说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的阅读的难忘那关心的眼神【通用9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘那关心的眼神【通用9篇】一
都说眼睛是心灵的窗户,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最让我难忘的就是那位老师的眼神。
她是我的生物老师。在每一堂课上,老师都爱叫同学回答问题。
那是一堂复习课,又到了答题时间,老师开始提问:“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声,没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时,大脑一片空白,不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧,眉头紧锁起来:老师,千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了全场后,锁定了目标:“XX同学,请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后,我慢吞吞地站了起来。肺的功能,肺的功能······越来越紧张,我的手掌心都渗出了一层汗。
老师望着我。起先,那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后,见我仍旧未开口,那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安,开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来:肺的功能······咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师,老师的眼中又多了几分喜悦,而那份鼓励也更为强烈。说出来吧,错了也不要紧。
“肺······是进行气体交换的场所。”终于,我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间,老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错,答对了,请坐下。”果然,老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口气。好险啊!······
那眼神久久地在我脑中回荡,它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许,这正是它们让我重新拾回了勇气。老师,谢谢您!
这就是最令我难忘的眼神!
难忘那关心的眼神【通用9篇】二
那个眼神,我永远不会忘记。
记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。
原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?”
看到了老师的眼神,我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。
第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条:
谢老师:
对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗?
老师也回复了我:
呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好!
看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。
老师的这个眼神,让我有了一股力量:加油吧!何冰瑶!我相信你!
难忘那关心的眼神【通用9篇】三
这个世界上有很多大人,就像一栋楼房拥有很多窗,有的窗户外种满了花,一开窗就是一阵芬芳……我的母亲,就是这样的一扇窗。 当年明月照少女。翻着母亲泛黄的旧照片,一种清新的感觉扑面而来。那笑似乎随风飘扬,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔着悠悠岁月,也让人禁不住想伸手去抚摸。因为那眼神似曾相识,却又有几分陌生。 少女变少妇,少妇变主妇。我的母亲与岁月一同成长,长成了现在我所熟悉的模样,岁月也让当年那位少女的眼神更加温柔。岁月给予母亲眼神中的这份温柔,我称之为慈爱。 去年寒假,我去外地参加了一个冬令营。学习之余,一群小伙伴打打闹闹非常开心。但是,我总是止不住地想母亲,止不住地想念那专属于我的慈爱眼神。看到花坛里的鲜花会想,听到音乐会想,吃到熟悉的菜更想。这时候我才更深刻地感受到——母亲那慈爱的眼神,拥有声音,充满味道。于是,我就向一位老师借了一下手机,给母亲打了个电话。电话里,母亲听到我说很想她,很想回家,当时就乐了。我能想象到母亲那时笑弯的眼角。她一边笑一边很无奈地跟我说:“你怎么能这样呢?才出去一个星期不到就这样恋家,那以后上了大学,嫁了人可怎么好?”我恼她嘲笑我,但母亲又很认真地跟我说:“宝宝,有一句话不知道你听过没有——女子之道,乃是独路,半途折返,是为耻辱。这句话你可以记下来,虽然它的语气重了些,但是对你的独立成长会有帮助的……”挂断电话后,我想了想,决定继续坚持,直到整个冬令营结束,都没有再闹着想回家。 我知道,别的大人也会用慈爱的眼神看我,因为在他们眼里,小孩子是需要关爱的。但是,母亲那慈爱的眼神所蕴含的内容,显然比其他长辈和前辈更多更广,就像那次冬令营我所体悟到的一样——母亲的慈爱眼神,拥有声音,充满味道。
难忘那关心的眼神【通用9篇】四
我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神了。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉!”
我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。缓缓的站了起来,拿了了作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错了。我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”
我稳了稳自己情绪,平静了下来。因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有了先前的胆怯。
这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。我的心,欢快起来,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那简直是飞。因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜了自己!
啊,难忘老师那的鼓励的眼神……
难忘那关心的眼神【通用9篇】五
多年前,那个你,用微笑手把手的帮助我,我在那缕灿烂的阳光下,我记住了你。
小时候的我,右手总是脱臼,而总固执地扭过头去,不愿意这样向你“低头”,不知不觉,我竟羞于向你寻求帮助。
不能写字的我总是很犹豫,每当我抬头看看忙碌的你,不知不觉,竟自愉自乐起来,左手也不知不觉在作业本上抠出一个洞。这次,我终于鼓起勇气,轻轻碰碰你的衣袖,也许是太轻,你压跟就没有感应到。怎么办呢?表面看起来我一如往常的平静,而我的心里却急得像热锅上的蚂蚁。总不能只坐着吧?我再次鼓起勇气,准备叫你,却才发现你已经离开。不知不觉,我竟生起了你的闷气:干嘛不理我!为什么我不早点叫你帮忙呢?外面有着灿烂的职光,温暖的气候,快乐的笑声,却怎么也不能使一向活泼的我高兴起来。你终于和几个玩伴回来了,也许是发现了我的异常,又也许是发现我的欢笑少了许多。当我正在犹豫了无数次后正要开口叫你帮忙时,你却带着如春天般的温暖笑容对我说:“是不是又脱臼了?”我却羞于开口,只好微微点点头。“我也不会治,你试试甩甩手,能好些吧!”你体贴地说。“没用的,我试过了。”我沮丧地说。”“那试试手左手吧,看看你会不会是左撇子,那也是算是一大技能呀!”说着伸出了手,抓住了我的左手,一笔一画,虽然字仍是歪歪扭扭,但我却不知为何那么开心,那么开心……回头看看一脸认真的你,我却不知为何笑了…….笑得无根无据,甚至有些莫名其妙,那么短,那么突然,却浓缩着一种什么?再去回顾,我才懂得了那种感受是友情,是爱,是同学之间的关怀。后来也不记得她又说了什么,只记得窗外的阳光是多么灿烂,多么柔和,那缕阳光总比任何一处的阳光都要美丽,那朝阳,那落日也显得逊色多了,也许,少得就是一片情吧!
小学因为转学,我们分开了,多年后,那个我已长大,似乎我又与你在初中的校园里擦肩而过,我忘记你的名字,也许是遗憾。但有缘总会再见,再遇见你,我多想向你诉说过去那两个天真无邪的小女孩之间那份同学情。而我,也永远不会忘却你曾经在我生命中留下的那缕阳光……
难忘那关心的眼神【通用9篇】六
每当我看到胸前鲜艳的红领巾和手臂上的大队委标志时,我就会想起那令人紧张而激动的竞选过程。
上四年级时,竞选上大队委是我梦寐以求的一件事,竞选成功并不容易,要得到所有老师和同学的肯定,还要经过层层选拔。去年,我满怀期待地参加了大队委竞选。因为准备不够充分,再加上身边的同伴更优秀,所以我落选了。得知结果的那一刻,我没有气馁,而是努力寻找自己的不足,积极进取。
一年后,我读五年级了,大队部贴出海报,鼓励大家参加大队委竞选。得知这个消息的我既激动又紧张,我在心里一遍又一遍地提醒自己:“机会只眷顾有充分准备的人,我必须全力以赴。”我利用周末写竞选稿,然后反复练习,直到能流利背诵为止。我又精心设计了投票箱,还将自己的才艺展示录制成视频,为了达到最佳效果,视频一共录制了六遍,直到我和妈妈都满意了为止。
竞选那天,老师临时通知我们要回答少先队知识,这可是我没有准备的内容,我坐在座位上冥思苦想,我该怎么办啊?竞选开始了,老师给我出了一道题目,我发现这道题我并不会做,我特别紧张,把双手握得紧紧的,手心里有许多汗水。但我在心里不停地鼓励自己:“不要怕,沉着冷静,一切都会成功的。”在自己的鼓励下,我的心马上平静了下来,认真倾听老师的题目并一个一个地回答。越放松,我答得就越好,在接下来的竞选演讲和才艺展示,我展示了自己大方自信的一面,我自己非常享受才艺展示的过程。
三天后,大队部通过广播告知全校师生竞选结果,我屏住呼吸坐在座位上听,特别紧张,同桌说他能感觉到我的手在微微颤动,突然广播中念到了我的名字,我激动得跳了起来。
我满面笑容地走出教室,眺望远方,发现天更蓝了,树更绿了……这件事虽然过去了很久,但是只要看到自己手上心爱的大队委标志,我就会想起当初竞选的过程,我也牢牢记住了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的道理。在以后的学习和生活中,我也会用这句话来勉励自己。
难忘那关心的眼神【通用9篇】七
小时候,我见过的眼神并不少,然而有一种眼神我一辈子也不会忘记。
刚出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五岁的时候,我还是一个朦朦懂懂的小孩,就被妈妈从彭泽奶奶家“骗”到九江来了,不巧的是,我又得了水痘,浑身痒得不得了,就到处乱抓,妈妈却不让我抓,不懂事的我就一个劲地哭,吵得妈妈心烦意乱,不知如何是好。那段时间,妈妈的眼神黯淡无光,请了一个月的假,只为了陪着一个哭哭啼啼的小男孩。终于有一天她的眼睛里布满了血丝,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中却找不到一丝责备之意,后来我的病好了,妈妈却病倒了,而这时,妈妈的眼神中却带有一丝心慰。望着她的眼神,不懂事的我却懂事地哭了。
现在,我长大了许多,也懂事了许多,昔日母亲黯淡的眼神没有了,取而代之的是快乐和高兴的眼神。记得有一次演讲比赛,王老师让我参加,我高兴极了,回家告诉了妈妈,妈妈听到这个消息后眼神里洋溢着一种喜悦之情,说了句:“儿子,你真棒!”。这句话在我耳边回荡了许久,让我的心始终不能平静。那一天,妈妈笑了,为我辛勤操劳了几年的她终于笑了。而她那幸福、喜悦的眼神让我久久不能忘怀。后来,在演讲比赛中,我没有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋头痛哭,哭完后,我看见妈妈的眼圈也红了,可眼神游离间却是一种欣慰和一丝失落。这眼神,也深深地印在了我的脑海中。
这一定是让我最难忘的眼神了。
难忘那关心的眼神【通用9篇】八
有人说,人生就像划着独木舟横渡太平洋,靠一个人的力量是无法完成的。所以,每一个人在生命旅途中都会寻找可以和自己一起划独木舟的人,彼此陪伴,共渡海洋,抵达彼岸。 我和他,我们的生活交集起源于初二那年的运动会前夕。说是同学,其实校友更准确一些,毕竟,我们不是同班。热血的我一听到要开运动会,便自告奋勇报了跳高和跳远。但是,几次训练之后我发现,这两项运动真的不像我以前观战时所以为的那么简单,实在可以称得上是技术活!而在我旁边训练的家伙,好像也是个“外行”。训练第一天跟我一样,一次也没跳过,每次都会不小心碰到杆。之后,只要稍微有点理由可以作借口,我就会逃避训练。 突然有一天,我被他堵在了停车棚,他说:“我知道你,你还记得我吗?我们一起在老师那儿训练跳高的,你有好几天没来了。你不能这样,虽然我们不是一个班的,但现在我们是队友,我有义务帮助你。虽然我跳得也不是很好,但是我们可以互相鼓励,一起进步的。”我感到有些羞愧,但还是硬着头皮说:“你算谁呀?你不是也跳不好吗?天天去献丑有意思吗?”我转身就要走,但是他突然又闪到我面前,半天不说话,只死死地盯着我。仔细一看,这家伙眼神深邃,透着一股单纯的冲劲,眼里满满的透着两个字:坚毅。这股坚毅,有对队友的关爱,有对比赛的尊重,更有对生活的不服输。我本就无理,此刻更是瞬间折服。 从那之后,我们一起训练,一起比赛,因为回家还顺路,所以,这个一开始我看不太顺眼的家伙,后来竟成为跟我交集最多、关系最密切的伙伴。 就像开头说的,人生就像你在寻找伴侣一起横渡太平洋,可是,现实是:世界上有七十亿人,而大多数时候人们还要感叹“人生若只如初见”,所以,找到那个可以一起划独木舟的人,其实并不比横渡太平洋容易。还好,我遇到了他,他的眼神向我证明了,这件事并非绝无可能。所以说,与一些人相遇,绝非海鸥之于波涛、明月之于山崖,而是百川归海东流去。
难忘那关心的眼神【通用9篇】九
今天它还是一个花骨朵儿,明天也许它就会开出艳丽的花朵。可谓“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,大自然瞬息万变,唯一不变的就是那颗赤诚的心。
考完试后的几天,成绩出来了,分数并不理想。大课间的时候,我独自一人呆在窗边,忽而站起来望望窗外,忽而坐下来出神——全然不顾教室里同学们的嘈杂的喧闹声。真的是“几家欢乐几家愁”,考到高分的同学手中扬着试卷,得意洋洋地炫耀着自己的成绩,仿佛整个人都能飞起来一般;考得不理想的同学则默默的,一脸的落寞。
“沓沓沓”,走廊里正传来一阵急促的脚步声,陈老师正向教室走来。陈老师一边走,一边用眼神扫视着教室。他每向教室看一眼,我的心就紧张一次。班级中的同学如老鼠见了猫般都蹿回到各自的座位上去了。
但我总觉得老师的眼神始终没有离开过自己,我惴惴不安地等待着“判决”。近了!更近了!陈老师终于一步跨进了教室。
“宇,出来一下。”果然,老师是不会放过我的。刹那间,所有的目光都聚焦到我身上,包括老师的。我慢吞吞地从座位上站起来,战战兢兢地迈开步子,走了出去。我站在老师的面前,老师那高大的身影像一堵厚厚的墙挡在我面前,使我有点喘不过气来的感觉。老师紧皱着眉头,居高临下地怒视着我。我不敢正眼去看老师,她那眼睛如一道X光直直地射了过来,穿透了我的外衣,刺进了我的内心。
很长时间以来,老师的这个眼神一直追随着我,使我不敢懈怠。
转眼间,月考来临了。第一场给我监考的竟然是我们的班主任——陈老师。陈老师将已数好的试卷发了下来之后,考试的铃声就准时响了起来。一霎时,试场内陷入了紧张地安静之中,耳畔只有“沙沙沙”的书写声,像桑蚕啃食着桑叶一样,那样地细致,又那样地清晰。我抬头一看,只见陈老师坐在高高的讲台上,一副神圣不可侵犯的样子。突然,我们的眼神对在了一起,此时,我却不再感到恐慌和紧张,我从这个眼神中读到了一种力量,一种催发人的力量。这个眼神我似乎在哪见过,又似乎不同于以前。这个眼神,也许只有我懂。它慢慢地,慢慢地渗入到到我的身体里,给我的灵魂注入了一缕又一缕的信心……
考试终于考完了,我轻松地离开座位,走出了试场。走过老师的身旁,我总觉得背后有一个目光始终追随着我。
公开课时,老师抛出一个较为深奥的问题,我自信地站起来回答。老师的目光柔和地注视着我,像流水,淌进我的流畅的思维里。
还是那种眼神,似曾相识,这眼神也许是赞许,也许是严肃和关爱……
离开小学之后,我跨进了中学的大门。来来去去的时空里,始终有这样一个眼神,像一个水洼,闪烁在我的心里,追随着我走向更远,更远。
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