在日常学习、工作抑或是生活中，特别是其中的话题作文。是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的《这才是青春》作文【通用5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
《这才是青春》作文【通用5篇】一
篇一：青春_
青春，是人一生中最珍贵的岁月。青春时期的我们，就像一块块未经打磨的玉石，拥有那绚丽的颜色，亮丽的光泽，却好像还缺少什么。没有了打磨，我们最美的那一面并没有展现出来。
玉石，需要打磨，不磨去岁月的痕迹，怎能蜕变成晶莹透亮的玉；青春，需要雕琢，不经历考验与苦难，怎能感受青春之美；青春，需要雕琢，在精美的雕刻下，才是你最美的一面。
蝴蝶的美丽总会让人惊叹，你可知道它背后付出了多少？它本是虫卵，等到春天时变成了毛毛虫，然后它们生长一段时间以后成熟了，就开是吐丝结茧，变成虫蛹，再过一段时间后就变成蝴蝶咬破蛹钻出来飞向远方，它的美丽来之不易。由丑陋到美丽，由禁锢到自由，由徒步到飞翔，由默默无闻到华丽堂皇。它付出了多少，经历了多少艰难困苦啊！
俗话说，不经风雨怎能见彩虹，人的一生不可能总是平平淡淡，一帆风顺的。那样的生活暗淡失色，没有挫折的磨砺，困难的考验，我们又怎么积累生活经验，丰富我们的青春呢？吃得苦中苦，方为人上人。经得起考验，积极地面对困难，努力想方设法克服它，战胜它，在逆境中绝处逢生，在顺境中不卑不亢，这就是青春。
青春时期的我们就要经得起雕琢，放纵的青春，并不完美。玉石经过锤打，才会放射出光芒，不然，只不过是一块普普通通的石头，仅此而已。只有经过自己不懈的努力，才能将自己雕琢成一块玉石，才能让青春无悔。
青春的我们把自己包裹得像茧一样，害怕在现实中受到伤害，最终也没能逃脱。所以，努力挣破自己的蛹，幻化成蝴蝶，为自己的梦想飞翔，谱写只属于你的灿烂人生！朋友，请你记住，青春，需要雕琢，才是最美的。
篇二：青春的责任_
成长是青春的责任。青春的激情，青春张扬的个性，给予了我们无限的精彩，给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里，我们都不愿意起床。然而，青春的壳体就像蛹的外壳，我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结，却是一个生命——蝶的开始。破茧就像生命成长的一道坎，越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质，成熟才是目标。我们不可能一直成为一颗青苹果，尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后，当小虎队再次聚首，唱起那首《青苹果乐园》，那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣，而是对生命成长的感叹！
岁月磨去了我们什么？岁月又带给了我们什么？每个人都有不同的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹，而是内心的一种丰富；岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性，个性依然可以保留，容颜依然可以永驻。当直接被圆通所替代，从外方内圆到外圆内方，那不是个性的丧失，而是方法的改变。当成熟代替了靓丽，从青春逼人到由内而外，那也不是美的丧失，而是境界的提升。
成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮助都只是一种建议，成熟的路径就藏在自己的心中。
篇三：青春需要雕琢 _
青春像一块未经打磨的玉石，细腻而青涩。无知的少年少女手捧青春，等着工匠的到来。而我，幸福地等到了。
步入初中，学习方式和班级制度有了翻天覆地地改变，这些改变似狂风暴雨，我身在其中，却透不过气来。
初一的那个暑假，我觉得终于摆脱了那令我压抑的生活，于是开始疯狂地玩耍。而等待我的却是一场更大的风暴。
开学后，我的成绩一落千丈，就好像李白诗中所述的瀑布一般，“飞流直下三千尺”。老师着急，父母焦急，而我却无动于衷。
期中考试的时候，我的名次更低了。妈妈拿着我初一时的成绩单，放在我的面前。两张卷子形成了强烈的反差，我的心中好似突然有了一根针扎进，痛的死去活来。
老师也给我做工作，我坚定决心，考回原来的成绩。可是，一旦落后又哪里容易超越？
我在第三次月考后深刻地明白，原来努力这么难。当我哭着向妈妈说出这句话时，妈妈不但没有安慰我，还严肃地对我说：“早知今日何必当初，如果不是因为你自己贪玩，你会有今天的结果吗？”我羞愧地低下头。
临近期末考试的时候，我奋发努力地学习，书本翻了一遍又一遍，每当钟表指针重合到12点时，才会关灯睡觉。
终于，我又回到了原来的名次。
谁的青春不疯狂，可谁的青春又不苦涩？
我的青春终于被雕成一块无与伦比的玉，承载了我青春时代的汗水与泪水。
青春在消逝，而我不悔。
只因雕刻那块“玉”的工匠，就是我自己。
篇四：假如再给我一次青春狙击 崔馨馨 _
载舟之水风乘万里，花团锦簇的人生旅途莫过于历经百险的康庄大道，青春的狙击象征着命运的转折和对未来的选择，在百番考验一次新的历程，则是永不言弃的青春。
一次青春狙击，则是一场抉择自己人生与青春的关系，如果缺乏了狙击的经验，表面层意上是缺少了一颗子弹，而真正意义上是缺少了子弹外部的那层弹壳，一个人没有支持他精神上的魂魄，哪来“精神上的强茁”？没有魂魄和理想的寄托，哪有壮丽人生？“一屋不扫，何以扫天下”的慷慨言辞？一切都意在言弃，但如果再给我一次青春狙击，则又会怎样结局？
中国少有失败的英雄。中国人害怕失败，却又失之偏颇了，屡见不鲜的失败者是成功道路上的铺路石，一次狙击的失败，却浇不灭成功的火焰，路都是人踏出来的，中国不是少有失败的英雄，而是中国一向有不怕失败的英雄！
路不是已经走到尽头，而是该转弯了，如果你在青春转弯处遇到一次青春狙击，精神上的强茁比体魄上的强茁更重要，一个人但凡在精神上被击垮，那永不言弃的青春又作何解释呢？凡是应有载舟之水，若缺少了它，则将是“欲渡黄河冰塞川”的悲凉，把握了理想和知识，“直挂云帆济沧海”又有什么呢？每一次知识的测验正如不带实弹心的空弹，来去空空，但实地演练时，未必不那么简单了吧，总而言之，弹发弦上，弦上弹发，把握好人生的每一颗子弹，知识与理想的结合，相辅相成，并记住：“中国一向有不怕失败的英雄”！
篇五：活力青奥 青春南京 王天依 _
2014年的青奥会就要来临了，作为六朝古都之一的南京，幸运的成为了青奥会的承办方。青奥会来了，南京又发生了哪些变化呢？
趁着五·一劳动节，我去南京老家调查了下。
到了南京，便发现了明显的不同。原来嘈杂而又混乱的大马路，现在变得尽然有序，嘈杂的喇叭声也小了许多。交警也十分负责，当司机问路的时候，便热情的告诉他路线。和原来比，各种牌子的私家车“少”了，而坐大巴、骑自行车和走路的人变多了。由于青奥会的来临，人们渐渐意识到了环境的问题——万一一位外国运动员来了，捂着鼻子说空气不好，要退赛。那，是多么尴尬的场面啊！
走在路上，看着那些绿化带，就让人感觉到一丝清凉。环境要好，没有绿色怎么行呢？当我们走到湖南路的时候，看到许多店面前排起了长队，没有一个人插队，没有人大声喧哗，看在眼里，是多么和谐。
一路走一路看，南京的“容貌变了”——保护环境的宣传语，一路上都能见到；果壳箱多了，还被细心的标上了英文······一路上几乎处处都能看见南京的新容貌。
在体育馆内，可以看到许多刻苦训练的健儿们。青奥会来了，谁不希望被选上参赛呢？他们的样子就想在和自己旗鼓相当的人在进行一场“巅峰对决”，那专注、严肃的表情就如世界冠军一般。
充满活力的青奥会来了，南京的青春回来了！它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征；以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。
《这才是青春》作文【通用5篇】二
青春，是每个人拥有的一笔财富；如果，掌握好了，是美好的回忆，只怕，选错了路，那必将是一段不堪回首的记忆。
小时候，在学校里，总是傻傻的望着窗外，什么时候可以下课啊，好想出去玩！总是感到时间如此之漫长；可是怎么也没有想到，离别会到来得如此之快。
六年、两千一百八十五天、五万两千四百四十小时；最后坐着大巴，六个小时、三张卷子、一场考试。散了一班人，只说了一句再见；或许这辈子不会聚齐、不会再遇到那个蛮横无理的同桌，好想再回到从前忘掉一切，重新开始。开学时我们说说笑笑，一帮人一起走进学校；毕业时，只有我一个人默默离开。
老师，那个……能不能约个时间把小升初那张卷子再讲一下。还是那间教室，这次我们允许你拖堂；等下一个夏天、教室里坐满了人、可惜已不再是我们。
如今，就要迎来了地理生物会考了，每天就是背、背、背。烦死了！一天天的上学，从来只有人问我们，学习好不好、成绩怎么样，可又有一个人问过：你累吗？当你抱怨了，就有人说：上学多好，又不累，学好了，工作还好找。你确定不累吗，你体验过没有，又有什么资格指手画脚，冷嘲热讽呢？
提起学校，都认为是学习的地方。老师家长说：学生天性就是学习，荒谬；难道真的是吗，那个不是被叫去的，要是天天学习，不都成呆子了，这样的青春，这么无聊，这么虚假，不要也罢。我们和任何人一样是平等的，有自己的思想，会叛逆。所以学生会做错事。比如：上课睡觉、聊天走神、甚至会逃课、逃学、还可能会早恋。这些不都是压力过大导致的吗？不让做的事就越想去做，虽然是错的，只有错过才懂得珍惜，这才是真实的我们！
青春这么短暂，才要让它更加精彩，绽放！只要不去后悔就足够了……
《这才是青春》作文【通用5篇】三
用心体会过的、感受到的，才是真正的爱。
——题记
“临行密密缝，游子身上衣。”那是父母对孩子的爱；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那是老师对孩子的爱；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那是朋友之间的爱”…………那么“爱是什么？它不是简简单单的一句话就能表达的。有些爱是默默无闻的，有些爱是婉转美妙的，有些爱是充满着大无畏精神的……”
当干净整齐的桌上，落起了那如人一般的身高的作业；当老师打着哈欠，却仍不放下手中的红笔……我明白这是大无畏的爱。而回忆起曾经的那件事，我却更加的感同身受。犯了错的我宛如遇到敌人的小兔，是惊慌`是不知所措的。但是我知道是老师的原凉和教导，让我拾起重新开始的希望。我知道是老师的鼓动让我没有了小兔般的慌忙。看到老师一步一步往前走的背影，我明白这是老师的的爱，亦是真正的爱。
当我和她打闹中来到了公交车站的时候。我们聊着天，等待着公交车的到来。时光却总是调皮，越到分离时越走得快些。公交车来了，可我不舍得让她走，总在跟她说：坐下一辆，我们在那会再聊会。可是在无数下一辆车后，你只告诉我的朋友家很远。晚了会有危险。所以终于在那言语中的下一辆车后，她上了车。车遇到了红绿灯而短暂停下，我飞速的追着车。站在路边卖力的吆喝着，向她挥着手。而她也像是卖菜的一样那么热情。我们在不舍中做了最后的告别。我明白这是朋友之间的爱。亦是真正的爱。
当父母还在烈日和暴雨中伫立时，用肩膀扛下了“希望”时，我知道那一串串汗滴，有多少期望。我明白我的父母工作很忙。但我已经熟睡时，他们才刚踏入家的归途。当鸡鸣时，我还沉浸在梦中与周公约会，我的父母已经在去往工作的路上。这一切只是为了我，能够上学，有前途。这是默默无闻的爱。我也知道，在我做错事情正做好被批评的准备时，是我的父母微笑着告诉我接下来如何做，也告诉我不要犯同样的错误。让我沉淀了的悲伤被消化掉。我明白这些真正的爱。是父母对于我的爱。
也许世界上的爱真的很多，但我知道那些用真实感受积累出来的爱是真正的爱。而如今我也真正的感受到了。
《这才是青春》作文【通用5篇】四
西湖最盛，为春，为月，为朝烟，为夕岚；我最喜，是夜，是月，是海，是繁星。
我愿有这样的一个地方：在一个海边，有一座小木屋，我就住在那里。每当夜幕降临时，我赤着脚丫走在金黄色的沙滩上，海风吹拂着我的脸颊，飕飕凉凉的；青丝被海风吹起，在风中飘逸着：晚归的海鸥在不远处的天际鸣叫着。走到斜倚着的椰树旁，面朝着大海，看着月亮慢慢从海面升起，悬挂星空。
海边的夜色浓密，唯有星空中的月儿与繁星在那里闪烁、发亮。我的双手托着下巴，睁大双眼望着夜空，看着有时被云所遮住的月，嘴角微微扬起，忽觉她似一个羞怯而又动人的女子一般，拿着这一块“丝帕”遮住自己渐渐绯红的面颊，呵呵，多么可爱、动人啊！又有时看着一闪一闪的繁星，嘴角再次上扬，调皮的繁星似一双双明媚动人的美眸，眨巴眨巴着眼睑，好奇地看着这个世界，那么的淳朴、干净的“眼神”，我多么希望自己也有这样的一双眼眸啊！我静静的看着皎洁的月光洒在海面上，海风轻轻拂过，荡起一层层海波涟漪，波光粼粼！繁星倒映在海面上，随着海波的荡漾，它们似是一个个小而美的小亮斑。这是海的一件美丽的霓裳，我唤她为“星月美霓裳”，呵呵，是否很美呢?
我仰望着星空，手不由自主的伸出，想要触及那美丽而遥不可及的夜色、月儿与繁星：我注视着海面，她到映出的都是我心中最为美好的事物。不远处，又传来了几声鸥啼，我坐在椰子树下，静静地聆听着海浪、海风、鸥鸣；静静地欣赏着美丽的海景！我的双眼中充满了喜悦，夜色、明月、繁星、蓝海，全都收于我的眼底，留与我的双眸，印于我的心中。这，才是我想要的，无繁华都市的喧闹，无世俗的纷扰，唯有那夜，那月，那星，那海与我相伴相守于每一日！……
可是，如此的美景，如此闲逸的生活，她何曾真正出现过于我的眼眸，伴于我的生活？——唯有在那美好的梦境中罢了！唯有在那无限的遐想中罢了！唯有在那月光中朦胧的意境中罢了……
耳畔，响起那美妙的声音：眸中，显现出那美丽的景，这才是我想要的，谁也别想带走的她，她仅会存在于我内心最深处，而非这真实的世界！若能有一天，能够让我生活在那里，我愿倾尽自己所有，只为换来那自己最想要的生活、美景，一日也好……
《这才是青春》作文【通用5篇】五
高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。” 秋姑娘穿着金黄色的衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地。河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。 大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，流着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。 天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，它们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！” 秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静。这真是一个丰收的秋天，金色的秋天！ 哦，这才是秋天。
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