虽然我不能算最优秀的,但是我责任心强、有自信、耐心,愿意付出一切都奉献给我的班级,我觉得我能够胜任这个职务,请大家选我,我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇十八
敬爱的老师,敬爱的同学们:
数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。
我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!
竞选语文课代表的竞选稿篇十九
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和四6班集体共同努力进步。
我从小学3年级开始当班长,但我对班长并不感兴趣,我喜欢当数学课代表,可是苦于一直没有机会。现在我上了四年级,我依然想当数学课代表,一来我优异的数学成绩会帮助大家,二来是能够以此来促进我更加努力的学习数学,三来自然是满足我的愿望,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。
如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。
我的演讲完了,谢谢大家!
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