总结能够帮助我们更好地实现目标，不断提高自己的素质。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法，供大家参考。
现场救护心得篇一
现场救护是一项重要且充满挑战的工作，而良好的救护装备是确保救护工作成功的关键。近期，我参与了一次现场救护行动，并受到了先进的救护装备的支持。在这次经历中，我深刻体会到了救护装备的重要性和必要性。本文将分享我对现场救护装备的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：救护装备的功能与影响
救护装备的种类繁多，包括担架、急救箱、轻便氧气罐等。这些装备在现场救护工作中发挥着不可替代的作用。首先，担架是救护中最常见的装备之一，它能够稳固地承载伤员，提供舒适的躺卧位置，避免进一步损伤。其次，急救箱是救护人员的得力助手，里面配备了各种急救药品和器械，帮助救援者快速应对各种突发状况。此外，轻便氧气罐也是必备的救护装备，可为需要氧气支持的伤员提供紧急救助。可以说，这些救护装备的使用直接影响着救护行动的成功与否。
第三段：救护装备的要求与选择
为了提供高效的救护服务，救护装备需要满足一定的要求。首先，装备必须具备稳固和安全的特性，确保伤员在救护过程中不会进一步受伤。其次，装备应具备便携性，方便携带和使用。救护人员经常需要快速移动，因此装备的重量和体积应尽量减小。此外，救护装备应具备多功能性，能够应对各种紧急情况，提供全方位的救援。在选择救护装备时，我们需要考虑装备的质量、性能和价格等因素，确保选择到适合的装备。
第四段：救护装备的使用体会
在实际救护工作中，我深刻感受到了救护装备的必要性和价值。在一次山地救援行动中，我们使用了专业的脊椎固定担架，成功地将受伤的登山者固定在担架上，减轻了伤者的痛苦，保证了他的安全。同时，担架的便携性和稳固性也减轻了我们的负担和紧张感，提高了救援速度和效率。在另一次车祸现场的急救过程中，急救箱的药品和器械发挥了重要作用。我们能快速使用急救箱内的物品进行处理，及时控制伤者的情况，避免危及生命的后果。这次救护过程中，我亲身体验到了救护装备的实用性和实效性。
第五段：展望与总结
尽管救护装备在现场救援行动中发挥着关键作用，但仍然存在一些问题和挑战。首先，一些救护装备价格昂贵，限制了部分救援机构和个人的购买能力。其次，有些地区的救援装备更新速度较慢，滞后于现代化需求。我们应该加大对救护装备的研发和改进力度，提高其性能和降低成本。这将有助于提高现场救护效率，保障人们的生命安全。
总而言之，现场救护装备是现代救援工作不可或缺的一部分。其功能和质量直接关系到救援工作的成败。在今后的工作中，我将继续关注救护装备的发展，积极参与救援行动，为保护人民的生命安全贡献自己的力量。
现场救护心得篇二
灾难无情，但人间有爱。在面临各种自然灾害和事故时，救援人员的到来常常给被困者带来希望与安慰，他们是黑夜中耀眼的星星，使得无助者重新找到生的勇气。曾经有幸参加过一次灾难现场救护工作，通过这次经历，我深刻体会到了救援的重要性和救援人员需要具备的特质。下面，我将从准备工作、行动计划、心理疏导、团队合作和感言总结等五个方面，分享一下自己在灾难现场救护中的开云官网app下载安装手机版 。
准备工作是救援工作的重要一环。在灾难发生之前，我们需要根据历史数据和专业知识对可能发生的灾难进行预测，并提前做好相应的准备。在我参与的灾难救援行动中，我们提前搜集了大量的资料，了解了灾害发生的可能性和影响。同时，我们还组织了定期的模拟演练，让每一位救援人员熟悉各种救援装备和应急程序。只有通过科学的准备，我们才能在灾难中做到有备而来，随时做好应对。
行动计划是救援行动的指导方针。当灾情发生后，我们需要立即行动起来，组织救援队伍迅速赶到灾难现场。在前往现场的路上，我们需要制定详细的行动计划，包括救援队的分工和配合、救援装备的使用方法等等。在行动计划中，我们还需要考虑到各种意外情况的应对方式，确保救援工作的安全和顺利进行。在实际行动过程中，我们按照事先制定的计划进行救援，提高了工作的效率和质量。
心理疏导是灾难救援中的重要一环。在灾难救援现场，受灾者往往心情低落、情绪激动，甚至有一些极端行为，这时救援人员的心理疏导显得尤为重要。在我参与的灾难现场救护中，我们经常与受灾者进行沟通，鼓励他们要坚强、要相信我们会尽最大努力帮助他们。同时，我们还要耐心倾听他们倾诉自己的遭遇和困惑，用温暖和宽慰的语言给予他们安慰和鼓励。通过心理疏导，我们希望能给受灾者带来更多的希望和力量。
团队合作是救援工作的关键。在灾难现场，面对各种复杂情况，一个人往往无法完成所有任务，而需要团队的配合和协助。在我参与的灾难救援行动中，团队合作是至关重要的。我们要清楚地分工合作，高效地完成各项任务。在任务分工上，我们将救援队伍按照专业领域划分，根据个人的特长来安排工作，充分发挥每个人的优势。而在任务协助上，我们要时刻保持沟通，随时为队友提供帮助和支持。通过团队合作，我们共同克服了一个又一个困难，圆满地完成了救援任务。
感言总结是对救援工作的回顾和总结。在经历了一次次灾难现场救护后，我深刻体会到了救援工作的艰辛和幸福所在。在灾难现场，救援人员用行动证明了自己的价值，他们用自己的汗水和泪水换来了无数的生命和幸福。作为一名灾难现场救援人员，我深感责任重大、使命光荣。我希望通过自己的努力和实践，不断提高自己的救援水平，将灾难现场救护工作做得更好，为人类的幸福贡献自己的一份力量。
在面对灾难现场救护工作时，准备工作、行动计划、心理疏导、团队合作和感言总结都是至关重要的。只有通过科学的准备和合理的行动计划，才能高效地进行救援工作；只有通过温暖的心理疏导和默契的团队合作，才能给受灾者带来希望和力量。在灾难的阴云下，救援人员就是一抹最美的彩虹，他们的付出和努力让灾难中的人们重新看到了光明。我相信，只要我们共同努力，灾难现场救护将会更加完善，为人类的安全和幸福保驾护航。
现场救护心得篇三
第一段：引入现场救护的重要性和挑战，介绍个人参与现场救护的经历和感受。
现场救护作为一项重要的急救措施，能够在突发意外事件发生时，及时提供急救治疗，有效减少伤亡人数。作为一名普通市民，我曾在意外事故现场积极参与救援，并深深体会到了现场救护的重要性和挑战。在参与现场救护的过程中，我不仅学习到了专业的急救知识与技能，还体会到了人们团结协作、心怀善意的力量。
第二段：介绍现场救护的常见技巧和注意事项。
在现场救护中，掌握一些常见的急救技巧和注意事项是尤为重要的。首先，在遭遇意外事故时，要及时拨打急救电话，并告知事故地点和伤者的情况。其次，在等待急救人员的到来之前，我们应该采取一些必要的急救措施，如止血、人工呼吸和心肺复苏等。此外，为了保护伤者和救援人员的安全，我们还要确保遵守现场救护的相关原则，如尽量减少移动伤者、远离危险区域等。
第三段：强调现场救护的重要性和挑战。
现场救护是一项既重要又具有挑战性的工作。在现场救护中，我们需要面对各种各样的伤情和紧急情况，需要在短时间内做出正确的判断和处理。同时，现场救护还需要救援人员具备高效的沟通和协作能力，以便在紧急情况下能够顺利配合完成各项救援工作。尤其是在自然灾害、火灾等大规模意外事故中，现场救护的难度更是倍增。
第四段：分享个人在现场救护中的体会和心得。
在参与现场救护的过程中，我收获了很多宝贵的体会和心得。首先，常怀站在伤者立场的情怀。面对伤者，我们首先应该拥有同情心和善意，不仅要提供专业的急救，还要给予他们关怀与安慰。其次，坚持持续学习和训练。急救知识和技能刻不容缓地需要不断提升和更新，只有做到时刻准备，才能更好地应对各种紧急情况。再次，珍惜和加强与他人的合作。现场救护需要团队的协作和配合，只有大家齐心协力，才能更好地救援伤者。
第五段：总结现场救护的重要性和影响。
现场救护不仅能够挽救生命，减轻病患的痛苦，还能向社会传递正能量和善意。通过参与现场救护，我深刻地体验到了生命的脆弱与可贵，坚定了自己学习急救知识、提高急救能力的信心。同时，也看到了人们在困境中互助与合作的精神，感受到了人与人之间的连心和真挚。我相信只要我们每个人都能掌握一些简单的急救知识，发扬善意和守望相助的精神，就能让这个世界变得更加美好。
现场救护心得篇四
大学生，是社会的希望之星。作为新一代的中坚力量，大学生肩负着为社会做出贡献的重责大任。近年来，各类突发事件层出不穷，对大学生的现场救护能力提出了更高的要求。在开展现场救护培训的过程中，大学生们汇聚智慧，积极学习，收获了许多心得与体会。
第二段：培训中的收获
在现场救护培训中，大学生们学习了基础的急救知识和技能，这些知识和技能对他们今后的生活和工作都具有重要意义。通过模拟现场的训练，大学生们更加深入地了解了现场救护的常见意外情况和处理方法。这些收获不仅增加了大学生们的安全意识，还培养了他们的应变能力和团队合作意识。
第三段：实践中的体验
拥有了一定的基础知识和技能后，大学生们开始进行实际的现场救护实践。遇到意外情况时，他们能够迅速判断和分析问题，有序地展开救援工作。现场救护实践让大学生们深刻体会到了危险和责任，也感受到了救人的喜悦和成就感。通过亲身参与，大学生们不仅提升了自己的救援技能，更增加了自信心和责任感。
第四段：心得与感悟
在现场救护过程中，大学生们深刻体会到了“生命诚可贵，爱情价更高”的真谛。他们明白了每一分钟的抢救都可能挽救一个生命，也了解到了自己作为大学生的责任与担当。在实践中，大学生们亲身感受到了救人的责任和义务，充分发扬了人道主义精神，让更多人享受到了生的希望。这种心得与感悟将伴随大学生们一生，影响和指引他们的人生道路。
第五段：展望
随着社会的不断进步和救援理念的不断发展，大学生现场救护的任务更加重大和复杂。在未来的路上，大学生们要不断强化救援技能，学习新的知识和技术，提高自己的专业素养。他们要勇于承担起救援的责任和义务，为社会的发展贡献自己的力量。同时，也要将现场救护的理念传播给更多人，让更多的人掌握基础救援技能，提高整个社会的救援能力。
总结：
大学生现场救护是当今社会中一项非常重要的任务，通过培训和实践，大学生们学到了许多知识和技能，并从中获得了深刻的体会和感悟。这些心得与体会将伴随大学生们一生，不断影响和指引他们的行动。未来，大学生们将继续努力，提高自身的救援能力，为社会的发展和人民的幸福贡献自己的力量。
现场救护心得篇五
现场救护是一项紧急且至关重要的技能，它能够挽救生命，减少事故的损失。作为一个受过现场救护培训的人，我深深体会到了现场救护常识的重要性。在实践中，我积累了一些开云官网app下载安装手机版 ，希望能够与大家分享。
首先，在现场救护时，冷静和判断力是至关重要的。事故发生时，人们常常会陷入恐慌和混乱之中，但我们必须保持冷静并迅速作出判断。例如，当我们遇到一个昏迷的人时，我们首先要观察他们是否呼吸，如果没有呼吸，我们要迅速进行人工呼吸和心肺复苏术。如何做到冷静和果断的判断需要持续的训练和实践。
其次，现场救护对于团队合作的重要性非常强调。在救护现场，通常不是一个人能够完成所有的救援工作，需要一个团队来分担工作。在团队合作中，沟通和协调也是非常重要的。一个高效的团队应该能够互相配合，通过有效的沟通和协调，减少不必要的时间损失，提高救援的效率。
第三，现场救护中的基本知识和技能需要不断更新和学习。医学科技的不断发展使得现场救护技术也在不断更新。因此，作为一个现场救护人员，我们不能停止学习。通过参加培训和定期参加更新课程，我们能够了解最新的救护方法和技术，从而提高我们的救援能力。
此外，救护现场的安全也是至关重要的。在现场救护中，常常会遇到一些危险和复杂的情况，比如火灾、爆炸等。因此，我们必须时刻注意自身安全。在进行救护操作时，我们要穿戴好个人防护装备，并遵守相关的操作规范，确保自身和被救护者的安全。
最后，现场救护工作是一项需要耐心和毅力的工作。在现场救护过程中，我们可能会遇到各种挑战和困难。有时候救援并不是一次就能成功，甚至有时候我们可能无法挽救生命。但我们不能因此而灰心丧气，而是应该坚持不懈，给予被救护者最大的帮助和关怀。
总之，现场救护常识是每个人都应该了解和掌握的技能。通过对现场救护的实践和体会，我们能够认识到冷静和判断力、团队合作、知识和技能更新、安全以及耐心和毅力的重要性。这些体会将成为我们在现场救护中的宝贵财富，使我们能够更好地应对紧急情况，挽救生命。因此，我希望更多的人能够了解并学习现场救护常识，为我们的社会创造一个更加安全和人道的环境。
现场救护心得篇六
随着社会的发展和城市的扩张，人口密度越来越大，灾难也随之而来，如地震、火灾、交通事故等。在灾难现场，医护人员的到来显得尤为重要，他们的救援工作直接关系到众多生命的安危。在多年的从业经验中，我积累了一些关于灾难现场救护的开云官网app下载安装手机版 ，接下来我将分享给大家。
首先，灾难现场救护最重要的是组织。在到达现场之前，救援人员需要事先了解灾难情况，并准备好所需的救援工具和设备。到达现场后，需要迅速组织起来，进行有效的分工合作。在救援过程中，团队成员之间要保持密切的沟通和合作，不能出现任何矛盾和纷争。只有做好组织工作，才能有效地救治伤者，防止灾难扩大。
其次，灾难现场救护要做到冷静、快速和有条不紊。灾难现场往往是混乱不堪的，需要救援人员保持冷静的头脑和敏捷的反应能力。他们必须迅速判断事态的严重程度，优先救治危重病人。同时，救援人员需要快速而有序地处理伤者，并将他们转移到安全的地方。在灾难现场，一定会有很多人感到恐慌和无助，而救援人员的冷静和果敢能够给他们带来希望和安慰。
第三，灾难现场的救护工作需要具备专业的医疗知识和技能。医护人员需要具备相关的专业知识和救援技能，如心肺复苏、止血、固定骨折等。他们必须熟悉各类伤病的处理方法，并知道如何应对不同的紧急情况。此外，医护人员在灾难现场还需要具备自我保护的能力，确保自己的安全，以便更好地救治伤者。
然后，灾难现场救护需要有人性关怀。尽管救援人员在灾难现场可能面临巨大的压力和困难，但他们不应忽略对伤者的人性关怀。灾难过后，许多人可能受到心灵上的创伤，而医护人员的温暖和关心则能给他们带来力量和勇气。在救援过程中，救援人员应提供心理支持，帮助伤者克服困难，重建信心和生活。只有在人性关怀下，救援工作才能真正发挥它的力量。
最后，灾难现场救助需要不断学习和提升。灾难现场的救援工作是一项复杂和多变的任务，医护人员需要不断学习和提升自己的技能。他们应积极参加培训班和演习，熟悉最新的救援理论和技术。此外，医护人员还应保持对新知识的开放和接纳，通过与其他救援机构的交流和合作，进一步提高自己的救援能力。只有不断学习和提升，才能在灾难面前更好地保护生命，减少损失。
总之，灾难现场救护是一项艰巨而崇高的任务，对医护人员的要求极高。组织、冷静、专业、人性关怀和不断学习是灾难现场救护的关键要素。只有以这样的态度和能力，才能帮助更多的人，在灾难面前重获新生。
现场救护心得篇七
急救常识培训教材系列之三：
一、止血。
（一）止血的适用情况。
1、基本情况。
血液对于人的正常生理非常重要。成年人正常时全身的血液占体重的8%。当伤口小、出血量少时，伤者全身情况无明显变化。当损伤后失血量超过全部血量的20%时，就会出现脸色苍白，手脚发凉，脉搏细弱等休克表现；当出血量达到总血量的40%时，病人就会有生命危险。外伤发生后，失血的速度越快，对人的生命威胁越大，几分钟内失血1000毫升就可致人死命。所以，在急救现场根据伤口的部位、大小、深度以及出血的颜色、速度，迅速判断出血的性质，决定止血方法，是挽救伤员生命的关键。
如果伤口内随心跳节律一股股喷射而出鲜红色的血液，这种情况为动脉出血；如果伤口内出血速度较慢，血色暗红，持续涌出则为静脉出血。
2、生活中常用的止血物品。
生活中常用的止血物品有创口贴、毛巾、手绢、衣物、床单、纱布等。以下介绍的是现场急救中外出血的止血方法（脏器破裂造成的内出血则必需经医院手术治疗），常用的止血方法有加压包扎止血法、指压止血法、止血带止血法和填塞止血法等。
（二）止血的方法（边讲解边示范）。
1、加压包扎止血法伤口覆盖无菌敷料后，再用纱布、棉花、毛巾、衣服等折叠成相应大小的垫，置于无菌敷料上面，然后再用绷带、三角巾等紧紧包扎，以停止出血为度。这种方法用于四肢的小动脉以及静脉、头皮下毛细血管的出血。但伤口内有碎骨片时，禁用此法，以免加重损伤。
注意：覆盖伤口或创面的物品（手绢、衣物、敷料、毛巾等）要尽可能清洁，表面无明显污物，目的是尽量减少伤口的感染机会。因为环境中存在大量致病菌和有害物质，尤其是破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、铜绿假单胞菌（绿脓杆菌）等特殊致病菌进入人体，会造成严重后果，甚至生命危险。
2、指压止血法。
用手指、手掌或拳头压迫出血区域近侧动脉干，暂时性控制出血。压迫点应放在易于找到的动脉径路上，压向骨骼方能有效。
头、颈部出血，常可指压颞动脉、颌动脉、椎动脉；【颌面部的出血举例讲解】。
下肢出血，常可指压股动脉、胫动脉。
注意：（1）做颈动脉压迫时，不要同时压迫双侧颈动脉，以免造成脑部缺血。患者可出现晕厥、摔倒等。（2）手掌及手指出血时，要同时压迫桡动脉和尺动脉，才能达到止血效果。如果仅压迫其中的一条血管，不能起到止血目的。（3）手指出血时，要同时压迫手指两侧的指动脉，否则止血效果不好。
3、止血带法止血带的使用，一般适用于四肢大动脉的出血，并常常在采用加压包扎不能有效止血的情况下，才选用止血带法。
（1）扎止血带的标准位置在上肢为上臂上1/3，下肢为股中、下1/3交界处。目前有人主张把止血带扎在紧靠伤口近侧的健康部位，有利于最大限度地保存肢体。上臂中、下1/3部扎止血带容易损伤桡神经，应视为禁区。
（2）上止血带的松紧要合适。止血带的松紧，应该以出血停止、远端以不能摸到脉搏为度。过松时常只压住静脉，使静脉血液回流受阻，反而加重出血。
（3）原则上应尽量缩短使用上止血带的时间，通常可允许1小时左右，最长不宜超过3小时。
注意：（1）止血带不要直接扎在肢体上，可先用毛巾、布料、衣物包裹肢体，再使用止血带，以免损伤皮肤。（2）使用止血带时，应有明显标记，要注明止血带使用的时间或血流阻断的时间，以便患者离开现场后，便于其他人了解情况，及时放松止血带，防止因肢体长时间阻断血流而出现肢体出血坏死。一般每隔30分钟放松止血带2－3分钟。放松止血带时，如果出血不止，可用手指压迫动脉临时止血。（3）放松止血带后如果需要再次使用止血带，应该将其向近端移动数厘米，不可在同一部位反复缠扎，以免损伤局部软组织。（4）尽量不使用普通布带作止血带，因为布带（及其他物品）无弹性，绞松了不起作用，绞紧了容易损伤局部组织。
4、填塞止血法。
广泛而深层软组织创伤，腹股沟或腋窝等部位活动性出血以及内脏实质性脏器破裂，如肝粉碎性破裂出血。用无菌的棉垫、纱布等，紧紧填塞在伤口内，再用绷带或三角巾等进行加压包扎，松紧以达到止血目的为宜。
二、包扎。
（一）包扎的适用情况。
包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一。及时正确的包扎，可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛，以及固定敷料和夹板等目的；相反，错误的包扎可导致出血增加、加重感染、造成新的伤害、遗留后遗症等不良后果，材料有绷带、三角巾等。
（二）包扎的方法（边讲解边示范）。
1、绷带包扎的方法。
（1）环行包扎法：适用于额部、手腕和小腿下部粗细均匀的部位。第一圈环绕稍作斜状，第二圈、第三圈作环形，并将第一圈斜出的一角压于环形圈内，这样固定更牢靠些。最后用粘膏将尾固定，或将带尾剪开成两头打结。
（2）螺旋形包扎法：用于肢体粗细相差不多的部位，如上臂、大腿下段和手指。
先按环形法缠绕数圈固定，然后上缠每圈盖住前圈的三分之一或三分之二成螺旋形。
（3）“8”字包扎法：适用于关节部位包扎。
一圈向上，再一圈向下，每圈在正面和前一周相交叉，并压盖前一圈的1/2。
2、三角巾包扎法。
（1）头部包扎法帽式头部包扎：将三角巾底边向上反折3厘米后平放于前额处，将两角在头后交叉，顶角与两角拉至前额打结。（2）三角巾上肢包扎：将三角巾一底角打结后套在伤手上，另一底角过伤肩背后拉到对侧肩的后上方，顶角朝上，由外向里依次包绕伤肢，然后，再将前臂屈到胸前，两底角相遇打结。
（3）三角巾肘、膝关节包扎法：根据伤情将三角巾折叠成适当宽度的长条，将中点部分斜放于关节上，两端分别向上、下缠绕关节上下各一周并打结。
（三）包扎的注意事项：
1、打好绷带的要领是，不要过紧，也不能过松。不然会引起血液循环不良或松得固定不住纱布。如果没经验，打好绷带后，看看身体远端有没有变凉，有没有浮肿等情况。
2、打结时，不要在伤口上方，也不要在身体背后，免得睡觉时压住不舒服。
3、在没有绷带而必须急救的情况下，可用毛巾、手帕、床单(撕成窄条)，长筒尼龙袜子等代替绷带包。
三、固定及搬运。
（一）固定及搬运的适用情况。
固定术不仅可以固定骨折，防止骨折断端移位，还能对关节脱位、软组织的错裂伤起到固定、止痛的效果。良好的固定还可以减少血管神经的继发性损伤，便于伤员搬运。搬运方法若不得当，可能造成伤员终身残疾，甚至危及生命，所以要采用正确的固定及搬运方法。
1、适应证：四肢的骨关节损伤，包括骨折脱位、神经血管损伤、严重的软组织错裂伤；脊椎骨折、脊髓损伤。
2、禁忌证：大出血休克，须先止血、输液，维持生命体征稳定后，再进行固定。
（二）固定及搬运的方法（边讲解边示范）。
1、固定的方法。
（1）上臂固定：患者手臂屈肘90°，用两块夹板固定伤处，一块放在上臂内侧，另一块放外侧，然后用绷带固定；如果只有一块夹板，则夹板放在外侧加以固定；固定好后，用绷带或三角巾悬吊伤肢；如果没有夹板，可先用三角巾悬吊，再用三角巾把上臂固定在身体上。
（2）前臂固定：患者手臂屈肘90°，用两块夹板固定，分别放在前臂内外侧，再用绷带缠绕固定；固定好后，用绷带或三角巾悬吊伤肢。
（3）大腿的固定：将伤腿伸直，夹板长度上至腋窝，下过足跟，两块夹板分别放在大腿内外侧，再用绷带或三角巾固定；如无夹板，可利用另一未受伤的下肢进行固定。
（4）小腿的固定：将伤腿伸直，夹板长度上过膝关节，下过足跟，两块夹板分别放在小腿内外侧，用绷带或三角巾固定；如无夹板，可用另一未受伤的下肢进行固定。
（5）脊椎的固定：脊椎骨折不得用软担架和徒手搬运，以免加重损伤。颈椎骨折时，伤员应仰卧，应尽快给伤员上颈托，无颈托时可用沙袋或衣服填塞头，颈部两侧，防止头左右摇晃，胸椎骨折应平卧，腰椎骨折应俯卧于硬板上。不要使脊柱受牵拉、挤压和扭曲的力量。
（6）颈部固定：用颈托固定，或用硬纸板、衣物等做成颈托而起到临时固定的作用；胸腰部固定：胸腰部用沙袋、衣物等放至身体两旁，再用绷带固定在担架上，防止身体移动。怀疑脊椎损伤，切忌扶伤员行走或躺在软担架上。
2、搬运伤员的技术（1）单人搬运法：适用于伤势比较轻的伤病员，采取背、抱或扶持等方法。可分为【扶行法】、【背负法】、【抱持法】等，做法见图示。
（2）双人搬运法：适用于神志清醒、足部损伤而行走困难的伤者。不影响伤病时，可用【椅拖式】或【拉车式】，做法见图示。
（3）三人或多人搬运法：对疑有胸、腰椎骨折的伤者，应采用三人或多人配合平托式搬运。一人托住肩胛部、一人托住臀部和腰部、另一人托住双下肢，多余三人时可对面站立，共同使力，做法见图示。
（5）搬运脊柱、脊椎损伤者方法：凡脊柱、脊髓损伤者，放在硬板担架上后，须将其身体与担架固定牢固，尤其颈椎损伤者，头颈部两侧必须放置沙袋、枕头、衣物等进行固定，限制颈椎各方向的活动，然后用三角巾等将前额连同担架一起固定，再将全身用三角巾等与担架固定在一起。
（三）固定及搬运的注意事项。
1、先止血、包扎、固定，然后搬运。伤病员四肢骨折时，由于骨折断端比较锋利，容易刺破血管和刺伤毗邻的神经，前者损伤易出现大出血，后者损伤易出现相应的肌肉和肢体的瘫痪，这两种状况对于伤病员来说都是致命的二次伤害。
2、昏迷伤员要注意保持呼吸道通畅，防止窒息。
3、颈椎伤应有人协助牵引、固定伤病员头部。
4、脊椎、脊髓伤要避免伤病员身体弯曲、扭转，忌用一人抬肩、一人抱腿的错误搬运方法。应平抬平放，并宜用平板担架和仰卧姿势。
5、搬运过程中，要时刻注意伤病员伤情的变化，并随时调整止血带和固定物的松紧度，防止皮肤压伤和缺血坏死。如发现伤病员出现面色苍白、头昏、眼花、血压脉搏减弱、恶心、呕吐、烦躁不安等症状，应暂停转送，就地实施抢救。
现场救护心得篇八
学时：36。
理论学时：26实训学时：10适用专业：城市轨道交通开课院部：汽修学院。
一、课程性质、目的和培养目标。
课程性质：综合素质类选修课。
教学目标：随着医学知识的普及和医学自身的发展，医疗卫生、保健工作的重点将逐渐从医疗卫生单位转移到家庭和社会。自我保健、自我救治、相互救治将成为人们防治疾病、保障健康的基本手段。
本课程旨在普及基础急救知识，教授基本急救技能，包括心肺复苏、创伤的急救四大技术（止血、包扎、固定、搬运）、常见病突发病的应对、以及遇上某些意外灾害事故（如车祸、地震、火灾等）后的避险逃生和自救互救常识。
二、课程内容和学时分配。
第一章。
人体结构基本知识2学时【教学内容】。
1、识记：头部创伤的分类、胸腔脏器、腹腔脏器、四肢和脊柱的基本结构。
2、了解：人体各部位常见的损伤。
第二章现场急救原则与伤病员评估。
2学时【教学内容】。
通过本讲学习，掌握现场急救原则和现场评估方法。【教学基本要求】。
1、识记：现场急救原则。
2、了解：现场评估的方法以及伤病员的伤情评估方法，熟悉意识状态的评估、呼吸状况的评估、检查有无心跳方法；了解评估身体各部位伤情时的方法和注意事项。
（一）止血。
1、识记：出血部位、出血性质的判断及临床表现。
2、理解：止血注意事项。
3、应用：一般止血法；指压止血法；加压包扎止血法；止血带止血法。
（二）包扎。
1、理解：包扎的目的和要求。
2、应用：卷轴绷带基本包扎法（环形包扎法、蛇形包扎法、螺旋形包扎法、螺旋反折包扎法、“8”字形包扎法）；三角巾包扎的方法（头面部包扎、肩胸部包扎、四肢包扎）。
（三）固定。
1、识记：骨折的共同特征。
2、理解：骨折的分类；骨折的现场处理原则；固定的材料；固定的注意事项。
3、应用：骨折的临时固定方法。
（四）搬运。
1、理解：搬运伤员的要求。
2、应用：徒手搬运法。
【教学内容】。
通过本章学习，掌握心肺复苏技术操作。现场训练及考核。【教学基本要求】。
1、2、第五章创伤患者的现场救治。
4学时【教学内容】。
通过本章学习，熟悉创伤患者的现场判断方法和急救处理。【教学基本要求】。
1、识记：颅脑损伤、胸腹部损伤的判断方法和现场急救。
2、熟悉：脊柱损伤和四肢骨折的现场处理。
3、掌握：电击伤的现场判断和急救措施。
第六章内科危重急症的现场救治6学时【教学内容】。
1、识记：休克、晕厥、心脏病发作、高血压危象、脑血管意外、低血糖昏迷、呼吸道异物梗阻、中毒的现场判断方法。
3、掌握：以上急症的现场急救措施。第七章环境急症的现场救治。
意外灾害事故避险逃生和自救互救常识6学时【教学内容】。
（一）烧伤及火灾伤害与救护知识。
1、识记：烧伤的深度评估法。
2、理解：常见烧伤原因；烧伤面积评估法；烧伤程度评估法；火灾的主要致死原因。
3、应用：烧伤（烫伤、强酸、强碱烧伤）的现场急救措施；火灾中正确的避险逃生方法；火灾现场急救方法。
（二）地震伤害与救护知识。
应用：地震避险逃生的常用方法；地震时的自救互救方法。
（三）溺水。
应用：溺水的逃生措施及现场急救措施。
（四）中暑。
中暑的判断和急救措施。
（五）动物咬伤。
毒蛇咬伤、狗和猫咬伤的处理措施。
第八章过敏急症的现场救治2学时【教学内容】。
通过本章学习，掌握过敏急症的判断急救方法和急救处理。【教学基本要求】。
1、识记：蜂蛰伤、食物过敏、接触性皮炎的判断。
第九章伤病员的心理与营养2学时【教学内容】。
2、理解：突发事件后伤病员的心理反应和现场救治的营养问题。
第十章现场急救设备。
2学时【教学内容】。
通过本章学习，熟悉常见现场急救设备、物品和药品。【教学基本要求】。
1、熟悉：熟悉常见现场急救设备、物品和药品。
2、了解：现场急救常用药品的使用。
三、教学用书及参考书。
教材：杜亚明刘怀清唐维海主编，《实用现场急救技术》，人民卫生出版社，2014年8月。
参考书目：
谭进主编，《急危重症护理学》，人民卫生出版社，2011年。申文龙张年萍主编，《急诊医学》，人民卫生出版社，2014年。
四、考核方式。
总成绩的评定：平时考核成绩30%（其中出勤率10％、作业10%、讨论发言10%）；技能考核20%；期末卷面考试成绩占50%。
撰写人：高东霞撰写时间：2017.9。
现场救护心得篇九
一、填空题：
1、中国红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，她以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。
2、现代救护是立足于现场的抢救。在危重急症、意外伤害外环境下，由第一目击者对伤病员实施有效的初步紧急措施以争取有利的继续救治时间，减少伤残和后遗症。
3、“第一目击者”是指能够在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人。
4、在紧急情况下要求救护员通过实地感受、眼看、耳听、鼻闻等方式来对异常情况做出判断的。
（判断危重病情：意识，呼吸，循环体征，瞳孔大小及反应，检查。）。
5、救命的黄金时刻为4到6分钟之内。
6、在实施心肺复苏时，通常用仰头抬下颌法打开气道，对成人打开气道时，要使下颌尖与耳垂尖连线垂直于地面。
7、判断病人有无呼吸采用一看、二听、三感觉。整个过程保证10秒之内。
8、成人判断心跳触摸颈动脉；儿童判断心跳触摸肱动脉；婴儿判断心跳触摸肱动脉；对非专业人员不作要求。
9、“生命链”中的四个早期为呼救、人工呼吸，心脏按压、电击除颤、专业医护救治。（早期通路、早期心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持）。
10、正常成人每分钟心跳60到100，每分钟呼吸20次。
11、呼吸心跳停止后，脑细胞发生缺血、缺氧，超过10分钟，脑功能即不能恢复。
12、在施行心肺复苏过程中，操作不得超过秒，终止cpr的决定权取决于专业救护人员判定死亡。
13、呼吸道由鼻、咽、喉、气管、和支气管及分支组成；肺是呼吸系统的器官。
14、成人、儿童人工呼吸常用法，其次为法，婴儿采用法。
15、成人口对口吹气，每5秒钟吹气一次，每次吹气持续1-1.5秒以上，每分钟吹30次。
16、异物吸入气道时，病人常以v手势求救。
17、气道梗塞施以海氏手法时，腹部冲击的部位是病人腹部正中线脐上方2横指处；胸部冲击的部位是气道。
18、胸外心脏按压的部位，成人及儿童在胸骨正中靠下的位置、婴儿在乳头连线中间（胸骨中下1/3交界处）；胸外按压次数为每分钟100次，按压深度成人4--5厘米、儿童2--3厘米、婴儿2厘米。
19、单人心肺复苏时吹气与按压之比成人为2：30，儿童婴儿双人操作时为。
20、目击有人突然意识丧失、无脉搏，对伤病员实施胸外叩击除颤救护的时间，应在之前，叩击部位在。
21、心肺复苏abc中，a为打开气道、b为人工呼吸、c为胸外心脏挤压。
22、自动体外除颤器的英文缩写为aed，一般使用于成人，儿科病人需要。
使用时需在岁以上。
23、创伤救护包括止血、包扎、固定和搬运四项技术。
24、成人血液占自身重量的7-8%，60公斤体重的人约有3600毫升的血液。
25、出血根据血管类型的不同可分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种类型。
26、外伤出血的止血方法，主要有压迫止血、加压包扎止血、间接压迫止血和等。（指压止血法、加垫屈肢止血法、填塞止血法、止血带止血法）。
27、包扎伤口是外伤救护的重要一环，它可以起到、、、的作用，有利于。
28、骨折的类型有开放性骨折和闭合性骨折；根据骨折程度将骨折分为、、三种。
29、骨折的专有表现有、和。
30、脊柱骨折移动时采用上脊柱板多人搬运方法；骨盆骨折移动时采用搬运方法；在狭小的空间采用法对病人进行搬运。
二、是非题：
1、刀伤的急救处理时首先要拔出刺入体内的刀具。（）。
2、使用止血带者应记录上止血带时间，并每隔1.5小时放松一次。（）。
3、成人心肺复苏时胸外按压的部位为心前区。（）。
4、为避免损伤桡神经，上肢扎止血带的标准位置在上臂的上1/3。（）。
5、腹部开放性损伤后肠管外露，原则上要回纳肠管后再行包扎。（）。
6、口对口吹气时用力要适当，过度通气不必要，而且有害。（）。
7、胸外心脏按压时，按压与松开的时间相等，松开时手掌应抬起。
离开胸壁。（）。
8、按最新规定，非专业救护售货员在施行复苏时，按压与吹气之比，单人操作为15：2，双人操作为5：1（）。
9、救护人员在对骨折伤员进行固定前，不应对断骨进行复位。（）。
10、肢体断离后，离体肢体应清洗干净后随伤病员一起转送。（）。
三、简答题：
1、凡遇紧急情况，拨打120急救电话时需要着重告知对方哪些情况？
(1)病人的姓名、性别、年龄；
(4)意外灾害事故还需说明伤害性质、受伤人数等情况。
2、气道异物梗塞时伤病员有哪些表现？
梗阻发生时，患者常立即作出双手呈“v”字状紧按胸骨上段，表情紧张，很快脸色、嘴唇青紫，接着瘫软倒地，甚至伴发抽搐现象。
3、在实施成人胸外心脏按压时有哪些注意事项（指按压手法）？
现场救护心得篇十
１．抱持法：将病人抱起。
２．椅托式：甲乙两人在病人两侧对立，甲以右膝、乙以左膝跪地，各以一手入病人大腿之下互相紧握，另外之手彼此交替搭于肩上，支托患者背部。
３．双人拉车式：一个站在病人的头部，两手插其腋下，抱入怀内；一个站其足部，立在病人中间，然后步调一致前行。
４．扶行法：救护人站于病人一侧，使其身体略靠着救护人。
５．背负法：将病人背起。如病人卧于地上，救护人可躺其一侧，一手紧握伤者肩部，另一手抱其腿，用力翻身，使其伏于救护人背上，而后慢慢起来。
６．三人搬运法：三人并排，将患者抱起齐步前进。
１．搬运抽风患者时，要在其上下牙齿间垫塞纱布或缠上纱布的筷子。
２．夏天注意防暑，冬天预防冻伤。
３．上止血带的患者，每隔４０分钟放松止血带一次，每次约１－２分钟。
４．患者在车上应横卧，身体与前进方向成垂直角度。
５．途中患者发生呼吸心跳骤停时，要积极抢救。
现场救护心得篇十一
一、填空题：
1、中国红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，她以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。
2、现代救护是立足于现场的抢救。在 危重急症、意外伤害 外环境下，由第一目击者对伤病员实施有效的初步紧急措施以争取有利的继续救治时间，减少伤残和后遗症。
3、“第一目击者”是指 能够在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护 的人。
4、在紧急情况下要求救护员通过实地感受、眼看、耳听、鼻闻等方式来对异常情况做出判断的。
（判断危重病情：意识，呼吸，循环体征，瞳孔大小及反应，检查。）
5、救命的黄金时刻为 4到6分钟之内。
6、在实施心肺复苏时，通常用 仰头抬下颌法打开气道，对成人打开气道时，要使下颌尖 与 耳垂尖 连线垂直于地面。
7、判断病人有无呼吸采用一看、二听、三感觉。整个过程保证10秒之内。
8、成人判断心跳触摸 颈 动脉；儿童判断心跳触摸 肱 动脉；婴儿判断心跳触摸 肱动脉；对非专业人员不作要求。
9、“生命链”中的四个早期为呼救、人工呼吸，心脏按压、电击除颤、专业医护救治。（早期通路、早期心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持）。
10、正常成人每分钟心跳60到100，每分钟呼吸 20次。
11、呼吸心跳停止后，脑细胞发生缺血、缺氧，超过 10分钟，脑功能即不能恢复。
12、在施行心肺复苏过程中，操作不得超过秒，终止cpr的决定权取决于专业救护人员判定死亡。
13、呼吸道由 鼻、咽、喉、气管、和 支气管 及分支组成；肺是 呼吸系统 的器官。
14、成人、儿童人工呼吸常用法，其次为法，婴儿采用法。
15、成人口对口吹气，每 5 秒钟吹气一次，每次吹气持续1-1.5 秒以上，每分钟吹 30次。
16、异物吸入气道时，病人常以 v手势求救。
17、气道梗塞施以海氏手法时，腹部冲击的部位是病人腹部正中线脐上方2横指处；胸部冲击的部位是气道。
18、胸外心脏按压的部位，成人及儿童在胸骨正中靠下的位置、婴儿在乳头连线中间（胸骨中下1/3交界处）；胸外按压次数为每分钟 100次，按压深度成人4--5 厘米、儿童2--3 厘米、婴儿 2 厘米。
19、单人心肺复苏时吹气与按压之比成人为 2：30，儿童婴儿双人操作时为。
20、目击有人突然意识丧失、无脉搏，对伤病员实施胸外叩击除颤救护的时间，应在之前，叩击部位在。
21、心肺复苏abc中，a为 打开气道、b为 人工呼吸、c为胸外心脏挤压。
22、自动体外除颤器的英文缩写为 aed，一般使用于成人，儿科病人需要
使用时需在岁以上。
23、创伤救护包括止血、包扎、固定和 搬运四项技术。
24、成人血液占自身重量的7-8%，60公斤体重的人约有 3600毫升的血液。
25、出血根据血管类型的不同可分为 动脉 出血、静脉出血和毛细血管 出血三种类型。
26、外伤出血的止血方法，主要有 压迫止血、加压包扎止血、间接压迫止血和等。（指压止血法、加垫屈肢止血法、填塞止血法、止血带止血法）
27、包扎伤口是外伤救护的重要一环，它可以起到、、、的作用，有利于。
28、骨折的类型有开放性骨折 和 闭合性骨折 ；根据骨折程度将骨折分为、、三种。
29、骨折的专有表现有、和。
30、脊柱骨折移动时采用 上脊柱板多人 搬运方法；骨盆骨折移动时采用搬运方法；在狭小的空间采用法对病人进行搬运。
二、是非题：
1、刀伤的急救处理时首先要拔出刺入体内的刀具。（）
2、使用止血带者应记录上止血带时间，并每隔1.5小时放松一次。（）
3、成人心肺复苏时胸外按压的部位为心前区。（）
4、为避免损伤桡神经，上肢扎止血带的标准位置在上臂的上1/3。（）
5、腹部开放性损伤后肠管外露，原则上要回纳肠管后再行包扎。（）
6、口对口吹气时用力要适当，过度通气不必要，而且有害。（）
7、胸外心脏按压时，按压与松开的时间相等，松开时手掌应抬起
离开胸壁。（）
8、按最新规定，非专业救护售货员在施行复苏时，按压与吹气之比，单人操作为15：2，双人操作为5：1（）
9、救护人员在对骨折伤员进行固定前，不应对断骨进行复位。（）
10、肢体断离后，离体肢体应清洗干净后随伤病员一起转送。（）
三、简答题：
1、凡遇紧急情况，拨打120急救电话时需要着重告知对方哪些情况？
(1)病人的姓名、性别、年龄；
(4)意外灾害事故还需说明伤害性质、受伤人数等情况。
2、气道异物梗塞时伤病员有哪些表现？
梗阻发生时，患者常立即作出双手呈“v”字状紧按胸骨上段，表情紧张，很快脸色、嘴唇青紫，接着瘫软倒地，甚至伴发抽搐现象。
3、在实施成人胸外心脏按压时有哪些注意事项（指按压手法）？
现场救护心得篇十二
第一段：简介救护课的背景和意义（200字）
现代社会，人们的生活节奏越来越快，生活压力越来越大，意外事件时有发生。因此，学习基本的救护知识和技能变得越来越重要，这不仅能提高自己处理突发状况的能力，还有可能在紧急情况下挽救他人的生命。为了增加大家的意识和能力，我报名参加了一门救护课程，并在课程中学习到了许多重要的知识和技能，本文将总结我在救护课上的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：学习救护课的收获（250字）
在救护课上，我学习了很多实用的救护知识和技能。首先，我了解了基本的急救原则，明白了处理紧急情况的基本流程。其次，救护课还教授了我如何正确判断和处理失去意识、呼吸困难、心脏骤停等常见急症情况。我掌握了心肺复苏的基本技能，学会了使用AED（自动体外除颤器）等急救设备。此外，救护课还教授了我如何处理创伤、骨折等意外伤害，以及如何正确使用绷带、止血带等急救工具。这些知识和技能让我在面对突发状况时能够冷静自如地采取正确的措施，提高了自己的应急能力。
第三段：救护课对我个人的影响（250字）
参加救护课程对我个人产生了积极的影响。首先，救护课提高了我自身的安全意识和责任感。我深刻理解到，人身安全和他人生命至关重要，任何疏忽和不负责任都可能导致不可挽回的后果。其次，救护课激发了我学习和进一步提升的动力。通过学习救护知识和技能，我体会到科学知识的重要性和实用性，并对其他相关领域产生了浓厚的兴趣。我决心继续深入学习，不断提高我自己的救护水平，为社会做出更大的贡献。
第四段：将救护知识和技能运用到实践中（250字）
学习救护课程后，我积极将所学知识和技能运用到实践中。在平时，我常常关注公共安全信息，了解突发状况处理的正确方法。我也参加了一些志愿者活动，亲身参与到实际的急救训练中。在这些训练中，我有机会与专业的急救人员合作，提高了自己的实际操作能力。我还将所学技能传授给我身边的家人和朋友，希望能够将救护意识落实到更多的人群中，提高整个社会的安全意识和急救能力。
第五段：总结救护课的意义和感受（250字）
通过学习救护课程，我惊叹于救护知识和技能的重要性和实用性。这不仅是自我保护的一种手段，更是对他人身体安全负责的表现。学习救护课程让我对突发状况有了更深入的了解，让我明白在紧急时刻如何保持冷静并给予及时有效的救助。通过运用所学知识和技能，我对自己的安全和他人的安全都更有信心。我相信，将救护课程普及到更多的人群中，必将为整个社会的安全发展作出更大的贡献。
以上是我在救护课上的开云官网app下载安装手机版 。通过学习，我不仅提高了自己的救护能力，也激发了自己的责任感，愿意为他人的生命安全尽一份力量。希望越来越多的人能够关注救护课程，提高自己的安全意识和应急处理能力，共同创造一个更加安全的社会。
现场救护心得篇十三
救护是一项至关重要的工作，它关乎人民健康和生命安全。在医学界，救护被视作一种不可或缺的技能和使命。同时，救护也是一项高度复杂的工作，需要具备出色的技能和丰富的经验。本文将从个人角度分享我的救护开云官网app下载安装手机版 。
第二段：前期准备
救护前，要先进行充分的准备工作。首先要熟练掌握基本急救技能，如心肺复苏术、止血、包扎等。同时，还要掌握应对不同人群和不同紧急情况的方法。此外，在身体状况允许的情况下，要保持身体健康、精力充沛。这些前期准备都能为救援工作打下坚实的基础。
第三段：救护过程
在实际救护过程中，要保持冷静、果断、快速。在处置伤者时，要根据伤情采取合适的急救措施。急救人员要时刻注意顾及自身安全，确保在救援过程中不会给自己或其他人带来风险。此外，在急救过程中要注意与伤者建立信任和沟通，鼓励他们保持镇定，配合急救工作的进行。
第四段：心理准备
救援工作是一项具有一定风险和压力的工作，也需要一定的心理准备。救援人员可能会面临着伤者情况的突然恶化、临时不可控的环境因素等不确定因素，造成心理压力或不安。因此，救援人员也需要具备调整自己心态的能力，保持冷静和清晰的头脑，做到不为环境左右，始终把握住救援工作的主动权。
第五段：后期处理
在救援工作结束之后，救援人员也要及时对自己和伤者进行后期处理。在伤者情况稳定之后，要为他们提供适当的护理和指导，避免伤情恶化和并发症的出现。同时，急救人员也需要对自己进行心理调适，将自己的感受进行释放和排解，降低救援后的精神压力和影响。
结尾：
总之，急救工作是一项充满挑战和感动的工作。它需要我们掌握不同的技能和工具，同时也需要我们具备勇气和毅力。在未来的救援工作中，我将会更加努力，不断提高自己的技能和态度，为人民做出更大的贡献。
现场救护心得篇十四
作为一名救护工，我深深地感受到了自己的责任与使命。每一天，我都会遇见各种各样的病人，有些是重症患者，有些则只是普通的急诊病人。但无论如何，我都必须全力以赴，尽最大的努力去帮助他们。在这个职业中，我收获了许许多多的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：自我学习与提高
在我的工作中，我发现自己最大的问题是缺乏专业知识。因此，我开始了自我学习与提高的任务。我每天都会刻意地研究一些疾病的病因及其治疗方法。 我会阅读医疗期刊，参加学习班和科技会议等。这样做不仅可以提高我个人的专业素质，也可以让我为患者提供更加优质的服务。
第二段：及时稳定患者情绪
在治疗病人的过程中，我发现许多病人情绪非常焦虑，即使没有严重的症状，他们也会感到害怕。因此，我开始了及时稳定患者情绪这一重要工作。在和病人交流时，我说话的语气尽量温和，并能够帮助病人放松自己的身和心。这样有时会派上大用场，有时可以让病人摆脱疾病折磨带来的不安。
第三段：多方位交流了解病情
在治疗病人的过程中，我认识到另一个非常重要的事情是多方位了解病情。当我遇到一个病人时，我会全面询问病人病情。除此之外，我还会查看医生已经开出来的处方，去和药库中的药品进行比对。如果发现病人正在服用某些药物，我还会询问他们最近的用药历史，以便我更好地了解他们的情况。
第四段：重视沟通协调
在工作中，我认识到沟通协调是一个非常重要的问题。因为在一些紧急情况下，情况变化会非常快，如果没有好的沟通和协调，就很可能产生麻烦。因此，我开始了加强沟通和协调的工作。和同事之间，我会尽量及时和他们进行沟通，并了解他们对这个问题的看法。在治疗病人的过程中，我也会与医生或护士进行沟通，确保我们在治疗上达成了一致意见。
第五段：积极行动力与敏捷反应
最后，救护工的职责还是以积极行动力和敏捷反应为主的。在遇到紧急情况时，我们要尽快做出决策，立刻采取行动。在工作中，我始终保持着高度的警惕性和敏捷性，并能够做出明确果断的决策，在短时间内采取有效措施。
总之，在救护工的工作中，这些经验是十分珍贵的。当然，这还不是全部。在实践中，我还会继续学习和提高自己，为病人带去更加优质的服务。尽管有时这份工作是累人的，但作为一个救护工，我感到非常骄傲和自豪，因为我在帮助人们。
现场救护心得篇十五
为加强救护车的管理，充分发挥救护车使用效率，同时避免因使用救护车不当造成医疗纠纷的发生，经院长办公会研究决定，对救护车管理做出如下规定：
1、出车仅由120指挥中心及办公室派车，办公室建立救护车辆派出登记本及救护车辆加油登记本，原则上每星期三下午办公室陪同加一次油，加油完成后由办公室在发票上签字并登记齐全。
2、收费标准：成山境内救护车费10元/次，港西、马道、龙须救护车费20元/次，出诊费30元/次；门诊病人收相应车费加出诊费，住院病人只收取车费，院外检查、转诊，车费、出诊费按正常标准收取，救护车司机负责收车费，出诊医生负责收出诊费。
3、值班时加收急诊诊疗费5元。
4、重症、手术及多次住院的病人优先安排车辆免费出院。
5、为避免外来救护车来我院转病人造成的不良影响，各科室要禁止外来车辆进我院后闪灯、鸣笛。
根据市卫生局荣卫字100号文《荣成市120医疗急救服务体系考核细则》、《荣成市120救护车药品配置目录》、《荣成市120救护车器械配置目录》文件精神，结合我院实际，经过院委会研究决定，进一步加强我院120急救管理，现将有关事项通知如下：
5、为保障医疗安全，防止医疗事故纠纷的发生，杜绝推诿病人等情况的发生，经院长办公会研究决定，对120接诊病人实行医生、护士首诊负责制，对急危重病人需检查、转诊等情况时，由120值班医护人员全程负责，入科室后的病人需抢救、转诊等情况时，由该科室医护人员负责。
现场救护心得篇十六
第一段：引言
作为一名救护师，我一直坚守着这个神圣的职业。多年的实践让我深刻体会到救护师的使命和责任，也领悟到了许多宝贵的经验和体会。在这里，我想与大家分享我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：救护师的责任与使命
救护师是医疗队伍中非常重要的一员，我们的责任不仅仅是挽救生命，更是传递希望和温暖。无论是在突发的事故现场，还是在医院救治病人的过程中，我们都要全力以赴，竭尽所能地救治和安抚伤患和家属。没有人比我们更了解病人的痛苦和无助，因此我们不仅需要有高超的医术，更需要有温柔的心灵。作为救护师，我们肩负着拯救生命的责任和使命，这是我们一直坚守的信念。
第三段：丰富多彩的工作经历
作为一名救护师，我从来都没有感到生活的平凡和单调。在工作中，我们接触到了来自各行各业的病患，每个人身后都有一段独特的故事。我曾遇到过一个年轻的男人，在车祸中受伤后陷入了沉睡，我们用尽了各种方法来救治他，最终成功地帮他脱离了死亡的边缘。他的家人流下了幸福的泪水，而这一刻也成为了我此生难忘的记忆之一。我还遇到过一位老人，在我们的帮助下成功度过了一次心脏病的危机。看着他在病床上第一次睁开眼睛的时候，我感到了无比的欣慰和满足。每一次成功的救治都让我深刻地认识到救护师的价值和意义。
第四段：心理素质和沟通能力的重要性
作为救护师，我明白自己的医术和专业知识只是成为一名优秀救护师的基础。面对病患和家属，我们需要拥有高度的心理素质和出色的沟通能力。有时候，病患可能处于极度的惊恐和不安之中，我们需要用坚定和安抚的态度来鼓励他们并传递希望。与此同时，要学会倾听和理解，我们需要与病患建立信任和良好的沟通关系，以便更好地了解他们的需求和心情。只有这样，我们才能更好地提供恰到好处的救治，将医疗的温暖和关爱传递给每个需要帮助的人。
第五段：从救护师的工作中汲取力量
虽然救护师的工作充满了挑战，但在每次救援后，我总能感受到一种莫大的满足感。看到病患因为我们的努力而重新站起来，看到他们在康复过程中慢慢恢复一切，我觉得自己的努力是值得的。这些经历让我变得更加坚强，它们是我继续前行的动力。每一次成功的救治都成为我面对困境和逆境时的宝贵经验，让我相信，只要心怀信念，我们可以克服一切困难。
总结：
作为一名救护师，我时刻铭记着救治病人是我一生的使命。多年的工作让我明白了救护师的责任和使命，在救护的过程中，我不仅懂得了医术，更学会了倾听和关心他人的重要性。救护师的工作虽然充满了挑战，但也给予了我无尽的力量。我将继续坚守在这个岗位上，为每一位需要帮助的人伸出援手，传递希望和爱。
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