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科技创新的重要性和意义论文篇一
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技!
——题记。
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活，那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变校现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!
科技创新的重要性和意义论文篇二
1、鼓励企业建立研发中心。对引进的国内外重大科技创新平台给予100万元的资助；对经认定的企业技术中心、企业工程技术研发中心、检验检测中心、院士工作站和博士工作站，给予10-30万元的资助。允许企业按当年实际发生的研发费用的150%抵扣应纳税所得额，抵扣不足部分，可在5年内结转抵扣。对研发费用支出占当年销售额比例超过5%的，按其对市财政的贡献，给予部分奖励。
2、鼓励企业申报高新技术企业和产品。每申报成功1个省级高新技术产品，奖励企业1万元；每申报成功1个国家级高新技术企业，奖励企业10万元。
4、鼓励风险投资。对在我市注册3000万元以上、成功为2个以上科技型中小型企业投资的投融资公司，给予注册资金1%的资助(最高不超过50万元)。
5、鼓励自主创新。对自主创新能力强、形成核心自主知识产权并能快速产业化的项目，给予30万-80万元的资助；对在本市申报并拥有自主知识产权的授权发明专利，给予30万-50万元的资助；对参加国际标准和国家行业标准制定，获得认可的企业分别给予20万和10万元的资助；对新获中国和江苏省名牌产品的企业，分别给予20万和10万元的资助。
6、鼓励技术改造。对企业提升装备水平、采用新技术、选用新工艺为主，并且企业设备投入超过500万元的工业企业技术改造项目，给予设备投入额2%的资助；对企业通过信息化、自动化改造提升传统产业装备水平的项目，给予增加设备投入额1%的资助；对企业开展产学研合作，实施高新技术产业化的项目，给予增加设备投入额1%的资助。
7、“双软”扶持。对新认定的软件企业给予10万元的资助；对新认定的软件产品每件给予3万-5万元的资助；对评为省中小企业信息化示范单位的企业给予3万-5万元的资助；对企业利用国内知名网站开展电子商务的，给予第一年年费50%的资助。
8、支持初创型科技企业。对入驻省级以上科技企业孵化器内的初创型科技企业，在三年孵化期内，按其所缴纳增值税地方留成的额度，予以返还奖励，专项用于创业企业的创新活动；根据高新技术产业目录，实到注册资本、人才综合能力、创新性、成长性、市场耐挫性等方面条件，经评审立项的，可获得无偿资助、偿还资助、直接股权投资、引导性投资等各种专项扶持，资金量为20-50万元。
9、企业研究院扶持。对注册完成、实际运行的企业研究院，获得市本级立项后，给予100万元的资助；获得省级立项后，给予每年100万元连续三年共300万元的资助。
10、高技术研究重点实验室扶持。对完成共建合作协议、实际运行的高技术研究重点实验室，获得市本级立项后，给予150万元的资助；获得省级立项后，给予每年150万元连续三年共450万元的资助；获得国家级立项后，再给予每年150万元连续3年共450万元的资助。
11、企业院士工作站扶持。对完成合作协议、实际运行的企业院士工作站，获得市本级立项后，给予20万元的资助；获得省级立项后，给予每年50万元连续三年共150万元的资助。
12、工程技术研究中心扶持。对完成合作协议、实际运行的工程技术研究中心、获得市本级立项后，给予10万元的资助；获得省级立项后，给予每年20万元，连续三年共60万元的资助；获得国家级立项后，再给予每年100万，连续三年共300万元的资助。
13、科技创新创业风险投资。引导基金规模1亿元，重点投向电子信息、生物医药、系能源、新材料、环保节能、知识型服务业、现代高效农业等高新技术领域的初创期、成长期科技型企业和投资于以上所述领域的创业投资机构。
初创期科技型企业是指主要从事高新技术产品研究、开发、生产和服务，并已取得省以上科技型企业认定、公司成立在5年内的非上市公司，且同时具备下列条件：(一)在句容登记注册，具有企业法人资格；(二)职工人数在300人以下，具有大专以上学历的科技人员占职工总数比例30%以上，直接从事研究开发的科技人员占职工总数比例的10%以上；(三)年销售额在3000万元以下，净资产在2000万元以下，每年用于高新技术研发的经费占销售额的3%以上。
成长期科技型企业是指主要从事高新技术产品研究、开发、生产和服务，成立期限在5年以上的非上市公司，并已取得了省以上科技型企业认证，且应当具备下列条件：(一)在句容登记注册，具有企业法人资格；(二)具有大专以上学历的科技人员占职工总数比例30%以上，直接从事研究开发的科技人员占职工总数比例的10%以上；(三)年销售额在3000万元以上，净资产在2000万元以上，每年用于高新技术研发的经费占销售额的5%以上。
创业投资机构是指具有融资和投资功能，主要从事创业投资活动的公司制企业或者有限合伙制企业，且同时具备下列条件：(一)在句容登记注册，具有企业法人资格；(二)注册资本认缴在5000万元以上，所有投资者以货币形式出资；(三)有明确的投资领域，并已对科技型中小企业投资累计3000万元以上；(四)有至少3名具备5年以上创业投资或相关业务经验的专职高级管理人员；(五)管理运作规范，具有严格合理的投资决策程序和风险控制机制；(六)能按照国家企业财务、会计制度规定，建立健全内部财务管理制度和会计核算办法。
引导基金投资不参与日常经营和管理，但拥有监督权。一般在5年内退出。
14、创新创业种子基金。总规模3000万元，重点支持入驻我市省级以上科技企业孵化器、高新技术产业园及现金制造业特色园区等初创期科技型企业的扶育、孵化，且符合我市重点发展的新能源、新材料、生物技术和新医药、节能环保、物联网和云计算、新一代信息技术和软件、高端设备制造等高新技术和战略性新兴产业项目。优先支持由高层次人才及团队领衔的创新创业初期科技型企业和能够实行产业化的项目，满足其合理资金需求。单个项目资助50至200万元。
科技创新的重要性和意义论文篇三
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
原创性的科学研究或知识创新是提出新观点(包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设)的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。原创性的知识创新与技术创新结合在一起，使人类知识系统不断丰富和完善，认识能力不断提高，产品不断更新。信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题，也是当今时代科技创新的重要组成部分。
当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点，提高科技创新能力是一活百活的胜负手。
科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜能，就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。学习各国在科技创新上的经验，无疑是提高上述自觉性的很好方式。
从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于如下因素：
一种良好的文化环境。例如，有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范，等等。没有一个良好的软环境，就很难形成科技创新能力生长的土壤。当前，世界各国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案例，尽管这类事在急功近利的风气下难以避免，但必须加以有效地扼制。
一个较强的基础条件。在科技创新的基础条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有余，活力不足，在某种意义上不利于创造能力的形成。中国的教育在课程设置、教授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待革之处。
一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的。例如，有有效的项目评估和资金支持体系，有有利于自主创新的政府采购制度，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有有利于科技创业的社会融资系统，等等。
在人类社会中，做成一件事的条件无非是人、财、物。在三个条件中，人是主体、是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，体现得更为突出。当然，人的因素并不仅仅指个人的才智，也包括人的社会组织水平。另一方面，有人而无财、物，便是英雄无用武之地，也是做不成事。因此，所谓科技创新的环境创造，就是让人、财、物能自然地结合、有效地结合，实现一种“人能尽其才，物能尽其用，货能畅其流”的和谐状态。
科技创新的重要性和意义论文篇四
万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，高楼林立，这一切的确都让我们不得不承认现代生活很美。现代科学技术的飞速发展，为人类提供了多么美丽的现代世界啊！
满天繁星，星汉灿烂，碧水蓝天，蓊郁森林，曾经的美景让人那么的留恋，但是随着科学技术的发展，它们很多时候已成为我们的回忆。这是多么的令人悲哀啊。
现代科学技术的飞速发展，提高了世人的生活质量，改善了我们的生活品位，让我们在生活的各个层面上都得到了前所未有的便利。比如，汽车、飞机、轮船等交通工具的普及，让我们的出行更加方便。手机、可视电话等通讯工具的普及，让我们即使在千里之外也可以轻松与家人、朋友等进行亲切地交谈。在高科技的帮助下，人与人的距离不再遥远，“地球变得越来越小”。
但另一方面我们也不得不承认，科学技术的飞速发展同时也带来了环境污染、水污染以及大气污染等各种问题，青山绿水不再，星汉灿烂已去……这也让我们那曾经的美丽的家园，变得不那么美丽，甚至丑陋。
所以，科学技术是一把双刃剑。它一方面丰富了我们的日常生活，提高了我们的生活质量和生活品位，为我们的生活带来了诸多便利，但另一方面，科学技术的发展也带来了很多麻烦甚至说是灾难。
不是吗？如果让我们回到那没有什么高科技的远古时代，我们会看到什么美景？那些高科技的电子产品肯定是没有了，但新鲜的空气、明媚的阳光、灿烂的星空，会有的，青山、绿水、碧草、红花也应该是随处可见的。这些美景是令人心旷神怡的，享用不完的，会让我们的生活自由自在无忧无虑的。
一句话，朋友们，从现代优裕的物质生活中清醒过来吧！我们要享受现代科学技术带给我们的便利与幸福，但也要慎而处之，否则我们就可能受到自然地报复。如果是那样的话，我们任何美好的生活也就会化为泡影，一去不复返了！ 万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，高楼林立，这一切的确都让我们不得不承认现代生活很美。现代科学技术的飞速发展，为人类提供了多么美丽的现代世界啊！
满天繁星，星汉灿烂，碧水蓝天，蓊郁森林，曾经的美景让人那么的留恋，但是随着科学技术的发展，它们很多时候已成为我们的回忆。这是多么的令人悲哀啊。
现代科学技术的飞速发展，提高了世人的生活质量，改善了我们的生活品位，让我们在生活的各个层面上都得到了前所未有的便利。比如，汽车、飞机、轮船等交通工具的普及，让我们的出行更加方便。手机、可视电话等通讯工具的普及，让我们即使在千里之外也可以轻松与家人、朋友等进行亲切地交谈。在高科技的帮助下，人与人的距离不再遥远，“地球变得越来越小”。
但另一方面我们也不得不承认，科学技术的飞速发展同时也带来了环境污染、水污染以及大气污染等各种问题，青山绿水不再，星汉灿烂已去……这也让我们那曾经的美丽的家园，变得不那么美丽，甚至丑陋。
所以，科学技术是一把双刃剑。它一方面丰富了我们的日常生活，提高了我们的生活质量和生活品位，为我们的生活带来了诸多便利，但另一方面，科学技术的发展也带来了很多麻烦甚至说是灾难。
不是吗？如果让我们回到那没有什么高科技的远古时代，我们会看到什么美景？那些高科技的电子产品肯定是没有了，但新鲜的空气、明媚的阳光、灿烂的星空，会有的，青山、绿水、碧草、红花也应该是随处可见的。这些美景是令人心旷神怡的，享用不完的，会让我们的生活自由自在无忧无虑的。
一句话，朋友们，从现代优裕的物质生活中清醒过来吧！我们要享受现代科学技术带给我们的便利与幸福，但也要慎而处之，否则我们就可能受到自然地报复。如果是那样的话，我们任何美好的生活也就会化为泡影，一去不复返了！
科技创新的重要性和意义论文篇五
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶。打破陈规、探索创新更是美德赞颂曲上一个能拨动人心的音符。
西方有一句谚语：“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想，哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想，哪会有纸的发明……只有创新，它是成功的前提，是奋进的动力。
创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮血的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续，去发扬。
亲爱的朋友们，让我们一齐发扬创新的美德，共同营造一个美好的未来。
科技创新的重要性和意义论文篇六
【摘要】大学生作为社会中的特殊群体，在进入校园后，就面临学业和社会接轨的双面挑战，从而引起高校的重视。因此，加强大学生科技创新的观念，引导大学生思维创新，培养健康的就业观和择业关，成为高校的重要工作之一。分析目前大学生科技创新的现状，特征和原因，并以此作为依据和出发点，提出相应的问题和解决措施，对高校科技创新工作也显得尤为重要。本文旨在以高校学生为例进行分析，望能给予读者以有效信息。
【关键词】大学生，科技创新，分析
大学生科技创新实践活动就是坚持创新精神，依托高校，在老师的正确指导下，利用课余时间，主动地开展创新学习、创新研讨、创新实践等活动，其目的是为了促进高校人才的全面、激发青少年创作的热情、营造一个良好的高校学术氛围，具体内涵包括经济内涵、文化内涵、教育内涵、社会内涵。就经济内涵而言，大学生科技创新产生的科技成果可以直接用于生产中，并产生经济利益，例如1999年在重庆举办的第六届“挑战杯”，仅协议转让金额就达到一亿人民币，因此在知识经济的时代，经济内涵会越发凸显出它的重要性。文化内涵，科技创新活动属于校园文化的重要组成部分。
一、我国高校大学生科技创新的现状
创新活动是一项复杂的实践活动，因此必然经历一个知识学习、提出想法、创新实践的过程。虽然大学生的学习有了自主性，科技创新需要遵循科学的一般规律，严格要求自己，符合学术活动规范，但因人而异也需尊重学生的个人想法。学生可以深入发掘自己的潜力，展现出自己的创新特质，这种展现方式具有丰富性。
高校科技创新是一个复杂的开放的系统，是国家科技创新系统的一个分支。这样的系统必然要求高校与国家的互动性、学校管理者与学生的互动性。高校是社会的一份子，为社会输入优秀的人才，因此高校的科技创新必然切合我国的实际状况，具有合理性、科学性、易操作性。
高校科技创新最终的目的是为了拉动经济的新增长点，增大社会的收益，因此此项活动必须立足于当地经济的发展，与当地的经济保持一致性。区域经济的发展源于理论和科技实践的创新，而高校就是创新的基地，它代表了当地的文化氛围和科技创新的人文修养，始终贯穿于当地经济创新中。当代经济的发展不竭动力在于创新，以及对劳动力和资金等的投入，高校一方面为当地的经济发展提供高精尖的人才，也为当地的经济注入崭新的科技力量，这样就实现了政府、高校、企业的.一体化和联动化，带动了大学的学科建设，提高了大学的科研水平，同时也立足于本地促进了整个城市的经济发展。
二、高校学生科技创新存在的问题
1.大学生科技创新活动参与率低
目前，在学校的日益重视下，学生参加课外科技活动的人数呈现逐年上升趋势。但受资金、时间、比赛性质及科技创新活动短期不易出成果等诸多原因的影响，研究课题大都浅尝辄止，缺乏有效的接力，最终导致研究浮于表面，难出精品。首先存在资金问题，学校针对学生的科技创新活动并未出台完整的资金奖励制度，许多学生鉴于自筹资金的困难，不得不只停留在兴趣层面。
3. 大学生科技创新知识储备不足
创新思维、创新实践的能力及创新知识的储备直接影响着大学生其参与科技创新活动的积极性和可行性。大学扩招后，生源学习水平下降，部分学生基础知识不扎实。科技创新活动不仅需要扎实的基础还需要高端的专业技术，许多学生进入大学后仅有兴趣，但缺乏学习专业技术的时间和能力，主动性也比较差。
三.加强学生科技创新管理工作的措施
高校中应开设创新教育课程或创新项目课题，有针对性的引导学生的观念，同时加强教师的引导作用，课题申报，项目申报等多种方式积极开展科技创新工作，并创造条件，这也加强了学生们去创新探索的主动性。
科技创新工作的重点在于创新，大学生根据自身的兴趣爱好，主动与导师沟通交流自己的想法。其次，可以让学生在导师处寻求帮助的同时，积极发挥导师的引领作用，形成导师带领学生共同完成一些项目，从而达到科技创新在高校中的实用价值。
科技创新工作的开展，也需要好的校园文化氛围，针对各个年级的特点，可以开展形式多样的组队合作形式，让老生带领新生，导师带领学生，从而形成一个个团队。对于提高科技创新中的团队精神，分享精神起到积极的作用。
参考文献：
[2]宋之帅.探索大学生科技创新能力培养的有效途径.合肥工业大学学报，2010.
[3]徐旭科.大学生科技创新活动现状调查报告. 科技致富向导，2011.
[4]刘正远.大学生科技创新能力培养途径的探索与实践 高等农业教育，2012.
科技创新的重要性和意义论文篇七
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不蝎动力。21世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。 当今社会科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。在这样的新的环境下，对当代大学生综合素质的要求也越来越高。大学生是21世纪我国现代化建设的生力军，在党和国家大力强调自主创新的今天，科技创新能力成为高素质人才的核心和灵魂。所以，培养和提高大学生创新能力的问题更加突出地摆在我们面前。
培养造就创新型科技人才“首先要从教育这个源头抓起”。“科技创新，关键在人才”，关键在于要有自主创新意识和自主创新能力的人才。在知识经济时代，科技创新更是一个国家国民经济发展重要的基石。科技创新教育是高校推进素质教育的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体，是学生自身发展的需要，也是高校教育发展的需要。因此，培养当代大学生的科技创新意识，创新精神以及创新能力，是目前高校学生工作的一个重要课题。
一、科技创新能力及大学生科技创新能力培养的意义
科技创新能力是指通过科学知识的积累和创新性思维不仅能揭示客观事物的本质内在联系，而且能够在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果，它是一种开创性的探索未知的心理活动，是人类智慧升华的表示。当代大学生科技创新能力的培养是非常重要而且必要的。
创新教育中，注重学生学习兴趣的激发、创新精神的培养、潜能
的开发、个性的发展和实践能力的提高，对提高学生综合素质、增加学生就业机会有重要意义。在拥有一流的人才、一流的科研设备、全新的知识和高新技术的高等学校，对新世纪人才创新能力的培养进行研究和实践，为国家现代化建设培养一大批有素质、有创新意识、有创新能力的人才，不仅是教育事业自身发展的需要，更是国家兴旺、民族振兴的要求；对于全面推进素质教育，具有重要的现实意义；对于加快我国的现代化建设、加强我国的综合国力具有重要的理论意义和战略意义。
第二，培养大学生科技创能力是建设社会主义现代化的需要。深化教育改革，加快培养具有科技创新精神和创新能力的高素质人才，已成为我们在未来竞争中赢得主动权的关键。当代大学生是将来建设中国特色社会主义主力军，高等教育必须尽快担负起培养大学生科技创新精神和创新能力的历史责任，把增强大学生创新能力上升到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。而对于肩负振兴中华历史使命的当代大学生来说，只有培养高度的科技创新精神，在学习和工作中大胆创新，才能担当起建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
识结构，提高实践能力，缩短了课堂教学与社会实践的距离，从而可以充分体现教学的内在规律与目的。
第四，科技创新活动有力地促进了学风建设和学生科研能力的培养。创新活动与良好的专业基础、实验技能密不可分，即创新活动以专业学习为基础，以良好的学习成绩、知识水平为保证。善于学习、良好的学风会给创新的成功带来机遇；另一方面，科技创新是一项综合工程，需要众多的领域和学科知识的支持，如果不拓宽自己的知识面则无从谈起，因此科技创新的知识需要又调动了学生学习的积极性和涉猎其它学科及领域的主动性。
二、当代大学生科技创新现状
根据研究，大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在：一，缺乏创新的观念和创新欲望；二，缺乏创新性思维能力；三，缺乏创新的兴趣和毅力；四，缺乏创新所必需的毅力。另外，随着网络的盛行、西方思想的传入和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现，当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离，譬如各种心理问题和道德修养缺陷等，这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。从中国大学生的创新现状分析，不断培养大学生的创新素质，提高大学生的核心竞争力，已成为迫在眉睫的重大工程，重视培养大学生的创新能力并“紧急治疗”大学生在创新问题上犯下的疾病有着迫切的必要性。
二、 大学生如何提升自己的创新能力
大学生创新能力的提高是项艰巨的历史任务，不可能在一朝一夕
内就能解决，同时，这项历史任务更是赋予了众多的艰辛和曲折，因此在大学生里面建造起浓郁的创新氛围更不可能是一个人或组织的事情，除了国家和政府能审时度势制定出规范的创新方面的政策和必要的物质投资外，作为这项工程的主体，大学生更应该积极主动地参与到其中来，并与国家的创新体系相配合，形成呼应，拉近互动，最终为创新工程的建构共谱胜利之曲。
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科技创新的重要性和意义论文篇八
有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
对一个人来说，创新很重要;对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林!
随着科学技术的进步，社会的进步，国家也在进步。各种各样的进步，“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养，注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。
科技创新要重视科学，联系实际。当今世界，国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现，更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争，而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此，建设创新国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。比如，当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出，科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。
为了探个究竟，他做了一个小实验：拿一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《。
新华字典。
》和《小学生。
作文。
》两本书。惊讶的发现，结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手，在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢?再做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这是为什么呢?经过仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢?这想法是对还是错呢?如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来，翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：他的想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。
经过做这个实验，他养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。
科技创新要不断地实践，开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入，培养学生的创新精神，注重学生理论联系实际，培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢?那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如：通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动，为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识，生活阅历，制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。
科技创新开阔了学生的眼界，拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉，不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步，而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点，逐步树立了科学的学习方法，培养青少年严谨的科学态度。
科技创新应该不断吸取先进的理念，使越来越多的人们参与到这项活动中来，科学方法与科学技能，科学世界观等方面有独特的意义。
科技创新的重要性和意义论文篇九
摘要：建筑工程项目管理的控制审计是对建筑工程项目所涉及经济活动全过程的真实完整合法性和效益性进行全方位地监管和评价的过程，需要对建筑工程项目存在的问题提出整改措施并发表审计意见。本文笔者阐述了建筑工程项目管理控制审计的作用，剖析了我国建筑工程项目管理的控制审计现状和存在的问题，具体分析了建筑工程项目管理的控制审计的主要内容，提出了建立以控制审计为核心的工程项目管理控制审计体系的具体措施，对今后搞好建筑工程项目管理的控制审计的理论研究与实际应用具有借鉴作用。
开展建筑工程项目管理控制审计是以工程项目的真实完整合法性以及效益性进行全面综合的检查、监督和评价。尽可能通过主观努力增加可控制的范围，优先考虑把可控制的范围纳入项目管理范畴。现代管理学认为控制管理是在建筑工程实际项目管理中针对发现的问题进行研究，有组织地实施评价监督整改的全过程。建筑工程项目管理控制以审计的形式介入项目工程的实施过程中，尽可能地把项目实施过程中容易引发错误导致偏离目标的因素进行规避，形成能够有效应对可能出现的问题得到解决的办法，项目审计目标贯穿于项目内部管理控制环节，根据内部管理控制环节启动相应的审计程序，重点审计内部控制范围内工程项目，并做出相应的评价结果，尽快解决审计反馈的问题，确保建筑工程项目目标的实现。
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科技创新的重要性和意义论文篇十
二、学科学、爱科学、讲科学、用科学！
三、加强科普惠农兴村工作，促进社会主义新农村建设。
四、加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。
五、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
六、尊重知识，尊重人才，营造科技发展环境。
七、充分发挥企业在技术创新中的主体作用！
八、专利法是保护企业创新成果的有效武器。
九、弘扬创新精神，增强创业能力。
十、依靠科技进步，实现可持续发展！
十一、过去向土地要财富，现在向知识要财富，未来向创造要财富。
十二、努力实施专利战略，促进生产方式转变。
十三、加强科技创新，改造提升传统产业。
十四、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来，为建设创新型鼎湖而奋斗！
十五、加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。
科技创新的重要性和意义论文篇十一
建筑企业的领导层未能对施工管理给予重视，从而忽视了创新管理，基础管理工作未能得到落实、管理人员的综合素质较低、管理观念与技术落后、管理体制不完善等是目前建筑企业施工管理中存在的主要问题。企业可通过以下途径对施工管理进行创新：
2.1加强基础管理
合同的签订和对工程项目的评估就是建筑工程施工过程中的基础管理。部分企业未能对项目的评估给予重视，认为项目预测不存在科学性，从而就会令日后施工出现很多问题[2].建设项目的基础工作是合同的签订和项目评估，只有将基础工作做好了才能保证问题获得良好解决，因此，必须认真对待基础管理工作。首先，管理人员要从思想上对基础工作给予重视，只有认识到它的重要性，才能将其放在管理工作的首位，从而促进工程项目评估地位的提高，为日后的'施工奠定坚实的基础。然后，成立一个专门的工作小组，主要负责项目的测算工作，将测算责任落实到个人，有利于保障测算的质量。最后，签订合同的时候要保持认真、严谨的态度，认真核实合同条约，避免违约现象的发生，对存在问题做到及时发现并处理，使项目施工能够顺利进行，从而令公司的利益获得保障。
2.2提高管理人员的综合素质
提高管理人员的综合素质是创新施工管理过程中不可缺少的一个环节。目前，企业需要不断吸纳专业性强的高水平管理人才，令建筑施工管理队伍中具有较大比例的高等人才，才能促进整个企业管理水平的提高。企业在引进施工管理人才的时候需加大对其的审查力度，令所引进的管理人才不仅熟悉专业的知识与技能操作，还要具备良好的素质[3].只有具备较高综合素质的人员才能胜任复杂的施工管理工作，并了解与掌握目前各个企业的管理现状。另外，还要针对企业所存在的管理问题，加强对在职管理工作人员的教育与培训，做到与时俱进，使其管理能力得到提升。
2.3创新管理理念
建筑企业创新施工管理的核心工作就是对管理理念进行深化与改革。要提高管理人员对施工管理的认识，使其明白施工管理的重要性，从而对管理理念进行深化与改革，令施工管理的作用得到最大限度的发挥。建筑企业必须认识到专业知识水平在管理工作中的意义，做好相关工作，并针对管理过程中存在的问题进行改善。经验在建筑工程施工管理中是非常重要的，因此，管理人员之间应积极进行沟通与交流，并不断在工作中积累经验，以提高自身的管理水平与效率。
2.4深化成本管理
在工程项目施工管理中，成本管理也是一项非常重要的工作，因此，需对成本管理进行深化。首先要在员工间开展活动，并鼓励其积极参与，对其深化成本观念，提倡以勤俭节约为荣，促使员工为减少施工成本而贡献自己的力量，使企业在施工过程中产生以成本管理为中心的工作氛围。只有这样才能达到使用最小成本建造最可靠建筑的目的。另外，企业要建立一个集约化管理体系，并将其思想观念与经济管理相结合，对各个可产生成本的岗位与部门等进行管理，使其明白自己所需要承担的责任。即对各个部门的花费进行明确，精密合理地预算工程建设施工过程中所需要的各项开支，认真核算，尽量在预算的同时降低不必要的成本[4].
2.5完善管理体制
对施工管理体制进行完善，可有效促进施工管理技术的提高。创新施工管理体制是建筑企业管理者必须重视的工作，也是管理是否成功的关键。建筑企业可积极引进国内外先进企业的管理体制与技术，并以此作为参考对自身企业的管理体制与技术进行改进。另外，还可派管理人员到著名企业的员工培训活动中进行学习，学习优秀企业的管理模式，以促进自身创新管理意识的提高，从而提升企业的整体素质，为企业的可持续发展奠定基础[5].除此之外，企业还要全面推行考核制度，根据项目合同书对员工的工作进行考核与总结，并制定相关的奖惩制度，对表现良好的员工和部门给予奖励，对在工作中出现差错的员工进行批评与惩罚，这样可有效提高员工的积极主动性。在发生重大事故的时候一定要对相关的负责人员进行调查，明确责任问题，否则就会降低施工管理的有效性。正确处理好企业与项目之间的利益关系，以保证施工的顺利进行。
3结束语
创新施工管理是一个较为漫长的过程，为了适应竞争力不断上升的市场经济发展，必须不断地对其进行改进才能寻找出适合企业发展的管理途径。建筑企业需认识到施工管理创新对自身发展的意义，通过加强基础管理、提高管理人员的综合素质、创新管理理念、深化成本管理和完善管理体制等措施，使企业的管理水平与质量均获得提升。
参考文献
[1]倪四梅。建筑施工管理现状及其完善创新[j].企业改革与管理，（20）：13.
[2]王会涛。试述如何进行建筑工程施工管理创新[j].城市地理，2015（16）：166.
[3]温尔泰。关于建筑工程施工管理创新的几点思考[j].山东工业技术，2015（14）：83.
[4]关圣楠。建筑工程施工管理创新的几点思考[j].中国新技术新产品，2015（8）：119.
科技创新的重要性和意义论文篇十二
我认为，语文教学需要模式。因为教学模式即反映特定教学理论逻辑轮廊的、为保持某种教学任务相对稳定而具体的教学活动结构。模式具有直观性、假设性、近似性和完整性。从理论上讲，教学采用一定的模式应该是行之有效的提高教学效率的有效行径之一。尤其是对于初上工作岗位的人来说，可以模仿别人人教学模式，但需要在模仿别人的教学模式中有所思考有所创新。
“有选择地引进”一些他人成功的教学方法，这可让初学者减少在黑暗中摸索的时间，能留出更多的时间去考虑该如何更有效地去组织课堂教学，使学生更好得理解并接受。也就是说初学者最好去模仿一些教学方法教学模式，一些程序化的东西，使自己的教学显得井井有序，而不会像无头苍蝇一样不知往哪个方向闯，即一些模式方法能够指导初学者该从哪里入手，该怎样组织课堂教学。可有一些人认为模式怎能套用，模式不就是几句死板的话，几个条条框框，如果照搬那不就成了死板僵硬的教条主义者形成主义者的行为了。如果照搬当然不行，我是说有“选择的引进”，当然还得“有改造地吸收”，窃取别人的教学方法不是为了让你偷懒，而是为了让你能更有效得组织课堂教学，为了让你有更多的时间去思考一些问题，为了让你早日形成自己的教学风格。即在有选择地引进、有改造地吸收的基础上，要学会“在实践中创新，使这些教学方法在实践中赋有自身的特色”。这样不知不觉中已经在模仿中创新了，小学时候学习毛笔字老师总是要求我们从临摹开始，所运用的就是这个道理，希望我们在不断模仿中有所创新。
最近两年我县的东溪中学和殷夫中学在教学中也进行了改革，因为它们感到自己新教材的压力下似乎无路可走了，推翻了原先的所有陈旧的教学方法之后变得一无所有，在彷徨之下这两个学校都学习洋思教学方法，两年来虽然有风有雨，碰到不少难处，可取得了骄人的成绩。听听这两个中学的老师在说笑，现在他们所在运用的课堂教学法好像已经不是什么洋思教学法了，不知道是什么教学法。可我认为他们在运用洋思教学法的时候，已经有了自己的东西，已经形成了自己自己的教学方法，只不过还没有形之于理论而已。这也就是这两个中学采取了模仿这个最古的办法去创造了自己学校的新高潮。
相同的我个人也在学习别人的教学模式。一开始是学习我校一些老教师的授课过程，从一些最简单的课堂教学处理技巧学起，然后从他们的讲课思路中学习他们的教学风格。慢慢地接触到了他人的成功的教学方法，在培养学生能力激发学生的创新思想的口号下，我选择了一种“自学——讨论——质疑——练习”的四步法教学方案，来实施我的第二册教学内容。“四步法”指学生学习每篇课文要进行四个阶段的学习，即一自学，即学生自学课文阶段，这里的“自学”不是让学生漫无目的的地去读课文，而是根据教师精心设计的自学提纲去自学。二讨论，在自学课文的基础上，让学生围绕自学提纲进行讨论，发表各自的见解，以便了解学生自学课文的情况，同时，有意识地对学生进行口头表达能力训练，对在讨论中大家比较模糊的地方，由教师作解答。三质疑，这一阶段是指通过学生、讨论自学提纲后，让学生对课文在存在的疑问提出来，老师加以解答。四练习。这四步法让老师发挥的余地很大，它没有像洋思教学法一样把课堂时间严格规定成几个阶段且决不能少或多，操作起来也有点难度，尤其是自学提纳的提出和课堂讨论的控制这两个环节。但在这一教学法运用下，课堂氛围比上个学期活跃多了，学生也更喜欢语文课了。
相同的我个人也在学习别人的.教学模式。一开始是学习我校一些老教师的授课过程，从一些最简单的课堂教学处理技巧学起，然后从他们的讲课思路中学习他们的教学风格。慢慢地接触到了他人的成功的教学方法，在培养学生能力激发学生创新思想的口号下，我选择了一种“自学——讨论——质疑——练习”的四步法教学方案，来实施我的第二册教学内容。“四步法”指学生学习每篇课文要进行四个阶段的学习，即一自学，即学生自学课文阶段，这里的“自学”不是让学生漫无目的的去读课文，而是根据教师精心设计的自学提纲自学。二讨论，在自学课文的基础上，让学生围绕自学提纲进行讨论，发表各自的见解，以便了解学生自学课文的情况，同时，有意识地对学生进行口头表达能力训练，对在讨论中大家比较模糊的地方，由教师作解答。三质疑，这一阶段是指通过学生、讨论自学提纲后，让学生对课文在存在的疑问提出来，老师加以解答。四练习。这四步法让老师发挥的余地很大，它没有像洋思教学法一样把课堂时间严格规定成几个阶段且决不能少或多，操作起来也有点难度，尤其是自学提纲的提出和课堂讨论的控制这两个环节。但在这一教学法运用下，课堂氛围比上个学期活跃多了，学生也更喜欢语文课了。
可在授课过程中感到告诉学生如何学习某类文件的方法太少，学生学习某篇课文仅知其一，不能从中悟出一些带普遍性的规律以一当十、触类旁通、融会贯通。我认为这是我们语文教学质量不能迅速提高的重要原因之一。所以我将教材中同体裁的课文集中分类，进行比较，求同存异，综合分析，阅读鉴赏，写作实践，寻找规律，使学生学到系统的知识，掌握阅读和写作的有关要领。
我在教开云KY官方登录入口 语文第三册前备课时，发现第三、四单元有八篇小说，都是中外名作家的精品，很值得认真一读。如按前面的四步教学法进行课堂教学，在自学这一环节我一般在课堂中完成，因为学生的学习习惯还不是很理想，而如此一来篇幅如此长的小说，学生看起来相当的吃力。因此我在上《祝福》的时候，对课堂进行了这样的设计：用几分钟时间告诉学生何谓“小说及其三大特点”，并简明地书写在黑板上，立即要求学生应用这些基本知识阅读《祝福》，边阅读边分析鲁迅是怎样以艺术概括的方法塑造祥林嫂和鲁四老爷这两个人物形象的，是如何对环境作具体描写的，并初步掌握《祝福》的完整故事情节。在此基础上，要求学生分组写好各自的发言稿，准备第二课时在全班发言互相交流。同时告诉学生写发言稿只侧重某一问题，做到有观点有材料，紧密联系课文的具体内容，力争观点鲜明，材料详实，有血有肉，富有说服力。然后引导学生在课堂上发言讨论，各抒已见，老师听完学生发言，适当补充和点拨，使学生对问题有完整的认识。只需一个课时，学生对《祝福》的故事情节、人物形象、环境描写就基本弄清楚了。在此基础上再指导学生仔细阅读《祝福》，在书上对有关人物描写、环境描写、心理描写、行动描写、语言描写等方面句子和段落边打记号边作简明批注，以便进一步领会小说的写法。第三节课采用质疑，质疑的办法，在全班展开师生讨论，深入领悟小说《祝福》的主题和艺术特色。当这些问题弄清楚后，再要求学生完成课后思考和练习题。学生学得主动，老师教得轻松，达到了事半功倍的效果。
这样一来，让学生掌握了我们学小说要学点什么，即在上课的过程中得告诉学生学习小说的一般规律——掌握小说的三要素，并运用此规律解决其他小说的具体问题，接下来指导学生分析《守财奴》、《装在套子里的人》、《母亲》、《药》等小说就简单多了。当然我在教这些小说时还运用对比的方法，从人物塑造、环境描写等方面进行比较。比如祥林嫂与华老栓的对比，《祝福》中环境与《药》中环境的对比等等。学生通过具体作品的阅读和赏析，便能从实践中领会何谓“小说及其三大特点”，并可以让自己在创造小说的时候需要注意那些因素，这也把教学和作文联系起来了。
我在模仿的过程中时时记着思考，不仅教学生要多思考，其实老师自身也需要多思考。模仿与创新看似矛盾，其实存在密切的联系。因为没有模仿就无所谓创新，有了创新才显现出之前模仿的成效。
我们要学会在模仿中创新。
科技创新的重要性和意义论文篇十三
声乐艺术是一门综合艺术。基于艺术形态学这个视角而言,音乐跟文学诗词所从属之艺术形态是不一样的,然而它们存在的方式是相同的。因此,音乐跟文学诗词,特别是声乐跟文学诗词具有一种微妙、紧密相连的关系。然而文学这样艺术形态的存在往往会被我们在学习的过程中所忽视,这必定会影响到我们声乐学习的效果。人们在声乐学习中如果能够有意识地不断强化自身的文学修养则可以大力提升声乐演唱的水平,丰富自身声乐理论的涵养。
一、从德奥艺术歌曲的演唱谈加强文学修养的重要性
歌词创作与音乐创作虽然属于2个不同的艺术门类,但是在声乐创造中,歌词创作与音乐创作是一种完美的结合。特别是在德奥艺术歌曲中,更是有许多优秀作品较好地体现出了这种完美的结合。大部分艺术歌曲之歌词均运用了十九世纪著名的诗人所创作的各类抒情诗歌,而要较好地表现此些诗歌中所蕴含的幽静、细腻与浪漫之格调或情感,则就得采用轻声、半声与高声区上的减弱表现方式。同时,艺术歌曲在演唱时,呈现出室内乐之特征,因此音色多样,吐字清晰,语调细致则成了我们衡量演唱者之艺术水准与演唱水平之重要标尺。值得一提的是,要达到较高的艺术水准则要求演唱者一定要熟悉作品,深刻把握其内涵,所以在熟悉旋律与音乐织体的同时,一定要熟悉与把握诗词,则对应地要求艺术歌曲演唱者提升自己的文学修养,比较准确地领悟文学诗词中的各类意境。
国内外许多音乐家自身的文学底蕴都比较深厚,其对各类文学诗词都有独到的、深刻的理解与体会,而这些恰恰激发出了其良好的创作灵感,从而有益于自身创作风格的形成。比如,舒伯特的创作则是从歌德所创作的文学诗词中所受到的.启发。据了解,舒伯特一生所创造的600百余首艺术歌曲至少有73首是运用歌德所创造的诗进行谱曲的。此外,著名音乐家舒曼也是深受文学诗歌的影响而创作了大量知名的音乐作品。舒曼自身的文学修养比较深厚,想象力丰富,很重视诗歌的音乐性,其音乐创作个性独特鲜明,所创作的音乐作品具有比较强的艺术感染力。舒曼按照歌词之内容与情绪,创造了富有舒曼特色的,朗朗上口的歌唱旋律。所以,我们在学习声乐时,在演唱一些德奥艺术歌曲的时候,一定要对应当时的各种文学诗歌具有一定的了解,才能较好地领会其中的意境。
二、从“乐”与“词”的结合到声乐表演中的声情并茂
其实,音乐和文学具有许多的相同点也存在一些不同点,正是由于这些相同点与不同点使得音乐与文学自然融合。可以说,一支优秀的歌曲的问世,则也相应地创造出了一个别样的、奇妙的、综合了文学跟音乐之精华的艺术世界,让我们不知不觉地成为了声乐作品的俘虏。歌词之文学性语言要高度概括出歌曲自身的意境与氛围,应该跟音乐旋律之内涵与节奏和韵律相吻合,同时应配上优美的伴奏,这样才可以一起创造出文学跟音乐完美结合之审美世界。同时,在各类声乐表演中,我们应该要考虑不同的声乐作品所蕴含的整体情感以及独特的风格如何统一表达,即是作品的抒情性。一般来说,声乐作品的抒情性大体上有两个方面:一方面是作品整体情感之表现;另一方面是演唱者二度创作之情感的表达。所谓整体情感之表现,一定要认真、深刻把握与理解作品,语感与乐感都不能缺少。声乐作品在演唱过程中,受到情感作用,大多数会进行二度创作,让词义能够外化,从而富有更大的价值与意义。我们仔细品味一下音乐所蕴含的各种文学性因素、文学诗词中所体现的各个音乐性因素可以发现,要使声乐创造能够声情并茂,则必要要将文学与音乐有机地、完整地结合起来,融合至声乐作品中去。
三、文学修养对声乐表演于教学实践活动具有较大的促进作用
这几年来,笔者在各类声乐学习中,深深体会到不断加强自身的文学修养,对声乐学习、表演与实践均具有比较好的益处。犹如学习音乐能够培养与锻炼出人的气质一样,不断强化自身文学修养同样是能够较好地培养一个人的良好气质与优秀品格。由此可见,加深文学修养是各类声乐学习、表演与实践的客观需求;然而自身文学修养如果可以得到很大的提高,势必会进一步促进我们声乐学习效率与质量。毋庸置疑,2个音乐能力基本一样的学生,而其中文学修养更高的学生则在表演声乐之过程更能够生动、准确将作品表现出来,也定更容易打动观众、吸引观众。此外,加强文学修养也是一个博学广识之过程,也可以为声乐的实践给予更加广阔的平台,为人们声乐学习不断拓宽新的空间。
这个领域中,文学诗词跟音乐关系密切甚至可以说密不可分。为此,作为一名声乐教师,在平时的常规声乐教学中应该将文学诗词有机地、综合地运用其中。显然,这对于我们声乐教师教育与引导学生朝着正确的、科学的音乐学习方向而不断努力,并且让学生掌握一定的音乐能力是非常必要的。与此同时,在声乐教学过程中如果不断加深自身文学修养,则也能够进一步拓宽声乐教育教学实践之领域,增加声乐教育教学的实践内容,从而实现“教学相长”,在“教与学”的过程中大力提高自身的业务水平与综合能力。所以,强化文学修养,在日常具体的声乐教学工作中把音乐跟文学融会贯通在其中,一方面是音乐学习者的任务,另一方面也是正在从事声乐教育教学的教师以及即将走上教育工作岗位的学习者们所应一起努力的。
参考文献:
[1]魏欣,李敏.音乐艺术硕士需提高文学修养[j].石家庄职业技术学院学报.2011(04)
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[3]王莉娜.论歌唱者的文学修养[j].音乐天地.2009(10)
[4]刘笃.艺术歌曲教学的文学基础[j].科技信息.2010(30)
科技创新的重要性和意义论文篇十四
随着科学技术的发展，现在多媒体技术更多地被人们应用在自己的生活之中，尤其是在教育方面，多媒体技术已经实现了教育的现代化，打破了传统教育的模式，让教育不再局限于黑白的板书和死板的工具，而是有了更为现代化的方式，为教师的教学和学生的自学提供了很大的便利。本文主要讨论了多媒体中央控制系统的功能特点和基于单片机的中央控制系统在教学中对于多媒体幕布控制系统的设计和相关作用。坚持多媒体中央控制，单片机设计应用现代教育。
在现如今的社会上的应用越来越广泛，它更加强大的作用是主要作用于教育技术方面的创新和开发，不仅实现了生活的现代化，更实现了教育的现代化。多媒体中央控制系统的组成，多媒体中央控制系统的硬件部分主要是由用户操作界面，设备中央控制设备，通信网络三大部分组成的。用户操作界面的设备主要触及到触屏技术，分为单向平和，双向平两种，但小平只能发出指令，没有信号的反馈，而生向平则是可以接受反馈信号，具有输出功能。不要控制系统主要是指对声，光电等各种设备进行集中控制了设备，它多用于多媒体教室，多功能会议厅的用户可以用按钮式控制面板，计算机显示器的设备，也可以通过计算机和中央控制系统软件控制投影机，电动屏幕或者是展示台等设备。
通信网络是指多个计算机网络传输，交换和终端组成的，遍布全球的互联网进行信息的交流，多媒体的`远程教学就是最好的体现，应用多媒体中央控制系统的功能特点，实现远程教学。多媒体中央控制系统的功能。多媒体显示功能的控制主要是指多媒体对显示设备的共同官网的控制，比如说开机，关机，对视频图像的切换的能够实现。关连动作，比如说关闭系统的时候自动将设备关闭，或者将通过强电继电器控制各类电动设备，如屏幕的上升，下降的，总之就是通过多媒体实现对现实功能各部分的控制和其关联动作了实现。
科技创新的重要性和意义论文篇十五
随着改革开放的不断深化，建筑业逐渐成为我国国民经济发展的支柱性产业在促进经济发展的同时池带动了相关产业的发展。水工建筑工程在基础设施建设方面发挥着重要的作用在促进水利工程建设、实现水利事业持续发展方面有着重要的影响。随着水工建筑工程项目数量的增加规模也不断扩大对于水工建筑项目的管理也提出了更高的要求。
1水工建筑工程项目管理中存在的问题
1.1管理模式存在的问题
水工建筑工程管理模式的不科学，是影响项目管理效率的一个主要因素。水工建筑在我国有着多年的发展历史，这也使得其在管理模式方面存在着不同程度的滞后性。从经济管理的角度来说油于水工建筑的起步较早，因此在管理方式上仍然较大的倾向于计划经济时期的管理方式技照硬性的指标对工程进行评价和管理这种管理模式与当前的社会和经济发展形势不适应也无法保证管理的科学性。
1.2工程经济效益的问题
工程项目施工管理的目标在于通过科学的管理和规划，以最少的人力和物力投入获得最大的经济效益和社会效益。对于水工建筑工程来说，是否能够获得预定的经济效益在于施工计划是否严格执行同时与施工人员和管理人员的水平也有很大的关系。而从当前水工建筑项目管理的现状来看在管理人员的水平建设方面仍然存在着一定的距离这直接影响工程项目的管理效率对于工程项目的经济效益也有很大的影响。
1.3制度保障的问题
管理制度保障问题是水工建筑工程管理中的一个难题，由于缺乏完善的制度保障在施工过程中无法实现对施工人员和是巩固技术的有效约束，因此也就无法保证施工人员在施工过程中的有效性。另外，由于相关的保障措施不完善对于施工人员的作业安全也无法保障，对人身安全造成一定的威胁。
科技创新的重要性和意义论文篇十六
随着我国城乡建设进程的加快，建筑企业的发展规模也在不断扩大，导致建筑项目不断增加。在建筑项目的施工过程中，相应的施工管理是必不可少的，只有高效的施工管理才能对建筑工程的质量给予保障，从而促进企业的健康发展。但是，有很多建筑企业的施工管理模式较为落后，导致施工效率较低，不利于工程质量的提高，因此，近年来发生施工安全事故的几率不断上升。建筑企业管理层应对这一现象给予重视，充分认识到施工管理的重要性，并不断对其进行完善与创新。创新建筑工程项目的施工管理不仅能促进企业的发展，还能对我国的经济发展产生积极影响。
科技创新的重要性和意义论文篇十七
摘要：随着我国社会经济的发展，各企业事业单位越来越重视人力资源管理的作用。在人力资源管理中，绩效管理占据着重要地位。绩效管理有利于充分发挥工作人员的潜能，调动工作积极性，从而完善企业的各项激励机制，提高企业的工作效率。本文主要研究绩效管理现状，并提出相应的措施，旨在推动我国绩效管理工作的顺利开展。
关键词：绩效管理；工作效率；提升
企业的运营绩效离不开企业所制定的战略部署及设定的目标，让企业朝着正确的方向前进。提高企业绩效的关键在于充分激发每一个工作人员的潜能，增加每一个员工的工作绩效。加强对企业员工的工作绩效考核，及时地反馈企业员工在一定时间、范围内的工作绩效，有利于激发工作人员的工作热情，提升企业工作人员的创新精神，从而建设一支高效率的工作团队，为提高企业的整体绩效提供重要保障。
一、我国企业的绩效管理现状
1.缺乏对绩效管理的认识
企业工作人员对绩效管理的认识，能够推动绩效管理工作的开展。现阶段，企业管理的工作人员缺乏对绩效管理的认识，片面地将绩效管理与绩效考核等同起来。其实，绩效管理与绩效考核存在本质上的区别。前者注重循环往复的过程，通过采取一定的措施提高工作人员的绩效，从而提升企业整体水平，强调事先与工作人员保持信息畅通，贯彻于企业管理活动的全过程。后者则是管理其中的一个环节，在特定的时期内使用，是对任务完成情况的`评估，将绩效管理与绩效考核混为一谈，导致信息不畅，直接影响企业的运行效率。
2.缺乏完善的绩效管理制度
企业的人力资源专员在开展绩效管理工作过程中，应结合各地区及员工自身的特点，有针对性地制定管理体系及指标考核体系。现阶段，大多数企业没有建立与企业自身发展相适应的、完善的绩效管理制度，通常只是模仿其他企业的绩效管理方式，或者引入国外先进的绩效管理方式，无法真实地反映企业运行的实际状况，对企业的发展产生不利影响。
3.不合理的绩效考核指标
企业的绩效考核应坚持公平合理的原则，根据各个部门及工作难易程度的不同，有针对性地制定相关的奖惩体系及考核指标，严厉杜绝“一刀切”现象。企业绩效考核的指标应力求做到公正、客观，能够正确地认识到考核目标。现阶段，大多数企业的考核指标存在较多不合理的地方，某些企业甚至出现“领导意志”的考核指标，大大降低了考核结果的可靠性。
二、提升企业绩效管理的措施
1.改变落后观念
绩效管理及绩效考核虽然在字面上非常相似，但是，绩效管理中更加重视更新管理理念。企业在实施绩效管理时，应提高全体工作人员对绩效管理的认识，由上至下地贯彻落实绩效管理理念，明确各个职能部门的责任，最大限度地发挥绩效管理的功能，尤其是企业高层管理人员，应提高自身的综合素质，站在企业发展战略的高度，审视绩效管理系统，提高对绩效管理的重视程度，促进企业的发展。
2.建立沟通机制
绩效管理的顺利实施离不开一套完善的人力资源绩效管理制度。要结合企业各个部门的特点，有针对性地制定相应的绩效管理制度；要结合企业自身发展实际需要，制定出与企业将来发展相适应的绩效考核方式。企业的全体工作人员应提高对绩效考核标准以及内涵的认识，根据岗位名称、工作责任及专业技能的不同，有针对性地制定出相关规定。其中，绩效管理与绩效考核最大的不同点在于沟通，良好的绩效管理以有效的沟通为基础。因此，建立起双向式沟通方式，取代以往的汇报式沟通方式，通过有效的双向沟通机制建立，能够让企业的领导与员工之间进行良好沟通，增进彼此的了解，通过集中大家的思想，找出恰当的解决方案，提高企业的绩效管理水平。
3.绩效考核指标体系的完善
建立良好的绩效考核指标体系需要具备较多的评估要素。通常情况下，可以通过个案研究法、经验总结法、问卷调查法及专题访谈法等方式找到评估要素，从而获得全面的、合理的、可变动性的绩效考核指标。需要注意的是，在确定绩效考核指标的过程中，要杜绝生搬硬套的方式，应充分考虑各方面因素，如企业员工特点、岗位性质及工作能力等，通过分析调查实践获得相关的数据信息，从而制定出较合理的绩效考核指标。随着企业各项工作的开展，应结合实际状况，进一步完善有关指标，从而构建一个科学的绩效考核指标体系。一方面，科学的绩效考核指标体系可以提高企业员工的竞争意识；另一方面，科学的绩效考核指标体系可以充分地调动员工的工作热情，从而挖掘出员工的内在潜能，为人力资源管理体系的顺利进行提供重要保障。
4.激励作用的发挥
企业在发挥绩效管理激励作用的过程中，应结合企业的实际发展状况。通过以下三种形式可以有效地发挥其激励作用：首先，将个人及所在部门的绩效与薪酬相联系，发挥每个工作人员的潜能，调动其工作热情；其次，构建合理的机会激励机制，企业应为员工的个人发展提供更多平台，使企业员工能够充分地认识到通过提高个人业绩能够获得相应的晋升机会，促使员工不断地完善自己；最后，构建责任激励机制，促使有关负责人能够充分地认识到自身责任，提高对本职工作的认识，通过完善自身工作可以获得相应的政策奖励，提高员工的工作热情，发挥出个人的主观能动性，为企业的发展奠定坚实的基础。
三、结束语
在人力资源管理系统中，绩效管理占据着重要地位。现阶段，大多数的企业建立了一定的绩效考核制度。由于缺乏对绩效管理的充分认识，致使企业无法充分地发挥出绩效管理的功能。因此，需要提高对绩效管理的认识，构建科学的绩效管理指标体系，充分发挥绩效管理的激励作用，推动企业与员工的共同进步。
参考文献
[1]陕西省汉中供电公司.实施绩效管理提升工作效率[j].农村电工，（3）：15.
[2]李佳佳.事业单位绩效管理与绩效工资改革探析[j].现代经济信息，2014（14）：144.
科技创新的重要性和意义论文篇十八
在市场经济体制下建筑行业的竞争机制也逐渐完善，建筑企业如何在激烈的竞争中取胜，自身的管理效率就显得十分重要。在建筑市场的投标中，存在着不同程度的压价、低价中标的问题这些不平等的交易现象的存在也使得建筑企业面临的形势日渐激烈。但是针对建筑市场的不规范问题相关的监理和设计部门在规范的建设方面仍然存在盲点这就需要企业不断完善自身的管理体制使其发展更加适应市场经济发展的规律，并且形成良性循环，逐渐规范建筑市场的同时也实现企业自身的健康运转。
2.2建筑企业生存和发展的需求
在工程招投标模式下水工建筑企业要进入市场，获得一席之地就必须要在管理理念、管理机制和体制建设方面进行不断的创新，形成与市场经济体制发展相适应的管理体制从而增强自身的综合竞争力。当前大部分的水工建筑企业在管理体制方面都呈现出滞后性机制也缺乏灵活性这与现代企业管理制度的建设存在着较大的距离。为了更加适应建筑市场的发展形势构建现代化的管理体制是十分必要的。这不仅是为了参与市场竞争，更是为了实现建筑企业自身的生存与持续发展。因此危」新是水工建筑企业的必然选择。
3促进水工建筑工程管理的创新策略
3.1观念创新
观念的创新是提升水工建筑工程项目管理效率的基础。因此，管理者必须要充分认识创新管理在提升管理效率方面的作用，客观认识项目管理创新的紧迫性和重要性对工程项目的施工管理给予更多的重视，投入更多的人力和物力引进先进的设备和高素质的人才，用创新的理念实现对水工建筑工程项目的创新管理。与此同时要以市场经济发展为大背景，以市场需求为出发点，从建筑项目的实际情况出发科学定位项目管理的战略地位从而促进水工建筑工程管理效率的全面提升。
3.2体制创新
体制创新主要是针对建筑企业的管理体制，主要包括两方面的内容:一方面要建立科学的责任制度。企业是项目分公司的投资主体，因此必须要承担作为投资主体的责任沛」定相应的生产制度和责任制度确保产权清晰在发现问题时能够及时划分责任主体将利益损失降到最低。责任制度的建立不仅能够有效的.界定企业与项目部门的责任同时也有利于促进项目管理效率的提升。另一方面，建立企业法人财产制度对于企业和项目的财产进行清晰的划分这样才能加强项目部门与市场的关联性实现自主经营，能够提升项目部的责任感捉进管理活动的有效开展。
3.3机制创新
要实现项目管理的有效性濡要具备完善的管理机制对企业的体制和管理制度进行明确，才能有效的保证管理方案的实施。只有管理机制的创新，才能为项目管理方案的实施提强有力的支持。创新的机制就是要使项目部分公司不断增强市场的竞争能力，牢牢占有已有的市场不断开拓和占有潜在的市场。要增强企业实力，实际上就是加强项目部的建设，提高其赢利水平、社会形象和市场敏感性必须对其建立激励机制愈励各类、各次的人才脱颖而出，为人才创造环境要给人才适应的土地、阳光和雨露;建立风险机制和决策机制，来规范项目部决策层的行为实行民主、科学的决策程序，回避市场风险。
3.4组织机构创新
水工建筑项目工程在我国建筑领域中占据较大的比例，也逐渐成为促进国民经济发展的中坚力量。然而，由于受到各种因素的影响在水工建筑项目的管理活动中，普遍存在着将项目施工合同的签订视为项目管理范围的问题这对于项目部门和建筑企业来说，存在着一定的混乱性。在很多情况下建筑企业需要同时进行多个工程项目的施工，因此建筑企业与是项目部门之间的关系也无法得到有效的协调，这也是造成管理效率低下的一个重要因素。针对这一问题，必须要将建筑项目施工管理的主体和空间进行延伸，从多个角度对双方的责任进行明确，以此建立科学的组织机构确保双方都能以经济效益和社会效益的提升为目标的对水工建筑工程项目进行科学的管理，从而促进管理效率的提升。
3.5技术创新
技术创新是促进工程项目施工质量的基本保证，新技术和新设备的应用能够将传统的生产和经营方式进行全面的改进在促进项目施工质量提升的同时也能有效的提升产品的技术含量，提升企业的市场竞争力。项目施工管理只有在强有力的创新技术的支持下才能得以顺利实施，才能保证施工的质量和进度，才能获取最大经济效益;而且只有掌握了相关的核心技术才能占领相应市场使企业立于不败之地，同时技术创新还为体制创新、结构创新和机制创新提供支持和保障是项目施工管理创新的基础。水工建筑工程项目施工管理的创新对水工建筑施工企业的生存与发展起着越来重要的作用，项目部作为企业的派出机构是企业的分公司，是企业的缩影代表着企业的形象体现着企业的实力是企业在市场的触点是企业获得经济效益和社会效益的源泉，因此项目施工管理的有效运作是水工建筑施工企业的生命，唯有创新才能使生命之树常青。
4结束语
水工建筑工程项目管理工作的效率直接影响工程的施工质量，同时也影响建筑企业的经济效益和社会效益，因此必须要重视项目的管理。在市场经济快速发展的背景下针对水工建筑项目管理中存在的问题濡要通过观念创新、体制创新、机制创新、技术创新等几个方面采取有效的创新策略建立健全完善的管理制度和监督机制从根本上避免问题的出现捉进工程施工质量的提升捉进水工建筑工程的持续发展。
科技创新的重要性和意义论文篇十九
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新[1]。原创性的科学研究或知识创新是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。原创性的知识创新与技术创新结合在一起，使人类知识系统不断丰富和完善，认识能力不断提高，产品不断更新。信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题，也是当今时代科技创新的重要组成部分。
当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点，提高科技创新能力是一活百活的胜负手。
科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜能，就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。学习各国在科技创新上的经验，无疑是提高上述自觉性的很好方式。
从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于如下因素：
一种良好的文化环境。例如，有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范，等等。没有一个良好的软环境，就很难形成科技创新能力生长的土壤。当前，世界各国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案例，尽管这类事在急功近利的风气下难以避免，但必须加以有效地扼制。
一个较强的基础条件。在科技创新的基础条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有余，活力不足，在某种意义上不利于创造能力的形成。中国的教育在课程设置、教授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待革之处。
一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的。例如，有有效的项目评估和资金支持体系，有有利于自主创新的政府采购制度，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有有利于科技创业的社会融资系统，等等。
在人类社会中，做成一件事的条件无非是人、财、物。在三个条件中，人是主体、是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，体现得更为突出。当然，人的因素并不仅仅指个人的才智，也包括人的社会组织水平。另一方面，有人而无财、物，便是英雄无用武之地，也是做不成事。因此，所谓科技创新的环境创造，就是让人、财、物能自然地结合、有效地结合，实现一种“人能尽其才，物能尽其用，货能畅其流”的和谐状态。
中国的全民创新潜在生产规模非常大，只要中国进入某个领域，产业链集群的规模化优势就可以爆发出来，即使在劳动力成本更高、税率更高的条件下都可以杀出更有市场竞争力的价格。
中国劳动力和创业者都是很庞大的队伍，只要教育得以推广，即使是单个劳动力的创新概率略低，在庞大的劳动力市场和创业市场下，中国产业界爆发出新的idea是远多于其他国家的，只要风投体制得以完善。这个国家的创新不仅是爆发式增长，而且单个创新的相互启迪和借鉴也是爆发式扩张。
人口规模造就的庞大市场和繁荣的互联网生态使任何idea在中国复制传播的速度都会远远高于其他国家。从idea到产能implementation的速度都远远高于其他国家。
庞大的产业链集群必然会在这个国家养出一个庞大的消费市场，那么定价权会逐步转移到中国，从历史上看，经济环节里的定价权都是逐渐往最大市场转移的，典型的案列就是国际铁矿石价格逐渐从澳大利亚巴西手上转移到中国手上。而且庞大的市场会使得跨国公司的区域性总部和零售总部逐渐转移到中国，良性循环。
庞大的创新经济体量使得中国在国际一系列贸易谈判中都享有优势筹码。
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