职高语文总结【通用5篇】

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职高语文总结【通用5篇】
时间:2022-06-04 14:45:29     小编:陈同学

许多人都有过写作文的经历,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的职高语文总结【通用5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

职高语文总结【通用5篇】

职高语文总结【通用5篇】一

又是一年,又到了年终总结。

回首一年,时间过得确实太快,周围的变化也确实太快。有人说,现在高铁快,一日数千里;有人说,现在领导的学历变得快,头天还是小学文化,第二天就变成了博士研究生;有人说现在男女离婚快,去参加喜宴,菜还没有上完,新郞新娘就已经离婚了;有人说,现在城市变化快,早上出去买菜,回来就找不到家了,因为房子被拆迁了。面对这个躁动的时代,面对纷繁复杂的变化,不为诱惑所改变,不为环境所改变,就需要超强的定力,能沉下心来,静心观看周遭,做到心如止水、老僧入定。

坚持把复杂的事情简单做,成为专家。大道至简。把简单的事情变复杂,很容易,但是要把复杂的事情变简单,是很不容易的,一定要有专家的水平;坚持把简单的事情重复做,成为行家,熟能生巧,巧能生精。要善于在重复工作中寻找规律,成为行家里手;坚持把重复的事情用心做,成为赢家。关键在心。无论何事,只要用心去做,尽力去做,就一定能把事情做好,做精致,成为他人的榜样。

职高语文总结【通用5篇】二

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

职高语文总结【通用5篇】三

在上学期的的学习过程中,在学习语文的过程中我遇到了一些字会读,但是不会写,有一些已经被过的课文、古诗有一些字不会写。在做作业时有时一会喝水,一会吃东西就分心了。数学有一些加减有的会加减出错、有的没读懂题意、有的题意读懂了,但是不会算……

英语在家里根本没有听磁带,所以听的方面错了一些。有一个题错的好冤,我把hand看成了haid,也就是把手看成了头。结果把小丑涂成了一个绿脸、手蓝、脚黑、嘴黄、鼻红的四不像。

在寒假期间,我会加倍努力,赶上别人,语文我会多写词语、多读书。数学我要多做口算题卡。英语我要多听磁带、多写词语。与此同时我也希望爸爸妈妈老师同学能相信我一次,让我充满自信。我会以全新对的面貌展现自己,请大家相信我。

职高语文总结【通用5篇】四

第一个初中的学期就这么过去了,回首望去自己曾走过的路,觉得那并不陌生。在这个第一个初中寒假,我对这第一个学期有着很大的愧疚感——在历史与政治课上没有认真地听课,课下没有认真地复习,平时准备考试了也不认真地去背一背,导致了现在对于个人总分乃至班级排名的影响,我深感惭愧,后悔我当时为什么不从第一节课开始就好好听课,下课也不认真地去背一背,说来也讽刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最简单的第一单元了。而历史则是完全没有入眼,不知道为什么,反正就是一看就头晕,选择题不会了,就乱选;简答题不会了,就乱写,这门科目可谓是被我折磨地不成样子了,在历史平时的练习上也做得十分的差劲,不是这题不会就是那题不会,不会了也不问人,就这么放着。回想起这第一个学期的混日子,我觉得真是很后悔,为什么当时就不抽出一些在网络上的时间,去复习复习那些自己不会的或者是不熟练的,这样也许也不会偏科成这样吧!但是主要的还是在课堂上不能马虎,一马虎就接下来都听不下去了。就好像我的地理一样,开始还算是比较认真,但是就只是有一节课没怎么听好,导致后面就一直没有心机听,这是多么地罪恶啊!我耗费了父母和老师的一片心血,一片汗水,一片期望,却什么也报答不了,只能就这么白白地浪费了。因此,我下定决心,为了不再愧对于那些关心我的人,我要从此少玩网游,多多复习,在老师的课上要认真听讲,不随便开小差,在课下也要多多地去回想一下老师讲过的知识,帮助于背诵,在家里就一定要少玩网游,多把时间放在复习上,这样就能更好地把试考好,也不必再将父母与老师的心血、汗水和期望荒废了。这次我一定要说到做到!这是我对于这一学期的总结,只想说我对于这个学期的我很不满意。

职高语文总结【通用5篇】五

一、学生基本情况

美容美发班的学生经过一个学期语文学习,我感到该班学生语文基础知识并不扎实,知识面狭窄,而且很少涉足课外文学内容。上课时学生能够积极参与学习活动,气氛比较活跃,但是表达与交流能力不是非常强,再加上阅读面不广,阅读理解能力一般,学生的写写作能力比较差,主动学习能力缺失,在以后的教学中仍需对症下药,取长补短。

二、教材内容分析

中职教育开云KY官方登录入口 高一语文教材下册包括六大板块内容:

1、实用阅读能力训练。梳理文章思路,把握内容要点,体察作者情感,筛选整合信息。

2、实用写作能力训练。实用性写作,应用文写作。

3、文学作品欣赏能力培养。中国古典文学名著选读、唐诗宋词选读、小说、剧本选读。

4、浅易文言文阅读能力培养。

5、口语交际。

6、语文综合实践活动。

三、教学目标

1、加强实用语文能力能力的培养

通过教材中的口头作文、段落仿写、自主写作三项内容的训练,激发学生的写作兴趣和自信心,加强学生实用语文能力的培养。

2、培养学生的语言应用能力

教学中通过“口语交际”、“语文综合实践活动”的训练,引导学生在“恰当的场合说恰当的话”的语言交际能力。

3、加强文学文化底蕴的培养

选取一些低难度、高品位的文学著作,培养学生欣赏和积累文学语言,引导学生领悟文学作品的内涵和意蕴。

四、方法与措施

1、认真上好每一节课,激发学生学习,阅读兴趣。

2、充分运用教材中的文本材料,组织学生进行“活动体验与问题探究”,培养学生自主学习能力和探究学习能力。

3、坚持写日记或“随笔”,形成写作的习惯,训练各种应用文写作。

4、加强文言文的背诵练习,培养文言文语感,积累文言文知识。

5、利用闲暇时间指导学生大量阅读小说,优秀的小说是培养语感的最生动的老师。

6、做好课后辅导、优秀生、差生的帮抚工作。

7、认真做好单元测验、总结指导工作,做到查漏补缺。

8、加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短。

9、优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好学生知识过渡,提高学生自主学习的能力。

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