2023年学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 范文(13篇)

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2023年学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 范文(13篇)
时间:2023-11-01 06:49:14     小编:琴心月

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学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇一

按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将开云官网app下载安装手机版 汇报如下:

一、学习情景

1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,经过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,经过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

二、学习收获

(1)经过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终坚持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

(2)经过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务本事,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从团体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。

经过学习,我深刻体会到,要始终坚持共产党员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。

(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。

每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府为杨善洲颁发异常贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。

经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选择无怨无悔,不记名利,进取进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。

(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

经过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应当严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

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学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇二

陆瑞光,一个名叫普通人的人,却做出了不平凡的事迹,彰显出了伟大的精神力量。在学习陆瑞光事迹中,我深深地感受到了他对事业的坚持和追求,他为人民奉献的精神以及他不畏困难、顽强拼搏的精神品质。通过学习陆瑞光事迹,我获得了很多启示和体会。

首先,学习陆瑞光事迹让我明白了一个道理,那就是只有对事业的坚持和追求才能带来真正的成功。陆瑞光在投身到科研事业之后,始终保持着对科学的热爱和追求。面对人们对他的质疑和困难重重的情况,他从未放弃,始终坚持。正是因为他对科学事业的执着追求和坚守,最终取得了惊人的成果。从陆瑞光身上,我看到了不论遇到多大的困难,只要我们对事业抱有坚定的信念和追求,我们一定能够克服难关,取得成功。

其次,学习陆瑞光事迹让我更加明白了人民至上、奋斗为民的精神。陆瑞光一生都把人民利益放在首位,他对科学事业的追求不仅仅是为了满足自己的好奇心,更是为了实现国家的科技进步和人民的福祉。他投身于为国家和人民做出贡献的伟大事业中,坚守着自己的人民至上的原则。陆瑞光的精神激励着我们每个人,提醒我们在追求自己的梦想的同时,要将人民的利益摆在首位,要努力为人民做出贡献。

此外,学习陆瑞光事迹也让我更加深刻地认识到了困难和挫折是不可避免的,但如何面对并克服困难才是最重要的。在陆瑞光的事迹中,我们看到了他面临各种艰巨的科研难题和生活的困扰,但他从未放弃,始终坚持。他用自己的智慧和毅力克服一个个困难,最终实现了自己的目标。在学习陆瑞光事迹的过程中,我明白了困难和挫折只是生活中的一部分,我们不能被它们打倒,而应该积极面对,努力寻找解决问题的办法,最终战胜困难。

最后,学习陆瑞光事迹让我意识到了顽强拼搏的精神品质是成功的关键。陆瑞光深知只有不断努力才能在科研道路上获得突破,他不惧困难,坚持不懈,用实际行动证明了顽强拼搏的重要性。学习陆瑞光事迹让我认识到了我们在任何事情上都要付出艰辛的努力,才能达到自己的目标。只有拥有顽强拼搏的精神,我们才能面对挫折而不气馁,才能用实际行动创造属于自己的成功。

总之,学习陆瑞光事迹给了我很多心灵上的触动和启示。他的坚持追求、为人民奉献的精神、不畏困难的勇气以及顽强拼搏的品质都对我产生了深远的影响。通过学习他的事迹,我懂得了对事业追求的重要性,明白了人民至上的道理,认识了困难和挫折的本质以及顽强拼搏的重要性。在未来的道路上,我将把这些体会和启示付诸实践,不断努力拼搏,为实现自己的梦想贡献自己的力量。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇三

楚雄州办:

根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后,我县高度重视,加强领导,认真组织开展学习活动,现学习情况汇报如下:

接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后,及时召开会议,认真组织学习,并于4月28日召开干部职工会议,原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹,研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动,计划向县委政府分管领导汇报,召开相关会议进行传达学习,提出相关学习要求。

我办组织学习后,及时向县委、政府分管领导汇报,并积极组织协调,于5月3日再次召开会议,传达州办通知精神和相关工作要求,要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹,收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习,大家一致认为,屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜,也是我们新时期共产党员的时代楷模,更是是我们反邪教战线学习的榜样,屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中,我们要以榜样的力量为先导,指引我们前进的方向,认真学习,积极工作,尽自己最大的努力做好反邪教工作。

我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机,加强学习,强化措施,通过集中学习和自学的方式,采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式,开展形式多样的学习活动,在学习过程中进行思考讨论,写开云官网app下载安装手机版 文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办,得到了你办的表扬,其诗也被省二局采用。

南华县

20xx年5月3日

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇四

陆瑞光,中国移动通信业的奠基人之一,他为中国的通信产业发展做出了巨大贡献。在学习陆瑞光的事迹过程中,我深受他的人格魅力和敬业精神的感染,收获了很多宝贵的经验和体会。

第一段: 凡事付出,必有回报

陆瑞光在创办中国移动通信业的过程中,付出了大量的精力和时间。他克服了重重困难,披荆斩棘,始终保持着对事业的热情和坚持。正是这种勤奋和毅力,才使得中国移动通信业得以崭露头角,成为世界上最重要的通信市场之一。这让我深刻地明白:凡事付出,必有回报。只有坚持努力,才能收获成功。

第二段: 不断学习,保持技术领先

陆瑞光是中国移动通信技术的创新者之一,他一直强调学习和不断提升技术。在通信技术飞速发展的今天,我也深切体会到了学习的重要性。只有保持技术领先,才能紧跟时代步伐,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,我会不断学习,不断提升自己的技术能力,保持和时代同步。

第三段: 诚信为本,取信于人

陆瑞光一直以诚信为本,重视和客户的关系。他始终坚持做到“允诺不轻许,言必果行”,赢得了众多客户的信任和尊重。这让我感慨颇深。在现代社会,信用是经济和社会活动的基石。只有真诚待人、真实守信,才会获得他人的尊敬和认同。因此,我会时刻牢记:诚信为本,努力取信于人。

第四段: 团队合作,实现共同目标

陆瑞光强调团队合作的重要性。他在中国移动通信业的发展过程中,始终重视培养团队精神和构建合作关系。他相信,团队的力量无穷,只有团结一致,才能实现共同目标。我深以为然。现今社会,个人的力量有限,只有与他人协作,才能发挥出最大的效能。因此,我会主动与他人合作,培养合作精神,实现共同目标。

第五段: 关注社会责任,回馈社会

陆瑞光一直将回馈社会作为自己的责任。他积极参与公益事业,关注弱势群体,尽力为社会做出贡献。这不仅是对社会的回馈,也是对自己成长的一种提升。我很受启发,明白作为一个公民,应该有担当和责任感,关注社会问题,积极参与公益事业。只有这样,才能使社会更加和谐,也能让自己的人生更加丰富和有意义。

总之,在学习陆瑞光的事迹过程中,我受到了很多的启发和鼓舞。凡事付出必有回报,不断学习保持技术领先,诚信为本取信于人,团队合作实现共同目标,关注社会责任回馈社会。这些都是我今后要努力践行的价值观和原则。我将向着陆瑞光所展示的人格魅力和敬业精神,不断追求卓越,为社会做出自己的贡献。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇五

随着中国科技事业的迅速发展,学术研究的重要性也日益凸显。学术成就的标志之一便是成为院士,而学术成就的秘诀也许就蕴藏在那些学习院士的事迹中。正是通过学习院士的事迹,我们可以深刻领悟到,学术研究需要的不仅仅是毅力和才智,更需要的是敢于追求和勇于创新。

首先,学习院士的事迹告诉我们,执着追求是一切学术成就的基石。事实上,许多学习院士都经历了漫长而坎坷的科研道路。无论是在普通大学中的助教还是在荒凉的乡村学校里,这些院士们始终怀揣着对学术的热情和对真理的追求。正是这种执著追求,使得他们愿意在事业上不断奋斗,不顾一切地投入时间和精力。

其次,学习院士的事迹告诉我们,勇于创新是实现突破的关键。不论是在科研方向的选择上还是在实验设计上,学术创新是学习院士事迹中重要的一环。学术创新需要院士们具备敢于挑战传统思维的勇气和对新知识的追求。正如秦仲达院士在自己科研过程中所表达的那样:“没有新的高质量成果,就没有重要的实质性贡献。”

此外,学习院士的事迹也告诉我们,学术精神和团队合作同样重要。作为学术界的精英,学习院士们时刻保持着旺盛的学习热情和严谨的学术态度。他们不仅具备深厚的学科知识,还善于与他人进行交流和合作。学术研究是一个庞大的系统工程,需要各个领域之间的密切合作。只有在团队合作的氛围中,才能实现知识的共享和创新的碰撞。

最后,学习院士的事迹告诉我们,学术奉献是实现人生价值的重要途径。学习院士们不仅在学术研究上取得了巨大的成就,更通过自己的知识和智慧回报社会。他们时常参与国家重大科研项目,为解决社会问题贡献自己的力量。与此同时,他们还积极投身于科研人才的培养,为培育下一代科学家贡献自己的智慧和经验。正是这种学术奉献的精神,使得他们在学术界享有崇高的声誉和尊重。

综上所述,在学习院士的事迹中体现出执着追求、勇于创新、学术精神和学术奉献等重要品质。这些品质不仅帮助他们获得了学术荣誉和地位,更使得他们成为了我们学习的榜样。因此,我们在学习院士事迹的启示中,应该认真思考和总结,努力培养自己的学术素养,勇往直前,为推动科技进步和社会发展贡献自己的力量。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇六

第一段:引入光荣事迹的背景和意义(200字)

光荣事迹是一种鼓舞人心的力量,它们展示了人类的勇气、智慧和奉献精神。无论是历史上的英雄事迹,还是当代优秀人物的光荣事迹,都是值得我们学习和借鉴的。通过了解和宣传光荣事迹,我们可以被正能量所感染,激发自己勇往直前的信心和动力。

第二段:学习光荣事迹的重要性(200字)

学习光荣事迹具有多方面的重要意义。首先,光荣事迹可以成为我们学习的榜样。我们可以从中学习到无私奉献、顽强拼搏、勇往直前的精神品质,以及正确的行为准则。其次,通过学习光荣事迹可以提高我们的情操和道德修养,培养我们做人做事的正确价值观。最后,学习光荣事迹可以激发我们的爱国热情,增强国家意识和荣誉感。光荣事迹是国家和民族时代精神的象征,它们记录了国家的崛起和荣耀,激发了人们对于国家使命的热爱。

第三段:学习光荣事迹的方法和途径(200字)

学习光荣事迹可以通过多种途径来实现。可以通过课堂教育、社会实践、阅读书籍、观看电影和参观纪念馆等方式加深对光荣事迹的了解。此外,我们还可以参与模拟活动,如写作、演讲、绘画等,来表达自己对光荣事迹的理解和感悟。另外,可以积极参与志愿者活动,将光荣事迹的精神传递给更多的人。

第四段:学习光荣事迹的体会和收获(300字)

通过学习光荣事迹,我深刻体会到了努力奋斗和勇往直前的重要性。在学习雷锋事迹时,我被他无私奉献的精神所感动。在他的影响下,我也愿意主动帮助他人,关心他人的需求。在了解刘胡兰的故事后,我明白了坚定理想和追求真理的重要性。无论遇到什么困难,都要坚持自己的信念,勇往直前。通过了解杨利伟的事迹,我学到了科学精神和敬业精神的重要性。他通过自己的努力成为中国的航天英雄,激励着我要追求卓越,不断学习和进步。

第五段:对学习光荣事迹的展望和期待(200字)

学习光荣事迹是一项持久而深化的过程,要在实践中不断总结,不断学习。希望今后能够有更多的机会了解和学习光荣事迹,通过学习和实践,将光荣事迹中的精神转化为自己的行动和实践,不断提升自己的综合素质。希望通过学习光荣事迹,我们能够珍惜时光,勇敢拼搏,为社会发展和国家荣耀做出自己的贡献。

总结:通过学习光荣事迹,我们可以从中获得很多的启示和感悟。它们是我们学习的榜样,能够激励我们奋发向前。希望我们每个人都能够关注和学习光荣事迹,将其中的精神融入到自己的生活和工作中,成为勇敢、智慧和奉献的典范。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇七

平安广西网南宁讯(特约记者孙桂江通讯员曾怡洋)自治区人民检察院近日下发学习宾毅同志先进事迹的通知,要求全区检察机关和全体检察干警把宾毅同志的先进事迹作为深入推进“两學一做”学习教育的生动教材,坚定理想信念,坚守法治精神,坚持司法为民,勤勉敬业,奋力拼搏,开拓进取,为全面建成小康社会作出新的更大贡献。

通知指出,宾毅同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,去世后捐献器官向社会传递大爱,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质;他是我区检察干警模范践行“三严三实”、党的群众路线和社会主义核心价值观的忠实代表;他是对标看齐、敢于担当、立检为公、司法为民的优秀检察干部。

通知要求,全区检察机关全体检察干警要学习宾毅同志对党绝对忠诚、信念信仰无比坚定的政治品质,永葆忠诚本色,大公无私,坚守共产党人的精神家园,坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,做全面推进依法治国的实践者、宣传者、推动者,履行好党和人民赋予的神圣职责使命;要学习宾毅同志忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神,爱岗敬业,埋头苦干,勇挑重担,敢于担当,心怀崇高的职业理想,在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩,为促进社会和谐稳定发展贡献力量,永远做党和人民的忠诚卫士;要学习宾毅同志牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记肩负的历史使命,心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人;要学习宾毅同志严守纪律、清正廉洁、刚正不阿的优良作风,恪守职业道德,崇法尚德,乐于奉献,正确处理好公与私、情与法、利与法的关系,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止,把“三严三实”作为修身做人用权干事的基本遵循,用“五个过硬”赢得人民群众的信任和拥护。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇八

人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。

前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇九

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇十

说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字,从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰,这样一个伟大的人,值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后,感想颇多。

“一个人到社会上来,不是要这个、要那个,而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟,更是他做人和做事的原则,他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作,我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,他始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴xx同志一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在祖国的特教事业上,贡献自己的青春智慧和力量。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇十一

刘大铭同学系西北师大附中2014届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于2013年11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅槃的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的`奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴——“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!

学习刘??

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学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇十二

20xx年12月8日,正值壮年的孙波同志,猝然倒下。在他绚丽的人生华章里,他把无畏向前的职业道德精神留给了我们,让后生晚辈为之深深地敬畏,为之无限地缅怀。

孙波同志积极献身祖国石油事业,不懈奋斗,鞠躬尽瘁,在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果,为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达,先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区,业绩突出、贡献卓著,是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。

孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神,为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神,践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观,是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志走了,留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作,他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。

孙波同志用其简短的一生,诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质,他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人,他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

没有金戈铁马,没有马革裹尸,但在这场没有硝烟的战场上,只有了石油人前赴后继的勇气,只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献,为了祖国和人民奋力拼搏,去世后才让人们记住名字,这是一种朝花夕拾的遗憾!

谁说自古英雄就得多寂寥?英雄成就一番伟业时,当有人摇旗呐喊;鲜花绽放枝头时,当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生,让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福,是我们整个社会的责任。

“万里征程未洗尘,示范未尽身先去”,这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊,用泪水在送行,用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时,必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点,就是在国家民族兴盛的最关键时刻,怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心,勇敢得走出去,为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间!而孙波同志也是这样的英雄,是我们这个时代的英雄!

孙波是又一位“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的民族英雄!他是当之无愧的新时代王进喜!他用自己的生命诠释铁人精神,他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。

学习陆瑞光事迹开云官网app下载安装手机版 篇十三

第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的,我当时并没在意沈浩是何须人也。后来,在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字,便多注意了一下。就在这天,我被沈浩的事迹深深地打动了,我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评,以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道,我的心灵被强烈的震撼着,撞击着,共鸣着。

作为一名省委选派干部,沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村,这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村,一个全国闻名世界知名的村庄,一夜越过温饱线,二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状,最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的,他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了,我们的干部带给了群众多少的实惠?村两委换了一届又一届,村里的各项事业有了多少发展?这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时,常听说某某同学提拔了,某某同学调动了,而我是原地不动,难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑,到群众最需要的地方去,到条件最艰苦的地方去,是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯,不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼,群众是水,有水的鱼才是活鱼,有鱼的水才是活水。

农村党组织书记直接与群众接触,在群众的眼里就是党的化身。沈浩用6年时间带领干部群众干事创业、开拓进取,推动小岗村走上了脱贫致富道路,村民两次在他任期届满时要求他留任,称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖,体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面,他们执行中央方针、政策的程度,以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到,农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务,更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里,把发展的成果和实惠交群众手里,这绝不是政绩,这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。

“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难,充分发挥自己的聪明才智,依靠上级组织的领导和支持,团结带领“两委”班子,使小岗发生巨大变化,小岗人走上小康之路。 我想会的,一定会实现的,对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前,小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕,31年后,小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活,虽然累死在工作岗位上,虽死犹荣!沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活?沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业,我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径,用看得见的业绩取得群众的认可,用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任,实现了他自己做一个人的人生价值,正如一名网友所说的,“人民心中最美的人!您的美令人感动,永驻民心!”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问,我为群众究竟做了多少好事?他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的,人活着更要有信仰的。在沈浩身上,我看到了人活着的意义,看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的,比金子更贵。

从沈浩的个人日记可以看出,他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情,才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过,“天边的事再大也是小事,身边的事再小也是大事。”对干部来说,群众的事就是大事;对干部来说,群众的事就是自己的事。我觉得,如何把干部这份职业当作事业来做,如何把为人民服务这个口号当作行动落实,是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里?还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住:积极的心志要保持,责任心不能懈,尤其要慎独,村里的账务要抓紧清,存在的问题,遗留的矛盾要抓紧解决,尤其是涉及小岗的群众利益的问题,早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话,虽然没有华丽的辞藻,但对工作的责任,对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上,我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心,这是党员干部的一种心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字,我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女,孤身一人来到小岗,这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭,没有人不爱自己的双亲,但当小家和大家发生冲突时,舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章,让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大,但沈浩让我知道,做一名真正的共产党干部,只有深入群众、心系群众,话和群众讲在一起,心和群众连在一起,事和群众做在一起,也只有这样,群众才会支持和拥护。沈浩能做到的,我一定也能做到,这就是大爱无疆,这就是无私奉献。

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