在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过。要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编精心整理得井底之蛙给我们的启示【通用3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
井底之蛙给我们的启示【通用3篇】一
不做“井底之蛙”
我有许多藏着知识的宝库，可是我却不懂得欣赏。
今天，我们学习《小音乐家扬科》这篇课文，老师让我们列举几个外国作家及作品时，我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言，我也不甘落后。当老师叫到我时，我说了一个“牛顿”。“哈哈哈……”我连忙改口：“不是，是茅盾。”老师微笑着看着我说：“茅盾什么时候加入外国国籍了？”我真是无地自容。我在座位上一个劲地责备自己：“茅史华啊茅史华，平时叫你多看课外书你不看，整天只知玩还说课外书没多大用处，今天落得如此下场，真是自作自受。”听到同学们说列夫。托尔斯泰、普希金、泰戈尔、雨果……不要说读他们的作品，就连名字我都没听说过。我觉得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡闻。
傍晚，老师布置去查找阅读外国文学作品的作业。我想今天回家一定要去狂补，让尘封的知识宝库发挥它应有的作用。
吃晚饭时，爸爸语重心长地说：“华华，课内知识要抓牢，就如吃饭，饭要吃饱；课外也不能放松，就如吃菜，品种要多，这样才能营养全面。”我若有所思，觉得爸爸的话包含着深刻的哲理。我想只有自己主动地去吸收更多的知识，才能不做“井底之蛙”。
井底之蛙给我们的启示【通用3篇】二
《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩。读了这个故事，我懂得了人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，学了一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂了。只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。
井底之蛙给我们的启示【通用3篇】三
发件人：冷月葬花人
我是一只生活在水井之中的青蛙。
一天，小鸟告诉我，外面的世界很精彩，可好玩了。我充满了对井外世界的向往。
终于，在一个雨水奇多的夏夜，一场暴雨涨满了井口，我终于跃出了井面，看到了外面的世界————
外面的世界真美啊！外面的世界真大啊！天空币井底看到的更蓝，白云比井底看到的更洁白，空气是如此清新，让人心旷神怡。火辣辣的太阳照在人身上，丝毫不觉得热……
我向东走去，来到了一片庄稼地中。
我遇见了许多同类，我和他们一起行走，同他们一起消灭害虫。一路上，每一株小麦都向我们招手，每一朵花都在向我微笑。大叔的树干微微抖了抖，好像在对我说：“你好啊，庄稼小卫士！”我的心里美滋滋的。
我们又来到另一片庄稼地，我们看见一大片蝗虫铺天盖地地飞过来，贪婪地啃食着庄稼的粮食。我们马上投入到消灭蝗虫的行列中，不一会儿，蝗虫们就被我们消灭的差不多了。
外面的世界真如小鸟说的一般美好，我从前真是目光短浅啊！
“大家快跑啊！”一只青蛙叫起来。
身后有两个人类正拿着竹竿和捕捉网追赶着我们————已经有不少同伴落入魔网了。“呱！”竹竿打在我的腿上，我痛苦的发出尖叫。
我飞快的跳着。快了，快到了，我纵身一跃，“扑通”一声落入了曾经生活过的井中。
那两个人类拿着捕获的青蛙离开了。我幸免于难，可是同伴们却再也回不来了。
我回到井底，继续做我的井底之蛙。
我迷惘了。为什么人类要捕杀我们？我们不是人类的朋友吗？难道仅仅为了我们鲜美的肉，就要置我们于死地吗？
但愿有一天，我真的能在外面的世界安家;但愿有一天，我真的能成为人类的朋友；但愿有一天，所有井底之蛙都能跳出水面；但愿有一天，这个世界，将一片和睦……
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