总结是对工作和学习的一种自我监督和评估，可以帮助我们发现不足，进行及时的调整和改进。写一份较为完美的总结，首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。失败并不可怕，重要的是我们能够从中吸取教训，不断向前。
记忆初中散文篇一
我不断走着，一直向前走着，沙滩的颜色永远都是那么的耀眼~~＇~~
那些曾经镶在我心中的故事，似乎永远不会有结尾。也许只是很多没有结尾的故事，思绪开始从一个被遗忘的角落腾飞。慢慢的，越来越高。很多次我想去抓住它，想让它成为我心中永恒的梦。但，它已经走了。
灰色的天空，飞鸟划过，淡淡的阴影。我躲在心灵的深处哭泣，泪水划过我的脸颊，滴在唇上，苦涩的滋味，心被灼伤的疼痛。我总是相信有许多事情是可以挽留的，可我错了。就像沙滩上的脚印，等到风吹来的时候，一切都会化为虚有，用来结尾的仍然是那盘散沙。
花儿悄悄的绽放，鸟儿轻轻的歌唱，鱼儿静静的游着，我一个人孤单的走着，走过这片沙滩，走向你心灵深处，去唤醒那段沉睡的记忆。
记忆初中散文篇二
过去，只能成为回忆，只能在记忆中寻找着那一丝线索，没有事情可以从头再来，过去只能任它过去，悔恨，后悔也是没有用的!这时就会想着，要是当时这么做就好了……在事情发生的时候，自己心中并不知道，知道的时候必定已经晚了。记忆中的东西，也几乎是那些只差一步就可以做的很完美的……但就是没有坚定信心去往下走，现在后悔是来不及。这只能吸取教训，下次不去再做了。
无论是思念还是记忆，都已成为脑海中的东西了，那些都是些过去了的东西，不会再发生，只会成为我们口中的闲聊时的话语。记忆……思念，跟随在我的人生旅途中，推动着我前进的道路。
记忆初中散文篇三
夏天的影子渐渐消瘦
春天残酷的逼着我交出所有的热情
被你凝结的心事
是否满满灰尘
至今仍不知道该恨谁
你曾用无语的目光凝望着我
而答案却从来不给
无眠的夜中，不能听一支歌，音乐的手最容易揭开纱布的伤口。
苦苦追寻，我却什么也不想要，就让我从此在有你的梦中惊醒，纵然心交织千万个伤痛，我转过身，又有谁科研知我泪洒满面，爱与不爱，都不是你我能决定，不要抱歉孤独的悄然漂走，不要走。
有谁能挽留那些花朵，闻住淡淡的清香，揪住心的麻痛。愁怅风中，我独自呢喃零落，只有影子与我相守。
春天是个长梦，梦里牵不到你的手，对着你紧闭的门扉，我不忍流泪，坐等黑夜，我询星星有没有你的消息。
雨一直下在我的惦，让我无法不想那些丢失的过程，一如风雨不会带走我的悲伤，一如阳光不会留下我的痴想。我目送你的离去，无声无息，在渐去渐远模糊的影子里，谁说过爱我，让我在意老去的时光抚平浅浅的记忆。日记终于发黄，停在我心里的忧伤，只剩下灯光共赏，今夜的月光落落寂寂，孤单的手握住你那冰凉，心头是纷乱的雨落，停在我心里忧伤，只是记忆中小小的一段。
记忆初中散文篇四
九月的校园，阳光散落，花香细碎。您头顶的阳光明媚动人，阳光下的您温馨愉悦。我在记忆的银幕中凝望着您。您说，自己不是灯塔，只是港湾，只想让每一艘小船都能够靠岸；不是蜡烛，只是火苗，只想让我们在您涌动的光茫中看到希望。但我们会永远记得您，感谢您，亲爱的老师，因为在我们青春的记忆里，全部是温暖的您。
我们偏执，我们顽固，我们有太多沸腾的激情，青春的无知，年少的轻狂，一心只想冲破您用爱给我们筑造的巢。看着您无奈的表情，我们暗自庆喜自己的恶作剧，丝毫察觉不出您紧锁的眉头间的失望。
为了制服我们的判逆神经，您可谓绞尽脑汁，劳心劳力。您独辟蹊径地让我们每人每月交一份“纪律病历卡”。面子问题，事关重大。加上虚荣心作崇，我们只好乖乖就范，于是开始明白什么是“严于律己”。可您不知道，我们也给您写了份“病历卡”：
病人：王老师
病症：不懂得注意身体，起早贪黑地工作；
饮食没有规律，经常只吃方便面；
整天唠唠叨叨，总有操不完的心；
……
发病原因：学生太任性，太幼稚，太不懂事，太叛逆。。。
看着我们一脸无忧无虑的表情，您既高兴又担忧。为了我们的未来，您不顾我们对您的不理解，扮起了狠角儿——每人每周一篇周记，违者班规处治。我们纵使有豹子胆也不敢冒犯至高无上的班规，因为班规第十一条规定：“作业无故不完成两次者，通知家长。”
可您不知道，因为您的“铁面无私”，我们班才会在数次征文比赛中喜报频频，诞生出一个个未来的“90后”作家。
我们是家里锦衣无食的王子公主，不知苦为何滋味。劳动时嫌脏怕累，您二话不说，罚我们到操场上站着。烈日炎炎，我们汗流浃背，可分明是您站在了阳光最猛烈的地方，您说，“教不严，师之惰”，这是您给自己的惩罚。
可您不知道，那次之后，我们的教室开始变得纤尘不染。就连窗户缝里的灰尘都被一一清理，墙上的球印早已消失得无影无踪。
因为您，温暖的您，我们才真正长大了；因为您，温暖的您，我们才可以振臂高呼：青春无悔；因为您，温暖的您，我们才有了一份共同的永恒的记忆。
九月的'风吹过，教师节里您收到我们的祝福了吗？温暖的您，是我们永恒的记忆，永恒的怀念。
在每一年的九月，我总是怀着一种期待，希望在这个金色的节日里看到一篇纪念师恩的文章。本文如期而至。一如标题里的“温暖”二字，这篇作文深深地焐热了我的心灵。这股暖意主要来自于作者真实的叙述。其实，这种“真”并不在作者所刻画的教师形象上，因为，她所举出的三个事实材料：要求学生每月一篇“纪律病例”、每周一篇“周记”以及对偷懒的学生罚站，这些教育形式并非王老师个人所独有，而具有某种普遍性，而且，这些貌似严厉的文字并不足以烘托出王老师的“温暖”。其实，这种“真”体现在作者对王老师教育方式的钦佩之情上，这部分内容才是本文的点睛之处。虽然作者对此着墨不多，但是，那种行之有效的成果已在寥寥数笔中显露无疑，这正是作者倍感“温暖”的源头所在。而且，通篇严厉之词，末了一句温暖的提升，让全篇有欲扬先抑之美。
记忆初中散文篇五
什么了呢？为什么我们都要白白走一回？
为什么我们来到这人世间；为什么我们要活着；为什么我们要走这一趟；为什么。
我无言。
我在时间的边缘徘徊着，像迷失的小孩，彷徨而不知所措。我不知道为啥我这旅行，雷锋曾说过：
我，也不属于你。
划过，带着微笑而离去。因为除了这样，我们还有他选吗？
不要太多的为什么，就让我们闲云野鹤般潇洒走一趟，让生命中留下最美好的记忆。
记忆初中散文篇六
独唯存在于记忆
阳光明媚，天气晴好。这样的天气，不自觉地让人变得懒洋洋的。这便想起了那句话：“你若安好，便是晴天 。”我们根本不会注意，时间的流逝，也没有什么准备、去面对突如其来的意外。我们适应了从容的生活，温暖的记忆。也许吧，舍不得才是人们的缺点。
上一秒，我们还在山坡上闲谈、嬉笑。下一秒，她就躺在冰冷地没有一丝温度的病床上，连“再见”，都还未说出口。这就是命运，这么捉弄人。
虽然，我的记忆里。只有你模糊的记忆。在我的世界里，没有你的身影。但，唯独留下你在餐桌上的种种客气、和蔼。虽然，是有人在无端的评论你的身材。也是有人在你的背后指指点点，我，也不例外。但，你心地是好的，无人能够夺去那份单纯的美好。
可，你就这样走了。什么也都没有留下，就连在嘴边萦绕的“再见”，都和着最后的浮若游丝的气息，随着喉咙，咽了下去。迟迟没有说出口。你闭上了双眼、那么安然。
你就这么狠心的抛弃所有一切不管了么？你最终还是走了，那么仓促。
剩下的，只有无尽的哀叹和眼泪。这是祭奠的的方式。希望，你能看到。有很多人在意你。所以，即便是你一个人，孤孤独独，也要好好的。
对于一切的一切，我们只能说，命运太过的捉弄人。时间匆匆，留下的，只剩回忆。
独唯，你。留在记忆深处的小巷。从未醒来过。再见了，挥手祭奠那份苍白。
记忆初中散文篇七
友情是世界上最珍贵的感情之一，每个人都或多或少有过许多友情，有时因为学业而变迁或工作的需要，这些友情不得不断开，又是你转过身来看，这些只留在记忆中的友情是多么的美好。
我小学时有个朋友,他叫蔡城，他长的胖胖的，戴着一副眼镜，他和我四年级就认识了，相处的非常好，从前每一节课下，我和他以及其他的哥们，就跑到楼下的小亭里去休息，上课时就跑到教室里去，上课时有时做些小动作，别提有多开心了。又一次，上美术课，老师让我们完成美术作品，我动作比较快，一会儿就完成了，我就闲着无聊，就把磁带拆开，把里面的磁条的一段用手拿出。
环顾四周无人注意，便把磁带扔下楼，不停地用手往上拉磁带，发出“哗哗”的声音，可楼下正好是办公室，老师又怎么可能听不见呢？我正好奇磁带怎么样了，把头伸出窗外，眼睛刚往下一看，；楼下班主任也把头仰起来看着我，我连忙把头缩了回去，楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带，而我只是好奇看了一眼而已，老师听到这句话就没有训斥我，转过来训斥蔡城，真是患难见真情啊！随着时光飞逝，小学生涯很快就过完了。
到了初中，我和他并不在同一个初中。一年以后，我偶然在校门外遇见他，他已经认不出我了，还是在另一同学的介绍下，他才认出我，他还是像从前那样热情，一把手将我搂住，我和他的心靠得那样近，但我和他之间感受不到心的交流，仿佛来自两个世界的人，虽然拥抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。
记忆初中散文篇八
别让恶魔吞噬了善良的心灵。
——题记。
过往的事如同小星星一般，一颗颗布满了整片天空。过往的事儿，有开心的，有难忘的，有伤心的，有悔恨的每一件都会让我回味无穷。
其中，在我记忆的深处，总有那么一件事，时常浮现在我的脑海里。回想起它，我恨，我悔，我难过。
那年，我住在外婆家。外婆家过的很清苦，但很快乐。外婆常常从衣柜里拿出一些漂亮的旧衣服给我穿上，说是妈妈小时候穿的衣服。穿上这件漂亮的衣服，我很高兴。我为有这么爱我、疼我、宠我的外婆感到自豪。
随着年龄的增长，我开始有了一些很奇怪的想法：为什么别人穿着新的衣服跟朋友在一起玩，而我却要穿着旧衣服；为什么别人住的是一个干净、漂亮的家，而我拥有的却是一个简陋的，有虫子的家等。于是，这些想法就让我有了一种叛逆的心理。
终于有一次，我彻底疯了。记得很清楚。那次外婆让我穿上一件小花衣去上学，我很不服气，因为我想穿新衣服去上学。于是，我便趁着外婆不注意，找了一个机会用剪刀把小花衣剪坏掉了，然后扔进了床底下，外婆完全不知道这件事。
哪去了？难道是外婆知道了？
怀着忐忑不安的心情，我趁着外婆去做事的时候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她为什么不说我呢？终于我按捺不住心里的疑问，来到外婆身边，问外婆什么不说什么话？然而，外婆却说了一番让我深深自责的话：
别让恶魔吞噬了善良的心灵！
直到今天，记忆深处的那件事情依然时常浮现在我的脑海里，外婆的那番话，一直深刻在我的心里！
记忆初中散文篇九
一望无际的蓝。蓝蓝的，没有丝毫杂质。
那个夏天像势必融化掉什么，整个马路在视线里蒸腾扭曲，而忘在饭桌上的蛋糕缓缓塌下一条黏稠的奶油线。
那一年，我来到这所学校。
以往爸爸要帮忙洗衣服，妈妈要帮忙盖被子，婆婆要帮忙理床单……如今，一切一切的任务都落到了自己身上，任谁都会心有不甘。眼泪渐渐成了校园生活的代名词。
再后来，教室从这栋搬到了那栋，从二楼到了一楼。老师在视线里由渐渐熟悉到突然陌生，由陌生又渐渐变为熟悉。时光如同沙漏里的沙，缕缕倾流而下，不知不觉中，三年已过。心中，仿佛有一幅电子地图，这里是操场，这里是花园，那里是餐厅，那里是教室，整个空间，收放自如。脑海中，军训生活已逐渐淡化，取而代之的是这三年校园生活的点点滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在这里笑过，我在这里失望过，我在这里大吵大闹过……操场上的那棵树，却总是默默地静立着，犹如一位老者，默默注视着世事变迁。
静下来想想，白驹过隙，也不过如此。
操场上的人群已散，方才由各种声音凝聚的喧哗已经彻底远去，世界是个白茫茫的空壳，在我想象的某个次元，被一根抛物线投向了远方。然后是跟在它之后被扯走的长线，好像将一幅巨大的抽丝画还原那样。从初入校园时的懵懂、对生活的向往、对新世界的好奇、对未来的憧憬、对同学的陌生到对从前的回忆，对校园生活的品味，对即将越过的世界的想象，对朋友的熟悉，还有——一种异样的情绪缭绕在心头。
过去的所有的，明白的不明白的，衰弱的幼稚的，茫然地追切的，真实的独一无二的，可笑的漆白的，越过边界的，迷路的休息的……似乎三年的时光，会在短短几天里，压缩、完结。
蓝天，他总是那么蓝，蓝得美好，蓝得令人无法割舍忘却。
——好像那个夏日依旧……。
记忆初中散文篇十
五月份，是春暖花开的季节。看到公园里开满一树雪白的梨花，让我忽然想起了你，想起了你的小院里种得那两株梨树，想起了与你见面的每个春天。
每次，我去你家时，正值五月份。小院里的两株小树开着稀稀疏疏的几朵雪白的梨花。你总是站在树旁，早早地等着我的到来。看见我的出现，你原本有些浑浊的眼珠子变得明亮，眼里盛着满满的笑意，皱纹仿佛也舒展了许多。你总要摸摸我的脸颊，但是你长满厚茧的手掌会刺痛我，让我下意识地避开。这时，你总是牵起我的小手，宽厚的大手引领着我回家，嘴里仍低笑着喃喃说：“又长大了。”你宽厚的手掌，如春天般温暖。
有时，我很调皮。趁你不注意把小梨树上的花儿摘了一朵又一朵，让原本稀疏的雪白变得寥寥无几。妈妈发现了，二话不说，捋起袖子准备打我。而站在一旁的你，总是赶在妈妈下手前急匆匆地把我拉过去，急急地说：“花没了还可以再长，但孩子打伤了就不好了。”这时，妈妈总会怨你太宠我，气呼呼地离去。你却久久不动弹，看着满地的雪白，嘴里发出一声极低极低地轻叹。你低下头看看我，笑着对我说：“这下好了，你秋天时吃不上梨了。”“吃不上梨可以买呀！”我嘟着嘴对你说。你笑了，嘴角微微上扬，细细的皱纹更多了，说着：“对，对，可以再买嘛！”看着你，我也为自己“聪明”的主意笑了。你浅浅的微笑，如春天般温暖。
再见你，你已经躺在了冰冷的棺材里。没有人在树旁等着我到来，也没有人在我闯祸时替我解围。小树长大了，开满了一树雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春风带着春天的温暖包裹住了我，就像是你的温度。两滴豆大的泪珠划过了我的脸颊，滴落到脚边的泥土里，我笑了，因为我忽然发现，你早已与这温暖的春天融为一体，你仍伴在我身边。
从此，我更加期等着每个春天的到来。因为春天的温暖，更因为春天是我与你的记忆——我的外公。
记忆初中散文篇十一
这是他们自己的说法，可是这个说法一出生，人们就开始从另一个角度看，说多国部队的这个说法是个幌子，他们是想占领利比亚丰富的油气资源;看到老爸发威了，我只好投降。那些记忆第二口，是我现在感悟到的，糖葫芦串的是祖奶奶对我的关心与呵护，希望以及祝福。
——题记。
记忆像水一样流过，外公长满老茧的手，外婆慈祥却布满皱纹的脸，还依稀荡漾在我的心头。
幼时的我最喜欢吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的腻感，至今还留存在我心中。故乡的房子是土基瓦顶的旧式云南建筑。厨房里还有搭起的灶台和大锅。记忆中外婆就是在那口黑糊糊的大锅里，做可口美味的家乡菜和我最喜欢的糠粑粑。厨房的烟囱坏了，于是每次做饭时油烟充满了整个厨房。我一进去就不得不被熏出来，可是外婆却能坚持在里面做饭。我看见她用长满皱纹的手捂着嘴不停的咳嗽，眼泪都被油烟从布满血丝的眼睛里熏了出来。看着她蹒跚的背影，我眼前忽地模糊了。
记忆中外公对我最好，我哭着闹着要买零食的时候，外公总是第一个带我去。我被妈妈教训的时候，也是第一个跑到外公后面躲避。外公总是把我揽入怀中，然后用责备的语气对妈妈说：“有什么话好好说啊，别怎的不怎的就对孩子出气。”外公长满老茧的手抚摩着我的脸颊，坚硬的质感顿时使我感到疼痛。每当我在学业上获得什么奖励的时候，我都会骄傲的拿给外公看，外公便笑得合不拢嘴，不停的用脸来蹭我，还一边呢喃着：“我家夕夕真厉害啊啊，以后一定成器。”外公坚硬的胡扎刺痛了我的脸，我便怪叫着跑开去。而外公却一点也不生气，不停的走这走那，向其他村民“炫耀”着我的成绩。看见外公欣慰的表情布满了正快沧桑的脸，又酸又甜的感情便在我心中蔓延开来。
在我小的时候，不像现在这么佣懒，而是很喜欢和外公，外婆一起去山里干活。那个时候由于还在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老树，把死了的枯枝费力地坎下来，我便在下面一条一条的拣起来放进袋子里。外婆一棵树一棵树的辛苦砍着，我便一棵树一棵树的默默地跟着走着，拣着。外婆说我那个时候很勤快，最喜欢做那样的活计。我听着，露出惬意的笑容。
记忆初中散文篇十二
谁咀嚼了时间，却未触动苍老的记忆；谁摸清了黑暗的底细，却未读懂尘封的岁月。
秋夜，思你念你，只愿能在梦中，与你相见。多情三月，花开，便是一场轮回，也不必问是劫是缘，此世亲情，就是上天的恩赐。然而如今却只剩梦里依稀。
漫步在春风里，品读着清戴灰朦，炊烟袅袅。抬头望天，又看到了那久违的风筝。
我的风筝是爷爷做的。爷爷用自己种的竹子认真地扎着风筝，也编织着我的美梦。那是只燕子，我瞪大了眼睛问道：“这是什么？”“它是只燕子，会飞的小燕子。”爷爷笑眯眯地告诉我。
风筝做好了，爷爷说春天到了就去放风筝。我盼着春天，每日都在期盼中度过。终于，春天在一场场雪覆盖了大地又一次次融化后姗姗来迟。
在一个晴朗的早春日子里，我和爷爷来到一处空地，地上还有残雪未融，裸露的土地在风中瑟瑟发抖。爷爷放起了风筝，我拍手笑着叫着，看着风筝在空中飞着，我的心也飞了起来。
时光飞驰，到了离开的时候，我和爷爷分别，并约定明年还要一起放风筝。可令我没想到的是，这约定竟未能完成。
第二年回去并不是在放假的时候，回去我也没有见到爷爷，等着我的只是冰冷的棺椁和一只未完成的风筝。失声痛哭已是理所当然，那只风筝更加令我痛苦。
如今，爷爷已不在，有的只是那风筝，未完成的风筝。后来，我想尽办法补全了风筝，那也是一只燕子，会飞的小燕子。
现在我依旧会放风筝，一律都是燕子风筝，我要让这些小燕子，带着我的思念飞到爷爷身旁，用春暖花开的馨香诉说着记忆流芳。
每一次花开的轮回都预示着时间的来去匆匆，但这无法磨灭记忆，记忆的芳馨永世辗转。
有多久，时间拿记忆无奈，悠远的山谷，翔鹰衔着先人的话，用自己的方式传递了这种深度，空谷回响，是那未被风化的记忆；湍急的河流，落叶载着时代的歌，用飘洒的舞姿埋下了澄清的伏笔，粼粼碧碧，是那未被遗忘的记忆。
记忆初中散文篇十三
每当清晨醒来，我听到窗外鸣叫的鸟儿的时候，我总会想起记忆中的那件事，让我难以忘记。
那时候的我还是住在一个小社区里，社区前有一个院子，院子里栽满了树木。春天万物复苏，花开冰融，绿又融化在春的舌头上。
在院子的一个角落里，我突然发现在一棵枫树间，一个小巧玲珑的鸟巢轻轻挂在中间，不被人注意，不让人吸引。从没见过鸟巢的我，立刻大呼小叫，好像发现了一块新大陆一样。
可一切事情一过度，可就乐极生悲了。
我一兴奋，疯狂摇着树枝，还未长大的小芽们一颗接着一颗，像流星一样掉了下来，落进草丛里，被冷落。
鸟巢突然动了。褐色的小树杈微微摆动，想一个个移动的带子；几根小草在乱杈间落下，飘得是那么轻，那么慢。
“哇！这是什么？”我那雪白的胖乎乎的小脸惊奇地变了样，肉鼓鼓的小手慢慢触到被细雨淋过的小草时，又收了回去，被“沾”在指间的水珠不声不响地顺着一只又一只手指，滴在杂草间。
我呆呆地站在哪儿，刚被雨下过的青草沾湿了我的裤脚。小草散发着清香。太阳终于云开日出了，露珠化作一团烟气消失。
我才回过了神。天那！我真不敢相信，三只乳臭未干的、黄黄的绒毛还没有退化、惊奇地望着我——一群小鸟。虽然，我不知道鸟妈妈在哪儿，可这几只从“家中”走出来的小东西实在太吸引我了。
说时迟那时快。一只大大的又有些年老的鸟疯也似的狂飞了过来，一下子停在三只小鸟的前面。用充满愤怒的又有些恐惧的眼神看着我。使我不尽地感到惭愧，一种莫名的“害怕”涌上心头。
那只鸟一下子张开宽大的翅膀，羽翼上还有些水珠，翅膀下让我吸引的小东西躲在它后面。看得出它是一位鸟妈妈。它想保护它的孩子，尽管“敌人”比它强太多，可它脑海中只有一个念头，那就是保护孩子。
或许在书上，有太多这样的事，可是自从自己亲身体会后，我明白了，母爱可以被形容，可是不能被“包容”。它是无边的，在每一个时刻，它都存在着，不管阻力多么大。
这就是我记忆里的那件事，它让我见证了母爱的力量。我相信，在我们成长的道路上，如果遇到这样的事情，每一个母亲也会是那个鸟妈妈。
记忆初中散文篇十四
我是个可怕的孩子，医生告诉父亲，我最多只能活过十二岁，从五岁那年本身诊断出患有白血病，父亲每天背着我，因为医生说不可以让我受伤，哪怕一点点。
从那以后，我每天都活在可怕的梦魇中，每天都不敢睡，睡着了就会做梦，梦里的我是个疯子，身体到处都是孔，血就像喷泉一样向外涌，止不住，不知为什么，在这个时候，我便会大笑，就像精神崩溃的疯子。
七岁那年，爸妈说要离婚，理由多么可笑，他们说他们累了，多么牵强的一个说法。那时的我已经习惯了疯子一样的生活，可是，他们却要生生将它扯烂。
八岁那年，他们离婚了，可能是怕我纠缠，便老早就和孤儿院谈好了，不知道为什么，我并没有像别的孩子那样哭闹，反而像是松了口气，因为，我再也不用面对那个让我厌恶，甚至恶心的地方。
就这样，我在孤儿院里度过了两年，我从不主动和其他孩子说话，我总是一个人站在孤儿院后面的那片空地的角落里，他们说我是个疯子，我没有反驳，因为，他们并没有说错。
十岁那年，孤儿院里又来了一个孩子，他似乎比我大，听别人说，他是自己来的。他是个漂亮的男孩子，一来就受到孤儿院所有女孩子的青睐，我只是看了他一眼，便又回到了自己的世界，但我知道他在看我，也许是好奇吧，我已经习惯了。
那天以后，我便开始数着手指头过日子。
那天，我早早就睡下了，两年多来，我第一次在这里梦到了自己，那个血淋淋的自己，我被惊醒了，就这样，我呆坐在床上，几乎整夜未眠，我不敢睡，甚至恐惧夜晚。
自那天以后，每每一到十二点，我便被“自己”惊醒，醒过以后，便再也不敢睡。那天，我听到手风琴的声音，不知道是什么歌，总之，每每一到十二点钟，我便会起来听。
这样，我浑浑的过来两个月。那天，我跟着声音来到那个破旧的音乐室，我看到了那个男孩，他有修长的手指，游走在琴键之间，唯美至极，却伤感至极。忽的，他停下手中的活，正沉浸在音乐之中的我抬头便看到他正盯着我看，他的眼睛很漂亮，大眼里黑白分明，看着看着，他笑了，照亮了一室的黑暗，似乎，也照亮了我。
后来，我每天都会去音乐室，坐在他身边，静静聆听，仿佛世界一下子静了下来，只剩下琴声，和两人的呼吸声，仿佛一切都消失了----可怕的梦魇，苦涩的药丸，还有逃不掉的白色十二岁。
就这样，过了几个月，这天早晨，起床后，我正想去找他，可是，身体却像不听使唤了一样，四肢无力，我呆住了，我清晰的意识到，那是并发症开始的预兆。
也许是奇怪我为什么没有去找他，他第一次主动来找我，也许是被我的样子吓到了，他站在门口，不敢向屋里迈进。
他逃跑了，我知道，我的样子很可怕，是人，都会被吓到吧！我只能无力地笑笑，抑制住想哭的冲动。
一连几天，我都没有去找他，我清晰的意识到，我的病，已然醒了，它正像一群可怕的白蚁，一点一点的吞噬着我的身体。
一年过去了，我和他只见了两面，每每见到我，他都会仓皇逃走，我总不怪他，就连我自己，在照镜子时，也会被那副样子吓到，所以，我把屋子里的镜子都摔碎了。
五月是个可怕的月份，二十一号更是个令人害怕的日子，因为那天，是我十二岁的生日。
二十号晚上，我再次来到了那件音乐室，推开门，看着空无一人的屋子，我撑着身子坐在琴前的椅子上，幻想着还能和他一起弹那首曲子，可是命运似乎并不允许。
弹着那首熟记于心的曲子，我哭了，泪，桌上了手背，忽然我觉得意志有些模糊，我隐隐听到门被打开的声音，是那张熟悉的脸，我并不知道他的表情是怎样的。只知道，我很高兴，我对他说“你终于，来，了”我笑了，我听他说“对不起”，然后，一滴滚烫的泪滴在我的脸上，再次，灼伤了我的皮肤。
模糊中，我说了一句话“我很冷，真的，很冷……”。我并不知道他有没有回答我，但我知道，我很温暖，真的很温暖。
末了，白色记忆，那是死后，身体里仅存的东西。
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