读后感可以帮助我们更好地进行书籍的消化和吸收，提升阅读效果。8.结合背景知识和文化常识，丰富读后感的内涵和深度。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以帮助我们了解不同的写作方式和思考角度，也可以激发我们对阅读和写作的兴趣。同时，也希望大家能够积极阅读，多思考，多交流，提高自己的表达能力和思维深度，让读后感成为我们与作品对话的方式，让阅读成为我们的一种生活习惯。大家一起来看看吧！
德国一群老鼠的童话读后感篇一
我是特别害怕老鼠的，人们常说：“老鼠过街，人人喊打。”我还有点厌恶它们，但自从看了《德国一群老鼠的童话》这本书，我就彻底改变了对老鼠的看法。
这本书中，我最喜欢的人物是莉莉，它具有人类的智慧。可是，它被可恶的老鼠头领威利巴尔德称为白老鼠精，说它会给白老鼠们带来灾难，于是就像当年法西斯一样，把莉莉驱逐到了图书馆。被驱逐的莉莉是多么的伤心，可是它重新振作了起来，开始看一本很薄的书，一个字母一个字母的念。开始它只会念单词，经过它努力地读，它会读了一个很长的句子，慢慢的.又会读了一段话，甚至会读了一本书。终于有一天夜晚，几个小时的时间读完了一本书，这真是一个奇迹呀！一只老鼠，竟然一夜之间读完了一本书，我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死，可是它从绝望中走了出来。最后它不仅活了下来，而且还为鼠群讲故事，最后经过莉莉的带领，终于让威利巴尔德走向了灭亡。
莉莉这种坚持不懈，智慧勇敢，无私奉献的精神，非常值得我们学习。今后我一定会以它为榜样努力学习！
德国一群老鼠的童话读后感篇二
暑假我读的第一本书《德国，一群老鼠的童话》，讲的就是一群老鼠的故事，作者是德国的维里·费尔曼。故事是讲在一个灰色的大宅中活跃着一群老鼠，不过有一个叫威利巴尔德的超级老鼠在帮凶下当了首领，而且不让老鼠在书后藏猫猫，不准老鼠听一只白化鼠莉莉讲故事，也不让老鼠们在地球仪上跑步……他们受尽了苦。直到有一天，一个老鼠夹子夹断了威利巴尔德那强壮有力的尾巴，这群老鼠才恢复了往常的快乐的生活。
我听过一个歇后语：老鼠上街—人人喊打，以前我不怎么喜欢老鼠，可看完了这本书，却对老鼠的看法改变了许多。我不喜欢尤瑟夫和威利巴尔德，虽然尤瑟夫很聪明，但是很狡猾；虽然威利巴尔德很强壮，但是很霸道。所以我不喜欢它们。我喜欢莉莉和菲列普，因为它们有勇气反抗威利巴尔德，而且它们坚持自己的想法。莉莉在一个个漫长而又饥饿的日子里学会了数数，更学会了读书，解救了这群老鼠。莉莉对它的好友弗里德利克说过：“阅读，就好比飞翔；阅读，就像扬帆远航；阅读，就是用另一双眼睛看世界。”我非常喜欢这句话。
我以后要像莉莉一样，不管前方有什么困难，也要坚持到底。更让我明白了智慧是战胜一切的法宝，所以我以后要多阅读，多积累知识，而且一定要奋斗到底。
德国一群老鼠的童话读后感篇三
在人们心中，老鼠是一个人见人恨的“小偷”，有句话叫“老鼠过街——人人喊打”。可是自从读了这本书后，让我改变了对老鼠的看法。
“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它关进了图书馆，并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读，会从一数到一千。拯救了整个鼠群。
文中的莉莉让我懂得了许多道理，威利巴尔德把她关进了图书馆，不给它吃饭，不让任何人进来。要是我，我就会伤心、悲痛，可莉却坚持了下来，而且学会了阅读和数数，一只老鼠竟能学会阅读和数数，可见莉莉是多么坚强啊。书中这句话“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”就是对莉莉的'最美夸奖。而且这句用加粗的黑体字在书中反复出现，让我对这句幽默的话难以忘记。
未来的路上，我们会遇到许多挫折，让我们一起用“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”这句话来激励自己吧！
德国一群老鼠的童话读后感篇四
在一座灰色的大宅子里，活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着，鼠须宅挲着，在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物，到餐室的桌了下寻找面包屑。在起居室里，它们有时会发现主人们遗忘在茶机上的巧克力、果仁糖，或几粒花生。
它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。如果储藏室的门没有关紧，它们就会从门缝里挤进去，啃啃奶酪皮子、舔舔黄油，咬咬硬香肠，啜啜杏子果酱，嚼嚼熏肉，肚子撑得溜圆以后，它们就捋捋胡须，心满意足地擦擦尖嘴。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。
老鼠在我的心目中是一个丑陋无比、恶心的形象。我刚开始也不想看这本书。可是我看着看着突然觉得这本书非常的有趣！没想到老鼠在德国的费尔曼先生的笔下竟然这么有趣、活跃、有好！书里的老鼠有着人类一样的智慧、思考！
在这本书中，我最喜欢白化鼠莉莉。因为莉莉不仅能读书，还能教大家开火车……这群老鼠虽然小，但是它们知道“团结力量大”这句话的含义。他们齐心协力，克服了很多的困难。
这本书是一本经典的书，还是一本有哲理的书！
德国一群老鼠的童话读后感篇五
俗话说得好“老鼠过街人人喊打”，可自从我读完《德国一群老鼠的童话》这本书后，就彻底地对老鼠改变了想法。
小老鼠莉莉在老鼠群中非常独特，全身白毛，眼睛呈红色，所以，经常被众鼠排斥，特别是首领威力巴尔德总刁难莉莉，即使莉莉为众鼠贡献了很多，但威力巴尔德与它的手下（尤瑟夫、海尔曼）很多，。说到尤瑟夫，它经常给大头领出馊主意，而大头领总不假思索采用它的办法，而莉莉的好办法却受到群众的排斥。所以，有一次，莉莉犯了错，被驱逐到了图书馆，但是，它在那儿学到了许多知识，所以，它一有出去的机会，便给众鼠讲故事，这件事被狡猾的尤瑟夫知道了，它立即向大头领控诉道，大头领也禁止了，知道有一次，莉莉突然发现自己爱上了菲列普，可没过多久，菲列普便被群众扔到了窗外，莉莉非常伤心，决定与威力巴尔德对着干，所以，它又开始讲起了故事。
故事最后威力巴尔德因一次意外把尾巴弄断了，之后逃跑了，莉莉也成了新召集人选。
德国一群老鼠的童话读后感篇六
《德国，一群老鼠的童话》通过这个题目就知道是德国的一群老鼠，是德国的`作家写得，没错，他就是维里费尔曼。里面主要写：
一群老鼠他们过着平淡的生活，有一天，他们有了一个老鼠首领，是为了两点，
1、躲避猫。
2、躲避厨娘。
有一天，小白鼠会阅读了，大多数都去听故事了，练习的人也越来越少，不久，小白鼠就被驱逐了，一天天快亮的时候，厨娘看见了老鼠，就买了一个老鼠夹放在肉里，只有小白鼠知道。首领本来想自己先吃，狡猾的老鼠跟首领说了几句话，首领就让最小的老鼠先吃。小白鼠看见了，说出了秘密，大家听完都争论起来，首领猛地转过来，刚想维持纪律，犹豫转的太快，尾巴碰到了老鼠夹，疼的它直往洞里跑，其他老鼠觉得安全了大吃起来，吃完了，就过起原来平淡的生活了。
读了这故事，我们明白了，不要胡思乱想，好好的把我们的平淡生活过好就行了！
德国一群老鼠的童话读后感篇七
今天，妈妈带我去新华书店买书，我就随便看看，发现了一本好书——《德国，一群老鼠的童话》。
《德国，一群老鼠的童话》是德国作家维里·费尔曼写的，主要讲了一群老鼠在一座大宅子里发生的事儿，其实老鼠也跟人一样都能为了名利做出一些让人意想不到的事儿，那些老鼠还自己弄了一个首领，就因为莉莉说外面有猫，其他老鼠认为是假的，都不相信，只有几只胆小的相信，莉莉的知识很丰富经常为大家朗诵故事，有几只坏老鼠认为莉莉是反动派，就把莉莉分配到图书馆，没有吃的也没有喝的，有几只好心的老鼠每天给莉莉送吃送喝，莉莉才活了下来，后来，人类使用了老鼠夹，正好把老鼠们的首领给夹死了，老鼠们十分快乐，因为首领总是那么自私，好吃好喝自己享用，老鼠们把莉莉推上了首领的`宝座，从此老鼠们十分快乐。
我向大家推荐这本书，希望大家可以去书店买来看看，相信一定会给你意想不到的收获的，到时，我们一定会开一个交流会，互相畅谈书的乐园。
德国一群老鼠的童话读后感篇八
今年暑假里，我读了《德国，一群老鼠的童话》，是德国维里。费尔曼的著作。
它讲述了在一所灰色大宅中活跃着的一群老鼠，每到灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间里奔跑嬉戏，在厨房和储物间里大啃大嚼，无法无天。快乐自由。无拘无束的生活。后来它们受到最最强大的老鼠大头领威力巴尔德的管制和压迫，变得没有思想，越来越麻木。最后在小老鼠莉莉的努力下，大家又恢复了以往的快乐生活。
读了这本书，我对小老鼠莉莉特别喜欢。它在老鼠群中非常独特，全身白毛，眼睛呈红色，所以，经常被众鼠排斥，当它被驱逐到了图书馆时，在饥饿和孤独的环境下，它没有自暴自弃，它在那儿学到了许多知识，它学会了阅读，它是一只了不起的老鼠。
老鼠莉莉让我知道了阅读有多神奇，多重要，我也要向莉莉那样阅读书籍，在知识的海洋中遨游。
德国一群老鼠的童话读后感篇九
不久前，王老师推荐让我们大家读一本叫《德国·一群老鼠的童话》这本书，从听到这本书的名字时，我就感觉到面肯定有不为人知的秘密。于是我怀着好奇心去了趟书店，把这本神秘的书买了回来。还没等脱外套，我就一下子蹦到床上，开始津津有味的读了起来。
刚开始我被封面吸引住了，我看到一只灰色老鼠在责备着一只白色老鼠，而白色老鼠却没有反抗，只是蹲在一边傻愣愣的站着。这时我感觉：这只灰色老鼠肯定定是坏蛋。而白色老鼠一定是一个很文静的老鼠。于是我翻开了第一页，开始阅读了。一开始我感到这本书很神秘，里面的名字也很多如：愚蠢的威利巴尔德，还有很狡猾的尤瑟夫，还有爱瞎掺乎大块头海尔曼，可怜的莉和她最心爱的菲列普，等很多老鼠们。我稀里糊涂的读完了第一章。可后来越读越有灵感。可怜的莉莉被关在图书室里，饥肠辘辘，百无聊赖，闲居无聊，没办法，就连地毯上、纸筒里也没有一点面包屑。她无聊极了，翻开了一本书，开始读了起来。在这么恶劣的情况下，她居然会想起来读一本书，这是怎样的一种精神啊！他自己一个词一个词的拼着，在没有老师的辅导下，自己摸索着学习，这是多可贵的精神！
我被它震住了，心里想：莉莉能在恶劣的情况下主动学习，而我们在这样好的环境下，还不好好学习，怎么能对得起老师、父母呢？我们以后一定要加倍努力学习，创造我们的未来！
德国一群老鼠的童话读后感篇十
这是德国童话作家“维里·费尔曼”写的一篇著作。讲的是一群老鼠的故事。老鼠！是多么可恶的字眼，我拿到这本书时，看到书的名字，本想草草了事，但读到第一章，我就爱上了它，后来便一发不可收拾。
这本书主要讲的是，在灰色大宅里生活着一群幸福快乐的老鼠，每当灯熄人寝之后，它们便从洞里爬出，在各个房间里奔跑嬉闹。这样的生活真的好不惬意。但是好景不长，有一天，一只自以为是超级老鼠的老鼠，它就是威利巴尔德。在它当上了鼠帮大头领后，更是为所欲为。嘴上说为老鼠的'生命负责，其实天天让这群老鼠干活，拿别人的劳累驻基在自己随口说的一句话上。它还记得当初自己许诺的誓言吗？要让所有老鼠吃的饱饱的，要让所有老鼠安全，要让所有老鼠进入天堂……要是我没有记错的话，威利巴尔德在最初上台时，发过和这一模一样以及更多动听的宏愿。
当上大头领后，威利巴尔德的举动不失为一个法西斯二代。
还有善良可爱、聪明伶俐、富有智慧的莉莉，莉莉尽量抵抗威利巴尔德的法西斯般的统治。
最终，善有善报、恶有恶报，威利巴尔德引以为傲的尾巴断了，老鼠们又回到了原来的幸福生活。
德国一群老鼠的童话读后感篇十一
《德国，一群老鼠的童话》讲了在德国一座灰色的大宅中一群老鼠的故事。有凶暴无能的大头领威利巴尔德，他有两个坏点子很多的帮凶，他们三个在一起给老鼠们带来了很多的苦难：让大家不停进行艰苦的训练，还去做让钟表停止摆动的不可能实现的事情，最主要的是冤枉莉莉，并把它赶去图书馆，让她自生自灭，这些都让人很气愤。但是，他们也有一些聪明的主意，象撒豆子，收豆子；拉窗帘，关窗帘，虽然很累人，作用也不大，但是他们肯动脑筋，想出这样的办法也让我很佩服。大头领们的不为大家着想、凶暴的管理最后也失败了，因为他们不得人心。
我最崇拜的是莉莉，面对被抛弃，她没有哭，也没有闹，而是自己找办法，学习阅读，并从中学会很多东西，帮助同伴们玩玩具，躲过危险；她还愿意分享，给大家读故事，把知道的东西和同伴们分享；她不骄傲，不愿做头领，让大家一起决定所有的事情。我很崇拜她，我也明白了，只要努力，就会成为一个有知识的人，成为一个有用的人。
德国一群老鼠的童话读后感篇十二
《德国，一群老鼠的童话》这本书，非常有意思。故事主要讲的是：在灰色大宅子中活跃着的一群老鼠，每晚灯熄人寝后，老鼠们便从洞里爬出来，在各个房间嬉闹，在厨房和储藏室里大搞破坏。可是好景不长，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为王，欺压众鼠，像一群法西斯一样，但恶势力终究不能长久，最终未能逃脱灭亡的命运。
读完这本书后，我感觉威利巴尔德太坏了，在一群老鼠当中，不管谁犯了错误，都不应该过分惩罚，大家都是朋友，朋友之间不应该争吵，但它却动不动就训斥犯错的老鼠。尤其是莉莉，它是一只白色的老鼠，威利巴尔德却认为老鼠都是灰色的，所以从不相信它的话，就算莉莉是好意的，它也认为是恶意的，无情地欺侮它。最终威利巴尔德受到了应得的惩罚，成为了一只无尾的老鼠，从此不敢再露面了。
这个故事中，我最喜欢莉莉，它很聪明，又爱帮助大家。它被威利巴尔德安排到一个图书室里，它学会了看书，还能从一数到一千。当老鼠们发现孩子玩的玩具时，它都能帮助大家看说明书，教它们玩。莉莉最终被选举为新招集人，让大宅的气氛重新和谐了。
德国一群老鼠的童话读后感篇十三
不久前，王老师推荐让我们大家读一本叫《德国·一群老鼠的童话》这本书，德国·一群老鼠的童话读后感。从听到这本书的名字时，我就感觉到面肯定有不为人知的秘密。于是我怀着好奇心去了趟书店，把这本神秘的书买了回来。还没等脱外套，我就一下子蹦到床上，开始津津有味的读了起来。
刚开始我被封面吸引住了，我看到一只灰色老鼠在责备着一只白色老鼠，而白色老鼠却没有反抗，只是蹲在一边傻愣愣的站着。这时我感觉：这只灰色老鼠肯定定是坏蛋。而白色老鼠一定是一个很文静的老鼠。于是我翻开了第一页，开始阅读了。一开始我感到这本书很神秘，里面的名字也很多如：愚蠢的威利巴尔德，还有很狡猾的尤瑟夫，还有爱瞎掺乎大块头海尔曼，可怜的莉和她最心爱的.菲列普，等很多老鼠们。我稀里糊涂的读完了第一章。可后来越读越有灵感。可怜的莉莉被关在图书室里，饥肠辘辘，百无聊赖，闲居无聊，没办法，就连地毯上、纸筒里也没有一点面包屑。她无聊极了，翻开了一本书，开始读了起来。在这么恶劣的情况下，她居然会想起来读一本书，这是怎样的一种精神啊！他自己一个词一个词的拼着，在没有老师的辅导下，自己摸索着学习，这是多可贵的精神！
我被它震住了，心里想：莉莉能在恶劣的情况下主动学习，而我们在这样好的环境下，还不好好学习，怎么能对得起老师、父母呢？我们以后一定要加倍努力学习，创造我们的未来！
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