扫黄打非内容大全【通用7篇】

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扫黄打非内容大全【通用7篇】
时间:2022-06-10 14:41:20     小编:陈同学

说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的扫黄打非内容大全【通用7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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扫黄打非内容大全【通用7篇】一

我一直认为信息传播者应当具有社会责任意识,无论是纸媒、广播、电视,亦或是网络、图片等其他传播媒介,都应当以理性、客观的视角来进行信息传播,因为无论你赞不赞同,媒体都因其媒介的优势,能够影响到广大受众的价值观。但是令人遗憾的是,如今利益至上的原则已经深深的浸润进媒体从业者的思维中,追求利益的最大化本无可厚非,但是一旦丢失掉社会责任感,就会变成哗众取宠的笑料。

我一直坚持:一个负责任的媒体应当有正确的价值取向。

电视媒体不仅生动形象、形式五花八门,而且对受众的文化素养基本没有要求,因而受众群广泛,上至七八十的老人,下至二三岁的小孩,都能从中找到自己的“一片天地”。正因为如此,我认为电视媒体更应当肩负起社会责任,对广大的受众以正确的导向。但是因为利益至上的做事原则,现如今电视媒体衍生出许多浮夸、媚俗的电视节目,令人贻笑大方。

这个世界上无论是人、事、物,存在即是合理的,是有价值的,也是有责任的。媒体作为信息传播者,应当肩负起社会责任,为消费者建立一个理性、客观的思维和言论环境,这样媒体的价值才能得以实现。因此,一个优秀的电视节目,应当秉承正确的价值观,拒绝低俗,不要为了利益而抛弃一个媒体从业者应有的担当和责任意识。

高雅与媚俗只在一念之间。

扫黄打非内容大全【通用7篇】二

有一天,我一不小心把玩具弄得满地都是,妈妈看见了,命令我把家里打扫一遍,以此来弥补我的过失,尽管我不是很情愿,但是没办法还是满口答应了。

于是,我开始打扫起来。我先把茶几上的东西放在合适的地方,我把杯子摆放整齐,把垃圾倒在垃圾桶里,把烟灰缸放在爸爸的床头柜。之后茶几打扫完了。我又去饭桌上去捡碗,放到厨房水池里,打开水龙头之后,一个个的拿来冲洗干净,如果遇到油多的,不好洗的,就放点洗洁精,待我洗完后把碗里的水用抹布擦干,然后我把大碗放在下面,小碗放在上面,小心翼翼地放到碗柜里,并一个个井井有条地摆放整齐,饭桌终于打扫干净,碗也洗干净了。于是我开始扫地了,我把垃圾扫到后面,堆放在一起,然后倒进垃圾桶。大概用了一个钟头,总算大功告成。

我现在觉得打扫卫生是一件既好玩又轻松的事。我爱劳动!

扫黄打非内容大全【通用7篇】三

法制黑板报内容——亲爱的同学们:在我们美丽的校园内,你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像:有的同学看见同桌某样东西好,便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱,并不把钱交给老师,而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾,便恶语伤人,甚至大打出手……这些虽小,而且大家习以为常,并不陌生。但是久而久之,它的严重后果是不堪设想的。

法制黑板报内容——马家爵,男,从小就成绩优异,是老师和父母的骄傲,开云KY官方登录入口 更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了,他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。

法制黑板报内容——每个人都会希望有个美好的人生,下面这个故事的主人公马家爵也不例外。

扫黄打非内容大全【通用7篇】四

4月18日   星期五   晴

今天下午我主动帮奶奶打扫卫生。我拿了一张帕子,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……我和奶奶把每个地方都打扫得干干净净,把东西摆放得整整齐齐。我觉得打扫卫生真辛苦。我以后要多帮奶奶干家务活。

扫黄打非内容大全【通用7篇】五

今天,爸爸带妈妈哥哥和我去新房子里打扫卫生。 到了新房子里,我和爸爸妈妈哥哥都忙了起来,我同妈妈把地上的灰尘都给去掉,哥哥扫地,爸爸拖地。新房子马上就变得干干净净的。忙完以后我们休息了一会儿,就都要回家了,我真的舍不得和它分开!

扫黄打非内容大全【通用7篇】六

简介:我叫谢扬,是武当中心小学六二班的学生,六二逗比欢乐多,敬请期待,我和逗比同学们发生的事情!

(第一则)

2015·1·4星期日

早上一来到学校,就是听见我们六二班怨声连连。

我们六二班住在四楼,整天跑上跑下的累死了!但是这哀怨的声音绝对不是因为楼梯的原因,Because……

时间回到2014·12·31日,星期三下午最后一节课

“同学们,现在元旦三天假期,同学们要注意安全……”(以下省略五千字)

等老师念完安全守则,同学们高兴地不得了!

但是,老师一句五个字的话,同学们还是不屑地说了一声切!

“星期日补课。”

结果,就这样子了,事件再次回到2015·1·4。星期日早晨

“我去,这什么事情嘛!放假还要补课,就等于我们上了六天课放了三天假而已嘛!”说这话的人是赖子豪,人送外号:猪腰子。

原因是因为这个逗比很肥,但是不算很肥吧?哎呀!反正就是我们班八大月半子第四的!

我鄙视性地看了赖子豪一眼,说:“这样就已经算好的了,要是你算一下,五除以二,等于二点五,就等于每二点五天才放一天假,你再算算六除以三,两天放一次假,你还……”还没有等我说完,赖子豪就已经受不来了。

“得得得!你成绩好,我认栽行了不?”

我得意地昂起头,说道:“算你识相!”

正说着,赖向进,我的同桌,人送外号,大象,只不过现在他倒是位列与八大月半子第二!够肥,够高!身高一米五八,我身高才一米五五,为了报复我对大象的不屑,我又给了他一个新的外号:大象宝宝!

正想着,赖向进倒是很自然地坐在自己的位置上,我很英姿飒爽地坐上他的桌子,说道:“大象宝宝怎么这么早来学校?”的确,现在才七点不到。

赖向进撇了我一眼,说道:“麻烦你从我的桌子上面走开好不?”

“就不要!”好吧,我承认我自己很任性。

“让不让?”

我还是理直气壮地说:“不让!”

结果我怎么也没有想到自己的下场竟然会是如此不好……

赖向进这货听到我不让之后,凭着自己力气大,把桌子给移走了!结果我很不英姿飒爽地从这丫的桌子上摔了下来,还是一个很完美的抛物线?这是要闹哪样啊!

我摸摸自己的屁屁,说:“我不要你了!别叫我给你抄试卷!”

结果这逗比很快就变脸了,像一个做错事的孩子一样,低下头,拿出手,说道:“你打我吧!我以后再也不敢了!”

结果赖子豪看得去连眼泪都笑出来了,我狠狠的瞪了赖子豪一眼,赖子豪看见我毒辣的目光之后立刻止住了笑,但是还是在外面偷偷地笑,笑得这么大声也不算是偷偷地了啦!

“你个逗比……够了!”

结果赖向进看到我分神立马就想跑!

赖向进跑了之后,我去追,我现在才发现原来胖子也是可以跑很快的,但是似乎是我自己运动能力差,居然连一个胖子都追不上,莫大的耻辱啊!

回到教室之后,发现叶文琳也来了,叶文琳是老师很宠爱的学生,当然我也是,只是比不上她而已嘛!谢智玲也来了,是和叶文琳一起来的`,结果她们来了以后似乎全班男生都要受虐,现在似乎是女生的时代不?

谢智玲现在长了青春痘,但是这丫还是经常对着我说:“姐长的不是痘,是青春!”然后赖向进听到了之后总是会笑地不可控制,说:“哈哈哈哈!别笑死我了!还青春呢,明明就是一脸的痘痘!哈哈哈哈!”然后谢智玲会还以毒辣的目光!

之后不久,狗熊也来了。

我便是笑嘻嘻地说:“哟!狗熊也来了?”其实狗熊不叫狗熊,这个人叫叶志鸿,是令人闻风丧胆的花花公子一枚!

然后我走到狗熊面前,想玩玩他,但是叶文琳很恶作剧地把叶志鸿往我身上推,我后面是一个空档,正好是班上回收站的地方!

之后,我发现这丫趴在我身上!

“大狗熊!你很重的你知不知道!起来!”

叶志鸿起来之后,我觉得好不爽!虽然叶文琳经常这样子做,但是这次躺在那种垃圾的地方真的是太不值得了,怎么的也得报复一下才爽。

我发现那丫的脸好红!

我现在好像是跳进黄河洗不清我的罪名了,还有叶文琳那丫肯定会大肆宣扬!不行!这些逗比肯定又会以讹传讹!

于是我想了一个很周全的计划……

我硬是把叶文琳给拽过来了,叫来了刘锦山!刘锦山是我前面的人,叶文琳经常叫刘锦山叫小山,其实刘锦山是我男神,学习很好的说!可是他却是和谢智玲同桌!近水楼台先得月,我还是放弃吧!

于是,叶文琳一见到刘锦山就是拍了一下刘锦山的脸,两个人立马打闹起来!当然,我的计划还不只是这些!

当这两个人在草场上面狂奔的时候,我本来想叫大狗熊的,可是却把赖逍健给搞过来了!怎么回事?我的计划任务根本不是赖逍健,我哭!

算了,赶快跑,等一下就要出事了!

果不其然,我还没有来得及跑,就是看见叶文琳和赖逍健两个人撞在一起,我不知道他们之间又是发生了什么,我只知道叶文琳的脸很红!我知道!因为叶文琳喜欢赖逍健!虽然不是叶志鸿,但是还是算是实施成功了的计划好吧?

后来的事情就是后来的事情了,后来叶文琳这丫没有把我的事情说出去,我也没有说他们的事情,刘锦山一般不说话,也是不会说的,But!

赖向进这货真的很多嘴!靠,还敢说,看我不揍扁你丫!结果叶文琳和谢智玲知道这件事情之后,估计不用我出手了,赖向进还真的是被打的惨不忍睹!唉,同桌,我不是有意要害你的,可是你那张嘴真的是太多了,就算是我想救你也难啊!

之后,第一节课,是语文课。

后来,老师让我们自由讨论,我们竟然聊起英语来了!

刚开始时我先说,我不知哪里冒出来一句:“What’s your father do?”

然后赖逍健那边听到了,就说:“Your father is a xxx!”

我听到了之后,非常不满意,反驳道:“Your father and mother is a xxx!”

之后老师给我们的五分钟,我们一直在争论,知道,老师向我们投来不满的目光!因为那时候我们正在学《蒙娜丽莎之约》,觉得好无聊,后来,我跟赖逍健又开始聊起英语!

刚开始,是老师先说起来的,老师说:“如果是英文的话,蒙娜丽莎就应该读成……”

后来我又开始玩英文:“My mother is……”

我本来想说我的妈妈是个漂亮女人的时候,这丫又开始插嘴了:“Your mother is a xxx!”

我继续反驳,“你妈妈才是个……”可是,我还是没有说完,便是看见老师站在我们两个人的面前,结果老师当场就给了我们两个人一个板栗,说:“要是你们两个再在语文课上玩英语,就让你们两个人读一节课的英语!”

老师走后,我还是不忘跟赖逍健说:“你够了!”

“明明是你够了!”结果我们两个人又是很悲催地挨了板栗!我们没有玩英语啊!冤枉,草民冤枉啊大人!

有时候我还真的是想这样,可是时间过得真快,我背上书包回家去咯!

一整天的校园时光就是这样过去了呢!

(第二则)

1·5星期一

“妈呀!迟到了!”早上起来,已经是八点钟了!我完蛋了,升旗是八点三十,我最快去学校的时间是八分钟,现在我要梳头刷牙洗脸吃早饭,最少也要十五分钟,只要能创造奇迹!这个学期我已经好几次差点儿迟到了,再迟到的话让我情何以堪啊!

来到学校,果然,奇迹神马的根本不能相信!

我来到学校的时候,已经升着旗了,可是我的红领巾没有带!完了完了,今天怎么那么倒霉?我又没有干坏事!

但是怎么会这样子?害我自费花了两元钱去买了一条比其他商店都贵好几倍的红领巾,我现在都已经有N多条了!可是就是关键时刻忘记带了!我是不是被恶灵附体了?

难道不知道我现在缺钱缺地紧么?这种事情也不要挑现在嘛!

升完旗之后,好不容易回到教室这安静的地方,但是不一会儿叶文琳这丫的又拉我去打男生了,虽然蛮有趣的,但是受害人还是我嘛!不值得!

老蔡也过来了,老蔡叫蔡青峰,我的同学,人很好,也很仗义!

但是仗义的老蔡却是害了我!

蔡青峰推我,我撞到叶军,百口莫辩!结果那丫直接打我了,要不是看在真的是我撞你的份上,我早就出手了,你别哭就行嘛!

但是呢,我这个人是很温柔的,只要你不犯我,我定不犯你,就这样,井水不犯河水,我一般不会去惹人家,但是那群逗比却总是推我,结果受害人总是我!我不高兴,不高兴了!我生气后果可是很严重的!

又是上课了,好讨厌!第一节是周会,要抽背综合,可是我是少先队,要去开会,还好逃过了一劫,要不然临时抱佛脚我可就不行了,反而赖向进这货,被老师恰好无意之中摁到了,结果,每节课下课之后都要记得去老师那里背书!

哎,还是那句话,不是我不想救你的,只是我想救你都难啊!当赖向进正在被严刑拷问的时候,我正在少先队的开会场所优哉游哉,啊,惬意!

我回到我们的教师之后,便是看见赖向进正在死读,看样子这丫是和这综合书结下梁子了!因为不过几天县里面又要来抽考了!老师平时只给我们上语数英三科,什么都不上,让我们死记硬背,老师好坏!你怎么可以这样子!

别的两个班什么课都有,唯独我们班,苦命!我不甘心,而且他们两个班居然还可以看电影!为什么我们班不行?

当然,很多人都跟老师抱怨过,但是从他们回来的眼神我可以看出来并不成功,因为老师总是那一套说辞:“都快要期末考试了!还玩什么?”正因为如此,老师的名声在同学心里面一直不是很好,而且老师有一个孩子,每次老师没收到的东西都会给自己的孩子玩,都不还给我们的!可是老师毕竟是老师,也没有办法……

就这样子过去了……

扫黄打非内容大全【通用7篇】七

种太阳课件内容

教材分析:

是一首曲调欢快活泼,富有童趣,深受广大孩子们喜爱的儿童曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表达了少年儿创造理想未来的天真美好的愿望,把孩子天真的神情和充满幻想欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音符及十六分休止符的运用配以“啦啦啦”,使曲调更加欢快活泼,表现了种太阳时的愉快的心情。

教学重难点:

(1)是用明亮、欢快的声音唱好歌曲《种太阳》。

(2)附点和十六分休止符 、切分音,创编歌曲伴奏型。

教学目标:

(1)学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。

(2)学生大胆想象,进行多种音乐创编活动,促进学生音乐表现力的提高。

(3)能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。

教学准备:

课件;电子琴,打击乐器

教学过程:

一课时

一、导入新课:

1、导入新课。

师:同学们,夜晚的天空会有什么呢?如果是晴朗的白天呢?对,会有给我们带来光明和温暖的太阳。有个小男孩鹏鹏对着太阳许下了一个愿望,想知道是什么吗?我们一起来听!

2、初听歌曲。

(播放歌曲《种太阳》)

3、师:他许下了什么愿望?你觉得他的愿望美好吗?它适合用什么样的情绪来演唱呢?

4、同学们,植树节刚过,是不是每个人都中下一棵小树呢?我希望每位同学都能种下一棵小树,许下自己美好的愿望。(那今年没有种树的同学,明年一定要重上二棵小树。祝愿同学们都能实现自己的愿望!)

二、新课教学:

(一)1、节奏训练。切分音,附点的训练。

2、4/4的强弱规律。(强 弱 次强 弱)

(二)学习第一乐段

1、请同学们听老师唱歌曲的第一部分,你们能找出和歌曲的'第一乐句相同或相似的乐句吗?刚才我们在训练节奏时同学们已经找出来了。

2、师: 大家听得非常认真。我们试着唱一唱这些乐句,好吗?(学生视唱相同乐句)

3、学生小声跟琴唱谱,填词。

3、 学生唱上面的乐句,与老师接龙唱。

4、学生和师齐唱第一乐段。

(三)学习第二乐段

过渡:鹏鹏为什么要种许多的太阳?他要送到哪里呢?鹏鹏为什么把种下的太阳送到南极,北冰洋,还要挂在冬天和晚上?(听音乐范唱并小声的哼唱。)

2、学生小声跟琴唱谱。

3、学生找出难点,跟琴解决。抽查解决效果。

4、跟琴再唱一遍,注意纠正和老师唱的不一样的地方。

为了让同学们切身感受、体验南极、北冰洋的寒冷,我带来了几幅图片给大家。这里常年积雪,冰寒地洞,温度都在零下30度—40度。

(四)学习第三乐段(过渡句)

太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢?请你们在歌曲中找出答案。

1、原来太阳的作用这么重要。那就让我们一起来种太阳吧!

2、师范唱。

3、学生跟琴唱。

4、学生分析演唱情绪是否到位。跟琴再演唱一遍。(欢快、活泼)

(五)完整演唱歌曲

完整演唱完后,加入领唱,男生唱,女生唱,合唱。

(六)创编(加入打击乐器 拍手 表演唱)

1、师:大家通过欣赏和学唱歌曲,体会歌曲应该是什么样的情绪呢? 可以用什么方法让歌曲在演唱时更能体现欢快、活泼的情绪呢?

师:同学们还记得《拍手拍手》这首歌曲吗?对!我们也可以像它一样

在乐句和乐句之间加入拍手,增添歌曲的欢快、跳跃感.

2、一组加打击乐器,一组加拍手。(上台展示) 放唱

2、学生个别展示

3、师生一起表演。

(一组加打击乐器,一组加拍手,一组表演唱)放伴奏。

(七)情感延伸

1、师:同学们,鹏鹏这个种太阳的愿望是否很美丽?为什么?

(到那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。)

2、世界上还有许多需要我们关注的人和事,师:我们的国家近几年发展很快,但在我国的偏远地区和山区仍然有一些人,他们的生活仍然很艰难。还有在我国发生的汶川大地震,很多孩子的家变成了乱石堆,学校成了残垣断壁。(孩子孤独的座在废墟中)

3、看了这些图片,大家会萌发出什么愿望或想法呢?

谁愿意谈谈自己的愿望,谁愿意把自己的愿望或想法和大家分享?

三 、总结:

同学们,今天你们每一个人都是一颗小小的太阳,有一天,你们会成长为大大的太阳,用你们的光和热去温暖、照亮别人。就让我们带着希望唱起我们的愿望吧!(老师相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!)

同学们听着音乐离开教室。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/61290.html】

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