优秀亲近自然的心得(汇总17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-31 03:35:28
优秀亲近自然的心得(汇总17篇)
时间:2023-10-31 03:35:28     小编:温柔雨

激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。

亲近自然的心得篇一

在现代社会中,孩子们与自然的距离越来越远。我们身边的科技产品包裹着我们的生活,孩子们像没有了自由,一整天被高强度的学习折磨。但是,亲近自然是非常重要的。它能够让我们的孩子开阔视野、增强心理素质、培养情感和价值观,并且,自然中可以让孩子们享受到接近植物和动物的乐趣。

要让孩子亲近自然,我们可以带孩子去远足,去郊游,去露营。当然,如果条件不允许,我们也可以带孩子去公园或者自然保护区。然而,如果这些困难的话,我们也可以从种植入手,让孩子们在家里种植一些植物,这样可以锻炼孩子们的耐心。当孩子们亲手培养出一盆美丽的花草之时,他们会感到自豪,并且敏锐的注意到时间的流逝和成长的进程。

实际上,要让孩子接近自然,关键就是鼓励他们将不同的感官专注于自然中。当孩子观赏一朵花时,我们可以问问他们它是什么颜色的,是否有气味。如果他们在听一只鸟鸣唱,我们可以让他们辨别出是哪种鸟的啼声。我们可以逐渐地锻炼孩子们自然洞察力,从而激发他们更大的好奇心,探索自然的奥秘。

除了以上这些方式,我们还可以让孩子们亲身体验丰富多样的水上运动,如游泳、皮艇、划艇等等。运动嬉戏中的快乐,让孩子们更加了解意义,在其中感受自然之间的活力。

总之,让孩子亲近自然对他们培养健康的身体、平衡心理、探索自然奥秘等多方面都有益处。这需要成人们不断的鼓励和引导,从而让孩子们在快乐的氛围下个性化地体验自然,从复杂的网络和家庭压力中解放出来,达到心身健康的目的。

亲近自然的心得篇二

在现代社会,很多幼儿已经远离了自然的怀抱,沉浸在电子产品中。然而,亲近自然对于幼儿的成长是极为重要的。亲近自然可以使幼儿快乐成长,增强他们的观察力、想象力和创造力。作为教育者,我们应该积极引导幼儿亲近自然,让他们在大自然中学习、探索和成长。

第二段:亲近自然,培养幼儿的观察力和好奇心

当幼儿进入自然环境时,他们会主动用眼睛去观察周围的一切。他们会仔细观察树叶的形状、昆虫的行为、花草的颜色等等。通过观察,幼儿可以学会用心去观察,培养起对周围事物的敏感度和观察力。同时,他们也能够从观察中获得知识,了解事物的规律,从而满足自己的好奇心。

第三段:亲近自然,拓展幼儿的想象力和创造力

大自然是最好的创意源泉,它给予幼儿无限的想象空间。当幼儿在自然中玩耍时,他们可以想象自己是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;也可以想象自己是一只小鱼,在水中畅游;还可以想象自己是一位小画家,在大自然的画布上展现自己的创作。通过自由的想象和发挥,幼儿的创造力可以被培养和拓展。

第四段:亲近自然,培养幼儿的情感与价值观

亲近自然可以让幼儿与自然界建立起亲密的情感联系。当幼儿和自然亲密接触时,他们会感受到大自然的美丽和伟大,这可以培养幼儿的情感和审美能力。同时,幼儿在观察自然时也会发现大自然的循环和生命的奇迹,这有助于培养幼儿的价值观,让他们懂得珍惜自然资源,保护环境,从小树立正确的价值观念。

第五段:亲近自然,使幼儿与社会和谐相处

在自然中,幼儿可以与小伙伴一起玩耍、互相帮助。他们为了完成某项任务,可能需要互相协作、分享资源、制定计划等。这有助于培养幼儿的合作精神和团队意识。同时,通过在自然中观察和探索,幼儿也可以学会尊重自然,尊重动植物,与自然和谐相处。这些与社会良好相处的能力,对幼儿的成长和发展有着积极的作用。

结论:亲近自然对于幼儿的成长具有重要的意义。通过亲近自然,可以培养幼儿的观察力、想象力、创造力,同时也可以提高幼儿的情感和审美能力,塑造他们的价值观念。此外,亲近自然还可以培养幼儿的合作精神,使他们与社会和谐相处。因此,作为教育者,我们应该积极引导幼儿亲近自然,为他们创造一个亲近自然的学习环境,让他们在快乐中成长。

亲近自然的心得篇三

自然是人类生存的基础,也是我们的家园。可是,人类的发展却带来了对自然的破坏和污染。为了唤起人们保护自然,爱护环境的意识,我参加了“亲近自然大讲堂”的活动。这次活动让我受益匪浅,深刻感受到了自然的伟大和重要性,同时也意识到我们每个人都要为自然的保护和环境的改善尽一份力。以下是我对这次活动的开云官网app下载安装手机版 ,将从以下五个方面进行阐述。

一、大自然是我们生存和发展的基础。

自然是人类生存和发展的重要基础,为我们提供空气、水源、食物和原材料等资源。在大讲堂的演讲中,演讲者告诉我们,如果我们对大自然的资源浪费和过度开发,会给我们带来难以想象的后果,因此我们必须珍惜和保护我们的家园。只有保护好大自然的资源,我们才能够安身立命,也才能够让后人能够拥有好的生存环境。

二、大自然是我们最好的老师。

大自然中包含了无尽的智慧和启示,而我们这些人类却常常犯错。比如,我们在开采矿山或者伐木的过程中,往往会破坏自然生态平衡,导致大量植被的消失,使得土地枯燥贫瘠。同时,我们还常常忽略自然界的普遍法则,比如被称为“生态等值”的自然界组织和调控模式,只有回归自然、学习和理解自然的规律,才能够更好地保持大自然生态平衡,使之为我们所用,也使自然资源被后代更好地继承和利用。

三、大自然需要我们的保护和呵护。

大自然是我们的家园,它的繁荣、美丽与我们密切相关。为了保护自然界,我们每个人都应该行动起来,积极参与到自然保护工作中。无论是从小事做起,如节约资源、开车不超速、不乱扔垃圾等,还是从大事做起,如参加环保组织、提升人们环境保护意识等,每个人都可以为自然的保护做出一份贡献。我们保护自然,是在保护我们自己的生存环境,也是在保护我们后代的未来。

四、大自然带给人类的是无穷的美好和灵感。

在大自然中,有着无穷的美丽与灵感。树木、山水、花鸟、风景等景象给我们带来了丰富的审美体验和快乐。同时,自然的色彩和图案亦启示了人类的艺术和文化,促进了人类的科技文明和社会发展,这些都值得我们去探索和享受。我们要理解自然,得到自然界的启示与灵感,而要做到这一点,首先要保持心灵的敏感与开放,认真感受和欣赏自然带给我们的美好。

五、我们的责任和义务是为了后代而努力。

作为一代人,我们有责任和义务为保护和改善我们的生存环境而贡献力量,让大自然得到更好的呵护和保护。因为这不仅是我们自己的幸福和健康,更是我们给下一代留下的最宝贵的遗产。而要做到这一点,我们每个人都需要行动起来,以实际行动践行保护环境的理念,让世界变得更加美好。

总之,参加“亲近自然大讲堂”让我深刻地认识到大自然的伟大和重要,也让我更加坚信自然保护的责任和义务。我相信,在我们每个人的不懈努力下,大自然一定会繁荣、美丽和幸福!

亲近自然的心得篇四

在当今社会,孩子们的日常生活充斥着各种电子产品和大量书本功课,长期以来,孩子们较少接触与自然有关的活动,这对他们的身心健康产生了负面影响。因此,让孩子亲近自然是十分必要的。

亲近自然,可以帮助孩子们更好地了解自己的责任和义务,让其更加爱护自己的家园。例如,带孩子去郊游,让孩子们亲身感受大自然的美丽与神奇,让孩子了解植物与动物之间的关系,从而引导他们了解生态平衡的重要性,保护生态环境。

同时,亲近自然,可以帮助孩子们更好地发现自己的特长和优势。在时光荏苒的过程中,让孩子们尝试去去探寻自己的兴趣,从而减少孩子们在成功与失落的过程中受到的打击。当孩子们在自己擅长的事情上获得成功、认可时,自信心自然也会大大提升。

而且,亲近自然,更能让孩子们更加热爱生命,更加懂得珍惜。只有在大自然的怀抱中,孩子们才能真正体验到生命的美好与神奇。例如,在看到飞鸟自由地飞翔的过程中,孩子们会深深感受到自由的美妙感受。在园林之中感受植物的成长和变化,让孩子们感受到生命的不息运转与奇迹。

因此,我们应该让孩子们多去接触自然,享受自然的美丽与神秘,从中寻找自我,发现自己的特长与优势。唯有如此,他们才会有更加广阔的发展与未来!

亲近自然的心得篇五

近年来,随着人们对环保、健康、生活质量的关注度不断提高,亲近大自然的意识也在不断加强,越来越多的人开始意识到重视生态环境对于人类和自然和谐共存的重要性。为了深入学习、了解和探索自然奥秘,不久前,我参加了一场“亲近自然大讲堂”的活动,获得了许多收获,今天我想分享我在这场讲座中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:印象最深的内容

在讲座中,首先触动我内心的是演讲嘉宾讲述的有关植物的知识。从大自然中吸取养分的地球上的所有生物都可以被植物归入“光合生物”的范畴,而这一点我们大多数人似乎都知道,但讲座中的讲述更加深入,探讨了植物生长的特殊适应性、不同植物之间的相互作用,以及植物在维护生态平衡和人类生存中的不可替代作用。这些知识点或许我们偶有耳闻,但在讲座中得到的深度解析,让我大增了对于大自然生命奥秘的敬畏。

第三段:对于生态环境问题的认识

讲座中,演讲嘉宾近距离介绍生态环境问题,也是我倍感唏嘘。了解到世界各地在环境问题上付出的代价,我对于自己在日常生活中如何更好地保护大自然有了更深的共鸣,也有了更实际的行动计划。例如,带上自己的水壶重复使用,尽可能减少塑料垃圾;把自己家中的废纸分别搜集起来归类回收;少开车、多步行,骑车或者乘坐公共交通工具等等。

第四段:对于个人成长的启发

在交流环节中,和其他与会者的沟通交流让我受益匪浅。发现自己在环保上的不足,更加深刻地认识到自己的局限性和不足,并在交流的过程中学到了很多新的知识,也树立了更多榜样。在这样的一次活动中,我认识到,对于成长的路程而言,关注自然和环境事实上是很重要的一步。成为一个有着绿色意识的公民,有助于我在其他领域发挥更为重要和引领的作用。

第五段:结语

回顾本次参加“亲近自然大讲堂”的经历,我可以说这是一次收获颇丰的活动。通过讲座和交流,更加清晰地瞭解了自然中的生命奥秘,同时对于如何保护自然、引领绿色生活也形成了可以落实的行动计划。我希望自己能够保持这种卓越的意识,并且发挥这种意识的正面效应。同时,在更广阔的范围之内,像更多人倡导、培养绿色意识的行动,将是我个人生产、学习中的重要目标。

亲近自然的心得篇六

在现代社会中,孩子们往往更倾向于与电子设备亲密接触,而很少花费时间接触自然。然而,让孩子亲近自然对于他们的成长和发展非常重要。本文将探讨如何让孩子亲近自然并获得积极的开云官网app下载安装手机版 。

首先,亲近自然可以帮助孩子们树立正确认知。亲身接触自然环境可以帮助孩子们了解自然规律和生命的运行。例如,看到植物如何生长、观察各种动物的行动方式和生活习惯,孩子们会逐渐认识到人类和自然环境的关系。同时,他们也能够对自己所处的世界有一个更深刻的理解。

其次,亲近自然可以提高孩子们的自主学习能力。在自然中,孩子们可以通过观察和探索来发现新的事物和知识,并且尝试着去解决问题。这样的经验可以激发孩子们的好奇心和进一步开发他们的探索精神。在亲近自然的过程中,孩子们不仅能够学到很多知识,还能够不断地提升自己的自主学习能力。

此外,亲近自然对于孩子们的身心健康也有很多好处。沉浸在自然环境中可以让孩子们感到放松和愉悦,这有助于缓解压力和焦虑。另外,参与不同的户外活动也有助于孩子们锻炼身体和增强免疫力。

最后,亲近自然也可以让孩子们建立更多的社交关系。孩子们可以在户外活动中结交新朋友,这是一个很好的机会来改善他们的社交技巧和沟通能力。通过和其他人互动,并在自然的环境中分享经验,孩子们可以更好地理解他人并建立强大的团队精神。

总之,让孩子们接触和亲近自然对于他们的成长和发展非常重要。亲身接触自然环境可以帮助孩子们树立正确的认知,提高自主学习能力,同时也有助于他们的身心健康和社交关系的建立。因此,我们应该尽可能地给予孩子们更多的机会来接触自然,并尝试不同的活动,以帮助孩子们更好地发展他们的潜力。

亲近自然的心得篇七

自信、阳光是初三的领路人,欢笑、泪水是初三的石板路,在路上,我们追寻梦想。

走进初三,是泪水中的奋进。

交织的弧线,刺目的阳光,汗水濡湿了笔杆,思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威,窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动,不禁彷徨:为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下,落成花。

在泪水中,我不断努力,在初三广阔的土地上播种、耕耘,即便“足蒸暑土气,背灼炎天光”,也要让汗与泪滋润希望的种子,在篮球运动中悄悄萌发出幼芽,奋进如它,时间会给它辉煌。

走进初三,是惊讶中的自信。

练习册中的笔迹越来越清晰,思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中,我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口,力量源源不断地涌上来,向初三之路的终点进发!

在惊讶中,我披荆斩棘,心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报,但这渺小却又给予我巨大的力量,自信慢慢成长,带着昨夜闪烁的泪光。

走进初三,是胜利中的远航。

考试结束,成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤,沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地,勇往直前,向着初三的终极梦想看齐!

在胜利中,我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成长起来的自信,向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸,风正胜,浪正急,从不畏惧,追寻梦想!

初三,是熊熊燃烧的火炬,是载满希望的船只,更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧,这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最为铿锵!

走进初三,打开那辉煌华美的扉页,用自己的泪水为、勤劳为笔,去书写只属于初三的传奇!

走进初三生活作文2

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!

走进初三生活作文3

在思绪的长廊缓步,透过窗棂,瞥见斑驳记忆。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在这里我们拥有美,这便是人生的极创,如昙花一现,倾城。

生命的某段时光总有留影,就像一只鸟,轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……

步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学,谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我,刚刚开学的我似乎给自己添加了许多压力,把自己压的喘不过气来。每天披星戴月的学习生涯,令我特别无助。面对白纸黑字的书本,试卷,我晕,心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭,在操场上慢步,说着说着提到学习,似乎我的压力真的太大了,还没等开口,我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱,流进了心里。也许正是这次流泪,让我的压力得到了释放,轻松多了。沉思一想,也许人生就是这样吧,我们只是刚刚踏入不人生中的第一步,还有无数的困难在等着我,我不能在起点倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就过去了,还要继续向前走,向前拼搏。谢谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。

快节奏的生活,无味地一天接着一天,释放压力后,准备继续向前!

昨天,也就是考试的前一天是妈妈的生日,爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里,看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,妈妈的生日还要她自己下厨,我又为她做了什么呢?我的精力明显不集中。妈妈说:“明天你们_,别乱想了,只要做到尽力和认真就行了,别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润,忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后,回到自己房间复习,心里特别难受,可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日,我没说上一句“生日快乐”对不起,妈妈,我会用实际行动回报您的,您的女儿不会让您操心的,我会继续努力,好好完成这次考试,我会努力一直向前拼搏的!

“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过,哭过笑过,初三奋斗向前,青春无畏,追梦扬威带着梦想出发,一切荆棘都踩在我们脚下!

走进初三生活作文4

还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲。

回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭。

转眼间,走进了初三。

初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子。

铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到开云KY官方登录入口 深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!“iknowican,sojustdoit!”

哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。

亲近自然的心得篇八

自然是孩子最好的老师,它是孩子们的第一本教科书。在和自然亲近的过程中,孩子们能够观察大自然中不同的动植物,了解它们的特点和习性。同时,孩子们亲身经历着季节的更迭,寒来暑往,使他们对时间的概念有了更深刻的认识。大自然中的鸟儿鸣叫、水流声、蝉鸣声等自然音节,也让孩子们聆听自然的声音,感受大自然的美妙之处。

第二段:亲近自然培养孩子的观察力与好奇心

亲近自然对幼儿培养了观察力和好奇心,有助于提高他们的观察力和动手能力。当孩子们在森林中寻找昆虫,或者在河边观察小鱼游动的时候,他们不仅仅在玩耍,更多的是在观察和学习。通过观察,孩子们会发现事物之间的规律和联系,培养起他们对事物的好奇心和求知欲。而通过亲手触摸动植物,孩子们能够更好地了解它们的特点和生命形态,同时也能够感受到自然界的奇妙和美好。

第三段:亲近自然培养孩子的团队意识和合作精神

亲近自然是一项集体活动,需要孩子们相互合作。当孩子们一起参与野外郊游活动时,需要相互协作,帮助彼此。比如,大家一起搭帐篷,一起组织游戏等。这样的亲近自然活动,不仅仅是单纯的自然体验,更加培养了孩子们的团队意识和合作精神。通过团队合作,孩子们可以更好地学会分享和关心他人,培养他们的社交能力和人际交往能力。

第四段:亲近自然对孩子的身心健康有益

亲近自然不仅对孩子的智力发展有益,更对他们的身心健康有着积极影响。在大自然中,孩子们能够呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的温暖,这对于他们的身体健康有着显著的改善。而且,大自然中的美景和宁静环境,能够让孩子们放松心情,释放压力,有助于缓解他们的焦虑和紧张情绪。与此同时,亲近自然还能让孩子们感受到自己是大自然的一部分,激发孩子们的自信心和自尊心。

第五段:亲近自然需要家庭与学校共同合作

亲近自然对于幼儿的成长和发展至关重要,需要家庭和学校共同合作。家庭可以通过组织户外活动,带孩子们去公园、山间、河边等自然环境,让他们与大自然亲密接触。学校可以开展户外教学,组织野外考察,让孩子们更深入地了解和体验大自然。通过家庭和学校的共同努力,孩子们能够更好地享受到亲近自然的乐趣,培养出积极向上的人生态度和健康的生活方式。

总结:

亲近自然是幼儿成长过程中必不可少的一部分,它能够培养孩子们的观察力和好奇心,提高他们的团队意识和合作精神,对他们的身心健康有着积极的影响。家庭和学校应该共同努力,让孩子们能够更多地接触自然,感受自然的美妙和奇妙,让他们从小就养成热爱大自然、保护环境的良好习惯和意识。

亲近自然的心得篇九

亲近自然大讲堂是由地球公民基金会、绿色和平等自然保护组织发起,邀请多位环保专家、学者和艺术家分享他们的经验和智慧,探讨地球环境保护的现状和未来。在这场讲堂中,我深深感受到了自然环境的重要性和人类对地球的责任。

第二段:环保专家的演讲体会

讲堂的第一位演讲者是环保专家,他谈到了全球气候变化、水资源的匮乏、野生动物灭绝等多个环保问题。听完他的演讲,我认识到了环保的紧迫性和迫切性,同时也明白了我们可以通过自己的行动,为地球环境发出积极的声音。

第三段:学者的演讲体会

讲堂上还有多位学术界的专家,他们分别从生命科学、环境社会学、气候科学等不同领域分享了自己的观点和思考。他们的演讲让我更深地理解了地球生态系统的复杂性,以及我们需要建立一个全球的合作体系来应对环境问题。

第四段:艺术家的演讲体会

此外,讲堂还邀请了一些受欢迎的艺术家,他们从自己的作品中,表达了对自然和环境的热爱。这些作品展示了艺术与环保之间的关联性,让我们认识到文化与环境的相互作用和影响。他们的演讲引起了现场观众的共鸣,让我们不仅理性上认识到问题的严重性,也在情感上对自然有了更深刻的理解和感悟。

第五段:总结感想

在讲堂的结尾,主持人提出了问题:假如你有一份环保的愿望,你会做什么来实现它?这个问题让我深思。环保不仅仅是政府和环保组织的责任,每个人都可以从自己的身边、从小事做起,为环保贡献一份力量。在亲近自然大讲堂上,我收获了许多关于环保的新思考和新看法,也有了更深的理解和感悟。在未来,我会继续关注环保问题,也会通过自己的行动和爱心,为创造一个更美好的地球出一份微薄的力量。

亲近自然的心得篇十

周围的天空,草地,鲜花,土地,蚯蚓,蚂蚁一个个自然界的生物,无不让人引起联想,想要更加去挖掘。

今天阳光明媚,估计太阳公公的心情也无限好,万物都仿佛有了生气。回想前一段时间的旅行:爬塘朗山。

那天我们在一个风和日丽的下午出发,开车几十分钟,找到一个车位,再买一瓶水,我一家人和两个叔叔就开始爬山,我妈和我爸从顺路--盘山道,我和两位叔叔走捷径--石阶路,虽说是捷径,就很累,开始爬的时候,我兴致勃勃,边爬边说笑,还玩起了手机,可爬了十几分钟,腿就酸了,也没有刚开始的兴致了,爬山变成了一个坚持,如果连坚持都没了,可能我直接返回了。

当爬到中间的时候,脚底下的石阶没有了,只剩下山路,再爬就只能沿着“前人”踩下的脚印,不过这没有让我停下脚步,前面的一位叔叔一边走一边拉我,(另一位自己先走了)把我好不容易带到了盘山道。

到了盘山道,脚下都是如履平地一般,我欢快地跑向山顶。到山顶,有一个凉亭,从山顶位置向山下望去,不免有种一览众山小的成就感,眼前都是青翠欲滴的绿色,就感觉有种并不可能爬这么高,可又确实爬了这么高的怀疑和洋洋得意。可这还没完,那里还有一个”百尺天梯“,那楼梯我虽然没数,但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山时,遇到了我爸妈,他们不打算爬到顶,我们就这样回去了。

亲近自然的心得篇十一

亲近为何物?是月亮妈妈再哄月亮宝宝睡觉吗;还是能让友谊在朋友之间变的更加友好呢;再是大家最为熟悉的亲近自然?让我们一探究竟吧!

我的奶奶她就住在大自然的中央,为此我住在了奶奶家30日。匆忙放下行李,直奔自然的拥抱。远处遥望,那便是一个三角形的大草坪,不禁让人扑倒在它博大的怀抱。诶哟,好疼,正等我瞧见的是一位位动人的春笋宝宝,望了望四周没人。我便不由自主地挖了起来,“嘿哟,嘿哟,拔春笋。”扑通,一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道:大自然是如此的神奇,而他还蕴含着这么多的秘密就如那春笋。

直到跑向一个有夕阳的山坡,找到一个闪闪发亮的黄草丛中,舒舒服服的往上一躺,找一根“狗尾巴草”叼在嘴里,双手往头下一枕,悠闲的翘起二郎腿,眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上,风姐姐微微吹拂,带来附近的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着迷人的清香,这也许就是太阳的味道吧。有时睁开眼,看着天空中洁白的云,想象着它们像什么:是老虎、还是在树林里寻找食物的小白兔……有时随手摸过来一块石头,便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来,并畅想着这块石头的“前世”:“它原来可能在海底吧?几千万年前海路变迁……;有时拿着一块小石头,玩“打水漂”;有时又脱下外套、鞋子,下水抓鱼。还时常为山作诗例如:没见到森林时,就攒了一大堆森林的故事。神秘而遥远是它的主题,来到了大森林,感到那些故事是那样平淡。于是,我放下诗笺,躺在山的怀抱中。梦中我飞到高山之巅,松树上的松针。似燃着的诗情,一个鲜活的想象闯入脑中,思路纵横驰骋。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近。亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。

亲近自然的心得篇十二

从小生活在城市里的我,很少有机会能接触到大自然。一个偶然的机会,既让我体验到了摸螺丝的乐趣,还让我亲近到了大自然,就让我们一起去亲近大自然吧!

我们摸螺丝的地点是一条清澈见底的小溪流,溪水潺潺的流着,像一个个精灵在欢快地跳动着,此刻我的心情也随着溪流此起彼伏。心中浮起了一个想法:好像与它们嬉戏玩耍啊!心动不如行动,我立刻脱下鞋袜,迫不及待地将脚迈进了溪流。

我慢慢地踩着溪底的石头,用手摸着吸附在石头上的螺丝。和我同行的妹妹因为石头上的青苔而滑倒了,我看着她,不由得因为她那滑稽的状态而笑了(当然还有一丝幸灾乐祸),但俗话说得好“天有不测风云,人有旦夕祸福”,还在讽刺妹妹的我,便出其不意的摔倒了。“可恶!痛死我啦,可恶的石头,可恶的青苔!”我因摔倒的疼痛,而叫了起来。“哈哈。”妹妹见我也摔倒了,便开始挖苦起我来。“谁叫你要笑我的,活该!”在我俩边玩边摸螺丝中,时间转瞬即逝,像手中的沙子,飞快地溜走了。天色渐渐地暗了下来,我和妹妹也玩得差不多了,还摸了好多螺丝,够我们吃一顿饭了呢!

这次的摸螺丝之旅,不仅让我亲近了大自然,还体验到了乐趣,我想:我们只有多多亲近自然,才能让我们感受到大自然的美好。

亲近自然的心得篇十三

大自然,是千万生灵的家,是万物的母亲,是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里,翩翩起舞的蝴蝶,高伟雄壮的大树,娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊!我真渴望能够,感受它的美丽,感悟它的真谛。

,我能看到湛蓝的蓝天,碧绿的森林,小昆虫们在辛勤地劳作,鸟儿们在自由自在地飞翔,花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。

,我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声,小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声,小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。

,我能闻到百花发出芬芳的清香,树林里新鲜的空气,蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。

记得在奶奶家的时候,我曾和哥哥一起去放牛羊,在沿途就看见了不少花草,甚是漂亮。我们走到一处林子里,望见了一颗苍天大树,我们听到了很多鸟啼声。我想:一定有不少鸟儿在这里安家吧!这棵树的寿命已经很长了,脸上早已布满了皱纹,看到这样的大树,我很是兴奋。继续往前走,一路上全是绿色,牛羊紧跟着我们,到了空旷地,放眼望去,远处是一片又一片碧绿的山,山于山之间还夹杂着许多梯田,山腰上隐约有几户人家,显得格外清幽。在我看来,繁华的大城市,著名的旅游胜地,都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼,闻着花香,吃着水果,这是多么好的享受啊!

大自然,是多么美丽,多么淡雅,多么奥妙。我多么渴望能有更多的机会,感受大自然的美丽,体验大自然的美好。

亲近自然的心得篇十四

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是宝。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的世界更美好。我们要,爱护大自然。

亲近自然的心得篇十五

晚自习教室,电风扇开着,发出蜜蜂般的声响。我身边的同学都低着头,皱着眉,翻页,动笔。“沙沙”声此起彼伏,而我停下来,在求解、公式中抬起了头。因为风中,带来了一股花香。

春游去了百丈漈。崖壁陡峭,仰头才能勉强望见瀑布从哪里泄下。白色的瀑布,奔涌下来,猛烈地击打在潭水中,溅起水雾,缥缈在空中,崖壁上石头裸露,一丛丛绿把整个悬崖包围。可同学们却不看如此美妙的景色,而只是抱怨太热、太累,赶紧下山玩手机,还说最好就窝在家中吹空调,永不出门。

生命的领悟来自自然,自然让人感知美好,敬畏自然心有宁静。而现在的我们,却只是疯狂刷题或者沉迷网络,反而忘了去自然中体悟一下真正的世界。当我们为所有的功课查漏补缺的时候,有没有想过?停下笔,走出来,去补上亲近自然的一课。

亲近自然的心得篇十六

今天,我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。

一路颠簸终于来到了三台梨园,一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞,游客们不禁发出赞叹真美啊!那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋,花瓣里有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉兰冰心玉骨,洁白无暇。一阵风吹来,梨花迫不及待地想亲近我们,可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了宁为玉碎,不为瓦全这句诗来,它把自己破碎的身体,变得像雪花一样缓缓瓢落在地上,真是零落成泥碾作尘,只有香如故。这时,我真不知道是喜还是忧。

回到山顶,我们俯视四周。一片白色的海洋,中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹:真是鬼斧神工,是不是大自然偏爱三台梨园,故意把它弄得那么漂亮。站在山顶,眺望远处。我感到似飞私游,全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧,无数蜜蜂闻香而来,高高兴兴地在梨花丛中采蜜,久久不肯离去。

天色渐渐暗了下来,我们也准备离开。就在这时,我的心情也随着天色的变化而变得低沉:一位阿姨把刚吃过的饭盒,随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来,我的心情立刻好了起来。

是啊!大自然为我们提供了丰富的资源,而且也亲近我们,所以我们也应该保护大自然,。

亲近自然的心得篇十七

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。

路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。

木材可以做家具。

用途很多,它的全身都是宝。

我还喜欢香樟,它是国家二级保护植物,因为樟树上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁边加一个木字为树名,所以被称为樟树。

据了解,它可以提炼樟脑,它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。

樟树有很强的吸烟滞尘,涵养水源,固土防沙和美化环境的能力。

无患子我也喜欢,因为它的别名是菩提树,据佛经记载,释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛,他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。

植物是要呼吸中需要的氧气来源。

植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。

同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。

比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。

我在路上也看到了很多不文明的行为。

在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。

还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。

城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的.世界更美好。

我们要亲近大自然,爱护大自然。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/5577198.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map