10.读后感是对于所读书籍的思考和分析，能够帮助我们更深入地了解书中的内容和主题。那么，如何写一篇有深度、有观点的读后感呢？首先，我们需要在读书的过程中保持积极、主动的思考态度，记录下自己在阅读过程中的感受和思考。其次，我们可以从书中的主题、情节、人物以及作者的写作手法等方面展开分析，找出自己认为重要和有价值的内容。同时，我们还可以结合自身的经历和感受，与书中的情节和主题进行对比和联系，进一步深化自己的思考和理解。最后，在表达自己的读后感时，我们可以运用恰当的词汇、句式和修辞手法，使文笔更加流畅，表达更为准确和恰当。9.如果你对写读后感感到困惑，可以参考一下以下范文，或许会有所帮助。
静待花开的读后感篇一
静待花开
――读《致青年教师》有感
满市十二校包h莹
最近，非常有幸的阅读了吴非老先生的《致青年教师》这本书，这本书是吴非老先生告别讲台之作，讲述了他一生的教育经验。刚刚拿到这本书的时候我并不期待去看，因为我认为书中会出现一些空洞的教育学理论，看得累还深奥，同时收获也甚少，所有迟迟没有翻开。说实话迫于任务我打开书，翻看了序言和目录，我发现序言的语言很贴近生活，平实淡雅，目录也很新颖，都是一些通俗易懂的话，并且让我很有兴趣去继续阅读。文章中，老先生描述了一个又一个亲身经历或是身边的真实案例，让我不禁地去联系自己的教学，如同身临其境。捧着这本书就好像在与老先生促膝长谈，所以每天在累的时候闲下来的时候阅读便成了我每天生活的一部分。
《致青年教师》全书共有六章，分别是“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,阐述了青年教师应该具备的理想和素养。作为一名青年教师，我边读边反思自己的教师心态、教育行为，真是受益匪浅。吴非老先生的这本书是一本有思想、有灵魂的书，是一本能启迪人们思考的书，是一本有智慧、有力量的书，为我今后的教学生涯引领了方向，指明了道路。下面我就谈一下这本书最让我感动、让我思考、给我启发的语句。
“教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大，良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一样高远。教师心胸博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空；他所教的学科，就有可能成为乐园；他的学生才会开垦自己的心灵，建造精神家园。人生中能遇上胸襟辽阔的教师，学生自然”大气“,自然能顶天立地。”这段话对我感触很深，教师的胸襟就如同宽广的大海，而学生就如同自由自在的鱼儿，海有多大，鱼儿自在遨游的空间就有多大，海有多深，鱼儿遨游的本领就有多多。我不是一个胸襟开阔的.老师，我也曾心胸狭窄过，也曾与学生置气并且口出狂言，也曾因为学生气我而去找学生麻烦，可是当我看完老先生的这篇文章这段话后，我反思自己的言行，你都没有做到的事情你何必要为难学生让学生按照你的意志去做呢？你都没有做到为人师表你又为什么要学生尊重你呢？你都没有一个教师该有的广阔的胸襟你又为什么要求学生做到大气，面朝大海、仰望星空呢？你只是一个平凡的老师，而你的学生也只是平凡的学生，你要想要你的学生顶天立地，你就需要拥有博大的胸襟。我想我会做到的，我会让我自己的学生去开垦自己的心灵，去建造精神家园。
读了《就让你的眼泪流出来》这篇文章，我也感触很深，因为我感同身受。我是一个眼泪窝子很浅的人，经常因为这样那样的事情流眼泪，可是我基本不在学生面前流眼泪，但是也有一次实在控制不住的时候。那时我带一个班级的班主任，班级总是有同学早上迟到，当时学校有规定，迟到的同学是要扣班级分的，一个月下来我的班级因为迟到被扣了10分，在学校教职工大会上我被点名批评了，那一个月我的班级成了全校迟到学生最多的班级。会后我特别伤心难过，难过的是学生不争气，伤心的是学生都为各自私利而没有为班级利益着想。带着这种情绪我回班级了，看着一双双眼睛盯着我看等着我说什么的时候，我忍不住掉下了眼泪，同学们纷纷问我怎么了，我把会上发生的事情告诉了学生，学生们都若有所思的不说话了，只有几个平时调皮捣蛋的学生用有趣的话逗我开心，今天的这一切就这样过去了，我什么都没多说也什么都没多做。可是让我欣喜却又惊讶的事情在第二天、第三天乃至接下来的一学期发生了，再也没有学生迟到过。这件事让我记忆犹新，这不正是吴老先生所说的：不要在学生面前掩饰自己的情感，不要担心在学生面前流泪，如果这一切有利于他们人性的苏醒。倘若你竭力掩饰，有可能会被学生误认作是冷漠，也又可能会让敏感的学生也去学习克制和忍耐。把你的爱，你的悲伤和失望，甚至你的恨，都真是的袒露在学生面前吧。
合上书，回忆着书中吴老先生写下的一个又一个耐人回味的小篇章，每一个平凡而又真实的故事都折射出了吴老先生的人生观、价值观、教育观，让我的感情久久不能平息。吴老先生的文字让我在他平凡的语言中感受到了教育的美好和希望，让我有了继续努力前行的动力。我要做的还有很多很多，我会始终努力着、思考着，幸福的静待花开。
静待花开的读后感篇二
静待花开
――读《致青年教师》有感
满市十二校包h莹
最近，非常有幸的阅读了吴非老先生的《致青年教师》这本书，这本书是吴非老先生告别讲台之作，讲述了他一生的教育经验。刚刚拿到这本书的时候我并不期待去看，因为我认为书中会出现一些空洞的教育学理论，看得累还深奥，同时收获也甚少，所有迟迟没有翻开。说实话迫于任务我打开书，翻看了序言和目录，我发现序言的语言很贴近生活，平实淡雅，目录也很新颖，都是一些通俗易懂的话，并且让我很有兴趣去继续阅读。文章中，老先生描述了一个又一个亲身经历或是身边的真实案例，让我不禁地去联系自己的教学，如同身临其境。捧着这本书就好像在与老先生促膝长谈，所以每天在累的时候闲下来的时候阅读便成了我每天生活的一部分。
《致青年教师》全书共有六章，分别是“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,阐述了青年教师应该具备的理想和素养。作为一名青年教师，我边读边反思自己的教师心态、教育行为，真是受益匪浅。吴非老先生的这本书是一本有思想、有灵魂的书，是一本能启迪人们思考的书，是一本有智慧、有力量的书，为我今后的教学生涯引领了方向，指明了道路。下面我就谈一下这本书最让我感动、让我思考、给我启发的语句。
“教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大，良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一样高远。教师心胸博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空；他所教的学科，就有可能成为乐园；他的学生才会开垦自己的心灵，建造精神家园。人生中能遇上胸襟辽阔的教师，学生自然”大气“,自然能顶天立地。”这段话对我感触很深，教师的胸襟就如同宽广的大海，而学生就如同自由自在的鱼儿，海有多大，鱼儿自在遨游的空间就有多大，海有多深，鱼儿遨游的本领就有多多。我不是一个胸襟开阔的.老师，我也曾心胸狭窄过，也曾与学生置气并且口出狂言，也曾因为学生气我而去找学生麻烦，可是当我看完老先生的这篇文章这段话后，我反思自己的言行，你都没有做到的事情你何必要为难学生让学生按照你的意志去做呢？你都没有做到为人师表你又为什么要学生尊重你呢？你都没有一个教师该有的广阔的胸襟你又为什么要求学生做到大气，面朝大海、仰望星空呢？你只是一个平凡的老师，而你的学生也只是平凡的学生，你要想要你的学生顶天立地，你就需要拥有博大的胸襟。我想我会做到的，我会让我自己的学生去开垦自己的心灵，去建造精神家园。
读了《就让你的眼泪流出来》这篇文章，我也感触很深，因为我感同身受。我是一个眼泪窝子很浅的人，经常因为这样那样的事情流眼泪，可是我基本不在学生面前流眼泪，但是也有一次实在控制不住的时候。那时我带一个班级的班主任，班级总是有同学早上迟到，当时学校有规定，迟到的同学是要扣班级分的，一个月下来我的班级因为迟到被扣了10分，在学校教职工大会上我被点名批评了，那一个月我的班级成了全校迟到学生最多的班级。会后我特别伤心难过，难过的是学生不争气，伤心的是学生都为各自私利而没有为班级利益着想。带着这种情绪我回班级了，看着一双双眼睛盯着我看等着我说什么的时候，我忍不住掉下了眼泪，同学们纷纷问我怎么了，我把会上发生的事情告诉了学生，学生们都若有所思的不说话了，只有几个平时调皮捣蛋的学生用有趣的话逗我开心，今天的这一切就这样过去了，我什么都没多说也什么都没多做。可是让我欣喜却又惊讶的事情在第二天、第三天乃至接下来的一学期发生了，再也没有学生迟到过。这件事让我记忆犹新，这不正是吴老先生所说的：不要在学生面前掩饰自己的情感，不要担心在学生面前流泪，如果这一切有利于他们人性的苏醒。倘若你竭力掩饰，有可能会被学生误认作是冷漠，也又可能会让敏感的学生也去学习克制和忍耐。把你的爱，你的悲伤和失望，甚至你的恨，都真是的袒露在学生面前吧。
合上书，回忆着书中吴老先生写下的一个又一个耐人回味的小篇章，每一个平凡而又真实的故事都折射出了吴老先生的人生观、价值观、教育观，让我的感情久久不能平息。吴老先生的文字让我在他平凡的语言中感受到了教育的美好和希望，让我有了继续努力前行的动力。我要做的还有很多很多，我会始终努力着、思考着，幸福的静待花开。
六年级读后感:
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静待花开的读后感篇三
性状分离，百样豌豆
遗传解谜，基因重组
……
她恬静温柔，从未向我们发过火。课堂上，她总是微笑着给我们讲解每个知识点;课间，她总是温和的问每个学生，是否没听懂，哪里还不理解，然后再去耐心的去讲解。
她总是对我们充满期待，她说过，每个孩子都是一颗等待开花的种子，有的极早绽放出了美丽，有的还在努力着，未曾开放，只是花期不同罢了!她坚信每个孩子都会绽放出属于自己的美丽，她愿意用自己的一生去浇灌一颗颗欲破土的种子，静待花开!
最近在学减数分裂和遗传定律，恰是最难懂的部分，而这又是高考的重点。老师着急，就怕孩子们听不懂，天天查阅各种各样的资料，努力背出最好的课。课堂上老师掩去一脸疲倦，以最饱满的姿态给孩子们讲课，一个知识点讲上四五遍也是常有的事。每个老师都在赶进度，可她却为了让我们更好的理解知识，讲了一遍又一遍，我们的进度比别班慢了一节课，可那些知识却是真正的掌握了，就这样接下来的课程便容易了许多，我们师生合力终于赶了上来。
周六日，本是老师们可以休息的时候，可她离家远再加上为了辅导孩子们，她便留了下来，而她的课程表也排得满满的!六节课，一天连着上了六节课，讲了六节课，站了六节课听着她那沙哑的嗓音，孩子们心疼，可又有什么办法呢!懂事的孩子们偷偷的把润喉片放在老师的办公桌上。
临近期末了，生物老师依旧每天晚三过来辅导，唯一变的是：她每天陪我们的时间更长了，下课铃响了，孩子们依旧坐在那里安静的学习，她也和孩子们并肩作战，用心想想，老师比我们更辛苦，她同时教两个班，一个在楼下，一个在楼上，而她每天就这样楼上楼下的跑，不辞辛苦，不厌其烦。
期末前的励志动员，她带着微笑站在讲台上，满怀着激动与紧张，她的学生们明天就要上战场了，半年的努力也该有回报了!她微笑着，带着对学生的期待与信任，那温和的笑容感染的着每个人!
恬静温和、默默付出、谆谆教诲，这便是我们的生物老师!
静待花开的读后感篇四
生物各式各样，总是眼花缭乱地展现在你的眼前。生命！是最美的一道风景线。从呱呱落地的小婴儿到耄耋老者；从花苞到凋零，都是生命的美妙而短暂的旅途。
我在一个清澈见底的小池里播下了一颗种子，想体验一下生命的魅力。种子微不足道，一点儿也不起眼，可是，却有一股顽强的生命力在跃动。小水池里有新了！水波荡漾开来，粼粼的波光在阳光下闪着光芒。我可喜欢它了，日子一天一天过去了，我总在心里惦记着它——我的荷花宝贝。
一个幽静的黄昏，我一边悠闲地散步，一边朝再熟悉不过的方向走去，忽然，我眼前一亮，水上居然有一个嫩绿的小人儿在不停的舞蹈，我也随着风，翩翩起舞，似乎在做白日梦。我走近一看，绿色的茎粗壮有力，萼片紧紧的抱住粉红色的花苞，花苞就如萼片的孩子，粉嫩的小花可惹人喜欢了！摸上去柔嫩极了，像毛毯一样舒适；看上去漂亮极了，像一个害羞的小姑娘。夜幕降临，荷花和月光简直是绝配！这样的花望着这样的月光，这样的水倒映着这样的月光，这样的月光照着这样的水和花，敢问有什么比这更美？我兴奋地手舞足蹈，等待着它带给我下一个惊喜。
晌午，烈日炎炎，狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，知了也来凑热闹，不停地煽动着翅膀。望着烈日里的阳光，我徘徊着该不该出门，转念一想，不知它进展怎么样了？我顶着火热的太阳，硬着头皮迈着步子，使劲地睁大眼睛，来到美丽的荷花旁，我顾不上自己了，跑到池边仔细观察，咦！花苞可胖了，鼓鼓的，如同孕的大肚子。荷花的头顶上微微裂开，像个害羞的小姑娘。这可收获不小啊！
夕阳向我招招手，池中远看好像有粉红色的一团，似一个小绒球，头上的毛有些凌乱，下面绿色的柄神气地望着我，远看像是一个风车，我仿佛在中的仙境一般，幻想着自己也是一朵荷花，它穿着裙子，在朝我笑呢！
这美丽的风景是勤劳的结晶，是努力的成果，是的足迹，也是难以忘怀的经历！
静待花开的读后感篇五
细柔的雨丝，密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼蚕叶般，嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃食殆尽。夜色渐渐浓起来，朦胧的灯光影影绰绰，透过窗望去像瞌睡人的眼睛。窗台上的水仙花，沐着夜色，其间隐匿着的小花散着幽香，满室芬芳。
记得那时双髻时节，妈妈带回来了一颗种子，让我照顾它，看着它生根、发芽，并观察这株植物的一生。我当时也拍着胸脯，信誓旦旦的保证会照顾好小种子。我每天都兴致勃勃的给它浇好多好多的水，每天都会去拨弄拨弄那附在种子表面的土，特别盼望着它能早点破土而出。可惜，在长达一个月的栽培后，它没有如我所愿，拨开泥土，看到的是一颗已经被水泡烂的种子，我失望极了！为什么我付出那么多的心血，给我的却是一颗烂掉的种子？难道努力还有错了吗？妈妈给了我答案，她说，你的努力是好的`，可惜你的期望值太高，都使你揠苗助长了。而且，种植物就像种树一样，你无需太过娇惯它们，真正有生命力的种子也会在只有一点水的情况下绽放出生命的光彩，因为它会抓住一切生机，奋力生长。我明白了许多，可从这以后我就很少养植物了。
记得当时豆蔻年华，妈妈又买回一株水仙幼苗，我略有胆颤的接下了养殖它的义务。而这回我吸取了许多年前种种子的经历，特地去网上搜索了水仙花的养殖方法，一步步的仔细饲养。记得在给它除去最外层占有泥土的表皮的时候，那晶莹白嫩的球根部，如婴儿白嫩的小脚一般惹人喜爱。经过数天的精心照顾下，终于在一天清晨，它开花了。那日我刚入客厅，就有一丝淡雅的清香轻柔地拂过我的鼻子。转头望向水仙，忽然发现有几簇润白在绿叶的掩衬下若隐若现。几步走去，拨开绿丛，那小花晶莹的白瓣儿正在清新的空气中肆意舒展着，而那黄色的花蕊被白瓣紧紧簇拥着，姿态格外清隽动人。那芬芳如薄纱般笼罩在小花周围，为其披上一层朦胧的面纱。这芬芳，四处游荡，飘进我心里，久久难忘。
留予他年说梦痕，一花一木耐温存。生涯中的一花一木，一悲一喜都当以一颗温存之心，细细品味。同时也需要你为此做好万全准备，并要采取合适的方法和合适的智慧。每一份的回报必定是有你的血泪浇灌，还要有它的不断深根。在我们漫漫人生路上，许是露轻月圆时的奋笔疾书，亦或秋殇寒浓时的挑灯夜读，日复一日，年复一年的积累，将会默无声息的滋养你心里那颗充满生机与活力的种子，令其生长。那时，你只需在某个惬意的下午，端上一杯甜茶，静待花开之时。
和煦春光暖，芊眠碧草长。阳光透过窗帘的缝隙，将一抹暖黄肆意打在水仙的叶片上，小花也闪闪发亮，芬芳满室。
静待花开的读后感篇六
或许在某天的黄昏，面对着浮世的喧嚣，偶然偏过头去，看见那一朵黄嫩的小花，静静的开在君子兰上，正如那一抹安静的背影。
——题记
夏日的黄昏，灼热的太阳虽已悄然下山，却仍然不曾带走天空中的那一片燥热。我望着剩下的数学题，心中很是烦躁。这些题目环环紧扣计算量却很大，枯燥的计算将我剩下的一点点耐心消耗殆尽。
烦闷之时，我在房间里四处乱走，却在阳台上看到了母亲。母亲拿着手机，仔细地拍摄着那盆君子兰。咦！那不是我前些日子送给母亲的礼物吗？母亲仿佛并未察觉我的到来，只是不断地切换角度，定格一个个美好的瞬间。
母亲仿佛拥有魔力，嘴角微微扬起一抹弧度，漾出了一个浅浅的酒窝，就连身边呼啸而过的时间都慢下来了，静静地流淌着，她满含笑意的眼眸，总能让人抛开一切烦恼。夕阳的余晖落在她的头上，映衬着微微发黄的发丝，将她笼罩上一层淡淡的光晕。
母亲没有问我为何不去学习，而是转过身去准备晚餐。“叮当”手机响了，不知是谁发过来一条微信。我轻轻地拿起手机，见母亲的朋友圈里记录着君子兰每天的成长与变化，与之相配的竟是一段关于我生活的、点点滴滴的文字。近期的文字上我看见了母亲的感叹：每一个孩子都是一朵花，我会以微笑为引，静待你的花期。
寥寥几句，却在我心中泛起了层层涟漪。母亲虽然言辞不多，却一直关心着我的点滴生活。
等待着、盼望着我的成长，她一直静静地站在那里，教会我心平气和，希望我能从困难中领悟真谛。
静待花开的读后感篇七
哦，大自然的一切都在生长，花骨朵汲取了充分的营养只是为了花开的那一瞬；小草努力的生长只为眺望着美好的世界；少年拼命的奔跑，只为自己能够到达理想之地。我独自攀爬、努力、摸索，只为自己能目睹着花开。
它们的结局很惨淡吧？但它们却不为之后悔。因为幼鸟摔一次多一种体验，感受一次成长，最终会飞翔。因为小草被风吹得很远很远，最终也会在不一样的地方落脚。因为花朵的种子被带到人们所走过的地方最终落地生根，继续给予芳香。它们，感受到了成长的痛苦。
人的成长分到许多个段章。
学习，很苦。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这并不陌生。也许是我们没有拼尽全力去赢得好的结果？也许是因为懒惰？而我们应该知道，学习意味着生活，生活意味着进步，进步就意味着受苦。我们只要相信苦尽甘来这个词语，就不会有那么多个阴天围绕着你，也相信最后会努力成功。
静待花开的读后感篇八
我不喜欢雪，因为被雪洗涤过的世界固然纯净，去毫无生机。就像小时候的我们，刚踏进教室的那一刻，就被厚重的书本和紧张的气氛掩埋，脑袋里自然不缺乏知识，却被“学无止境”四个字压着走，步步沉重。蓦然回首，却找不到一丝童真的残骸。
我一直觉得我很笨，或许是我太敏感，总觉得有同学在背后嘲笑我。急地那次我考试失利了，当同学在我面前讨论分数时，我只能羞愧地低着头。终于有人像是不经意提起般问我：“你生物考了多少分？”我答：“四十七分”。却没想到她突然慌了：“完了！我居然比你都低！”那一刻，我真的很想放声痛哭，或许他们潜意识里，早已把我当成那个最低的底线。
但我的成绩在不断的下滑，似乎努力都白费了。而花却一口口愈发艳丽起来，我想，一朵花都那么执着，我又有什么不可以的呢？我在努力，别人也在努力啊！所以我的努力并不是没有，而是还不够。
熬过来了……
静待花开的读后感篇九
几颗闪烁的的星缀在墨一般的夜空中，街角处的路灯散发出黯淡的光亮。冬日的夜，果真是寒冷。冷风丝丝穿入骨髓，冷，蔓延至心底。
时间在每日挥舞不休的笔尖上流逝。恍惚间，已过了一周，我竟从未再有过闲暇时间去瞧一眼那已衰败了的兰。几日前的一个周末，我正打算放松一下。将自己从“题海”中解救出来，却惊异的发现，那株兰已重复盎然生机，竟还长出了一枝花苞，细密的花苞排列齐整，犹如一柄利刃，戳中了我内心深处。
一株快要衰败了的兰，被人们遗忘在角落，尚且可以挣扎着前行，用旺盛的生命力，再次绽出勃勃生机。可我呢？仅仅是几次考试失利而已，仅仅是被学霸们碾压而已。却就此止步，丧失了斗志。
成长路上总不会一帆风顺的。这只是最小的羁绊，却让我停住了脚步……
我应放松心态，如同这株兰一样，在成长的逆境中努力奋斗，砥砺前行。
自此之后，每日当第一缕霞光升起时，我这株兰一块学习功课，为一日的学习储蓄动力与斗志；每日当月光倾洒银辉的时候，我凝视这株兰一起枕着昂扬斗志与决心安稳入眠。
她激励着我以宁静的心态，勇敢面对成长路上一切艰难险阻。一路栉风沐雨，砥砺前行展望未来，“静看庭前花开花落，望天上云卷云舒，”日日努力奋斗，只愿守得宁静，等待花开。
静待花开的读后感篇十
是夜。风起，微凉。
走过人生的部分路,有开心的，难过的，亦或只是静静走过了，想想，不禁有些迷茫，活着却不能做好自己，是生活所道见也好，是命运捉弄也罢，过去的终已过去，只愿做好以后的每天，从容，冷静。
风刮起衣角，伸出手用力的握了握，然后又松开，不想，清风也被囚禁，不能自己，每个人，沿着自己命定的道路，走远了，也走散了，当猛回头才惊觉自己竟不知为何远行，为何辛苦可自己，伤害了别人。于是，开始了一系列的自暴自弃，人的一生也就近了。
迎着春风，心里暖暖的，只因自己想好了，溶进清风里，随风去领悟，人生将会涌出的百般无奈，千般不甘。细细品味，心中只因梦而起的悸动。
种下一颗含梦的种子，背起行囊，不待天亮，骑上征途。
是晨。日升，微暖。
迎着升起的红日，脚步不自觉的慢下来，想享受片刻温暖候再启程，即使以后失败了，回头来，也觉心里曾被阳光照进过，亦无悔了。追梦的人很多，有梦的人很多，实现梦想的人却不见得也很多。但无论如何，你曾经有过一般做梦的时光，不曾你的梦想是利收场，是怕苦难耐尔退却，还是为某个自以为是的重要的人而放弃，亦或当初所说的梦想只是一时兴起，亦无所谓的。
若心中还有念想，那就别放弃了，好好的放在心里，也许念想就长成一个巨大的梦想。心里有念想的人，都是因为还没对梦想失望。也许走过了那重重山壑，踏过了那层层风霜，觅过了那朵朵凡主之后，会悖现万里花海，话团繁簇，芳香一世。
载一颗含梦的心，有过重重上山水。
是暮。霞落，微红。
看着满天红霞，却无“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感，因为从来就知道美好的事情总是流逝的快，若想那些美好只为自己绽放，就应做一个为梦执著的人，我们只要坚信，努力过后，梦想终是会盛开出美丽的花来。
追梦，圆梦。说到底也只是一个人的事，只有在那条寂落征途中尝过万千滋味，经过万年光景，才有的时候。
愿只愿，每个人。
在寂寂的韶光中，终能。
静待花开的读后感篇十一
夏日的黄昏，灼热的太阳虽已悄然下山，却仍然不曾带走天空中的那一片燥热。我望着剩下的数学题，心中很是烦躁。这些题目环环紧扣计算量却很大，枯燥的计算将我剩下的一点点耐心消耗殆尽。
烦闷之时，我在房间里四处乱走，却在阳台上看到了母亲。母亲拿着手机，仔细地拍摄着那盆君子兰。咦！那不是我前些日子送给母亲的礼物吗？母亲仿佛并未察觉我的到来，只是不断地切换角度，定格一个个美好的瞬间。
母亲仿佛拥有魔力，嘴角微微扬起一抹弧度，漾出了一个浅浅的酒窝，就连身边呼啸而过的时间都慢下来了，静静地流淌着，她满含笑意的眼眸，总能让人抛开一切烦恼。夕阳的余晖落在她的头上，映衬着微微发黄的发丝，将她笼罩上一层淡淡的光晕。
母亲没有问我为何不去学习，而是转过身去准备晚餐。“叮当”手机响了，不知是谁发过来一条微信。我轻轻地拿起手机，见母亲的朋友圈里记录着君子兰每天的成长与变化，与之相配的竟是一段关于我生活的、点点滴滴的文字。近期的文字上我看见了母亲的感叹：每一个孩子都是一朵花，我会以微笑为引，静待你的花期。
寥寥几句，却在我心中泛起了层层涟漪。母亲虽然言辞不多，却一直关心着我的点滴生活。
等待着、盼望着我的成长，她一直静静地站在那里，教会我心平气和，希望我能从困难中领悟真谛。
静待花开的读后感篇十二
如果说春夏秋是一幅绚丽的油彩，那么冬则是一幅雅致的素描。
冬是朴实无华的。它不出声，不张扬，将一份睿智的思想埋藏的很深很深。
这个季节褪去了所有的浮华，一切在你面前袒露得那样真。那朴素低调的安宁，是一份不张扬的美。
无数片落叶在深秋堆积，又被狂啸的寒风吹散吹远。一切就在远远近近里，为人生求索了一份美丽的禅悟。
许多人厌烦冬天，憎恨它刺骨的寒冷。却忘记了人生正是一种行走在路上的体味，冷暖与寒凉都是渐次登场。
冬是旷远的，你可以自如的出入它的心怀。善待身体遇到的每个季节，珍惜它为我们带来的每一分真诚的美丽。
很多人以为冬天一到，便只剩下着无边无际的寒冷了。尤其在寒冷逼人的北方，仿佛除了安居暖室，已无处可去，更无风景可循。
冬天到底该是怎样的一种味道呢？有的人品出了寒冷，有的人品出了萧条，有的人品出了寂寥荒远，有的人寻觅到了淡薄温暖。
两只自由飞翔的小鸟，一朵明艳在枝头的月季花，还有最后一片不舍离去枝头的黄叶，一坡暗淡无色的枯草，都在冬的天空下诉说着一种欲言又止的情愫。
颓废和萧杀只是冬的表象，那颗孕育着美好希望的心，一直在积蓄着力量等待在春天的泥土里一勃。
像冰雪一样沉寂自己的灵魂，给自己一份广漠深刻的思考，人生一直都在痛并快乐的行走着。
宇宙间的生命总是神奇伟大的，它们从容的面对着轮回的重演，然后将崭新的希望酝酿丰盈。
人生的驾驭恰如演奏一首乐曲，时而高昂，时而低沉。山长水远的人生，总是快乐与忧伤同在。
以一颗纯洁的心面对所有，所有也会惠赠你纯洁。一个能够给予他人欢乐的人，定是一个内心生满欢乐的人。
人生没有凋零就没有萌发，没有残缺就没有美好。看透了人生的甜和苦，看惯了人生的无常和聚散，心便坦然无惊了。
每个人心角处的尘埃里，都掩埋着一些不能诉与的痛苦与忧伤，虽然会偶然伤感了你的心情，但那点点晦暗永远不是人生的全部。
真正的幸福，是过自己心灵想要的那种生活。陋室简居，粗茶淡饭，布衣裹身都不重要，重要的是在那份活着里感触到自己的一颗灵魂。
借一场心灵的春暖花开，短暂回忆之后继续上路，人生就是这样前行，一路疲惫且领略着不一样的惊喜与花香。
感谢那些生命里随行的人，感谢他们在遇见的时候给了我一眸关切和感动。人生中有一抹善意的微笑和爱情无关，却和欣赏有关。
红尘陌上花开花谢，一程山水一卷年华题写成诗。且行且惜一段温暖的光阴，祝愿生命列车上的那些同行者永怀一份心灵的快乐。
一位心似兰草的女子，无论身居江南，还是栖居北方，你都能从她清淡的文字里，嗅到一缕别样的慈悲。
你若想要清香的世界迎接你，首先你的世界要先开出一朵清香来，那样的共鸣和撞击才是最美的遇见。
记忆的掌心，谁没有两三朵清芬惊艳，没有几道残碎的心痕。每一处暗殇里，却又掩埋着一份铭心了一辈子的温暖。
每个人都需要一个孤独的空间，用来思想自己的心事。独坐在冬天的屋子里，我不是想着你，就是想着和你在一起的时光。
与一人携手在流年里留下深深的印记，告慰那逝去的朵朵芳香的年华，不为过去，只为现在和将来。
人生的道路似追赶，似等待。这个冬天，我精心整理了心灵的空间，只等远方的你久违的声音来叩打我的心门。
今生只准许对方进入彼此的生命，那个过往的岁月里碰撞过的微笑，唯美了生命的整个曾经。只要深深的懂得和默契在，那岁月的美好就会在心间留驻成诗。
邂逅一段缘，人生这段旅程便是阳光明媚，春意盎然。当一颗心被冬天打动 ，冬便在你的灵魂里居住，正如一个人。
人的心很大，可以容下整个世界。人的心很小，只能容下一个人。真正的爱是唯一的，而成就这份爱的人也是唯一的。
人生旅途中，曾经有个人和你同行，美丽了你的这段旅程 ，即便没法陪你走到终点，何必遗憾，何必遗恨。
爱是一根线牵着两颗心 ，快乐着你的快乐 ，痛苦着你的痛苦。爱是一场修行，修行是一个艰辛漫长的过程。而修行的终点就是爱在涅槃中重生。
静待花开的读后感篇十三
花开会有时，历冬历夏，花开那时，万般繁华。人生亦如此，前时施肥，浇水，精心呵护，，只为那一刻的灿烂。
数学，这个困扰我多年的难题，我至今也没想到它会让我感到骄傲。
开头，总是苦的。当我第一次接触数学时，就被这些符号扰得头疼。每次遇见，不是哀声叹气，就是叫苦连天。小时候，我很喜欢听老爸跟我讲数学，他几乎每次可以把数学讲得头头是道。但是，我对数学几乎没什么兴趣，小学写数学作业都是哭着写完的，以至于每次在数学作业上，总是以我的哑口无言收尾。
是从什么时候开始的呢？如果说，数学是一朵花，那么，它在我小学六年的时光里就是半睡半醒的状态，无论我如何浇灌它，为它施肥，它仍是那副没有什么精神的样子，它第一次抖擞精神，是因为我一张64分的数学卷子。记得那天是星期五，早早地放了学，我踏出中学的校门，腿像灌了铅，沉重的，缓慢的。原本只要40多分钟的脚程，我硬是走了一个半小时。回到家，不是严历的训斥而是可口的饭菜，风平浪静的表面，只有我知道自己内心的波涛汹涌。那是我第一次考砸了，躲在被窝里很久。第二天回到学校，我拿着卷子去找了数学老师，在那个充满暖意的午后，花，抖出了新芽。
在那之后的初二，我已经习惯于出入办公室，每次常带去的导学案都会在回来之时，带上清晰的解题思路以及各处的重点。
有时，会因为一道难题而不断思索，二十分钟，三十分钟，甚至一个小时，不断地练习，不断地耐心，每次想要放弃时，总会不住地想起自己第一次得高分时的满足感，直到现在，我做数学题时永远是做所有学科作业时最安静的。你仔细听，新枝芽抽出的声音，多动听！
终于，在一次欺末考中，我考出了优异的成绩，看到分数的那刻，我先是一惊，后来逐渐兴奋，就像养花，你要耐心地等它生根、发芽、展叶，娇嫩的花苞总是需要格外小心维护。我想，我看到了我心中的那枝花绽放的模样，多么动人，多么美丽！那是我心底的绚烂。
春晖普照苦心栽，含苞迎风花渐开。愿每个人的心中都有一株属于自己的花，细心浇灌，含辛耕耘，静待吐萼，玉蕊绽放时，苦心终不负。
静待花开的读后感篇十四
昙花总是悄悄在夜间绽放，只把自己那纯洁的美奉献给月光。要想一睹它的芳容，只有用耐心和坚守，。
驱车来到爸爸单位，步入办公室，一株高大的昙花亭亭玉立。从海带型绿叶上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧着，纯白色的花苞丰腴而圆润，仿佛是玉石雕刻而成，没有一丝瑕疵。有的羞滴滴地裂了一条缝，那样子，仿佛稍稍一碰就会立刻重又嘟起含羞的小嘴儿。
我静静地蹲在一旁，目不转睛地注视着它。一分钟，两分钟，三分钟……我的小腿有些微微发麻，昙花却只是淡淡地抿着嘴，丝毫没有开金口的意思。不会看我这么直视着她，羞涩得不敢绽放了？我拖来一张小凳，端坐在一旁，等着，等着……昙花还是害羞的样子。我的思绪却开始翩翩起舞了，我仿佛感到我的脚底钻出了蜿蜒的根须，扎进泥土中，手臂化为枝干，冒出了嫩绿水灵的小芽，我要“等成一棵树”了……恍惚间，传来一阵痒劲儿，伴随着一阵“嗡嗡嗡”的骚动。我回过神，定睛一瞧，两只蚊子正盘旋在我四周，而我的胳膊肘上，缓缓地鼓起一个红通通的小山丘。我条件反射似地从座位上弹起，在空地上又蹦又跳，胡乱舞动，可这些蚊子还是能找到一切办法，抢购我的草莓汁。我的皮肤上鼓起了连绵起伏的包，我气急败坏，操起一瓶蚊子药水一通狂喷，这才勉强平定了“蚊灾”。
重又回到凳子上，昙花却在不经意间吐出了五毫米，雄蕊已轻轻柔柔地探了出来，妩媚的身躯仿佛一位柔弱的小仙子，双手交叠在前，飘逸着一头秀丽的长发，素雅地伫立在那儿。唉，这么美的瞬间没有捕捉到，我气沉丹田，再次开始漫长的等待。不知不觉，我的眼皮缓缓耷了下来……忽地，一缕凉风掠过，携着一抹淡淡的幽香，我猛然惊醒，昙花，开了！在灯光下，它通体透明，闪烁着圣洁的光芒。花心中央，雄蕊和雌蕊交相辉映，仿佛一个梦幻的世界，雌蕊在空中划出柔美的螺旋型线条，最后聚集在底部，形成了一个鬼斧神工的隧道，一个幻境的海洋。一层缥缈的雾气环绕其中，到处透出神秘的气息，到处环绕着奇妙的光晕，带着些许酸甜的花香也愈显浓郁。闭上双眼，心中波澜起伏，我目睹了昙花一现的美丽，等待，终有了收获！默默起身，顿感神清气爽，那股喜悦之情伴着香气飘入我的心田。
昙花的美，醉人心脾。，则是一种收获快乐之美的方式。用耐心，创造最美的意境。
静待花开的读后感篇十五
周末，家里的君子兰悄然绽放。我们静静地等待了这么多天，终于看到她的笑脸。
去年冬天，这盆君子兰的长势十分喜人，叶基部分异常粗壮，叶子呈墨绿色，并且油光发亮。妈妈说，这盆君子兰有可能要开花了，我一直期待着。
春节之后，我无意中发现叶基部正中间长出了一支花箭。淡黄色的花箭，纸片一样薄，被夹在肥大的叶子中间，显得非常柔弱。似乎和“箭”根本拉不上联系，我怀疑她能不能拨开头顶上的叶子窜上来。为了给君子兰补充营养，我和妈妈买来啤酒，兑上水，给她浇了个透。我满怀希望等着奇迹的发生。
过了几天，令人兴奋的事情发生了，那支柔弱的花箭长出来了，我不禁感叹生命力的强大。每天都有新变化，花箭不断地长高、长壮，甚至高过了周围的叶子。碧绿的箭身上顶着一颗心形的花苞，花苞外面穿着嫩绿色的外套。伴随着花苞渐渐长大，嫩绿色的外套脱掉了，露出十来个小脑袋，原来是十朵翠玉般的花骨朵。橄榄形的花骨朵自由自在地生长，最初，在花瓣与花瓣之间出现了一丝红晕。随后，红晕向周围扩散，整个花骨朵呈现青、黄、红三色混合的渐变色。此时，十朵花骨朵也相互散开，像一把撑开的小伞。
君子兰花开了，每朵花骨朵逐渐地、逐渐地张开，整个花朵像小喇叭。中心涌射出一簇黄澄澄、金灿灿的花蕊，每一茎都像纤细的金丝，又像蝴蝶的触须。四周花瓣上的每根筋络，拼力地向外舒展，仿佛要把积聚了整个冬天的气力和心血，尽情地倾泻无遗，要把全部的美和爱，一股脑儿奉献给培育它的主人。
我和妈妈等待了整个初春，在我们的照料下，君子兰厚积薄发，华丽绽放于仲春。
静待花开的读后感篇十六
要怎样漫长又铭心的等待，才能浇灌出这样的盛放的花开。
——题记
第二十五次。
装作不经意一般走过那块熠熠生辉的大宣传板，已经是第二十五次了。阳光照耀下，宣传板上一张张笑脸、一个个名字，就像被镀上了金一样，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的学生会成员，那些照片上的笑脸，因为旁边的职位名称而看起来更加开心。
老师没有守信用。这是我的第一想法。可想想，老师也不曾承诺我什么。可是不让自己默许的候选人进入学生会，还让像小杨、小宁这样平平无奇的人担重责，这学生会的组成真是既欠考虑又恼人。
“小月！老师催你做黑板报了！我们班每次都是临时抱佛脚，他让你注意！”我闻声一拍脑袋，但心下烦躁，就走到图书角去寻找素材。
我又沉下心来，不紧不慢地操办着手边的班级事务，课内课外的活动，我尽心尽力地负责着我应该负责的部分。出了差错，尽量克制自己不因为老师的批评气得跳脚，尽量让自己顺从地去寻找自己的原因。犯错不再可怕，因为每一个错误都是那漫长的等待中一个蜕变的机会。而尝试着不因失败责怪他人、抱怨连连，则更加彻底地颠覆了我的心态。我终于留意到，我常常忘了做班级黑板报或登记重要的事情，我开始发现，自己是那样的错漏百出，那样不能让人放心地信任，那样的需要磨练与沉淀。
我开始明白，机会需要的，是一个宁静自持、成熟稳重的人，而不是一个自大狂躁、不能自省的人。若要花开倾城，唯有静心等待。
一年之后，恰逢学生会重组，我毫不担心。果不其然，名单里有了我。我紧握着手中的会议单，不负等待，终于花开。
有时等待需要更大的勇气与付出，等待耗费的时光和耐性磨人志气，等待的未知让人迷茫而不知前路，但那倾城的盛开犹如黎明前的曙光，绵长的温暖让所有漫长的黑暗统统变得不值一提。唯有走过这条路的人才能慨叹，这世界上最美好的，莫过于怀揣着坚定的目标，。
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