大家都不可避免地会接触到，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一次难忘的科学课作文【通用6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次难忘的科学课作文【通用6篇】一
还记得在一个星期五的下午，我和几个同学去公园玩。玩儿着玩儿着，就玩到了溜冰场，同伴都进去溜冰了。可我却独自站在门口，因为我从来都没溜过冰。此时，我仿佛看见溜冰场的大门在向我招手。这让我很是纠结呀！但我终究没能抵挡住溜冰的诱惑，就索性进去挑战了一番。
我不愧为此行的菜鸟，就连系个鞋带儿也需要别人帮忙。当时我心里就想：娘亲啊！亲娘啊！我连溜冰鞋的鞋带儿都不会系。这事要是传了出去日后我还怎么来这儿混啦？所以，我一定要学会溜冰。不然我不但对不起帮我系鞋带儿的人，我还对不起那五元的门票费呀！
于是，我便开始了我艰难困苦的学习道路。
我好不容易从椅子上站了起来。是，我是从椅子上站起来了，可我怎么知道之后该干什么呀？多亏有我的好朋友过来细心地教导我，就这样，我把我在溜冰场上的第一次交给了她。我的几次摔跤，没少连累她。我就索性放开了她的手，准备自己闯闯。刚一松开了朋友的手，就是一个竖叉劈了下去，疼是疼，但我知道这在我学习的道路上还不算什么。这时，也不知道从哪儿冒出来了个绿头苍蝇，居然嘲笑我笨。我不甘心，在仇恨的火焰地燃烧下，我又站了起来，可没等我滑几步，一横叉就给劈了下去。我在一旁默默地嘀咕道：天哪！我就差一个空翻，就能去跳街舞了。这时，我的好朋友把我扶了起来。并教了我一些要点。
我按着同学交给我的方法，一小步一小步的滑，不要光图步子大。嘿！你别说，这招果然凑效。我居然绕着溜冰场滑了一圈耶！不料，刚刚一开始兴奋起来的我。没注意到前头的一个小坡。
嘭额我一屁股坐在了地上。此时此刻，我的感觉正好应了一句冰红茶的广告词：冰爽十足，无可替代。呵呵，溜冰的时间到了。虽然我的膝盖可谓是大紫大红。都是，我通过这难忘的第一次明白了：成功与失败，往往在跌到以后，还愿不愿意站起来的那一刻。
随后，我脱下了溜冰鞋，带着满怀的不舍离开了溜冰场。
一次难忘的科学课作文【通用6篇】二
人生就像一场漫长的旅行，虽长途跋涉、其路漫漫，却不乏欢乐与精彩之处。在旅途中，定然有许多“第一次”，就像夜空中的繁多星宿；而最亮的那颗，定然是那最难忘的。
笔至此处，就不得不提最令我难忘的第一次登山。
那时正值夏末秋初，为避夏暑，我们一家驱车前往焦作云台山风景区游玩。
迈进大门，一阵清凉的山风夹杂着露珠拂面而来，令人无比惬意。这里似乎是与世隔绝的世外桃源。这里的山山水水似乎都有灵性，似相依相随、依偎如一；又向一枝独秀，争奇斗艳，如花，似竹。
当刚才还侃侃而谈的我踏上第一步山路、望着连绵不绝没有尽头的前方时，方才的嬉笑化作冷汗如注般淌了下来。“天啊，这是什么山！”心中不禁擂起鼓来，而那座山则是越发狰狞。没办法，只好硬着头皮上。踏着崎岖险的.山路，我不禁自勉道“谁的一生只有一帆风顺？人生就像这崎岖的山路，总会有坎坷；可有的人过去了，有的人倒下了。而恰恰”过去“与”倒下“的结果，源于那瞬间的抉择。”想到这里，信心又回归了。我昂首向前迈进。
一个小时后，我还在登上山顶的征程。我身旁的一些游客已是大汗淋漓、怨声载道。我也像一只累坏的小狗，张着大嘴不停地喘气。
休息的间隙，我鬼使神差地看到一位打退堂鼓的游客。顿时，腿起了连锁反应：坚如磐石，像在地上生了根似的，任凭我如何用力也不肯向前迈一步。这时，身后的父亲走了过来，拍拍我的肩膀继而语重心长地说：“行百里者半九十。”说罢，便自顾自地走了。体味一番父亲的话，咬咬牙，攀着身旁供游人上山的铁链跟了上去。
果然没出一百米，山顶就近在咫尺、触手可及。
登山山顶，风声、笑声、欢呼声响成一片；远处的庄稼地、两旁的山，还有水库大坝全部尽收眼底。一种至高无上的幸福感交织着成就感自心底油然而生。
“会当凌绝顶，一览众山小。”我不禁吟起诗来，也重温了“先苦后甜”的道理。
“天下没有不散的宴席。”我们一家离开了云台山。虽然有些恋恋不舍，但我坚信：我是满载而归的。其中，有物质的，更有精神的。那些“精神食粮”——人生的感悟，就像那一抹夕阳的余晖，朴实而美丽。
一次难忘的科学课作文【通用6篇】三
在我们小区有一条很普通的，通往底下停车场的小路。
但是这条路被我和几个伙伴成为“猫狗禁区”，很多时候前面的出口被车辆挡住了，而后面的出口又被停着的车辆挡着，而旁边只有一面很高的墙，而且墙上还长满了很滑的植物。如果哪一只猫或狗这么不幸运的在这个时候进来了，那它可真是倒霉透了。
记得一次，我和朋友站在一个平台上面往下望，正好看到了一个可悲的场景：我们看到一只流浪猫，已经变得“面黄肌瘦”，一看就知道在这里困了几天了。仔细一打量，这只猫长得还挺可爱的：它的眼睛有一只是正常的，但另外一只却变成了“熊猫眼”，小小的眼睛外面围了一圈黑色的毛;几根细细的胡须向两边翘着，不时的张开嘴，露出两颗小小的牙齿;它的毛是棕色的，黑色的条纹从头顶散开，又集中在鼻子上，像朵花一样，背上和尾巴上也有黑色的条纹，剩余的部分就被棕色的毛给覆盖了。
受到好奇心的驱使，我停下来，静静地看着它，看看它接下来会怎么办。
只见它不停地在那些车那里徘徊，似乎在想办法从这里出去，又似乎在责备：“都怪你们这些车!害得我被困在这里面这么久!害得我饿肚子!真是!”
几天后，我又一次登上了那个平台，我又看到了它，这次看到它，它的动作和以往大不一样了。它在干什么呢?它在那面高围墙上奋斗着：它两只前爪竭力抓住那些滑溜溜的植物，我想一定很困难吧，因为听到它那努力的声音，看到它这么的辛苦与可怜，我真想去帮帮它啊。它的两只后爪似乎怎么也够不到一个落脚地，于是很着急也很无奈地在空中乱扑腾，在加上它的尾巴像一只“无头苍蝇”似的乱晃，此刻它的样子很是滑稽，但是我却笑不出来。
我能感受到它是拼了性命，使出了吃奶的劲在为自己的生命而奋斗。好的，终于找到一个落脚点了，呼呼，真是累啊。它往上爬了一小截，在那里顿了顿，也许是犒劳一下一下自己，也许是太累了，它在墙上停住了。这样从外面看起来还真像一只长在树上的猫呢!
我和朋友在小区里面玩了一会后，准备回家的时候，我突然突发奇想：我去看看那只猫吧。于是，我登上平台，我看到那只猫已经战胜了那面看起来困难重重的墙，它此刻翻越了围墙，正站在旁边的台子上。此时的它看起来没有一丝可怜、无助，此刻的它威风凛凛，低低头轻蔑地瞟一眼这面墙壁，脸上露出得意的微笑。
看到这一幕，我不由得为它，这只不起眼的猫感到震撼，它面对生命的威胁，面对环境的困扰，在几次徒劳的挣扎后，它做出了一个伟大而艰辛的选择。它克服了重重的困难，战胜了那面在所有动物眼里看起来是可怕，甚至恐怖的墙壁。登上顶峰后，迎接它的就是无穷的威风与风光了。
我很幸运，我见到了这只充满毅力、对生活充满自信、面对困难毅然而上的猫，也很幸运地见识到了人类罕见的毅力、自信与乐观，这真是给我上了难忘的一课啊!
一次难忘的科学课作文【通用6篇】四
难忘的一堂科学课
从幼儿园到小学，老师给我上了许许多多的课，但是，使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。
那天，阳光明媚，天气晴朗，随着悦耳的上课铃声，我们站好了排，走进教室，开始上课了。
此时的老师打扮得也格外漂亮，说话的声音也特别好听：“同学们，我们今天做一个实验。”说着，老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
课堂的气氛一下子就活跃了，有的同学说：“铁锤锤蛋，连3岁小孩也知道谁胜谁负，今天老师怎么了?怎么变得这么笨了呢?”有的同学附和地说：“是呀，说得对极了!”还有的同学故作神秘地说：“说不定呢，老师知识那么渊博，怎么会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮，想不出个头绪。你别说，此时，我也正纳闷呢!
老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手，这时，教室里一下子就静了下来，甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸，睁大眼睛，望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤，使劲向鸡蛋上砸去，结果鸡蛋立刻碎了，老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
这时，不知谁说了一声：“老师输了!”我们班的同学议论纷纷，有的说“老师这下子可输定了!”有的说：“这下看老师怎么说。”还有的说：“这回老师可没法下台了。”
5分钟过后，议论声停止了。
老师微笑着说：“同学们，你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了，还没错?”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎，理解为蛋不碎，但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟，纷纷点头。
课后我想：“中国文字可真是奥妙无穷啊!看来我以后还要好好学习呀!”
这件事太有趣了，至今使我难忘。
一堂难忘的课
人都有许多难忘的事，我却有一堂难忘的课。回想起来，还真是津津有味，你们也来分享这堂难忘的课吧!
一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦!”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧!接下来，比赛开始了。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜!”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了!”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。
课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢?啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。
一次难忘的科学课作文【通用6篇】五
一次难忘的语文课
课堂是百味的，有酸、甜、苦、辣、咸。在我的印象里，语文课总是苦的、辣的，而换了一名老师后，语文从苦辣变成了甜甜的。
那是堂作文课，黄老师笑眯眯地走进了教室，带着我们走进了多媒体，然后在投影处打上了一排大字：木头人的作文课，教室里霎时间炸开了锅，有人说教室里会搬进木头人；有人说会有活的木头人在我们教室；有人的想法更奇怪：说我们会变成木头人，然后上作文课。
很快黄老师便公布了，这堂课来做木头人游戏，如果全班坚持1分钟不动，不说话就能获得五颗糖果，如果2次才能完成则只有4颗糖果。听到糖果，我们两眼冒金星，争取向五颗糖果见面。第一轮时，因为我们的刘建文摆的造型实在是太奇葩了——他竟扮女生，害得大部分同学都忍不住笑出了声。第二轮时，悲剧再次重演，还是因为刘建文忍不住动了，这使我最多也只能得到三颗糖果。为防止刘建文再次说话，我们让班长看住他，这次进行的十分顺利，让我们得到了三颗糖果。
第二大回合是，老师选出班上是四川人的高胜奇为逗笑人，平时最严肃的刘李俊则为木头人。规则是木头人先摆一个Poss，逗笑人不能碰木头人，木头人动了、笑了，则算输。高胜奇扮成个女生，把屁股一翘，扭了起来，然后在那里唱完全反调的歌曲，这使大部分的同学都笑了，就连平时严肃的黄老师也笑了，可刘李俊就是不笑。最后黄老师决定5秒钟之后，如果刘李俊还不笑，高胜奇便输了。五秒钟过去了，可刘李俊还没笑，高胜奇输了。
木头人比赛真有趣。
一次难忘的科学课作文【通用6篇】六
今天，我们班要利用体育课的时间配合电视台拍节目。我们各个都是激情澎湃，兴致勃勃。
终于等到体育课了，去操场的路上大家表现得似乎十分安静。到操场了，大家见没有拍摄人员就开始有些松散起来了。课代表整好队伍，体育老师说：“先是准备活动，绕操场跑两圈，女生带队，跑步走！”
我傻眼了，不是要录制节目吗，怎么和往常一样？我带着谜团跑完了两圈，进入眼帘的是整齐的四排障碍物：火圈架、垫子、长板凳、跳高垫。难道今天的体育课我们的任务就是穿越这些障碍物？
往后一看，怎么这么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁当姐姐吗。我心里既激动又兴奋，心想要和心中的'偶像一起录制今天的节目，一起出现的电视屏幕前，那是多么荣幸的一件事！
丁当姐站在我们中间，同学们都围着丁当姐，有的做鬼脸、有的打手势。其实，他们只是为了抢镜头！我怎么挤也挤不过去，前面的同学一个劲地说，“这是我的位置，请你不要抢。”我心里还嘟哝着这人怎么这么自私呢，后面的同学快要占了我的位置了。
这时体育老师吹起了哨子，我们整整齐齐地排列着四路纵队。体育老师开始发话了：“今天我们玩一个穿越障碍物的接力比赛，学习解放军叔叔不怕吃苦、不畏艰难的精神，我们将钻过火圈、匍匐前进、过独木桥、跃过跳高垫、绕过杆子，然后按照去的行程原路返回。”
接着老师把我们被为四组，要求大家一起完成以上任务，最先完成的一组就是今天比赛的冠军队。我们有些迫不急待，只听丁当姐一声令下，我们就出发了。“加油，加油！”的声音此起彼伏。
第一组队员都是飞毛腿，不多一会就领先其他组了。第二组因为搀杂了几个特慢兵，所以队伍拉在第一组的后面。第三组的前面有几个胖子，拖累了后面的人，所以始终没有好的起色。我所在的第四组最慢，主要是因为整体没配合好，加上个别队员特胖，影响了全队士气的发挥。有人甚至在队伍中直接喊道：“黄轩慧太胖了，动作慢了一拍，急死人了！”比赛的过程中，我注意到有一个摄相头一直跟踪着我们比赛的场面。
比赛结果出来了，我们的第一组男生是第一名，第二组男生是第二名，第三组女生是第三名，第四组女生是第四名。也许是叮当姐姐不知道我们班的特点（男生在这方面永远比女生强），为了让大家都玩个过瘾，再来了一次。比赛结果是意料之中的，第一名第一组，以次类推。
叮当姐姐说，我们明天还可以去电视台录制节目，她还要给我们分发小礼品呢。下课铃声响了，我们在欢笑中结束了体育课。
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