通过天文学的学习，我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置，增加对宇宙的敬畏之心。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。以下是一些优秀总结范文供大家参考，希望能给大家提供一些思路。
帮助别人的体会篇一
我用微薄之力帮助了需要帮助的人。他们得到了帮助，我也得到了快乐！
有一天，我和爸爸、妈妈一起去新街口玩。我们在胜利村公交车站上了车，车上人已经很多了，已经没有空位，我们只能站着了。
不一会儿，我们到了晓庄广场站。这时，上来一位孕妇阿姨。车上没有人给她让座，她只好站在一位二十岁左右的阿姨旁边。
司机叔叔不停地按着语音提示：请给老人、孕妇和抱小孩的乘客让个座。
我以为那个阿姨会给孕妇阿姨让座。可是，她却视而不见，仍然听着音乐，头朝着窗外，哼着小曲，若无其事样子，没有让座的意思，这让我很生气。
到了迈皋桥了，我旁边有一对老年人下车了。这下，我有位子了！我对爸爸说：“我让给前面的那个孕妇阿姨坐吧！”
爸爸抚摸着我的头，说：“好啊！真懂事！”
于是，我挤到车厢前面去喊孕妇阿姨，我对阿姨说：“我那边有位子，请过去坐吧！”
阿姨说：“谢谢你！小朋友！”
“不用谢！这是我应该做的。”
心想：别人得到了帮助，自己也得到了快乐！
帮助别人的体会篇二
怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。
这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。
在教室，我帮助了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认认真真，一丝不苟，好像我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。
在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。
帮助别人的体会篇三
一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。
从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮助别人，快乐自己。
爸爸出（chai）差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟，回到家，爸爸看着乱糟糟的家，就惩我和妈妈大扫除。
整理完后，我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠，要不是我最精攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股，我才不会搜自己的衣服找钱。我把每个衣服都全身上下看的紧紧地，生怕有钱没发现，就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候，“咦？这是什么东西，摸起来没那么软。”我好像摸到了一个东西。“这哪来的照片啊！哦，这不是灾区地震的时候的照片吗？”只见，照片里有大块大块的大石头，其中一个大石头旁边围着几名救灾队员，正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流，看起来温度很高，再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了，可他们的脸上还是带着满意的笑容。
“咦？这个人怎么这么眼熟？”仔细扒上去一看，他是我的叔叔，这张照片让我起了大疑。周末，我邀请叔叔喝茶，在过程中，我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的，他笑着对我说：“我曾经是一个救援兵，有一次汶川闹地震的时候，政府派我们去救这些受害的人们，当时天气36度左右，我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花，但帮助别人是一种快乐，我们的脸上都露出了满意的笑容，路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后，我这才知道是怎么一回事了。
叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实，我以后要做一个帮助别人的好孩子。‘赠人玫瑰 手有余香’.
夏洛是谁？它是一只小小的蜘蛛，可是它却不是一只平凡的蜘蛛。
读过《夏洛的网》这本书的人，相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命，不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此，它运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字，人们非常惊讶，都认为威尔伯是一只不同寻常的猪！因此，威尔伯才保住了性命，在蜘蛛夏洛逝世之后，它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中，完成了夏洛家族的延续。
看完这本书，我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，它或许一生都要织网、捉虫。但是，它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的蜘蛛，并令我们深深感动。其实，在帮助别人的同时，我们也会获得快乐，能够充实自己，有时还会有意想不到的回报。
还记得前一段时间，我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争，少校带领着一群士兵正在进行激烈的战斗。突然，空中轰鸣声不断，少校一抬头，立刻焦急地喊道：“快趴下，敌军的轰炸机来了！”于是，所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然，还直直的站着。少校赶紧扑了过去，把他按了下来。正在此时，炸弹落下来了，爆炸的地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人，也救了自己。
朋友们，帮助他人，快乐自己！让我们在生活中多伸出自己的友爱之手，真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧！
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。
他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。
无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。
眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。
帮助别人的体会篇四
这是一个晴朗的星期天，我和妈妈乘车去大舅家，车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。
因为是星期天的缘故吧，车上的人很多，我和妈妈好不容易才找到座位的。
车到站了，来了一位老奶奶，看起来这位老奶奶岁数已经很大了，走起路来也不是很方便，妈妈刚要让坐，只见前面站起来了一位穿着灰色上衣，蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时，我就对这位叔叔产生了好感。
车开了一会，我和妈妈就到站了。下车时，我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼，但是不好意思。
我和妈妈还没走几步，只见一个骑电动自行车的青年，撞倒了一位活泼可爱的小女孩，我和妈妈又刚要过去扶她，只见一个身影从我们身边走过，扶起那位小女孩，我定眼一看，又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后，检查了一下伤势，又叫了一辆出租车，决定送小女孩去医院。
为了帮助这位叔叔，我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院，叔叔更是一会儿挂号，一会儿把小女孩送进病房，一会儿又去取药，忙得不亦乐乎。
最后，我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后，对这位叔叔千恩万谢，还要把医药费还给他，这位叔叔脸上还是没有任何表情，叔叔说的这一句话让我终身难忘，“帮助别人就是帮助自己。”说完，这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。
帮助别人就是帮助自己。这将是我人生的指路明灯。
帮助别人的体会篇五
徐嘉俊是我的同学。他心地善良，乐于助人，曾帮助过我。
到了三楼，我松了一口气，转眼一看，发觉徐嘉俊满脸通红，额头和头发都湿漉漉的，张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住，“你累不累，徐嘉俊？”“不累，帮助同学是我应该做的，我很快乐，所以不累。”
徐嘉俊的话，让我怦然心动，懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试，我手中的铅笔断了，没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了，马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊！解决我的燃眉之急，使我顺利地完成了那次考试。
这些事情都过去好久了，但在我的脑海却很清晰，仿佛历历在目。我想：得到别人的帮助，不但要用心去记，而且最好把它写在纸上，这也算作是一种感恩的方式吧！
以后，我要和徐嘉俊一样，对需要帮助的同学，给予帮助。
帮助别人的体会篇六
上个星期六，我有幸去上海第六人民医院当了一回志愿者，在帮助别人的同时我收获了爱与感动，体会到了快乐。
这天我第一次穿上了民办位育的校服，第一次作为一个中学生参与社会实践活动。冒着瓢泼大雨我来到六院门口，未来四年的新同学们已早早等着我了。我们按照之前的学校提示到六楼社工部报道。有个年迈的奶奶和颜悦色地给了我们签到表让我们签名，还问我们四个小时的工作是否能坚持住。我们斩钉截铁地回答：“能！”我们套上了俗称“小白菜”的志愿者绿色衣服并拍了集体照，然后按照社工部的分配到各自服务岗位开始工作了。
我的任务是在四楼抽血窗口前的自助取票机这里协助病人取号。一开始我也不太熟悉机器的操作流程，有一位保安叔叔指导我怎么使用，很快我就了然于胸了。
直到那个老奶奶一声：“下班！”我才发现，我的腿竟然已经有点麻了！
“下班”后，饥肠辘辘的我们立马拿起饭票，往食堂冲去，一大碗饭、一大块肉、两大盘蔬菜，不一会儿就被我们消灭了。吃完午饭，我们相互道别，各回各家。
志愿者（volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。在此次活动中，我深切体会到志愿工作的成效取决于我们的积极性，积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地为病人服务。我第一次做志愿者，更是受益者。赠人玫瑰，手有余香。这些收获会让我以后的学习生活中受益无穷！
帮助别人的体会篇七
从我记事起，我就一直渴望着能够帮助别人，那种通过付出自己微小的力量，从而给他人带来帮助和安慰的感觉，让我感到无比的喜悦。而这份喜悦，并不仅仅来源于事情的成功或失败，更来源于我在帮助他人的过程中，所感受到的人性的温暖和善良。
我曾经在一个寒冷的冬日，帮助了一位迷路的陌生人。他是一位外国游客，语言不通，迷失在了这座大城市中。我通过和他交流，帮助他找回了方向，并给他指出了附近的景点和餐厅。他对我表示深深的感谢，那是一种发自内心的喜悦和满足，让我感受到了自己的价值和存在。
另一次，我在帮助一位年迈的老人过马路时，感受到了人性的美好。那位老人感激的微笑和眼神，让我明白，我们的社会是需要这样的善良和友爱的。而当我看到周围的人们也纷纷参与到帮助他人的行动中，我更加坚定了自己的信念，相信这样的善良和友爱会传递给更多的人。
然而，我也曾经历过挫折和困难。我曾经因为帮助他人而忽略了自我，感到疲惫和无力。但是，我意识到，每一次的帮助，都是对我自己的提升和锻炼。我学会了如何更好地理解和接纳他人，也学会了如何更好地照顾自己。
总的来说，帮助他人让我体验到了深深的喜悦和满足，让我更加坚信人性的善良和温暖。同时，也让我明白了，每一次的帮助，都是对自己的一次提升和锻炼。我愿意继续在这条路上前行，用我的力量，去温暖更多的人，去帮助更多的人。
帮助别人的体会篇八
醒来一看，呀，已经六点半了，我飞一般地起床，整理书包，早饭也不吃了就冲出门外。
阳光从路边的树丛中透过来，金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，还有几分钟。我正准备最后冲刺的时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀在一抖一抖地颤动，好像在哭。我跑过去一看，豆大的泪珠从小女孩的脸上掉在地上。我心里顿时产生了一丝怜悯。
怎么办？到底帮还是不帮，我矛盾起来。帮？现在就要迟到了。不帮？老师教过我们要关心他人。我的脑子好乱。这时我看着小女孩孤单无助的身影，仿佛看到小女孩的妈妈的焦急的神情。迟到就迟到吧，反正也是为了做好事。我果断地决定了帮。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来，我知道已经迟到了，但不知道为什么，我的'心情非常的好。
到了班级，还是被老师批评了，但是我却很开心，因为我学会了帮助别人。
帮助别人的体会篇九
当丛容地捐有财产资助贫生的一刻，泪水再次灼热了华夏土地上每人的眼眶，在感动了中国的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来人们之间相处时来自心底的交换：帮助别人。
而当他病危之时，却无人问津，辛酸中不禁喟叹：帮助别人已需要我们去学会。
也许有人冷笑，这还用学吗
回答十分肯定：需要。
看商场门口。
受害者被小偷打倒在地，围观的何止百人，却看不到一双援助之手;冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，却没有一个人愿意搀扶。
自古以来的文明早已被抛去了九霄云外，乐于助人早已成了过眼云烟，“跟我没关系”、“又没有什么好处”成了人们冷漠的借口，利益成了帮助别人唯一的动力，这是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去学会帮助，学会帮助有困难的人。
学会帮助别人，不是为获取利益，而是一种心灵的坦然，人格的健全。
学会帮助别人，是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及时搭救…学会帮助别人，可以着手于小处，可以兼济天下。
当看到别人的苦难，心底流淌出一股温泉时，你就理解了帮助他人，当再向他跨出一步，就真的可以帮助了他们，学会帮助别人就是这样简单，播种了爱心，心中会长出温柔明亮的花朵，感动别人的同时，对自我更是一种喜悦，成长，幸福与慰藉。
学会帮助别人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是帮助别人，才使他们真正的不平凡。
有如焦裕禄，牛玉儒，帮助百姓成了他们一介为官的代名词。
有如濮存昕，蒋雯丽，帮助爱滋病患者是他们作为演员之外崇尚的内心法则。
有如《哈里波特》的创造者，在收获名誉时，不忘了将这份荣誉带来的金钱让贫困儿童一起分享。
我们在崇拜他们的同时，是不是更要注重内在的精神素养，也去帮助别人呢
爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧，乐他人之乐。
”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助，期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。
海子说：面朝大海，春暖花开。
我说：帮助别人，春暖花开。
学会帮助别人吧
帮助别人的体会篇十
说起小伙伴我有很多，但总和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。
她长得很漂亮，两只大大的眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，有时她还扎两个小辫子，显得特别活泼、可爱，她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣，浅蓝色的牛仔裤，脚上则蹬着一双白色的运动鞋，显得蛮酷嘛！
她性格开朗，不好生气，但最好的一点就是爱帮助别人。
有一次，我和她一起去操场玩。玩了一会儿，看见有一个小朋友摔倒在地上，大哭起来，没有人扶他。我想要帮助那个小朋友，可是只是做了一次思想斗争而已，并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来，并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。
还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。
我看了这些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去帮助其他人。和她一起解决问题。
帮助别人的体会篇十一
四年级开学后的一天，王老师当着全班同学的面表扬了我奶奶，理由是奶作为护苗队成员工作尽责。
事情是这样的，开学初，奶在校门口执勤时，着到在机动车道上下车的一年級的小女孩被非机动车道上的一辆辆电瓶车拦住了，小女孩几次想通过都未成功。奶奶疾步走上前，拉起了小女孩的小手，把她领进了校门。就像这样，她把低年级的小朋友一个个领过了马路。从校门口到机动车道的20多迷路，奶奶来来回回的奔波了大约1个小时，直到小朋友们全部走进校门，她才安心的高开岗位。王老师说奶奶手中传遥的是一种责任，一种关爱，要给奶奶点赞。我听着王老师对奶奶的赞美，心中油然而生一种对奶奶的敬意。奶奶，我为你自豪！
其实，奶奶会这样做，我一点也不意外。她平时就很乐于助人。家里做了好吃的，她会给邻居送去一确，遇到流浪猫狗，她也会悄悄送上食物；出门在外，遇到乞丐，她都会放下几个硬币。外婆常常说“门前一条河，娶来媳妇像婆。”开始我总不明白，奶奶和妈妈怎么会像呢？后来我发现原来妈妈和奶奶真的很像，他们都喜欢帮助别人。
有一次，妈妈带我去看儿童剧。为了避免拥折，我和妈妈等大家走得差不了才退场我们刷走出剧院，就听见出口处传来小女孩的要声。妈妈上前轻声安抚她并她干静下来后，带着小女孩去找工作人员，看看能不能广播下寻人启事。十分钟后，小女孩的爸爸就找来了。
原来，小女孩的爸爸在看剧的时候出去接了个电话，没想到电话接久了，回头一看，刷场里人场了、着到小女孩紧担住她爸爸，妈悄悄拉着我离开了。
我同妈妈。为什么你和奶奶都这么語欢帮助别人呢？热妈说，“你去试试就知道了。
終于有一天，我在公交年上看到一个着小孩的，那天的公交车有点挤，阿姨上车的时候已经没有空位了，我急忙站起来:“阿姨坐我这里。”阿姨看了看我的小身板，笑着拒绝了。妈妈在旁边说“没关条的，他可以坐我的位子。”阿续坐下了还跟怀里的小孩子说“谢谢哥哥”。我听着道谢声，简真快乐得要笑出声了。原来帮助别人真是一件快乐的.事！
我告诉妈妈，我已经懂得你和奶奶的快乐了！妈奶笑了，眼睛闪闪发光。帮助别人，快乐自己，奶奶和妈妈用自己的行动，把这样的家风传给了我。
帮助别人的体会篇十二
1、众人拾柴火焰高。
2、帮助他人的同时也帮助了自己。
3、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》
4、柴多力量高，人多力量大。
5、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？
6、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
7、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
8、救人一命胜造七级浮屠。
9、勿因恶小而为之，勿因善小而不为。
10、风大便凉，人多便强。
11、前人栽树，后人乘凉。
12、要散布阳光到别人心里，先要自己心里有阳光。
13、赠人玫瑰，手留余香。
14、真正的快乐来自于帮助别人
15、我越多地帮助他人成功，我就越成功。
16、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
17、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
18、当你遇到不幸悲伤的时候，看看比你不幸的人；当你遇到喜事忘乎所以的时候，要看看比你更幸运的人。
19、只有付出你才能拥有更多。
20、施比受更有福。
21、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
22、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
23、给予是快乐的。
24、幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
25、助人是人格升华的标志。
26、人人为我，我为人人。
27、最好的满足就是给别人以满足。
28、千里送鹅毛，礼轻情意重。
29、路见不平，拔刀相助。
30、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
31、助人为乐是一种美德。
32、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
帮助别人的体会篇十三
1、在这条奋斗的路上，你会发现，无论社会多么的复杂和残酷，其实还依然有其精彩的地方，无论生活多么的不公和艰辛，但是依然还有其美好的.地方！帮助他人，鼓励他人，这就是生活中美好的地方。
2、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
3、只要知道去哪，全世界都会为你让路。
4、你的生活只有两种方式：一种就是把所有的一切都视为平庸，而另一种则把所有的一切都当成奇迹。
5、以马斯洛需求层次理论来分析，投资满足的是最低的两种需求：生理需要及安全需要。通俗地讲，就是钱能生钱，人类的贪欲可以合理合法地得到满足。而慈善则可以满足最高的两种需求：尊重的需要及自己实现的需要。靠自身的努力帮助他人，收获他人的尊重，实现自己价值，这是慈善行为的基本逻辑。正因为投资和慈善都可以满足人类的天然需求，因此是可持续的。
6、关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。
7、后看着90后，就像看着自己远去的青春，太多的现实让我们一次次怀念当初的美好，可是人总是会老，希望若干年后，8090后们，还能聚在一起，唱着当初的歌。
8、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
9、当你遇到不幸悲伤的时候，看看比你不幸的人；当你遇到喜事忘乎所以的时候，要看看比你更幸运的人。
10、如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。
11、人是一种由各种欲望支撑而活着的生物，所以不要奢求他人对你多么无私，人情这种无形的财富积累难用起来更难，所以努力不要让自己成为那个总是需要别人帮助的人。
12、机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是像鹿一般会跑的腿，逛马路的闲功夫，和犹太人那样的耐性。
13、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。
14、曾经所坚持的一切，时间告诉我那是个错误。
15、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
16、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
17、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。
18、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
19、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
20、帮人帮到底，送佛送到西。
帮助别人的体会篇十四
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课就是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这就是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐就是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
帮助别人的体会篇十五
1. 施比受更有福。
2. 助人为快乐之本。
3. 助人为乐是一种美德。
4. 助人是人格升华的标志。
5. 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
6. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
7. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔
8. 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
9. 君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》
10. 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》
11. 路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》
12. 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》
13. 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
14. 你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。
15. 施比受更有福。
16. 什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
17. 弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。
18. 为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
19. 帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
20. 助人是人格升华的标志。
21. 助人为乐是一种美德。
22. 在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的.帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。
23. 赠人玫瑰，手有余香。
24. 真正的快乐来自于帮助别人
25. 只有付出你才能拥有更多。
26. 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》
27. 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
28. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
29. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔
30. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
31. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
32. 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
33. 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》
34. 路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》
35. 君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》
36. 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
37. 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》
38. 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》
39. 助人为快乐之本。
40. 我越多地帮助他人成功，我就越成功。
41. 我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
42. 帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
43. 帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
44. 不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
45. 即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
帮助别人的体会篇十六
1、即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
2、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
3、辅车相依，唇亡齿寒。
4、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
5、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。
6、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
7、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
8、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
9、多帮助一点他人，多制造一些快乐。
10、赠人玫瑰，手有余香。
11、帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
12、我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
13、助人为快乐之本。
14、多点关心多点爱。
15、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
16、柴多力量高，人多力量大。
17、前人栽树，后人乘凉。
18、施比受更有福。
19、最好的满足就是给别人以满足。
20、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
21、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
22、你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。
23、每有患急，先人后己。
24、弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。
25、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
26、帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
27、助人是人格升华的标志。
28、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
29、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
30、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？
31、君子贵人贱己，先人而后己。
32、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。
33、不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
34、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
35、勿因恶小而为之，勿因善小而不为。
36、病人之病，忧人之忧。
37、给予是快乐的。
38、助人为乐是一种美德。
39、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
40、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
41、众人拾柴火焰高。
42、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
43、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
44、我越多地帮助他人成功，我就越成功。
45、要散布阳光到别人心里，先要自己心里有阳光。
46、我为人人，人人为我！
47、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。
48、什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
49、只有付出你才能拥有更多。
50、帮助他人的同时也帮助了自己。
51、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
52、路见不平，拔刀相助。
53、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
54、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
55、好事须相让，恶事莫相推。
56、风大便凉，人多便强。
57、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
58、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
帮助别人的体会篇十七
【爱莫能助】：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
【爱莫之助】：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
【帮虎吃食】：表示帮助恶人做坏事。
【抱不平】：遇见不公平的事，挺身而出，帮助弱小的一方。
【抱打不平】：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。
【壁上观】：壁：营垒。表示坐观胜负而不帮助任何一方。
【标同伐异】：标：标榜；伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
【不看佛面看金面】：表示请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。同“不看僧面看佛面”。
【不看金面看佛面】：表示请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。同“不看僧面看佛面”。
【不看僧面看佛面】：表示请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。
【不无小补】：补：补助，补益。多少有一点益处或多少有一点帮助。
【财成辅相】：指抑制其过，补救其缺，帮助其完成。
【出谋献策】：出主意、想对策来帮助解决问题。
【船到江心补漏迟】：船到江心才补漏洞。表示补救不及时，对事情毫无帮助。
【春风风人】：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。表示及时给人教益和帮助。
【春风风人，夏雨雨人】：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的`雨水滋养人。表示帮助了别人，人家也会给予回报。
【春风夏雨】：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常表示及时给人以教益和帮助。
【从壁上观】：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多表示站在一旁看着，不动手帮助。
【打抱不平】：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。
【单枪匹马】：原指打仗时一个人上阵。表示行动没人帮助。
【道义之交】：交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。
【得道多助】：指符合道义者则能得到多数人的帮助。
【得道多助，失道寡助】：道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。
【得江山助】：得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。表示好的诗文是不能脱离现实的。
【鼎力扶持】：鼎力：大力；扶持：帮助，支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。
【鼎力相助】：鼎力：大力；助：帮助，支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。
【定乱扶衰】：定：平定；扶：帮助，扶持。平定祸乱，扶持衰弱。
【反戈相向】：戈：古代的兵器；向：对着。掉转兵器，相与对立。表示帮助敌人反对自己。
【封官许愿】：指以名利地位引诱别人来帮助自己达到不正当的目的。
【扶善惩恶】：帮助善良的，打击邪恶的。
【扶危救困】：对处境危急、困难的人给以救济帮助。
【扶危拯溺】：溺：落水。帮助危难者，救起落水者。表示救助别人的急难。
【告哀乞怜】：告：请求；乞：求，讨。向别人乞求怜悯、帮助。
【孤军奋战】：奋战：尽全力地战斗。孤立无助的队伍单独对敌作战。也表示一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
【孤舟独桨】：表示单独行动，没人帮助。
【光杆司令】：形容只剩下孤单一人，没有任何人帮助。
【过河拆桥】：自己过了河，便把桥拆掉。表示达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
【过桥拆桥】：表示达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。同“过河拆桥”。
【过桥抽板】：表示目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
【护身符】：一种小巧的装饰品(如珠宝、玉石或纪念品)，上面刻有符咒、咒文或符号，戴上这个护身宝贝可以防止灾祸(如疾病或魔力)，或者帮助佩戴者。
【缓急相济】：缓：和缓，舒缓；急：危急，急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。
【患难相扶】：扶：支持，帮助。在忧患灾难中互相扶助。
【皇天无亲，唯德是辅】：皇天：上天；辅：辅助。老天爷公正无私，总帮助有德行的人。
【皇天无亲，惟德是辅】：亲：亲近；辅：帮助。指老天爷公正无私，总是帮助品德高尚的人。
【毁家纾国】：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
【毁家纾难】：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
【鸡鸣之助】：表示妻子对丈夫的帮助。
【赍盗粮，借贼兵】：赍：以物送人；兵：兵器，武器。送给盗贼粮食，借给盗贼武器。表示帮助敌人或坏人。
【吉人天相】：吉人：善人；相：帮助，保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。
【吉人自有天相】：相：帮助，保佑。谓天佑善人。同“吉人天相”。
【急人所急】：别人有困难时，设法给予帮助。
【急人之困】：热心主动帮助别人解决困难。
【急人之难】：热心主动帮助别人解决困难。
【急人之危】：急：着急；危：危急。热心主动帮助别人解决困难。
【急人之忧】：急：着急。热心主动帮助别人解决困难。
【疾病相扶】：有病的互相扶助。指患难时互相关心帮助。
【济困扶危】：济、扶：帮助。救济贫困的人，扶助有危难的人。
【济弱锄强】：济：帮助；锄：铲除。帮助弱者，铲除强暴。
【假公济私】：假：借；济：帮助。假借公家的名义，谋取私人的利益。
【俭可以养廉】：俭：节省，俭约；廉：廉洁。节俭可以帮助养成廉洁的操守。
【俭可以助廉】：俭：节省，俭约；廉：廉洁。节俭可以帮助养成廉洁的操守。
【江山之助】：江山：山水风景；助：帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。
【将伯之呼】：指求人帮助。
【将伯之助】：将：请求；伯：长者。请求长者帮助。指别人对自己的帮助。
【解囊相助】：囊：口袋。拿出财物帮助别人。
【借交报仇】：帮助别人报仇。
【借客报仇】：帮助别人报仇。
【借寇兵，赍盗粮】：赍：资助。把武器借给了贼兵，把粮食送给了盗匪。表示帮助自己的敌人增强力量。
【借寇赍盗】：赍：资助。把武器借给了贼兵，把粮食送给了盗匪。表示帮助自己的敌人增强力量。
【借贼兵，赍盗粮】：赍：资助。把武器借给了贼兵，把粮食送给了盗匪。表示帮助自己的敌人增强力量。
【尽忠拂过】：拂：通“弼”，匡正。旧指竭尽忠心，帮助君王改正错误。
【救难解危】：帮助陷入困境的人解除危难。
【救灾恤邻】：恤：救济。解救百姓的灾难，解除周围邻国的祸患。后表示邻国或邻居间互相帮助的义务。
【救人救彻】：表示帮助人要帮到底，不能半途而废。
帮助别人的体会篇十八
在生活中，有许许多多的事情需要我们献出爱心，在我的记忆中，有一件事使我终生难忘。
记得在我四岁那年的夏天，妈妈带我去市场买菜，走着走着，我看到一位老奶奶躺在路边，走近一看，她满脸灰尘，苍白的脸上布满了皱纹，头发乱得像一堆杂草，身上的衣服破烂不堪。她的双手颤抖着捧着一个瓷碗，用低弱的声音向路人不断地哀求道：“可怜可怜我吧！给我一点钱……”我当时心里不由得一阵心酸，心想：多可怜的老奶奶呀！有一种无法抗拒的力量，促使着我决定要帮助这位老奶奶。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想把我的零花钱捐给这位老奶奶。”妈妈听后赞许地对我说：“你懂事了，真是个乐于助人的好孩子！”于是，我飞一般地跑回家去，把我的零花钱全部拿了过来，小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。这时，我看到老奶奶脸上露出了感激与喜悦的笑容，断断续续地说：“谢谢你，孩子，你真是个好孩子！”当时，我的心里美滋滋的，连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
这件事虽然过去四年了，但是我每次想起这件事，心里都无比自豪。
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