优质一路阳光一路情教案(通用23篇)

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优质一路阳光一路情教案(通用23篇)
时间:2023-11-01 11:33:11 小编:飞雪

教案应该注重触发学生思维,培养学生的综合能力。教案的设计要具有灵活性和可操作性,要根据不同学生的差异性进行个性化的调整和安排。通过参考这些教案,我们可以更好地理解教学要点和教学技巧。

一路阳光一路情教案篇一

“曾奶奶快看,下雪了!”女孩开心地跑向曾奶奶,托着一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望着她,眼神中流露出如水的温柔。女孩第一次看到这么大的雪,尤其是跟自己最爱的人。“萱儿给奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑着,看着她,女孩兴奋地答应了,她冲进雪中。不一会儿,曾奶奶也过来了。她们渐渐融入无边的白雪中,只听到雪花落下的声音。

“曾奶奶,你在干什么呢?”女孩习惯性地爬到曾奶奶的书桌上,静静地等着答案。“曾奶奶在学诗呢,萱儿要不要学?”女孩儿坐到奶奶身旁,握起了笔。“让我看看萱儿写什么好呢?不如写下你的梦想吧……”梦想是个遥远的事。女孩儿常听人这样说。她一遍遍筛选脑海中的记忆。不一会儿,她在那张纯白的纸上写下了“萱儿要永远和曾奶奶生活在一起。”她开心地把纸递给奶奶。风儿吹起女孩儿的发丝,总记起那个下午明明很冷,但桌前的两个人却感到了世间最大盈满与温暖。

“萱儿,奶奶问你。如果有一个人,她失去了最亲爱的人怎么办?”女孩儿沉默了,她把头扭过来,望着窗外。过了好一会儿,她说:“我会告诉她不要伤心,萱儿会一直陪着她,奶奶也会。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑着说:“萱儿要记住,以后要多为别人考虑,不管发生什么,阳光总在你身边。”“萱儿记住了,一辈子都不会忘。”奶奶拉着女孩儿的手,女孩儿从未发现,那双曾经抱起自己的手,却早已被时光磨去了棱角。

……

天又下起了大雪,女孩儿也成为了如今的我,我知道自己从不孤独,因最爱的人永远在心中,最温暖的阳光永远在身旁。耳畔回响着一个声音:“萱儿,你要一直这样坚强。”

一路阳光一路情教案篇二

又一抹朝阳,一次相逢。温暖阳光洒满心田,不会黯淡的世界,才更精彩。

去登山的路上,乘坐汽车走过一路颠簸,我满怀期待去登上山顶,感受那会当凌绝顶,一览众山小的壮观场景。

孩子怎么了,不去参观景点。一个中年男子着急的问道。孩子一路颠簸后,特别想吐,我也没什么办法呀!妈妈像热锅上的蚂蚁团团转。去我家吧,近的很。顺着他那宽厚而坚实的手掌所指的方向,来不及顺眼看去,便随着妈妈一路跌跌撞撞来到门前。

他飞速地旋转钥匙,迈着坚定的步伐,去那边吧,有洗手池,你们稍等一下,我马上回来。我急忙跑过去,在经历一阵昏天黑地后,我终于有了得以喘息的机会。我打量着这个小屋,屋内陈设不多,但十分干净整齐,他就这么走了,竟对我们如此放心。

他急忙跑回来,手中多了一个搪瓷碗,说:这是用开水泡的红糖姜汤,别嫌弃,小地方也只有这一个土方法。我打量着眼前这个男子,中等身高,以至于我踮起脚尖才可与他平视,他的笑容如同璀璨绽放的烟花,露出一排微微焦黄的牙齿。

我手中捧着的似乎是个价值连城的古代瓷器。

我还没反应过来,那人已招手远去,妈妈攥紧手中那未送出去的钱,我才知道他的心灵如同去除黑暗的阳光,给予我温情的帮助。

一路阳光一路情教案篇三

九月的阳光洒满我的肩,伸出手想要抚摸它,它却化作一阵轻烟拂过。盛夏的泡沫,一点点隐去,不留痕迹。剩下的盛夏,也化作风向别处吹去,不作停留。我们间剩下的友谊,也随着盛夏的风悄然离去。

回首过往,溢满了温暖的阳光,香甜的气息。稚嫩的童年时光悄然而逝,只留下那一页页千疮百孔的日记,也曾一遍又一遍的翻看,试图找回曾经美好的回忆。可一切又无法回到从前,那个无忧无虑的从前。岁月无法停留在那欢乐的时光,岁月是止不住前进的,不论前面是遍地荆棘还是永无止境的深渊。

回首过往,回忆中的过往像泡沫一般飘在我的脑海里。还记得,第一次相遇,秋风送爽,你穿着小裙子,在楼梯口对着我笑,你的笑容像那秋日的阳光,照射着世间万物,留下温暖。那一个秋日,年仅七岁的我们相遇,彼此间留下一份美好,只是不愿说出。还记得那六年后,你在我的同学录上留下一句:“愿勿忘我伴你同行,我们间美好的友谊存储在那厚厚的日记中,也许未来一个不经意的翻看,又回到了那樱花遍地,夕阳无限的日子,我们再次回头,再次凝望,我们最美的故事。”

那年冬天,雪花纷飞,大地被一件白色的衣衫裹住。学校每天都会有大课间跑操,对我来说,跑步似乎是令我最不喜欢的体育项目了。每一次跑完步,我总是喘个不停,感到一切都是那么绝望。这时候你一定会走过来,满脸急切地问:“你没事吧?多喝点水,润润嗓子。”我总是摇摇头,表示自己没什么事时你才露出你的笑容。每一次要测跑步时,我都是一百个不情愿。你就像是会读心术一般,走过来说:“加油,你是最棒的。”她的话像为我打了一记定心针一般,所以我每一步都没有落下。也许你不以为然的一句话却像阳光一般洒在道路上洒在我的心头。成长的道路上,每一步都是艰难的,心存阳光才能做更好的自己。

我们间的友谊就像阳光一般,生生不息。愿我们的'时光不老,我们的友谊不散。

一路阳光一路情教案篇四

东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,这边风景独好。

——题记

“羊驼仔,起床啦!到了晨读的时间啦。”

老妈的一声河东狮子吼把我从周公的棋局中扯到了现实。

“哎呦喂,才六点嘛,赶集的都没你早。”我从枕边摸出手表,懒洋洋地说道。突然一股洪荒之力向我涌来,硬生生地将我拽下了床。随后便听见卧房门口传来一句“莫道君行早,更有早行人。少壮不努力,老大扶不起。还不速速前去读书!”紧接着,从厨房传来一股饭菜的焦糊味,一声尖叫也随后而至,早起的老妈又把饭烧糊啦。

我洗漱完毕,拿着课本站在阳台。

清晨六点多的阳光透过窗玻璃照在身上,小小的阳台因了阳光的大驾光临而分外明亮温馨,充满生机:藤蔓缠绕的绿萝在阳光下欢欣鼓舞地奋力生长;刚刚喝足了水的薄荷生机勃勃,志向远大;绿鬓如云的吊兰在空中宛若凌波微步的仙女,婀娜多姿地妩媚着。放眼望去,阳光洒在我家旁边的大操场上,晨练的人们身上也满是阳光,他们有的在阳光下跑步,向美国大片里的孤胆英雄,有的三三两两打太极,悠闲自在,像从淡山淡水的中国水墨画里出来的人物,有的则成群结队,穿得花花绿绿的,正在扭着已经不纤细的腰肢跳广场舞,伴唱的歌曲声音并不大,大妈们显然不忍心惊扰孩子们的美梦吧。

处暑的风凉凉的,带着润湿的泥土的味儿,还有各种花的香,轻轻柔柔地飘过来,让人清神醒脑。看着操场上的人们,我突然明白了妈妈说的那句“莫道君行早,更有早行人”说的是什么。

“咋还不读?大声!”夹着愠怒的声音在阳光、凉风和花香中分外刚健有力,我连忙开始朗读“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”突然一抹阳光照在书上,不偏不倚正照在我要读的那一块,我仰头看着那太阳,开心一笑,读得更带劲了。

当晨读结束时,早饭已经端上桌子,看着阳光下的丰盛早餐,我来不及多想,便狼吞虎咽般地吃将起来,因为,正像妈妈说的,早晨是一天的开始,一日之计在于晨,而少年是一生的开始,一生的成就大小从少年是否努力开始。加油,羊驼君!带着阳光,带着妈妈的爱,一路努力成长!

一路阳光一路情教案篇五

叶在树梢微颤,轻风过,卷起层层笑语。温暖从树荫里升腾,乘着阳光,钻进人的心房。一缕斜阳,透过窗子射了进来,暖意盎然。母亲的爱,也如这阳光般温暖,她是我生命里的风帆,也是我成长中的太阳,一路温暖着我,伴随着我。

孩提时的阳光,是妈妈灿烂的笑脸。“宝宝,来呀来呀,快到妈妈这儿来。”妈妈冲着正学步的我喊道。我笑着,一步一步慢慢向她靠近。突然,我“叭唧”一声,摔在了地上,随即哇哇大哭,伸手要妈妈。我本以为妈妈会赶忙跑过来扶我,没想到她不紧不慢的走过来,温柔地笑着说:“宝宝乖,不哭。我们要做一个自立的孩子,你能不能自己爬起来呀?”泪眼汪汪的我,望着妈妈灿烂的笑容,不再哭泣,动作笨拙缓缓地爬了起来,开心地笑了,又跟着妈妈继续学步了。妈妈阳光般的笑容,让我学会了坚强。

儿童时的阳光,是妈妈语重心长的道理和教导。记得那天,爸爸妈妈都去上班了,临走前,妈妈还交代我乖乖写作业,作业没写完不能看电视。我便认真地写起了作业,一个小时过去了,可电视的吸引力太大了,一个声音在心中响了起来,告诉我:“没关系,就看一会儿,不会有人知道的。”于是,我准备去看电视,但另一个声音又告诫我:“不能看,爸爸妈妈还特意交代过呢。你要做一个诚实守信的.好孩子。”最终我抗拒不了电视的诱惑,看了起来,可一看就忘了时间。“哎呀,糟糕!”我大叫着跑回房间,埋头苦写起来。半个小时过去了,爸爸妈妈回来了,妈妈来检查我的作业完成情况,一看我才完成一点儿,便说:“你是不是偷看电视了?”我一听,脸立马红到了脖子根,如实供出了所有。妈妈听完,语重心长地说:“看在你诚实坦白的份儿上,这次我就不计较了,但是做人一定要诚实守信,明白吗?还有一定要有自控能力。”“嗯嗯”我连忙点头,将妈妈的话铭记于心。从此,诚信之花便点缀在我的生活中,自控能力也越来越好。

少年时的阳光,是妈妈手中的那杯菊花茶。夜幕降临,窗外的雨小心翼翼地下着,怕湿了天空的衣袂。坐在写字台前的我,因感冒而觉得嗓子又痛又痒,心里焦躁万分。妈妈轻轻打开门,走了进来,脚步很轻。我扭头望向她,只见妈妈手中端着一杯茶,轻声说:“你嗓子不是不舒服嘛,我给你泡了一杯菊花茶,缓解一下。”说完,轻轻放下便离开了。

我打开杯盖,一股清香伴着氤氲升腾的热气扑鼻而来,只见淡黄色的茶水表面浮着朵朵娇小的或白或黄的菊花,它们吸饱了水,一层层花瓣尽显饱满的姿态,簇拥着中间一团和黄色的花蕊。如此可爱。

我抿了一口茶,原本干涩的嗓子染上丝丝清凉,十分舒服。我抬头望向窗外,那轮明月,温润如水,皎洁若玉,内心不再焦躁。妈妈手中的那杯菊花茶给了我无限的温暖,像明媚的阳光驱逐了所有的不快与阴霾。

偶有一缕清风,经过窗前,翻开了记忆的诗行。时光辗转,昨日的夏花,旧时的印记,编织成美好的回忆。如阳光般温暖的母爱,氤氲着温暖交织于岁月。

一路阳光一路情,一路陪伴一路爱。

一路阳光一路情教案篇六

如一辆不能回程的列车,一站一站停靠,又一站一站启程。初中这一程马上就到站了,在这三年我感受到的温情、的柔情、的深情一路上明媚,情意无限。

,一年满欢欣。那个秋风瑟瑟的,之后的你伏案痛哭,怀中抱着那个红红的校服。你无助的样子不禁让我想起了曾经的自己。你平日里的种种优秀表现如同电影般在我脑海中放映,让人有种想要靠近的愿望。正好此时,老师说初三这一年自己挑战友,我便毫不犹豫地了你。不是因为同情,而是因为平日里你的、刻苦、热心。你很热心,每当我有不会的问题时同桌的你总会悉心讲解。你如同阳光,带给我。温暖了这条路,给予我。,三年教诲铭于心。翻开以往的周记本,上面一条又一条红色的话语闯入我的心窝。每一张纸,都是一周的;每一句话,都是精心的挑选、真情的流露。了,下面有老师治愈的话语;受挫了,下面有老师赠予你的温暖鸡汤;了,下面有老师陪你哈哈大笑每一句评语,或长或短,都是发自内心的关爱。有了这些,面对,我不再害怕;有了这些,面对挫折,我不再脆弱。每每看到这些话语,眼前就浮现出那个熟悉、和蔼的身影。有您,路上,不再孤单;有您,成长路上,阳光温暖。,一辈相伴血浓亲。每身上都有一条无形的'根,根的那一头就是。一家三口或一家四口,甚至是一个大,都是温暖的归宿。很不巧,我的总不在周末,长此以往,连自己都忘记了。可是就在那一天,当我提着大包小包回到家时,才知道那天是自己的生日。父母早已提前准备好了一切,做了一顿丰盛的大餐。除了更多的是温暖,一张张明亮的笑脸,一口口熟悉的,一声声亲切的呼唤,褪去你所有的劳累。无论你长多大,你在他们眼中都是宝贝,永远记得你的喜好。这一切为我的路途洒满了阳光。、恩情、,化作一束束温暖的光芒,铺洒在我行走的道路上,温暖了这一颗幼小的。,情铺一路耀人性。

一路阳光一路情教案篇七

每个人成长路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破茧成蝶的挣扎。虽然谈不上是轰轰烈烈的经历,但它将随着那一瞬永远的定格在我的记忆中。一切都因她,温暖和煦的一缕阳光。

这是一节语文课,她是我特别喜爱的老师,也是我很敬畏的老师——吴老师。她有着高高的额头,一双水汪汪的大眼睛,乌黑的卷发,眼角虽有皱纹却依旧很青春。她上的课,生动有趣,引人入胜,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。我胆子很小,特别怕回答问题出错,而让老师失望。所以,仅管语文课十分有趣,我也很少举起我的手,每次上课的时候,总像一个旁观者,静静地看着周围的人争先恐后地举手。

记得一节语文课上,吴老师声情并茂地给我们讲解课文,她时不时地提着问题,看着同学们一个接一个自信地把手举得高高,而我还是像往常一样,纠结着怎样把手举起来。这时,我突然听见一个熟悉的名字:“张书影!你来解答一下这个问题!”我站了起来,紧张的心如同十五个吊桶打水——七上八下,心想:这道题我还没想好,怎么办?我用一声“呃……”来加长我的思考时间,几秒钟过去了,一分钟过去了……我仍一言不发。

时间一分一秒过去,同学们的目光让我更加紧张,我满头大汗,脑袋空空。明明一个很简单的问题,由于紧张,完全忘记自己该说些什么,急得我耳朵通红,眼泪在眼眶中打转,额头、手心开始冒冷汗,双手不知该放在哪里,心也不知什么时候跳动不停,越来越快,越来越快,就像节奏渐快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

吴老师似乎是看出了我的紧张,耐心地引导我,用鼓励的眼光看着我,好像在说:“加油,你可以的,大胆一些!"渐渐地,我放松下来,努力地回想老师提出的问题,小心翼翼地试探着回答出一个答案,没想到老师微笑着对我说:“你太棒了,答对了!请坐!”这时我那悬着的心如同石头一样,终于落地了,原来回答问题只要敢大胆地说出来就行了。从那以后,我尝试着举手,老师看到我举手,也会微笑着叫我起来回答,答错了也没有批评过我。渐渐地,我勇敢起来,上课也能够主动举手了,谢谢您,吴老师!

一缕暖阳,十里春风,千丝斜雨,润开了那段干涩,那段彷徨。在我们成长的道路上,老师的关爱就像阳光一样,一路陪伴,一路呵护,充满温情!

一路阳光一路情教案篇八

东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,这边风景独好。

题记

“羊驼仔,起床啦!晨读time”

老妈的一声河东狮子吼把我从周公的棋局中扯到了现实。

“哎呦喂,才六点嘛,赶集的都没你早。”我从枕边摸出手表,懒洋洋地说道。突然一股洪荒之力向我涌来,硬生生地将我拽下了床。随后便听见卧房门口传来一句“莫道君行早,更有早行人。少壮不努力,老大扶不起。还不速速前去读书!”紧接着,从厨房传来一股饭菜的焦糊味,一声尖叫也随后而至,早起的老妈又把饭烧糊啦。

我洗漱完毕,拿着课本站在阳台。

清晨六点多的阳光透过窗玻璃照在身上,小小的阳台因了阳光的大驾光临而分外明亮温馨,充满生机:藤蔓缠绕的绿萝在阳光下欢欣鼓舞地奋力生长;刚刚喝足了水的薄荷生机勃勃,志向远大;绿鬓如云的吊兰在空中宛若凌波微步的仙女,婀娜多姿地妩媚着。放眼望去,阳光洒在我家旁边的大操场上,晨练的人们身上也满是阳光,他们有的在阳光下跑步,向美国大片里的孤胆英雄,有的三三两两打太极,悠闲自在,像从淡山淡水的中国水墨画里出来的人物,有的则成群结队,穿得花花绿绿的,正在扭着已经不纤细的腰肢跳广场舞,伴唱的歌曲声音并不大,大妈们显然不忍心惊扰孩子们的美梦吧。

处暑的风凉凉的,带着润湿的泥土的味儿,还有各种花的香,轻轻柔柔地飘过来,让人清神醒脑。看着操场上的人们,我突然明白了妈妈说的那句“莫道君行早,更有早行人”说的是什么。

“咋还不读?大声!”夹着愠怒的声音在阳光、凉风和花香中分外刚健有力,我连忙开始朗读“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”突然一抹阳光照在书上,不偏不倚正照在我要读的那一块,我仰头看着那太阳,开心一笑,读得更带劲了。

当晨读结束时,早饭已经端上桌子,看着阳光下的丰盛早餐,我来不及多想,便狼吞虎咽般地吃将起来,因为,正像妈妈说的,早晨是一天的开始,一日之计在于晨,而少年是一生的开始,一生的成就大小从少年是否努力开始。加油,羊驼君!带着阳光,带着妈妈的爱,一路努力成长!

一路阳光一路情教案篇九

走在散落阳光的乡间小道,悠闲的踢开身旁碍事的小石子。恍惚间,耳边传来悄声细语的谈话,在这寂静的路上显得如此清晰。“为什么花朵需要阳光呢?”幼稚的童声传来,“因为有了阳光就能给花朵温暖,使它成长为漂亮的花朵呀!”满满的慈祥透露在话语间。

抬头仰望天空,注视熟悉的太阳,刺眼的光使我睁不开眼。变幻多端的云,构成了往事的种种片段,在脑海中涌现。

随着时光的流逝,我早已跨入初中大门,繁重的课程压得我喘不过气来,好在我认识了她,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”她用一句诗给予我力量,我们相视一笑,心有灵犀。当我为了复杂的数学题绞尽脑汁时,总有她为我指点迷津,让我有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默风趣的她总能在我需要时,给我及时的帮助,让我拥抱快乐,把烦恼抛到九霄云外。她的乐观开朗,如同阳光照耀我的心田,如一道美丽的弧线在我成长的道路上点缀不一样的色彩,又如蜻蜓点水般留下阵阵涟漪。

六月的天如同小孩的脸说变就变,上一秒晴空万里,下一秒便电闪雷鸣。我徘徊在回家的路途中,不知该如何回家,不时埋怨这多变的天气。然而,天气似乎故意和我作对,风更大了,雨也更猛,它们向我全力攻击,要把我彻底击垮,我默念:“阿弥陀佛,上帝保佑我,雨快点停吧,饶我一命吧。”

刹那间,一抹熟悉的身影穿过雨幕,带落点滴雨水,我定睛一看,不由得转悲为喜,看到来人,我心中悬着的石头终于落地。平日里对我千叮咛万嘱咐的母亲此时显得如此焦急,不时的盯着我看,手中的雨伞也早已滴落大片雨水,心中那扇久闭的窗打开了,射入一道温暖的阳光,驱散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美丽耀眼,又如同一盏明灯照亮前行的路。

,成长的路,虽然漫长却充满真情,给予我不一样的温暖。

一路阳光一路情教案篇十

题记

运动会·鼓励

上学期秋季运动会时,我与好友秋汀一同报名了女子800米。比赛开始了,我与秋汀一起飞速奔跑,一路上我鼓励着自己:“加油!坚持啊!这可是关乎班级荣誉!”但在最后一圈时,我坚持不住了,速度慢了下来。我好似一条脱水的鱼,嘴无力地一张一合,胸口闷痛,呼吸困难。

正当我绝望之时,旁边一个女生的身影引起我的注意,我转头一看,竟是鑫怡,她与我们一起奔跑着。后面给我们助跑的人越来越多,逐渐形成了一条长龙,我看着一张张熟悉而又陌生的面孔,笑了。他们额头上的汗珠很抢眼,发出夺目的光,却给我力量。我的眼泪终于夺眶而出。冲过终点,我们坐在草地上,喘着粗气,阳光透过梧桐树,洒下斑驳的阳光。汗珠在阳光下成了金色,闪闪发光。

成长的路上,有他们为我加油鼓气,真好!

受伤·关心

眼看足球赛就近在眼前,所有队员都开始拼命训练,为班级争光。而我虽是个打杂的,却仍想出自己的一份微薄之力。但没想到,我刚到操场,脚却不争气地扭伤了。大家知道后,纷纷赶来,询问道:“没事吧?要不要紧啊?”顿时,暖流遍布全身,同时我心中满是愧疚,因为自己浪费了大家的宝贵时间。

下课后,宋小胖本想赶来凑热闹,看到我痛苦的样子,先是沉默了一秒,然后坚定地说:“王依霖,上来,我来背你上楼。”我忍住笑,忙摆手道不用。只听宋小胖吼了一声“走你!”这时不待我反抗,身边的几个同学七手八脚地抬着我走向教室。放学后,阳光照在我的脸上,心中暖暖的。

成长路上,有他们的关心,真好!

运奶·奉献

班中的“牛奶搬运工”们每天不辞辛苦,从六楼到一楼,每天都这样简单地重复着。特别是老朱,每天累得满头大汗,脸上却还浮现出灿烂如花般的笑容,问他“累吗?”他只是摇了摇头,笑着回答:“不累!”他们每天不辞辛苦,满头大汗。我想,在他们肩上的是一种责任。他们的付出让发奋苦读的我们又有了无尽的动力。

成长路上,那一瓶牛奶就好似一抹暖阳,真好!

成长路上,一缕缕温暖的阳光透过窗子照射进来,是那么温柔,感谢在最美的时光中遇到了他们,微风轻柔,阳光正好!

一路阳光一路情教案篇十一

"太难了,我做不到!"校园里书声琅琅,而这时的我,眼泪在眼眶中打着转,红着耳朵,不知如何是好。

这是一节数学课,她是我特别喜爱的老师,也是我很敬畏的老师王老师。她有着高高的额头,一双水汪汪的大眼睛,乌黑的秀发,非常美丽。她上的数学课,生动有趣,引人入胜,让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她性格活泼,时常逗得我们哈哈大笑,可生起气来,真让人不寒而栗。

我胆子很小,特别怕回答问题出错,而让老师失望。所以,仅管数学课十分有趣,我也很少举起我的手,每次上课的时候,总像一个旁观者。

我一言不发。

时间一分一秒过去,同学们的目光让我更加紧张,我满头大汗,脑袋空空。明明一个很简单的问题,由于紧张,完全忘记自己该说些什么,急的我耳朵通红,眼泪在眼眶中打着转转。王老师好像看出了我的紧张,耐心的引导我,用鼓励的眼光看着我,好像在说:“加油,你可以的,大胆一些!"渐渐地,我放松下来,努力地回想老师提出的问题,我小声的试探着回答出一个答案,没想到老师微笑着对我说:“你太棒了,答对了!请坐!”这时我那悬着的心如同石头一样,终于落地了,原来回答问题只要敢大胆的说出来就行了。渐渐地,我尝试着举手,老师看到我举手,总是第一时间请我回答,答错了也没有批评过我。为了锻炼我的胆量,王老师经常让我也参与学校的一些活动。渐渐地,我勇敢起来,上课也能够主动举手了,谢谢你,王老师!

何必去苦苦寻觅阳光,在我们成长的道路上,老师的关爱就像阳光一样,一路陪伴,一路呵护,充满温情!

一路阳光一路情教案篇十二

——题记

“烦死了!走开!”一脸不耐烦的我“砰”地一声摔上了房门,把妈妈关在屋外。

发泄过的我关门后顿时失去了力气,靠着门滑坐到了地上,泪水也一颗一颗的滑落眼眶。

我是怎么了?我问自己。没有声音,屋子里静悄悄的,只有几尾苟延残喘的鱼病恹恹的摆动着黯淡无光的尾巴。

看着它们,往事浮上心头……

今天,我和我最好的朋友吵架了。我前几天借给她几本书,今天她却把被涂的乱七八糟的书还给了我。我问她怎么回事,她说是她小表弟画的,不管她的事……就这样,我们吵了起来。

一夜无眠。

优美的钢琴声响起,在这个寂静的早晨中显的有些突兀。睡眼惺忪的我按下了还在响的闹钟,音乐顿时停止了。一阵香气适时地传来,让我睁开了眼睛。一杯热气腾腾的奶茶放在床头柜上,旁边还有一张便利贴:“昨天发生了什么不开心的事情就忘记它吧。希望今天的你是快乐的!爱你的妈妈”

看着那仿佛还带着温度的字迹,我的眼前又模糊了…什么时候起,我也这么爱哭了…迫不及待地,我打开房门,向着妈妈的'背影喊道:“妈妈,我会的!”

阳光何须去苦苦寻觅?总有一天你会发现,它一直暖暖的照在你身上!

一路阳光一路情教案篇十三

阳光从窗外射在我的床上,又一次我在一个明朗的.屋中感受到“普通”的爱。这爱随着我一路成长,恰似那阳光,给我数不尽的温暖与偏爱。

一间小屋,三个人,三颗心,组成一个家。我生活在一个普通的家中,过着普通的日子,用着普通的柴米油盐,但,不同的是,有两颗如同太阳般的心一路伴我成长。一路给我温暖,一路给我关心和偏爱。

如今,我刚升初中,繁重的学业占据了我大部分的时间,每天忙忙碌碌,还总是丢三落四。可是,现在更早的起床,走进卫生间,牙刷上还是像以前一样挤好牙膏,脸盆中还是已经接好的温水。妈妈还是像以前一样,做一个温柔的太阳,照顾着我的衣食住行,一路走来。

“吃饭了!”妈妈喊着,我坐上餐桌,还是那些普通的食材,却做成了普通不普通的早餐。从小学到初中的成长道路上,妈妈每天都为我做精美的早餐。穿上早就被阳光烤香的外套出门了,忽然想到没带饭卡,可往口袋里一摸,发现饭卡、口罩、纸巾等都安静的躺在我的口袋中。这些东西、小事并不起眼,也不昂贵奢奢华,可它蕴含了那如太阳般温柔的,伴我一路成长的爱。

父爱是无声的。相信每个父母都是面上凶巴巴,实际上是慈祥和蔼的。就像那几个脚尖,在每个夜晚都会闯进我房间,如太阳般悄无声息,却十分温暖。

一路阳光一路情教案篇十四

走在窄窄的田间小路,抚摸着手旁细细碎碎的小花,有微风跃过,满是树叶与泥土混合的味道,还略带淡雅的芬芳,不浓郁,却一点一点沁人心脾。这一阵子,菜花谢了,长出嫩嫩的、绿绿的菜荚,有风吹过时,成波成浪成海洋,成片成片裙裾飘飞,美得令人心醉。脑海里掠过老师的声音:“童年已不再属于你们,你们面向的,是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此时蓦然回首,走过的小路上,有阳光洒下的斑驳的影子,隐隐的,跳跃,然后,逝去。

这让我想起了有一年春天,那时我也就六七岁吧。正是菜花开的时候,外婆家所有的菜花,一齐绽开,满腔的热情,都燃成绚丽。那个时候,房子是荡在菜花上的,人是荡在菜花上的,整个世界成了黄艳艳的一大片。路是大舞台呵!你也跳,他也跳,连成群的菜花都上去跳几圈,女孩子的发里,都插了菜花,明亮亮地戴在头上。那时也不知送出了多少欢笑,似乎洒在路上的阳光都被我们笑得抖动。那时懂什么呢?有路给自己蹦跳,有花给自己玩赏,快乐着,这些对于童年的我们来说,就够了。

也有一年冬天,被父母邀了去看山上的梅花。母亲说,那是你想不出的清丽呢!可在路上,大雪封山,一车人就困在山路上,进退两难。我心里急着呢!急着要去看山顶的梅花,想像着它们独秀于白雪之中,白、粉、红,袅袅婷婷,如静美的少女……“不行,我得去看看!”那是怎样的一种迫不及待啊!恨雪恨到牙痒痒,就希望能有一束阳光洒下来,化了雪,通了路,我也就能去山顶看梅了。母亲问我:“那么急干吗?迟早是要看的。”可她怎么懂我呢?小孩子的心,都是千奇百怪的,梅好,当然得快点看了!可看着蜿蜒不见头的山路,我又有点怕了。

不过,那也都是以前的事了。现在,又是春了。阳光下肆意玩闹的孩童,绿得喜人的柳叶儿,都是春啊!走过那么多路,有坎坷,有曲折,路过那么多风景,有花,有阳光,也都走到今天了,走到了这个叫青春的地方。春天呵!就是在这儿蓬勃盎然的吧!

原来,一路风景,一路阳光,通向的是一个叫青春的地方……

一路阳光一路情教案篇十五

有人说,成长是快乐的,你可以学习知识,结交朋友,接触微妙的情感。有的人也说,成长并不愉悦,你会接受离别与伤感,也总会因为什么而面临选择。成长路是一条必经之路,是一场看似简单的考验,在这条路上失败难免,成功的也不少,可能荆棘密布困难重重,但这时总有一束光给你能量,指引你前进的方向。

下课后,我恭从的跟从着班主任走进了办公室,她把我在英语课被没收的本子往桌上一摔:“你就是这么学习备考的!”她的怒火迅速向四周扩散,其他老师闻声纷纷转过头来,焦急地看向这边,小声议论起来。看着老师们的指指点点,我丢尽了脸,恨不得找条地缝钻下去。“你坐那儿。”她说着指了指办公室角落的一处。我看见了一缕阳光从窗外射进来,我的心情好了许多。“你现在学习越来越不上心了,”说着把两套试卷递过来,“快做,你可是我的得意门生啊。”我听着,心中却闪过一丝不快,凭什么啊,又得做枯燥无味的试卷!

做完了试卷,已经六点半了,我皱起眉头不耐烦地把试卷递给她。看着她微笑,心中有点疑惑,突然转念一想,她这是看重我,关心我才给我辅导啊,她也是为我好啊!

第二天,我又来到了办公室,爽快地做完了两张试卷。日复一日,直到毕业,我考上了我梦想中的中学。回来探望母校,我又走进了那间熟悉的办公室,班主任坐在里面,我跑过去抱着她,眼泪却迟迟没有落下。而窗口那束阳光依旧那么灿烂,明亮!

一路阳光一路情教案篇十六

在书店看书的时候,发现了这样一本书《一路有阳光》,于是饶有兴趣地拿起来阅读,但却被其中的文字深深感动。

是的,读完这本书,感悟颇多。这本书或许是散文,因为它带有文字流畅,明了于理的特点,如同涓涓清流注入我们的心灵,触动着我的心弦。那美妙的语言更像包含灵气的音符轻轻地滑过心头,引领着教育的有心人走进孩子的内心世界,这本书极富阅读美感,每一个情节都是绝美。此外,这本书又像报告文学,率真的故事彰显着人性的哲理。在这里,我们可以欣赏到教育的美妙,成长的幸福。《一路有阳光》慢慢翻阅着,它散发着淡淡的墨香,让我冷静,让我感动。

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一路有阳光

从这本书中,我深刻了解到,她——刁荣普是成都市磨子桥小学的校长也是本书的作者。只因心中有爱,心中有阳光,从而走向了阳光教育的道路。她是成都市磨子桥小学的校长,是一个永不放弃希望,永远不放弃任何一个孩子,是一个愿意一天又一天,热爱而虔诚地度过,平凡而又认真地度过,全身心地拥抱孩子的人,是一个愿意做孩子眼中笑得可爱的“小松鼠”,愿意做在寒冬温暖小手的“大暖炉”,愿意做天天伫立在晨风中给每个人带来微笑的那一面“飘扬的旗帜”的人,她是一个每天会最早到学校门口送给每个孩子一个微笑,会弯下腰倾听他们说话,会与他们一起捡起每一个“快乐”的“校长阿姨”,是一个在教师的心中,她是每天会给老师们一次温暖的握手,是让人愿意亲近的“校长姐姐”;在家长的心中,她是一位可以促膝长谈,值得尊敬和信赖的朋友;在同行们的心中,她是一位有品位,有魄力,执着追求教育理想的教育者。

是的,是她提出了“阳光教育”的教育理念,在这本书中,写着:“阳光并不仅仅指脸上有灿然的笑容,它源于内心的一种感悟,也源于内在的一种积淀,更是因为对人生的一种个性化的解读;管理重在入心,把水浇到根儿上,把工作做到心上;情是动力,给行为擂鼓助威;情是火焰,能融化偏见的寒雪坚冰;接着,这本书的几句话深深触动着我:生命,离不开阳光的沐浴,离不开教育的滋养;没有教育的阳光,生命之花,必将枯萎;没有阳光的教育,心灵之地,必将荒凉。从这几句话中,我可以感受到这个教育者是如何渴望把阳光普及教育,让教育充满阳光的心情。

泰戈尔说:外在世界的运动无穷无尽,证明了其中我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。

她说:”在那里,我们最为深切地渴望的乃是在成就之上的安宁。“这本书为我们带来了一个怎样美好的世界呀!这个世界为我们展现了一幅怎样美好的生命状态和生活样式啊!这种美好而高品质的生活状态背后又是一种怎样高贵、光辉的人性和怎样高尚博大的胸怀啊!是的,这是一个阳光流溢的教育世界,这是一种有着丰富意蕴的阳光精神,这是一种积极向上、充满希望和力量的阳光文化。

我为这种阳光教育思想而感动着,为里面的学生和老师感动着。因为,从刁荣普的身上我得到了阳光教育的诠释:是引导师生形成阳光般积极的生活态度,促进师生身心健康和谐发展,通过一系列以人为本的”阳光环境“的打造和”阳光策略“ 的实施,形成以”阳光“为核心的校园文化,实现学校精神灵魂的升华和品位的提升,提高师生的校园生活质量。

”阳光与生命同在,我们追求阳光,在努力营造阳光环境,在创造一个温馨、和谐、诚信、宽容的校园氛围。我们也用双眼去发现,用心去体会,其实,阳光就在每天的每件事中,阳光就在每一个细节中,阳光就在生活的每一部分中,阳光就在每一次的努力中,甚至在每一次的磨难中。不论发生了什么,不论面对什么情况,我们每个人心中都充满阳光,我们每个人脸上都始终洋溢着阳光般的笑脸。……人生时常会处于‘塞翁失马’的阶段,不要紧,这只是过程。一旦超越了这个阶段,就到了“焉知非福”的境界;“阳光”让我们互相取暖,互相照耀,让我们相依相伴一路走来。“阳光”这个话题,让我们做教育更有信心、更有希望、更有力量。“这些话无不让我深受鼓舞着。

是的,在现实社会里,在物欲至上的热流的推动下,在快餐文化大潮的侵袭下,在这个人心浮动奔腾的年代,校园仿佛不再是人类精神的圣地。此时,我们需要它,需要阳光教育。它告诉我:”安静的心才听得见花开的声音,安静的心灵才感受到生命的拔节,安静的心灵才能生长出思考的大树,安静的心灵才能结出丰硕的果实。“、”宽容是人性最温暖的光辉,教会了我们怎样以宽之心待人,以宽容之眼看事“,”每个人身上都有太阳,只要让他发光“,”赞美,一道漂亮的阳光“,”阳光撒满每一个角落“,”自己心中有阳光,才能照耀别人“.它让我们懂得了,课堂上谁也救不了我们,课堂上谁也管不了我们,惟有我们自己。

日复一日,年复一年的教学,打磨着教师的耐心,消耗着教师的热情,冲淡了教师的爱;但这本书却说:我们应该是阳光老师,阳光洒满每一个角落,赞美诗一道漂亮的阳光,管理也需要阳光,要构建阳光话语系统,让爱的阳光随着学生成长,让爱的能量化成知识的圣火,点亮人生的希望,让充满爱的教育成为旗帜,让智慧的、人性的、爱的阳光伴随着一代又一代人的成长。

最后,《一路有阳光》让我明白:阳光教育是一条河,教师是源头,学生是活水,九曲回肠,潮起潮落,荡漾出文明的开端,科学的成果。

所以,这本书是一本值得我们研读的书,特别值得老师等教育者来深读,我们是否能够实现阳光教育?我沉思着,我也沉默着。

所以,让我们阳光为伴,守住心灵的阳光,用爱心去播撒阳光,用头脑去思考阳光,用脚步去追寻阳光,用心去感悟阳光。

是的,没有太阳,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;教育如果没有爱,那么心灵之地必将荒凉。在《一路有阳光》这本书,充满智慧的句子”笔笔皆是",闲暇时你也来感受阳光的沐浴吧!

一路阳光一路情教案篇十七

——江西省德育事迹材料

尹嫦娥,女,35岁,永新县永安中学语文高级教师。语文学科带头人,一直担任班主任工作,她以渊博的学识培育人,用高尚的品格塑造人,以无私的爱心感化人,彰显了人民教师的优秀品质。

尹嫦娥同志自1994年7月毕业以来,一直在教育教学

第一线勤奋工作。她是一位政治上过硬、工作上务实、教学上创新、科研上奋进的老师,也是一位令人敬佩的德艺双馨的好老师。她爱岗敬业、教书育人、为人师表,连续六年的考核均为“优秀”等次,每年的师德考核均为“优秀”等次。

一、春风化雨、爱生如子

“随风潜入夜,润物细无声”是她班主任工作成功的法宝。她深深地爱着她的每位学生,尤其是生活上有困难的学生,她总是给予慈母般的关怀。

师给我困难补助,让我回收班级废瓶子,把钱给我改善伙食,她总是告诉我凭劳动赚的钱,不要自卑。李玉琪说考试压力大,老师总是鼓励我。罗明说他的游戏隐是在她的教导感召下慢慢改掉的……。她既关心学生的学习,更注重学生的品德培养。她常教导学生“做人要宽容,做事要认真。”遭遇误会和不解应有“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的胸怀。现在班上有位学生,不光成绩优异,品德更令人折服:一次,他值日擦黑板,班上一位调皮的学生趁其不注意上前脱他的裤子(好在他的皮带系得紧,没能脱下),他当时脸红得像关公,其它同学猜肯定他要揍那“小子”,但他没有!他只是捋好裤子,既不言语更不出手,默默回到座位上,像没发生任何事一样的冷静,在座的同学们都唏嘘一片,后来他的“宽容”行为影响了不少同学:同学之间因小事而计较的现象少了,因误会而产生隔阂的情况少了,学习上竞争团结合作,生活上互相关心帮助。此后的班级真正成为了一个优异的班集体。这都得归功于尹老师的“爱心”教育。

二、爱岗敬业,甘于奉献

中学带的实验班一起搬入永安中学,作为永安中学第一届初三毕业生,她又是好班的班主任,无疑又给她瘦弱的肩加上一副重担。但她毫无怨言,默默工作,踏实带班,硬是给挺下来,2010年的中考,取得交口称赞的好成绩:尹逸轩同学以664分获中考状元,王如意同学以654分列居全县第二,班上54人全考取重点开云KY官方登录入口 !对面荣誉和鲜花,她显得那么淡定和从容。2011年,她又踏上班主任工作的新征程,接着做七年级实验班的班主任,又要三年才结束的征程,三年,说长也不短,一千多个日日夜夜,班主任繁琐的事务又要让她来学校是最早的一个,回家最晚的仍是她了。多年来,不管是接手平行班还是实验班,每一个班级都能在她的教育引导下重现生机,奋发向上。她用无私宽广的胸怀对待每位学生,对待工作中的任何事,在平凡的岗位上镌写一段不平凡的故事,体现一名教师的高度责任感和良好的师德师风。多年来,笔墨春秋,书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透了她不懈追求的挚爱深情,演绎着一个个平凡却又动人的情景;严冬里她和学生共战风雪,深夜中常见她独自回家的身影,校园里常传来女儿呼唤妈妈的声音,魏书生老师常说:对工作的热爱可以创造奇迹,可以使人以苦为乐,看到严冬后面的阳春,病木旁边的鲜花和芳草,体味到劳作的甘美,享受成功的温馨。在教学、班级管理上,尹老师赢得了师家长的好口碑!

三、勤奋好学,勇于创新

尹老师怀着对工作、学生的热爱,深知自身学习的重要性。她不仅要以人格的力量感化学生,还要有渊博的学识折服学生。她闲暇之际,潜心学习,苦读专业知识,《唐诗杂论》、《宋词鉴赏》、《明清小说导读》、《诗经与楚辞》等书她常研读并积累。教学业务上,她勇于创新,积极参加课程改革,吸收先进的教育思想,更新教育理念,探索教育新路。

2006年参加全市的语文课件制作大赛被评为一等奖,2007年撰写的论文《一堂另开生面的活动课》发表在《吉安教育》上,2008年参加全市的说课、写作大赛荣获二等奖,2008年申报的课题《作文的写真写实技巧》已验收合格,同年被中国教育学会评为“全国优秀实验老师”称号,2009年撰写的论文《〈皇帝的新装〉创新教法》获全国优秀科研成果奖。2010年被评为永新县语文学科带头人。连续多次被评为“优秀班主任,优秀教师”的称号。尹老师以其高远志向和锲而不舍、求真务实的精神激励着学生和身边的人,受到老师与学生的好评。

一路有爱同行,尹老师的教学之路走得辉煌而绚烂。她爱工作,爱学生,爱读书,一路走来,一路风景。她也理解陶行知说的“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”的深刻内涵,她用德育人,以德化人,落实“名副其实的教育,本质上是品格教育”的做法,尹老师是有学识魅力和人格魅力的老师:因为“爱”常驻在她内心深处。

永新县永安中学

二0一一年五月

一路阳光一路情教案篇十八

大片大片的红色笔痕,划破了那如泡沫般美好的梦境,只留下一阵沉寂与凄凉。我独自坐在门前的台阶上,手里握着那张试卷,眼神空洞地望向前方。这是一次数学考试,一向在数学学科长胜不衰的我,却遭受了一场突如其来的冰霜袭击。

心中充满了不甘,此刻,我觉得深秋的寒气已冷进了心里。

身后,一阵脚步声由远及近,随即,我的肩膀被人轻轻拍了一下。“嘿。”原来是她。我苦涩地扯起嘴角,勉强地笑笑。她定定地看着我,似乎是感受到了我的无助,她手臂轻轻用力,我就这样倚进了她温暖的臂弯。

埋藏在心中的负面情绪爆发,我开始轻声啜泣,任凭眼泪顺着脸颊流下。她轻轻地拍着我的背,不停地小声安慰着我:“没事……一次考试失利不代表什么,下次努力考好不就行了?别哭啦……"她温柔的声音宛如朵朵太阳花,温暖地飘落。我心中黑暗的一角被照亮,无边的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我从她的怀里抬起头,从她的衣兜中扯出一张折叠的试卷,那上面也同样被红笔勾画出一片嫣红,我一愣,随后又无声地笑了。

又一次考试,两张满分试卷就像两朵盛开的花,在阳光下飞溅出点点柔美的光泽。有她的日子,总有阳光相随,驱走了我心中的寂寞与无助。让我的心中,绽出明媚与光彩。

许多人如同人间的烟花般,纷纷闪过,而你却如一抹阳光,照亮和温暖着我脚下的路。我感受着这一路上的温情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中绽出的.片片芬芳!

一路阳光一路情教案篇十九

一直以来想写点东西,表达对哥嫂的感激之情,几次动笔却不知从何谈起,哥嫂对我的关爱太多,使我这个家中老小像掉进蜜罐一样,被甜蜜幸福包围。哥哥大我九岁,是家中兄妹中的老大,从童年到成年,从年轻到不惑,哥嫂的关怀始终相伴。

小时候,在地里干活,掰玉米捯玉米棵,哥哥一边干活,一边给我讲故事,比如《阿里巴巴和四十大盗》、《芝麻开门》在那时是最动听最具吸引力的故事,庄稼收获完我们就用地板车往家里拉,哥哥用绳子一头系在车上,一头套在肩上,双手用力驾着车把,我则用一根绳子在前面拉着,这时哥哥就大声唱着那个时代的流行歌曲,《我的中国心》、《走在乡间的小路上》。遇到下坡的时候,哥哥就让我坐在车上,听着他的歌声,和他在一起干活总是很快乐的。哥哥每次讲的故事都不一样,我很好奇他那些好听的有趣的故事是从哪里来的,他说从书上看的,等你长大了,也会看很多书,读很多故事。于是渴望上学读书的种子便在我心中深深地埋下。

我上初中时,哥哥大学毕业分配了工作,哥把我安置在他单位分的房子里,晚上经常辅导我做功课。有一次晚自习,我回家晚了,哥哥冒着寒风,踏着厚厚的积雪去学校找我。学校的大门已经关闭,哥哥爬上铁栅栏门,跳进去,找到班主任问明情况,急匆匆赶回家,见我已经回来,便放心了。可是他的衣服被铁栅栏门刮烂了,手心也被划破了一道很深的口子,鲜血染满了整个手掌,很长时间都没有愈合。

夏天的雨水真多,泥泞的道路上学时总是深一脚浅一脚,嫂子给我买了一双漂亮的红雨鞋,这在班里可是第一个有雨鞋穿的,好奇的同学凑过来瞅瞅、看看、摸摸,羡慕不已。其实他们羡慕的不只是我漂亮的红雨鞋,更是我有一个善良可亲的好嫂子。每到周末,嫂子就在院子里,用搓衣板洗衣服,也包括我的,看着嫂子劳累我心里也很过意不去,就把脏衣服叠整齐藏起来,不让她洗,可是,每次嫂子还是能找出来,给我洗干净。

初三时学习任务重又是长身体的时候,除了一日三餐嫂子还经常买一些水果、面包、方便面放在我的书桌旁。见我吃没了,嫂子总是又悄悄买来放好。后来我和老公说起来,他总是羡慕加崇敬地说“嫂子真好,你真幸福,俺那时饿了就在宿舍就着凉水吃咸萝卜条,越吃越饿,肚子涨得咕噜噜地响,自己都听得很清楚。你太幸福了!”

三年后如愿考上了中师,嫂子给我买了一双高跟皮鞋,穿上它,觉得自己长高了好多,心里美滋滋的。开学时哥哥亲自去送我,帮我布置好了宿舍的床铺,又领我认识了班主任,熟悉了校园的环境,然后带我在县城餐馆吃了一顿大餐。那是我第一次离开家,第一次在餐馆吃饭。

中师课程多以专业课为主,从没接触过音乐课的我,学起来相当吃力,连do re mi都不认识,又如何能听音、识谱、弹曲子,班里只有一架破旧的风琴,内向的我很少能抢到练习机会。一到视听练耳课,就是我的灾难课,风琴老师的训斥使我产生了放弃中师,回来上开云KY官方登录入口 的念头,哥哥知道后,苦口婆心的劝我,第二天一架崭新的电子琴摆放在我面前(后来才知道那架电子琴一百八十多,而哥哥当时的工资只有七十元)。有了电子琴,我的专业课有了很大进步,并且能在校园庆元旦晚会演出。中师第二年,我认识了海伦,她在学习英语函授,经她的介绍,我很快喜欢上了英语。想象着能像姐姐那样成为一名英语教师成了我的奋斗目标,买来了英语课本,可是没有收音机,哥哥知道后,很快给我买来了一台袖珍收音机,每天室友们忙着编织毛衣,我则收听广播函授的空中课堂。中师毕业的同时,山东广播大学英语专业毕业证书也一同收获。海伦分配在了镇中学当英语老师。而我则分配在幼儿园,就在我感叹所学无用时,哥哥说“艺多不压身”,这话在多年后得到了证实。98年以后幼儿园陆续引入海尔英语、阳光英语、快乐英语课程后,我都能轻松胜任,我的《cut the watermelon》、《what’s the first one?》在全国幼儿英语游戏设计大赛中获得二等奖并收录到游戏集锦里。

后来成家了,哥哥嫂子还是一如既往的关心着我们,孩子一个小小的感冒,嫂子都会买许多好吃的过来看望。最近买楼,我的经济压力较大,哥哥说“有困难找我。”嫂子说“买楼是为了更好地享受生活,别因此降低了生活质量,该吃吃该喝喝。有困难只管开口。”我时常被哥哥嫂子感动着。

在生活的道路上有哥哥嫂子无私的支持和关爱相伴。记住你们的好,拥有一颗感恩的心,时刻温暖着我,谢谢,谢谢您们。

一路阳光一路情教案篇二十

窗外的雨点打在玻璃上,我的心情和天空的乌云一样,郁闷而单调——双手托腮,坐在电脑前,一个字也想不出来。

此时此刻,妈妈走进来,端着一盘我最爱的桑葚:“补充点能量吧!”“我才不要,烦死啦!”妈妈似乎看出了我此时此刻心情烦躁,便没有多说,只是提议:“要不然,到旁边的公园里走两圈吧。”

我没有回答,此时此刻,除了坐在电脑前发呆,似乎没有别的选择。也罢也罢,就下去转一转吧。走出房门,看到换鞋凳旁正摆着我的雨靴,妈妈走过来,从上面的柜子里拿出了什么,递给我。

“天哪!”我一边心里猛地一惊,一边不可思议地望向妈妈——这不是我最喜欢的那把漂亮的雨伞吗?妈妈以前觉得我最不爱惜东西,从来舍不得借给我。“小心着点儿,弄坏了可饶不了你。”我看看这把漂亮的雨伞,又望望窗外,雨还是很大,只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。

雨点打在伞蓬上,“啪嗒啪嗒”的声音十分解压。透过半透明的雨伞蓬,看到那些雨滴像伞兵一样从看不到尽头的天空威力十足地跳下来,又软绵绵地打在雨伞上,接连不断又毫无规律的塔嗒声构成一幅别具一格的乐章,踩着这令人寻味的节奏,我走到了公园。

向来平静的湖面,今天被这一滴一滴的不速之客扰得面目狰狞。我心中又愁起来,走了那么久,我似乎还是没有找到心灵慰藉。

“姐姐!”我突然听到有人在呼唤,我抬头寻找着声音的来源,只见一粉一黄两个小精灵在雨中跑过来,近了,看到她俩原来是邻居家的两姐妹,妹妹话都还没说流利呢,姐姐也才上小学。两人穿着雨衣无忧无虑地奔跑着,好不快乐!我心中一下子涌出一股羡慕之情。

“姐姐,你能蹲下来吗。”大一点的“雨精灵”对我说道。我便弯下腰来,她把耳机塞进我的耳朵:“i’m felling 22,everything will be all right,if you keep me next to you……”耳机中播放着taylor swift的《22》。每每我心情不好的时候,我都会听这首歌,渴望自己像歌里的主人公,歌唱自己的热情,舞蹈自己的青春!雨滴好像突然变得温顺极了,似乎是刻意在为太阳让路。

回到小区,我突然想起有几个快递,干脆去领了吧。结果,我真没有想到,大包小包的,我一只手要打伞,另一只手无论如何也拿不了这些东西的,手推车也全部被借走了,只好把伞反过来,把东西装进去,另一只手遮遮头,想直接飞奔回家。很明显,我低估了雨的大小,也高估了自己的速度,跑了不到一半路程,我累得筋疲力尽,全身也湿了一半。

我跑到亭子里避雨,这时,一个清洁工阿姨推着车走了过来……我从小可是最嫌弃到处打扫卫生的清洁工了啊,我用手遮住脸,想让她看不见我的狼狈,只要她赶紧走开就好。可谁知,她却走近问我道:“需要帮助?”我于是尴尬地笑笑:“是。”她帮我把所有的快递放在她车前的平板上,我便不自然地打起伞,脸前的手不知怎么还未放下,“你遮着脸干什么?”。“我……有点热,是太阳出来了吧?”

“哪来的什么太阳,小姑娘”,清洁阿姨笑道,“下雨呢!”

“哈哈,你不知道的,是我心中的太阳。”

一路阳光一路情教案篇二十一

别过你应该过的人生,去过你想过的人生。

题记

昨日已从我们手中溜走,我们所能把握的只有今天和明天。记得刚刚步入初中时,我就立下了极多的壮志豪言,那些我至今仍未触及到的的幻影夹杂着欢笑停留在昨天,影影绰绰,无声无嗅。昨天我在整理考试用的东西时,偶然发现了被我遗忘在角落里的笔记,我轻轻掸开上面的灰尘,翻开。扉页上用楷书工工整整的写着自己选择的路,跪着也要走完读完不由得哭了,曾经的梦想就这么轻易的放弃了,多么脆弱啊。

记得有一次和好友一起逛街,进了书店,我就冲向韩寒的小说那儿,拿起本白白的书,郑重地对她说:我以后就要成为他这样的作家。好友笑笑,一脸玩味的表情走开了。我说的都是实话,我的确是想成为一个作家,但每次月考成绩的*似地告诉我:不可能!我每每带着沮丧的表情停留在新书柜台前,都像是用刀在手心割下一道道伤痕。成绩这么差的话,写出来的东西也不会有人看吧。每每伫立在街头,仰望头顶的万里长空,及黛色满天时对夕阳依依不舍,只得次日,再看到那初升的太阳,才恍然大悟:明日已经到了。

人们都说新的学期有新的气象,我却还是那副恹恹的样子,时刻守候着那个遥远的作家梦。直至一日,一友缓缓地对我说:作家不需要文凭。我呆呆的望着她却又幡然醒悟。琉璃般易碎却又精致,像是蓝色鸢尾样的那个梦,我开始学着小心翼翼将它藏在深处,默默、默默、为之而执着。如获重生般,期待着一个又一个黎明。每每望着繁星满天至窗透初晓,再看看手边一本本的练习册都有着别样的成就感,我知道每写满一本练习册,就又向明天近了一步,人生就是这样不断累积再累积,直至某个巅峰。

我望着眼前的人们在沙沙的写着什么,猛地觉得又是一个阶段的胜利,于是许诺给自己的灵魂,再不矫情地回顾身后的十五个春秋。桌子旁的墙皮微微泛潮,带着腐朽的味道,有江南的气息。我贪婪的吮吸着,时而想起那个飘渺的梦想。

在我即将走过的四年里,那些绵长的疼痛与回忆一同逝去。而这新的开端也必定一同往昔。

一路阳光一路情教案篇二十二

记得小的时候,总是希望自己快点长大,而真的长大了却又不断的回忆小的时候,真搞不明白自己究竟在想些什么东西。这或许便是梦想和现实间的差别了!

不过总的来说,青春年少的感觉还是很好的,因为总有那么一些老人感叹时光流逝,羡慕我们的大好年华,而没有年青人去羡慕老头的老当益壮,可见年轻比年老要好!!!

记得小时候,总有许多不切实际的梦想,乱七八糟的幼稚得要命。而正是这些不切实际的空想,让我走在了这条路上,回忆从前的种种,不知道该是感动还是羞愧了。

我觉得,能够长大是一件很幸福的事情。儿时的风平浪静的确让人怀想,而成长中的狂风暴雨也是另一种亮丽的风景,同样令人深深的感动。月上西楼的寂寞,同样让人执着。对于一个有理想的人,坚强的人,安定只是折磨,并不能给人一丝一毫的快乐。世上最美的风景,只在风云深处。

青春我们一路走过,在自己的脚步里迷失,在自己的脚步里执着,或许无人能懂,依然脚步匆匆,只因为我们为自己而走,并不是为了别人的一点什么。

只要心中有坚定的理想清晰的梦,纵然狂风暴雨,亦能够脚步从容,只将一分潇洒留在世人心中。

我们是一群降落在凡世的精灵,我们是来改变这个世界,而不是被这个世界改变,坚定自己的梦想,请记住:天堂并不是在上帝降生的那片土地上,而是在自己的手心里牢牢掌握着,而不经意间的一次错误,也可能会飞散,永远的失去掉。

不要总把忧郁挂在脸上,让微笑失去了翅膀。青春赋予我们的责任,是将阳光一路播洒,而不是将愁云密布四方。

世间最美丽的风景,不是童话里天使张开的翅膀,也不是风雨后彩虹的七色光芒,而是我们在这个世上,在阳光下一路走过,散播着青春的美丽,幸福和微笑!

一路阳光一路情教案篇二十三

——五年级六班张路悦

窗外阴沉沉的,淅淅沥沥的下着小雨,似乎在告诉我:今天会有什么不好的事情发生。

果然,一到学校,老师就宣布了上次测试的成绩。我破天荒的考了一个“72”,那红灿灿的分数像一把小锤,重重的,一下一下的打在我的心上,就连窗外的小雨也在无情的嘲笑着我。我沮丧极了,心情低落到了极点,整个上午,老师讲的什么,我一句也听不进去。

拖着沉重的步伐走出学校,不争气的“金豆豆”流了下来,我抬头望望天,希望眼泪能够回到眼眶里,却不知道太阳何时爬上了天,暖洋洋的阳光照在身上,使我的心里好受了些。低下头,只见妈妈在向我挥手。我挪着脚步,慢慢的走向妈妈。

“你怎么了?脸色很差啊!”妈妈的脸上写满了关心。“我„我„我考试考差了。”我红着脸,吞吞吐吐的说。

妈妈大吃一惊,眼中闪过一丝惊讶。“怎么会呢?你从来都没有考过这么差的分数啊!”

我低着头,小声的说:“我„我也不知道。”

“没关系,每一个人都会有马失前蹄的时候,不要灰心了,失败乃成功之母,你下次一定能成功的!”

妈妈的话犹如一道阳光,照进了我的心房,心底的悲伤被阳光扫除的干干净净,爱和鼓励也不知道什么时候悄悄地溜进了我的心房。

妈妈牵着我,走出“家长墙”,我看了一下我的同学,他的妈妈正怒气冲冲的指责他呢!我再看看妈妈,妈妈的脸像大理石一样平静,在阳光的照耀下“闪闪发光”,我为我有一个好妈妈而自豪!

“妈妈,谢谢你!”我紧紧拉住妈妈的手,心中的暖流像大海的波涛一样,一层一层涌向远方。

回家的路虽然十分短暂,但是,因为一路有爱,所以充满阳光!

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