最热扶贫带动协议(汇总17篇)

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最热扶贫带动协议(汇总17篇)
时间:2023-11-01 05:50:03 小编:紫薇儿

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扶贫带动协议篇一

乙方:(户主),身份证号:现居住乡(镇)村组,家庭现有人口人,其中建档立卡贫困人口人。

根据《临泽县20xx-20xx年易地扶贫搬迁实施方案》,甲方和乙方就易地扶贫搬迁安置具体事宜达成协议如下:

一、甲方权利及义务

2.负责安置点土地征用、规划设计、房屋建设质量监管等工作,确保达到验收标准;

3.负责安置点基础设施配套建设,基本实现绿化、亮化和美化;

4.负责及时与有关部门对接,程序合法到位,符合条件的按标准发放补助资金;

6.确保年月底前房屋达到搬迁入住条件,并有序组织搬迁入住。

二、乙方权利及义务

3.在县城和集镇购买商品房范围,按照有关规定执行;

4.乙方自愿按建房协议要求支付建房资金;

5.乙方在搬迁入住前必须足额缴齐个人应承担的房屋建设费用,方可领取房屋钥匙;

7.乙方自愿在搬迁后年月日内主动拆除所有原老宅并达到复垦条件。

三、相关条款

1.统建房屋单价原则上为土建成本价和土地征收费用;

2.乙方享受的各项政策补助按有关文件执行;

3.甲方对统建安置房按照公平、公正、公开的原则进行分配;

4.贫困户贫困人口人数按照临泽县在册建档立卡信息系统确定;

5.购买商品房截止日期为年月日。

四、本协议一式四份,甲乙双方各执一份,乡(镇)人民政府、县易地搬迁办各备案一份,合同自双方签字盖章(乙方必须携户口本、户主身份证交甲方审核后方可签订本协议)后生效。

甲方签字(盖章):乙方签字(手印)

联系方式:联系方式:

扶贫带动协议篇二

甲方(帮扶园):(以下简称甲方)乙方(受帮扶园):(以下简称乙方)

为加大我县学前教育均衡、优质发展,进一步提高基础教育整体水平,根据教育局的安排,经过共同协商,甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下:

(一)幼儿园管理水平帮扶

1、甲方帮助乙方树立正确的办园思想和理念,完善各项管理制度,规范办园行为和日常工作管理,提高管理水平;开展现代教育技术等方面的学习与交流。

2、甲乙双方园长每学期共同研究管理工作和交流管理经验。

3、甲方副园长每学期到乙方参加幼儿园管理活动、教育教研工作2次以上。

(二)教育活动工作帮扶

1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教育活动工作常规,加强基础教育课程改革和教育活动研究,更新教育活动观念,改革教育活动方法,不断提高保教质量和办园水平。

2、甲方帮助和指导乙方加强各部室建设和使用,开展好教育技术能力的运用,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高保教质量。

3、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件相互交流。

4、甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案,每学期组织教师实行共同备课。

(三)教师专业素养帮扶

1、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导。

2、甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上,举行教育活动专题讲座不少于1次。

3、乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修。

(四)其他

1、每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

2、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效。

甲方代表(园长):乙方代表(园长):

(幼儿园盖章)(幼儿园盖章)

年月日

扶贫带动协议篇三

为进一步扩大优质教育资源,促进教育公平,充分发挥优质学校的示范引领作用,提高薄弱学校办学水平和教育教学质量。根据县教体局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标,经双方协商决定开展结对共建活动。

一、共建目标 1、通过交流活动的开展,提高乙方办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶,提高乙方学校教师的业务素质。3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

二、双方协作内容及方式: 1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导教育教学工作。 2、甲方学校每学期定期到乙方学校开展送课下乡、经验交流、专题报告、听评课、校本课程等教研活动。3、乙方学校每学期定期选派教师去甲方学校听课、观摩、学习、参加教研活动等。4、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。 (2)定期交流制度。双方定期开展教育教学工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。 (3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

四、其他未尽事宜,双方协商补充。

五、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字):负责人(签字):

__________年______月_______日

扶贫带动协议篇四

甲方名称:乙方名称:法定代表人:

家庭住址:联系地址:联系电话:

为了充分贯彻党的三农政策方针,调整农业产业结构,整合资源,通过“公司+合作社+农户”的模式落实农业产业精准扶贫工作,切实达到企业帮扶贫困户脱贫的目标,依照《陕西省现代农业产业精准扶贫试点工作方案》(陕扶办发【20xx】39号)的要求,公司以农业产业合作(合作社)方式实现产业带动、资金扶持以及劳务外包,定向帮扶合作社社员(贫困户),达到扶贫精准,引导贫困户脱贫致富。***有限公司(以下简称甲方),与紫阳县镇村组村民(以下简称乙方)签订产业精准扶贫帮扶协议。为使本项帮扶工作落到实处及本次产业精准扶贫工作取得实效和成果,确保乙方如期达到脱贫目标,经甲乙双方协定达成如下协议:

一、产业帮扶内容根据甲方产业精准扶贫帮扶项目及实施办法(见附表),乙方选择其中第项(最多不超过三项)作为甲方帮扶内容,甲方按相应办法对乙方进行一对一帮扶,完成期限为:。

二、甲乙双方责任

1、甲方负责根据困难户具体情况制定一户一法精准扶贫办法,提供资金或技术支持,并指定思兰硒源农业专业合作社具体实施帮扶,包含农业产业建设辅导,农业技术培训和指导,生产物资购买、农业生产安排、产品组织及统一对外销售等。

2、甲方对符合用工条件的乙方家庭成员提供优先性的就业机会(含季节性或临时性用工),并支付相应劳动报酬。

3、乙方根据公司及合作社要求生产、加工合格产品。

三、其它

1、本协议自甲、乙双方签字之日起生效,乙方越过贫困线(现行标准)或至年月日自行终止。

2、本协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,镇人民政府一份备案。

甲方:户主(或家庭成员):鉴证方(村委会):

公司代表:(签章)(盖章)

年月日年月日年月日

扶贫带动协议篇五

乙方:_________

_________以捐赠资金的方式,真诚与_________携手,共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案,甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的'项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位,认真承诺:在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,以_________的工作作风,珍惜甲方的每一分爱心捐赠,使之在贫困地区发挥最大的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作,随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

扶贫带动协议篇六

甲方(公章):

乙方:姓名性别残疾证号

根据《中方县人民政府办公室关于印发中方县残疾人专职委员选聘办法(试行)的通知》(中政办发[]39号)、《中方县选聘村(社区)残疾人专职委员工作方案》(中方残工委[]1号)文件精神。现经文化考试和面试考察等程序,甲方决定选聘乙方为我乡(镇)村(社区)残协残疾人专职委员。甲、乙双方按照平等自愿,协商一致的原则,签订如下。

第一条,本合同期限:壹年,自年月日起至年月日止。

第二条,乙方工作职责:

1、在村(居)委会领导下,宣传党和政府关于残疾人事业的法律法规和方针政策,宣传人道主义和现代文明残疾人观,教育残疾人遵纪守法、自觉履行公民义务,发扬“自尊、自信、自强、自立”精神,宣传残疾人自强典型和社会扶残助残先进事迹,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。

2、定期入户了解掌握残疾人的基本信息、生产生活状况、实际困难和需求,建档立卡,同时上报村(社区)残协和乡(镇)残联。

3、代表残疾人利益,反映残疾人需求,维护残疾人合法权益,向上级反映残疾人生产生活、康复、教育、就业、维权等方面的愿望和建议,发挥桥梁纽带作用。

4、宣传普及残疾预防、康复医疗基本知识,协助开展残疾人康复训练,提供残疾人辅助器具信息咨询等。

5、开展就业指导,提供就业培训信息、农村种(养)殖技术信息等。

6、督促、帮助、落实残疾学生和贫困残疾家庭学生接受学前教育、义务教育、职业教育、高等教育等。

7、及时上报符合以下条件的残疾人信息,并协调落实:低保、社会救助和托养;新农合补助、城镇居民医保补助和新型养老保险补助;危房改造、残疾人家庭无障碍设施改造补助;康复扶贫贷款、小额信贷等。

8、调解涉及残疾人的矛盾纠纷,做好残疾人的稳定工作。协助推动公共场所无障碍建设,开展残疾人文体娱乐活动和志愿者助残活动。

9、负责村(社区)残疾人协会日常工作,完成上级交付的其他任务。

第三条,工作条件:甲方支持乙方依法依规履行岗位职责,为乙方提供必要工作条件、业务培训和工作指导。

第四条,乙方待遇:甲方给予乙方误工补贴,按每月100元的标准发放。

第五条,乙方义务:

1、带头遵守国家法律法规和乡规民约;

2、服从工作安排,保障必要的工作时间;

3、在工作中发扬积极主动精神,恪尽职守。

第六条,聘用考核:

1、甲方在县残联的指导下对乙方履行岗位职责情况进行考核。

2、岗位聘用期内,乙方服从甲方管理。

3、每半年考评一次,考核结果作为工作补贴和下次聘用上岗的依据。若乙方经考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工作补贴,直至解除本合同。

第七条,工作补贴减发、停发及合同解除的情形:

1、严重违法违纪被追究刑事责任的,本合同自行解除,不再发放工作补贴;

2、经考核为不合格的受聘人员;

3、不完成工作任务者。

第八条,解聘与续聘:本合同期限届满后,经考核符合续聘条件的,重新签订合同;经考核不合格的,甲方有权解聘合同。

第九条,本合同经甲、乙双方签字盖章后生效,本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,县残联备案一份。

甲方法定代表人签字:乙方签字:

甲方(单位公章):

年月日

扶贫带动协议篇七

乙方:红石桥中心幼儿园 学校

根据《榆阳区教育局“结对帮扶”工作方案》,甲、乙双方学校建立结对帮扶关系,特订立结对帮扶协议如下:

1.乙方幼儿园的保教主任到甲方幼儿园挂职锻炼半个月。甲方幼儿园的保教主任到乙方幼儿园顶岗挂职半个月。

2、甲乙双方园长每学年做一次交流。3、相互参考规章制度、考核体系、档案材料等管理体系。

4、每学期共同开展一次教学研讨,做专项研究和案例交流。

5、每学期互相听课不少于二次。

6、甲乙双方骨干教师“结对子”,通过网络共同备课,共享教育资源。

7、甲乙双方互相开展教育教学工作交流。

8、甲乙双方相互参与园本培训活动。

9、甲方幼儿园每学期组织多次专题讲座。

10、选代表参加双方幼儿园的大型活动。

11、为保障结对子活动的顺利进行双方确定专人负责此项工作。

12、结对帮扶时间为三年。自20xx年3月-20xx年2月。

本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式两份,双方各执一份。

如有未尽事宜另行协商。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

年 月 日

扶贫带动协议篇八

乙方:身份证号:残疾类型:残疾证号:

成县残疾人就业扶贫基地是集残疾人产业发展、观摩、示范、培训、康复、扶贫为一体的残疾人综合性服务基地。现根据实际需要,聘请我县残疾人员为本单位临时用工,根据有关规定,经甲、乙双方协商同意签订本协议,以便共同执行。

1.协议期限为,自年月日起至年月日止。

2.甲方安排乙方为岗位,从事本单位等项工作。3.乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行。

4.乙方应完成日常工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德。

5.因甲方(工作)情况发生变化或乙方不能胜任岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。

6.甲方按有关规定和单位实际,根据乙方所从事的工作岗位,确定乙方的劳动报酬为每天元,于次月10日前根据其实际上班天数结算工资。

7.乙方应严格遵守甲方的工作规范和各项规章制度,同时,爱护甲方财物,服从甲方的领导、管理和教育。

8.本协议期限届满时即终止,如工作需要,在双方同意条件下,可续签协议,并应提前15天办理续签协议手续。

9.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订后立即生效。

甲方(签章):乙方(签章):

年月日

扶贫带动协议篇九

习总书记说:我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让扶贫攻坚成为党员干部的心中事,心中石。习总书记强调抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些接地气的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

一是走访困难户方面要带着细心去走访,做到有的放矢。走访户前,要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型(五保,低保,扶贫户,劳动力情况等)。群众对政策的知晓了解情况。

要带着诚心去走访,做到将心比心。在走访过程中,尽可能地到群众家中看一看,听一听,采用拉家常的方式,以请教的语气,重点了解群众家庭生产,生活中存在的问题,对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话,可留下公示的电话,希望能听到他们的真实声音和期盼。在走访过程中,看到部分群众生活相当艰苦,特别是一些因病残导致家庭贫困的现实(群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦),要在走访时一一进行了解记录。

要调整好心态。在走访困难群众时候,要将群众当自己的亲人,朋友,以诚相待。要改变工作作风。在处理困难群众问题时候,要结合有关政策的基础下,要有耐心,动之以情,晓之以理,一遍不行,要讲两遍,三遍。一次不在家,就走两次,三次,来调处解决问题。走访群众时,很多群众都积极配合,他们对我们的工作都非常理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子让坐。感谢群众对我们工作的理解和配合,今后应认真将工作做好。也许有时候走访了不一定能解决什么问题,但我们来了。经常走访是拉近群众的距离,打好群众基础,无形中为社会和谐稳定作出贡献。

二是制定帮扶措施方面在工作中要勤于思考,充分考虑实际情况,因地制宜,合理进行调整。

1.持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一长期系统工程,需要长期的努力。应根据实际,制定长期计划,给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮助。

2.结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中,因病致贫,因贫返病现象相当普遍。应立足实际,创新帮扶措施,增强其脱贫能力,使之早日脱贫致富。

3.加强与村、镇、县沟通联系,给予困难群众创造合适的就业机会,致富途径,使其增强造血能力。进一步采取措施,克服困难,切实解决其生产、生活中的困难,力求从根本上改善困难群众的生活水平。

扶贫带动协议篇十

根据《xx县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神,经甲乙双方协商、中心审定,针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题,双方同意签订如下协议一、用工方面。公司通过固定用工和临时用工,可增加贫困户收入,尽快实现每人约18000 元到220xx元的年收入。a、固定用工方面。公司在种植基地,纸箱厂,冷库储存,农资等子公司,根据帮扶户的特点,安排合适的岗位,让帮扶户通过在企业务工获得的18000 至220xx元的年工资收入,实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入,另一方面,通过企业培训,获得劳动技能,从而实现永久脱贫,不再返贫。b、临时用工方面。公司在每年苹果入库和出库的过程中,对普工的需求量大时间长,大约有8个多月。车间用工每人每天可收入70元至200元左右,苹果收购期间外围还需要采购人员350左右,根据帮扶户的自身状况,可安排合适的劳务岗位,实现企业和贫困户的双赢,可带动人均20xx0 元左右的收入。带资入股和收购果品方面。a、带资入股。公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司,享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能,无创新项目的困难,另一方面,可以让其获得稳定的年收益,实现脱贫的目标。(注:带资入股者优先按排工作)b、收购果品方面。我公司每年都会收购大量的苹果入库,做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉,这需要大量的贫困户,农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训,帮助其进行土壤改良,集约化管理,高产量和果品质量,将其培养成优秀的现代苹果种植农民,贫困户实现早点脱贫,平均每户可实现每年3000元的增收。

三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果,符合公司要求的,公司优先予以收购。形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢,实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱,不仅能实现高收入,还能起到示范带头作用,让其他贫困户进行效仿,从而促进当地经济发展,同时也可使贫困户每年增收3000元左右。

四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫,扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产,并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位,供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心,可以在网上卖苹果、微信卖苹果,我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助,优先吸收帮扶农户进入企业务工,助其增收,但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度,能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

六、所有和我公司签订协议及用工合同的,我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

七、本协议为期年,从年月日始至年月日止。本协议一式份,xx公司和贫困户各执一份,备案一份,本协议经过双方签字后生效。本协议未尽事宜,双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

帮扶单位(签章):受助人(签章):

联系电话:联系电话:

联系地址:联系地址:

扶贫用工协议书范文篇三

甲方(公章):

乙方:姓名 性别 残疾证号

根据《中方县人民政府办公室关于印发中方县残疾人专职委员选聘办法(试行)的通知》(中政办发[20xx]39号)、《中方县选聘村(社区)残疾人专职委员工作方案》(中方残工委[20xx]1号)文件精神。现经文化考试和面试考察等程序,甲方决定选聘乙方为我乡(镇) 村(社区)残协残疾人专职委员。甲、乙双方按照平等自愿,协商一致的原则,签订如下。

第一条,本合同期限:壹年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

第二条,乙方工作职责:

1、在村(居)委会领导下,宣传党和政府关于残疾人事业的法律法规和方针政策,宣传人道主义和现代文明残疾人观,教育残疾人遵纪守法、自觉履行公民义务,发扬“自尊、自信、自强、自立”精神,宣传残疾人自强典型和社会扶残助残先进事迹,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。

2、定期入户了解掌握残疾人的基本信息、生产生活状况、实际困难和需求,建档立卡,同时上报村(社区)残协和乡(镇)残联。

3、代表残疾人利益,反映残疾人需求,维护残疾人合法权益,向上级反映残疾人生产生活、康复、教育、就业、维权等方面的愿望和建议,发挥桥梁纽带作用。

4、宣传普及残疾预防、康复医疗基本知识,协助开展残疾人康复训练,提供残疾人辅助器具信息咨询等。

5、开展就业指导,提供就业培训信息、农村种(养)殖技术信息等。

6、督促、帮助、落实残疾学生和贫困残疾家庭学生接受学前教育、义务教育、职业教育、高等教育等。

7、及时上报符合以下条件的残疾人信息,并协调落实:低保、社会救助和托养;新农合补助、城镇居民医保补助和新型养老保险补助;危房改造、残疾人家庭无障碍设施改造补助;康复扶贫贷款、小额信贷等。

8、调解涉及残疾人的矛盾纠纷,做好残疾人的稳定工作。协助推动公共场所无障碍建设,开展残疾人文体娱乐活动和志愿者助残活动。

9、负责村(社区)残疾人协会日常工作,完成上级交付的其他任务。

第三条,工作条件:甲方支持乙方依法依规履行岗位职责,为乙方提供必要工作条件、业务培训和工作指导。

第四条,乙方待遇:甲方给予乙方误工补贴,按每月100元的标准发放。

第五条,乙方义务:

1、带头遵守国家法律法规和乡规民约;

2、服从工作安排,保障必要的工作时间;

3、在工作中发扬积极主动精神,恪尽职守。

第六条,聘用考核:

1、甲方在县残联的指导下对乙方履行岗位职责情况进行考核。

2、岗位聘用期内,乙方服从甲方管理。

3、每半年考评一次,考核结果作为工作补贴和下次聘用上岗的依据。若乙方经考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工作补贴,直至解除本合同。

第七条,工作补贴减发、停发及合同解除的情形:

1、严重违法违纪被追究刑事责任的,本合同自行解除,不再发放工作补贴;

2、经考核为不合格的受聘人员;

3、不完成工作任务者。

第八条,解聘与续聘:本合同期限届满后,经考核符合续聘条件的,重新签订合同;经考核不合格的,甲方有权解聘合同。

第九条,本合同经甲、乙双方签字盖章后生效,本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,县残联备案一份。

甲方法定代表人签字: 乙方签字:

甲方(单位公章):

年 月 日

扶贫带动协议篇十一

甲方(帮扶园): (以下简称甲方) 乙方(受帮扶园): (以下简称乙方)

为加大我县学前教育均衡、优质发展,进一步提高基础教育整体水平,根据教育局的安排,经过共同协商,甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下:

(一)幼儿园管理水平帮扶

1、甲方帮助乙方树立正确的办园思想和理念,完善各项管理制度,规范办园行为和日常工作管理,提高管理水平;开展现代教育技术等方面的学习与交流。

2、甲乙双方园长每学期共同研究管理工作和交流管理经验。

3、甲方副园长每学期到乙方参加幼儿园管理活动、教育教研工作2次以上。

(二)教育活动工作帮扶

1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教育活动工作常规,加强基础教育课程改革和教育活动研究,更新教育活动观念,改革教育活动方法,不断提高保教质量和办园水平。

2、甲方帮助和指导乙方加强各部室建设和使用,开展好教育技术能力的运用,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高保教质量。

3、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件相互交流。

4、甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案,每学期组织教师实行共同备课。

(三)教师专业素养帮扶

1、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导。

2、甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上,举行教育活动专题讲座不少于1次。

3、乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修。

(四)其他

1、每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

2、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效。

甲方代表(园长): 乙方代表(园长):

(幼儿园盖章) (幼儿园盖章)

年月日

扶贫带动协议篇十二

甲乙双方为满足国内外市场需要,发展外向型经济,根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》等相关法规,本着平等互惠互利的原则,经双方友好协商,就合资经营“环保纸制品研发与生产”项目,达成如下意向,并共同遵守执行:

一、合作事项:

1、合作公司名称 ;

2、合作地点:

3、项目投资数额为,其中甲方投入占70%,乙方占30%,成立合资公司。公司成立后设立股东大会,股东大会是合资企业的最高权力机构,决定合资企业的一切重大问题,股东大会及组织机构以《中华人民共和国中外合资经营企业法》及《中华人民共和国中外合资经营企业法实施细则》为法律依据。

二、前期甲乙双方各自责任

甲方责任:

1、负责提供建立中外合资企业所需的相关文件材料;

2、负责资金的安全注入,并承担资金移动的相关费用;

3、负责聘请或委托独立的权威机构及专家对乙方提供的项目(包括相关文件材料)进行论证和审查,向乙方提出相关意见。

乙方责任:

2、提交的相关文件材料必须真实、完整、合法、有效;

3、负责甲方项目考察人员、专家在北京的交通及食宿;

5、本意向正式签定后未经甲方许可,不得在本意向书有效期内寻求第三方进行合作。

三、在甲乙双方完成前期工作基础上,双方商定200 年 月之前签订正式合同

四、保密条款:

1、甲、乙双方应遵守本保密条款,履行保密的责任和义务;

6、若双方在此项目运作过程中一致同意终止该项目,则双方应协商将对方提供的一切关于该项目的资料及复制品还给对方,接受方关于这些资料所做的记录等文件也应立即销毁。

五、违约责任:

4、任何一方如违反本意向书第四条(保密条款)的规定,而给对方造成相关影响及损失的,则违反方承担相关赔偿责任。

六、其他:

6、本意向书一式两份,甲乙双方各执一份,由双方代表签字盖章后生效,未尽事宜,双方另行协商。

甲方(盖章):

代表(签字):

地址:

电话: 传真:

乙方(盖章):

代表(签字):

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签订地点:中国· 签订时间:200 年 月 日

扶贫带动协议篇十三

乙方:_________

_________以捐赠资金的方式,真诚与_________携手,共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案,甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位,认真承诺:在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,以_________的工作作风,珍惜甲方的每一分爱心捐赠,使之在贫困地区发挥最大的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作,随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方(盖章):_________

负责人(签字):_________

_________年____月____日

签订地点:_________

乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________

_________年____月____日

签订地点:_________

扶贫带动协议篇十四

扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作,旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产,改变穷困面貌。进行扶贫搬迁时需要签订一份

协议书

,以免引起麻烦。下面本站小编给大家带来扶贫搬迁协议书,供大家参考!

甲方:乙方:身份证号码:

经甲乙双方协商同意,签订以下协议:1、安置地点:安置地位于村组,该土地没有权属争议。2、安置方式:采用集中安置,户型设计图纸如下(按乙方实际家庭人数进行设计),实行统规统建。3、补助标准:根据乙方家庭实际人口数计算,每人补助不超过平方米,补助标准为不低于元/平方米,实行集中安置的,基础设施由项目实施单位统一配套搞好。4、搬迁时间:新房建成交付时间为年月日前,乙方应在交付后日内迁入新居。5、原住房处置要求:乙方应在自新房交付日起日内,对原住房进行拆除并交出宅基地。6、资金筹集责任:乙方应按元/人,将自筹资金在协议签订时交给甲方,其他工程建设资金来源由甲方协调。7、甲乙双方其他义务:乙方要求集中安置的,由甲方统一安排用地,要求分散安置的,自行与村组协商用地,村组应提供帮助,乙方自协议签订日起,不得反悔,不得违背协议拒不拆除旧房,不得占用原宅基地,甲方对安置工程建设进度,房屋质量监管负有业主责任,如因工程质量,建设进度产生纠纷,甲乙双方协商解决。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签订日生效。

甲方:法人签字:乙方(签字并按手印):

年月日

甲方:**镇人民政府(以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)家庭住址:甲、乙双方根据市、县高山生态扶贫搬迁相关政策规定,经协商签订本搬迁安置协议,并一致达成如下内容:

一、甲方责任和权利1、负责组织乙方按照规定的程序实施高山生态扶贫搬迁和安置;2、对乙方进行高山生态扶贫搬迁过程进行监督、管理、指导、检查和验收;3、乙方按要求完成搬迁安置后,甲方及时按政策规定将补助资金兑现给乙方 人合计人民币 元(大写: )(兑现补助资金标准为:农搬城6000元/人农搬农4000元/人其他);4、乙方搬迁安置后,甲方为乙方生产生活提供方便,指导乙方发展产业,为乙方提供技能培训和就业服务,帮助其脱贫致富。

二、乙方责任和权利1、服从甲方的统一组织和领导,按甲方要求有序实施搬迁;2、按照甲方要求如实、及时提供相关证件和材料;3、享受府发〔20xx〕36号文件规定的高山生态扶贫搬迁相关政策。共人,补助资金标准为 元/人,共计人民币 元(大写: );4、搬迁安置后,按政策规定获得相应的补助资金。

三、其他1、乙方按照甲方要求完成搬迁安置后,经镇、县相关部门验收合格后,方可享受相应补助;2、本协议从签字之日起生效,协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方

乙方

年月日

甲方: 乡(镇) 村民委员会

乙方: (户主),身份证号: 现居住 乡(镇) 村 组,家庭现有人口 人,其中建档立卡贫困人口 人。

根据《临泽县20xx-20xx年易地扶贫搬迁实施方案》,甲方和乙方就易地扶贫搬迁安置具体事宜达成协议如下:

一、甲方权利及义务

2.负责安置点土地征用、规划设计、房屋建设质量监管等工作,确保达到验收标准;

3.负责安置点基础设施配套建设,基本实现绿化、亮化和美化;

4.负责及时与有关部门对接,程序合法到位,符合条件的按标准发放补助资金;

6.确保 年 月底前房屋达到搬迁入住条件,并有序组织搬迁入住。

二、乙方权利及义务

3.在县城和集镇购买商品房范围,按照有关规定执行;

4.乙方自愿按建房协议要求支付建房资金;

5.乙方在搬迁入住前必须足额缴齐个人应承担的房屋建设费用,方可领取房屋钥匙;

7.乙方自愿在搬迁后 年 月 日内主动拆除所有原老宅并达到复垦条件。

三、相关条款

1.统建房屋单价原则上为土建成本价和土地征收费用;

2.乙方享受的各项政策补助按有关文件执行;

3.甲方对统建安置房按照公平、公正、公开的原则进行分配;

4.贫困户贫困人口人数按照临泽县在册建档立卡信息系统确定;

5.购买商品房截止日期为 年 月 日。

四、本协议一式四份,甲乙双方各执一份,乡(镇)人民政府、县易地搬迁办各备案一份,

合同

自双方签字盖章(乙方必须携户口本、户主身份证交甲方审核后方可签订本协议)后生效。

甲方签字(盖章): 乙方签字(手印)

联系方式: 联系方式:

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扶贫带动协议篇十五

甲方(帮扶学校):(以下简称甲方)

乙方(受帮扶学校):(以下简称乙方)

为贯彻落实市委市政府的决策部署,加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度,进一步提高基础教育整体水平,促进教育公平和优质教育资源共享,努力办人民满意的教育,根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》(深教[20]48号)精神,经过共同协商,甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下:

1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念,制定中长期发展目标和发展规划,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平。

2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的'学习与交流。

3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上,教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。

4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职,参与学校决策与管理;双方负责在校内安排挂职人员食宿,其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作(食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支)。学期结束前,结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。

1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,提高教学效率和水平。

2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学习。

3.共同开展教育教学研究,科研课题每年不少于2项(德育、教学研究课题各1项),并取得研究成果。

4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课,每学期不少于3次;小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案,开展主题、内容统一的活动;开云KY官方登录入口 双方对课改中的重点难点问题进行共同研究,每学期不少于2次。

5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初开云KY官方登录入口 各年级共同开展一次教学质量检测,并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果,研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语,初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合,开云KY官方登录入口 检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力,不出偏题怪题,不得按检测成绩给学生排名。

6.甲乙双方充分利用校园网络等载体,开展优秀教案、教学

课件、习题和辅导资料等交流,促进相互学习和共同提高。

1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教学水平。

2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行具体业务指导。

3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。

4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上,听课评课不少于30节,举行教育教学专题讲座不少于3次,其中师德师风讲座1次。

5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修,每学期不少于3次,每次不少于12人。

6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教,甲方负责在校内安排食宿(食宿费用标准由双方协商,并由乙方支付),同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前,甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。

1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况,及时收集、整理帮扶工作相关资料,做好年度考核准备工作。

本协议一式五份,甲乙双方各执一份,上报双方学校主管教育部门各一份,市教育局一份。本协议自签订之日起生效,帮扶期限为20年3月至20年3月。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

______年______月____日______年______月____日

扶贫带动协议篇十六

乙方: (户主),身份证号: 现居住 乡(镇) 村 组,家庭现有人口 人,其中建档立卡贫困人口 人。

根据《临泽县20xx-20xx年易地扶贫搬迁实施方案》,甲方和乙方就易地扶贫搬迁安置具体事宜达成协议如下:

一、甲方权利及义务

2.负责安置点土地征用、规划设计、房屋建设质量监管等工作,确保达到验收标准;

3.负责安置点基础设施配套建设,基本实现绿化、亮化和美化;

4.负责及时与有关部门对接,程序合法到位,符合条件的按标准发放补助资金;

6.确保 年 月底前房屋达到搬迁入住条件,并有序组织搬迁入住。

二、乙方权利及义务

3.在县城和集镇购买商品房范围,按照有关规定执行;

4.乙方自愿按建房协议要求支付建房资金;

5.乙方在搬迁入住前必须足额缴齐个人应承担的房屋建设费用,方可领取房屋钥匙;

7.乙方自愿在搬迁后 年 月 日内主动拆除所有原老宅并达到复垦条件。

三、相关条款

1.统建房屋单价原则上为土建成本价和土地征收费用;

2.乙方享受的各项政策补助按有关文件执行;

3.甲方对统建安置房按照公平、公正、公开的原则进行分配;

4.贫困户贫困人口人数按照临泽县在册建档立卡信息系统确定;

5.购买商品房截止日期为 年 月 日。

四、本协议一式四份,甲乙双方各执一份,乡(镇)人民政府、县易地搬迁办各备案一份,合同自双方签字盖章(乙方必须携户口本、户主身份证交甲方审核后方可签订本协议)后生效。

甲方签字(盖章): 乙方签字(手印)

联系方式: 联系方式:

扶贫带动协议篇十七

乙方:有限责任公司

为了扎实推进扶贫帮扶工作,增加贫困人口收益,双方本着公平自愿、平等互利的原则,特达成以下协议:

一、甲方在征得所在村村“两委”同意后,将20xx年省财政帮扶资金万元(大写:)投入到xx县有限责任公司扶贫项目合作入股,入股期限为年。

二、乙方在收到甲方入股金之日起,以年度为单位,每年以不低于本金10%的比例支付给甲方入股分红资金万元;入股期满后,若不续签合作协议,则乙方将万元入股本金无条件退还甲方。

三、甲乙双方在协议执行时间内,若甲方无正当理由提前退股,甲方应偿付入股总额的百分之违约金给乙方;若乙方在协议执行时间内,没有按时支付入股分红金和按时退还本金,乙方应偿付入股总额的百分之违约金给甲方;协议履行期间,若双方发生争议,可协商或由有关部门调解解决,协商或调解不成的,由当事人依法维护其合法权益。

四、甲方每年所得的入股分红资金和入股期满后退还的股本金的安排使用,都必须经本村村两委集体讨论研究决定,并进行公示公告。

五、乙方要有对贫困村村民负责的责任感,切实有效经营好合作项目,并优先安排有劳动能力的贫困人口到公司就业。

本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效,一式四份,甲、乙双方各执一份,碣石山镇扶贫办、村村委会各备案一份。

甲方:(章) 法人代表签字:

乙方:(章)法人代表签字:

年月日

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