作文留在心底的记忆【通用10篇】

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作文留在心底的记忆【通用10篇】
时间:2022-06-10 11:09:56     小编:张同学

大家一定都接触过,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的作文留在心底的记忆【通用10篇】,欢迎阅读与收藏。

作文留在心底的记忆【通用10篇】

作文留在心底的记忆【通用10篇】一

每个人的心中总有那么一道风景,或明或暗,或喜或悲,那深深地镌刻在我心底的一道风景,却是最朴实无华的。

那年夏天,我随父母去泰山旅游。上山之前,我们已经备好了充足的“粮弹”——矿泉水。正值酷夏,虽说“高处不胜寒”,但爬山的辛苦和疲惫也是难免的。

出发前,我们便看见几个挑夫在山脚下歇息,当时我还并没有太在意——谁会在意几个雇工呢?

在山脚下准备了一会儿,我们便动身开始爬山了。我们一路笑着,闹着,不断地与大好河山留影纪念。我不得不感叹大自然的美妙神奇——鬼斧神工的山峰,苍翠遒劲的古松,那是多少年的造化啊!这便是大自然给我们的美妙风景。然而,转头看去,却是另外一种风景。

山脚下歇息的挑夫不知什么时候赶了上来,挑着两筐沉沉的矿泉水。他们弓着身子,重心前倾,上身没穿衣服,扁担压在肩上,深深地陷进去,不知是担子太重,还是长年累月所致,他们的皮肤黝黑而粗糙。裤子破烂不堪,一双塑胶的解放鞋几乎快看不出绿色。他们一步一步地向上爬,汗珠从额头上沁出,顺着脸颊往下滴落,焦渴的嘴唇有些干裂。我好奇了,“爷爷,这么累,你们何不歇下来喝口水?”他们憨憨一笑,从脖子上取下毛巾擦了一把汗,没有作声。我看不过,从自己的包中拿出一瓶矿泉水,递给其中一个较年长的挑夫,说:“爷爷,给您。”

爷爷有些迟疑,接过矿泉水,感激地说了一句:“谢!谢谢……”说着,挠了挠头,显得那么局促不安。他小心地拧开瓶盖,喝了几口,又递给了同伴。一瓶矿泉水就这样传了下去。

这时,我看见了他的手——一双因劳动而变形了的手。手掌上,甚至手指肚上布满老茧,手指的骨关节又粗又大,指甲缝里满是污垢。我微微张开嘴,想说什么,却又似乎被什么堵住了,不知该说些什么。

他们继续赶路,我还愣在原地。我心中的思绪此刻仿佛像一团乱麻。

当我们游山玩水并刻下“×××到此一游”的“宣言”时;当我们衣冠鲜亮地挥霍自己的青春时;当我们躲在空调房里上网玩游戏时……有谁会想到这样一群人:他们在火辣辣的太阳下挥汗如雨;在口渴的煎熬中忍住要喝水的欲望;在优美的风景处却无心驻足欣赏;在成为别人眼中的风景时却在心底盘算着微薄的工钱能否填饱让家人的生活更舒适……

作文留在心底的记忆【通用10篇】二

大多数人的童年都是美好的,我也不例外,他们的童年大多数是和亲人。朋友一起度过的,但我的童年有一段最美好的回忆,却不是和我最亲的的人,这个人让我难忘。

我还是可爱的小学生时,妈妈给我报了一周两节的游泳课。在那里,我尽情地在水中遨游,十分自在也是那时我爱上了游泳这项运动,每周的星期天我都要去游泳。但随着我的年龄的成长,我的课越来越多,最后不得不放弃游泳这项运动。开始我那伟大而艰难的学习工作。

慢慢地长大,我依然酷爱这项运动,但却没有时间练习了。也是在一次国庆期间我去游了一次。游泳也是一门很精湛的艺术,种类也很多,比如:蛙泳。蝶泳。自由泳等等。我只学会了蛙泳,但在这一次游泳中,我又学会了另一种游泳姿势——仰泳。

还记得我那一次去游泳馆,我和家人一起进去便投入了水的怀抱,我只能用一种游泳方式,很乏味。旁边的老爷爷好像看透了我的心思一样,游过来说:“我教你另一种泳姿吧!”我高兴地答应了。

这位慈祥的老爷爷告诉了我很多的注意事项,练习的时候他轻轻地托起我的身体,让我的身体浮在水面上。我第一次仰泳,非常紧张。而游泳如果紧张是最可怕的,我每一次浮在水面上,我都在想,千万不要淹死我呀!每一次我这么想,我都害怕,我一害怕就紧张,一紧张我就往下沉,我就真的容易淹死。我克制住自己的害怕,但这位老爷爷总是微笑地看着我,我的心里也就有了安全感。这位老爷爷很有耐心的教了我几个小时的游泳,我很感谢他给我上了一堂珍贵的课。而这节课不仅教会了我怎样游泳,还教会了我怎样做人。我发现做一个乐于助人的人不仅可以是别人开心,也使自己很高兴。

在我的童年记忆中有很多珍贵的记忆,这些美好的记忆会陪伴我的一生,犹如那位慈祥的老爷爷,使我刻骨铭心。

作文留在心底的记忆【通用10篇】三

珍藏在我心中的那一道风景啊,是一幅有温度的画。

——题记

那一年我爷爷中风了,要不是抢救及时,恐怕……唉!在医院疗养了一个月后,爷爷出院了,只是他走路时巍巍颤颤的样子让人觉得一阵风就能将他吹倒。

爷爷向来喜欢在树下乘凉,即使在中风后,他也照常搬个藤椅躺在树下。月初上,唤醒了萤火虫、蟋蟀。于是在阴暗处,萤火虫一闪一闪的,竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起来了,也纷纷将自己挂在天幕上,与萤火虫一较高下。

蟋蟀也不示弱,扯足了劲儿在那边唱着,而在那池塘边,蛙声一片,真是“万物晨夜竞争上。”爷爷在这有点吵闹却有很和谐的环境中睡着了。

奶奶洗完碗,拿着指甲剪搬着板凳坐在爷爷旁,我从屋内拉了一盏灯挂在树下,打开开关,树下便多了一轮“明月。”奶奶眯起眼睛给爷爷剪起指甲,指甲断裂发出清脆的响声惊醒了爷爷,爷爷抬头看了看奶奶,没有说什么,继续享受着这一切。月光如水般倾泻向大地,洒进了我的心间,我的心里暖暖的。

奶奶还在为爷爷剪指甲,树下的“月亮”散发着橘黄色的光,将爷爷奶奶身上层层包裹在里面,于是他俩的身上散发着神圣的气息,萤火虫收起自己的灯笼,蟋蟀停止了它的歌喉,纷纷聚集在光圈的外层,为这“月光”再添上一笔有着活力的光芒。

爷爷奶奶不知在说什么,他们都在小声地笑着,他们的笑声混在月光里浸在我的心田,我感觉有一股暖流流遍我的全身。我原本以为爷爷奶奶的感情淡了,有时甚至相互吵嘴,但现在我才明白爷爷奶奶之间的爱是平淡的,它表面上没什么特别,可是只要细细观察,它还是另有一番风味的。

我觉得我整个人都浸在这月光里,爷爷奶奶的爱将这月光加热了,这月光又使爱升华了。晚风徐徐,我却不觉得冷,谁说月光总是凄凉,今晚的月光不是很温暖吗?

爷爷奶奶还呆在树下不愿回来,此时这片天地刻在了我的心中,这片风景将会被我珍藏,它时刻让我感到温暖。

留在我心中的这一道风景啊,是一幅温暖的画。

作文留在心底的记忆【通用10篇】四

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”熟悉的老调回绕在耳畔,勾起了我感情的涟漪。是呀!我们要把感恩留在心底,常怀一颗感恩的心,感恩那些鼓励我们,关爱我们,帮助我们的人。

生活中,有两个人的存在改变了我的人生,让我长大成人。他们就是父母,他们给予我无微不至的关爱,总是一味地付出,不求一点儿回报,对儿女的爱永不停止!从我呱呱落地之时,他们就决定把所有爱都给我。仍记得出门时的一句嘱托,回家时的一句问候;也忘不了当时我受伤时的一个微笑,成功时的一个大拇指。初中了,每晚学至深夜,母亲总会端上一杯热牛奶,冒着热气,是爱的温度……让倦意消散。

爱是相互的,父母爱我们,我们也应该懂得感恩,懂得回报。我们已经长大了,懂事了,要理解父母的苦恼。在他们的生日,我同样为他们祝贺,送他们爱的礼物,为他们分担烦恼。把感恩留在心底,我定要用这一生的情去回报父母的养育之恩。没有你们,就没有今天的自己,这不是笑谈,而是一个孝子之心。

是谁,在黑暗燃烧自己为我照亮前方的路,无怨无悔的传授我们知识?是老师。一生中,有许多老师都为我们呕心沥血,我们要懂得感恩。

我永远忘不了,当我考试失意时,老师鼓励安慰的话语“没事,下次再来”。一句话,简短而有力,如同清风,吹散了心中的愁苦,让我重拾信心;忘不了当我在篮球场比赛中拼搏而受伤时,老师用阳光般笑抚慰我的创伤,忘却了疼痛;更忘不了走进考场时亲切的嘱托……

老师为我们付出一切,我们难道不应该感恩吗?九月十日我给老师发出了祝贺的短信;学校运动会,我们去看望了小学老师……我尽自己最大的能力去感恩。但我知道,这如山般的师恩,岂是我一时半会能回报的,我只能把感恩留在心中,一点点地回报。感恩,用优异的成绩来诠释我对您的感激,爱戴。十年树木,百年树人,感谢您所做的一切,使我成为大写的人!

把感恩留在心底,在品味人间真情中成长。心怀感恩,用爱填平人生中的坎坷,前进的路将畅通无阻。

作文留在心底的记忆【通用10篇】五

一年前,我曾报名过一个夏令营。

尚且记得彼时的自己还处在激烈的反抗期,暑假里与父母接触得比平时要多,便觉得一言一行都与这个家格格不入,争执时有发生。报了一个夏令营,权当作一个不回家的理由。

收拾好行囊——说是行囊,其实就是一小包换洗衣服和几本平日里爱看的书——很快就一路颠簸地到达了那个海边城市。下了车,也没有心情欣赏风景。我有点儿晕车,一路上感觉头晕得厉害,现在只想好好休息一会儿。

如我所愿,只几分钟的工夫我就分配到了一个房间。觉得浑身难受不已,闭着眼睛就躺在了床上,鞋也没来得及脱。几分钟的寂静,半睡半醒之际仿佛听见有人推门进来,发出轻微的声音。估计是因为看到房间里还躺着一个人,手脚明显地放轻了。我知道房间里还住一个人,应该是她来了吧。我没有太在意,翻了个身,继续闭眼躺着。

差不多过了半个小时,头似乎没有先前那么晕了,正好要组织去海边看风景,于是从床上爬了起来,一起去了海边.

虽然还是不太舒服,不过这里的海真的让我觉得很纯净.湛蓝的天和海的颜色混在了一起,没有明显的深色边界线,一切都是朦朦胧胧的,好像天和海原本就是在一起的,从没分开过.我坐在沙滩上这样想着.其他人都各自和刚结识的组成了团,在不远处堆起了沙雕.只有我这一片的海滩是空空荡荡的,就像是只属于我一个人.只有前面的海中出现的一只小蟹,吃力地向这边爬来,在地上留下了一个个深浅不一的脚印.

突然觉得更为惆怅,和父母的矛盾又浮现在了脑海中,那只小蟹在地上缓慢爬出的印记也仿佛成了一连串的省略号,"唉"字开头的语气词连成了一句句伤感的话.

"在这里坐久了可是会着凉的哦."突然的一句话在我左边响起.我条件反射般地朝左边看了看,是一个不认识的短发的女生.我愣了愣,听见远处有人喊了过来:"要快点回来啊!"看来是她的队友.身边的女孩朝我不好意思地笑了笑,转过头去,向刚才说话的方向喊了回去:"知道啦,你们先忙,我等会儿过去!"说完又转了过来,"你是XX吧,我和你住一间房呢.""是吗.那多多关照啊."我客气地回报她一笑,继续看海.身边多了一个人,好像刚才的情绪也减弱了很多.

"我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞......"

听到歌声,我不自觉地往左边看了看,原来她还没走.不经意地望向她侧脸,却发现有几分执著照在了这张线条柔软的脸上.瞬间有了几分莫名的感动,就像现在才发现自己身在何处.

她,是不是也有什么故事呢?

回到房间,发现这个女孩的桌子上放了几本速写本."我随便画的,爱好而已."又是那样不好意思的表情."画得不错啊."我拿起其中一本翻了翻,一边看一边微笑着说.

"那我给你画一张怎么样?"她坐了下来,拿起一支笔,歪着头半认真半开玩笑地说.我忽然就喜欢上了这个女生.准确地说,是羡慕.因为好像我永远也无法像她这般开朗.

时间一天一天过去了,我和这个原本素不相识的女孩迅速成了朋友.夏令营结束的那一天,一种难言的不舍缠绕着我.

"送你.说好要画给你的."

我接过来.对了,她说过要送我画的.原来她一直记在心上.我把画小心收好,在上车的一刻简单地告了别.

一路依旧颠簸,我拆开那幅画--会是什么呢?

纯蓝的背景,我一个人坐在沙滩上,有一些落寞的背影.

画的背景写了这样几句话:这幅画我修改了很多次,终于可以交给你了.我想人生也一样,只要保持信心,你拥有随时修改它的本领.

随信俯上了的歌词.

我的耳畔似乎又响起了她的歌声:我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸......

没有署名,没有地址,只有这幅纯色的画留了下来,成为留在我心底的风景,时时提醒我,人生一样可以勇敢地去修改。

作文留在心底的记忆【通用10篇】六

潇潇细雨,把我叙写进无限缠绵中;小桥流水,让我重游他乡岁月;秋枫落叶,使我追忆起离别的伤感。留在心底的风景,定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

作文留在心底的记忆【通用10篇】七

——冷风、摩托车、手套、电动车。

  熟悉的画面,从心中一点一点展开。风已来自西北,学校为了让我们多学习多锻炼,早晨上学的时间便提前了半个小时,7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半,赶心穿好衣服,整理好,匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好,就等我坐上去。

  “嘟,嘟,嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着,我的脸被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下,便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大,虽然我的手带着手套,但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带, 一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳尽可能,可心底却是暖洋洋的。

  同样的冷几,心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了,天还未亮,我们一家三口手拉着手,在跑道上慢跑着,边跑边聊天,快乐充满了整个跑道,看!我多幸福啊!

  虽然大冷还未到,我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。

  心中一幅幅风景画收起来了,我笑了。

作者:一考生

作文留在心底的记忆【通用10篇】八

人生的旅途中有许多风景,有美好的,也有伤心的,世一定安有发人深省的,定能够留在心里的风景却少之又少,它们无一不是珍贵的,有总义的,对人生的旅六来说不可或缺的一部分。

初一的期末考试成绩并不理想,我也因此每日浑浑噩噩的。尽营再过儿天就要头冬游,可整日都垂头丧气的我很快便将它抛之脑后。

按下来的几天每天都活在期末考试没考好的阴影下,迷汇地度过母一天……冬游当天很快就来了,当时天气并不是很好,还时不时有儿阵大风吹过,如同我悔恨的心情。

我独自一人背着旅行包,茫然地在花海闲逛,不一会儿就来到厂花海的中心地带——一片巨型的花团。

那片花圃足有我们一个操场大,里面栽满了因人工培养而盛开的各种各样原本该在不同季节开放的花朵:有娇艳欲滴的玫瑰,有倒挂枝头的白玉兰,有争相开放的丁香等等,一阵阵微风拂过,虽吹走几朵花瓣,却也带来阵阵沁人心脾的花香,这使我抑郁的心情舒畅了不少。

正当我四处观赏时,忽然发现路旁的假山好像有抹绿色,走近一看,那竞是一株小草。这株小草牛长于假山中部一块凹进去的不规则洞孔之中,没有泥土,也难以得到充足的水分,因为被高大的假山遮住了阳光,所以只能尽力把头探出石缝,只求获得哪怕一点点阳光。在如此恶劣的环境中,这株小草仍然抬头挺胸似乎这恶劣的环境丝毫没有影响到它。

正当我还在观察这株小草时,原来柔和的微风逐渐转为凶猛的大风。路旁的大树被吹得哗哗作响,花园中的花朵也楼吹走了不少花瓣,可这株小草在狂风的洗礼中虽一次次被吹弯了腰,身体儿乎与假山贴合,可它在一次次的考验中却顽强地坚持了下来,狂风一过便直起了腰板,决不在困难与挫折面前低头,就好像是即使遇到不可战胜的敌人也绝不屈服……

我被这株小草的精神所感动,一株小草都有坚持不懈,绝不认输的精神,而我……因为一次考试没考好,,就垂头丧气,这株小草经受了如此大的考验都不低头认输,我因一点小挫折就浑浑噩噩的,我还不如一株草吗?想到这,心中豁然开朗,是啊!人应该视挫折为挑战,在一次次挑战中战胜自我,唯有这样,才能让自己更加强大。

作文留在心底的记忆【通用10篇】九

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”熟悉的老调回绕在耳畔,勾起了我感情的涟漪。是呀!我们要把感恩留在心底,常怀一颗感恩的心,感恩那些鼓励我们,关爱我们,帮助我们的人。

生活中,有两个人的存在改变了我的人生,让我长大成人。他们就是父母,他们给予我无微不至的关爱,总是一味地付出,不求一点儿回报,对儿女的爱永不停止!从我呱呱落地之时,他们就决定把所有爱都给我。仍记得出门时的一句嘱托,回家时的一句问候;也忘不了当时我受伤时的一个微笑,成功时的一个大拇指。初中了,每晚学至深夜,母亲总会端上一杯热牛奶,冒着热气,是爱的温度……让倦意消散。

爱是相互的,父母爱我们,我们也应该懂得感恩,懂得回报。我们已经长大了,懂事了,要理解父母的苦恼。在他们的生日,我同样为他们祝贺,送他们爱的礼物,为他们分担烦恼。把感恩留在心底,我定要用这一生的情去回报父母的养育之恩。没有你们,就没有今天的自己,这不是笑谈,而是一个孝子之心。

是谁,在黑暗燃烧自己为我照亮前方的路,无怨无悔的传授我们知识?是老师。一生中,有许多老师都为我们呕心沥血,我们要懂得感恩。

我永远忘不了,当我考试失意时,老师鼓励安慰的话语“没事,下次再来”。一句话,简短而有力,如同清风,吹散了心中的愁苦,让我重拾信心;忘不了当我在篮球场比赛中拼搏而受伤时,老师用阳光般笑抚慰我的创伤,忘却了疼痛;更忘不了走进考场时亲切的嘱托……

老师为我们付出一切,我们难道不应该感恩吗?九月十日我给老师发出了祝贺的短信;学校运动会,我们去看望了小学老师……我尽自己的能力去感恩。但我知道,这如山般的师恩,岂是我一时半会能回报的,我只能把感恩留在心中,一点点地回报。感恩,用优异的成绩来诠释我对您的感激,爱戴。十年树木,百年树人,感谢您所做的一切,使我成为大写的人!

把感恩留在心底,在品味人间真情中成长。心怀感恩,用爱填平人生中的坎坷,前进的路将畅通无阻。

作文留在心底的记忆【通用10篇】一十零

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任张老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了*的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些六一节等活动上,张老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的您也有平易近人、和蔼可亲的一面。您在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解张老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

张老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!

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