读后感是我们与作品之间的精神对话，是一种自我教育的过程，可以让我们更加充实和完善自己。写读后感时可以适当结合自己的实际经历和观点，提升文章的个人特色和参与感。以下是小编为大家整理的一些精选读后感范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，能够激发你对作品的思考和理解，同时也能提升你的写作水平和创作灵感。现在就和我们一起来欣赏这些优秀的读后感吧！
小猫头鹰读后感篇一
我喜欢看书，特别是动物想象、科技科幻、侦探破案这些系列的我最爱看，《猫头鹰王国》读后感。我有一张青州图书馆的借书卡，周六周日都会去看里面的书。前几天我偶然看见三本书，叫《猫头鹰王国》，我被它吸引住了，这部书太好看了！它是一部动物传奇小说，正合我的“口味”！图书馆里只有一部分，所以我到新华书店把其余的买了下来。反反复复看就是看不够！这部书的主要故事情节是：
这是一套将动物习性与人性和奇幻完美结合的力作，被美国媒体誉为“综合并凌驾于《哈利波特》和《快乐的大脚》之上，在现实和想象中任意驰骋的佳作。”
展起来将会非常困难。于是她决定改写一部讲述猫头鹰世界的奇幻小说。在小说中，猫头鹰会说话，会思考，会看书，会写字，还会战斗，尽管如此，她还是会在这个虚构的世界里加入描写它们自然本性的内容。比如自然界中与猫头鹰共栖一窝的盲蛇，在书中充当了保姆的角色，妙趣横生，极富想象力。
鹏再一次思考国内儿童文学的现状，他认为中国儿童文学作品的同质化现象已非常严重，校园小说火了，大家都去写校园小说，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小说，“他们忘记了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的时尚里，而是在作家自己的心里。”
读完这部书，我的收获很大。凯瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。没有磨炼，何来王者？在这部影片中，赛林无疑是最成功的猫头鹰，是王者，他为了最后的成功，经历了许多的磨难。我想，一只普普通通的猫头鹰居然有如此坚强的毅力和不屈不挠的品行，实在是了不起。看到这儿，我不禁想起了我自己，遇到一点困难就想放弃，从来不想一想解决的方法，只知道等待别人解决，连一只猫头鹰也不如！我们就应该像赛林一样，知难而进，坚持不懈，不向任何困难低头！
对赛林来说，最大的磨炼就是赛林的亲哥哥昆郎。昆郎从心眼里恨赛林：赛林更受父母宠爱，赛林的飞行本领比他强，赛林最受他的妹妹依赖……昆郎杀掉了父母，投靠了纯族，成为了大托提，纯族的首领。昆郎恨赛林，给了赛林太大的打击。赛林看似完美，却有着强者致命的缺点：感情太细腻！当他面对着已是金属嘴的昆郎时，他的心一下就软了！昆郎攻击赛林，赛林却总是躲着昆郎！也许赛林救叛徒哥哥昆郎在大家看来不是一个明智的选择，但请大家设身处地地想一想：如果你是赛林，你会下手杀自己的亲哥哥吗？对，也许你会毫不犹豫地说：“杀！”但再请你想一想：赛林不是人类，是猫头鹰！猫头鹰一母生多胎，一生下来骨子里就是亲的，怎可能对自己的亲兄弟下手？昆郎是禽兽不如，但赛林不是！即使昆郎犯了再大错误，他也爱自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所杀，对大家来说：坏蛋铲除了！但对赛林来说：亲哥哥没有了！我敬佩赛林，他能挺得住他人生中的考验！对大家来说他是王者，但对赛林自己来说，他付出了太多太多......
在现实生活中，确实有人为了一己私利而争执，与兄弟姐妹闹得不可开交，有的对簿公堂，有的甚至拳脚相加，酿成悲剧；还有的人，父母含辛茹苦把他养大，他却不尽赡养义务，不孝敬父母，甚至打骂父母。这种忘恩负义的行为，只有丧尽天良的人才做得出来！在利欲熏心下，人性的光辉渐渐被埋没，亲情越来越脆弱，人与人的关系也越来越冷淡，这是多么可怕的事情！
同学们，让我们常怀感恩之心，对家人，对同学，对身边所有的人，多献出一份情，多付出一份爱，共建和谐校园，共同健康称成长！
小猫头鹰读后感篇二
“真希望这讨厌的猫头鹰赶快飞出森林，一天到晚没完没了，晚上都不让人睡个安稳觉!”小兔子嘟囔着。这句话被猫头鹰听到了，他生气地想：走就走，谁怕谁呀，我还不想听你们这些人唠叨呢!于是他就收拾好行李，走了。
天渐渐黑下来了，但猫头鹰继续向东方飞行。他虽然不想离开那美丽的森林，和自己温暖的窝，但他受不了别人的那种对他充满愤怒的眼神和话语，只好这么做。就这样，他飞了好久好久，飞累了，就停在一棵树上休息。这时，一只斑鸠看到了猫头鹰，就飞到他的身边，对他说：“伙计，你不是住在西边吗?怎么飞这里来了，你干吗要搬到东方去呀?”猫头鹰伤心地回答道：“西......西边人嫌我说话难听。我晚上唱支歌都说吵，他们还让我怎么活呀!”猫头鹰说着说着眼泪就掉了下来，跟断了线的珠子似的，怎么止也止不住。斑鸠连忙安慰他，并跟他说：“搬家可解决不了问题，看看是不是自己的原因造成的。”猫头鹰抹了抹脸上的.泪珠愤怒地说道：“才不是呢!你怎么也跟西边的人一样这么讨厌我，我不要跟你做朋友，你自己飞走吧!”斑鸠叹了口气说：“你会明白的。”然后就飞走了。就这样，猫头鹰独自过了一个寒冷的夜晚。
第二天早上，天一亮，猫头鹰就继续向东边飞去。飞了好久他终于到了东边的森林。猫头鹰找了一棵老松树安了窝。“啊!东边的森林就是好呀，没有讨厌的人，森林还有一个好听的名字——未来林，多好呀，美好的未来就应该在这里。”猫头鹰边摆着家具边叫道。可他忘了看看表，这时候都晚上2点多了，但猫头鹰他可不知道，他越说越兴奋，自己还唱着歌。“谁呀?那么烦人，让不让人睡了?”“讨厌死了!谁在唱歌?”下面传来一串串声音，但猫头鹰可听不见，他正忙着打扫屋子呢!
早上，猫头鹰在林子里转悠，在公告栏上他发现了一条信息，是这样写的：亲爱的“未来林”的居民，昨晚有人在“未来林”里大声唱歌，扰乱了居民的休息，如果唱歌的人看到这条信息，请于2010年6月13日到报告处，承认错误后我们会奖100个金币。猫头鹰心想：有这样的好事?他心里也知道自己昨晚唱了歌，再看看手机，今天正好是6月13日，所以他想都没仔细想就飞往报告处。
猫头鹰在报告处的院子里发现了一头牛，猫头鹰问他是谁，这头牛戴上了眼镜说：“我是村长，你是不是昨晚唱歌的人?”“当然是了，我......”“你真的是?”牛村长打断了猫头鹰的话，又重复了一遍问题。“是呀。”猫头鹰兴奋地叫道。他真希望钱能马上到手，恨不得要说5万个对不起。“居民们，上!”村长喊了一声，不一会儿，上千个人拿着扫把冲了出来，向猫头鹰奔去。猫头鹰吓得连忙飞起来，他大声问道：“100个金币呢?”群众里有人回复道：“那是逗你玩的，就让你能承认!”居民们喊着口号：“讨厌、烦人的猫头鹰快点出去吧!”猫头鹰费了九牛二虎之力才飞出了“未来林”，心里想着：这是什么破森林呀!怎么所有人都这样对待我，烦死了!
猫头鹰又飞了好久，停到树上休息。他伤心地说：“我是一个没有朋友的人，谁都不喜欢我，唉!”这时，斑鸠又飞来了，对猫头鹰说：“怎么样，听我的还是对吧，你自己一定有什么毛病才让人们讨厌你，不过，改掉就好了。没事，我可以帮助你呀!”
“对了，我的确有一个毛病，晚上我老大声唱歌，可能吵到了别人。”猫头鹰惭愧地说着，一面跟斑鸠飞回了自己的森林。
“好了，下面要靠你自己改掉毛病，加油!”斑鸠帮猫头鹰打扫完屋子就飞走了。晚上，猫头鹰努力地不让自己唱出来，他还有了一个想法：居民们不是都害怕小老鼠晚上出来偷东西吗?我正好晚上不睡觉，抓点老鼠，也为居民们出点力。于是，猫头鹰天天都抓偷吃东西的小老鼠。有一次表彰大会上，大家表扬了勤劳的猫头鹰，还让他当了森林里的警察。猫头鹰的朋友越来越多。
小猫头鹰读后感篇三
猫头鹰是一种很平凡的生命，但它们也有自己的家园、亲人。
读完《猫头鹰王国》这本精彩的小说后，一个羽毛丰满的猫头鹰时时浮现在我的眼前，勇敢的谷仓猫头鹰赛林，他凭着不畏困难，追求真理的精神，拯救了整个猫头鹰王国。
小说讲述的是一只名叫赛林谷仓猫头鹰，刚刚出生没多久，在沉睡中遭到暗算，被推出温暖的窝，又被邪恶的猫头鹰掳到圣灵枭猫头鹰孤儿院，在那里认识了精灵猫头鹰吉菲，并在那里亲身经历了月光催眠。
笑声疗法和一些极其可怕和残忍的事情，亲眼目睹到所有被月光催眠的小猫头鹰自愿的让蝙蝠吸它的血。
赛林意识到这股邪恶的力量即将打破猫头鹰王国的安宁，于是就向快要被催眠的图书馆看守寻求帮助，图书馆看守教会了赛林和吉菲飞行，不过为了帮助他们，被圣灵枭猫头鹰孤儿院的头儿杀害了。
赛林，吉菲和他们在旅途中认识的新朋友大灰猫头鹰灰灰，以及洞穴猫头鹰掘哥一起去寻找传说中的珈瑚树。
因为他们以前曾听说过，很久很久以前，在猫头鹰刚刚出现的歌佬时代，珈瑚树里住着一种骑士般的猫头鹰，他们每天夜里都飞到黑暗的天空中行侠仗义，做善事。
他们只说真话，他们的目标是铲除邪恶，保护弱小，他们怀着一颗高贵的心在空中飞翔……而这些传奇的猫头鹰都居住在大珈瑚树上。
为了拯救猫头鹰王国，赛林他们历经艰辛，终于找到了传说中的大珈瑚树，认识了丽莎还有很多猫头鹰。
赛林失踪的小妹妹伊兰被赛林的另外两位朋友——大灰猫头鹰灰灰和穴居猫头鹰掘哥发现了。
他们俩和其他猫头鹰一起在“群鹰坠落事件”的夜晚飞出去参加搜救坠落的小猫头鹰的行动。
而一指大师—赛林最尊敬的导师，除了带队考察天气和运煤外出，很少离开大树。
于是它和的几个朋友带上伊兰找到了那个地方，结果发现里面没有人，伊兰告诉赛林，里面少了那三袋微粒，他们想到，那三袋微粒，可以行成一个魔鬼三角阵，站在中心的猫头鹰会失去方向感，永远被困在里面，他们为了利己利人，准备破坏那个魔鬼三角阵，很快，他们就找到了那三袋微粒，并把它给烧了，然后，居然发现一指大师就被困在里面，他们找到了一指大师，刚准备离开，掘哥突然跑过来说金属嘴来了。
经过激烈的战斗，它终于把金属嘴的面具摘了下来，它惊人的发现，金属嘴居然就是推它和它妹妹下树洞的人他哥哥---昆郎，可是，他哥哥居然要他死，它们有打呀打呀，后来，金属嘴只有几只猫头鹰时才落荒而逃，于是，它们和一指大师飞回了大珈瑚树。
赛林是只聪明的猫头鹰，勇敢的猫头鹰，亲手跟自己的哥哥战斗。
它不畏困难，追求真理才换来了猫头鹰王国的安宁，他在逆境中锻炼了自己，使得自己变得英勇强大。
这本书教会我们：在再恶劣的情况下，都要追求真理，如果你随波逐流，就永远不会成功!
猫头鹰是一种很平凡的生命，但它们也有自己的家园、亲人。
因为人类经常捕杀，所以他们只好隐居在森林里，而《猫头鹰王国》里介绍的大大不同，下面，我们一起去看看吧!
故事中的主人公赛林非常勇敢，跟金属嘴搏斗，拯救了自己尊敬的老师和同伴，只是做了自己该做的事，就意想不到地实现了自己的梦想：成为了新一代的珊瑚之树的守护者。
故事中的有些情节风趣、搞笑，但赛林认真起来，比如跟金属嘴搏斗、飞到风眼中拯救队友马丁……这些情节却扣人心弦，连我也跟着捏了一把汗。
赛林最尊敬的老师——一爪大师，从一个个任务中发现了赛林惊人的天赋和出色的才华，觉得赛林很不错，想让赛林成为自己的接班人。
而赛林发现一爪大师只有一个爪子，很奇怪，而且经常自己一个人坐在图书馆里一边读书一边吃着干巴巴的毛毛虫，所以，对一爪大师的战斗能力和智商很不以为然。
但有一次，他发现了爸爸最喜欢的书:《猫头鹰王国——守护者传奇》，于是拿去读，但爸爸讲的跟书里的大大不同，爸爸讲的是多么辉煌，而书里讲的却很凄惨。
而且意外发现这本书的作者竟然是一爪大师。
于是他拿着这本书，去向一爪大师请教，于是明白了一爪大师就是守护者。
一爪大师说这句话时很平淡，仿佛一爪大师本来就应该是守护者。
一爪大师也参加过那场战斗。
一爪大师又告诉赛林，赛林的爸爸最喜欢这本书，说明赛林的爸爸很有眼光。
一爪大师问赛林：“你以为打仗时是什么样子的?月光伴随着守护者缓慢地升起?”“那你就大错特错了。战争是很残酷的，即使守护者被一个小兵轻易地杀了，那也不稀奇。”一爪大师见赛林还想再追问，便说“晨安”，(猫头鹰是白天睡觉，所以说“晨安”)。
明天还有重要的事得做呢。
赛林改变了对一爪大师改变了态度，认同了一爪大师的智慧，丰富的战斗经验，一爪大师成了赛林打心底的、最尊敬的老师，也是赛林最崇拜的守护者。
在最后，一爪大师——珊瑚之树的守护者，本应该去对付金属嘴的，结果竟被金属嘴抓走了。
赛林好几天都没有看见尊敬的一爪大师，很着急，正好自己的妹妹被金属嘴抓去了，而就在前几天，赛林的妹妹被救了回去，赛林让妹妹带路，飞去了金属嘴那。
果然发现一爪大师站在中间，一爪大师四周全是“微粒”，金属嘴想吸取一爪大师的力量。
赛林想到了一爪大师的教诲：想打败金属嘴，需要的正是万物之源——火，于是，赛林不顾生命危险，用火穿透了微粒，终于可以接近一爪大师了，可恶的金属嘴，竟然还对一爪大师使用了“月光催眠术”吉菲曾经告诉过赛林：只要猫头鹰在月光下站久了，就会被催眠，吉菲是只精灵猫头鹰，住在沙漠里，它们的家乡就有只猫头鹰被催眠了。
所谓催眠，就是猫头鹰没有了感情两只眼睛变成空洞。
当时赛林和吉菲假装被催眠但是被格林布林发现了。
幸亏格林布林是好人，还教他们飞，吉菲认得天上的星星，它们用这些星星认路才好不容易逃了出去。
最后赛林把他的同伴都喊了过去，赛林挡住月光，吉菲在一爪大师面前又蹦又跳，马丁让一爪大师的保姆蛇用蛇特有的语言呼唤一爪大师终于唤醒了他。
一爪大师知道后愤怒极了，一行人冲进金属嘴的老巢，终于打败了金属嘴，赛林为了给一爪大师报仇，将金属嘴杀了。
但赛林也很伤心，因为金属嘴竟是赛林的哥哥。
最后赛林成为了新一代的珊瑚之树的守护者。
大家为了庆祝胜利，一起唱起了“猫头鹰之歌”，猫头鹰王国的故事就此结束了。
故事重点讲述了赛林和他的伙伴拯救一爪大师的经过，最让我感动的是猫头鹰可以不顾自己生命的安危，发挥聪明才智，拯救自己的亲人、伙伴。
我们人类应该多向动物学习，不应该捕杀它们，正所谓大自然的种种生物是我们的老师呀!
暑假期间，我阅读了《猫头鹰王国》系列丛书。
其中，第一册—“暗算”是把我引进“猫头鹰王国”的第一位使者。
这是一本充满了智慧与机敏，友情与勇气的佳作。
书中讲的是一只名叫赛林的猫头鹰和他惊险的生命之旅。
赛林在他刚孵出三个星期的时候，就被野心勃勃的哥哥残酷地推出了鸟巢，重重地摔到了地上，之后被圣灵枭巡逻队捡走。
在圣灵枭孤儿院，认识了他的'第一位朋友小精灵猫头鹰—吉菲，从此以后，这对情深似海的小伙伴互相扶持，开始了他们惊心动魄人生旅程。
这本书充满了智慧。
赛林和吉菲都还是幼鸟，但他们机智而聪明。
他们很快就发觉了圣灵枭采用卑鄙的手段设法摧毁小猫头鹰的意志，最后达到统治猫头鹰王国的阴谋。
赛林有着天赋的良好直觉，吉菲总会灵活的运用爸爸小时候教他的知识，他们把零零碎碎的信息和点点滴滴知识拼凑起来，共同出谋划策。
他们学会分辨善恶、躲避精神控制、探寻圣灵枭的秘密、自学飞翔技能，制定出逃计划，最后成功离开了魔鬼的世界—圣灵枭。
看到他们每次有惊无险躲过了危险，我不禁赞叹他们的机敏和智慧。
这本书也充满了友情。
赛林来自提托王国，而吉菲来自昆里王国，他们虽然来自异地，但却有着同一颗心—正直和勇敢，拥有一个美好的愿望。
他们拥有各自不同的优点，互相尊重，共同商量策略，躲避了危险。
遇到困难时，他们互相鼓励，相互支持。
他们一起接受了最为残酷的精神控制手法—月光照烤，在月光照烤的过程中，“他们一起回想那美丽动人的珈瑚传奇和那只名叫珈瑚的伟大“国王”……”在他们公共的梦想和团结力量下，最为残酷的精神控制手段居然失效了，这真是个奇迹啊。
这本书也充满了勇气。
在神秘邪恶的圣灵枭里，处处危机四伏。
一不小心，轻则被体罚，重则被杀死，但他们从来没有被危险吓倒，一步步沿着自己的目标向前。
圣灵枭地处深深的峡谷中，没有一丝风的踪迹，没有风推动气流，飞行变得更加地艰难。
我喜欢这本书，虽然书中讲的是猫头鹰世界里的是是非非，但惊险的故事情节和这个世界里的善与恶，美和丑深深地吸引了我，我仿佛走进了猫头鹰的世界，和赛林和吉菲一起同悲同喜。
都说书是人类生命的源泉，书能增长我们的见识。
在这个暑假里我读到了一本非常励志的动物冒险小说——《猫头鹰王国》，这套书让我知道了什么是勇气、友情和责任，只要相信自己，梦想便可以成真。
当我读到这本书时，我有时会为主人公的勇敢而感动，会为它的执着感到钦佩。
有时我会完全进入到那书里的情景里去，在大脑中我会想象着那一些情景，它会完完全全的把我吸引进去，真是引人注目。
有时我会感觉到我就是那里面的主人公。
这本书讲述了一只猫头鹰考林从小就生长在邪恶之地里，考林从小被暴君养大，却懂得了平等。
本应该继承自己的爸爸妈妈妮拉和昆郎的心狠手辣，但是他自己却坚持了自己心中的信念。
他们要教他学会残忍，但是他自己却学会了仁慈。
他们教他做无耻的事，他却保持了正直，他由世界上最卑鄙的猫头鹰用毒药养大，但是他却成了世界上最高尚的猫头鹰。
小猫头鹰读后感篇四
美丽遥远的提托森林猫头鹰王国里，快乐的生活着一家猫头鹰父母、三个孩子和一个保姆。家中传诵着一个伟大的故事：在迷雾的国度中，隐居着一群崇高的勇士，他们曾消灭邪恶的势力，拯救了猫头鹰王国。
赛林和昆朗是亲兄弟，老大昆朗争强好胜，认为帮助邪恶势力是一种尊严，逐渐成长为邪恶势力的一分子；而老二塞林天真可爱，善良勇敢，乐于助人。它为了救下自己的蛇保姆，差点丧身雕口；为救下被催眠的小猫头鹰们，它勇敢战斗；为学会飞翔，它尽心尽力，顽强地与暴风雨进行博斗，终于成为守卫者之王。为什么两个亲兄弟的结局截然不同？我想：做人要正确的方向，要追求真善美，反对假恶丑，否则就算再努力，我们也会和成功南辕北辙的。这也许就是两只小猫头鹰结局不同的根本原因吧。
小猫头鹰读后感篇五
直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋，并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了，小猫头鹰探出头来，大卫第一次有了属于自己的东西！有了最让他高兴的事！他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王！
孵化的过程充满了未知与惊奇，大卫与梅比一方面努力着，另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤，彼此安慰，只是猫头鹰是野生动物，不适合被人类当作宠物饲养，大人们都劝大卫将它放归野外，但大卫说什么都不答应，直到有天，亚瑟王活力全失、不吃东西，它生病了，最后死在大卫的家里。
大卫为此感到懊悔自责不已，经过寄养妈妈的心灵对话，大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了，但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中，因为它，大卫变了，他终于知道生活里不是只有最痛苦的事，还有最让人欣喜的事。
这篇极为简洁的故事，看似平凡无奇，却带给我深沉的思维。大卫最后说了一段话：
“我的脑海中一直记得那份名单。最痛苦的事名单。我很清楚每个排名的事情，而最痛苦的事一直都没有出现。最痛苦的事不是妈妈或爸爸，不是任何地方或任何人。现在我觉得那是不对的。最痛苦的事就是拥有了某样东西，然后又失去它。因为直到那个时候你才知道，你所失去的东西有多么珍贵。”但大卫会因为也许会失去它而不去拥有吗？答案是否定的，因为有最好的事情才会有最痛苦的事，这两个都不会单独存在。这让我想起曾经看过有一句话这么说的：“喜欢”和“不安”是结伴而来的。
人们总是想选择自己真正喜欢的、最想要的，但却又想要逃避随而来的不安情绪，因为人们怕失败了，将会陷入万劫不复，所以宁可不要。事情不该是这样的，当我们感到不安的时候，更证明了喜欢的事就在眼前。所以我们不该胆怯，相反的，更应该怀抱自信迎上前去。
小猫头鹰读后感篇六
今天，我读了一篇寓言故事《猫头鹰搬家》。故事的内容是：猫头鹰的叫声很难听，西方的人们都非常讨厌它，于是，猫头鹰决定搬到东方去住。半路上，它碰到了一只斑鸠，猫头鹰把原委向它说了一遍。斑鸠说：“你要改变自己的声音，你不改变自己的叫声，就是飞到东方去住，东方的人也会讨厌你的!”
读了这则寓言故事，我的心情久久不能平静。这个猫头鹰明明知道自己的叫声不好听，却不肯改正，而非要搬到别的地方去住，说明它没有下决心改正自己的缺点的勇气。我想：如果这样下去，恐怕猫头鹰最后连自己的家都没有了。
一位名人说过：“一个人只怕不知道自己的过失，既然知道了自己的过失而不能改正，那就是一个没有勇气的懦夫。“所以在今后的学习生活中，我们不应该像猫头鹰学习，要敢于面对现实，培养自己良好的意志品质，养成良好的学习习惯，敢于正视自己的缺点，并且彻底改正。做一个诚实守信的好少年!
这几天，我读了一篇文章，叫《猫头鹰搬家》，深有感触，有一些心得与大家分享。故事的主要内容是这样的：
在一片茂密的森林里，生活着一群鸟儿，大家在这里活得自由自在，非常亲密。一天，森林里搬来一只猫头鹰，鸟儿们纷纷来到猫头鹰的住处，向它表示热烈的欢迎，一起祝贺乔迁之喜。可是没过多久，每到夜深人静的时候，猫头鹰总是高声歌唱，把鸟儿们都吵醒了，而且连续多日都是这样，鸟儿们都睡不好觉。
大家实在无法忍受了，纷纷向猫头鹰提出意见，可猫头鹰把鸟儿们的话当成了耳边风，依然每天在宁静的夜晚引吭高歌。慢慢地，大家都不理它了。看到大家都不理自己了，猫头鹰很难过，也很生气，认为鸟儿们太小心眼了，决定再搬到别的地方去。
一只斑鸠从猫头鹰的家门口飞过，看到它正在搬家，便问：“你不是刚搬来不久吗?要知道这个大森林可是大家都很喜欢的家呀。你很难再找到这样好的家了。”猫头鹰气呼呼地向它说了自己的遭遇。斑鸠听了解释说：“为什么大家会讨厌你?因为你总是在夜深人静的时候唱歌，你只考虑自己，却不考虑大家的感受。如果你能够不再在深夜继续唱歌，大家还会像以前一样喜欢你的。但是，如果你不改变这个习惯，无论你搬到哪里，一样会引起大家的讨厌，一样没有人会理你。”
听了斑鸠的话，猫头鹰想明白了。后来，它改掉了半夜唱歌的毛病，大家果真又开始喜欢它了。
这个故事让我明白了当和他人发生矛盾的时候，我们不要总是埋怨对方，一味地责怪别人，这样做，只能使得自己的环境更加孤立。这个时候，我们应该先检讨一下自己，看看他人对自己有看法的主要原因，然后改正自己做得不好的地方，这样大家就能处在一个非常融洽友好的环境中。
小猫头鹰读后感篇七
在这个充满书香的一天，我阅读了一本名叫《小寓言大启发》的书。我特别喜欢这本书，因为我这本书给我带来了很多很多的人生启发，更陪我度过了一个有意义的日子——第十八个世界读书日。
《蝈蝈和猫头鹰》这篇文章就让我印象深刻。文章主要讲了蝈蝈在白天不停的唱歌，而猫头鹰在白天睡觉，猫头鹰被吵得去请求蝈蝈不要在唱歌，可他不听，最后被猫头鹰抓住了的事。虽然这只是一个很简短的故事，但告诉我不少的道理和启发：如果一个人自私自利，那他是不会受到其他人喜欢和尊重，自然也不会有好的下场。所以，我们做任何事情都要多多考虑别人的感受，不要因为自己的行为而给别人造成伤害。
小猫头鹰读后感篇八
听音乐学着小田鼠蹦跳的姿势离开活动室。
边听音乐边做猫头鹰、田鼠的动作入场，为下面的活动埋下伏笔。
通过ppt引出儿歌，并为下面的游戏做铺垫。
通过教师示范游戏，幼儿模仿游戏、自主游戏、挑战游戏等环节掌握游戏的玩法，体验游戏的带来的快乐。
以小田鼠搬家来结束整个游戏活动。
小猫头鹰读后感篇九
今天，我终于把《猫头鹰王国》这本书给看完了，也为主人公塞林的勇气感到十分佩服。
赛琳是一只小谷仓猫头鹰，本来生活得十分幸福的他，却被自己的亲哥哥陷害，从鸟窝中掉了下去。幼小的他，被猫头鹰王国中的邪恶组织——圣灵枭给抓走了。他在那里认识了伙伴吉菲，并和她勇敢的逃出了圣灵枭。后来，他来到了猫头鹰心目中的圣地——珈瑚巨树，经过了一系列的磨难，还勇敢的拯救了自己的导师——一指大师。最后，他发现了敌人“纯族”的首领竟然是自己的哥哥，可他还是毅然进行战斗，最终获得了胜利。
“塞林真是太勇敢了！”我不禁在心中想道，“他明明知道如果去救自己的导师，他就会陷入危险之中，可他还是义无返顾的去了。正是他的勇气，带来了战斗的胜利。这种勇气是值得我们每一个人学习的。”其实，在我们的生活中，不也有着很多这样的例子么。
就拿最简单的事情来说。上一次我在做“珍珠穿墙术”这个实验的时候，因为一件实验材料的出错，导致实验失败了很多次。我心中自然是十分失落，甚至没有勇气再进行尝试，害怕再迎来失败：“虽说失败是成功之母，但这失败的次数也太多了吧！干脆，放弃这个实验吧。”正当我准备收拾一下东西，放弃这个实验的时候，那个有着长耳朵的谷仓猫头鹰的脸又浮现在我的眼前。“是啊，塞林面对那么危险的困境都没有放弃，我为什么要放弃呢？再试试吧。”
于是，我鼓足了勇气，又进行了好几次尝试，终于发现了是硬币的重量过重了。发现了这点，我赶紧换了一枚轻一些的硬币上去，果然获得了试验成功。如果我中途没有鼓起勇气坚持下去，我很可能就不会成功的完成这个实验。勇气带来成功，这句话可真是没有错。
其实，“最美妈妈”吴菊萍也是因为自己的勇气获得了成功，拯救了一个幼小的生灵。当那个女婴坠落下来的时候，如果是没有勇气的人，肯定会赶紧躲开，否则自己肯定会受伤的。可是，吴菊萍阿姨却勇敢的用左臂接住孩子。虽然她受了伤，但孩子却保住了性命。她的这份勇气赢得了大家的一致喝彩。
勇气带来成功，朋友们，在面对困难的时候，让我们牢记这句话，再次鼓起勇气去尝试吧。
小猫头鹰读后感篇十
让我们大家期盼已久，又多姿多彩的寒假终于来到了我们的身边。在这个寒假里，我读了一本很有意义的书，名字叫《猫头鹰逃亡》。
《猫头鹰逃亡》这本书讲述了大钟亭小学四（1）班的同学们，他们在动物园里领养了小动物。有的同学领养了大熊猫，有的同学领养了老虎，有的同学领养了孔雀……而这本书的主人公张天，领养到的却是一只波斯猫。张天不喜欢猫，他整天都闷闷不乐。后来他和一（3）班的王楚楚同学交换了领养的动物，猫头鹰由张天正式领养。而猫头鹰却总是不让张天看清它的真面目，张天去过动物园几次，猫头鹰蹲在树上，一动也不动，这让张天很失望。看着自己好不容易和别人交换过来的猫头鹰如此呆若木鸡，张天真的是满怀心事。在一次露营中，张天意外地发现了平时呆呆的猫头鹰，这会儿却是活力四射，他萌生了一个大胆的想法——放飞猫头鹰。最后张天和同学们制定好了一个密谋拯救计划，让猫头鹰安全地返回了大自然。
我看完《猫头鹰逃亡》这本书以后，我的心情真的是久久不能平静，我认为这些可爱的动物们的家就在大自然，所以我们应该让这些动物们都回归大自然。保护动物也是我们每个公民应尽的责任。因为动物是大自然留给人类的无价之宝，它们是我们人类的朋友，它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。如果大量毁灭动物对我们人类将产生严重的.不良后果，会造成生态严重的不平衡。就让我们从现在做起，从我做起，保护动物，让世界变得更加美好吧！
小猫头鹰读后感篇十一
读完《猫头鹰王国》这本精彩的小说后，一个羽毛丰满的猫头鹰时时浮现在我的眼前，勇敢的谷仓猫头鹰赛林，他凭着不畏困难，追求真理的精神，拯救了整个猫头鹰王国。
赛林失踪的小妹妹伊兰被赛林的另外两位朋友——大灰猫头鹰灰灰和穴居猫头鹰掘哥发现了。他们俩和其他猫头鹰一起在“群鹰坠落事件”的夜晚飞出去参加搜救坠落的小猫头鹰的行动。而一指大师—赛林最尊敬的导师，除了带队考察天气和运煤外出，很少离开大树。为了查清那天晚上发生的蹊跷事，他飞走了，可从此再也没飞回来，一指大师究竟遭遇到什么事情呢？于是它和的几个朋友带上伊兰找到了那个地方，结果发现里面没有人，伊兰告诉赛林，里面少了那三袋微粒，他们想到，那三袋微粒，可以行成一个魔鬼三角阵，站在中心的猫头鹰会失去方向感，永远被困在里面，他们为了利己利人，准备破坏那个魔鬼三角阵，很快，他们就找到了那三袋微粒，并把它给烧了，然后，居然发现一指大师就被困在里面，他们找到了一指大师，刚准备离开，掘哥突然跑过来说金属嘴来了，经过激烈的战斗，它终于把金属嘴的面具摘了下来，它惊人的发现，金属嘴居然就是推它和它妹妹下树洞的人他哥哥---昆郎，可是，他哥哥居然要他死，它们有打呀打呀，后来，金属嘴只有几只猫头鹰时才落荒而逃，于是，它们和一指大师飞回了大珈瑚树。
赛林是只聪明的猫头鹰，勇敢的猫头鹰，亲手跟自己的哥哥战斗。它不畏困难，追求真理才换来了猫头鹰王国的安宁，他在逆境中锻炼了自己，使得自己变得英勇强大。
这本书教会我们：在再恶劣的情况下，都要追求真理，如果你随波逐流，就永远不会成功！
小猫头鹰读后感篇十二
上星期六的晚上，我和妈妈一起看了一本名叫《月下看猫头鹰》的绘画版图书。
这本书是一首小诗。每篇诗都有一幅绘画，读起来超不过5分钟，但就这短短的篇幅，讲述了一件有趣而又深刻的故事。
这本书主要讲了：在一个寒冷的夜晚，爸爸带着小女孩一起去看森林里的猫头鹰。月亮高高地挂在天上，照亮了整个夜空，不远处传来了火车的汽笛声，又长又低，还略带点忧伤。一路上小女孩一声不吭，因为爸爸时刻提醒着她，看猫头鹰一定要非常安静才可以。天气寒冷，树林阴森可怕，小女孩脸冻得发疼，可是她知道想要看到猫头鹰，一定要安静，一定要坚强，一定要勇敢。爸爸和小女孩好像置身在梦幻般的宁静中，悄悄地追寻着猫头鹰的踪迹。经过耐心的等待和呼唤，他们终于看到了猫头鹰。
我被妈妈轻柔的声音吸引了。静静地听着，享受着每一句经典的话语。感受到了深夜的寒冷。仿佛我置身其中。
我非常喜欢文章的最后一段话：出去看猫头鹰，不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望。爸爸是这么说的，那个希望，会用没有声音的翅膀，在明亮的看猫头鹰的好月光下，向前飞行。因为这句话，就像一针强心剂，告诉我：只要心中有一个希望，就一定能成功。
这本书教给我：在人生的路上，坚强勇敢，不怕困难，勇往直前，就一定能实现梦想。
这首诗像秋日里的一首歌，陶冶了我的心灵。晚上，我梦见我的爸爸，牵着我的手，在静得如梦的三更半夜，在大树底下，仰着头，看着树上的猫头鹰。
小猫头鹰读后感篇十三
认识猫头鹰，讨论猫头鹰的特征及其本领。
这是什么小动物？
你怎么知道这是猫头鹰？它有什么特征？
谁能为我们大家介绍下猫头鹰有什么本领？
总结大家讨论中的猫头鹰的特征和本领。
二．夜晚的猫头鹰
观察讨论范例画中的内容，重点解读背景的颜色晕染方法。
（出示范例画）画中有几只猫头鹰，它们一样吗？
画中的背景是怎样的？有些什么颜色？怎样来画出这样的背景呢？
教师示范，让幼儿认识、学习用毛笔晕染的方法。
幼儿操作，教师巡视指导。
三．猫头鹰的画展
作品展示
说说你用了哪些颜色来晕染背景？
你在画中画了几只猫头鹰？它们在干什么？
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