总结是一面镜子，可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章，从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。
一年级大黄狗篇一
开云KY官方登录入口 ，是一个新的环境，有一个新的生活。
在开云KY官方登录入口 的生活中，我感觉一切都非常新鲜！
第一节科学课上，老师给我们做了几个实验：老师把一种叫“白磷”的元素从一个水瓶里用夹子夹出来，放在一个架子上，然后用一张吸水纸包起来，等了一会儿，纸开始冒烟，终于燃烧起来，冒出好大一团烟，老师赶忙把它拿到教室外面去了。
我当时真是看呆了，非常兴奋。不过老师后面还有更绝的实验呢！
老师拿出一个装得满满的水杯，又拿出一个平平的盖子，这个盖子比杯口要大一些。老师把盖子压在水杯上，一下子反转过来。这时候老师问同学们：“现在如果我的手从盖子下面拿开，杯子里的水会不会泼出来？”同学们议论纷纷，大部分人说水会泼出来，少部分人说不会。老师松开了手，盖子竟然没有掉下来，水也没有泼出来，盖子紧紧地贴着杯口。老师把一大串钥匙挂在了盖子上，盖子还是紧紧的贴在杯子上。老师告诉我们：“盖子外面的大气压力每平方厘米达一千克力，它比杯子里的水重好几倍，所以盖子不会掉下来！”
在开云KY官方登录入口 ，每一天都会发生许许多多有趣的事情。这些新鲜的事情就像水里的气泡总是会冒出来！
在开云KY官方登录入口 生活中，老师们都很友好，同学们都很团结，我喜欢自己的学校！我要好好学习，天天向上！
一年级大黄狗篇二
1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样？! （好）
2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! （鼓掌）
3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!
4、粉笔虽小描画卷， 讲台不高涌春潮， 教我做人懂道理， 真高！
5、校园辛勤育桃李， 教师风德无尚高， 三句半里说不尽， 你的好！
6、德高望重刘校长 一身正气观念强， 学校管理有一套， 独到
7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯！
8、再说敬爱的王主任，行为规范管得好， 纪律卫生有起色， 真有招！
9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力
10、食堂伙食不用说， 牛肉排骨鸡蛋多， 吃了上顿想下顿 可劲搓！
11、早晨牛奶一大袋， 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒
12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!
13、素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切， 忙活！
14、可怜天下父母心， 盼儿成为有用人， 我们立志多努力， 没问题！
15、六月风光多美好， 大好光阴惜年少， 放飞理想乘春风， 向前冲！
16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
17、说到这里算一台， 下次演出咱再来， 预祝伙伴们节日好， 拜拜！
1、今日元旦心欢喜，开心的'事情说不完，我们上台来表演——鼓励鼓励（鼓掌）
2、老师家长台下坐，个个脸上乐开怀，她们心里想的啥？——嗯！有模样（竖拇指）
3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞，咱俩说段数来宝——（拍肩）是三句半
4、我叫张峻熹，我叫毛嘉睿，幼儿园里好伙伴！——不一般
5、先来夸夸新学校，教学楼，形象美，环境优雅卫生棒——真好
6、再来夸夸一四班，宽敞明亮又整洁，电脑投影样样全——必须的！
7、班里教师有活力，耐心细致有爱心，爱岗敬业新风尚——点赞
8、老师教我学知识，老师带我做游戏，课堂里能听故事看动画——喜欢！
9、老师待我像妈妈，学习生活都关心，我们的变化可真大——真不赖
10、原来是个小调皮，偶尔发发小脾气，上课开小差下课乱成团——老师真急
11、 老师心急口不快，因材施教细雕琢，期盼我们有出息 --加油!
12、 从前小皇帝，现在小管家，识字、算数、擦桌、扫地——有长进
13、老师老师我爱你，就像老鼠爱大米，又好像小鸡爱着甜玉米——（捂嘴笑）呵呵呵
14、今天我们来发言，老师的话儿记心间，好好学习争第一，——决不捣乱
17、三句半已说完，说的不好请包涵，给点掌声好退场——谢谢！(齐鞠躬）
一年级大黄狗篇三
有这个多雨的季节里，总有一块晴天属于我，使我能够漫步于这无名的街头，总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。
她的雨伞很别致，远远望去，好像只有伞架，露出些干瘪的线条，但不失光彩，她的容貌无论从什么角度去欣赏，都很美，圆圆的脸蛋上微微透出苹果红，在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山，那是应的鼻梁，那圆圆的小嘴，总会涂着口红，好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上，那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方，每当我从她身旁走过的时候，总要偷偷的瞧上几眼，有时，一不留意溅起了地上的泥浆，一向飞向她的裙脚，可她总是抿着嘴冲我笑，那种从没有过的感觉，我无法用言语来表达。
又是一个雨天，我在个小摊上买苹果，看这红里透着清香的苹果，我又想起了她，抬头望去，却又见那把熟悉的伞架，我以为我是在梦中，却又不甚缥缈，揉揉眼睛，最后看见了那是她，穿着一件连衣裙，淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味，微风吹起了她的裙脚，露出了她那奸细的脚踝，她那轻盈的步伐，伴着她地微微飘起的长发，使我着迷了，好像看见仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回过神来，然而，我却没有吃下那苹果，一路小跑回了家。
在家里，我独坐窗前，细细倾听那雨，那雨不大，却有几分情，我拿出画笔，细细地勾勒她的线条，无念经怎样都没有活力，这时，我才突然醒悟。有直译的晴天是不能算作真正的晴天的。
真的要走了，禁不住轻轻滴落，你轻轻地为我拭去，我明白这也许是最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔别的手，我明白我的泪挽留不住你流浪的心。
你终究走了，路灯下。
一年级大黄狗篇四
一年一度的元宵节终于到了，家家各各团团圆圆，吃着元宵，看着烟花，好不热闹。
在元宵节这天，我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上，门前，到处红红火火，好不红火。
傍晚，我们一家围着桌子包起了饺子，切菜的切菜，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子。好不开心。
吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”；在身体上能够壮如虎；在生活上能够美满幸福，开开心心；生活越多越美满……好不幸福！
放完鞭炮，我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了，“砰”一声响，一个烟花急速的冲上去，又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘‘那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的，就像一朵七色花。那“花‘形状很多，有的像一个大圆盘；有的全部绽放开了，像是一个太阳花似的，金光闪闪，十分漂亮；还有的像流星雨一样，先绽放出一朵美丽的花，然后“哗————”一次落了下来，就像天上落下金光闪闪的星星……突然，只听见一声巨响，“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花，就在那一瞬间，我发现这个烟花有三层，每一层颜色都不一样，看到这一幕，我感叹道；真是太美了！
啊，好不热闹，好不红火，好不开心，好不幸福美满……
一年级大黄狗篇五
考试前
要期中考试了，明天上午先考语文和数学，后天下午考英语。
今天晚上妈妈和我一起复习了语文和数学。我先把语文课本读了一遍，又把学过的生字和拼音复习一遍；接着把前几天语文和数学测试卷子上的错题看了一遍。
姥姥说这叫“临阵磨枪，不快也光”，哈哈，明天要上战场了，我一定要打个胜仗回来！
4月16日 星期四 晴
今天考试
今天我们期中考试了，考试的时候真紧张啊！我告诉自己要认真做题，做完后再仔细检查，争取不出错。
上午先考了语文，又考了数学。我感觉题目不难也不简单，语文题目少，做完后检查了一遍。数学题多，做完后只检查了一面，老师就收卷子啦。不知道会考得怎么样！
明天下午考英语，我还要再复习一下掌握不好的单词和句子，争取考好。
4月17日 星期五 晴
考试后
今天下午考了英语，当交上卷子时，感觉好轻松呀！
终于考试完啦！我可以痛痛快快地做我喜欢的事情啦——玩玩具、看《笨狼的故事》......哈哈，真高兴！
一年级大黄狗篇六
2.看我×班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我
3.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
4. ×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
5.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
6. ×班×班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
7.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
8.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
9.爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
10.开展全民健身运动，全面建设小康社会!
11.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
12.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
13.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
14.山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
15.顽强拼搏勇夺第一。
16.挑战自我突破极限。
17.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
18.体坛青春际会，校园运动乐章!
19.强身健体立志成材。
20.青春无悔激情无限。
21.超越极限，超越自我。
22.发展体育运动，增强人民体质!
23.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
24.三班三班非同一班先菜七班再踹八班!
25.挥动激情放飞梦想。
26.团结友谊进步;更高更快更强!
27.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
28.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
29.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
30.长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。
31.看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
32.拼搏奋进永远进步。
33.发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!
34.我运动，我健康!
35.努力拼搏，永夺第一。
36.外语外语，齐心协力;外语外语，争创佳绩。
37.十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
38.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当
39.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
40.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
41.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
42.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
43. ×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
44.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
45.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
46.赛出风格赛出水平。
47.外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。
48.我精彩，我运动。
49.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
50.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
51.五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!
52.九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙!
53.我运动，我健康，我快乐。
54.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
55.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
56.奋发拼搏勇于开拓。
57.一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
58.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
59.鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
60.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
61.顽强拼搏超越极限。
62.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
63.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
64.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
65.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
66. ×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当
67.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
68. ××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
一年级大黄狗篇七
光阴似箭日月如梭，一转眼我将要小学毕业了，回头看着我走过的路，脚印由轻到重，看着我从小到大的成绩单，不禁会想起她......
中等个头，朴素的一身，她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显著的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
我的数学老师教的很好，在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，是数学老师就东奔西跑的求这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师!
数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里，我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!
一年级大黄狗篇八
一天，世界突然天昏地暗起来，人们不知道是怎么回事。原来，太阳哥哥和月亮妹妹吵起来了，所以他们都没有上班。
太阳说：“小月，如果没有我的话，大地会一片黑暗，植物就会枯萎，动物就会灭亡，人类就会……”
月亮说：“太哥，黑暗的时候我会给人间送去亮光……”
太阳说：“我给人间带来温暖。”
月亮说：“我给人间送去凉爽。”
……。
两人争的面红耳赤。于是，太阳和月亮就去找玉帝爷爷评理。
玉帝爷爷笑着说：“孩子们，你们都很有用，少了谁也不行。快点上班去吧，要不然，我就扣你们的工资。”
……。
世界又恢复了以往的平静。
一年级大黄狗篇九
我的同桌是一个个子高高的男生，他叫刘路。今年15岁，跟我是同岁，我么你一块上学已经有10年之久了。大家两家离得也是特别近，平常两家关系也非常不错。
我们两个自从上幼儿园就在一块上学，碰巧的是，我来一直都是同桌。
他在大家班是班长，而且是学习委员，每次考试总能在年级排行榜5名，我简直佩服他不能了。他也是我学习的榜样。他平常最爱穿一件白色的体恤，体恤上边一直会有各种各样的小动物，不知晓他是否喜欢小动物。后来我也曾今问过他，他说并非，只不过感觉衣服上有的小动物会看上去调皮一点。
他一直回留着半长的头发，前头帘正好齐着眼眉，头发黝黑黝黑的，黑得发亮，挨着他的时候一直会有一股淡淡的香味。他的五官长得很秀气，我常常说他的五官是经过设计的。
他的性格特点也是十分温和，被人比较容易接触，所以他的朋友也十分多，大伙都亲切的叫他“大哥”。在我心中除去是我学习的榜样，还是我的大哥哥，常常会帮我。记得有一次，我回家的时候，自行车车链子掉了，他正好看见了，就直接把我带回去用自行车，第二天还主动帮我吧自行车修好。
一晃都过了10年了，大家也已经很长时间没见过了，后来听说他目前去美国读了研究生，留了学，目前有大出息了。有时还是会想念他，由于心中的那份友情。
期望有机会还可以再见。愿天下的友谊天长地久。
一年级大黄狗篇十
鲜血染红了江水，翻滚着透骨的凄凉，年轻的将领伫立在江边，淡青色的披风宛若一面旗帜，右手牵着那匹心爱的乌骓，左手紧握着悬在腰间的宝剑。面前是一叶扁舟在滔滔江水上左摇右摆，身后是横尸遍野的战场。所有的弟兄都丧生于这片还弥漫着硝烟的土地上，他们手中都仍然握着兵器，瞑目的能有几人。
当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成矛尖锋刀的湛蓝，我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈，壮士掩面，鸟骓悲鸣。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何!”悲怆雄浑的声音回荡在江面上，划破了夜的静谧，震碎了水中的寒月。当拔山举鼎的传奇褪成一页泛黄的史册与斜阳下汉家的小儿传唱的“大风起兮云飞扬”时，你终于远去，留下一个顶天立地的背影。
在此时，你——项羽，也许认为你是世界上最不幸的人了，因为你失败了，“彻底”地败了。
刘邦以他的背信弃义，他的小人风度，刺你于乌江畔，你败了，他胜了。他登上了君王的宝座，再也没有另一个霸王与他争夺天下与权力。当然，那时幸福全是他的。但最后又能怎样呢他不也照样死了吗但他死得有你悲壮吗刘邦是君王，而项羽是英雄!于是你英雄地起事，英雄地南征北战，英雄地失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨着你的耳膜，面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬，你的眼泪磨蚀了你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何”于是在乌江，你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅磐，你不朽，你最终还是战胜了刘邦，以你的诚信刺刘邦于后人的口碑之中。
[点评]结合话题“幸与不幸”，巧妙地借助历史题材。将项羽与刘邦二人进行了对比分析，从而得出“尽管项羽败了，但项羽死得悲壮，是幸福的；刘邦尽管胜了，但他留给我们的是狡猾，是奸诈，是不幸的”的结论，进而阐明了幸与不幸的辩证关系。流畅的语言，至深的感悟，鲜活的历史素材，无不显示深厚的文化底蕴。
一年级大黄狗篇十一
春天来了！春天来了！小草从地下探出头来，冰冻的小溪也融化了，溪水哗啦哗啦地流着，发出丁丁咚咚的声音，那是春天的琴声吧？小蚕宝宝也迫不及待的跑出来找吃的，草地上早开的花朵星星点点的，在绿草的衬托下，格外醒目，那是春天的钻石吧？哎哟，小蜗牛也趁人不注意，跑出来喝水呢！大树也长出了新的嫩叶，粉红的桃花、洁白的梨花都开了，春天的景色真美呀！
春天是一个漂亮的季节。花开了，五彩缤纷的。柳树发芽了，嫩绿嫩绿的。小鸟吱吱叫，太阳公公微微笑。小动物们都出来玩了。
春天我可以在绿油油的草地上玩游戏，可以去看桃花，还可以去春游，真开心！
冬天太美了！天上飘满了雪，像白色的鹅绒，地上积满了雪，像厚厚的白色地毯。树上的叶子都掉光了，树枝上也积雪了。
冬天非常冷，我们穿上厚厚的外套，还要戴上帽子，裹上围巾，戴上手套，穿着靴子。
冬天里，我们可以打雪仗、堆雪人，还可以滑雪，滑冰。
可惜，我们上海没有这样的冬天，我想去北方，看看这样的冬天！
冬天天气寒冷，小动物们都冬眠了。雪花漫天飞舞，给大地披上白色的衣裳。小朋友们在雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪。
梅花不怕寒冷，盛开在白雪覆盖的枝头，带来阵阵的香气。松树、柏树也不怕寒冷，仍然站立在风雪中。我戴上温暖的围巾手套，也不冷了。
一年级大黄狗篇十二
3、谜面：没有什么不能说 （打一成语）谜底：穷极无聊
4、谜面：名落孙山办私塾 （打一成语）谜底：无中生有
5、谜面：巴黎机场降落 （打一成语）谜底：就地正法
6、谜面：愚公之家（打一成语）谜底：开门见山
7、谜面：阅榜落选 （打成语一）谜底：一览无余
8、谜面：指名道姓 （打成语一）谜底：只字不提
9、谜面：哑相 （打成语一）谜底：不可言状
10、谜面：严查户口 （打一成语）谜底：无所不至
11、谜面：球场指导 （打成语一）谜底：引人入胜
12、谜面：赏 （打成语一）谜底：掌上明珠
13、谜面：昔日曹瞒病不同 （打一成语）谜底：痛心疾首
14、谜面：人欲自见其形，以资明镜 （打成语一）谜底：视为知己
15、谜面：娄阿鼠算命 （打成语一）谜底：做贼心虚
16、谜面：金乌坠玉免升 （打成语一）谜底：夜以继日
17、谜面：换小钱 （打成语一）谜底：化整为零
18、谜面：公房广告 （打成语一）谜底：众所周知
19、谜面：应 （打成语一）谜底：答非所问
20、谜面：古文译注 （打成语一）谜底：深入浅出
21、谜面：锻件 （打成语一）谜底：千锤百炼
22、谜面：多年的种子未发芽 （打一成语）谜底：生不逢时
23、谜面：发廊没生意，搬到繁华地。 （打一成语）谜底：无理取闹
24、谜面：一二五六七 （打一成语）谜底：丢三落四
25、谜面：急于出家 （打一成语）谜底：俗不可耐
26、谜面：婚姻自主不要媒妁 （打一成语）谜底：爱莫能助
27、谜面：十改其九 （打一成语）谜底：一成不变
28、谜面：小东西可作典押 （打一成语）谜底：而无当
29、谜面：拔藕出塘 （打一成语）谜底：拖泥带水
30、谜面：元旦出门除夕回 （打一成语）谜底：满载而归
31、谜面：既讲优点，又讲缺点。 （打一成语）谜底：说长道短
32、谜面：丰 （打一成语）谜底：三十而立
33、谜面：孕妇莫再做手艺 （打一成语）谜底：身怀绝技
34、谜面：时装表演个个有特色 （打一成语）谜底：一模一样
35、谜面：陕西山西亚克西 （打一成语）谜底：秦晋之好
36、谜面：唐僧不愿说俗姓，八戒却惧肚儿圆。 （打七字成语）谜底：人怕出名猪怕壮
37、谜面：板桥复职 （打一成语）谜底：郑重其事
38、谜面：只因有孕显肥胖 （打一成语）谜底：宽为怀
39、谜面：主观与客观 （打一成语）谜底：东张西望
40、谜面：刘使君若不领此郡，我等皆不能安生矣！ （打一成语）谜底：无备乃患
41、谜面：一轮皓月挂天心 （打一成语）谜底：明镜高悬
42、谜面：佳期忙坏豆坊 （打一成语）谜底：好事多磨
43、谜面：肉食者鄙 （打一成语）谜底：我行我素
44、谜面：顶容易 （打一成语）谜底：改头换面
45、谜面：爱玩铅球手榴弹 （打一成语）谜底：投其所好
46、谜面：双双相见悲亦乐 （打一成语）谜底：四面楚歌
47、谜面：珍爱吴钩少年时 （打一成语）谜底：宝刀未老
48、谜面：山中一转见良田 （打一字）谜底：画
49、谜面：乡下变化 （打一字）谜底：仄
50、谜面：云南旱（打一字）谜底：真
51、谜面：东洋兵（打一字）谜底：晕
52、谜面：天天（打一字）谜底：晦
53、谜面：正看无头，倒看亦无头。 （打字一）谜底：业
54、谜面：正义一生为后代 （打字一）谜底：斌
55、谜面：引滦之水入津 （打字一）谜底：栾
56、谜面：水上工程 （打一字）谜底：汞
57、谜面：上山下厂参加劳动 （打字一）谜底：岸
58、谜面：为非作歹一念间 （打字一）谜底：薤
59、谜面：生动有力 （打字一）谜底：云
60、谜面：扫平高家庄 （打字一）谜底：崽
61、谜面：水上作业 （打字一）谜底：汞
62、谜面：人虽离休，心一点没离。 （打字一）谜底：怵
63、谜面：专车 （打字一）谜底：转
64、谜面：落花人立，微雨燕先飞。 （打字一）谜底：俩
65、谜面：重放的鲜花 （打字一）谜底：馥
66、谜面：圆周 （打字一）谜底：口
67、谜面：干字当头 （打字一）谜底：半
68、谜面：狗洞 （打字一）谜底：突
69、谜面：鸡在水边 （打字一）谜底：酒
70、谜面：林务臣 （打字一）谜底：棺
71、谜面：有女全姓姚，有手肩能挑，有足蹦蹦跳，有木花夭夭。 （打一字）谜底：兆
72、谜面：快先吹口哨 （打一字）谜底：悄
73、谜面：重心靠边戴草帽 （打一字）谜底：懂
74、谜面：儿童不宜 （打一字）谜底：倚
75、谜面：头上草帽戴，帽下有人在。短刀握在手，但却人人爱。 （打一字）谜底：花
76、谜面：左右都是水 （打一字）谜底：冰
77、谜面：早日回归 （打一字）谜底：十
78、谜面：眼前一黑头发晕 （打一字）谜底：眩
79、谜面：一家五口有衣穿 （打一字）谜底：福
80、谜面：一百分及格 （打一字）谜底：园
81、谜面：去日苦多 （打一字）谜底：章
82、谜面：四方有人 （打一字）谜底：佃
83、谜面：献点爱心带好头 （打一字）谜底：安
84、谜面：一点一横长，一撇跨过墙，破田不装水，田里水湾湾。 （打一字）谜底：康
85、谜面：山下月弄影 （打一字）谜底：崩
87、谜面：不见他人传野闻 （打一字）谜底：也
88、谜面：衣裳破了有人补 （打一字）谜底：倘
89、谜面：一点一滴总如意 （打一字）谜底：竟
90、谜面：黎明即起 （打一字）谜底：章
91、谜面：用心画下来 （打一字）谜底：击
92、谜面：对内好带头 （打一字）谜底：婴
93、谜面：家里卖猪，存了一点人民币。 （打一字）谜底：宰
94、谜面：正式开工 （打一字）谜底：武
95、谜面：不绝色，不金钱。 （打一字）谜底：线
96、谜面：一到春天变新貌 （打一字）谜底：替
97、谜面：有心一定先表态 （打一字）谜底：人
98、谜面：棺前不会放悲声 （打一字）谜底：杯
99、谜面：调查结果不公开 （打一字）谜底：昧
100、谜面：个个生得笨 （打一字）谜底：本
一年级大黄狗篇十三
一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面展，特制定班主任工作计划如下：
一、班级基本情况：
我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。
2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。
（三）教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
20一年级班主任计划范文二：
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“最佳拇指奖”，注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、具体工作（略）
年一年级班主任计划范文三：
大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢？我觉得责任非常重大，现制订计划如下：
一、激发爱上学的热情
一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活。
二、制订好班规文约
俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样，培养班干。
四、培养学生中的榜样
一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下：
第一周：学生报名，做好开学工作。
第二周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动
第三周：挑选班干部，制订班队活动计划，强化常规管理条例。
第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生。”
第五周：主题班会“整治四乱，从我做起。”
第六周：组建班级好人好事队伍。
第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。
第十四周：好人好事总结会。
第十五周：开展学习少先队活动。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。
第十七周：期末复习动员。
第十八周：期末复习动员。
第十九周：期末考试。
2014年一年级班主任计划范文四：
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
2014年一年级班主任计划范文五：
转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排：(略)
[2014年一年级班主任计划(一年级上册)]
一年级大黄狗篇十四
本班共有学生52人,其中男生29人,女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。
二、管理目标
通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。
1.加强学生的常规管理，培养学生基本的生活、学习能力，做一名合格的一年级学生。
2.为每位学生制定学习目标，使每位学生掌握制定的学习内容。
3.培养班干部，努力使班干部成为老师的得力助手。
4.抓好安全教育，保证学生不出一例安全事故。
三、具体措施
1.抓好学生入学常规教育，特别是一日常规的训练，开始时一定要到位，使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小学生日常行为规范》，制定好班规，并让学生学习，纠正自己的不良行为习惯，让学生尽快过渡，适应新的学习生活。
2.研究学生情况，了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访，并做好记录，为记录学生的成长打下基础。
3.抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进行简单的培训，提出要求，明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法，使他们能起到老师的助手作用。
4.对学生卫生教育。在开学常规教育中，卫生是必不可少的一项工作，特别是教室卫生，对一些卫生死角，教师一定要在开始时亲自动手，对学生进行指导，教会他们怎样去做，比如拖地，擦窗。要树立学生的主人公意识，注意卫生的保持，视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净。
5.对特殊学生进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要进行个别教育，小组教育，班上教育，帮助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。
6.加强安全教育、自我保护意识教育，树立良好的学生形象，注意自我保护安全教育，从而提高自我保护能力。
7.坚持学校教育与家庭教育相结合，经常进行家访或请家长来访，及时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律情况。
四、工作月份安排
九月：
1.入学常规教育;
2.了解学生，召开家长会。
3.选举培养班干部，制定班规，布置好教室，让学生在良好学习氛围中学习。
4.开主题班会《好好学习，做一名好学生》。
5.组织学生参加少先队活动：老师，您辛苦了、民族精神代代传。
6.配合体育教师，教会学生做广播体操。
7.美化教室，围绕“教师节”出一期黑板报。
十月：
1.继续加强班级管理，形成更好的学习氛围。
2.与家长交谈，确定学生的学习目标。
3.做好学生的广播操、眼保健操的训练工作。
4.开好主题班会《养成良好的行为习惯》。
5.围绕“庆祝国庆节”出一期黑板报。
十一月：
1.组织学生参加少先队活动：我们只有一个地球、交通安全知多少。
2.主题班会《怎么成为一名合格的小学生》。
3.组织学生参加安全教育。
4.围绕“怎么成为一名合格的小学生”出一期黑板报。
十二月：
1.继续抓好常规教育。
2.完成本学期的教学任务，组织学生复习。
3.积极参加学校组织的安全教育：安全教育之学习安全。
4.组织学生参加少先队活动：团结就是力量、谁是我心中的英雄。
5.围绕“学习安全”出一期黑板报。
一月：
1.开展庆元旦主题班会《新的一年里，该做什么》。
2.抓好期末复习工作。
3.对学生进行假期的安全工作教育。
4.围绕“庆祝元旦”出一期黑板报。
一年级大黄狗篇十五
期末评语作为一种重要的教育手段,不仅是班主任联系家长进行有效沟通的一座桥梁,也是班主任对学生进行思想教育、进行阶段评价反馈、促进学生自我反思成长的一种重要途径。以下是本站小编为大家整理的关于一年级评语锦集的资料，给大家作为参考，欢迎阅读!
1. 你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
2. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
3. 看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
4. 斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
5. 你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
6. 你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。
8. 你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
9. 你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。
10. 在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
1. 你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。
2. 你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
3. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
4. 父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
5. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的'模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病，多主动地学习，你会有进步的。我对你有信心。
6. 你是一个很让老师无奈的学生，你的计算机“技术超群”，但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知，考不上开云KY官方登录入口 ，你与理想的距离会越来越远。学期末，我的确见你认真了些，但我担心会否是“三日打鱼，四日晒网”，望你多一点恒心与毅力。
7. 你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
8. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
9. 邵田雷： 你注重自己的学习，有正确的学习态度，学习比较用功。虽然你平时有点腼腆，但你有良好的身体素质，学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记，那就一定能走在别人之前。
10. 李 倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
11. 季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
12. 张 超： 你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。
13. 叶 青：你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的!
14. 汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
16. 陆韩飞： 打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
17. 该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科老师的好评，课外积极阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬老师，与同学相处融洽，关心集体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的进步。
18. 赵 鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
19. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
20. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
1. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
2. 你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
3. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
4. 在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
5. 有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
6. 和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。
7. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
8. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
9. 施金岭：你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪，有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。不要忘了，假期有时间练练字哦!
10. 於凤鸣： 相处半年，老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，老师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿!
11. 刘子凡。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
12. 黄冰欣。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
13. 习不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
14. 桑 前： 老师佩服你对自己的严格要求：你会不满意你一时的粗心，你会积极主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你!
15. 薛 奕： 老师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧性。加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断进步的!
16. 许琬玉：你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学，使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”，少些粗心，在学习之路上战胜一个又一个的困难!
17. 邓智豪，你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
18. 你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的矛盾。这学期，你学习上有一定的进步，特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴，如果你能专心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的进步。
19. 同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
20. 你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
一年级大黄狗篇十六
3、你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜细心，认真是使你进步的好帮手，不信？你好好试试看！
4、你是个讲文明，懂礼貌的孩子但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！
10、平常你有心里话，总是跟爸爸妈妈说说谈谈，你性格直爽，从不挑吃穿学习努力，家庭作业能按时完成，不过，欺负小伙伴就不应该了，相信你一定能改正自己的缺点，对么？加油！
11、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和伙伴们能友好相处，平时能关心集体，热爱劳动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好，记得要继续努力啊！
12、你是一个聪明好学的孩子，妈妈很为你高兴、有了今天的付出，才有明天的收获相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！
16、你见到长辈总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，爱画画，你心灵手巧，爸爸妈妈你骄傲，但还是希望你学校里更胆大一些，踊跃回答问题，好么？相信你能做到，加油！
17、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
一年级大黄狗篇十七
你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友，一年级评语。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体、关心他人，但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
学习和工作都非常出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。
家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流，评语《一年级评语》。也许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。
活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点耐心，这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。
看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。
见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
一年级大黄狗篇十八
1.你是全班最让老师看好，而又最让我头痛的学生你知道为什么吗?你的智力因素在语文上发挥到了极致，尤其是公开课，你让其他听课老师都赞不绝口平日语文课上的你也如此优秀为什么在其他科，和没有老师在的自习课上你就变成另一个人似的为此我们班被扣过很多次分，开始我真的想不通渐渐地我懂了，原来是你的非智力因素太差了一点好的生活、学习规律都没有完全没有一点自觉性现在好了，把你安排给老班长陈慰坐前后都没有你的同伙了，你自己都自喻为钉在十字架上的耶稣你终于黔驴技穷了!什么时候自觉守纪、“我要学”，就是你真正长大之时也是老师最大的心愿!建议家长暑假带到他去尝尝辛苦挣钱的滋味!
5.你本是一个很有志气的男孩到我们学校来，据说是你自己决定的，想离开父母，自觉接受锻炼小小年纪就有这样的雄心，可见你是一个不简单的人尽管你曾经想打退堂鼓，但你还是勇敢的坚持下来了你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文你的语文进步是很大的然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子你说是吗?好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的!
6.不知不觉入学已经一年了，班里很多小朋友已经是像模像样的小学生了，但张老师、王老师总感觉到你还没有长大，你还是会游离在课堂之外，是牵挂着洋娃娃，还是仍然沉醉在昨天的好梦?这真让老师感到焦急你的优点也很突出，每一次精彩的图画，都成为同学们学习的榜样，你热爱劳动，总是可以看到你忙碌的身影，孩子，“一分耕耘一粉收获”，学习就和画画一样，只要你善于倾听，你会发现学习的无限乐趣，希望你能够积极参与课堂的活动，你的收获会更大!
7.首先，老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了如此大的进步不管在课堂上还是在成绩上看到你认真思考老师提的问题，积极的参与到同学们的讨论中，老师真心地为你感到高兴更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本因此你的成绩也就进步请记住坚持就是胜利!
11.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个分钟这真是让老师感动所以我要说，你是个坚强的孩子如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊试一试吧!
一年级大黄狗篇十九
一、活动内容
1、发致家长的一封信及《安全公约》。
2、学习《致家长的一封信》，强调暑假安全，暑假作业一定要认真完成。
3、请家长在学生评定上签字。
4、发卷子和成长足迹。
二、关于考试的话题：
1、说说期末考试：
这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97％，平均分为96.7分。从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处：排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点，个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任，复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中，我会加强这方面的训练，使学生对句的概念掌握得更加牢固。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试成绩？
为什么要谈这个问题呢？因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字，我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实，让家长签字并非我的最终目的，我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明，知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。
怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。
三、关于习惯培养的话题：
这学期，我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么，我们培养的结果如何呢？下面我们就来个小测试。
1、测试：孩子习惯的养成情况。一共8个习惯，评价分三个等级：非常好、一般、不好
（1）专心听讲
（2）及时整理书包
（3）带齐文具
（4）先写作业再玩
（5）书写认真
（6）记作业
（7）东西摆放整齐有序
（8）上学不迟到
（9）有事有病请假。
测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的，就是我们应该继续坚持下去的，哪些是不好的，就是我们今后努力的方向。（从我们这学期的各项评优中，大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。）
请大家记住一句话：培养习惯，贵在坚持。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。
四、说说下学期的打算：
1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动，通过锻炼，增强体质。升学考试，都会加试体育计入总成绩的。
2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。体检中如有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。
4、从下学期开始，将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。
5、二年级了，各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人，劳动小能手，自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外，还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。（如果孩子忘带文具，不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况，我是不会随便打扰家长工作，让家长给孩子送文具的。期末复习期间，有一次，迫不得已，我让个别学生打电话给家长，让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉，目的是培养孩子为自己行为负责的品质）
6、假期里，希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料（照片、证书、奖品、作品、作业等）。
7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟，家长签字。
8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法，还会要求孩子们利用双休日背诵古诗，所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。
9、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住：成功是成功之母。
10、希望大家有什么事情和我直接联系，尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说，发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。
最后，感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/6312617.html】
