在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的家里的笑声作文结尾【通用5篇】，欢迎阅读与收藏。
家里的笑声作文结尾【通用5篇】一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
柏拉图曾说过：“良好的开端是成功的一半。”但我认为，有个良好的开端还远远不 够 ，我们还要善于做好结尾。
有这样一个故事：一名技艺高超的工匠，他建造了许多精美绝伦的房子。许多年过去了，他也老了，便决定告老回乡与家人共享天伦之乐。他的老板知道留不住他，便请求他再造最后一座房子。可是，工匠早已心不在焉，他测量便不求精准了，地基也不打扎实了，用料也不论粗细了，就连粉刷也马虎了事。很快，他就造了一幢歪歪斜斜，风一吹仿佛就要倒的房子。他的老板看了看，平静地将钥匙递给工匠：“这是我送你的礼物。”工匠一生造出了许多精致的房子，留给自己的却是一幢粗制滥造的房子。
大家也许会嘲笑这个工匠，但请大家想一想，你有没有做好结尾呢?你作业本上的字是否到了最后几行就变得不 工 整了呢?你是否在下课铃敲响后就不再认真听讲了呢?当一件事接近尾声时，你是否已经提前放松下来：“终于要做完了!”
诗经上说：“靡不有初，鲜克有终。”这正是告诫人们，无论是做人还是做事，都要善始善终，因为开头总是容易的，而很少有人能做好结尾。正如一位军事家所说：“战争的胜败往往取决于最后五分钟。”画是一个圆满的句号是最难的，坚持到底，才能胜利。
也许，人的本性就是喜欢虎头蛇尾，但你可以改变它，命运掌握在自己手里。让我们就从今天做起，从这堂课做起吧!
谢谢大家!我的演讲完了。
家里的笑声作文结尾【通用5篇】二
笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。
这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑?”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”
我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。
这笑声来自于三楼左数第二个教室，任课老师Q，正在评讲本次考试卷。但是，在评讲过程中不知不觉地谈论起了考试情况。而小A同学不幸“中枪”。
“哎，你看看你，怎么回事?这么简单的卷子还考67分!你原来成绩还挺不错，现在看来，连P同学都考不过。”P同学是班级有名的“拖拉王”，不仅作业不交，考试经常考不过70分，个人卫生也很差劲，在春秋季来临之时，他还经常拖着那条“鼻涕虫”同人讲话，让人看着“毛骨悚然”。
就因为讲到了此人，并且把小A与此人比较，所以当老师话音刚落，同学们就个个弯着腰，爆发出了如雷般的笑声，这笑声经久不息，每一声也都深深地刺在了小A的心中。他知道，这笑声是讽刺的。
小A就是在那时那刻转变的。
下课了，他破天荒地第一次没有出去闲逛，猛力地复习已经学过的内容，以至于他好友B认为他已经疯了;回到家，他马不停蹄地写着作业，一本本辅导材料他已经个个倒背如流。
……
“同学们，下周就是期中考试!大家在这门课上多花点心思，不要学习我上次点到的那名同学。不努力，后果跟他一样。”Q老师意味深长地看了一眼A，而A也狠狠瞪了一下老师，并默默地在心里定下了这次的预达分……
在考场上，小A聚精会神地答每一道题，因为复习得扎实，他很快便答完了所有题。他每一道每一道认真检查，最后充满信心地交了答卷。
试卷也在苦思冥想的时候改出来了。老师一脸微笑走进了班，“本次试卷已全部改出，大家猜猜最高分是谁?”“小C?”“我也觉得是小C，他可是我们班这门学科的常胜将军呀!”“我看啊，小D也有可能!”“好啦，好啦。”听着大家七嘴八舌地喊，Q老师也连忙叫停。“让我告诉大家，最高分获得者小A，99分!”
小A在大家的惊诧中走向讲台，拿起了他的卷子。“小A，我上次才讲过你，这次又考得这么好，我真是不知说什么好!还有，小A，你想说点什么?”“啊，你们看我做了那么多题竟然才考99分，这1分，我恨死了!”
“哈哈哈……”三楼第二个教室又响起了笑声。在小A看来，这笑声是充满敬佩和赞许的。
家里的笑声作文结尾【通用5篇】三
他有看起来一点儿“傻”，但一点也不傻。别看他笨手笨脚的，上课其实很认真。他喜欢笑，一笑起来可以看到他左右两旁的肉凹了下去。甚至会笑得哭起来，还停不住。他一生起气来，好像头上冒着正在熊熊燃烧的火焰。他非常胖，打架真能一个顶俩儿。他还很晕，在班上我们都称他为：“晕晕哥。”他呀!只要带了笔就忘记带本子，一带本子又不记得带书。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年级的时候来到这个学校的，起初我很害羞，可是因为那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上语文课，我偏偏就忘了带笔，糟糕了，这一节语文课还要默生字！心中的不安压迫着我。我的同桌周赟旻看见了我踌躇的神情，又看见了桌子上只有本子，没有笔，之后他二话不说热情地递给我一只铅笔，我很感动。只觉得手里拿着的笔好像在发光，那是友谊之光！别看它只是一只小小的铅笔，其实是无价之宝，它蕴含着我和周赟旻的友谊。
从那一天起，我就和周赟旻结了义似的，整天和他说说笑笑成了一对亲密无间的小伙伴。就是那一天，周赟旻给了我一支铅笔，于是我和他成了最好的小伙伴。
家里的笑声作文结尾【通用5篇】四
国庆节那天，正在午休的我迷迷糊糊被妈妈喊了起来，我心想这是干嘛呀？哦，对了！今天下午爸爸妈妈要带我去郊区抓螃蟹，还有美味的烧烤晚餐呢！我兴致勃勃地从床上一跃而起，是啊，住在市区，每天面对最多的就是汽车、尾气、工厂、高楼……从来就没有过田园生活的我，盼望着能去农村过一把农家瘾，没想到今天可以如愿以偿了。
行驶在乡间的道路上，空气也变得清新了起来，可以毫不夸张的说：市区的天空总是灰蒙蒙的，可这儿的天却蓝的好象没有一丝杂质，不时有小鸟飞过，留下清脆的鸣叫声，真是别有一番风味……
终于到了，一片黄灿灿的稻田出现在眼前，稻田的主人笑着走过来说：“这可是我们的特产——稻香蟹，是放养在稻田里的一种毛蟹，味道可鲜美了，等到晚上螃蟹就会争相往外爬，可以带着手电筒去捉，但现在只能去稻田旁边的沟渠里抓了。”我一听就来了精神，戴上厚厚的乳胶手套，拎上小塑料桶就出发了。我很用心的下手去摸，可半天连一条螃蟹腿都没摸到，再抬头看看爸爸都抓了好几只了，我心里很着急，赶紧去取经：原来，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪儿的水面有微小的气泡冒出来，就把手伸到那个位置的泥里，如果能触到一个硬硬的东西，那就应该是螃蟹了！哈哈，按照爸爸说的要领，我也很快抓到了螃蟹，其中一个“大块头”显然是被我这个入侵者给激怒了，居然用它的大钳子狠狠地夹住了我的手指头，幸亏乳胶手套够厚实，不然可就要发生“流血事件”了呢！我的状态渐入佳境，越捉越多快有点忘乎所以了，有几次都差点栽进沟里，要不是妈妈及时拉住我，我就要变成“泥人蔡”啦！
捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我们把螃蟹去芜存精，小的放走大的留下，马上下锅煮。鲜美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大虾，我吃的不亦乐乎！留宿在生态农屋里，依稀听得见蟋蟀的鸣叫，兴奋的我在静谧的乡野中渐渐平息下来，不知不觉进入了梦乡……
【注：该文获胶州市作文大奖赛特等奖。赵炳文：没有什么技巧，感觉只是孩子找到了久违的欢乐和童真。张绍金：纯真就好。】
家里的笑声作文结尾【通用5篇】五
什么的笑声
“丁零零，丁零零……”下课铃响了，我和小伙伴们一起去操场上玩“打野鸭”的游戏。
我们来到操场上，周源拉着我的手，笑眯眯地对我说：“张珺沁，我们一起来做野鸭，让他们用球打我们的腿吧！”
“好啊！让他们怎么也打不到我们。”我嬉皮笑脸地回答。于是，我让大家先围成一个圈，然后我去拿了一个球递给了其中的一个小朋友，那小朋友真是“阴险”，我还没准备好，他就已经开始发起进攻，还好我一个躲闪，那球没有砸到我，否则我岂不是成了笼中之鸟了？“哎哟！”发生了什么事？原来，周源无意夹到了球，不小心摔了一个四脚朝天。“哇哈哈哈，哇哈哈哈，真是太好笑了！哈哈哈！”周源这一个动作让同学们哄堂大笑，我也不禁“呵呵呵……”地笑了起来。
上课的铃声再次响起，游戏也在同学们的欢声笑语中结束了。
什么的笑声
有一天，太阳公公高高的挂在天上，天空没有一朵云彩。树林里有一群群的小鸟在空中飞舞，它们一会唱歌，一会躲在树林里跳舞，树底下开满了各种各样的小花儿，有红的，有黄的、还有白的……远远看去就像许多仙女在草地上休息，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有几只蜻蜓忽上忽下，像飞机在空中飞翔。
小明、小文和小刚和一些小伙伴在树林里玩迷藏。他们先用石头剪子布来决定谁先玩，结果小明输了，就由他先捉。小明蒙住眼睛，其他的小朋友赶紧找地方藏起来，有的小朋友藏在大树底下，有的藏在草丛里，还有的藏在大石头后面……他们都藏好了，轮到小明捉了，小明找呀找呀，一个都没有找到，就在这时候，他看见草丛动了一下，他想一定有一个人在那里，于是他就悄悄地跑到那里一看，小刚果然在那里。后来这些小伙伴都被小明找出来了，大家就高兴的叫呀，跳呀，树林上空飘荡着小朋友欢乐地叫声，这里简直成了儿童的乐园！
小朋友们给小树林带来了欢乐，小树林也给小朋友们带来了欢乐！
什么的笑声
哈哈……三（4）班传来了一片笑声，原来我们正在玩“牛头对马嘴”的游戏。
一听到“牛头对马嘴”这个游戏，是不是很好奇？那就让我说一下这个游戏的规则吧！我们有四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写事件，最后再把它们连成一句话。
游戏开始了！第一轮我和3小朋友参加，我们连起来的话是：99点20分1110秒霸王龙被黑洞吸进去了。同学们哄堂大笑，有的笑得上气不接下气，有的眼泪都要掉了，还有的用手拍打着桌子，脸涨得通红！好像只有这样才能表达出快乐的心情。第二轮开始了！出现了同学们最感兴趣的句子：蒙古时代外星人在教室跳舞。教室里充满了欢声笑语，同学们笑个不停。
我们的教室成了欢乐的海洋！
什么的笑声
今天是一个快乐的日子，今天是一个难忘的日子，今天又是一个属于我们的日子——六一儿童节。
中午，天空格外的蓝，阳光格外的灿烂，树上的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在为我歌唱，为我祝福。我怀着愉悦的心情参加学校组织的游园活动。
一进教室，就看见同学们有的在搬桌子，有的在扫地，还有的在帮老师准备游园的材料，总之大家都忙得不亦乐乎！我也很快地加入了这个队伍。游园活动开始了，有夹珠子，有投球，还有钓鱼等游戏，大家都随心所欲地做着自己喜欢的项目。同学们实在太高兴了，一个个欢呼雀跃，每个人的脸上都带着笑容。教室里传出的呐喊声、加油声、笑声此起彼伏，久久回荡在走廊上。大家永远也不会忘记这快乐的一刻！我也参加了许多活动，得到了不少的奖品满载而归，心里被喜悦塞得满满的。
什么的笑声
平时我们上活动课，总是到学校的操场上去玩，一些小朋友玩老鹰捉小鸡、跳绳、学做木头人、造房子、扔沙包……大家都玩腻了。今天，为了让我们高兴一下，老师决定教大家做一个有趣的游戏——“打野鸭”。
游戏规则是：同学们围成一圈做“猎人”，用球踢圈内的同学（野鸭），把“野鸭”全部击中，游戏即告结束。
游戏开始了。姚老师叫我和九个同学站到圈内做“野鸭”，其他同学在外面围成一圈做“猎人”。老师把球给了外圈的李涵菲，她提起脚就把球踢向那些“野鸭”，十只“野鸭”东躲西藏一个都没打到，球传到了对面的“猎人”脚上。过了一会儿，只听一位同学兴奋的说：“打中了！打中了！”“猎人”们高兴得手舞足蹈。
“野鸭”一个个被打中了，最后只剩下我一个人孤军奋战。我左躲右闪坚持战斗，观众中发出阵阵喝彩声。不过，最后我还是“中弹”了。游戏结束了。
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