方案可以帮助我们更加有序地进行工作和学习，提高效率和质量。一个成功的方案需要不断的调整和完善，以适应变化的环境和需求。以下是一些方案改进的实证研究和案例分析，希望对大家的方案制定有所启迪。
第一议题方案篇一
今年以来，xx地铁集团党委在扎实开展中心组理论学习的同时，建立实施“第一议题”制度，使“第一议题”与中心组学习、三会一课等互为补充、相得益彰，形成规范化、常态化、全覆盖的理论武装良好格局，有效地夯实全司的思想政治建设，为xx地铁统筹改革发展和疫情防控奠定了良好的思想基础。
一、定制度，明规范
xx地铁集团党委印发了《关于建立实施“第一议题”制度的通知》，随后集团x个直属党组织也迅速建立“第一议题”制度并层层落实。
一是明确目的，确保认识到位。制度明确要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记的最新讲话、最新文章、最近指示、最新要求，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，强化政治思想建设，引领企业高质量发展。
二是明确范围，确保党组织“全覆盖”。制度明确各级党组织在召开党委会、总支委员会、支部委员会、党员大会和政工例会等党组织会议时，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一项议题，认真开展传达学习，提出落实措施。
三是明确机制，确保落实到位。制度明确了各级党组织、书记和各班子成员、具体工作主办部门的职责任务和考核管理要求。
二、带好头，作示范
xx地铁集团党委高度重视，召开党委会研究落实“第一议题”并出台了制度。制度出台后，集团党委带头落实，今年第二季度的集团党委会和政工例会共开展了第一议题x次，做到“五有”：
一是有规范流程，议题纳入“三重一大”系统，提前做充分准备;
五是有督导推动，集团党委通过政工例会，深入讲解制度要求并解答热点问题，党委副书记带队两次深入基层督导检查并列席基层支部第一议题。
三、内容实，形式活
一是抓主线主题。以严格对标对表习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神为主线，围绕今年“目标不变、任务不减”的工作主基调，以统筹推进疫情防控与地铁发展为主题，部署党的建设、安全生产、疫情防控、抢工补产、产业链建设等一系列具体工作，全力确保年度目标任务的完成。在xx地铁集团党委的坚强领导下，克服了疫情的不良影响，上半年地铁建设项目完成了投资xx亿元，占年度投资计划额的x%，实现了“时间过半、任务过半”的目标，为xx市扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务做出贡献。
二是抓结合转化。注重将习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神与xx地铁改革发展实际结合起来，转化为统一思想、谋划发展、推动工作的有力武器。例如，我们将学习中央政治局常务委员会会议研究提升产业链供应链稳定性和竞争力与落实市委常委会会议有关轨道交通产业链建设的部署结合起来、将学习习近平总书记就安全生产作出的重要指示精神与落实集团级安全风险挂牌督办制度及抓实安全风险防范工作结合起来、将学习习近平总书记在宁夏考察时的重要讲话精神与落实市两会精神结合起来，有效地推动了各项工作的落实。
三是抓丰富形式。xx地铁集团第一议题以学原文为主，采用了原文内容解读、观看新闻报道视频、当事人现身说法等为多种形式相结合。在传达全国两会精神时，由全国人大代表、集团总工程师张志良传达了习近平总书记的重要讲话和大会的各项决议，并谈了参加大会的体会和贯彻意见，提高了领导班子的思想认识。
下一步，xx地铁集团党委持续强化理论武装，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不折不扣抓好落实，全力以赴促发展。
第一议题方案篇二
为学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，突出政治建设这个党的根本性建设，推动“党史学习教育”和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化，切实发挥企业党委领导作用和党支部战斗堡垒作用，切实提高公司治理效能，引领企业高质量发展，根据xx要求，制定本制度。
一、总体要求
“第一议题”制度，是突出党组织的政治建设，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要文章和重要指示、重要批示精神，特别是关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的内容，作为各级党组织各类会议的第一个议题的制度。建立和实行第一议题制度，是加强公司党组织自身建设的迫切需要，是推动公司高质量发展的根本保障，是坚决做到“两个维护”的具体体现，必须长期坚持、认真执行，真正把学习摆在首位、融入日常、抓在经常。
二、学习主体
公司党委及各级基层党组织。
三、学习内容
把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，党的十九届一中、二中、三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示，特别是习近平总书记最新发表的重要讲话以及最新党内法纪法规、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和中央和省委重要会议精神等作为当前和今后一个时期的首要政治任务，作为党组织讨论决策事项、研究部署工作的思想引领和首要内容，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，同以推动公司高质量发展贯通起来，做到深入思考、融会贯通。
四、学习形式
把第一议题的学习内容作为公司党委会、中心组理论学习、专题学习、重要会议、党支部“三会一课”、组织生活会等会议的“第一议题”，通过主题党日、交流研讨、观看专题片等有效形式，推动落实，做到第一时间学习、第一时间传达、第一时间贯彻。
五、学习要求
1.各级党组织在召开党委(支部)会议时，要认真传达学习“第一议题”有关精神，并结合实际研究具体落实措施，明确责任分工，规定完成时限。在研究重大事项、重要问题和重点工作做出决策时，要与习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，特别是关于国资国企党建和改革发展重要论述，严格对标对表，不折不扣抓好落实。
2.各级党组织书记要认真落实第一责任人职责，以身作则、率先垂范，学先一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延;要在会前对议题严格把关，组织做好相关准备工作，提前把习近平总书记相关重要讲话，重要指示批示和上级党组织有关决策部署材料发送给班子成员。
3.公司及所属子公司班子成员带头执行“第一议题”学习机制，党员领导干部认真开展“党员领导领学带学督学”活动，严格按照中央统一要求、统一口径做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实，并做到学以致用、知行合一。
4.各支部建立实施“第一议题”制度工作情况，纳入公司党委对所属党组织书记抓党建述职评议和党建考核重要内容。
第一议题方案篇三
各党组织：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及中央、省市重要部署要求，推动“两个巩固”，落实“两个坚决维护”，进一步提升政治思想建设，现将建立第一议题学习制度有关事项通知如下：
第一议题学习内容主要包括：习近平新时代中国特色社会主义思想；党的十九大和十九届二中、三中全会精神；习近平总书记重要讲话精神及批示指示精神；中央、省市重要工作部署要求；《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷主要内容等。每次支部会议均需安排以上学习内容，实现支部会议学习的制度化、常态化。
（一）领学带学形式。1.由支部书记传达相关重要精神；2.邀请有关专家学者及镇讲师团成员作专题辅导。以上两种形式交替安排进行。
（二）学习分享形式。每次支部会议学习后，均安排2名以上支部班子成员现场结合第一议题的学习作10分钟以上的学习分享，发挥班子成员学习的表率作用，力求更好学深悟透、融会贯通。
（一）务必统筹制订。从2019年起，各党（总）支部要每半年制订一次学习计划，上半年学习计划1月10日前制订；下半年学习计划7月10日前制订，并可根据实际与时俱进适当调整，保持学习推进制度化、常态化，坚决防止搞形式、走过场。
（二）务必严格规范。在领学传达环节，要严格按照中央统一要求、统一口径做好习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等的学习贯彻，深入领悟内涵、精准把握外延，发挥政治把关作用，不打折、不片面、不流于形式，坚决防止似是而非、标新立异。
（三）务必步调一致。各党组织要参照上级部门的做法，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神等作为支部会议的第一议题，并建立长效机制。
第一议题方案篇四
第一条 为坚持和加强党的全面领导，突出政治建设这个党的根本性建设，进一步深入全面贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，提高公司治理效能，引领企业高质量发展，根据《中共xx公司xx省分公司委员会“第一议题”制度》(xx党﹝2021﹞x号)，结合xx公司(以下简称公司)实际，制定本制度。
第二条 本制度所指的“第一议题”是指党委应当把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为党委会议的“第一议题”，不断加强党的政治建设的首要任务，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动学习贯彻不断深化、不断取得实效。
第三条 本制度适用于公司党委。各党(总)支部应参照制定相应“三会一课”学习制度。
第二章 职责
第四条 党委在召开党委会议作出决策部署时，应当与习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，特别是关于国有企业改革发展和党的建设等方面的重要论述对标对表，结合公司实际，不折不扣抓好落实。
第五条 党委应当紧密结合企业实际，建立完善贯彻落实“第一议题”制度工作责任制，加强组织领导，强化主体责任。
第六条 党委书记是落实“第一议题”制度的第一责任人，应当以身作则、率先垂范，及时跟进习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，明确学习主题、内容并纳入党委会议议程。要学先一步、学深一层，第一时间组织传达学习贯彻，研究具体落实措施。
第七条 党委委员要把贯彻落实“第一议题”制度作为严格落实“一岗双责”的重要内容，融入日常、抓在经常。
第八条 党群纪检部为落实“第一议题”制度的具体责任部门，会前应当认真准备“第一议题”学习内容，提出学习贯彻建议，会后应当跟踪督促，抓好落实。
第三章 学习内容与要求
第九条 “第一议题”内容主要包括:
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神。
(二)习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记最新发表的重要讲话。
(三)习近平总书记重要指示批示，特别是习近平总书记关于国资国企改革发展和党的建设等重要指示批示。
(四)习近平总书记考察调研xx行业时发表的重要讲话、作出的重要指示批示。
(五)《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平论中国共产党历史》等。
(六)新颁布的党内各类党纪法规、条例和重大决策等内容。
(七)党中央、国务院关于xx行业的重大决策部署。
(八)xx省公司党委要求组织学习的其他内容。
第十条 公司党委应当认真组织好“第一议题”的传达学习和部署落实工作，学好用好“学习强国”、集团公司“xx xx”等学习平台，结合实际创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。
第十一条 每次学习应提前将学习主题、内容和形式提前告知参会人员，确保学习质量和效果。公司党委应当积极探索贴合实际的学习方式方法，做到在学习中发现问题、提出问题，研究问题、解决问题，以实际行动检验学习贯彻成效。
第十二条 严格按照中央领导同志批示件办理等有关规定，根据习近平总书记重要讲话和重要指示批示的涉密程度，以及贯彻落实的实际需求，审慎确定传达范围，不得擅自扩大传达范围。党群纪检部要按照有关保密规定，严格保密管理，严防失泄密事件发生。
第四章 检查与考核
第十三条 建立健全贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神长效机制。党群纪检部要建立台账、专人盯办、研究部署、闭环管理。
第十四条 建立健全督办督查机制，持续跟踪落实进度，定期开展“回头看”，向上级党组织报告落实情况。
第十五条 “第一议题”制度执行情况纳入日常监督和巡视巡察范围，作为党组织、领导干部年度述职和党建考核的重要内容。
第五章 附则
第十五条 本制度由公司党群纪检部负责解释。
第十六条 本制度自印发之日起执行。
第一议题方案篇五
突出政治建设这个党的根本性建设，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、党组会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会及其它党内重要会议的“第一议题”，作为广大党员干部教育培训的重中之重，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动学习贯彻不断深化、不断取得实效。
02。
学习内容。
“第一议题”内容主要是：习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，包括《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神、习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示,习近平总书记最新发表的重要讲话精神和党的十九大报告，以及新颁布的党内各类党纪法规、条例和重大决策等内容。
03。
学习形式。
“第一议题”以学习传达上级精神为主要形式，也可通过诵读原文原著、开展交流研讨、邀请专家解读、举办知识问答、观看专题片、进行案例分析等多种形式开展，学好用好“学习强国”学习平台。各级党组织要结合实际创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。每次学习应提前将学习主题、内容和形式告知参会人员，提前做好准备，确保学习质量和效果。在“第一议题”的学习上既谈开云官网app下载安装手机版 ，又论落实思路，学思践悟、互相启发，不断融会贯通、真信笃行。同时，应在会议记录中及时规范记录“第一议题”学习主题、形式、参加人员和过程概况。
04。
工作要求。
加强组织领导：各级党组织要把“第一议题”制度作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手，高度重视，认真落实，严格贯彻执行。要精心组织，迅速落实，坚持第一时间学习，及时跟进学习，迅速消化吸收，切实做到常学常新。要坚决防止搞形式、走过场，把“第一议题”制度落实情况纳入基层党建工作考核，并作为党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。
书记带头领学：要充分发挥党组织书记的第一责任人职责，由党组织书记带头领学，并对学习主题、内容、过程和效果负责。各级党组织书记要以身作则、率先垂范，学先一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延。要做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实，坚持读原著、学原文、悟原理，确保党员干部全面领会其中的基本观点，深刻把握其中的精神实质。
紧密结合实际：各级党组织要紧密结合实际，在做好规定动作和落实统一要求的基础上，积极探索贴合实际的学习方式方法。要聚焦各领域基层党建，围绕全区改革发展，切实在学习中发现问题、提出问题，研究问题、解决问题，做到边学边改，长期坚持，带动广大党员干部在工作生活中充分发挥党员先锋模范作用，以实际行动检验学习贯彻成效。
今天我们就一起来学习一下这项制度。
首先，按照说文解字地把“第一议题”四个字做一下拆解：
第一，指排在最前面的，首要的，最重要的。
议题，指会议讨论的题目。
从字面上来看，“第一议题”指的就是放在会议最前面，也是最重要的一项讨论内容。
是不是这样理解的呢？
接下来，我们看看制定“第一议题”制度的目的：
我们在各类通知中都看到这样的表达。
各级党组要始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神作为党组会“第一议题”，并将学习贯穿于这次主题教育的全过程。要从学习中加强爱国主义教育，弘扬新时代爱国主义精神，进一步加深对党史、新中国史的认识，以史为鉴，切实做到知史爱党、知史爱国，切实把爱国热情倾注到工作、学习、生活中，转化为推动经济社会高质量发展的具体行动。
通知指出，为及时跟进学习习近平总书记的最新重要讲话文章，学习习近平总书记关于本领域本行业工作的重要讲话和指示精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。决定在“不忘初心、牢记使命”主题教育中全面推行“第一议题”制度，即在各级党组织、各地各单位领导班子召开的会议中，都要把学习习近平总书记的最新讲话、最新文章、最近指示、最新要求等作为“第一议题”。
要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为部务会、理论学习中心组学习、机关党委会、支部委员会、支部党员大会的第一项议题长期坚持下去，精心制定学习计划，采取原文学习、交流研讨、专题辅导、测试竞赛、案例分析、观看专题片等多种形式，提高学习效果。部班子成员要切实发挥“头雁”作用，带头学思践悟、细照笃行，积极营造大抓学习、全员学习的浓厚氛围。
xxxxxxxxxx。
看到这里，大家应该就明白了：制定“第一议题”制度的目的是为了聚焦学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，确保学深学透学出成效。
因此，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党组织班子会议“第一议题”，放在各项议程的第一项，并作为最重要的学习内容抓实抓细抓好，这才是对“第一议题”制度的正确理解！
xx省委党校是这样做的：
建立“第一议题”“第一课程”制度，即：学员党支部会议把学习习近平总书记最新重要讲话精神作为第一议题；每堂课前十五分钟组织学员集体学习习近平总书记有关重要论述。同时，指定必读书目，开展“读原著、学原文、悟原理”经典读书活动，并组织读书笔记交流互学和经典读书交流座谈会。
以上做法就把“第一议题”制度活学活用了。“第一课程”制度的目的是引导党员“读原著、学原文、悟原理”。
就这一点，小哥不得不多说几句：
举两个例子：
1.学党章，如果真的学深了学透了，日常党务工作中遇到的很多问题都会迎刃而解。因为党章是党的根本大法。有些小伙伴在很多问题上都是模棱两可，找不到依据，就是因为没把党章学深学好。怎么学？你得逐字逐句学，一边推敲一边学，要带着问号学。读顺口溜是学不到东西的！
引申：要把党建工作做好，是需要好好花点心思的。大家得用心琢磨琢磨怎么把一般性工作的基础再做的扎实一点，考虑考虑如何在重点工作的形式和内容上做些文章。总走老路是很难有出路的！
昨天有位同学跟我交流，说看了我公众号的文章《我的“十三五”记忆》后，近期组织了一次主题党日活动，采购了一些党建读物，将学习和活动很好地融合在了一起，党员的参与积极性非常高，反响也非常好。
第一议题方案篇六
1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神。（必学内容）
2.学习贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述精神（必学内容）
3.学习习近平总书记重要文章《总结党的历史经验，加强党的政治建设》。
4.学习贯彻习近平总书记参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”时重要讲话精神。
5.学习贯彻习近平总书记关于横琴、前海开发开放的重要论述精神。
6.学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述精神。
7.学习贯彻习近平总书记给北京大学的留学生们的回信精神。
8.学习贯彻习近平总书记在河北承德考察时重要指示精神。
9.学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神。
10.学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。
11.学习第二十七次全国高校党的建设工作会议精神。
12.其他学习内容。
1.加强政治理论学习，严格落实“第一议题”学习制度。
2.做好支部规范化建设。按照《中国共产党党支部工作条例》，相关党支部及时完成换届或委员补选工作。
3.推进支部组织生活常态化。结合党史学习教育、纪律教育学习月、巡视整改、科级干部调整等重点工作，规范开展“三会一课”,创新开展形式多样的主题党日活动，加强党员教育管理和监督。
4.持续开展“我为群众办实事”活动。
5.规范支部工作记录，做到全面详实。
三、具体要求
1.各党支部围绕学习主题相关内容，坚持开展好“第一议题”学习，深入学习习近平总书记的重要讲话精神和重要指示批示精神，重点跟进落实学校党委学习习近平总书记重要讲话精神的相关贯彻落实意见。
2.按照《机关党支部设置方案》尽快完成支部换届或委员补选工作。机关党支部原则上一处室一支部，处室党员主要负责人担任支部书记。
3.各党支部要在发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上下功夫，注重案例创新和品牌创优，创新开展支部生活，促进党建和业务双融双促。
5.本学期第一周，机关党委开展本年度第二次党支部工作记录检查，请做好准备。
相关通知将通过机关党委网站和微信群发至各党支部，请留意跟进。
三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按期上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。党员大会一般每三个月召开一次，一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课教育是党组织用授课形式定期对党员进行教育的一种方法，搞好党课教育要着重抓好选题、课后学习讨论两个环节。
第一议题方案篇七
“爱国并不是一句空口号，我们纪检监察干部应该把个人理想同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，立足岗位职责，把学习领会习近平总书记的爱国主义精神贯彻到日常监督工作中，敢于对群众反映强烈的问题动真碰硬，切实维护好群众利益……”近日，在区纪委监委第一党支部党员大会上，区纪委监委40多名党员干部以党小组为单位，围绕学习贯彻习近平总书记关于弘扬爱国主义精神重要论述这个第一议题踊跃发言，相互交流开云官网app下载安装手机版 。
这是区纪委监委认真落实“第一议题”制度学习的缩影。
为进一步巩固拓展党史学习教育成果，今年以来，区纪委监委严格落实“第一议题”学习制度,通过以上率下学、党小组专题学等多种形式，引导广大纪检监察干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,把学习融入日常、抓在经常，推动政治理论学习走深走实。
区纪委常委会作好示范，把学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神特别是关于全面从严治党重要论述作为区纪委常委会会议理论学习中心组会议的“第一议题”，班子成员讲体会、谈收获，并围绕学习重点商议谋划落实举措，推动形成良好学习氛围。机关党总支年初印发方案，把学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神特别是关于全面从严治党重要论述作为支委会、支部大会、党小组会的学习主题，明确学习要求，每月梳理政治理论学习要点；各支部结合各自特点，进一步细化安排领学人，方便党员干部提前做好准备，防止走过场，确保政治理论学习规范化、制度化、常态化。今年以来，区纪委监委先后组织各类“第一议题”学习50多次。
“每次学习，党小组的同志都积极发言，相互交流心得，政治学习氛围特别浓厚。自己的理论素质提升了，思想政治工作能力也有长足进步。”区委第二巡察组一名干部由衷地说道。
“纪检监察机关是政治机关，纪检监察干部做的是政治工作，必须提高政治站位，坚定政治方向，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把增强政治能力贯穿于学原著、悟原理、抓落实的全过程。”区纪委监委主要负责人表示。
第一议题方案篇八
为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
2019年秋学期开学第一天（9月2日），全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。
开学前2月28日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。
2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。
3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。
4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。
学校将“开学第一课”活动开展情况（活动方案、活动总结、活动图片等）于9月5日前报中心校。
第一议题方案篇九
结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
三年级二班全体学生。
20xx年2月29日下午。
安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。
主题一：安全教育
一、通报假期中出现的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2学生饮食、就餐的安全隐患。
3学生交通安全隐患。
4校园隐性伤害的隐患。
二、播放安全动画片系列。
1小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。
2指名汇报。
三、其他校园安全的注意事项：
1如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
四、赏读安全小儿歌（略）
主题二：好习惯养成教育
一、好习惯养成教育故事。
1、战胜残疾的巴雷尼——坚持
2、珍惜时间的齐白石
3、文明礼仪小故事曾子避席
4、罗丹的启示
二、听了这些小故事你想说什么。
三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。
四、放学路队儿歌。
领：离开教室时，我们要做到，
领：放学时，要牢记。
齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。
主题三：新学期期望
同学们，在新学期开始之际，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，大家都准备好了吗？你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢？俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助：
第一、端正学习态度，可能大家都听说过一句话：态度决定一切，良好的学习态度将是取得好成绩的基础，希望大家在今后的.学习当中要做到：认真、勤奋、刻苦、求实。
第二、多读一些好书，"腹有诗书气自华"，新学期在学好课堂书本知识之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累知识，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。
第三、养成自觉、自立的习惯，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，自立能培养我们独立自主的能力，有利于我们将来更好的面对社会和人生。
第四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度，既快又好。学会抓紧时间，减少回家作业时间。
第五、在我们的生活当中，每天都发生着许许多多的事情，有些是无意义的琐碎的事情，但有些却是值得我们记忆的事情，它们或许能给我们很大的教育和启发，希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔，将这些值得记忆的事情及时的记录下来，积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力。
第一议题方案篇十
1 理解故事内容，学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话 教学难点 故事表演
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？
小动物是怎样上幼儿园的？ 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
为什么要开开心心上幼儿园？
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感： 观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？ 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
第一议题方案篇十一
保安：值班保安人员站在大门口迎接领导，指挥领导车辆停在综合楼前。(刘__负责)。
(二)彩旗：上午7：00之前，校门口台阶两侧、南北甬路东侧插上彩旗。(姜x正负责)。
(三)电子屏：教学楼前电子屏宣传内容是“牵手梦想走向未来”，7：00之前准备好。(都__负责)。
(四)校园环境卫生：7：30之前收拾干净。(王__负责)。
(五)升国旗：3名升旗手7：30到旗杆北面就位。(郑__负责)。
(六)横幅：内容“__十中2016年秋季《牵手梦想走向未来》开学典礼”，7：00之前操场主席台横幅要挂好。(刘__负责)。
(七)音响：7：30之前音响要搬到南操场就位。(李__、谷__负责)。
升国旗及活动用的音乐：7：30之前国歌伴奏、国歌，活动伴奏音乐(张__负责)。
照相、摄像：7：30之前到南操场就位。(王__、郑__、谷__负责)。
(八)学生队伍：7：45学生在教室门口排成两路纵队，由班主任带领到南操场就位。自东向西分别是初二、初一、初三、初四，每班排队两路纵队。(各班主任负责各班级，周__、都__、宗洋、包晓东分别负责初一、初二、初三、初四级部学生，王__总负责整队)。
(九)教师队伍：全体科任教师7：45到操场就位，排成4路纵队，站在初一、初三学生之间。(孙__负责)。
(十)诗歌朗诵：7：45学生到操场就位。(宋__、周__负责)。
合唱《少年强》：7：45学生到操场就位。(丛__、张__、毕__负责)。
教师朗诵：7：45学生到操场就位。(刘__负责)。
(十一)主席台：在主席台上设一个高支架话筒，用于校长、市领导致辞。(谷__负责)。
(十二)应急救护小组：由校医王__、陶__、邹__、李__4人组成应急救护小组。校医携急救箱、与邹__、李__站在教师队伍东侧待命。陶__将学校汽车开到旗杆北侧待命。(王__负责)。
(十三)捐赠台：在主席台正前方，草坪上摆放一排桌子用于领导捐书或礼品。(王__负责桌子，王__负责桌布)。
(十四)参观少年宫：主题活动结束后，邹海霞校长、梁军副校长、桂君副校长陪同领导参观少年宫。综合楼卫生要在9月1日再收拾一次。一楼版画教室(孙__负责)、电脑拆装教室(谷__负责)、录播教室(杨静、唐美玉负责);二楼学生阅览室(姜文娜负责);三楼微机室(张__负责);四楼心理咨询室(宋得凤负责);(王__总负责8：00回综合楼，其他教师在操场活动结束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)观看《开学第一课》：参观结束后领导到接待室稍许休息，待《开学第一课》开播前(提前5分钟)，校长们再引领市委领导们到录播教室观看《开学第一课》电视节目。(郑__负责)。
第一议题方案篇十二
教学目标：
1、了解校园中存在的'安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：
《高速公路上发生的车祸》
同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)
(师生讨论师总结)
三、校园的安全隐患：
(学生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?
四、学生应该注意的安全事项：
1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
五、校外安全：
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
4、紧急电话：“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、总结。
这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：
1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。
第一议题方案篇十三
3日下午7时，xx学校组织全体教师在教学楼四楼会议室进行了学校的“开学第一课”dd新学期教师大会。出席大会的学校领导有校长常苏坤同志、书记蓟xx同志，列席会议的有教务处主任陈刚、教研组主任白振伦，政教处主任裴小林，总务处主任凌峰，以及幼儿园园长杨蓉等。全体教师近8人参加了大会。会议由学校书记蓟xx同志主持。
会上，蓟书记首先代表学校向新入职的9位特岗教师以及来自黑龙江的5位援疆教师表示热烈欢迎!他向全体教师简单介绍了xx学校的概况、发展情况以及学校近年来在各项活动中取得的成绩。接着，这些新教师分别作自我介绍，并表达了他们对xx学校的向往与热爱，表示一定能够尽自己最大的努力为学校发展贡献力量!
随后，学校各部门主要负责人就上学期以来的工作情况向大会作了汇报，同时针对一些难解决的问题也提出了具体整改措施。教务处主任陈刚说，上学期教学工作总体情况不错，但是还存在一定问题，新学期要严格管理和落实，加大检查力度，特别是对45岁以下教师的练字和每月的开云官网app下载安装手机版 更要严格，要不断提高教师的自身素质。教研组主任说道，教研与教学工作同等重要，要树立终身学习观念，在点滴中积累经验来提高教研水平和能力。政教处主任裴小林说道，对学生的安全教育工作要常抓不懈，要加强班级管理，教育学生要爱护公物，从小培养他们良好的习惯。总务处主任说，学校的卫生、安全和绿化工作也要进一步加强，各班主任、各任课教师都有责任去管理好住宿生，让他们守规矩、做文明人。
接下来，常校长作了重要的讲话。他对来到xx学校的各位新教师和援疆教师表示热烈欢迎，希望他们能够转变角色尽快投入到工作中来。常校长对全体教师提出来几点要求：
一是，要强化责任意识。常校长说，要做一个有社会责任感的好教师，要深知自己身上沉甸甸的责任和荣誉。他说，各位教师一定要正确认识自我，持之以恒、注重积累，勤思善变、学以致用，学会在否定自我中超越自我。
二是，要宁静致远，净化自己的心灵。在学习、生活和工作中要保持平和心态，做一个心胸开阔的人。常校长说，良好的心态源于对生活的热爱，因此要时刻用和谐的心态去对待学习、生活和工作，只有这样才能使自己的能力得到提升，也会使自己的心灵得到净化。
三是，要加强对班级的管理。常校长说，对待学生最怕对他们“不抓、不实、不理、不救”这“四怕”。所以说，一定要在今后的工作中努力克服这些困难，做到精细化管理、人性化管理。他还特别强调，作为老师一定要“呵护人性，体现人道，口下留德，手下留情”，做学生成长的陪伴者，让每位孩子健康快乐成长。
最后，学校书记蓟xx做总结讲话。他也对各位教师提出了许多希望和建议。他说，希望全体教师能够在新学期开好头，起好步，继续以饱满的热情投入到工作中来，为学校的发展增光添彩!
第一议题方案篇十四
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知，并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔2012〕48号）要求，决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现结合我中心学校的.实际情况，特制定本方案。
一、活动组织
组长：王晨浩
副组长：吴川邦李运龙
成员：各年级组长各班主任
二、活动内容
1、举行开学典礼，表彰先进。
2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节性传染病。
三、教育形式
主题班会、讲座。
四、活动时间
20xx年9月1日—3日。
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、宣传报道：吉聪老师负责。
5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。
6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。
7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。
总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
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第一议题方案篇十五
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：
一、活动组织
组 长：汪静
副组长：陶林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊
成 员：操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。
二、活动内容
三、教育形式：
主题班会、讲座。
四、活动时间：xx年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。
活动目标：
1、通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、通过召开行为习惯养成主题班会，让学生上好本学期开学第一课，要求同学们从今天起，从每件小事做起，时刻以好习惯约束自己，改变自己，在新学期展现自己的新面貌。
活动主题：让爱驻我家
活动时间：9月1日——5日
活动过程：
一、父母教会我
1、9月1日开学第一天，班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受，结合自己的.个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。
二、老师教会我
9月1日第二节课，二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容，组织学生召开一次生动、高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家
1、9月1日一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动，班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课，二——五年级在老师的带领下，观看学校上一学年各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。
4、各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间，学校举行集体“明天，从今天开始!”开学典礼。
第一议题方案篇十六
1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点。
学习故事中的对话教学难点故事表演。
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？
小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
为什么要开开心心上幼儿园？
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
第一议题方案篇十七
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的`学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知，并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔2012〕48号）要求，决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况，特制定本方案。
组长：王晨浩。
副组长：吴川邦李运龙。
成员：各年级组长各班主任。
1、举行开学典礼，表彰先进。
2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节传染病。
主题班会、讲座。
20xx年9月1日—3日。
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、宣传报道：吉聪老师负责。
5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。
6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。
7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。
总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
第一议题方案篇十八
小编整理的开学第一课方案，欢迎阅读。
要上好第一节课，就必须要重视第一节课。新学期伊始，教师首先要从自我做起，提前进入工作状态。在开学前几天，要认真总结以往教学中存在的各种问题，提出矫正方案，扬长避短;同时认真准备新学期的课程，要吃透教材，整体把握，做出教学计划。其次，教师应该了解和分析学生在学期开始时的心理状态和心理需求，做到有的放矢。不同学生在开学之初的心理状况是不同的，有的学生希望快些开学，尽快开始崭新的学习生活，他们往往充满企盼，对学校生活适应比较好，而且多是学业成绩比较优秀的;也有的学生因为基础薄、底子差而害怕开学，甚至逃避学习生活;更多的学生可能处于这两者之间。无论是哪种类型的'学生，他们对第一天的学校生活都会有某种新鲜感，内心会充满某种希望和不安，部分学生还可能有某种程度的焦虑。因此，能否用适当的教学策略保持学生的希望和新鲜感，克服学生的不安和焦虑，帮助他们树立信心，就成了第一堂课能否成功的关键。
总的来说，新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上而又充满希望的;教学内容方面一般不宜安排过多新知识的教授。教师在新学期的第一课可以实施以下教学活动：
首先要有一个漂亮出彩的亮相。这包括两个方面，一是在服饰打扮上要整洁得体、典雅美观，在举止风度上努力做到谦恭有礼、端庄大方;二是要有一个开场白，简要介绍自己的姓名和经历，帮助学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。
其次介绍学科特点和学习方法。比如数学课可以通过实例列举让学生理解数学与生活紧密相连，并根据自己的心得来现身说法，教师还要把行之有效的学习方法和窍门毫无保留地传授给学生，让学生知道下一步怎么学、怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
再次介绍本学期的学习内容、学期目标、课程的教学计划和自己的讲课特点，以便同学们更好地接受和适应老师。同时要让学生明白今后应该怎样做，如何学好这一科目，以及平时要求等等。让学生在今后能按教师的要求学习，遵守纪律。
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”而夸美纽斯在《大教学论》中，也生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吃好，学习要有兴趣才能接受。作为新学期的第一堂课，激发学生的学习兴趣，使学生初步形成一种积极开放的心理状态，是每个老师肩上的责任。
总之，对整个教学过程而言，第一堂课是非常重要的，但仅仅上好开场课，又是远远不够的。实现学科教育目标不是一朝一夕就能完成的工作，更不可能一劳永逸。它还需要教师在接下来的教学中不断调整教学策略、不断积累经验，逐渐实现对学生潜移默化的影响。但是不管怎么说，每一个聪明的教师都应学会利用开学第一课的机会，给学生和自己一个良好的起点，为以后的教和学奠定一个坚实的基础。
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