实用体育集训通知范文(14篇)

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实用体育集训通知范文(14篇)
时间:2023-11-01 11:55:53     小编:雨中梧

总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。总结要体现自己的思考和反思,而不仅仅是简单地罗列事实。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您更好地理解总结的写作方法。

体育集训通知篇一

xx体育中考培训20xx年参加体育中考共198人,此中反馈信息共180人(缓考3人),177人中149人取得满分(满分率84.18%),取得了令人满意的造诣,培训工作获得人人的充分承认。所取得的造诣与培训工作的“早”、“细”、“专”、“精”密弗成分。

早计划、早设计。依照暑假、秋季、寒假、春季四个阶段,设计不合阶段的训练目标和培训内容。

早选项、早筹划。依据每位学员环境,报名培训半个月左右光阴即肯定必考项目和选考项目,依照短跑组、长跑组训练计划,根据1+0.5模式进行训练。

分工细,总结细。严格执行每位教练所带人数不跨越10人的小班讲课;认真执行分项教练全程跟踪制和专项教练包干负责制;切实落实课课有总结、各人有反馈;春季阶段落实了信息反馈制、做到了周周有看护;年度课次总结1486份,总结字数692476。

内容专、业务专。按期进行教练业务培训;按期召开项目培训手段研讨;按期分享训练心得;应用后台了解火线培训环境;应用问卷查询访问监控培训后果;与软件公司配合设计、研发项目训练软件。

精办事、精培训。公司为每位学员购买人身不测保险;阶段培训停止后,为所有学员反馈信息;依照体育中考流程进行多次摸底测试(负责教练提出必选项存在问题、建议及步伐);根据平时测试造诣筹划配速及预期目标。

在确定造诣的同时,我司也发明原来可以避免的一些问题。如:个别小孩考前呈现伤病环境而影响考试;个别小孩早已具备了拿满分的实力而放松了思想;个别小孩时断时续参加训练而未能包管训练后果;个别小孩未能采用专业建议而导致选考项目失误或失分等等。

20xx年体育中考已经停止,20xx年体育中考培训工作即将开启。在此,我们建议人人提前做好工作,及早支配训练,早日打好根基,确保最容易拿分的体育科目不丢分。

体育集训通知篇二

在xx年体育中考中,我所带的班级考试成绩不理想有负于学校和全体教师,也影响了我校的评优评先工作,对此我深表歉意。在考试后的几天中我一直在总结和反思这次考试失利的原因,找出问题所在,向领导汇报、也是给自己一个警示。

经过几天来的认真分析和总结,我认为问题主要在于自身在课堂教学和教学管理中存在一些可以避免而没有避免的问题:

在平时的工作中没有注重教材的钻研以至于对教材比较生疏、对教材上的重点和难点的把握不到位。与老教师之间缺少交流,听老教师的课偏少,在处理课堂中出现的问题上与老教师缺少交流。课后没有认真进行总结,致使问题不能妥善解决。在新课程改革中没有深刻体会课改精神,没能把课改与课堂实践结合起来,导致课堂教学与中考脱节。

在平时的备课中对学生的学情分析不够深入,把学生的身体素质、运动技能以及学生的自觉性估计过高。在没有准确分析学生情况下制定的教学计划与实际情况出入较大,造成了以“我”为主,而弱化了学生的主体地位。

在平时的教学中对课堂的常规管理不够严格,学生在练习时没有按要求进行练习而没有及时采取有效措施加以改正,造成部分学生养成了在练习中偷懒的不良习惯。例如在跳绳项目中就有部分学生相互的虚报个数,在发现之后虽然处理了,但是效果不是很好没有达到预期的目标。因此也就造成有10%左右的学生没有达到中考满分的要求。

这些学生是我一手带起来的,认为在考试中因该没有什么问题,在思想上有所松懈,在课堂上也就要求不够严格。对于学生在课堂上练习的成绩没有认真的去分析其真实性和可靠性,盲目的相信学生。造成有一部分学生在练习中比较放松、练习不够认真和严肃。对问题学生没有足够的重视和抓牢,在课堂上影响了教学质量和课堂气氛。

没有充分理解本次考试选项的含义。由于本次考试是学生选项,因此把过多的主动权交给了学生。而学生有的对自己并不是很了解,在选项时就有跟样的现象。虽然与其分析了其中的利与弊,但是效果还是不理想。工作没有更深入,没有与其班主任和家长联系,造成有些学生选项不当而没能拿到满分。在后最阶段的指导上没有抓紧,对“边缘”学生的管理不够严格,练习的时间和次数没有得到保证。

本人第一次带毕业班在经验上有所不足,理应积极的向前辈们多多的学习和沟通,汲取更多有用的经验来指导课堂的教学。但实际上我在这方面做的还远远不够,对自己班级出现的问题没有及时与老教师进行交流,听取他们的意见和建议。对现有的老教师资源没有有效的利用,俗话说的好“家有一老,如有一宝”。

由于这届毕业班是我一手带起来的,感情上是比较好的。但在利用这种感情好的这方面没有做好,没能充分利用这种好感情来引导学生在学习上更进一步。反而造成在上课过程中不够严肃认真,在一定的程度上影响了教学质量的提高。

在报名工作上没有和班主任、教导处进行有效的沟通和联系,在报名后没有和有关方面及时的核对,造成有的班级学生的选项报错,而本人也不知情,使一部分有能力满分的学生因此没有满分。

体育集训通知篇三

今年体育的中考项目有了较大的调整,“加1”评分的标准要求提高如跳绳标准提高、排球改为上手传球等还增加游泳选项,在这样的情况下,所教九年级8个班200人平均为39.82,超二十四中,并创实验初中体育中考新高,出色完成了开学初制定目标和学校布置的任务,为了总结经验,吸取教训,特作如下总结。

九年级体育中考是学校、体育组的一项重点工作,作为备课组长和任课教师,我始终毕业班的教学作为工作重点。开学之初,就制定了目标,并积极思考有效的措施。如及时了解体育中考的信息,把握中考改革的脉搏;积极参加市里组织的培训;积极组织备课组的其他成员进行研讨,钻研项目考试标准,钻研教材教法,努力提高课堂教学的效果;科学制定备考计划,并按步认真实施。

进入九年级,我就开始对学生进行体育中考的思想动员,引导学生确立目标和努力方向;对中考的项目进行技术分析,指导学生结合自身情况进行中考的选项;及时将中考的信息向学生传递;利用课堂教学、体育模考,及时对学生进行评价,让学生随时了解自身的不足;为学生开出运动处方,指导学生采取有效的练习手段;在与学生的交流中,增加了彼此的了解,增强了相互的信任,提高了教学的效果。

我经常与班主任老师进行交流,了解学生在班级中的情况,同时也把学生的在课堂上的表现,及时向班主任老师反馈,寻求班主任的支持。对每个学生的模拟考试情况,我总是以成绩单的形式及时反馈给班主任和家长,并为每个学生都写了评语:有的鼓励,有的指出不足,有的提出努力方面,还有的直接给出运动处方,并提醒家长给予配合。

体育课堂是我们的主要阵地,在不同的阶段,我采取了不同的策略,第一学期主要进行常规的教学,对所有的中考项目,逐项针对考试标准进行强化教学,关注每一位学生的发展。第二学期开始,则逐项进行拉网式梳理,关注的重点逐渐向后进生转移,在一遍又一遍的梳理中,进一步的向重点“困难户”倾斜。同时,利用体育课、课外活动对那些素质、技能有问题的学生进行重点关注,并进行个别辅导,帮助其尽快达标。对于重点“困难户”,我则放弃休息,利用课外活动和双休日,对其进行点对点的辅导,这一系列的做法取得了显著的效果。

体育中考的加分设置,是针对学生之间各类项目的差异给学生达到满分补偿性的手段。为此在分析学生选项基础上,本学年我在排球传球和跳箱两个加分项目上寻求突破,让学生勤加练习,以弥补其他项目的不足和失误,在中考中大大提高了学生的满分率,保证了较高的均分。

1、体操、球类项目这次是扣分的重点,如何提高教学的效果,提高学生的动作质量,尤其是后进生的技能,是今后急待解决的一个问题。

2、九年级体育中考是一项系统工程,七、八年级的教学内容涉及的面应进一步广一些,不能考什么就教什么,应增加体操、武术的教学内容,全面提高学生体能和技能。

3、加强任课教师中考项目基础技能方面的培训,提高教师对评分标准的理解力。

4、关注体育课堂中运动负荷,强化素质课课练,提高学生的全面身体素质,合理组织好分层教学,提高练习效果。

总之,近十几年年的毕业班教学,使我积累了一些经验,但在今后的工作中仍须加强学习,特别是专业的广度与深度急需提高。工作中的统筹性、创造性是今后一段时期重点努力的方向。

体育集训通知篇四

各工会组:。

为丰富业余生活,提高教师参加体育锻炼的积极性,促进教师身心健康,教工会决定在校运会期间举行教工趣味体育比赛,现将有关比赛要求通知如下:。

10月30日上午。

袋鼠跳套环踢毽子。

1、袋鼠跳。

人数:4人,其中男教师只能参加1人。

比赛办法:采用接力形式。第一名运动员双脚套进麻袋中,手持袋沿从起跑线后听令出发,绕过距起跑线12米远的折返点,将麻袋交给下一位运动员,依次出发,到最后一位运动员返回终点计时,以用时少排定名次计入团体分。交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、套环。

人数:3人,男女不限。

比赛办法:每人套10只环,投掷线距套环杆2.5米,以三人总环数计入团体分。

3、踢毽子。

人数:3人,男女不限。

比赛办法:在直径1.6米的圆圈内,在规定1分钟时间内,比谁踢的有效个数多。以三人的总个数计名次分计入团体总分。

套环和踢毽子的运动员不能重复,但可以兼报袋鼠跳。

由工会指派,每个工会组必须派出2人参加裁判工作。

各个单项以8、6、5、4、3、2、1分计入团体分,以三个项目的团体总分多少排名,分别给予一定的奖励。

由校工会与各工会小组协商解决。

通知人:

日期:

体育集训通知篇五

各年级组、各班:

为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,发展身体素质,培养身体的正确姿势,培养学生团结协作,提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神,以“健康”“快乐”为主题,开展群体趣味体育比赛。

(一)集体项目:时代列车,并足行竞赛,二龙戏珠;。

(二)单人项目:摸着石头过河,捡废铁竞赛,夹球跳跃等6项活动。

1、个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。

2、比赛时间待定。

3、参赛的班级分男、女两队,参赛对象为团员。

本次活动集体项目设一等奖,二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名,其中集体项目加分为6、4、2,个人项目3、2、1,最后按集体和个人项目的团体总分排队。

1、集体项目:。

时代列车。

方法:每队10人,抽签选道次,“车头’手举红旗,于起跑线后站立,听令后,在“车头”带引下,在清晰、宏亮的集体口号声中,步调一致(“口令1时”迈左腿,“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行,直至全队成功越过终点。

规则:

1、行进中,除“车头”外,其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上,若节奏失控应立即停止前行,并原位重新接组合后再行开始,裁判予以警告,若再次出现上述情况,应判罚失败并不予计取成绩。

2、前行中,若队员摔倒在地,应以自动退出比赛之判罚予以论定。

3、判定比赛的先后顺序,应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

并足行竞赛。

方法:两人一队,用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内。

侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起,将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部,就绪于二人三足并肩状,发令后冲向终点,用时多少排定名次。

规则:

1、行进中,不得跑入邻道,否则取消比赛。

2、行进中,若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。若重心不稳摔落在地,亦可原地立起重组后再开始。

3、若绑结条强脱落,则以失败论处。

二龙戏珠。

方法:两人一对(男女各一),开赛前,同组选手分别面对面侧向站于起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体采用走、跑动作向前侧行直达终点,以时间多少定名次。

规则:

1、行进中应将球挤于两人前额之间,以手托或相互把握对方不计成绩。

2、行进中若球落地,应立即以比赛失败予以判定。

2、单人项目:

摸着石头过河。

方法:开赛前,参赛运动员在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块木方上,发令后,运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵,依次反复前进至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时,以用时少者名次列前。

规则:

1、赛程中,运动员的身体的任何部位均不得触及地面,反之违例,成绩无效。

2、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方上,才能去捡身后空出的木方,反之,违例,成绩无效。

捡废铁竞赛。

方法:比赛令发出后,身负背篓,手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛。

道的10米处小圈前,钳夹铁钉时,双脚站在圈外,持钳手经胯下由后向前探出,夹住铁钉后,仍从胯下原路抽回,并直接放于背篓之内,如此反复钳夹三次(一次一个),待铁钉全部入篓后,再顺序移至20米处小圈,30米处小圈旁,并按前面的要求,分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点,用时少者胜。

规则:

1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾,钳夹未经胯下为无效钳夹,若出现上述违例,则放回原地重新开始,否则比赛无效。

2、钳之物胯下抽回时,不慎落于圈内地面,可再行捡拾后装入背篓,若落于圈外,则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。

3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面,均可再行放臵(次数不限),直至装入篓内。

4、不影响其他赛道比赛。

夹球跳跃。

方法:赛前,选手站于起点线后,将球对夹于双脚内侧之间,下令后,选手快速向前并步跳移,直至终点,用时少者胜。

规则:

1、若脱落至地,应在掉球点将球夹稳再行,若再次脱落,则退出比赛。

2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道,在不影响他人比赛的情况下,可在原地将球夹好继续,否则停赛。

3、必须以稳定的脚夹球过终点,判定先后,以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。

xx中学团委。

xxxx年x月。

体育集训通知篇六

各年级组、各班:

为了丰富我校冬季体育活动的`开展,树立“健康第一”的指导思想,进一步推进“2+1项目”活动开展,保证学生一天一小时的活动时间。全面提高和发展学生的综合素质、运动能力和竞技水平,活跃校园课余文化生活,增进团结和友谊,提高学生的竞争意识和凝聚力。

学校决定举办首届“校园杯”篮球比赛。具体事宜如下:

一、报名时间:20xx年5月1日以前报体育组。

二、报名办法:以班级为单位每班各报男、女两支队伍,每队限报10人,领队1人。

三、比赛办法:第一轮采用淘汰制,第二轮采用循环制。

四、比赛时间:20xx年5月中旬,中午12:20开赛,12:10准时在篮球场集合。

五、比赛地点:学校篮球场。(两块)。

六、比赛规则:

1、篮球规则。

2、分男、女两组同时进行比赛。比赛开赛10分钟后,还没有到场的参赛队伍,以弃权处理,积分为零分。

3、每组前三名进入决赛。预赛采用淘汰制,决赛第二轮采用循环制。

4、积分标准:赢一场得2分,输一场得1分。平局以加时赛决胜负。积分相同按胜负关系排名。

5、奖励办法:决赛奖励前3名,

注:要求报名人员必须参加保险,身体健康,思想积极,具有一定的运动能力,比赛要求服装整齐一致,佩戴号码。未尽事宜另行通知。

通知人:

日期:

体育集训通知篇七

各所属公司:。

为营造良好的体育氛围,增强员工的团队精神和竞争意识,促进企业各项业务工作的发展,股份公司工会定于今年八、九、十一月份为公司“体育活动月”。现将活动有关事宜通知如下:。

主办:股份公司工会。

承办:有关业务公司。

股份公司内部职工均可报名参赛。

1、八月份--“贝林杯”游泳赛。

地点:东方明珠体育中心。

2、九月份--“大洋杯”篮球赛。

地点:东方明珠体育中心。

3、十一月份--“中环杯”乒乓球赛。

地点:外贸大厦一楼活动室。

4、十一月份--“申威杯”排球赛。

地点:东方明珠体育中心。

1、制订每个活动项目的比赛规则,严格按照比赛规则进行;。

2、现场裁判由东方明珠体育中心教练来担任;。

3、奖项设置:团体赛取前三名;单项赛取前六名,单项赛报名不足12名的,取前4名。

1、股份公司工会主要是协助好有关竞赛项目规则的制订;竞赛日程安排;竞赛场馆和裁判的落实。

2、各承办单位要成立活动项目领导小组,明确负责人员;制订具体的活动计划,抓好活动项目的组织工作;对竞赛活动的成绩现场进行汇总,确定团体及个人的名次,同时做好奖品和荣誉证书的发放等工作。

3、各参赛单位要认真填报参赛人员,不允许弄虚作假、冒名顶替,如有发现将取消该项目参赛资格,并进行通报批评。报名参赛人员名单由所在公司办公室汇总后,于7月底前报送股份办。

宁波市慈溪进出口股份有限公司工会。

20**年7月4日。

体育集训通知篇八

各所属公司:

为营造良好的体育氛围,增强员工的团队精神和竞争意识,促进企业各项业务工作的'发展,股份公司工会定于今年八、九、十一月份为公司“体育活动月”。现将活动有关事宜通知如下:

一、活动组织机构:

主办:股份公司工会

承办:有关业务公司

二、活动对象:股份公司内部职工均可报名参赛。

三、活动项目:

1、八月份--“贝林杯”游泳赛

地点:东方明珠体育中心

备注:具体时间另行通知

2、九月份--“大洋杯”篮球赛

地点:东方明珠体育中心

备注:具体时间另行通知

3、十一月份--“中环杯”乒乓球赛

地点:外贸大厦一楼活动室

备注:具体时间另行通知

4、十一月份--“申威杯”排球赛

地点:东方明珠体育中心

备注:具体时间另行通知

四、活动办法:

1、制订每个活动项目的比赛规则,严格按照比赛规则进行;

2、现场裁判由东方明珠体育中心教练来担任;

3、奖项设置:团体赛取前三名;单项赛取前六名,单项赛报名不足12名的,取前4名。

五、活动要求:

1、股份公司工会主要是协助好有关竞赛项目规则的制订;竞赛日程安排;竞赛场馆和裁判的落实。

2、各承办单位要成立活动项目领导小组,明确负责人员;制订具体的活动计划,抓好活动项目的组织工作;对竞赛活动的成绩现场进行汇总,确定团体及个人的名次,同时做好奖品和荣誉证书的发放等工作。

3、各参赛单位要认真填报参赛人员,不允许弄虚作假、冒名顶替,如有发现将取消该项目参赛资格,并进行通报批评。报名参赛人员名单由所在公司办公室汇总后,于7月底前报送股份办。

宁波市慈溪进出口股份有限公司工会

20**年7月4日

体育集训通知篇九

为了展现阳光体育活动的成果,感受阳光体育活动的快乐,丰富学校的校园文化生活,增强学生体质,发展学生跳跃能力,培养学生参与体育运动的兴趣,特组织三、四年级跳绳比赛。

20**年3月28日下午二节课后

学校篮球场

3年级和4年级

1、比赛分两组:三、四年级各为一组。

2、跳绳学生自备。

3、运动员可以采用各种方式的跳绳方法,每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可补测一次。

4、积分方法按每位学生跳绳次数相加的总和计算团体成绩。

1、三年级每班限报25人,男女不限。

2、四年级每班限报20人,男女不限。

取团体前三名

小南坑小学体育组

20**年3月18日

体育集训通知篇十

为丰富员工的业余文化生活,有效使用现有娱乐场地及健身器材,增进员工之间,部门之间的友谊与了解,从而构建和谐的工作、生活环境,充分体现团队精神、团队力量。增强企业凝聚力,缓解工作压力。以实际行动迎接"五一"劳动节的到来。经与公司领导研究决定:"五一"前夕,公司将组织"迎五一"体育周系列活动。现将有关事宜通知如下:。

坚持友谊第一,比赛第二的原则;加强体育运动,增强员工体质。倡导健康文明,追求高品位的业余生活,陶冶情操,展现认证后的宝泰人,团结一心,奋发向上的精神风貌。

1、篮球联赛。

2、乒乓球友谊赛。

3、拔河。

1、各部门领导接此通知后,在不影响生产和工作的前提下,务必组织落实并于本月十五日前将参赛运动员名单、参赛项目报经理办。

2、本次活动既是友谊热身赛,也是体育竞技擂台赛,望各部门、各联队队长认真组织,赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结,赛出争创一流企业、一流车间、一流部室的忘我干劲。

3、为鼓励大家及各部门的'参与意识,也为下一步我们对组建公司篮球队、乒乓球队,搞好人才选拔奠定一定的基础。望各部门在输送选手时,一定要坚持选良、选优、选精的原则,把本次活动组织好。

4、本次活动既是个人才华展示,也是团队才华展示,所以各部门领导在组织好观看的同时,还要组织好啦啦队,以形成团结、团队、向上的氛围。

5、上述四项比赛时间均为本月每周五的下午5:00--6:00。如时间不够,可在中午就餐后进行。

体育集训通知篇十一

为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:

坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提开云KY官方登录入口 考体育成绩。

九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。

1、加强思想教育,提高思想认识。

通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20xx年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)

2、班级建立学生体育成绩测试表。

测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4、紧抓课堂教学工作。

初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。

6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。

7、分阶段,制定工作计划。

第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。

第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。

8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。

(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。

(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次---20次左右,进一步加强学生的'体能训练。

(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。

9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。

针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。

10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程。

在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。

体育集训通知篇十二

为丰富员工业余生活,增进员工之间的沟通与交流,激发团队凝聚力及工作热情,弘扬公司文化,经研究决定:3月23日星期六下午13:30举行第七届“xxx杯“体育活动,本次活动的'具体安排如下:

1、参赛对象:公司全体员工

2、参赛办法:各部门上报比赛人员名单,最后由部门主管提交到行政部。比赛分为乒乓球、羽毛球和桌球。(根据报名人数确定比赛项目)

1)乒乓球比赛项目:男单、女单、混双

2)羽毛球比赛项目:男单、女单、混双

3)桌球比赛项目:单打比赛

3、报名时间:3月21日――3月23日10:00截止,请有意参赛的人员到部门主管处报名,各部门主管收集好本部门报名名单后于3月23日星期六上午10:15前将报名表交到行政部。此外,请各部门推荐一人(生产部两人)为本次比赛裁判,在交报名表同时交推荐裁判的名单,裁判届时必须准时出席,否则当缺勤处理。

4、比赛时间:本次比赛时间于3月23日星期六下午13:40准时在xx活动室举行,活动请全程参与,比赛或抽签时未到者,则视为自动弃权。(具体赛程另行通知,请留意公告栏)。

5、请各部门主管于3月23日星期六11:00到6楼会议室代表本部门参赛选手抽签,参赛选手亦可前往自行抽签,过时将由行政部代为抽签,抽签结果详见比赛赛程表。

6、活动奖金:除混双项目设1个奖项之外,其余项目均设3个奖项,可一人参加多个项目。奖金于活动结束后在活动室颁发。

7、各项比赛规则、办法另行通知,本次比赛相关事宜如有变动,以行政部最后通知为准。

8、活动结束后公司全体员工聚餐(聚餐地点另行通知)。

xxx

20xx年xx月xx日

体育集训通知篇十三

为了展现阳光体育活动的成果,感受阳光体育活动的快乐,丰富学校的校园文化生活,增强学生体质,发展学生跳跃能力,培养学生参与体育运动的兴趣,特组织三、四年级跳绳比赛。

20xx年3月28日下午二节课后

学校篮球场

3年级和4年级

1、比赛分两组:三、四年级各为一组。

2、跳绳学生自备。

3、运动员可以采用各种方式的跳绳方法,每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可补测一次。

4、积分方法按每位学生跳绳次数相加的总和计算团体成绩。

1、三年级每班限报25人,男女不限。

2、四年级每班限报20人,男女不限。

取团体前三名

小南坑小学体育组

20xx年3月18日

体育集训通知篇十四

为了丰富员工业余生活,增进员工之间的沟通与交流,激发集团凝聚力以及热情,弘扬公司文化,请各位员工积极报名参加,本活动的具体安排如下:

1.参赛对象:公司全体员工

2.参赛办法:各部门上报参赛名单,车间人员提交到,办公室人员名单提交到处。

3.比赛分为乒乓球、羽毛球、篮球、足球、游泳(可同时参加多个比赛项目)

4.报名时间:

5.比赛时间:具体赛程另行通知。

请各位员工踊跃报名参加!

xxx

20xx年xx月xx日

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/6229005.html】

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