2023年大量阅读开云官网app下载安装手机版 (通用17篇)

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2023年大量阅读开云官网app下载安装手机版 (通用17篇)
时间:2023-10-31 20:58:18     小编:碧墨

通过这段时间的实践,我认识到不仅要有强大的专业知识,还需要具备一定的人际沟通能力。写开云官网app下载安装手机版 要注重事实依据,结合自己的实际经历和感悟。这些开云官网app下载安装手机版 范文以简洁明了的语言、鲜活生动的描述,给读者带来了愉快的阅读体验。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇一

第一段:介绍课余阅读的重要性和目的(约200字)

课外书阅读是指在课余时间自愿选择并阅读的书籍。它与课本教学的区别在于,它不受学校布置,更多地是根据个人兴趣与需求而自主选择。大量阅读课外书对于学生来说,具有丰富知识,培养兴趣,提高阅读及批判思维能力等多种好处。通过读书,学生可以拓宽知识面,增加词汇量,提高表达能力。同时,课外书阅读也能开发学生的创造力和逻辑思维能力,培养批判性思维和独立思考能力。

第二段:具体阐述大量阅读对课业学习的帮助(约200字)

大量阅读课外书对于学生的课业学习有着积极的积极影响。首先,课外书的阅读能够加深对课本知识的理解和掌握。通过对相关科目的深入阅读,学生可以从不同的角度和广度了解和探索知识内容,提高对知识的把握能力,提升学习成绩。其次,课外书的阅读能够提供丰富的案例和素材,帮助学生更好地理解和应用所学知识。再者,通过阅读不同类型的书籍,学生的文学素养和阅读能力也会得到提高,有助于学生理解文学作品、更好地写作和表达。

第三段:探讨大量阅读对个人兴趣培养的作用(约200字)

大量阅读课外书还能够培养学生的个人兴趣。在学校中,由于教学进度紧张和课程内容固定,很多学生无法接触到自己真正感兴趣的领域。而通过课外阅读,学生可以自主选择自己喜欢的书籍,深入了解感兴趣的领域,培养兴趣爱好。阅读可以拓宽学生的视野,帮助他们了解不同的文化、国家和人物。同时,课外阅读也能促使学生发现自己的潜在能力和兴趣,为未来的选择提供参考。

第四段:强调大量阅读对思维能力提高的影响(约200字)

大量阅读课外书还能够提高学生的阅读能力和思维能力。长时间的阅读训练可以提高学生的阅读速度和理解能力,培养学生的略读和快速考察的能力。同时,大量阅读还能够培养学生的思辨和判断能力,锻炼学生的逻辑思维能力。在阅读过程中,学生需要根据所阅读内容进行分析和判断,从而培养出较强的批判性思维。这种批判性思维能力不仅在学术上有帮助,也能够在生活中帮助学生更明智地作出决策。

第五段:总结文章内容,强调大量阅读课外书的重要性(约200字)

综上所述,大量阅读课外书对学生的好处是多方面的。它不仅能够提高学生的课业成绩,还能够培养学生的兴趣爱好,提高阅读能力和思维能力。因此,学生应该充分利用课余时间,读更多丰富多样的课外书,从中学到更多的知识和智慧,为自己的学习和成长奠定坚实的基础。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇二

阅读是一种强大的武器,它能够启迪我们的思维,拓宽我们的视野,培养我们的语言表达能力。我一直坚信,大量的阅读不仅能帮助我们获取知识,还能为我们的成长之路增添不可磨灭的色彩。通过长时间的阅读,我更加深刻地意识到了这一点。在我看过的许多书中,不仅有让我陶醉于文学的瑰宝,还有让我着迷于科学的力量。下面我将通过五个方面展开论述:阅读提高思维能力、阅读开阔视野、阅读提高写作水平、阅读增强人生智慧、阅读培养健康兴趣。

首先,阅读可以提高一个人的思维能力。通过读书,我们不仅可以了解作者的观点、思考方式,还能够学会运用逻辑思维去分析问题。阅读的过程中,我们需要不断思考作者的观点,分析、比较不同的观点,进而形成自己的独立思考。这种思维训练可以帮助我们锻炼大脑,提高我们解决问题的能力。同时,阅读还能够开阔我们的思维广度,让我们更加灵活地运用所学知识。

其次,阅读能够开阔我们的视野。书中的内容丰富多样,不仅有文学作品中的各式人物,还有历史故事、科学知识等等。通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识和观点。当我们在阅读中获取到这些信息时,我们的视野也会随之扩大。这样的开阔视野不仅能够让我们更好地理解世界,还能够激发我们的好奇心和学习欲望。

第三,阅读能够提高我们的写作水平。通过阅读优秀的文学作品,我们能够学习到大师们的写作技巧和表达方式。在阅读中,我们可以观察到作者如何运用语言来刻画人物、描绘场景,如何运用修辞手法来增强文章的艺术性。这些技巧和方法可以帮助我们提高自己的写作水平,使我们的文字更加富有表现力和感染力。

第四,阅读能够增强我们的人生智慧。在书中,我们能够找到作者多年的思考和智慧的结晶。通过阅读这些作品,不仅可以学到世界上各种智慧的集大成,还能够通过作者的观点来反思自己的生活和处事之道。阅读能够让我们从众多的智者之言中,寻找到适合自己的人生智慧。

最后,阅读可以培养健康的兴趣。通过读书,我们可以发现自己喜欢的领域,找到对自己有意义的书籍。当我们读到一本与自己兴趣相关的书时,我们会感到非常开心和满足。这样的兴趣可以让我们更加专注于阅读,提高我们的阅读效率和乐趣。

综上所述,大量的阅读能够带给我们许多好处。它能够提高我们的思维能力、开阔我们的视野、提高我们的写作水平、增强我们的人生智慧,同时也能培养健康的兴趣。因此,我鼓励每个人都要培养阅读的习惯,通过阅读去感受到书籍的魅力,享受阅读带来的快乐与成长。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇三

当下的社会,随着信息化的快速发展,我们生活在一个信息爆炸的时代。而阅读,作为获取知识和扩展自己视野的重要途径,对于我们来说尤为重要。虽然在学校里,我们已经接触到了大量的教科书和课本,但是课外书的阅读同样不可忽视。从我个人来说,我一直以来都坚持阅读课外书,这不仅让我收获了丰富的知识,还提升了我的综合素质。下面,我将分享一些我在大量阅读课外书过程中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:拓宽知识面

课外书的阅读给我提供了了解不同领域知识的机会,拓宽了我的知识面。在阅读过程中,我曾经了解到了自己并未接触到的一些领域,例如人类历史、地理文化、科技发展等。这些书籍让我对世界有了更全面的认识,让我能够了解到其他领域背后的故事和知识。同时,课外书提供了我文学作品、数理思维等更深入的学习机会,开阔了我的思维范围,激发了我的学习兴趣。

第三段:提高阅读能力

大量阅读课外书,使我在阅读能力上有了不小的提高。首先,阅读课外书对我的语言表达和理解能力有了很大的提升。在阅读的过程中,我接触了各类文学作品,这些作品的表达方式多种多样且充满了艺术性,这让我对语言有了更深层次的理解。其次,阅读课外书也提供了学习其他语言和提高翻译能力的机会,这对于今后的学习和工作都有着很大的帮助。

第四段:培养思辨能力

阅读课外书不仅在知识和语言方面带给我了好处,还培养了我的思辨能力。在阅读的过程中,我常常会遇到一些观点和主题,而不同的阅读材料会给出不同的观点和解释。这时,我需要通过分辨和判断来确定自己的观点,并能够用逻辑清晰地表达出来。这种思辨能力的培养让我更加成熟和理性,也为我未来在学术研究和工作中提供了很大的帮助。

第五段:给予情感滋养

最后,阅读课外书给我带来了情感上的滋养。在阅读的过程中,我与书中的人物相见,与作者的心灵相通。我可以看到作者对生活、对人类的思考和感悟。有时候,一本书能够带给我很多正能量,让我对人生有了更深的思考。课外书的阅读也培养了我对文学和艺术的鉴赏能力,让我在情感上丰富了自己。

总结

总而言之,大量阅读课外书让我收获颇丰。它不仅带给我广阔的知识面,提高了我的阅读能力,培养了我的思辨能力,而且给予了我情感的滋养。因此,我鼓励每个人都要有课外书阅读的习惯,用读书的方式来丰富自己的人生。通过阅读课外书,我们能够不断地扩展自己的知识储备,提升自己的素质,拓展自己的眼界,从而更好地适应这个多变的社会。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇四

阅读是人类进步的一种方式,通过大量阅读,人们可以获得更多的知识和经验。阅读可以开拓我们的眼界,让我们深入了解各个领域的前沿知识。然而,阅读也需要一定的技巧和方法,只有掌握了正确的阅读方法,我们才能真正享受阅读的乐趣,并从中获得更多的收获。以下是我通过大量阅读的开云官网app下载安装手机版 。

首先,大量阅读可以拓宽我们的视野。通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到各个领域的最新发展和研究成果。比如,我曾经大量阅读了有关科学和技术的书籍,在这些书籍中,我了解到了关于新材料、人工智能和生物科技的最新进展。这些知识帮助我更好地理解世界的变化和发展,从而更好地适应和应对日常生活和工作中的变革。

其次,大量阅读可以提高我们的思维能力。阅读不仅仅是获取知识的过程,更是一种思考的过程。通过阅读,我们可以接触到各种各样的观点和思想,从而激发我们的思考和想象力。例如,在阅读历史书籍时,我常常思考历史事件的原因和后果,从而更好地理解历史的发展脉络。通过思考和分析,我学会了从不同的角度去看待问题,拥有了更为全面和深入的思考能力。

第三,大量阅读可以培养我们的阅读习惯。阅读需要一定的时间和耐心,而只有通过大量的阅读,我们才能慢慢培养起良好的阅读习惯。例如,在初开始阅读时,我总是容易分心,不能持续集中注意力。但是,通过每天坚持阅读半小时以上,我逐渐克服了这个问题,现在已经养成了每天阅读一定时间的习惯。这样的习惯不仅能够让我享受阅读的乐趣,还提高了我的专注力和思考能力。

第四,大量阅读可以提高我们的写作能力。阅读和写作是相辅相成的,只有通过大量阅读,我们才能获得更多的素材和启发,从而提高我们的写作水平。通过阅读,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,比如修辞手法、段落结构和逻辑推理等。同时,阅读也可以让我们了解到不同类型的文章,从而提高我们的写作的多样性和灵活性。例如,在阅读小说时,我会注意作者的叙事风格和人物形象的塑造,从中吸取自己写作的借鉴和启示。

最后,大量阅读可以培养我们的情感和品味。通过阅读优秀的文学作品,我们可以感受到作者的情感和思想,进一步提升自己的情感和审美境界。阅读使我体会到了不同文化的魅力,激发了我对人性和生活的思考。例如,在阅读经典名著《红楼梦》时,我深深地感受到了作者对家族衰落的悲切之情,与作者一同经历了人生的起伏和沉浮。这样的阅读经历犹如一次心灵的洗礼,让我更加珍惜和感悟生活的意义和价值。

总结起来,大量阅读不仅可以拓宽我们的视野,提高我们的思维能力,还能够培养我们的阅读习惯,提高我们的写作能力,培养我们的情感和品味。通过阅读,我们不仅能够获取知识,还能够得到成长。因此,我鼓励每个人都要养成阅读的好习惯,通过大量阅读,让自己变得更加优秀、更加有深度。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇五

在二小跟期间,我有幸参加了二小组织的关于群文阅读的教学观摩研讨活动。聆听了由xx等六位老师为我们展示了六节非常精彩的有关群文阅读的课堂教学及xx老师为大家呈现的精彩的讲座《走在群文阅读的路上》。让我开始对“群文阅读”有了全新的认识,也愈加喜欢。其实,群文阅读和教科书的讲读教学,各有各的优势。讲读教学犹如走马看花,不匆忙,一课一得,既得意又得言,夯得很实。群文阅读就好比跑马看花,速度快,几下就能在比较中就提取出信息、分辨出信息,提高思考力,辨别力和欣赏力。尽管“群文阅读”不像一篇课文教学那样,能让孩子对朗读、字词句练习、文章思想的把握等掌握的那么精细,可孩子通过“群文阅读”可以在短时间内接触到多篇优美的文本,而且这些文本或议题相同,或表达方式相同,或情感抒发相同,可以让孩子们在多文本中去发现、去探究、去总结,可以让孩子从中获得自己的理解和认识,得到海量的知识信息。两个各有优势。我们要两条腿走路,必要的改进我们的阅读教学,包括实现结构性地阅读。为了和孩子们一起踏上课外阅读的快车,携手感悟更加多彩的世界。我也尝试一下群文阅读教学。

本节课的学习目标

1、学会自主阅读课外教材,学会读书方法,养成良好的阅读习惯,提高阅读能力。

2、初步学会默读,帮助学生提高阅读速度,使其尽快适应中年级的语文阅读学习。

3、通过学习《好脾气和坏脾气姑娘》、《城里老鼠和乡下老鼠》、《骄傲的孔雀和谦虚的伙伴》三个故事,让学生懂得分清好坏,是非对错,能做好脾气姑娘这一类的人。

根据本节课的学习目标,我设计了五个环节:

一、以课前小游戏激发学生的兴趣,注意力转移,投入课堂学习中。

二、通过先“扶”后“放”欣赏三篇故事,先让学生听第一个故事,引出故事里面的正面人物和反面人物,揭示出议题《故事里面的“正反”》,再以故事里面的“正反”人物为主线,让学生浏览故事,画出重要词句,填写表格。再让学生交流,并演一演。通过读、说、演在教师“扶”的过程中进一步认识故事里的正面人物和反面人物。最后放手让孩子们自己找出第三个故事中的正反人物,说出其特点。

三、学编故事,感受乐趣,

四、总结点题,推荐课外阅读书籍。向课外延伸,为学生的阅读提供更广阔的空间。

总的来说,本节课的教学环节很清楚,在整个教学过程中,从课堂的整个氛围来看学生的兴趣得到了充分的调动。课前游戏猜动物,简单而又富有好奇性使不同程度的学生都能参入课堂,为课堂上导入做了很好的铺垫。孩子们也很喜欢这样的阅读教学活动,思维很活跃。但是这其中也存在着很多不足。首先是太急于让学生说没有给足学生思考的时间,有时学生还没有反映过来,教师就开始引导了。还有就是让学生表演时要求不明确,没有引导到位,就急着让孩子上台表演,以至于孩子表演得很不好,没有达到想要的目的。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇六

在当今快节奏的现代社会中,人们的时间往往被琐事所占据,很少有机会拿出时间来阅读。然而,大量阅读书对我们来说是非常重要的。下面我将从开阔眼界、扩大知识面、提高思维能力、增强语言表达能力以及培养个人修养五个方面来谈谈我对大量阅读书的开云官网app下载安装手机版 。

首先,大量阅读书能够帮助我们开阔眼界。阅读可以把我们带入一个浩瀚的世界,让我们认识更多不同的人和事物。通过阅读,我们能够体验到各种奇妙的情节和丰富的文化,了解到不同国家和民族的风土人情。这种开阔眼界的体验不仅能够帮助我们更好地适应社会,还能让我们拥有更广阔的视野和更深入的思考能力。

其次,大量阅读书能够扩大我们的知识面。阅读是获得知识的一种重要途径。通过读书,我们可以了解到各种各样的学科和知识。无论是历史、文学、科学还是人文艺术,都可以通过阅读来学习和了解。通过大量的阅读,我们能够积累更多的知识储备,这对我们的学业和工作都是非常有帮助的。

第三,大量阅读书能够提高我们的思维能力。阅读是一种思维活动,通过阅读我们能够锻炼和提高我们的思维能力。阅读需要我们进行分析、归纳、推理等思维活动,能够培养我们的逻辑思维和理解能力。而且,阅读还能培养我们的想象力和创造力。通过阅读,我们能够接触到各种不同的想法和观点,这对我们的思维方式和思考问题的能力都能起到积极的促进作用。

第四,大量阅读书能够增强我们的语言表达能力。阅读是语言训练的一种重要方式。通过阅读,我们能够学习到各类词汇和句型结构,提高我们的语言水平。同时,阅读也能够拓展我们的想法和表达方式。通过阅读好书,我们能够学习到优秀作家的写作风格和表达技巧,提高我们的写作水平和语言表达能力。

最后,大量阅读书能够培养我们的个人修养。好的书籍能够塑造我们的品格和人格。通过阅读,我们能够接触到优秀的人文精神和道德修养,提高我们的道德观念和价值观念。阅读可以使我们更加善于思考、更加理性和更加有修养。通过阅读,我们也能够找到自己的人生目标和价值追求,成为一个更好的人。

总之,大量阅读书对我们来说是非常重要的。通过阅读,我们能够开阔眼界、扩大知识面、提高思维能力、增强语言表达能力以及培养个人修养。因此,我们应该拿出时间来多读一些好书,让阅读成为我们生活的一部分。正如培根所说:“阅读使人完善,交流使人聪明,经历令人圆满,而老化使人庄重。”

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇七

《教师的别样风景》是唐劲松编著的、由华东大学师范大学出版社出版的一本美国式教学智慧赏析。

"教师篇"的第七节是"如何管理学生的讲话",这真是一个很实用的问题,是我们在每一次课堂中都要遇到的问题。心里叫着好,大脑便支配着手儿在问题旁边标上"提得好"三个字。

迫不及待地寻找答案……

如何才能够管理你的教室中的讲话,又不至于让创造性和学习的积极性被窒息呢?

首先,是确定如何判断在教室中的讲话是不是合适的。决定哪些适合或者不适合,要与你的学生充分沟通。第二,把讲话的基础准则建立起来。让学生知道什么时候可以讲话,什么时候不可以讲话。第三,使用一个持续的信号或者设置一个信号来让学生重新关注你。最后,监管,监管,还是监管。

边画边思,用心交流,便有了自己的答案:

好说好动是孩子们的天性,该讲的时候,他们肯定会讲。关键是不该讲的时候,怎样才能不让他们讲呢?我们要关注课堂上的细节问题,在不该讲话的时候,不给他们制造说话的机会。

比如课堂上让孩子们"下静息",就是让他们休息一会儿这个环节。有些老师让孩子们把胳膊放在桌子上,头挨着胳膊,脸朝左。这样就给有些好动的孩子制造了说话的机会:哟,同桌的小辫子好漂亮呀!没忍住,伸伸手,摸摸吧。小女生讨厌地扭过脸,怒目圆睁。小男生努努嘴、挤挤眼,做鬼脸。可能争吵瞬间爆发、可能战争立马发生、可能大声报告老师……其他孩子会快速地被他们吸引,并伴有询问声、议论声……课堂秩序大乱。我是这样要求的:胳膊放在桌子上,左手抱住右胳膊肘,右手抱住左胳膊肘,头低下,额头挨着胳膊。眼睛看不到其他小朋友,大大减少了说话的机会。

其实,课堂上要想让孩子们认真听讲,在不该讲话的时候不要讲,实际上是给我们老师提出了更高的要求。我们只有备好课,把课讲得生动有趣,吸引孩子们的眼睛、耳朵,他们才会在该讲时讲,不该讲时不讲。

课标指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。所以,小组活动、互相交流,必不可少。在活动前,我们一定要准备好活动用具、给出明确的、具体的、可操作性的指导。

孩子们了解活动内容后,我又在活动前打开课件,让孩子们看到具体的活动流程,确保活动顺利进行。这样,学生有秩序地活动,开心地交流,得出正确结论:观察同一个物体,所处的位置不同,观察到的形状也不同。

我觉得"使用一个持续的信号或者设置一个信号来让学生重新关注你"就是一个控制场面,由放到收的过程。

学生活动,少不了活动工具,活动结束时,我们一定要给学生收工具的时间,并提醒学生轻拿轻放,表扬哪个小组做到了又安静速度又快。如果学具没收起来,我们就慌着进行下一个教学环节的话,学生手里的学具就会远远超过我们的吸引力。学生会不停地摆弄手中的学具,并陶醉其中,任凭老师讲得天花乱坠。

书上介绍了用打手势让学生安静的方法:举起手,在空中打一个手势,表示现在不管干什么都得停下来(包括讲话),关注着我。

很赞同这种方法。课堂上我常用的打手势是"一二三":伸出一根手指表示一,不管干什么都停下来。接着再伸出一根手指表示二,小胳膊抱紧、小嘴巴闭紧。最后,再伸出一根手指表示三,坐姿端正看老师。

不管你使用什么样的手势、什么样的方法,都要向学生讲清楚,并要经常使用。

有时候,在小组活动时,难免会有些孩子借机说些与活动无关的闲话,这就要求我们走下讲台,走进他们中间去,关注他们的活动情况、活动进展。我们的孩子并不坏,只是好说好动是他们的天性。当我们真正走到他们中间,俯下身子听一听他们的交流,伸出手儿摸一摸他们的脑瓜时,我们会发现,孩子们虽调皮,但可爱,童真,无法比拟!

书籍,真是很好的东西,让多少素未谋面的人儿因为书中的文字变得熟识、相知……

喜欢静静的夜,喜欢静静的书,喜欢静静的夜中静静看书的自己…

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇八

《》是一本我近期阅读的一本书,它讲述了一个充满想象力的世界,让我深深地陷入了其中。

在阅读这本书的过程中,我不断地被书中的各种情节和角色所吸引。作者通过细腻的笔触,将这个世界展现得淋漓尽致,让我感受到了其中的每一个细节。书中的角色们也让我印象深刻,他们有着各自的故事和情感,让我在阅读的过程中不断地思考和探索。

除了情节和角色,这本书也让我思考了很多关于生活的问题。我深深地感受到了其中所蕴含的哲学思想,让我不断地反思自己的生活和价值观。我也从中得到了很多启示,让我更加深入地认识了自己和这个世界。

总的来说,这本书是一本非常值得一读的书。它不仅让我感受到了其中的想象力和创造力,也让我思考了很多关于生活的问题。我相信,这本书将会在我的心中留下深刻的印象,成为我人生中难忘的一本书。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇九

看完课文,仔细想想。你做的不是浪费时间吗?作为一名初中生,我从来不把学习当成一件事,我整天都在篮球场上度过,我把篮球当成我的知己,我的主要任务。这不是浪费时间吗?虽然我表面上有反思,但在实践中采取了哪些行动?星期天,时间那么多,做作业要20分钟。我没有在球场上浪费时间。我曾经想成为明星。太棒了。那些体育明星从小就开始健身,而我和我们一样,只能白白浪费在球场上的时间。让我们早点努力学习,长大后为祖国的建设尽自己的一份力量。

过去的.就让它过去吧,让我们珍惜未来的时光,利用未来的时光,让我们的生活流下一些光辉。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十

读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化,在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性,在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说:“在书的天国里,我是自己的上帝。对于历代帝国将相我可以呼之即来,挥之即去,我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游,我可以与老子促膝谈心,也可以跟黑格尔老人争辩是非,我可以扼腕叹息,可以体验人生至福。”是啊,读书越多,想象越丰富。它使人的大脑更充实,心胸更加宽广,信念更加坚定,内心更加和谐。

从我读书的经历中深深体会到,读书是我成长的智力支持和精神动力。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了一个人的自尊;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的重要;文天祥在屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,使我懂得了什么叫气节;海伦在失明又失聪的情况下,毅然坚持学习,最终成为著名的作家,使我懂得了这叫意志。所以,读书是我充实生活的精神支柱。

读书有助于我们形成正确的人生观。读书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。学然后知不足,教然后知困。孔子这句话,以前我不够理解,现在我知道愈是学习,愈是发现自己的无知,当了教师,才知道教书育人是多么的不容易。教师怎样才能成功?首先做到:敬业、乐业。敬业,就是要崇敬教育工作。“职业”只能教好,“敬业”才能既教好书又育好人。

没有敬业精神,当不了一名好教师。教师要在教书育人中享受快乐,教师还必须勤于反思、不断提高自己的学养,而读书是促进教师人生发展和专业成长的最好途径。社会的发展需要教师的知识应该是复合型的,既要横向拓宽,又要纵向深化。新课程的理念就是要打破学科界限,强化通识教育;教师的知识还应该是超前的,要有未来意识,要超越时空界限,了解前沿知识,弥补教材内容滞后的欠缺;教师的知识也应是动态的。只有不断读书学习,不断补充、丰富原有知识结构的教师,才能跟上时代的步伐。

让我们共同提升对阅读的认识,自觉地积极主动地进行阅读吧。那就让我们在生活中,在工作中,在闲暇中,在匆忙中,拿起一本书,读起来,不仅使你振奋起来,精神起来;而且,你的学生,学生的学生,还有我们的民族都会随之精神起来!

读书是辛苦的,但又是快乐的,对此我无怨无悔。读书使我对教师职业更加热爱,并始终洋溢着教学的激情;读书,给我不断注入新鲜的血液,为我增添了教育的智慧;读书,还使我学会了思考,懂得对教育教学中存在的问题进行探索,也使自己对教学艺术的完善追求比以往有了深刻的理解。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境。在今后的学习工作中,我将坚持不断“充电”,不断拓宽自己的教育教学视野,不断开放学生学习的空间。我因为忙碌而感到充实,工作中因为有学生的存在而感到快乐,生活中因为有书的相伴而感到精彩。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十一

当我读到那里的时候,我再也读不下去了,我的`眼泪夺眶而出,我深深地被感动了。这时,我想起了一句话:“人不是圣贤,谁能无过。“每个人都会犯错误,冉阿让也不例外。为什么人们不能像米里哀教主那样宽容,原谅他的过去?每个人都会犯错误。犯错误是人生必经之路。我们不应该把目光局限在犯错的人身上,而应该把目光放远,放松心。

这时,我不禁想起了自己。我记得当我去我姑姑家的时候,我看到两个闪闪发光的水晶天鹅装饰放在我姑姑家的电视上。我觉得很有趣,所以我伸手从电视上取下来。

“嘭……“水晶装饰实际上打破了我。当时,因为家里没有人,我以为我可以躲起来。然而,这件事被我母亲理解了。他拉着我,让我向我嫂子道歉。我妈妈把我拉到我嫂子面前,让我告诉我嫂子发生了什么:“我…我…,姑姑,对不起!“我低着头,不敢看姑姑。“怎样啦?小姨摸了摸我的头问,这时,我已经哭了,眼泪不由自主地流了下来。阿姨明白了这件事后,没有骂我,还表扬了我承认错误是个好孩子的勇气……我又哭了,我被姑姑宽容的心感动了。

“在种在艰辛和逆境中,他不断完善自己,为穷人和值得同情的人献出自己的生命。

这就是《悲惨世界》的结尾,冉阿让告别了这个悲惨而黑暗的世界。然而,本性并不坏的冉阿让却深深地印在我的心里。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十二

阅读是人们获取知识和信息最重要的途径之一。无论是学术领域还是日常生活,我们都需要通过阅读来充实自己的头脑。在我个人多年的阅读经历中,我收获了很多体验和体会,特此分享给大家。

一、阅读增长见识

阅读对于一个人的成长和发展非常重要。通过阅读,我们可以扩大视野,茁壮成长,增长知识,拓宽思路,锤炼思考能力。我曾经阅读过很多优秀的文学作品,譬如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等,不仅让我沉浸在故事情节中,在享受阅读快乐的同时,也从中学习到了各种智慧和真理。同时,通过阅读经典名著,我对人、社会和历史有了更深入的了解,对人生的发展和方向有了更全面、更深刻的清晰认识。

二、阅读养成好习惯

阅读能够帮助人们养成好的习惯。不管是读书、看报、看杂志、还是浏览网页,都可以成为阅读的一种方式。好的阅读习惯不仅可以帮助我们学会有效地吸取知识和信息,还可以帮助我们提升自我管理能力和自控意识。而在阅读中,学习自我控制和自律的能力也就自然而然地在不知不觉中提升了。

三、阅读扩展个人知识面

通过阅读我们可以快速扩展自己的知识范围以及了解各行业的新知识,这些都是我们成长过程中必不可少的。我还要感谢互联网的发展,现代社会网络阅读途径非常丰富,除了传统的 印刷媒介外,还有许多新的网络阅读资源,如新浪博客、微信公众号、网络小说、在线图书馆等,可以让我们随时随地,轻松愉快地阅读。

四、阅读丰富生活

生活中的阅读则更多的是让人放松和娱乐。我们可以读小说、看电影、听音乐、晚上睡觉之前读一本轻松的小说,会让我们的身心放松,感到愉悦和幸福。阅读是一种乐趣,不用着急草草了事,慢慢地,把你引向知识的海洋。不要仅把它看成是获得知识和信息的工具,还要把它看成是一种乐趣,一种人类进化过程中很重要的乐趣。

五、阅读与实践相结合

最后,在阅读与实践之间,其实并没有明显的界限,阅读和实践应该相互依存。在阅读了相关的经典名著后,我们要通过实践去验证、干净地运用文学中的精华。实践者中往往能够更好地诠释和展示文学的真谛,也能更好地推动文学的发展与进步。

阅读是一种重要的探询和寻找真理的方式,我们要从阅读中得到真正的收获。阅读是一种长久的投资,我们需要更长远和更深入地去看待和关注它,从中得到满足和成长。生活工作繁忙,时间有限,但阅读永远是我们不得不学习和成长的“功课”,也是提高个人素养、提升个人价值、带来愉快和幸福的一道平行的阳光大道。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十三

这首词上半阕着重写景。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。

远看:“万山红遍,层林尽染。”作者不仅看到了眼前岳麓山的枫林,也可能联想到了北京香山的黄栌,和祖国无数山岳中由绿变红的乌柏、水杉、槭树、槲树、黄连木……那一重重山,一层层树,让自然之神彩笔一抹,晕染得一片嫣红,比二月笑放的春花还要艳丽,比六月飘舞的彩霞更加瑰奇。近观:“漫江碧透,百舸争流。”秋水澄澈,秋江碧波,脚下的湘江,在秋天更加清澈晶莹,如碧绿的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆竞发,百舸争渡,静中有动,生气勃勃。

仰视,“鹰击长空”,万里无云的秋空,雄鹰奋振健羽,自由飞翔。俯瞰,“鱼翔浅底”,因透明而清浅见底的江里,鱼群摆动鳍尾,任意遨游。作者以短短四句诗,描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景,宛如当代的岭南画派大家关山月浓墨重彩的彩墨山水图。不愧为“驱山走海置眼前”词中描绘的“独立寒秋图”、“湘江秋景图”、“峥嵘岁月图”、“中流击水图”拼成了一幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画。全词共分上、下两片,上片主要写寒秋景物,描绘了一幅壮丽的湘江寒秋图画,并即景抒情,大胆发问,“谁主沉浮”。词的开篇“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,既点明了时令和地点,又为读者勾勒出了特定的环境。“独立”二字,进一步突现了词人雄立橘子洲头、凝望湘江奔流的英姿,一代伟人的.青年风采由此跃然纸上,横空而出。

接下来的七句由一个“看”字总领,通过“万山”、“漫江”、“霜天”、“飞鹰”、“游鱼”等一系列意象,不断地变换“看”的视角,将“远眺”、“近观”、“仰视”、“俯瞰”四个角度所见景物有机地揉合起来,形成了远近相间,动静结合,色彩鲜明的艺术张杨,寒秋景物因此而生动、活泼、壮丽起来了。上片的后三句,通过一“怅”一“问”,则更道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。

秋天,是万物凋零的季节,是萧杀、感伤的季节,是文人客容易产生“悲秋”情调的季节。“自古文人多悲秋”,“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”。而同志面对“寒秋”,他欣然命笔的《沁园春·长沙》一词,则一反传统手法,描绘的是色彩斑斓的秋之壮景,展示出他阔大的胸襟和卓尔不群的抱负。

“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”。这一句开启下片,以“峥嵘”形容岁月,新颖,形象,将无形的不平凡的岁月,化为座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。一个“忆”字,使词人从上片的独往旧地重游,自然引起对往昔生活的回忆。那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,奔放,敢说敢干,革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山,指点评论,激扬文字,视军阀统治者如粪土。一个:“记”字,词人为我们勾勒出了一幅“中流击水图”,手法极为夸张,壮志豪情万丈,一代敢于改造旧世界的革命青年形象,横空出世:他们有自信,“自信人生二百年,会当击水三千里”;他们有理想、有抱负,“以天下为己任”;他们有胆识、有志气,“粪土当年万户侯”,———他们就是主宰中国命运和前途的“同学少年”。

“独立寒秋”,为我们描绘了一幅生动、活泼、壮丽的湘江秋景图;“浪遏飞舟”,同志以天下为己任,于改造旧世界的壮志豪情,力透纸背,今天,我们诵读、鉴赏、品味《沁园春.长沙》一词,面对祖国如此多娇的江山,我们仍能为一代伟人的才情所叹服。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十四

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远,我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的'路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十五

今天,我读了《蝶计划》,这是一篇小说。这篇小说主要讲的是:初中生小蝶成绩不太稳定,而她的好朋友小鱼天天要学习,还要帮妈妈卖鱼来支撑生活,成绩还一直排在班上前几名。眼看就快要中考了,小蝶的成绩还一直提不上,小鱼准备帮助她。告诉她自己需要一个计划。小蝶的计划a是把自己的彩色封面书找出来,放在纸箱里。计划b是努力读书,又不懂的问题向老师或同学请教。小蝶向老师发誓,一定考上高一中。考试过后,成绩公布出来了,小蝶提高了150名,考上高一中还是不可能的,但是她有信心!寒假的时候,小蝶准备在家里认真学习,这是她的c计划。中考日子过后,小蝶和小鱼一起去看榜,她俩得到相同的分数:805分。考上了高一中,但小鱼因家庭困难,所以要读二开云KY官方登录入口 。她们俩只能大学见。

这篇小说让我感受到了:我们在学习方面要更加努力,提升学习成绩,考上好学校。在做事时要有一定的计划,不能因为一颗老鼠屎坏了一锅汤。不能成天沉迷与游戏之中,而荒废了学习。我们应该向小蝶学习她知错就改,和勤奋学习的这种精神。

今年署假,学校安排我们读一本书:《做卓越的教师》。打开书,我就被深深吸引住了,“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。上次读《教师阅读地图》自己感觉吃力不少,有的地方读四、五遍才弄明白是什么意思,而读这本书就如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,一会儿促膝谈心,深入浅出,浅显易懂,是近几年读专业书读得最快的一本书,并且从中吸取到不少自己所需要的营养,受益匪浅。

也许是年龄的原因,本书最吸引我、给我印象最深的是第二辑“做幸福的教师”。作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师。如:“不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福”。学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我的指导意义重大。作为一名教师,我每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味。但是,如果自己将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!回想自己从教26年的经历,虽然羡慕有的职业那么光鲜自在,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始终没有离开教育岗位,而且一直奋战在教学一线,凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能“选我所爱”,那就干脆“爱我所选”,因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”在工作中要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,自己就能体会“工作着是快乐的!”的内涵。今后,我将一如既往爱岗敬业,无私奉献,直到自己职业生涯的结束,用自己的方式决定自己的幸福。

“腹有诗书气自华”,是金海岸小学教师的语言。苏霍姆林斯基说过:“只有精神及其丰富的人,他们才能成为幸福的人”。作为一名教师,生活中除了适当的休闲和积极的运动以外,恐怕只有读书能使我最开心和最充实了。本书中也写道:“读一本好书,是与一个高尚的人谈话。人只有一生,但只有一生是不够的,我们要在优秀的作品中再活一次,甚至再活十次,这样的人生才是有意义的。”读书使我今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得爱,境界提高了,胸怀宽广了,在快乐工作的同时开心的生活着。

本书中一些精彩语言,如“对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”。“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。”“没有情感,没有爱,也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。”“教而不研则浅,研而不教则浮。”等等,我都细细品味,反复咀嚼,如沐春风之中。

总之,我很喜爱此书,以后还会细细品读,不断汲取养分,促进自己健康的成长,提高教育涵养。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十六

有的时候,我也是这么想的!我不由自主的把手搭在前面同学的肩上,跳了起来,嘴里喊:“我们不能输啊,加油,加油。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。春天,小金鱼躲在洞穴里,咦?"怎么——不背了。我们经常一起去打篮球,乒乓球,因为她当假小子的时间比我长,乒乓球的技术已经练得非常高明,再加上他练过跆拳道,一大股杀气,跟她一起运动练乒乓球,我跟着这个假小子自己还是个小姑娘吗。

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱。

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”

古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

大量阅读开云官网app下载安装手机版 篇十七

尽管题目中《》是空缺的,我将假设这是一本对我有重大影响的书。而本文中将分为五个段落,介绍我对于这本书的阅读心得和体会。

段落一:引入背景和书籍介绍

《》是一本我在大学期间阅读的书籍,这本书是一位知名作家所创作的,内容涵盖了人生哲理的方方面面。在书中,作者通过独特的故事情节和隐喻手法,传达了他对于人生、爱情、友情、理想和人性的思考。而正是因为这些思考和观点,在我阅读这本书的过程中,给了我很多启发和思考。

段落二:书中的人生哲理的启发

在读这本书的过程中,我发现书中蕴含着许多珍贵的人生哲理,给我带来了深刻的启发。当我看到主人公经历了各种挫折和苦难后,依然坚持追求自己的梦想,我深深地被他的坚持和勇气所感动。不管是在生活中还是工作中,我们常常会遇到困难和挫折,但是只要我们坚持不懈地追求自己的目标,就能够找到前进的动力和克服困难的勇气。

段落三:爱情和友情的重要性

这本书也让我深刻地认识到了爱情和友情的重要性。在书中,主人公在经历了种种磨难后,发现了真正的爱情和真挚的友情的存在,这给了他勇往直前的力量。正是因为有了这爱与友情的支持,他才能够战胜内心的恐惧和困难。读完这本书以后,我开始更加珍惜身边的朋友和家人,更加努力地维系和培养自己在爱情和友情方面的关系。

段落四:理想和信念的重要性

这本书还深深地让我明白了理想和信念的重要性。主人公在书中追求自己的理想,始终保持着对于美好事物的坚定信念。尽管他在追求理想的道路上遇到了无数的挑战和困难,但他从未动摇过自己内心的信念。正是因为这种信念和毅力,他最终达到了自己的目标。这让我深刻地认识到,只有拥有坚定的理想和信念,我们才能够在人生的道路上始终保持前行的方向。

段落五:对于人性的思考

最后,这本书也让我对于人性产生了深刻的思考。在书中,作者透过主人公的遭遇和心境,揭示了人类的普遍本质。他告诉我们,人性是既充满了善良和温暖,也有着自私和残忍。然而,正是通过对于人性的深刻思考,我们才能够更好地了解他人,理解他人的行为和动机。这种对于人性的思考,帮助我成为一个更加宽容、理解和关爱他人的人。

总结:

通过这本书的阅读,我深深地被其中所蕴含的人生哲理、爱情和友情、理想和信念以及对于人性的思考所启发。这本书激励着我朝着自己的理想努力前行,并且更加珍惜身边的人与事。将这些启发融入我的日常生活,将会使我成为一个更加坚定、心胸开阔和关爱他人的人。在未来的生活中,我将时刻铭记这本书所传递给我的宝贵教训和启示。

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