相信大家都尝试过写，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理得我心中的好声音作文【范文7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中的好声音作文【范文7篇】一
蓦然回首，自己已经度过了十一个春夏秋冬，我对许多人的记忆已渐渐淡去，但我永远也忘不了小茵。
那天，我一家三口去乡下探望爷爷奶奶，却在爷爷奶奶的屋里见到了我从未谋面的女孩，爷爷解释说是邻居的女孩，他们要去城市里工作一个月，不放心她一个人在家，爷爷就自告奋勇让她先在爷爷家，由他们照顾。我恍然大悟，心想：太好了，有人陪我玩了。随后，我友好地伸出手，她也大大方方地跟我握了握手，并自我介绍。原来，她叫小茵，年龄与我相仿，我和她很快成为了无所不谈的'朋友。
由于爷爷家的客房不多，床又小，我只好和小茵一起睡，那晚正是冷空气来袭的时候，而只有一张被子，一阵冷风吹来，我下意识地拉了拉被子，完全不感觉不到小茵的存在。我越来越困，就这样迷迷糊糊地睡着了，我什么都没发觉，没有发觉我卷走了所有被子，我只是感觉一点都不冷，被子好温暖……
半夜，我被噩梦吓醒了，我起来，摇摇头，想让头脑清醒一点，却发现了床角有一个人在瑟瑟发抖，我一惊，“谁在那里?”我拿出手电筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而发紫，连脸也没有一点血色，她还穿得很单薄，身体也在瑟瑟发抖，还打了个喷嚏。小茵看见我醒来了，也大吃一惊，说：“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?对不起，我不是故意的。”我伸手抓住了她的手，她的手像一块雪一样，了无温度，我感到惭愧极了：自己占了她的床，还占了她的被子，使她在这么冷的天气里竟没有一点被子盖。我急忙拉起被子给她盖上，她却对我说：“没事，我的身体比你好，你盖吧。”我不肯接，她只好把被子给自己盖上了。尽管是这样，第二天醒来的时候，我发现被子还是盖在了我的身上……
我永远也忘不了小茵给我的印象，因为她的印象已早早地刻在了我的心里……
我心中的好声音作文【范文7篇】二
总有那么一种声音可以唤回我们的初衷；总有那么一种声音可以坚定我们的信念；总有那么一种声音可以引领我们找到迷失的灯塔。
——题记
朋友，你有用心听过雨滴落到地上的声音吗？滴答滴答，演奏着它们独有的乐章。我的心脏也随着这个旋律跳动着，此时，我仿佛融入了雨中。不，我就是一滴雨滴，憧憬着能发出属于自己的声音。
小时候，我讨厌下雨。因为，一旦下雨不仅弄的满身雨水不说，马路上还会出现很多青蛙，这是我最害怕的一种生物。每当这时，我就会抱怨下雨：“又下雨，烦死了”。奶奶总是走过来替我擦去脸上的雨水说：“宝贝，你有真正听过雨水的声音吗？”说的久了，我开始注意下雨时的声音。听：“沙沙沙”是细雨的声音，它们仿佛是娇羞的少女，温柔的诉说着自己的经历。“滴答滴答”是小雨的声音，它们是可爱的孩子，顽皮的从房檐上滑下。雨哥哥就不同了，它们来势凶凶，“邦邦邦”的拍着窗子，霸气的宣布：夏天来了。
原来，下雨天就是在演奏着一首首曲子，它也不讨厌嘛！
长大后，我就喜欢独自在雨中漫步，听着雨水滴在我的帽子上，衣服上，脸上，这美妙的旋律牵动着我的心，仿佛洗去了我所有的烦恼和忧愁。“沙沙沙”听，这是雨姐姐在和我说话呢！它说：来，放下一切，融入到我的怀抱吧！我丢开帽子，拔腿想雨中跑去，向牵动我心的声源跑去，去拥抱另一个干净的自己。
人们都说，雨水是上帝的眼泪，可我认为雨水是上帝的信使，它用它独特的魅力冲刷干净了整个污秽的世界，用它独特的声音，牵动着每个人的心灵。你可以不为它痴迷，但你必定会为它陶醉。
雨水的声音牵动着我的心，带我走进最神圣的殿堂，在那里，没有世俗的喧嚣和烦恼。雨水的声音牵动着我的心，带我走进最纯朴的自然，在那里，没有“丝竹”的声音打破本该安宁的心绪。朋友，在下雨时，请闭上眼睛，去听一听雨水的声音，让这世界最美妙的声音带你走进人生的诙谐，领略人生的真谛。
我心中的好声音作文【范文7篇】三
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
不知不觉，我们在这个曾经憧憬很久的学校生活了一年的时间，在这期间，我们被老师在欣赏过，表扬过，批评过；在这期间，我们茫然过，努力过，拼搏过；在这期间我们遇到过善解人意的语文赵老师，诲人不倦的数学李老师，幽默风趣的生物刘老师。而我要夸的老师却是我们的班主任靳老师。
俗话说“严师出高徒”，这句话在我们身上简直演绎得淋漓尽致。
开学不久的时候，靳老师会来查课间，而我们却还像小学一样，下了课就像小鸟摆脱了束缚他已久的鸟笼一样男生聊聊游戏，女生聊聊明星，打了二分钟铃，只有一部分同学安静下来了，其他的仍在吵闹，突然间，所有同学都安静下来，发现靳老师的脸黑得像天上的云一样，感到大祸临头，马上安静下来，这是教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉到地上都听得见，终于我们还是难逃一劫，毫不留情的给我们劈头盖脸的数落一顿，给我们讲了许多道理，也是自从那以后，七班的课间少了许多吵吵闹闹的无聊话语，而多了许多同学一起讨论学习，一起互相背英语单词的场景。
入室即静，入座即学。就是指进了教室，就安静下来，不要讲话，坐在位置上，就要开始学校，不要开小差。入室当静，非宁静无以致远；入座即学，真学习方能成才。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。静能生智，静能生慧。静以促学，静以养性。
在这一年中，靳老师对我们严格要求的点点滴滴中，我们不仅养成了许多好习惯，更多的是做人的道理。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
我心中的好声音作文【范文7篇】四
窗外的微风轻轻地吹拂着我的心弦，犹如一湾清清的湖水，荡起粼粼微波，久久不息。翠绿的树木，广袤的田野，青绿的高山……一切想到的，有可能想到的，都如闪电般，划过我的脑海，仿佛蔚蓝的夜空中，划过的一颗颗流星，来不及让人贮立以望。
半轮残月缓缓升入高空。不幸，被一缕淡淡的薄云遮挡了“面目”。此时想起了白居易笔下的琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因为她有自己内心的痛处与无奈。而“残月”遮面难道也有自己内心的苦哀吗?
坦然的心境，被这轮“残月”一时打破了宁静。也曾想和李白一样写下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史册。而我绞尽脑汁却未能找到一句千锤百炼的佳句来如愿以偿。只好望着残月发呆，为什么李白那晚遇到的是明月，我却偏偏遇到了“残月”呢?我有些不甘心。
初夏的夜风总是在温暖中渗和一些寒气。深深地打了个颤栗，把我从杂乱的思绪中唤了回来。此时，“残月”已经挂得老高了，面对着眼前的一切，我感到一种意外收获的.惊喜与快慰。
高二学习生涯的告终，意外着高三生活的来临。曾经就听说“上高三，如爬山”，“高三忙，赛农忙。”这些由经历过高三生活的学子总结出的“精典”，概括了整个高三生活，听起来倒有些害怕。
在高一、高二时老师常说，现在抓紧学习，两，三年时间很快就会过去的。当时只以为这是老师让我们不要贪玩而采用的一种心理战术，没有必要信以为真。再想想两，三年的时光也没那么容易逝去。当然自己的懒惰心理早就滋养了起来，学习成绩也就可想而知难了。
两年光阴的逝去，说是迟那是快。真有点“不见棺材不掉泪”的感觉。现在“棺材”早已摆到我的眼前，而我的心犹如那轮“残月”黯然无光，难道我只能面对着“棺材”流泪吗?不!这是那轮“残月”给我的启示：虽然是“残月”，但仍有自己的光辉。虽然是“残月”，但仍有变圆的一天!
于是，我便重新拿起手中的笔，耕耘我的一片汪洋田海。
我心中的好声音作文【范文7篇】五
要说在我身边最关心体贴学生和教学工作扎实有效的老师，我印象最深刻的就是我的物理老师——袁老师了
自袁老师代课以来，它不仅关爱学生，而且爱岗敬业，尽职尽责，忠于职守。
记得在刚上八年级学物理时，我总是很骄傲，因为每道题对于生活经验丰富的我来说都是小菜一碟，很快就能做出来，但是不知道什么原因我的分数总是提不上来，也从未得过满分。当卷子发下来后，老师微笑着前来指点我，和我一起分析每道错题，分析下来大多数是因为粗心大意错误而扣分，有的连加减法都算错了，这时的我犹如一盆冷水浇在头上，很是惭愧。袁老师目光坚定的对我说：“只要你能做到在以后的学习中不骄不躁，安安稳稳的静下心来学习，相信你就一定会取得好成绩。”我信心满满的点了点头。从那以后，我便不再骄傲和膨胀，每节课都把四十五分钟在学习上排的满满的，课堂上认真的听袁老师讲的每一道题，做题时细心过后还要再验算一下，在袁老师的多家管教和我的努力勤奋下，最后终于在一次测验中取得了好成绩。
袁老师平时在课堂上从不开玩笑，有时还会给我们讲一些人生中的.大道理，对个别差生，他能够细心辅导及时的进行补漏。发现有进步的同学，对其进行表扬，充分的调动了学生学习的积极性，掀起了学习的热潮，还有了很大的效果。
总之，袁老师在我看来，是我心目中最优秀的老师，有一句名言说：教师的威信首先建立在责任心上。袁老师认真对待这份工作，拿教书育人当事业，实实在在，孜孜不倦。相信袁老师会培养出更多的优秀人才，会在教育工作道路上走得更远更好。
我心中的好声音作文【范文7篇】六
人们都说妈妈的声音是最好听的，妈妈的声音是最温柔的，妈妈的声音是最能够温暖孩子的心灵。
可我觉得妈妈的声音听起来有时温柔，有时严厉，因为在外人面前，她显得很温柔，而在家里，她就像另一个人似的`，简直不可想像。
暑假里，当我早晨睡的正香的时候，也就是大概七点半左右，她就会说：“七点半了，可以起床了，给你五分钟清醒一下。”刚好过了五分钟，妈妈见我还没起来，严肃的说：“你要是再不起来，那我就不客气啦！”我听了后，只能乖乖地从床上爬了起来。
下午，我玩得正起劲，妈妈轻轻的问：“作业写完了吗？”我随口说了一下：“还有最后一点啦。”“啊，没做完你还玩得起劲，你今天必须做完，听到了没？”妈妈大声的喊到，这声音仿佛把我从梦中惊醒了，心想糟了，这下我可死定了，笑眯眯的回答到：“听到了，今天保证完成！”晚上刚躺到床上准备睡觉，妈妈又开始唠叨到：“作业有没有写完？”“没”这个字情不自禁地从我嘴里说了出来，我赶紧捂住嘴。“没写完还敢给我睡觉，给我起来写，写完拿来给我检查，全对后才能睡觉！”那声音，简直最顶层都能听到，我吓得赶紧起来写。就因为这么个作业害我觉都没睡好，心里埋怨到：妈妈也真是的，就不能让我明天补吗？
这就是我的妈妈，虽然她的嘴总是说出一些很让人难以忍受的话，但我渐渐的明白，这就是妈妈对我的爱！
我心中的好声音作文【范文7篇】七
在我的心里，有一个最美的声音。这个声音就想阳光一样温暖，那就是妈妈的叮嘱。
“孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。
初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音，每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
有的人对妈妈的叮嘱会感到厌烦，认为他们太啰嗦，但是在我的内心，这就是那最美的声音。
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