总结可以帮助我们更好地了解自己，进而更好地改善自己和提升自身竞争力。学习如何主动思考和提问，培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例，供大家参考学习。
醒狮表演主持词篇一
b：敬爱的老师
a：亲爱的学哥学姐们：
b：20xx级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
a：我是20xx级3班学生
b:我是20xx级3班学生
a：五月，繁花似锦，绿荫如海。
b:五月，热情洋溢，生机盎然。
a:在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。
b:亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
b:在这里我宣布：平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。
首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!
(节目临时邀请老师和学生自由表演，主持人自由安排顺序)
结束语：
(学生)各位老师、同学们：20xx级3班师生才艺展示交流会，在组委会的精心组织下，交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得，领导、老师对我们都很亲切，我们在这学习感到很幸福!在此，我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!
(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项，迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我们更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。
醒狮表演主持词篇二
乙：亲爱的爷爷奶奶
丙：亲爱的叔叔阿姨
丁：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：草长莺飞的7月已经过去，火红火红的8月就在眼前
乙：我们欢歌笑语的暑期培训班即将结束
丙：在这欢乐的日子里，我们度过了一个充实快乐的暑假
甲：看，鲜花绚丽多彩
乙：瞧，暑期汇报表演节目主持词阳光灿烂夺目
丙：为了今天的汇报表演，我们的老师和同学们做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的浪漫风采
丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养
合：艺术培训中心第x期暑期汇报演出现在开始
乙：我们是祖国的花朵
我们是民族的希望
今天，我们走进了韵海
幸福的人生从这里起航
下面请欣赏诗朗诵《韵海扬帆》指导老师：花老师
丙：众所周知，钢琴是乐器之父，它是所有乐器的基础，弹得一手好钢琴，不仅仅只是学会了一种器乐，更重要的是能够陶冶情操，锻炼自己的耐心。
下面请欣赏由李丁娴、陆佳培分别带来的钢琴独奏《##》和《##》指导老师：x老师
丁：二胡是中国古老的民族拉弦乐器，它的历史源远流长。我们韵海艺术培训中心二胡考级班的同学们，经常参加县内外各种演出，今年7月初代表我们培训中心和xx市艺术团联谊活动中一曲赛马赢得满场掌声，接下来请欣赏特色双二胡演奏经典二胡曲目《赛马》，表演者：，，，，等。
乙：我们幼儿舞蹈班的同学们今天为大家带来一个舞蹈《我是女生》，掌声有请舞蹈班的同学们。
古筝这个乐器以其优雅悦耳的琴声从古至今一直是男女老少喜欢的，今天我们培训班的同学们将为大家带来古筝表演，掌声有请。
接下来是我们电子琴班的同学展示的时间，首先上场的是他们为大家带来的是
接下来上场的是他们为大家带来的是
下面上场的是他们为大家带来的是
下面上场的是他们为大家带来的是
谢谢，谢谢电子琴班的同学们
去年我们的汇报演出中，歌伴舞当兵的历史给家长朋友们留下了深刻的印象，今天我们把这个节目再次带给大家，掌声有请花老师和舞蹈班的同学们。
醒狮表演主持词篇三
〔男主持人〕
尊贵的先生们、高贵的少爷们，
〔女主持人〕
贤慧的女士们、漂亮的小姐们：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。
〔女主持人〕
一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺术的一个重要组成部分。
〔男主持人〕
无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。
〔女主持人〕
只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，是对这个职业人内在涵养和外貌的诠释。
〔男主持人〕
悠悠的钟声，在夜色里倾诉着爱的希望，璀璨的星光，在闪烁着服饰的光芒。服饰的世界，无限的风光，夜幕降临，百花齐放;柔情的夜色，欢乐的时光。
〔女主持人〕
华灯初上，夜色阑珊，歌舞升平，群星荟萃，娱乐开心，尽在今晚。这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，xx大型团体服装模特表演——现在开始!
醒狮表演主持词篇四
开场舞：《失恋阵线联盟》。
男：尊敬的各位嘉宾。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：这里有一群快乐的年轻人，对表演的热爱与钟情让他们走到了一起，话剧社是个充满憧憬与梦想的地方。
男：在这里他们为掌声而自豪，为激励而激动，为关注而快乐，为真诚而真诚，他们可以让童话重生！
女：哎，李牵，我们身为生态学院话剧社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是属于我们的夜晚，属于我们的专场！
女：当然，我有点迫不及待了，不知道今天会有怎样的精彩。
男：那还多说什么，赶快有请我们的第一个话剧：《网吧》。
女：掌声在哪里？
话剧《公交车》。
男：你说同样是姓佘，你怎么就没人家唱的好听呢？大家说是不是啊？
女：哈哈，咱们真是英雄所见略同啊
男：哎，对了，现在天气渐渐地热了起来，武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。
女：哎哟？我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊
男：是的，不知话剧社的社员们，怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢？
女：掌声欢迎。
二胡——《赛马》
男：掌声在哪里？
男：刚刚的表演精不精彩？
女：哎，不仅特邀嘉宾的才艺很精彩，其实我们话剧社的成员不仅话剧演得好，而且还多才多艺呢。
男：真的吗？是骡子是马，咱拿出来溜溜呗。
女：这次可不是遛马，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》！
男：下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》。
话剧《甄嬛》。
男：今日月光明媚，爱妃可否愿意随朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能与皇上同去看看话剧社的专场，想必是极好的。
男：朕对于话剧社早有耳闻，正巧与爱妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧。
男：掌声欢迎！
主持人互动环节。
写纸条送祝福（写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容）发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。
男：好了，互动环节就到此结束了，哎，接下来的节目是什么来着？
女：接下来的节目可了不得了，也是我们的特邀嘉宾，多才多艺，能歌善舞，哎呀，没有点热烈的掌声，他们是不会出来的！（全场鼓掌）
男：那就有请，社联文体部，为我们带来《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见，这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他们想唱什么歌？
男：据说，这首歌的名字跟你有关。
女：真的吗，是什么？
男：是你永远也达不到的高度，有请话剧社的成员献上一首《天后》。
话剧《信使》。
男：俗话说，两军交战，不斩来使。
女：那接下来的这个故事啊，跟信使有关了。
男：信使是什么意思啊
女：俗话说，没文化，真可怕。信使呢，就是古代两国沟通时，派担任使命或传达消息、递送书信的人。
男：哎，今天可算长见识了，那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢？
女：请欣赏话剧《信使》，掌声欢迎！
歌曲《王妃》。
男：有一种渴望，你一生一定要闯一次。
女：有一种人，你一辈子只会遇见一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一个充满了侵略性，拥有与被拥有的名词。
男：敬请欣赏有话剧社的成员，带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》！掌声欢迎！
话剧《相声》。
女：你喜欢看相声么？
男：当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑。
女：我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。
男：那是。不过啊，今天的相声可和往常不一样，因为，今天是话剧社的专场。
女：对的，所以，我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们，为我们带来话剧《相声》！
男：动情的演绎，诉说难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的故事，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用表演共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用表演共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的观看，谢谢！
合：朋友们，再见！
醒狮表演主持词篇五
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好!(掌声)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
醒狮表演主持词篇六
l同学们，老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有：担任今天比赛的评委老师是：（逐一介绍）
l现在我宣布：级学生军训会操比赛现在开始。
l会议进行第一项，全体起立，奏国歌；
l会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点；
l会议进行第三项，会操比赛开始
l会议进行第四项，军训学生代表发言
l会议进行第五项，教师代表发言
l会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果
l会议进行第六项，宣布学校表彰决定
l会议进行第七项，请校长讲话。
l级学生军训会操比赛到此结束。散会。
l请各班按照班主任老师安排有序退场。
醒狮表演主持词篇七
尊敬的领导、各位嘉宾、老师们、亲爱的同学们，大家
下午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。奶奶说，六月是孩子们的节日;爷爷说，六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地;老师说，六月的阳光灿烂无比;孩子们说，六月是茁壮成长的季节!今天，让我们欢聚一堂，一起庆祝属于你们的节日，共同拥抱美丽的六月!
今天，就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采!
今天，就让我们尽情舞动，用曼妙的舞姿，展现我们心中的梦想!
中心校第四届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演“唱响童年歌谣放飞青春梦想”现在开始!
让我们以热烈的掌声欢迎中心校校长进行节日致词。
节目串词：
节目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 汉臣幼儿园]
节目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]
“ 六· 一” 的花儿最鲜艳，“ 六· 一” 的祝福最诚挚，接下来请欣赏九龙幼儿园表演的舞蹈《桃花朵朵》。
节目3 ：《我健康……》
[诗朗诵：表演者：汉臣幼儿园]
为了健康... 同学们喜不喜欢早上起来锻炼?早上锻炼对我们非常有好处，会让我们的身体更健康!下面请欣赏汉臣幼儿园的小朋友为我们带来的诗朗诵《我健康》。
节目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龙幼儿园的小朋友为我们带来江南style。
节目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：兴隆幼儿园]
在快乐的六一里，有这么一群快乐的天使，快来看看他们带给我们怎样 的精彩吧。有请兴隆幼儿园的小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。
节目6 ：《中国梦——我的生活，我的梦》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏跃衡、许 亚]
原来人生每一个成功都来之不易，每一个梦想的实现都需要我们付出辛劳的汗水。如今：习一席话，全国上下是干劲大，人们都要在做什么?中国梦!
我校师生可没闲着，大伙都在忙活啥呀?听听咱同学说说吧!下面大家将欣赏到的是由中心校七(2)班的四位同学给我们带来的三句半《中国梦——我的生活，我的梦》，请欣赏。
节目7 ：《123 木头人》
[歌曲：表演者：湖光小学]
下面请欣赏由湖光小学的同学带来的歌曲《123 木头人》。
节目8 ：《奥运畅想》
[ 舞蹈;表演者：张 燕、高应婷、葛雪纯、刘卫杏子、李文运]
接下来的节目是舞蹈《奥运畅想》。让我们共同欣赏中心校七(1 )班同学优美的舞姿、风采，让我们共同验收她们努力的结果，让我们用尊敬之心对待她们台下付出的汗水和辛劳，让我们用期待之情和雷动的掌声来迎接她们的登台表演。
节目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小学]
节目10 ：《祖国妈妈》
[诗朗诵：表演者：兴隆小学]
节目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：缪 玲、许 娜]
我们每个人都要会面临困难，虽然困难多种多样;我们每个人都会面临挫折，虽然挫折各不相同，但是请你记住：人是群居的动物，我们面临困难和挫折的时候，我们是否会做到左手攀向右手，右手挽着左手呢?请你记住，只有左手攀向右手、右手挽着左手，我们才会有方向、有力量。下面请欣赏由中心校八(1 )班同学为我们带来的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
节目12 ：《草原赞歌》
[民族舞：表演者：九龙小学]
“ 我是一个草原小牧民, 手拿着羊鞭多自豪……”, 听, 草原赞歌多么瞭亮. 请欣赏九龙小学带来的舞蹈《草原赞歌》.
节目13 ：《隐形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：贾格格、王紫薇]
孩子再小，终有一天会长大，离开父母的怀抱去开创自己的新天地，在这条路上，他们需要这样一双翅膀，为他们指引未来的方向。接下来让我们用热烈的掌声欢迎中心校九(1 )班同学来描述她们背上那双《隐形的翅膀》。
节目14 ：《好学生与坏学生》
[ 相声;表演者：鲍士超、梅 选]
学生有各自的差异，有鲜明的个性，到底怎样区分呢?请听相声《好学生与坏学生》。表演者：中心校九(3 )班。
节目15 ：《爱》
“听听大海的誓言，看看执着的蓝天”，同学们，你们是否也曾有过同样的梦想?美梦若要成真，不只是口头上说出来、唱出来，还需要我们经过不懈地努力、正确的实践做出来!下面，请欣赏由中心校七(2 )同学给我们带来的手语歌舞《爱》。
爱心捐助：
[ 公益活动;表演者：白帝乳业领导、学校领导、受助学生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸运草、串一个同心圆。”多么纯洁的一份心连心爱。今天 ，在这个属于儿童的节日里，白帝乳业委托我校领导，把一份真诚的爱意献给我校6 名品学兼优的(贫困留守儿童)同学。请……。
节目16 ：《父亲》
[ 独唱;表演者：杨 毅]
感谢白帝乳业，感谢他们在这喜庆的节日里带给孩子们这份特别的爱。真是生活中处处充满，点点滴滴都是爱，而在我们一生中最无私的爱往往是父母给予我们的，最辛苦的就是他们，他们愿为孩子付出毕生的汗水，下面就让我们倾听中心校九(1 )班同学心中最亲爱的，《父亲》!
节目17 ：《魔法小达人》
[幼儿舞蹈：表演者：九龙小学]
大家见过小魔法师么?你们看，她们穿着漂亮的衣服来了!请欣赏九龙小学带来的舞蹈《魔法小达人》。
节目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武术;表演者：李安棣]
让我们用热烈的掌声欢迎这位七(1 )班的同学。他将给我们带来查拳——普及拳。在我们欣赏他精彩表演的同时不要忘记挥起你们的手，为我们这位可爱的小武士加油打劲哦!
节目19 ：《放飞梦想》
[少儿舞蹈：表演者：古堆小学]
是鸿鹕就当志存高远，是雄鹰定要展翅蓝天。请欣赏古堆小学带来的舞蹈《放飞梦想》。
节目20 ：《说安全》
[快板：表演者：老圩小学]
关爱生命，注意安全，安全你我他，关系千万家，下面是老圩小学给我们带来的快板《说安全》。
节目21 ：《爱要坦荡荡》
[歌曲：表演者：新建小学]
爱，无处不在，爱要真诚，爱要执着，爱，更要坦荡荡。大家掌声有请新建小学带来的歌曲《爱要坦荡荡》。
节目22 ：《中国梦》
[诗朗诵：表演者：古堆小学]
我们的祖国，美丽而宽广; 我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏古堆小学诗朗诵《我的中国梦》。
节目23 ：《潇洒小姐》
[ 舞蹈;表演者：鲍莹莹、吴亚婷、顾先芝、吴雪雪、刘 瑞、魏 伟、梁美君子]
从过去到现在，从懵懂到成熟，我们正在谱写一首纪念青春的歌。舞动青春，让青春飞扬!下面请各位用掌声欢迎由中心校八(3 )班同学为我们带来的舞蹈《潇洒小姐》。
节目24 ：《公仪休拒收礼物》
[独幕剧：表演者：新建小学]
节目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鲍士超、王 领、赵国航、梅 选]
忆往昔，兄弟情深，展未来，各奔前程，值此毕业之际，借今天的大好机会，让我们一起来见证一下他们的兄弟深情。请欣赏《兄弟抱一下》。有请九(3 )班的同学。
节目26 ：《小龙变了》
[小品：表演者：老圩小学]
学习上要有信心、决心和恒心，我们要学会学习，掌握科学的学习方法，才能取得成绩的飞跃。下面是老圩小学给我们带来的小品《小龙变了》。
节目27: 《每当我走过老师的窗前》
[ 小合唱;表演者：吴 伟、门辰晨、常艳伟、李若彤]
每当我走过老师的窗前，老师的房间彻夜明亮;每当我走过老师的窗前，明亮的灯光照耀我心房。敬爱的老师，您呕心沥血培育我们茁壮成长!听着这些感人肺腑的言语，你们是否读懂了，那些来自老师的充满我们学习生活中的爱?请欣赏由八(2 )班的同学带来的小合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目28: 《歌声与微笑》
[合唱：表演者：古堆小学]
结束语：
1 、难忘这美好的时光，美妙的音乐里有爱、有情、有温暖的祝福、有美好的期盼;
2 、难忘这幸福的时光，欢乐的笑声中有思、有感、有不变的激情、有光荣的梦想!
3 、让我们共同祝福：老师们身体健健康康，同学们学习天天向上!
4 、让我们共同祝愿：( )学区伴着阳光蒸蒸日上，一路辉煌!
5 、( )中心学校“阳光伴我成长”文艺汇演
到此结束!谢谢大家!!
朋友们再见!
醒狮表演主持词篇八
大家好！
金秋十月，硕果累累。我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术教学已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。
大会进行第一项：请学校领导王校长致词，大家欢迎！
大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎！
（山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。）
大会进行第三项：请实习教师代表讲话。
大会进行第四项：比赛正式开始。
首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏！
（让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。）
接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请4、5、6、7班做准备。
在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级1、2、3同学们已经迫不及待的走到了场上，他们经过多日的刻苦练习，也想在今天一试身手。请4、5、6班做准备。
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗？想取得好成绩吗？我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好？（有请校武术队上场）我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
（他们的表演精彩吗？同学们喜欢吗？喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。）
我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。（请各班级派一名代表上台领奖）让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺！
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家！
醒狮表演主持词篇九
乙：亲爱的小伙伴们
合：大家上午好
甲：春风吹过柳叶飘扬
乙：美丽的花儿尽情绽放
甲: 春雨洒过大树池塘
乙：可爱的我们茁壮成长
甲 带着兴高采烈的心情
乙 穿着五颜六色的衣裳
甲 聪明睿智的小朋友
乙 我们齐聚锦江礼堂
甲 送去五月的清风飒爽
乙 迎来六月的绚丽芬芳
甲 轻快的脚步踏出微沙细浪
乙 愉悦的歌声激起欢乐海洋
甲 六月，是初夏的足迹，听蝉叫，听虫鸣，听鸟语
乙 畅游童话世界是我们小小的渴望
甲 因为那里有智慧的导航
乙 因为那里是梦开始的地方
乙 同时也感谢： 维思德少儿潜能开发 泡泡少儿英语 夏洛克迷失逃脱大力推广。
甲 当王子遇上灰姑娘
乙 从此不再有悲伤
甲 当熊大遇上光头强
乙 森林里的树不会被砍光
甲 当三只小猪遇上大灰狼
乙 故事的结局又将会是怎样?
甲 我们在幻想
乙 我们在盼望
甲 在这特别的日子里
乙 在我们自己的节日里
甲 让我们一起走进童话世界
乙 看三只小猪如何智斗大灰狼
合 下面请欣赏精彩的大型人偶舞台剧《三只小猪与大灰狼》。 结束语
甲 渐渐消散的 总是那些最美的风景
乙 匆匆流走的 总是那些最好的时光
甲 敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
乙 聪明可爱的小伙伴们
合 我们好看的儿童剧在此完美落幕
甲 在这春光明媚的季节里
乙 在这举国同庆的节日里
甲 我们相聚一堂
乙 我们共度欢乐时光
甲 浓郁的气氛里，我们一起沉醉
乙 精彩的故事中，我们一起成长
甲 都说春天孕育着未来
乙 都说少年憧憬着希望
甲 挚爱的家人为我们遮风挡雨
乙 辛勤的老师为我们指引迷航
甲 我们从书本中收获知识
乙 我们在童话里汲取智慧
甲 我们传递文明，掀起新风尚
乙 我们传承道德，兴礼仪之邦
合 少年强则中国强
甲 这里有我的梦
乙 这里也有你梦
甲 汇聚在锦江礼堂
乙 屹立在伟大的东方
甲 我们携手共成长
乙 我们并肩齐翱翔
合 亲爱的小伙伴们，六一儿童节快乐，我们明年再见!
醒狮表演主持词篇十
b：亲爱的同学们，
合:大家下午好!
a：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
b：在这个阳光明媚的日子里，我们将开展课本剧表演活动。a：课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了我们的合作能力，又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力，同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
b：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
a：我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出， b：我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。 a: 下面公布一下比赛细则：
一、节目基本要求
1. 节目内容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分为10分;
2. 主题：主题突出、故事情节完整2分;
3、语言：普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格2分。
4、服装：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格1分。
5. 情感：感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体2分。
6、音乐：背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;
7、组织：组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;
8、形式新颖、富有感染力，观众反映好1分。
b：今天参加比赛的评委老师有：大家掌声欢迎!
a：我宣布：宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的计算》
b：数学王国真奇妙，同一习题解法多，发展智力，训练思维，头脑越用越灵活，你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标，加满理想的燃料，要走多远就多远，想飞多高就多高!今天，四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”，请欣赏!
3、《四小儿辨》
学问学问，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》
“郑人买履”既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，故事中的主人公——郑人上街买履，结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》
电话是现代的通讯工具，使人们的交流变得更方便快捷了，可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》
网络是把双刃剑，带给我们多彩的同时，也带给我们伤害，它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此，我们应把握自己，不要让网络束缚我们的手脚，葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。
7、《我的梦想》。
9、《卖火柴的小女孩》
过节了，我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐，非常高兴，可是，却有这样一个可怜的小女孩，她不像你们，有爸爸疼，妈妈爱，还有老师的关心与教育，她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。
10、《小狐狸长大了》
现在很多家长都想给子女全方位的保护，可是子女不能依靠他们一辈子啊，只有让孩子学会独立生存的能力，才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。
结束语：
b、是啊，时光难留，可我们却真真切切的感受到了同学们的付出
a、不错，本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台，真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。
根据各班级的参与和同学们的现场表现情况，学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有：;请各班级选一名代表上台领奖。请 为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。
b：同学们，今天的节目精彩吗?
a：那你们还想看吗?
a：请各班有序退场。
醒狮表演主持词篇十一
主持人2：桃红柳绿春光好，喜看来日硕果香!
主持人3：各位宾朋，各位乡亲，大家猪年好!在这辞旧迎新、春回大地的大好日子，我们迎来了猪年春节，回顾猪年，虽然我们没有“马上成功”，但是，因为猪年奠定的良好基础，猪年，将是我们古镇加大基础设施建设，必将突飞猛进、喜气洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我们村将有6条河道治理、老公路改造、老街改造、戏台重建及环境卫生改善等10多个项目实施，古镇旅游开发将真正步入轨道，迎来一片繁荣的景象!我们的古镇开发，不再停留在纸上，更不在嘴上，而是真正落实到大地上，真正开花结果，惠及民众。在邀请我们的村主任周先生给大家详细介绍即将实施的项目之前，请让我们首先介绍今天的部分嘉宾。
主持人2：今天，我们迎来了一家能够帮助我们的特殊客人!
主持人3：他就是著名音乐家、来自深圳的巫先生及他的夫人和儿子一家!让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来!
主持人1：巫xx老师是中国音乐家协会会员，创作有《花儿哪去了》、《深圳离世界并不遥远》、《回家》等歌曲，他们一家远道来清水，是作为金大象文化传播有限公司的特使，或说是先头部队来采风、考察的，不久，将有xx企业家到古镇考察投资，商谈合作项目，为我们注入资金、理念、先进的管理经验等，把我们带上全国旅游发展的快车道!再次欢迎巫xx老师一家的到来!
主持人3：接下来，是我们村值得骄傲的两位代表。他俩是：为古镇的旅游开发献计献策、出钱出力、值得树碑立传的兰先生和周先生!
主持人1：兰先生俗称“兰老大”，是xx有限公司的总经理，他促成了去年县政府现场办公会在古镇的召开，帮助落实老街、老公路建设项目，又拿出6万元，帮助古镇艺术团，采购了6万元的戏剧服装，让我们得以重演滇剧、重振民族文化自信!让我们以热烈的掌声，衷心感谢兰总为家乡所做的一切!
他为家乡所做的一切!
主持人3：下面，也让我们以热烈的掌声，欢迎村委会主任周先生给我们介绍去年和今年，我们古镇已经和将要实施的项目情况，大家欢迎!
主持人：刚才，周主任给我们介绍了项目情况，听后，我们是不是倍受鼓舞、欢天喜地呢?春节后，我们的老公路和老街修缮项目以及6条河道的水土流失治理项目就将开始，为了迎接我们的“开门红”，请欣赏由xx小学四年级的小朋友表演的舞蹈《开门红》!
(第3个节目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：现在请xx集团董事长、总经理周先生给村里的孤寡老人和困难大学生赠送爱心!
主持人：请一村的程、胡，二村的戚、杨，三村的梨，四村的楼、戴，九村的刘本人或家属上来领取爱心捐助款!(再念一遍)
主持人：请杨、刘、孙三位在校大学生上来领取爱心捐助款!
主持人：谢谢周总!下面，请大家接着欣赏节目，由中心二队表演的扇子舞《欢聚一堂》，大家欢迎!
节目部分略去
结束语：
主持人乙：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
主持人丙：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
主持人丁：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
主持人甲：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
主持人乙：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为古镇公司这个正在崛起的浦东，放声歌唱，xx镇的明天一定会灿烂辉煌!
主持人丙：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!
主持人丁：祝愿我们古镇繁荣昌盛，再攀高峰!
主持人甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
主持人乙：古镇20xx年”迎新年”春节联欢晚会到此结束。
合：朋友们，再见!
醒狮表演主持词篇十二
各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
金秋九月，硕果飘香，伴随着成熟的秋的气息，我们聚到这里。我们五十七中学自从开展国学教育以来，同学们都热情参与，收获颇多。为了使同学们从传统经典中吸取更多的精神财富;为了丰富同学们的课外文化生活，培养大家健康良好的审美情趣与艺术修养;同时也为于洪区国学课本剧大赛选拔优秀表演团体和个人。今天，我校特地在此举办：沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛。
在此，对各位领导、评委的光临表示衷心的感谢。
对各位参赛选手的参与表示热烈的欢迎!
下面请王主任提出比赛要求，并介绍今天的各位评委!
那么下面我宣布：表演正式开始!
请大家掌声欢迎一号班级表演。
谢谢各位同学的表演。
请大家掌声欢迎二号班级表演。
…….
今天的表演到此全部结束了，可以看得出每个班级都作了充分的准备，虽然大家的表演还不够专业，但却非常投入、忘我。通过本次课本剧比赛，我们在活动中培养了兴趣、锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感;本次大赛也为同学们提供了展现自我才华的舞台，提高了学生的文学素养和艺术欣赏水平，为同学们的校园生活又增添了亮丽的一笔。
下面进行最后一项：有请我校_____校长\书记做总结讲话。
谢谢_____校长\书记的讲话。
最后，我宣布沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛到此结束，评委老师请留下，核实最后成绩，比赛结果将在会后通知到班级各班同学请有秩序下楼。
醒狮表演主持词篇十三
各位老师、同学下午好。醒狮点睛是岭南传统的民俗活动，寓意虎虎生威，事业兴旺，吉祥如意，宏图大展，现在我们进行隆重的龙狮点睛仪式。
1、有请上台为醒狮进行点睛。
2、宣读醒狮序（领导上台时读）
中华大地。千古华夏，龙狮为雄。以图风调雨顺，国泰民安。
炎黄子孙，龙之传人，世界健郎，狮之真身。值此龙狮盛会，光大民族气节，弘扬民族精神，共和天地万世春。
3、醒狮点睛（领导上台站好位后，宣读口诀）
一点天庭，福星高照，国泰民安
二点眼睛，眼观六路，鹏程万里
三点口利，笑口常开，大吉大利
四点铁角，钢筋铁骨，顶天立地
五点耳朵，耳听八方，左右逢源
六点头尾，六六大顺，由头顺到尾。
龙狮开光，祝大家身体健康，万事如意，祝石门学子学业有成，祝石门实验中学再创辉煌，祝我们伟大的祖国繁荣昌盛！
点睛礼成！请领导、嘉宾回主席台就做。（开始起舞）
醒狮表演主持词篇十四
乙：尊敬的各位来宾
丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的少先队员朋友们
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力办人民满意教育，撑起一片蓝天
乙：笑迎明天，解放校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方沃土
丙：在这里首先祝我们的学校蒸蒸日上
乙：祝小朋友们节日快乐!
丁：祝全体辅导员老师工作顺利!
丙：祝所有关心我们儿童成长的各级领导身体健康、万事如意!
丙丁：愿我们在解放路小学这个大家庭里幸福生活、快乐成长!
乙：解放路小学第七届校园文化艺术月展示暨庆“六一”阳光下成长文艺演出
合：现在开始!
1、合唱《歌声与微笑》、《装扮蓝色的地球》
2、舞蹈《放飞梦想》
3、音乐快板剧《曹冲称象》
4、诵读《相约夏天》
5、舞蹈《快乐纵横》
6、快板《老师您好》
7、舞蹈：《爱我中华》
8、大合唱《学习雷锋好榜样》
9、爵士舞《七彩六一》
(1)优秀辅导员：各班班长为全体辅导员老师献花
(2)优秀大队干部
(3)优秀少先队员等
10、舞蹈：《我是一个好小孩》
11、诗朗诵《魅力校园——我梦想的舞台》
12、舞蹈《美丽心情》
13、舞蹈《潇洒小姐》
下面请欣赏由五年级(2)班党宇佳、段清菁等同学为大家带来的爵士舞《潇洒小姐》，指导教师：周永红、刘雪梅。
14、古诗文诵读《如画的四季》
古诗词是我们中华民族优秀的历史瑰宝，诵读古诗词是传承民族文化的重要手段，让我们趁着学校诵读经典之风，与经典为伴，与经典同行，诵读经典，传承历史。请欣赏由二年级(5)班全体同学为我们带来的古诗文诵读《如画的四季》。指导教师：李小霞、王娟。
16、诗歌《解放抒怀》
这是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千幼苗
这是一袭清泉，用心灌溉着希望，用爱传递着幸福
今天，让我们放飞思绪，唱响颂歌，请欣赏由我校老、中、青三代教师和学生共同朗诵的诗歌《解放抒怀》。指导教师：宁丽萍。
结束语：
甲：六月，是我们童年最甜美的歌谣
乙：六月，是我们童年最舒适的摇篮
丙：六月，是我们童年最温馨的梦乡
丁：六月，是我们成长岁月里最美丽的记忆
甲：今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
乙：祝愿解放路小学的明天更加美好!
丙：祝各位老师身体健康、工作顺利、平安幸福!
丁：祝各位同学节日快乐、学习进步、茁壮成长!
乙：解放路小学20xx年庆六一文艺演出
合：到此结束!
甲：让我们——
合：明年六一再相会!
醒狮表演主持词篇十五
舞狮是中国民间传统喜庆表演，狮子被认为是驱邪避害的吉祥瑞物，每逢节庆，或有重大活动。必有醒狮助兴，舞狮长盛不衰，历代相传。我们的狮子在台下已经按奈不住想为大家表演了，下面有请舞狮出场。
主持人看到狮子爬在台上是说狮子现在是沉睡的，下面我们邀请公司尊贵的xxx领导上台为沉睡的祥狮点下尊贵的一笔，舞狮点睛和画龙点睛是一个意思，就是把朱砂涂在狮的眼睛上，象征给予生命。
睛：和"金"属谐音，舞狮点睛有"点金"的意义，就是把一切都变成了"金"的含义，随之而来企业就是"财源滚滚"咯。
我们的领导已经点完睛了，请领导给狮子献上红包，狮子现在已经慢慢的苏醒了，请领导回到座位上去，接下来请欣赏舞狮表演。
下面狮子要爬上高杆采青了，狮子爬的越高则技艺越高，采来的财富越多，接青代表企业迎接来了财富，日后飞黄腾达。
狮子结束时会吐一副对联，主持人说感谢狮子为我们带来财运和精彩的`表演。
尊敬的各位嘉宾、各位领导、来自全国的伙伴们：大家好！
男：让我们来共同欢庆属于我们自己的节日
女：xx保险股份有限公司首届高峰会议
合：现在开始
男：今天，是我们业务人员的盛会，更是业务精英的舞台，让我们以最热烈的掌声和欢呼声欢迎今天的英雄们——首届高峰会会员入场！
女：请公司领导迎接会员
女：首先入场的是分公司的名精英们，长途跋涉，你们一定很辛苦，但你们热情洋溢的笑容已告诉大家，你们的心里是快乐无比的。欢迎你们！
男：最后入场的是营业总部的精英们，一行人的庞大精英队伍，是士气如虹呀。这次峰会每个奖项都有你们的精英，真不愧是我们的营业总部。欢迎你们！
女：感谢总公司领导，请入座。入场式结束，公司领导入座
9：20——9：25介绍嘉宾和公司领导
9：25——9：30董事长致开幕词
9：30——9：38舞狮表演
男：各位嘉宾，领导，劳苦功高的精英们，下面，两只活泼可爱的狮子将为你们助兴，喝彩（不要害怕哦），有请董事长先生为雄狮点睛。
9：38——9：40会旗入场
男：让我们用热烈的掌声迎接高峰会会旗入场
女：我们的会旗，（会旗的意义）。
9：40——9：42授旗仪式
9：42——9：44高峰会议会长领诵司训
女：全体起立，请两位会长领诵司训。请坐。
9：44颁奖典礼开始
女：激动人心的时刻终于到来，大家喜悦的表情也增添了些兴奋，期待的眼神充满了询问，请看英雄们的庐山真面目。
男：人寿首届高峰会颁奖典礼现在开始
10：43个人会长讲话（5分钟）
女：会长的激情情话语还在会场中回荡。下面我们要十分荣幸地请xx先生为我们做更振奋人心的讲话。
女：本次大会的高潮是一波又一波，下面由，两位会长领唱的司歌《》更加激情情万丈。
男：也许你曾看到，遥远的天空，有一颗璀璨的星在闪烁
女：也许你会想起，遥远的天边，湛蓝的海水托起火红的太阳
男：也许昨日的辛劳，还让你感到一丝的疲惫
女：也许在今后的岁月里，将面临更严峻的考验
女：在此春意融融的时节里，不经意间新的一年已经走过四月
合：我们坚信：用我们睿智的头脑，骄人的业绩，尽展新华人新世纪的风采。明年见！
醒狮表演主持词篇十六
大家上午好!
“全民健身，首选太极”在这万物复苏的季节，为进一步深入贯彻文化理念，丰富企业文化和职工业余生活，充分激发广大干部职工参加业余锻炼的热情，全面展现我厂职工良好精神风貌，在全厂开展太极拳比赛活动，本次比赛由厂党委主办，工会、团委承办。
本次太极拳比赛是对全厂职工素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我厂职工团队拼搏精神的一次考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先请各代表队入场：
(方阵入场解说词)
担任今天比赛评委的分别是xx;担任比赛记分员的是xx，让我们用掌声对他们今天的辛勤付出表示感谢。
在太极拳比赛开始之前，让我们掌声有请xx为本次太极拳比赛活动致辞。
让我们再一次以热烈的掌声感谢xx的致辞。
现在有请评委代表xxx宣读比赛细则。
今天比赛的顺序是：
现在请各参赛队退场并作好准备，比x上开始。
xx职工太极拳比赛现在开始!
1、首先上场的是xxx，请xx准备。
2、接下来上场的是xxx，请xx作好准备。
3、我们来关注一下
接下来上出场的是xx，请xxx作好准备。
现在九支参赛队都已比赛完毕，每支参赛队动作标准、整齐划一，看来为了迎接这次比赛，前期都下足了功夫，抓住点滴时间刻苦训练，你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳比赛中完全体现出来。相信在通过今天的比赛后，这种顽强拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作和生活中，绽放绚丽的成功之花。
至此，九支参赛队的最后得分都已公布，让我们来看看比赛的得奖情况：
获得比赛优秀奖的是(3)：
获得比赛三等奖(3)：
获得比赛二等奖(2)：
获得比赛一等奖(1)：
现在有请xxx为获得三等奖的参赛队颁奖，请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请xx为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请xx为获得一等奖的参赛队颁奖，请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。
让我们再一次以热烈的掌声对获奖的参赛队表示祝贺。
打太极拳不仅仅是为了参加比赛，打好太极拳对调节身心、促进健康、增强体质具有积极的意义，有利于提高职工间的凝聚力，更能进一步体现“xxxx”的企业文化理念。
至此，xxx太极拳比赛圆满结束!
现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念
醒狮表演主持词篇十七
1、快乐的节日
接下来请欣赏2.2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
2、时装秀
a：首届艺术节，是每一个小朋友的节日
b：让我们一起快乐起来吧
a：请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
3、倒顺词
c：你知道什么是“倒顺词”吗?
d：不知道，要不你给大家讲讲吧!
c：倒顺词是一些特殊的词，把它颠倒过来念，意思仍然不变。比如说：正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下来，就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
4、爱我，您就抱抱我
a：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子
b：可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
a：请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我，您就抱抱我》
5、古诗新唱
c：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，
6、街舞
a：绚丽的色彩，劲爆的节奏
b：动感的节拍，舞动的身影
a：那是外国语小学街舞队的风采
b：让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
7、相声《课堂无厘头》
c：刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
d：5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
c：请欣赏相声《课堂无厘头》
8、歌《暖暖》
9、舞蹈《伦巴》
c：动作舒展，缠绵妩媚
d：舞姿抒情，浪漫优美
10、英语话剧
a：咱们外小的学生多才多艺
b：我们的英语口语也是一级棒
a：就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
11、孔雀舞
c：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
d：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》 的独特魅力
c：大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
12、快板庆“六一”
a：六一的校园充满欢乐
b：六一的歌声爱心荡漾
a：六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
b：请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
c：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求
d：让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采
c：下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
14、《baby》
a: 美丽的歌声，在六一的天空里绽放
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飘洒
a：接下来，让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《baby》
15、三句半
c：刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
d：接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
16、独舞《轻青》
a：让孩子们在快乐中成长
b：让孩子们在快乐中舞蹈
a：让孩子们成为快乐的小舞星
b：下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
17、手语操《相亲相爱的一家人》
c：生活中，有坚强，有执着，有梦想
d：还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
c：未来的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙
d：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫
合：因为我们是《相亲相爱的一家人》
c：请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
18、啦啦操
a：青春与激情舞动，活力与动感融合
b：当音乐响起时，当身体舞动时，当"唯一色彩"的动感音符跳动时
a：让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
19、英语话剧
c：你喜欢看话剧吗?
d：当然喜欢了，咱们学校的英剧话剧可好看了
c：下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
20、彩云之南
a：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女
b：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美
a：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来
b：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》
a：大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
21、课本剧《西门豹》
c：你听过西门豹和河伯的故事吗?
d：没有，肯定非常有趣吧
c：对，下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
22、舞蹈《让我们荡起双桨》
a：课本剧让我们看到了文化之美
b：现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨，感受着做中国人的自豪，做祖国的栋梁吧。
a：下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
23、朗诵《感谢您，母校》
c：春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。 d：大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里乘风破浪。
c：请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您，母校》
24、合唱《歌声与微笑》
a：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下
b：下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
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