热门开学校务会议（案例15篇）

总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题，我们可以寻找一种适合自己的方式。这些总结范文是从各个领域中精选出来的，具有一定的代表性。

开学校务会议篇一

一、会议议题范围：

（一）认真传达贯彻上级的重要文件和决定；

（二）认真研究教育改革、培训工作等重大问题；

（三）认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度；

（四）讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项；

（五）研究决定上报教育局审核、审批的事项，以及需要向上级推荐、上报的重要事项；

（六）讨论决定学校急需处理的紧急事项；

（七）讨论决定其他有关重要事项；

（八）认真研究人事安排及职务任免等事项。

二、校务会议由校长、副校长及班子成员组成。根据议题需要，可通知有关教师参加会议。

三、校务会议由校长主持，校长因事不能参加时，由校长委托主持工作的学校领导成员主持。

四、校务会议实行例会制度，每月召开1至2次，如遇重要情况随时召集会议。

五、参加校务会议人员必须按时到会。因事不能参加会议者，应向主管领导汇报，安排相关人员参加会议，并在会前向办公室报告。

六、凡需提交校务会议研究的议题，由主办处室填写《校务会议拟列议题征求意见单》，送主要领导审阅同意后，提前送交办公室汇总，报校长审定同意后上会。

七、为了提高会议效率，汇报应采用书面形式，内容复杂的可以按参会人数予以印发；汇报时间一般不得超过10分钟。汇报材料必须写清两方面内容：一是议题的基本情况；二是提请校务会议讨论决定的具体事项。凡涉及几个处室的议题，主办处室须在会前与有关方面认真协商，意见一致后，再提请校务会议讨论决定。

八、会议讨论要紧扣主题。基本程序是：主办处室汇报、分管领导发表意见、会议成员讨论、主持人综合形成决议。讨论发言要简明扼要，意见明确，一般不阐述，发言时间一般不超过5分钟。

九、校务会议决议的贯彻落实，由职能处室和相关人员负责。贯彻落实的过程要规范、完整、及时。贯彻落实的情况由办公室负责收集、整理、反馈，并进行必要的督查。

开学校务会议篇二

近日，本人有幸参加了学校的一次校务会议。在会议中，我们全体教职员工围绕着学校工作开展情况、教学工作、师德师风等方面进行了深入地探讨和交流。在这次会议上，本人深深地感受到了校务会议的重要性和意义，也从中汲取到了许多的知识和经验，收获颇丰。

二、主体段1

首先，在本次校务会议中，我深深地感受到了学校领导对于教育教学事业的高度重视和推动力度。在会议上，学校领导汇报了近期学校工作所取得的成绩和近期工作任务的部署。同时，学校领导也就教学方面的热点问题进行了精彩的发言和深入的交流，对于各自的意见和建议也给予了充分的听取和回应。通过听取领导对于教育教学事业的高度呼吁和精彩发言，大家更加清楚地认识到，身为一名教师更应该以教育教学为己任，不断提升自身的教学水平和教书育人的理念意识。

三、主体段2

其次，在本次校务会议中，我深切地感受到教育教学的重要性和难度。在会议上，各个部门和年级组的负责人分别对于自己的工作进行了汇报和发言。他们从不同的角度和方面出发，深入探讨班级教学和教育教学事业的热点话题，提出了不同的观点和建议。而我们在日常的教学工作中，也会遇到很多困难和问题。在会议上，同事们分享了自己在教学中遇到的问题，并寻求大家的帮助和建议。通过这次会议，我们不仅解决了自己在教学中遇到的问题，更加深入了解了教育教学事业的重要性和复杂性。

四、主体段3

再次，在本次校务会议中，我更加深刻地认识到了师德师风的重要性和标准。在会议上，我们围绕着师德师风的话题进行了热烈的讨论和交流。其中，许多同事发表了自己的见解和思考，提出了对于师德师风的理解和认识。通过深入探讨和交流，我们更加明确了自己在教育教学事业中的职责和使命，更加清晰地认识到自己作为一名教师所应具备的基本素质和标准。同时，我们也更加明确了自己应该在日常教育教学工作中如何遵守师德师风标准，从而更好地履行自己的教学职责。

五、结尾段

综上所述，本次校务会议给我带来了很多新的思考和启迪，也让我对教育教学事业有了更加深入的认识和理解。通过这次会议，我明确了自己在教育教学事业中的职责和使命，更加清晰地认识到自己的不足和需要加强的方面，更加明确了自己在日常教学工作中应该如何遵守师德师风标准，更好地履行自己的教学职责。我相信，在今后的教育教学工作中，我会更加用心，更加努力，为推动学校的教育教学事业做出更大的贡献。

开学校务会议篇三

校务会议是学校的高级领导机构，由校长和各部门主要负责人组成，是学校领导层进行决策、交流和协调的重要平台。作为校务会议的参会者之一，我深感荣幸和责任重大。在这场校务会议中，我收获颇丰，体会颇深。接下来，我将就此分享我的心得和体会。

第二段：采用多元化思维，提高部门效益

这次校务会议中，校长强调了对学校部门协同工作的重视。我们要用多元化思维来提高各个部门的工作效益，除了加强学科建设、加大投入科研之外，我们还需要重视教师的学科交叉能力和综合素质，促进跨学科的融合发展。在这个过程中，我们还要注重和其他高校的合作交流，互相借鉴、共同进步。

第三段：加强课程建设，提高教育质量

这次校务会议上，我们还强调了对课程建设的重视。我们希望通过不断优化课程设置、推进开放式课程建设等方式，提高教育质量，为学生提供更加丰富、多样化的学习体验。在此过程中，我们还要加强对教育技术的应用和教学资料的整理和发布，提高教育的效率和普及率，以便更好地满足学生和社会的需要。

第四段：推行创新创业教育，培养学生综合能力

本次校务会议上，我们还讨论了如何推行创新创业教育，以培养学生的综合能力。面对日益激烈的市场竞争和社会发展，我们需要为学生提供更具挑战性的实践机会，鼓励他们勇敢创新、勇于尝试，以更好地适应未来社会的发展趋势。我们要建立课程和项目管理机制，为学生提供合适的课程和项目支持，鼓励学生发展实践能力，培养学生的综合素质。

第五段：总结

总的来说，本次校务会议是一次非常成功的会议，对于学校的未来发展有着基础性的意义。教育的未来是辉煌的，但这其中需要学校、教师和学生一同努力。我们将继续跟进校务会议上的深入讨论和积极推动各项决策的落实，促进学校的健康发展。我相信，在全体人员的通力合作下，我们的学校一定会迎来更美好的明天。

开学校务会议篇四

亲爱的各位老师：

时间真的过得很快，假期已经结束，新学期又开始了。新学期开始，我们这个大家庭又增加了四张新面孔，两个体育教师、一个化学老师、一个历史老师，愿你们和我一样在24中度过一段美丽时光。四个老师有一位我们大家可能面熟，她是大庆百湖争霸羽毛球冠军女子单打一号，也是我儿子小学体育教师王宇，24中欢迎你们。

尽管时光如飞，但一年时间365天，总有些事情值得回忆，一个人的一生是由一年一年组成的，每一年相当于我们人生舞台上的一幕剧，把每一幕剧联系起来就成为我们一生的完整故事。在一年的时间里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮。主题是这一年里人生的目标，在这一年里我们应该干的最重要的事情。因为设定了一年里最重要的目标，人生就不太会偏离方向，大方向对了，即使犯点儿小错误也没有关系。情节就是让生活和工作都生动起来，生活和工作都不能刻板，需要我们不断地创造故事，比如积极工作比被动工作更有故事，创新比守旧更有故事。人生很容易陷入单调状态，每天重复地上班下班，生命的活力不断被消耗，我们需要不断让生活有新的内容，大到恋爱结婚、娶妻生子、孩子升学、工作调动、买创业城的房子，小到看一本原来没有读过的书、听一首没有听过的歌。一年中我们总需要有一些高潮值得我们记忆珍藏，也许是学校一次大型运动会，家庭成员一次冒险的旅行，朋友间也许是一段难忘的交往，也许是克服困难之后的愉悦，也许是和挫折进行斗争的勇气。

作为24中学，在过去的一年，我们也有自己的主题、情节和故事高潮。那些中考数据上的增加只是证明了我们学校的存在和发展，我们的学生人数还在增加，员工老师人数还在增加，社会威望也在增加，我们在做大、做强、做亮的征途上奋勇前行。但我们也清楚地看到，我们在很多地方做得还远远不够好，比如像饿狗一样的记者还经常光顾我们的校园，围绕的问题大致是办班、收费和体罚学生;我们的学生家长满意度并没有非常大的提升，有时候还会出现这样那样不好的现象。这一方面说明了我们学校在发展，一方面说明了我们有些地方管理得还有瑕疵。就像我们任校长所说，一年教学质量的下滑可能几年都扭转不过来，甚至是成为下坡的拐点。这需要我们在新的一年里不断努力、进步，让24中更加健康发展。

在xx年，我们也有一些值得回味的故事。在去年的这个时候，任校长发表了热情洋溢的讲话，确定了当年的工作任务和部署，这使我们有了行为准则和工作重点，尽管在现实中我们做得不完全够好，但毕竟我们有了明确的标准。虽然我们中考成绩没有希望的那么高，但是24中屈宝华这一届初四年级还是打了一个漂亮的战争，24中人的拼搏精神到了充分的体现。刚刚任校长又把新的一年工作进行了部署：

我想，我们会用新的制度和机制，确保这些任务进一步落实，在每天的工作中落实，在每一件事情中落实。

今年这一届初四的中考仍然是24中人今年最大的故事，也是24中学今年的高潮。经过我们这么多年的中考经验，经过我们200人的齐心协力，在任校长的带领下，我们有理由相信，24中今年一定能够做得更好。除了上面说的这些事情外，我们每个班组都有精彩的故事，也许你参与其中了，也许你是故事的主角。

下面受班子委托，我对学校中层干部讲几点要求，希望大家也听一听，这些中层干部不容易，上挤下压，多支持他们、帮助他们，谢谢大家。

初中的中层是很难做的，以我的经验我认为首先要把握好领导的意图，其次要搞好和基层老师和学生的关系。最后要做好自己的本职工作，比如自己的课要讲好，成绩要搞的不错，最低不能在年级中垫底，这样才能有威信等等。我要讲的这些，也是油田教育中心王贵忠主任在干部大会和中青年后备干部大会上的所讲的内容，张慧丽和李良民也到登峰学校听了报告，年前和慧丽主任交流，她也认为王主任讲的很实在，在这里我照葫芦画瓢，讲给大家，并与大家共勉。虽然今天的讲话有些长，但是必要的还是要讲。内容是要着力夯实“勤齐书话”基础，勤是勤快勤奋的勤，齐是看齐的齐，书是书写、读书的书，话是讲话的话。

一、抓住一个“勤”字，在培养优良作风上下功夫

一是脑勤。

勤于动脑、善于思考。要注重在工作中，随时提出疑问、发现问题、分析问题和提出解决问题。一学期的工作要有一个整体方案，点、线、面自成一体。思路清晰，重点突出，循序渐进，逐步推进，这学期自己这一路有哪些工作要做到心中有数，有的放矢，积极应对。

二是眼勤。

眼界要宽，观察要勤。既要视野开阔、总揽全局，又要“一叶知秋”;既能胜任自己这一块具体本职工作，又能跳出本职岗位，从更高、更宽的视角把自身的本职工作与全校的整体工作有机地联系起来。开阔视野是超前思维的前提，从而使我们的工作更贴近客观事实，也更有利于始终掌握工作的主动权。

三是手勤。

勤于动手收集、整理资料和勤于动笔归纳总结工作。尤其要体现在工作运用上下苦功，见成效。

四是腿勤。

正确的工作思路，工作措施，工作实绩从哪里来?说到底，它来源与上级和领导的指导，来源于深入班组了解和掌握真实的情况，来源于自身的工作实践。常言道，多学习、多实践、多总结、多汇报、少犯错误，就是这个道理。通过汇报工作，征求意见使工作思路更清晰，易于促进工作;要勤向老同志、有经验的老师们交流，多学习借鉴别人的长处，取长补短，不断改进自己的工作;要勤与工作对象和教育对象联系沟通，掌握好第一手资料。

二、常思一个“齐”字，在提高工作标准上做文章

一是向上级看齐。

讲的是，把思想统一到上级的最新精神上来，向上级的要求看齐。上级精神是工作的依据，是确定工作思路的前提，是落实工作任务的标尺，是做好工作的灵魂。只有吃透上情，了解下情，才能在大局上谋划工作，使工作开展的卓有成效。否则就会出现“做事不由东累死也无功”。

二是向领导看齐。

讲的是，向领导的工作思路、工作标准、工作要求和工作作风看齐。领导同志视野较开阔，思考问题较深，处理实际问题的经验多，应注重向他们学习，不断提高自己、武装自己。为此，必须跟得上领导的思路，跟得上领导的要求，正确理解领导的意图，真正做到与上级领导思想上同心，工作上同力，行动上同步;对工作要有一种激情，贵在有那么一种精气神，特别是对重点工作及涉及到整体性工作要早谋划、细安排、抓落实、尽职尽责地完成各项工作任务，力争做到精益求精。

三是向同行看齐。

讲的是，向同行的先进经验和好的做法看齐。“它山之石、可以攻玉”，学习借鉴别人成功之处，不断丰富自己，并在结合上下功夫，勇于克服困难，树立信心，促进本职工作抓落实，促创新，求突破，见成效。

四是向前线老师看齐。

讲的是，向各位老师学习，学习他们不叫苦、不埋怨、不讲价钱、甘于清贫、秉公办事、乐于奉献，吃得起苦、吃得起亏的高尚品质;学习他们的好思想、好作风、好技能。

三、坚持一个“书”字，在提升服务技能上出实招

一是多读书。

要履行好职责，仅凭热情、愿望和传统的经验是不够的，光靠单打独斗也不行。既要注重学习，博览群书，多读好书，不断拓宽知识的广度，提升知识的高度，增加知识的厚度，优化知识结构，延伸知识的深度，又要做到学以致用，在用字上下功夫，以适应新形势工作的新要求。

二是多书写。

要养成善于动笔的好习惯，写作的过程，是思考的过程，也是学习的过程，更是提高的过程。

三是多“上书”。

结合实际，多提合理化建议，发挥参谋智囊作用，为领导决策提供依据。善于贴近工作实际的需要，做到想工作之所想，急工作之所急，一切围绕干好本职工作建言献策。

四是不唯书。

落实上级文件，不能照搬照转，要结合自身工作的特点，突出针对性;执行上级指示，不能就事论事，要善于举一反三，融会贯通，要结合本职工作实际，突出指导性;给领导提建议，不能只从书本上照搬照抄，要善于破解难题，突出实用性。“不唯上，不唯书，只唯实”。

四、规范一个“话”字，在营造和谐环境上求创新

一是说实在话。

想问题、提建议、做决策、干工作，都要实实在在，一是一、二是二，不夸大、不缩小，汇报工作要以客观事实为依据，知实情，讲真话，有喜报喜、有忧报忧，不弄虚作假;说话办事要表里如一，言行一致。

二是说准确话。

不管是口头表达，还是书面表达，都要用语(词)准确、精炼、严谨、规范。说话办事，一定要言之有据，行之有序，动之有规，决不能凭估计、想当然，更不能口无遮拦、信口开河。

三是说和谐话。

有一颗平和的心态，谦虚谨慎，尊重别人，以诚待人，不好高骛远，不盛气凌人。多沟通、多商量、多协调，做到相互理解，相互支持，和谐共事。树立低调、谦和的形象。

四是说激励话。

有些不嫩人手少、任务重、压力大、困难多，在困难面前，不回避，不怕苦、不怕累、不怕烦，多从积极方面想办法、做工作，多说一些激励的话，提高大家战胜困难的勇气和信心。

最后，祝同志们工作顺利，日有进取，大家都有一个充实而精彩的人生，共同书写24中学的历史!

开学校务会议篇五

各位老师：

大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，在这里，我给大家拜个年!祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意!

老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量仍需提高的问题;2、优秀生和特长生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题;10、实验室亟待升级的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校的可持续发展带来很不利的影响。但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力,学校的工作一定能稳定和有所发展。

新的一年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不断进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我围绕上期末提出的三个关键词“质量提升、教师发展、和谐校园”从三个方面谈一下。

第一、团结协作，创建和谐校园。

首先是安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。交通安全、课堂安全、饮食安全、用电安全(聂珩老师受伤)、防水防火防盗(上期学生宿舍火灾)等等，都应该引起我们高度的警惕。

再次，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为校长我非常理解领导和老师们的工作，并充分信任，过来的这几年我也是这样做的，所以大家能淋漓尽致地发挥自己的聪明才智，在工作中有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上，从刚性上谈，管理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管;另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在管理上要谨防四怕;一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。党员干部在教育教学的管理过程中还要坚持不懈地完善自身，不合理的要校改，不规范的要校正，不科学的要校准，作事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会增强自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。

其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱，对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二、坚定信仰，强化责任意识。

作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着xx中学的形象，代表着xx中学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看一个段子：“道路看得见，思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见，水平看不见;温度看的见，温暖看不见;药品看得见，药效看不见;人体看得见，人品看不见;眼珠看得见，眼力看不见，校园看得见，校风看不见。”

全体老师要努力做到：

一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着，也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师，做合格教师的底线。如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”――面向全体学生的爱。

教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿。但是，爱的理念是抽象的，爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念，而是具体的，能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情。”

二讲秩序。我们这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案)

加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平，并每年都有新进步。

当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校。本学期，学校将利用各种教育资源，为教师的学习创造条件。

五讲境界。我们的老师要做到两个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”;要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重;我们要树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识，对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。

死人与活人就差一口气，而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”：

第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

六讲实绩。xx中学要形成这样一种风气和文化：凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评先表模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。要努力提高业务能力，“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”衡量一个教师的工作，无非有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。

三、宁静致远，净化自己心灵。

这里，我们把教师作为普通人，来给大家提几条建议：

1、要保持一种平和的心态

守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。对工作要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情，对学生要有一份亲情。

快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为他得到的太少，而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以，大家要有“安贫乐道”的准备。

2、 要做一个心胸开阔的人

古人说过“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。

有这样一段话：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。”

当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我们对别人看法的看法。

3、“静坐常思己过，闲谈莫论人非”――正确对待同事间的相互议论

做人能不能避开别人的议论?我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬;两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。”

这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。

只要你行的端，走的正，非议算什么。

“走自己的路，让别人说去吧!””

“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”

4、 学会“比”的方法

四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的，这无可非议，但关键是怎么比。

正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福;错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。“比”是一门学问，它可以不用物质，不用金钱，不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。

其实，人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗?我们必须承认先天条件和个体差异，也得承认天分、机缘和悟性。当然，努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。

魏书生提出的比的方法是：

机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;

道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧：

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧!”

今天是情人节，祝各位老师节日快乐!在爱的星空下，爱不会老、情不会逝、真爱永存、真情永在!

开学校务会议篇六

进行校务会议是学校中常见的行事，每个会议都是一次交流学校管理或课程教育经验的机会。在参加校务会议的时候，我对教育行业有了更深刻的理解，并从中得到了一些经验和收获，让我有更好的体验和感受。

1、校务会议第一部分的开场白

校务会议的开场白即为会议的温度计，它可以直接影响会议的氛围和集中程度。主持人将为会议引入话题，提醒与主题相关的信息，并表示感谢与欢迎与会者。主持人将会议目的阐述的十分明确，明确了会议的目标和内容，让整个会议显得十分有序，高效。会议开场白的成功与否直接影响到参加者的注意力和参与度。开场白也充分证实了主持人向与会者传达的信息，即使与校务会议的声誉和趣味性相关。这部分的主题感受是：准备充足的开场白可以激发与会者的兴趣和涵盖整个会议。

2、校务会议第二部分的代表报告

在这个阶段，每个与会者的代表将跟参会者分享他或她的感受和经验。这一阶段有助于在教育行业中进行合作，并让同事们了解我们所有人的目标和职业成就。与会人员报告的内容涵盖了学习与应用的知识，在教学和管理中提高创新能力，学习成功、教学经验和管理技能等。学校教学中使用的创新方法和管理实践可以帮助我们了解学校中其他教师和管理者的成功策略，并在我们自己的职业生涯中应用他们的发现。在报告阶段，会议的主题感受是：听取其他与会者在教育中的经验和见解，可以增长个人的经验和学习效率。

3、校务会议第三个部分：讨论议程

在会议的这一阶段，所有与会者可以提出问题、提出问题，或讨论校务委员会未来和现在的职责和目标。这个阶段是非常重要的，因为它为每一个校务委员会成员和其他与会者提供了讨论领域，并为与会者提供了互动和支持的空间。这个时候，如何转化言语和行动的能力，以及如何处理复杂的问题和想法，是非常重要的。在这部分，一个良好的创新和团队合作可以让会议取得令人印象深刻的效果，富有成效。这个时候，我们应该专注于与会者和代表，意见的讨论和表达，会议的主题是：互动和合作的能力，可以帮助团队更加富有成效地达成目标。

4、校务会议的第四个部分：总结阶段

在讨论会议主题和议程之后，主持人将总结会议的内容和结果，并传达与会者的感受和反馈。这是一个很棒的阶段，以评估和总结的方式来衡量归纳这次会议的成果。在这个阶段，主持人将对本次会议的氛围、交流和效果进行综合评估，并强调不同代表和与会者提出的问题和主题。在总结的时间里，我们应该总结知识和经验，并做出适当的反思和总结。会议的主题感受是：总结阶段可以帮助我们加深漏疏的印象，帮助我们评估和总结本次校务会议的经验。

5、校务会议的最后部分：感谢辞和道别

在校务会议的最后阶段，主持人还会衷心感谢与会者的合作和贡献，并提醒与会者以后要注意和关注相关进展和改善。这个阶段也是表达对与会者所提建议和观点的感激之情。在这个部分中，大家可以互换目前毕业职业生涯上的心得和建议，并表达希望分享经验和建议的意愿。会议的主题感受是：感谢辞和道别可以带给与会者归属感和正能量，让他们更加珍惜这个教育行业的机遇。

总而言之，整个会议的参与者将高度关注教育行业中的成功经验，应在学校的学科中得到相应的值得尊敬的成果。他们将团结起来，向缺陷和不足挑战，让我们的整个教育行业更好。一个成功的校务会议将带领我们更好地学习和实践，为学校和行业做出贡献。

开学校务会议篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!

我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。

伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。

回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过，有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手，最严重的竟然有同学被打进了医院，真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱，被人家家长当面质问，我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机，被人家老板抓个正着，看到你们在监控中狼狈的丑态，面对老板咄咄逼人的兴师问罪，我无地自容，心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学，上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多，这些都让我很揪心!

然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!

同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作时，我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。

运动会上，当看到你们整齐地喊着加油声的时候，我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。

元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着三中学子的风采，我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。

期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，个别班级也脱颖而出!如162班，是当之无愧的农村重点班，各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!

中午的走廊上和办公室里，你们专心地问问题;晚自修的教室里，你们安静地学习;考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰!通过你们的努力，我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查，并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中，同学们积极参加，取得了许多可喜的成绩，特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛，梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之，看到你们在会同三中茁壮地成长，我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们!

在这里，我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。

在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动!

在本该休息的周末里，我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生，让我感动!

在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动!

而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!

谢谢您们!有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步;有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前!感谢您们!

我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了，我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望，让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高，服务意识更强，电脑方面的问题，不管是大还是小，总是随叫随到!我们的何副主任，因为原来在我们这个组多年，所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动，我代表孩子们感谢您们!

面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成。我们将做到以下五点：

做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!

春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的!

让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌!

最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长!谢谢!

开学校务会议篇八

时间：

20xx年9月16日

主持：

参会人员：

校务委员会全体成员

会议主题：

通过学校学期计划听取各委员意见

会议记录：

1。宣读《昌乐县中小学校务委员会建设方案》，学习《北寺小学校务委员会制度（稿）》。

2。对本学期工作作简要概述，各委员对本学期工作提出建议或意见。

3。部分委员意见摘要：

这学期我们觉得学校在注重教育质量的同时能丰富学生的课外生活，这样能给学生留下了很深的印象，让学生增强了环保意识，并且走进社区宣传环保知识。我们觉得这样做是很有意义的，希望多开展一些这类活动。学校中的'教师都很关心学生，对教学质量抓的狠紧，这是很好的，我们也十分高兴，非常谢谢学校。同时，我们更希望学校还能关心孩子的行为习惯的培养，以及身心健康的发展。学校及时与我们沟通，让我们及时了解学校的活动，我认为非常好。

校长作最后总结

开学校务会议篇九

主持：xxx；

出席人员：xx；

校长：七年级学生刚刚入学，想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。

家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合七年级年龄特点。

校长答：谢谢各位家长对学校工作的支持，对学校老师的信任，有了大家的帮助，学校的工作会做得更加出色。希望老师双休日也布置一些作业，并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉，还是比较听老师的话。七（2）班教室里有一盏灯坏了，希望尽快换掉。

学校为家长着想，在周三课后安排各种蓓蕾班，既让孩子有所学，又让家长放心。天还比较热，希望学校保证供应饮水。（校长：因供水量实在太大，一节体育课下来，一筒水几乎只够一个班级用，加上卫生、安全方面的考虑，学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。）

老师上课提问的面要广些，让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。

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开学校务会议篇十

地点行知楼会议室

参加人员校务委员会全体成员

主题校务委员会新学年工作研讨活动

活动内容

一、王召森校长做主持讲话，对学校的上学年工作进行了汇报与总结，对新学年的学校工作安排向家长委员会作了陈述与讲解，并对学校的特色教学法和课程领导力建设向委员们重点做了解读，让委员们深入了解学校的特色化创办思路。

二、校务委员会成员在王校长的带领下参观校园的各项建设，对学校的体育设施、绿化环境等提出意见与建议。

三、校务委员会成员在强校长的带领下，查看学生管理情况，并对学校的学生管理制度及措施进行了解析，经过实际考察后校务委员会成员讨论了自己的看法。

四、由家长代表、社会人士代表发言，从教育环境、学校安全、学生活动等方面给学校提出合理化的建议。

效果

此次活动，校务委员会各成员参与的积极性很高，对学校工作给予了高度的关注，行使了委员的权利并尽到了委员的义务。会议全票通过了《辛兴初中20xx至20xx学年度工作计划》。

开学校务会议篇十一

出席人员:童吉军魏继明熊雪平周高峰

校长:一年级学生刚刚入学，想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。

家长:一年级学生刚刚入学，想听听

家长:听了几位老师的`课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合一年级年龄特点。(校长答:谢谢各位家长对学校工作的支持，对学校老师的信任，有了大家的帮助，学校的工作会做得更加出色。)

希望老师双休日也布置一些作业，并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉，还是比较听老师的话。

一(2)班教室里有一盏灯坏了，希望尽快换掉。

学校为家长着想，在周三课后安排各种蓓蕾班，既让孩子有所学，又让家长放心。

天还比较热，希望学校保证供应饮水。(校长:因供水量实在太大，一节体育课下来，一筒水几乎只够一个班级用，加上卫生、安全方面的考虑，学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。)

老师上课提问的面要广些，让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。

开学校务会议篇十二

会议地点：教室

会议议题：班干部职责分工

主持人：班主任

参会人员：班委会全体人员

会议内容：

一、开学第一周班级日常管理工作中存在的突出问题：

1、 就餐就寝动作拖拉，且男生就餐区桌面不干净;

2、 因换到一楼教室，课间玩得较疯;

3、 公共区及教室卫生搞干净了，但未能保持好。

二、具体职责分工：

班长——《班务日志》的填写，课前准备督查及其他班干部工作的督导等;

副班长兼组织委员——晚自习前半小时时段的纪律督查;

体育委员——三操及就餐就寝整队，体育课协助体育老师负责课内的安全督查;

劳动委员——负责早中晚三段班级教室，公共区卫生的安排与督查;

宣传委员——负责黑板报宣传等工作;

纪律委员——课间及三餐后的安全督查并负责眼保健操的完成;

文娱委员——负责写字时间每天10个字，按一音五字两词的格式完成;

保管委员——班级公共财产的保管及教室水电门窗的开关;

书香管理员——负责图书角的管理工作;

小组组长——负责本组成员的学习，纪律及卫生等管理。

三、班主任小结

(略)

开学校务会议篇十三

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.4.2 地点 校长办 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 开学工作安排 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.吴校长传达县教育局及学区关于开学工作指示精神。

2.苏涛强调 2020 年党建工作重点。

3.加强 开学防疫工作并做好防疫知识教育工作。

4.领取教材以分村交学生手上。

5.做好线上教育

教学

6.各组汇报上学期工作。

7.根据上级文件要求讨论本学期学校工作要点。

8.讨论制定 2020 年学校工作计划。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.4.25 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 修改考勤制度 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.集体讨论修改考勤制度。

2.综合集体讨论意见对考勤制度做修改。

3.公布修改后的考勤制度。

4.商讨订购“校园活动器材”和“活动室”器材。

5.继续做好防疫工作以及学生的心理辅导。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.5.7 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 2020 年发展党员工作计划 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.吴生宣读《教育局党委 2020 年发展党员工作计划》的通知 2.苏涛读发展党员工作相关要求。

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.5.19 地点 校长室 主持人 苏涛 记录人 刘玉军 议题 依法办学、规范收费 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.5.28 地点 校长室 主持人 苏涛 记录人 王志强 议题 法治学校创建工作 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。

2.要把依法办学作为常规工作来落实。

3.严格按照上级文件提出的实施步骤落实。

4.根据上级文件精神学校要制定具体措施。

5.依法治校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、普法教育活动等等。

6.把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.6.19 地点 校长室 主持人 王纪强 记录人 苏涛 议题 商讨学校安全保卫工作 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.成立以吴生校长为组长的安全工作领导小组，共同商讨学校安全保卫工作。

2.注意校园暴力事件，做好各项安全措施。

3.加强课间护导老师的巡视，要求学生文明活动，不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

4.加强学生课间的安全系数。（1）教师要及时巡视、指导。（2）发现不安全隐患及时制止。

5.落实教师值班人员和安全措施。

6.加强学校夜间的防盗工作，加强巡视。

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.7.5 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 放假工作安排 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.吴生校长传达教育局工作要点。

2.总结本学期党建工作重点。

3.各部门汇报上学期工作。

4.根据上级文件要求讨论本学期学校工作要点落实情况。

5.讨论本学期学校工作总结。

6.王纪强强调本学期工作要点落实情况。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.8.25 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 开学工作及征订学生校服 参加人员 全体校务会成员、教师代表 会议主要内容记录：

1.吴校长传达县教育局及学区关于开学工作指示精神。

2.苏涛强调 2020 年党建工作重点。

3.王纪强强调加强 开学防疫工作并做好防疫知识教育工作。

4.领取教材以分村交学生手上。

5.做好线上教育教学工作。

6.各组汇报上学期工作。

7.根据上级文件要求讨论本学期学校工作要点。

8.讨论制定 2020 年学校工作计划。

9.学校负责人简介校服款式。

10.综合讨论不同款式校服质量及款式。

11.政教处制定告家长书。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.10.9 地点 校长室 主持人 苏涛 记录人 王志强 议题 普法工作 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

今年上半年我们在 3-4 月份开展了在开展《教师法》、《预防未成年人保护法》等方面的法律宣传，4 月下旬到 5 月初，开展了教师普法培训活动并进行了考核。

下一步的工作要点是下一步工作打算 1.继续组织普法活动，积极发挥普法骨干的作用。

2.继续抓好会前学法制度，加大教师的法律学习和培训力度，增强业务素质和教育教学水平。

3.深入开展形式多样的法制宣传工作，积极营造浓厚的法制宣传氛围，增强师生法律素质。

4.及时做好资料的收集、整理和归档。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.11.13 地点 校长室 主持人 王纪强 记录人 王志强 议题 学校周边环境治理 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

学校自前几年周边环境治理以来，得到了社会各界、学生、家长的支持理解，取得了较好的效果。学校安全无事故，很少因为吃饭、小摊点等食物中毒事故发生。为保证校园安全工作再上新台阶，我们要继续在思想上重视，制度上健全，行动上落实。

1.加强教师值勤，校领导安排教师值勤轮值表，每天定时值勤，并做好考核工作。

2.主动与当地工商、交警联系，切实完善周边交通标志和交通设施，并取得他们的支持配合。

3.继续对广大教师、学生的食品安全教育，提高他们的安全意识，并开展“小手拉大手”活动，向家长宣传，发放传单，严格遵守管制要求。

4.进一步改善校园周边交通环境，尽量避免形成、人、车流高峰，分批护送学生过马路，并加强领导，由监督岗检查。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.10.21 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 王志强 议题 操场塑胶工程方案 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1.吴校长分析学校目前硬件，明确了分管领导的责任与工作任务。

2.吴校长提出操场塑胶工程方案。

3.班子成员讲座补充建议。

4.经过民主协商，各领导共同研究决定，向上级申请改造。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.11.25 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 王志强 议题 学校宪法宣传周及安全工作大检查 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

根据学校制定的宪法宣传周方案认真落实。

学校安全工作大检查 吴生：深入开展“安全隐患排查”活动，要求各部门寻找安全隐患，及时处理、上报，注意各项工作的落实。

要求：

1．一定要寻找、排查安全隐患。

2．进行安全工作部署。

3．总务处负责检查，发现问题，及时上报、解决。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.12.5 地点 校长室 主持人 苏涛 记录人 王志强 议题 做好期末复习以及检测工作 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

苏涛：教育思想、教学观念还不能很好地适应新课改的要求。有的教师不能真正地落实学生的主体地位，以学生为本落实不到位，具体表现在课堂上不能和学生平等交流，平等对话，不能放手让学生自主、合作、探究学习。

魏茂云：教师管理措施不力。有的党员教师缺乏开拓创新精神，不能潜心钻研管理理论，在调动教职工工作积极性，激发工作热情方面总是缩手缩脚，办法不多 王志强：创建特色学校，积极实施特色精品战略。要进一步加强特色建设理论的学习宣传。每一位教师都能对特色建设的基本理论入耳入脑，真正内化为自己的思想认识和自觉追求。

吴生：做好期末复习以及检测工作。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.12.26 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 放假前学校安全工作 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

吴生校长传达县教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：

一、加强学校防火安全工作； 二、加强防盗情况检查；

三、

四、近期安全工作情况通报，重申体育大课间要重视安全工作。

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.9.2 地点 校长室 主持人 苏涛 记录人 王志强 议题 教学工作会 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

一、苏涛介绍学期工作情况：要进一步抓好学校管理，提高教学质量。不辜负家长对我们的期望。

二、教导处对以下工作进行了安排：

1.通报学校教学工作计划、并进行讨论。

2.安排上交各科教学计划。

3.做好新进教师汇报课的开展工作，以及本学期优质观摩课教师名单的上报。

三、政教处做好安全保卫工作。

四、总务处做好后勤保障工作。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.9.15 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 苏涛 议题 严禁有偿家教 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.6.26 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 王志强 议题 学校安全工作大检查 参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

学校安全工作大检查 吴生：深入开展“安全隐患排查”活动，要求各部门寻找安全隐患，及时处理、上报，注意各项工作的落实。

要求：

1．一定要寻找、排查安全隐患。

2．进行安全工作部署。

3．总务处负责检查，发现问题，及时上报、解决。

备注

色尔古寄小 校务会议记录 时间 2020.12.10 地点 校长室 主持人 吴生 记录人 王志强 议题 加强疫情防控力度，提高全校师生疫情防控意识。

参加人员 全体校务会成员 会议主要内容记录：

1、传达县政府、县教育局对疫情防控的紧急通知。

2、我校防疫工作进行细致安排。

一、强化领导，完善组织机构。把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，马上召开教职工大会，传达上级关于疫情防控的指示精神，研究部署学校防控方案，深入检查工作落实情况，确保疫情防控工作万无一失。

二、强化宣传，提高思想认识。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，力争做到可防、可控，消除全校师生盲目恐慌心理。微信群、qq 群、短信等线上平台为载体，提醒师生做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

要的防疫物资。四是做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作„„ 备注

校务工作总结

校务公开实施方案

校务公开自查报告

校务公开工作汇报

校务公开自查报告范文

开学校务会议篇十四

学校：

仓房初中

主持：

马清国

出席人员：

全体家长委员会成员

校长：

今天的家长学校活动分班活动时，要求各班有2—3位家长谈谈“育子经验”，希望给各位家长一点启发。

家长：

希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。希望老师推荐一些书籍，家长很愿意在家督促孩子阅读，希望学校为毕业班举办初开云KY官方登录入口 衔接班，在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏，希望老师加强这方面的教育校务委员会会议记录党团知识。

开学校务会议篇十五

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好!

短暂而快乐的寒假生活结束了。在二月的春风，我们回到了熟悉的校园。俗话说“千里之行始于足下”，当新学期的钟声开始轻轻敲响，你准备好踏上新的征程了吗?在新的学期和新的氛围中，我们应该以全新的精神致力于学习和生活：

首先要调整好自己的精神状态。我觉得，新学期，一定要有新的目标，新的追求。一定要有新的精神，新的动力;一定要有新的成绩和进步!我们不能用假期的松散习惯来对待学习，而是要致力于学习。

其次，我们必须设定一个新的目标。制定科学的学习计划，明确学习目的，端正学习态度，在课堂上形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

第三，要树立正确的人生观。我们应该在心中播下善良、友谊和责任的种子，尊重老师，团结同学。要用《中学生日常行为规范》来指导自己的言行，自觉抵制不良思想，在各种活动中把自己培养成有道德的人。

同学们，海阔天空。在这个充满希望的春天，让我们一起努力，为我们的理想和目标而奋斗!

最后祝老师们工作顺利，身体健康。祝同学们新起点，新航程!

谢谢大家!

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