最优儿科实训体会(模板12篇)

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最优儿科实训体会(模板12篇)
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总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。以下是一篇范文,供大家参考。

儿科实训体会篇一

儿科静脉输液实训是医学生在学习过程中不可或缺的一部分,通过实践操作,我们能够更加全面地了解儿科输液的相关知识和技巧。在此次实训中,我从一开始的不安到最后的自信,经历了许多困难和挑战,这些经历对我来说是宝贵的财富。

第二段:挑战与机遇

在实训的初期,我面临了许多挑战。首先是对儿科静脉输液的不熟悉,我对儿童血管的特点和静脉通路的选择了解不多。其次是面对儿童病人,我不太擅长与他们沟通和交流,这给我的操作带来了困难。然而,机遇也同时出现了。在教师的指导下,我逐渐掌握了儿科静脉穿刺等操作技巧,并学会了运用适当的沟通方式与患儿建立起信任和亲近的关系。

第三段:不断学习与提高

从实训中的失败和挫折中,我明白了学习的重要性。在第一次实施儿科静脉输液时,我的手抖得厉害,找不到合适的穿刺点。但是我没有放弃,通过观察他人操作和请教老师的建议,我逐渐摸索出了适合自己的方法。不断的实践和学习,我逐渐提高了对静脉穿刺技术的把握,也培养了更强的耐心和细致的观察力。

第四段:关心与关爱

在与儿童病人的互动中,我深刻地体会到了对他们的关心与关爱的重要性。在实训中,我发现很多小患者都有着心理上的抵抗,他们对输液产生了恐惧和焦虑。因此,我不仅注重操作的技巧,更注重与小患者的沟通和安抚。我积极与他们交流,以轻松愉快的方式转移他们的注意力,缓解他们的恐惧感。通过这些努力,我发现大部分病人都能够逐渐放松下来,顺利完成输液过程。

第五段:认识和成长

通过儿科静脉输液实训,我不仅学到了技术和知识,更重要的是认识到作为医学生的责任和使命。作为医学生,我们不仅要注重技术和治疗效果,更要关注患者的心理和情感需求。我意识到,儿科输液不仅仅是为患儿提供治疗,也是为他们带去关心、温暖和康复。这种意识的转变不仅对我个人成长有着深远的影响,也让我更加坚定了成为一名优秀医生的决心。

总结:

通过儿科静脉输液实训,我不仅提升了自己的技术和操作能力,更重要的是获得了宝贵的成长和体验。我深刻认识到,医学不仅仅是治病救人,更是关心与关爱。我相信,在今后的学习和实践中,我会不断努力,为儿童病人提供更好的医疗和关怀。

儿科实训体会篇二

一、实习目的:

学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三学年的第一学期末,即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一项分散实习,有关会计工作岗位的实地实习。基于学校安排,在老师的指导下我顺利地完成实习。此次我前往了__有限公司进行了这为期三周的实习,实习期间先了解了公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。此次实习的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,锻炼发现并处理问题的能力。同时,总结一下所学知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会生活和工作中应该如何为人处事。

二、实习单位及岗位介绍:

(一)实习单位介绍:

___有限公司位于__市城南工业园区,是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业,公司始建于1995年,占地面积50000余平方米,建筑面积近0平方米,现有员工800余人,其中开云KY官方登录入口 级专业技术人员100余人,是一个以生产高强度,高气密性,高耐压,大型铝合金铸件为核心的大型技术企业,年生产能力4000吨。

公司自成立以来,始终秉承“质量顶天,诚信立地”的经营管理理念,在铝合金铸造及加工领域取得了一定成绩,得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备,还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已形成两大系列,200多个规格,广泛应用于输变电和军工等领域,部分产品出口欧美,日韩等国际市场。

公司20__年通过iso9001:2000质量体系认证,20__年7月被定为省级高新技术企业,技术研发中心被认定为省级技术中心,公司多次被西安西开股份公司、平高电器等用户评为优秀供方,多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神,坚持“依托科技,铸造一流产品;追求完美,令客户更满意”的质量方针,坚持“勇于负责,坚守承诺;快速高效,认真细致”的工作作风,面对新的市场挑战和机遇,继续恪守“为客户创造价值;为员工提供平台;为社会贡献效益”的企业宗旨,追求卓越品质,致力于为全球客户提供一流的铸铝产品和服务。

多年来,公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、中国铸造产业五十强等荣誉。

(二)岗位介绍:

在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。

在日常会计业务处理中,公司主要利用财务软件进行会计处理,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报,以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实习过程中,主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。

三、实习进度安排:

我于____年__月__日至____年__月__日期间在____有限公司进行了为期三周的会计生产实习,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,跟会计实习。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。

四、实习内容及过程:

在本单位实习的日子中,我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先,我了解了本单位的基本概况及实习单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情况。在接下来的三周里,我在会计人员的指导下亲自上阵,编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据,装订凭证,进行相关的稽核等工作。此外,我还参与了成本的核算工作,如编制工资级福利费申请表,查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。而且学习了相关网上缴税流程的相关内容。穿插其中我还在出纳的指导下,填制了支票,并前往银行、税务等多家单位,了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记账等工作内容。另外由于本单位的特殊性,企业接受投资要进行评估,我还了解到了一些资产评估的内容。

儿科实训体会篇三

填制记账凭证,对我来说并不是第一次,但这次在李老师的带领下,对此,又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时,潘老师采用的引导的教学式,在这种情况下,我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中,暴露了一些问题也得到新的经验:

首先,关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步,主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪,一看发票上的水印,可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候,应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如:增值税的发票有四联,分别是发票联,存根联,记账联,抵扣联。作为出纳,只需要根据记账联来进行业务处理,也就是只有一张作为附件。进账单,由于企业是采取倒打的`形式,它虽然由出纳填写,但应该交由对单位,因此,不能作为附件。

其次,根据发票来做账务处理。平时,我都是根据题目来编制出纳分录,填制记账凭证。但这种处理式,在实际的工作中根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货物,联想到相关出纳科目,在草稿纸上写出纳分录,再填写凭证。还有,发票上有很多出纳信息,如果一味的根据题目做实训,会很麻烦。

再其次,明确角色,应当正确认识自己在实训中所担任的职务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始,我错误的认为凡是有经济业务的发生,出纳就应该登记相应的记账凭证,账本。其实,狭义的说,出纳的工作只需要处理资金的收付,核算,保管。像在本次实训中的第十题:公司加工业务,税款委托银行收,就以为出纳应做处理。其实,它涉及到的出纳科目是应收账款,其他业务收入,应该由出纳做账。银行工作与出纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖章”,需要银行盖章。在开始的处理过程中,业务的不清晰,就会在回单上盖章。这也是一个误区。

另外,在整个实训过程中还应注意其他的细小细节。凭证上数据填写时,应当符合书写标准;填写时还应当仔细,不得涂改;作为一名出纳还应当掌握银行账户业务处理,转账支票结算的业务处理,商业汇票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,任何理论上的知识,都需要通过实践来考核自己是否掌握。本次实训,有助于我掌握新的知识,培养自己在这面的能力,为以后成为一个出纳做准备!

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儿科实训体会篇四

儿科护理学实训是医学生在大学期间的重要环节之一,通过实际操作和培训,使学生能够更好地掌握儿科护理技能,提高儿童医疗服务质量。在过去的一学期里,我参与了儿科护理学实训,并从中获得了很多收获和体会。以下是我对于儿科护理学实训的开云官网app下载安装手机版 。

首先,儿科护理学实训提高了我与儿童沟通的能力。在实训过程中,我们需要与小患者进行交流,了解他们的病情和需求。这对于一个医学生来说,是一项很大的挑战。通过与儿童互动,我学会了用简单明了的语言与他们交流,采用适当的表情和手势。这样的互动不仅可以帮助小患者更好地理解医护人员的指示,也能够缓解他们的紧张和害怕情绪,让他们更容易接受治疗。

其次,儿科护理学实训提高了我对儿童疾病的识别和处理能力。在实训过程中,我们需要学习各种常见的儿童疾病的临床表现和处理方法。通过实际操作和模拟训练,我们能够更好地掌握儿科护理技巧,提高对儿童疾病的敏感度。我学会了如何通过观察病情、询问病史和进行体格检查来判断病情的严重程度,及时采取相应的护理措施。这一技能对于诊断和治疗儿童疾病非常重要,也是成为一名合格护士的基本素质。

再次,儿科护理学实训让我认识到了儿童的特殊性和需求。儿童在生理和心理上与成人存在许多差异,需要特殊的护理。在实训过程中,我们学到了许多关于儿童生长发育、健康管理和疾病预防的知识,了解了儿童的需求和喜好,培养了关爱儿童的意识。在护理实践中,我们要注重细节,如提供适合儿童的饮食、睡眠和活动环境,为他们提供安全和温馨的照料。同时,我们还要了解儿童的心理特点,与他们建立良好的信任关系,给予他们足够的支持和关爱。

此外,儿科护理学实训培养了我的团队合作能力。在实训过程中,我们需要与其他同学密切合作,共同完成各项任务。儿科护理工作需要各个环节的衔接和协调,需要护理人员之间的互助和配合。通过与同学的合作,我更加明白了团队合作的重要性,学会了倾听、沟通和协调,培养了解决问题的能力。只有一个团结和谐的团队,才能提供更优质的护理服务,给患儿带来更好的治疗体验。

最后,儿科护理学实训让我对护理事业充满了热情和责任感。通过实际操作和模拟训练,我亲身感受到护理工作的重要性和意义。每一次成功的治疗和每一次小患者的微笑,都是对我们工作的最好肯定。我深深地意识到,作为一名儿科护理人员,我们承担着保护和关爱孩子们的重任,需要时刻保持敬业和责任感。儿科护理学实训让我对自己的职业选择更加坚定,我希望能够将自己所学的知识和技能付诸实践,为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。

综上所述,儿科护理学实训为我提供了一个宝贵的学习机会,让我在不断实践中成长和进步。通过与儿童的互动、学习儿童疾病的处理和认识儿童的特殊性,我掌握了许多宝贵的儿科护理技能。同时,实训也培养了我的团队合作能力和职业责任感。我相信,通过不懈的努力和实践,我能够成为一名优秀的儿科护士,为患儿的健康和幸福做出贡献。

儿科实训体会篇五

儿科婴儿沐浴一直是新手父母们最为头疼的问题之一。作为一个孕妈妈,我一直很担心自己生产后要如何照顾宝宝,特别是第一次给宝宝洗澡这个环节。为此,我报名参加了一次儿科婴儿沐浴实训,在这次实训中,我获得了很多实用的技巧和体验,下面就我这次实训的开云官网app下载安装手机版 谈一下。

第二段:实训中我所了解到的知识和技能

在实训中,我学习到了很多婴儿护理的知识和技能。首先是需要准备哪些用品,例如婴儿浴盆、温水、肥皂、毛巾、棉花、护臀膏等。其次是如何正确地抱婴儿,包括头部、颈部和手臂的支撑,以及侧卧睡姿的选择。最重要的是正确的洗澡方法,包括将温水倒入浴盆前测试水温,清洁婴儿身体的步骤和技巧等等。

第三段:儿科婴儿沐浴实训的收获

在实训中,我不仅学会了婴儿沐浴技巧,同时也认识了很多志同道合的妈妈们。我们互相交流经验,分享育儿心得,提高了自己的育儿水平。此外,实训还为我提供了有用的复习资料,使我能够在实践中快速地处理一些常见的育儿问题。

第四段:实践中需要注意的事项

尽管儿科婴儿沐浴实训让我对婴儿护理有了进一步的了解和掌握,但是在实践中,在处理婴儿时需要更多地关注细节。在洗澡时,有时婴儿会感到不适甚至哭泣,需要我们及时制止洗澡,并尽快处理婴儿的不适感。在婴儿睡眠时,要保证睡眠的环境安全,避免婴儿翻身或堵塞鼻口而导致窒息等情况。

第五段:结语

经过这次儿科婴儿沐浴实训,我的育儿经验得到了很大的提高。我学会了如何正确地处理婴儿的护理问题,并且获得了和其他妈妈的交流和分享。在未来,我也将继续不断学习和提高,为了自己的孩子做出最好的育儿决策。同时,我也非常希望能够和其他妈妈们保持联系,一起分享育儿的乐趣和艰辛。

儿科实训体会篇六

儿童是国家的未来,他们的健康成长是社会发展的基础。作为一名儿科医生,在静脉输液这项常见且重要的医疗技术中,我们必须具备扎针、输液及监测等一系列的操作技能。近期,我参加了一次儿科静脉输液的实训,通过实践操作和反思总结,我深刻体会到了该技术的重要性,并且对儿科静脉输液有了更深入的认识。

第二段:技术操作的要领

在儿科静脉输液实训中,我学到了许多关于技术操作的要领。首先,表明自己的身份和操作目的,和患者和家属沟通,赢得他们的信任与理解。其次,要准确选择合适的穿刺部位,并注意使用消毒剂彻底清洁皮肤,以确保操作的无菌环境。接下来,正确选择合适的针具和消毒用品,运用适当的手法进行针剌,确保顺利穿刺,减少患者疼痛和不适感。最后,通过调整针头位置和输液速度,确保液体顺畅流入,避免发生不良反应和并发症。这些技术要领的掌握,使我能够更加熟练地进行儿科静脉输液。

第三段:与患者的沟通与关怀

在实训过程中,我深刻体会到与患者及其家属进行有效的沟通与关怀的重要性。对于儿童患者,他们往往怀有对医疗过程的恐惧和不安。作为医生,我们要不断与他们交流,解答他们的疑惑和担忧,给予他们安全感。对于患者家属,我们要及时向他们传递患者的情况和治疗方案,让他们了解并参与到治疗过程中,增加他们的依从性和合作度。同时,我们要在治疗过程中给予他们温暖和关心,让他们感受到医生的善良和悉心照顾。通过与患者的良好沟通与关怀,可以有效提高治疗的效果和患者的满意度。

第四段:应对异常情况与并发症

在儿科静脉输液实训中,我也学到了应对异常情况与并发症的处理方法。当出现局部疼痛、红肿、局部血肿等不良反应时,我们要及时观察和处理,包括调整输液速度、换用新的穿刺部位等。而对于更严重的并发症,如感染、过敏等,我们要立即停止输液,并积极采取相应的治疗措施,保证患者的安全。此外,在异常情况处理的过程中,我们还要与其他科室及时沟通协调,共同解决问题。这些应对异常情况与并发症的经验,帮助我更好地掌握了儿科静脉输液操作的技巧和应变能力。

第五段:心得与收获

通过儿科静脉输液实训,我深刻意识到这项技术对于儿童患者的治疗过程和疗效具有重要的影响。学习这项技术不仅需要熟练的操作技巧,更需要与患者和家属进行沟通与关怀。在实践中,我不仅学到了一些基本的技术要领,更了解了儿童患者的心理特点和需求。通过与他们良好的沟通和关怀,我可以陪伴他们渡过治疗的不适和痛苦,给予他们力量和希望。同时,通过学习如何应对异常情况与并发症,我增强了对儿科静脉输液技术的信心和应变能力。这次实训对我的职业生涯具有重要的意义,我将把所学应用到实践中,为儿童患者的健康贡献自己的力量。

这篇文章通过介绍儿科静脉输液实训的经历,着重阐述了技术操作的要领、与患者的沟通与关怀、应对异常情况与并发症等重要内容,并总结了个人在实践中的心得与收获。整篇文章连贯有序,层次分明,通过实际经验的描述和总结,突出了儿科静脉输液的重要性和挑战,旨在提高读者对该技术的认识和理解。

儿科实训体会篇七

最近,刚刚结束xx职业技术学院的创业实训的课程,很辛苦,但也感觉很欣慰。看到同学们那样收获满满的离开教室,真的很高兴!

将近一年的创业实训的课程,通过和实训学员的交流辅导的接触,感觉到创业实训的课程内容非常适合同学们,每期结束,同学们反馈的信息非常好,收获很大。他们结课后和我继续联系,讨论有关创业问题,以及自己目前的困惑等,当然这些都是同学们对我的信任,我很感动,但更重要的是他们通过实训引发的很多思考。在我们的大学教育体系中,真的需要有这样一个环节,来满足同学们不同的需求点。通过这样的实训,发现自己所欠缺的,所不足的,有针对性的进行提高。最终是通过这样一种方式,在同学们的心中引入一种“创业精神”,是很必要的。

脚踏实地,仰望星空!

儿科实训体会篇八

进儿科之前,听到一些别组同学对儿科的感慨:实习闲得发毛,带教老师很逗很扯。后来亲身经历了,发现后者比前者更让人感到无趣。很遗憾。主要因为这号人实在不是我喜欢的类型。讲起课来思路混乱、答非所问,还常常自以为是(可惜他自我炫耀时,我们没一个配合他--b)。最后一天见识了他的字,果真字如其人——又长又飘。于是很庆幸上学期他因为出差没给我们讲课,否则一定会带我们跑偏...

总结了一下,这周我ms只干了两件事:研究肺部听诊和研究小孩儿为什么哭。

查房时另一大发现:几乎每个小孩对“白大褂”都极度恐惧。即便只是让他们张嘴看嗓子,也会闹得声嘶力竭。有时某个孩子一哭,邻床那位立即也被传染。虽然我从小就是爱哭鬼,可上医院时几乎从没哭过。所以对这些小孩的哭十分不解。4+0说小孩打针时哭是因为疼而不满,可是不满为什么就要哭呢?还有因恐惧而哭,ms是人很小的时候就形成的条件反射,可是哭就能解除威胁、缓解恐惧吗?好吧,我承认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题。不然不找点事做真的会长毛啊...

儿科实训体会篇九

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。短短十天的实习,学到了不少东西,了解了不少东西,看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,但是这次的实习改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应该两者兼优最好。

实习中发现了自己的许多不足:

1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

实习的时候也有不少认识:

1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况,比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,我实习的公司因为是刚成立5年,近年有整合,刚达到一般纳税企业的要求,企业刚建账,很多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况,也有制度不健全的因素。

3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。

[财务会计实训总结体会]

儿科实训体会篇十

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

医学实习生:陈潘金民

两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖

了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势 凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配 合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大 量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患 儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现 及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导 下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师 们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也 是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验 和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败 中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那 份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科 常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲 来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家 属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己 心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的 感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗 外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得 拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述 给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做 对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一 角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送 去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们 只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助 病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经 之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学 在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来 越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。也许这些开云官网app下载安装手机版 只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信翻过大山就是迷人的风景!

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

儿科实训体会篇十一

的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

儿科实训体会篇十二

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和

教学

查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,以科室的优秀护士为榜样,我们不仅提高自我的技能,也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日

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