在学习、工作乃至生活中，大家都接触过。是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】一
从前，有一个樱花林，动物们都很想去看一看，可是它们没有水晶球，雪的结晶和钻石之光，只要有了水晶球，雪的结晶和钻石之光就可以去樱花林，而水晶球，雪的结晶和钻石之光在冰雪宫的三位女神那。
动物十九世纪二十年代，一只小猴，一只小兔和一只小象出生了，而在这之前，天神在天池说了这样一句话：“在我说完这一句话之后，第一个出生的小猴，小象和小兔将会得到水晶球，雪的结晶和钻石之光，并可以去樱花林看无数次。”这样，它们就命中注定有水晶球，雪的结晶和钻石之光了。
它们长大后，它们的爸爸妈妈给它们取名：皮皮（小猴）雪雪（小兔）花花（小象）在一次偶然，它们知道了自己的命运，就手牵手开始去冰雪宫的路上了。它们来到冰雪宫，真诚感动了三位女神，三位女神把水晶球，雪的结晶和钻石之光给了皮皮，雪雪和花花。
来到樱花林后，它们情不自禁地说：“好美的樱花林。！”樱花林围这一座青山，从青山上望去，一眼望不到边。站在林里，樱花成群似的飘下来，樱花满天飞舞，好像一只只蝴蝶在飞。有紫色的，粉色的白色的……
真的樱花林真的很美。
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】二
清风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了，市公园却办起了菊花展，真叫人心头大悦，游兴大起。
走进公园大门，首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”，它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏，像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”，它是城市的标志，四蹄腾空，昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。
我随着拥挤的人群，走进曲折回环的小路，就像走进了菊花的世界，菊花的王国，菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉，白得如冰雪，黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型，含苞待放，发出淡淡的清香，有的花瓣如同无数的小手，像“千手观音”；有的花瓣上短下长而弯，像“海底捞月”；有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有的像小球似的“绒球”，大如娃娃脸的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各异，色彩纷呈，让人看了眼花缭乱。
瞧，那棵深红色的无名菊，在姿态各异的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它没有诱人的芳香，更没有“绿朝云”那样迷人的姿态，但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来，仿佛在翩翩起舞。看来，秋风能扫落叶，却不能使菊花屈服。
看到这些菊花，我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗：“秋丛绕舍似陶家，遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！多么迷人的菊花！我爱菊花，更爱它那不畏风霜的顽强的精神！
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】三
今天是星期日，天气晴朗，我在月山的姑奶奶家度过了一个愉快的周末。
姑奶奶家的房子依山而建，非常像传说中的四合院，庭院很大，很是雄伟壮观。我里还住有我的好朋友周奎，我经常会来这里玩。
一到姑奶奶家，周奎就热情洋溢的迎上来，我们先看了一会儿电视，就说捉螃蟹去。我们骑着自行车来到小溪边停好车，脱了鞋袜，转起裤脚，一字排开，顺着小溪寻找起来。“嘘”，周奎举起右手，示意我停下，有情况，发现目标。我顺着他的方向往前望去，一只黑黑的`“横行将军”正在那得意忘形的显耀着它那粗大的虎钳，却不知道它的末日就将降临了。只见他猫着腰，眼睛紧紧的盯着前方不远处，趔手趔脚的慢慢向螃蟹靠近。已经很近了，只见周奎像猛虎下山似的，两只手迅猛的向螃蟹压过去，他得意的笑了起来“抓到了，抓到了”。他手伸出水面，手心紧紧的抓着一个又肥又壮的白肚“将军”。我们沿着小溪一路寻过去，周奎也又抓到了一只又一只螃蟹，虽然我没抓获到螃蟹，但我仍很开心。
开心的时光总是有限的，太阳偏西了，爸爸叫我回家了，我只好恋恋不舍的上了车，心里都仍沉浸在抓螃蟹的快乐之中。
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】四
“额——”我打了个哈欠，揉了揉睡眼朦胧的双眼，下床洗了脸，便和浩凡哥哥轻轻出了门……
天，仍是灰蒙蒙的，太阳还没有升起，小区里看不到一个人影。我们到一心的楼下，按了门铃，一心和凯瑞他们下楼后，我们便一同向一心的学校走去。
学校的门开着，里面已有少许的人了，有的在打太极拳，有的在跑步，我不由心想：“怎么这里的人起床那么早，才四点多啊！”我们径直跑向篮球框，我甩了甩手臂，做投篮的'预备动作。规则是这样的：我们每人投十次篮框，比谁投得多，投得最少的人跑半圈操场（ 150米 ）一心站最前面投，我站中间，浩凡站罚球线投。
轮到我投了，我有点紧张，好久没打篮球了，不知道能投中几个。我投出第一个球，球在框边转了几圈，滑出了篮框。我又投出了一球，球打在篮板上，又弹到了框边，没想到却又滑下了。我有点失望，投出第三球，球在空中划出了一道优美的弧线，没擦板，没碰框，直接完成了一个空心球。
“呼——”我松了口气。我总共投进了四个球，一心只投了三个，一心罚跑半圈。到了后来，我手感来了，十个球中了八个，打破了我的个人记录。
太阳慢慢地从云层后爬了出来，夏日的太阳光照在身上已是热力十足，我们的晨练也就到此结束了。
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】五
我初见樱花是在一本书上，当时被它一大片的粉色所吸引。妈妈告诉我，要看樱花，我们可以到比较著名的武汉大学去，那里有几百株的樱花树，一大片一大片的煞是好看。于是，在一个春风轻拂、杨柳依依的周末，爸爸妈妈带上我，坐上了开往武汉的高铁，开始了我们的赏樱之旅。
一下火车，我们便直奔武汉大学，沿着武大正门直走来到樱园，只见这里的樱花已经开了不少了。满眼白色和淡粉色的樱花沿着长长的大道盛开，灿若云海，甚是壮观。有的花朵躲在枝条后面，羞答答的，好像害羞的小姑娘；有的躲在其它花后面，好像在和我们玩捉迷藏呢；而有的在枝头尽情怒放，就像婴儿般灿烂的笑脸。一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，仿佛自己就是樱花公主。妈妈说，樱花代表中日友好之情，武大美丽的樱花来自日本，现在长在中国富饶的`土地上。愿中日友好就像这美丽的友谊之花一样娇艳、甜美。
我爱樱花，爱它的美！
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】六
在学校，有的同学喜欢宽大的操场，有的喜欢花坛，还有的喜欢很有科技技术的电脑室，而我却喜欢校花——桂花。
八月的早晨，走进学校大门，就有一股香气扑向鼻子，寻着香气走，原来是一棵桂树散发出来的。远望桂花树，它像一位婷婷玉立的少女，头上戴着金黄色的花环，站立在操场中间。桂花有的全开了，好像在争论谁开的花更美，有的半开，正羞答答的向我们挥着手呢！还有的含苞待放，好像一个小姑娘躲在花苞里，和我们玩捉迷藏。
每当我不开心时，我到桂树下，它就会发出“沙沙”声，好像在安慰我。当我开心时，我到桂树下，它发“沙沙”声好像在和我一起分享快乐。
下雨时，一朵朵米黄的桂花散落在地上，好像铺了一张黄澄澄的地毯。同学们轻轻的走在上面，生怕踩坏了“地毯。”有的同学捡了起来，轻轻的放在鼻子前闻了又闻，像在沉思着什么。有的带回家，像呵护婴儿一样，还有的女同学用花瓣做作花环戴在手上。有的同学把它带回了教室，放在讲桌上，老师笑了。整个校园里弥漫着芬芳的香味，让人陶醉，让人难以忘记。
这就是我学校的桂花，你喜欢它吗？我非常喜欢它。它给我们带来了欢乐，带来了芳香，真让我难以忘记。
六年级鲜花盛开的校园作文【精选7篇】七
今天第二节课后，是足足有40分钟的大课间活动。想到这，就让我兴奋不已！我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦！
做完武术操和“七彩阳光”后，便是大课间活动的第一个项目：“跑步”。
跑步是为了帮我们疏通筋骨，以免活动中受伤。跑完步后，便是个班开展特色体育活动，因为年级的不同，所以活动的项目也是各不相同，四年级：用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛，五年级：交叉跳长绳，而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。
海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”，看其它同学完成的那么顺利，我心想，这个项目一定不会很难，看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法，高莞莱把海棉垫夹在脚下，便用手抓着海绵垫，边跳边跑着过来，他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行，当机立断判高莞莱犯规，重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次，可是这次高莞莱的`动作更幽默，真可谓三步一跌，五步一跪地，把在场的有些人都笑翻在地了，通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀！
该我跳的时候，跳到一半时，突然间身体突然一下痛的历害，根本就不能呼吸了，跳了过去，就连忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是刚刚笑得太过了，一下子岔了气，所以才无法呼吸。
这次课间活动可真是有趣呀！
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