在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧。是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编帮大家整理的我的好的故事作文【通用3篇】，欢迎阅读与收藏。
我的好的故事作文【通用3篇】一
我的劳动故事作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的劳动故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每个人都有惰性，我也不例外。每当看到地板上、玻璃上厚厚的灰尘时，我都无动于衷，丝毫没有要干活的欲望。但在老师的要求，父母的督促下，我决定拿起抹布，取下拖把，清扫起来。
在妈妈虎视眈眈的`目光监督着，我一点儿也不敢松懈，我细细擦拭着玻璃的每一个角落，生怕落下一块灰尘没弄干净。虽然表面上乖乖干着家务，但我的心早已飞到书桌上去了。“想什么呢？抹布都掉地上啦！”妈妈突然喊了一嗓子，我一激灵才回过神来。我连忙捡起抹布，跑到卫生间涮了一下，重新擦了起来。好不容易擦完了，我舒了一口气，伸了个大大的懒腰，正想瘫在沙发上好好休息一下时，妈妈却又递给我一个拖把，“去，拖地去。”我只好不情愿的接过拖把，拖起地来。“别这样拖，自己拖了再自己踩踩，还不如不拖，来来来，我教你……”“唉呀真笨，怎么学不会呢，从前往后，听见没有？从前往后！”我被这如紧箍咒一般的话语搞混了头，像个机器人一般按照指令进行任务。
终于，所有家务活都干完了，我躺倒在沙发上，按揉着发酸的胳膊，眯起眼睛，却忽然看到了一个与之前截然不同的画面——玻璃变得干净明亮，地板上的灰尘也消失的无影无踪。“你干的其实不错嘛。”耳边响起妈妈满意的称赞。我突然明白，只要人摆脱了惰性，更加勤奋，努力，就能够成功。
我的好的故事作文【通用3篇】二
父亲在我的印象中是严格且慈祥的。在空闲的时候，他总是一副怒目圆睁的样子出现在我的面前，以至于我娴静少语。
曾记得那一次，是我有史以来受到最严厉的批评。我由于很疲惫，就先洗了个热水澡，洗完澡后，我来到了楼下打开电视就躺在沙发上。在我看电视不超过半个小时后，父亲去门口透透气，就在他转身的一瞬间，只见我的房间里灯光闪烁，如同一颗悬挂高空的星星。父亲为此大发雷霆，他大声地喊着我的名字，这声音似乎传遍了整个村子。我赶紧跑出来，不知道发生了什么事。父亲怒火冲天的对不知所然的我说：“你为什么洗完澡后换衣服不把房间里的灯关掉？”我没有回应父亲，只是低垂着头。父亲接着又说：“你知道浪费电是不文明、不低碳的行为吗”？这时站在旁边的母亲也发话了，她语重心长地对我说：“要知道我们那个年代都是点煤油灯看书的，而且是已经到了伸手不见五指的地步才会点”。
听完父母的教导后，我对节约用电又有了一个全新的认识。这样会让我养成勤俭节约的好习惯，一生受益。
父母在学习上对我的要求同样如此，必须在做完功课和检查作业之后才允许自由活动，否则我将受到严厉的责骂。
有一次我看见邻居家的孩子都在玩手机，便心里痒痒，在作业还没完成的情况下，偷偷地拿着手机溜出家去玩了。沉浸于手机游戏的世界里，天空不知不觉地暗了下来。这时我才发现已经接近晚饭时间了，而父母肯定在焦急的等我。回到家中，只见他们都端坐在我面前，一言不发。我暗自庆幸道：“幸亏没有发现，不然就惨了”。当我端起饭碗之际，父亲突然杀了一个回马枪：“把手机拿出来”。我极不情愿地将手伸进裤兜拿起那千斤重的手机，心情沉重的放在桌上。接着我照例受到了父亲的'责骂，他说：“你作为学生，在学习期间不应该玩手机，应把心思放在学业上，以学业为重，况且你的成绩属于中等水平，再沉迷手机，学业一旦荒废，你就只能是新一代的农民，出去打工了”。我理解父亲所说的话，的确，要想成大事者，必先劳其筋骨，饿其体肤，方能到达成功的彼岸。
父母给予我良好的家风家训，这能让我在以后的日子里走得更远。回首那过往的`烟云，父母的教导依然历历在目。今后的日子里，我会不忘初心，发奋学习，成就自己美丽的梦想。
我的好的故事作文【通用3篇】三
篇一：我的读书故事 _
“书籍是人类的进步阶梯”，读书可以让我们获取更多的知识，陶冶情操，给我们一种美的享受！它能够使我们的思维更加开阔，使我们的心胸更加宽广。它能提高一个人的素质，增加一个人的内涵。这就是读书的益处。我也很热爱读书，就像一个“啃书虫”，贪婪地在书的世界中汲取着丰富的营养。
小时候过生日的时候，妈妈给我买了几本图画书，刚看到图片就被吸引住了，于是让妈妈念给我听，从此我就爱上了读书。我不断的成长，看的书也在变化，由看图画书渐渐地过渡到看文学书。我喜欢看故事书和童话书。它们的封面设计的很漂亮，内容不仅吸引人，而且还很新颖。这些书我都看得如痴如醉：《绿野仙踪》里的多萝茜被西方女巫虐待时，我咬牙切齿，愤愤地想：真讨厌，要是我知道恶女巫怕什么，我早就把她杀了。当我看到多萝茜他们把西方女巫杀列的时候，我高兴不已，从凳子上一蹦三尺高，双手摆了一个“YEAH”的动作，嘴里还喊：“万岁，太棒了，刚才真把我吓坏了。”让我常常和故事中的人物一起高兴、伤心、激动、生气、忧愁……只要一捧上书，就像中了魔法一样，爱不释手，眼睛再也离不开书了。
渐渐地，家里的书已经不能使我满足了，放学以后我背着书包就往图书馆跑，一看就是半个小时，要不是妈妈再三催促下，我还真忘了回家，忘了写作业。我现在看书已经到了非常痴迷的程度了，上厕所的时候身上带一本书，可是一看上书就把其他的事抛在脑后了，过了半个钟头，妈妈在外面喊：“是掉在厕所里了吗？我来拉你一把吧！”我听了浑身冒冷汗，连说：“谁掉厕所里了呀，我是大号，有些上火，排便不太顺。”说完，我就追假装嗯了一声，就继续看书了，等看完几章之后才依依不舍地把书藏在衣服里，蹑手蹑脚的走出了卫生间。
功夫不负有心人，读书让我思维扩展，而且还总结了一条经验：读书只要从不同的角度反复的读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其意自现。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，有新的发现。
篇二：我的读书故事任凯 _
莎士比亚曾说：“书是人类最好的营养品。”古人曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”书就像一束孤洁的百合，沁人心脾；书像是一把智慧的钥匙，为我们打开知识的大门。市也像一份精美的佳肴，清凉可口。我的读书故事就像满天的星星，我就把最闪亮的一颗摘下来，给大家讲讲它的故事吧！
一谈到读书，我的话就多了。三岁时，我不知道书是什么东西，就拿着咬来咬去，咬不动。就在妈妈做饭时扔进锅里，后来，爸爸妈妈揍了我一顿。我才知道书是什么。
在我上幼儿园时，我的作业是班上最快的，拼音也是最好的了。拼音学完了，开始学生字。我就想让妈妈给我买本书，妈妈高兴的答应了。妈妈给我买的是《一千零一夜》，我一天只能读三四个故事，因为那时我还拼的太慢。有一天，我突然觉得，总看带拼音的书没意思。就去爸爸那里，我急促的说道： “爸爸，我想看您的一本《三国演义》。”爸爸皱着眉头：“就你！你还能看懂《三国演义》？”我气恼的大声说：“怎么，天生我才必有用，我就能看懂！”爸爸笑呵呵的说：“好！好！我的宝贝儿子。”爸爸慢悠悠地去书架拿来一本《三国演义》来。我满怀喜悦的跑去拿。不过，好境不长，才看了几天，只看了两页，有好多字都不认识。从此，我就坚持学习，多认识一些字。
现在我已经是一位五年级的大学生了，应该多看一些有益与学习的书，提高作文水平。冰心奶奶曾说：“书是我生命中最大得快乐！”书能把我们带到浩瀚的天地；书能带我们领略人世的真谛。书把我们带到书的王国遨游。
只要人手一本书，这不难做到吧！那么世界上就会少点麻烦。当我在孤单时，它就像一位知心的朋友，陪我聊天说话；当我在不开心时，它就像一位马戏团的小丑，逗的我满怀大笑。书装载了人类灵魂中，全部的美丽，所以大家要多读书，读好书。
篇三：我的读书故事_
每个人都知道书是人类进步的阶梯，每个人也都有书，也都有读书的故事。下面就让我给你们讲一讲我的读书的故事吧。
我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀！
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读《岳飞惨死风波亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说 撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧！
篇四：我的读书故事_
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“我的生活因为书而变得精彩，变得充实。”
我听妈妈说，我跟书非常有缘。小时候，我妈妈让我抓阄儿，我什么都不要，就抱着书不放。
小时候，我特别喜欢童话书，每天晚上，都要爸爸妈妈给我念童话故事，我才睡得着。
读小学低年级时，我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇，比童话更吸引我。那时候，我已经学会认字了，还很快学会了查字典的方法，所以，我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很困难（因为有很多不认识的字，经常翻字典），但我心里很快乐，这也让我认识了更多的字。
现在读高年级了，我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。爸爸妈妈不允许我长时间看书，怕我近视，所以我与他们之间发生了许多斗争。
记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我觉得这是读书的好机会，便靠在床上，美美地看起书来。谁知，这一看就看了好几个小时，把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家，得知我在房间里看书，连晚饭也还没吃，就狠狠地教育了我一顿，说我做事没有节制，不注意劳娱结合。我一顶嘴，还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的，可就是一看起书来就什么也不顾了。
还有一次，我看了将近一个小时的书，妈妈对我说：“别看书了，你再这样看下去，不近视才怪！”“真是的。”我边看书边说，“我为什么不能看书？为了学到知识，近视也没什么！”“说不看就不看！”妈妈说完，一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后，我立马把房间的门反锁，心想：“这下就安全啦！”正当我又看得津津有味的时候，妈妈竟然进来了！没想到妈妈有房间的钥匙！唉，又遭殃了。
这就是我，一个爱读书的女孩儿。
篇五：我的读书故事 _
要说到我的读书故事，那得追溯到我人生旅途的起点喽！
我估计我还在妈妈肚里的时候，就开始对书感兴趣了——我妈妈就是一个书迷，特殊时期行动不便，读书就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的爱上了书，虽然不识字，但是特别爱听妈妈讲故事，每天晚上不听妈妈讲故事就睡不着觉；妈妈上班的时间，就用录音机放故事给我听。我就此开始了我的“听书”生涯。
两三岁的时候，我上幼儿园，开始认字了，妈妈就买了一些带有插图和拼音的儿童读物给我。一捧起书，我就被书迷住了：插图漂亮，儿歌朗朗上口，故事新奇好玩。我从此和书结下了不解之缘。
我真正接触文学读物，是在上小学一、二年级的时候，我开始读一些儿童小说，越看越爱，越爱越看，一头扎进去，再也拔不出来了。一开始读书，谁说话我也听不见，成了一个真正的“小书虫”。
上三、四年级的时候，我接触到杨红樱阿姨的《淘气包马小跳系列》和《笑猫日记系列》。《笑猫日记》中笑猫的经历时刻让我牵肠挂肚，她和一只老鼠交朋友、管一只乌龟叫“大师”，为一只有自闭症的虎皮猫办画展……笑猫的思维方式令我深表佩服：在乌龟大师的交谈中、在大自然游历过程中，她不仅读懂了孩子的心灵，还领略了人生真谛！
五年级以来，我有了自己的读书目标：通读商晓娜、笑晨曦和郑渊洁的童书。商晓娜阿姨的《拇指班长系列》、《同桌秘密系列》想象丰富、描写细致，给我留下了深刻的印象；笑晨曦姐姐的《怪兽学校系列》文笔轻松、幽默风趣，造就了我“到哪儿都能找到乐子”的性格；郑渊洁的书我最爱读，他风格独特，时不时还会冒出一些我受用不尽的“郑氏名言”来，在对他的学习中也慢慢养成了我现在“个性鲜明”的文风。
现在，我一见到我心仪的书，还是会毫不犹豫的扑上去，就像饥饿的人扑在面包上一样，不管不顾，狼吞虎咽。谁让我是“骨灰级的书虫”呢？！
这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程，书就是我人生旅途中百看不厌的风景。我会看着这美丽的风景一直走到人生的终点。你信吗？
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