总结是对自己的成长和进步进行记录和梳理的方式。写一篇完美的总结需要有清晰的主题和目标,避免主题杂乱无章。这些总结范文给我们提供了一个全新的思考角度和写作思路。
整训活动总结篇一
为贯彻落实中央关于开展群众性爱国主义教育活动庆祝新中国成立周年的意见,根据上级《关于做好新中国教育挂图和进中小学主题活动的通知》的指示精神,结合我校实际和教育科学工作计划, 我校在国庆节前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”系列爱国主义教育活动,取得了良好的效果。 这项活动的执行情况概述如下。
我校党委周书记接到《关于做好中小学新中国教育挂图主题活动的通知》后,立即召开了政教处负责人专题会议,讨论了通知精神和我校政教处工作计划中的相关活动,明确了本次爱国主义教育的目标、内容、形式、时间和各项活动负责人。周密部署,落实责任。
为庆祝中华人民共和国成立x周年,这一系列爱国主义教育活动,以活动为载体,旨在通过各种教育活动,对全体师生进行深入的爱国主义教育,引导他们客观认识祖国崛起发展的光辉历程,弘扬中华民族伟大的民族精神,增强民族自信心和自豪感;激发师生的爱国热情和报效祖国、报效人民的责任感、使命感。围绕这一目标,先后举办了“新中国”主题图片展,观看了高一、高二“国庆大阅兵”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动设计比赛,组织学生观看了爱国主义影片。
这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进,环环相扣,起到了良好的教育效果。拉开了我校爱国主义教育活动的序幕,营造了氛围。仪式结束后,我们在学校综合楼一楼展出了新中国教育挂图,要求各班组织学生观看。这次活动使学生们深刻了解了中国社会主义建设的辉煌成就,见证了中国人民解放军的军事力量、中华人民共和国的国力和中华民族的气节,为随后的主题班会奠定了基础。
在前两项活动的基础上,我们要求每个班级举办一次主题班会,通过讨论、论坛等形式,组织学生表达爱国之情,增强国家和民族的自豪感。在主题班会充分讨论的基础上,进行了演讲比赛和征文比赛。很多同学都能感受到。撰写高质量的讲座和论文。
除了活动前发布的一般活动计划外,这一系列活动中的一些活动
实施前专门下发了通知,让学生明确要求,落实到位。比如在“我爱我家”主题班会和主题班会活动方案设计大赛中,我们下发了《关于“我爱我家”主题班会要求的通知》,还明确了主题班会设计方案的撰写格式,并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中,也下发了通知,明确了具体的评分标准。这一系列要求保证了活动严肃规范地进行,达到了预期的效果。
由于本次活动方案可行,要求明确,实施到位,学生参与广泛。比如主题班会活动设计大赛,我们收到了每个班级的纸质和电子设计54份,主题班会课件48份,有18个获奖班级入选。其中高二17班、20班、6班、17班的主题班会非常成功,班会的设计方案非常正规。此外,我们在征文比赛中收到了107篇文章,并颁发了20篇文章。
在欢度国庆之际,为庆祝新中国成立x周年营造热烈、喜庆、文明、和谐的社会环境,为我县“国际旅游目的地”发展战略营营造喜庆、文明、祥和的氛围。根据县文明办下发的《关于广泛开展以“我们的节日”为主题活动的通知》文件精神,围绕庆祝新中国成立x周年这一主题,我社区认真组织开展了以“迎国庆”为主题的活动。现将有关情况报告如下:
第一,领导高度重视
为了有效地组织和开展“庆国庆”主题活动,我社区专门召开会议作出部署。会议要求,各村、各社区要把开展“庆国庆”主题活动作为推动文化事业科学发展的重要举措,引导和激励我们进一步增强与伟大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。
第二,活动丰富多彩。
1.开展丰富多彩的文化体育活动。
2.组织慰问老干部活动。
我所在的社区国庆前夕,社区党委领导登门慰问老干部、党员、职工。向老同志转达县委、政府的关心,详细了解他们的生活情况,认真听取和征求他们的意见和建议,帮助解决实际困难。
我们在社区开展丰富多彩的活动的同时,紧密结合今年国庆的实际,围绕庆祝中华人民共和国成立十周年这一主题开展活动。以爱国主义教育为主线,通过悬挂国旗、宣传标语等形式,突出“国庆”氛围,努力发挥全社会干部职工的主体作用和主动性,使干部职工成为节日活动的主角,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力,做到温馨喜庆、安全有序。
整训活动总结篇二
通过学习,我局全体干部职工进一步廓清了发展思路,明确了目标任务,大局意识得到强化,工作水平不断提高。一是着力提升审计信息化能力,将大数据成果更好地运用到审计工作中。党中央对审计大数据工作越来越重视,这就要求审计人员要加快适应新时代对审计工作的步伐,用创新的思维探索方式方法,提升计算机领域在审计工作中的实效性。二是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,严格遵守审计纪律。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,审计机关人员要加强对意识形态工作的深入了解,筑建牢固的思想纪律防线,严格遵守审计“四严禁”和“八不准”等纪律要求,落实中央八项规定及其实施细则精神,建设一支思想过硬、业务一流、纪律严明的审计队伍。
整训活动总结篇三
今年整训我们加强了干部队伍的纪律教育和作风养成,要求全体机关干部坚持按时上下班,坚守工作岗位,在工作时间内恪尽职守,扎实工作,继续发扬审计精神,以饱满的精神面貌搞好工作。此次集中整训时间10天。其中:审计署集中学习5天(8.16-8.22),重点“学习贯彻习近平总书记在中央审计委员会第一次会议上的重要讲话精神”、“加强审计机关党的政治建设”、“审计信息化建设与大数据审计”等三个单元的内容。省厅和市局集中学习2天(8.23-8.24),组织开展以党建和大数据学习为主题的大讨论。我局组织开展为期两天的全县行政事业单位会计培训班,培训班上,我们邀请老师对行政事业单位财务实务和政府投资工作相关知识进行讲解,同时还邀请纪委有关领导对会计人员廉洁从业等方面进行培训,收获很好的效果,另外还邀请全体人员走进廉政基地参观学习,邀请组织部领导为大家讲党建讲学风等活动、组织一次审计讲坛、组织一次领导干部学习讨论座谈会、组织开展全员学习讨论等四个方面学习整训。
整训活动总结篇四
一、本次活动总结; 1、活动前安排:
a、准备时间:约2周;
b、活动选择:孤岛泅渡,信任背摔,高空断桥,急速60秒,挑战5分钟(备选); c、路程安排:分为小组,各小组组长负责组员到达; d、教练安排:资深教练一名,助理教练一名; e、饮用水安排:全程免费供应瓶装水。
2、未尽如人意之处:
b、在中午最热的时候,未安排好水源,导致员工有约20分钟没有水喝;
f、未成功鼓励全部员工积极参加高空项目;
3、安排好的地方:
c、观察员工身体情况,及时提供人丹; d、文化衫效果不错; e、培训效果不错;
4、下次要加强的地方:
d、有些活动我们自己就可以组织;
二、组织活动的想法
1、某些小的活动,我们完全可以自己组织;比如挑战五分钟;急速60秒;
2、这类大的、需要器材较多的、资金大的活动,我认为一年1-2次比较合适; 3、如果我们自己举办,可以2个月办一次;内容可以有:
三、员工活动表现情况分析:
这里是员工工作态度和工作贡献散点图:
而贡献型员工,表扬是不能够满足他们的,他们需要的是实质的奖励;
对于冲锋型员工,能力很强,但组织纪律性差点,需要经常找他们谈谈心。 很庆幸我们公司没有堕落型员工。
整训活动总结篇五
中秋将至,意味着新的利益争夺。大家都在为中秋市场摩拳擦掌。为了实现今年中秋节前定下的目标,这几天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋产品的推广已经做好了各种准备,对新老客户的推荐也是源源不断。
总之,这个活动的结果是好的,很多客户对我们这个活动给予了很多的认可和建议,为我们的中秋节做出了贡献!以下是这个中秋节的总结:
为了这个中秋节,我们在不同的地方准备了许多活动。首先是xx里的活动,打折送礼必不可少。对于这一堆,我们进行了精心的挑选,经过漫长的挑选,最终决定了最终的出场。当然,我们对中秋礼物也想了很多,主要是一些实用的产品和打折券。对于中秋节需要购买xx的顾客,购买越多,优惠越多。这个推广在这次xx推广中起到了非常重要的作用。
印制传单,在街头、商场发放,并附上优惠券。尤其是商场门口,对销售趋势是一个很大的推动。并且对公司的知名度做了很大的提升。
据调查,在这次活动中,大部分顾客购买产品是为了打折券等活动,这也说明打折券的发放确实很成功。虽然减少了一些收入,但是给公司带来了更多的知名度收益。
在指定流量点搭建小舞台,表演并与观众互动,同时赠送产品,以此推出我们的xx银行,做好宣传。
这主要是为了在中秋节前把周边气氛炒起来,顺便也可以提高知名度,宣传这个活动的优惠,带动更多的潜在客户选择我们。从这个情况分析,这个活动也起到了很多作用。虽然现场销量有限,但也能带动不少人气。
此次活动成功带动了周边地区的知名度,让xx品牌走进了更多人的生活。诚然,这也是因为我们的产品质量优异,但活动对形势的贡献也是必不可少的。
这次活动也吸取了一些教训,主要是活动费用略有超支。虽然整体效果不错,但在接下来的活动中还是要多加注意。希望在以后的活动中能做得更好。
整训活动总结篇六
活动时间:
活动地点:
主办方:
承办方:
活动之一:宣传
11月16日上午于xxxx进行募捐宣传,但是天气原因,活动前期宣传被迫推迟至17日,宣传活动被延迟,这在一定程度上影响了募捐的宣传。宣传活动于18日下午正式结束,在宣传过程中我们的活动受到了小区居民的欢迎,纷纷表示要参与到我们的募捐活动中来。与此同时,我们xxxx和yyyy的志愿者在活动中表现出了极大的工作热情,在传单发放的过程中,大家表现得很有礼貌,积极的向小区居民介绍我们的这次募捐活动的相关内容,为活动顺利进行奠定了基础。
活动之二:募捐
私奉献之心。小区居民热情的为我们送来衣物、书籍等物品, 对于每一位前来捐赠的居民,我们保留了联系方式,以便在以后的物品发放活动中,将我们物品的去向信息及时反馈给他们,当然有为数不少的居民在募捐统计表中写下的是“爱心人士”,还有一小部分居民不愿留下姓名,这本身就体现了一种大爱。前来捐赠的居民也对我们的活动给予了积极的评价,表示我们的活动非常有意义,可以是大学生与居民共同参与到公益活动,为公益事业奉献出自己的力量,也可以更好的是当代大学生增长才干、服务社会以及培养品格。他们表示如果以后再有类似的活动通知他们一下,他们还会积极参与到活动中来,继续支持我们的活动。在整个募捐活动中,xxxx网站、xxxx网站以及校电视台等校内各大媒体对活动进行了跟踪报道,这使我们整个活动得以扩大宣传。活动于20日下午5:00结束并获得圆满成功。
总体来说,我们各个阶段的活动都进行得很成功,原因总结如下:
1. 准备较充分,详实的考虑、周全、充分的准备; 分工具体安排合理;
2. 参与人员工作密切配合;
3. 志愿者志愿服务热情高,工作积极,
但是活动过程中也暴露出了很多问题:
1、前期工作中,各部门分工有些许的混乱,导致在某些衔接工作中出现了问题。
2、a、宣传单页的内容不够全面(如:没有写清爱心超市的具体地点、联系方式、微博、qq群号、简介等)b、格式还需进一步改进,如将鼓动居民募捐的内容适量的缩短,简明易懂,表明咱们的目的即可。
3、这次活动,由于天气原因,我们的宣传工作做的不够全面。志愿者在宣传过程中的讲解不够具体全面,需进一步改进。
4、活动时间的安排。此次募捐活动的举行有些过晚,如果本学期举行发放活动,在时间上有些紧迫,相应的一些发放活动的工作准备挥手一定的影响。
6、活动场面有些混乱,虽然之前有计划,但是由于工作人员过多,出现了四五个人围住一位居民的现象,活动不能及时进行。
薄之力的心愿;
整训活动总结篇七
新年伊始,单位就拉开春季集训序幕。集中3天时间,采取以会代训的方式,由领导讲话、专题培训、会议总结等内容组成,新的一年工作早动员、早安排、早部署,为做好全年的经贸管理工作打下良好的基础。我局全系统干部职工共120人参加,通过几天的学,达到了较好的效果,感受也很深;我结合自己的工作实际,谈谈自己参加__年春训开云官网app下载安装手机版 :
第一方面,要不断加强学。
学党的理论知识与岗位业务知识。学党的__届×精神,学的系列讲话精神,读书对于一个人的成长进步很重要,要多读书,读好书。要把读书学当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学的惯,真正使读书成为工作、生活的重要组成部分。要注意学方法,结合自己的本职工作去学,还要带着问题去学,多与同事之间交流工作经验,互学互补、共同提高。为了今后更好地工作、更好地为人民服务打下坚实的基础。同时要以此为新起点,坚持终身学,真正把学作为立身之本、成事之要,还要保证自己在思想上不落伍,认识上不停步,行动上不掉队;只有通过不断的学,在业务上提高自己的工作能力;在纪律上严格自律,不断的提高法纪观念,杜绝违章违规的行为,才能更好的圆满完成各项工作。
第二个方面,要不断思考与总结。思考是学的深化。
古人云,学要“俯而读、仰而思”,意思就是要勤于思考,善于思考。在学过程中,既要把春训讲课的内容全面系统的学,又要带着问题去思考,才能学以致用,才能达到学的目的和效果;因此,我们要做到勤学深思,把思考贯穿学的整个过程。我们不但要学与工作有关的知识,而且还要广泛学各方面的知识。多撰写一些与自己实际工作相关的专业性调研文章,用调研和思考来加深对理论知识的理解。“学而不思则罔”,要坚持学有所思、学有所悟,在勤奋学的同时,用心思考,从身边的点点滴滴中积累,真正把学思考的收获转化为解决实际问题的能力,还要虚心向身边的领导和同事们学,工作中遇到的许多疑难问题都会迎刃而解。
第三个方面,要在自己的岗位上有所作为。
要切实树立全心全意为人民服务的意识,做一名服务社会、服务企业、服务群众的勤务员。牢固坚持和树立正确的人生观、价值观,我们应该深知自己所从事的行业的重要性,在实际工作中要用更高的标准、更严的要求来衡量的自己,把心思集中在“想干事”、把胆识体现在“敢干事”、把目标落实在“干成事”,把工作着力点放在“打基础、求突破”上,能否取得突破,创新是重要法宝。只有不断改进工作方法,端正工作作风,才会多一份工作责任,才会多一份为企业、为群众排忧解难的责任;积极探索新形势下搞好经贸管理工作的新思路、新途径。我们一定要倾听群众呼声,解决困难和难题,妥善化解矛盾。要用一流的形象、一流的服务、一流的业绩让群众满意,政府满意、社会满意、领导放心;只有提高我们的办事能力及办事效率,才能真正体现自己的人生价值,才能做一名对社会有作为、对人民负责任的勤务员。
新的一年,新的面貌,新的打算。只有通过不断学,不断掌握新的知识,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,我们一定要要把__大会议精神作为自己干好工作的不竭的精神动力,凝心聚力,振奋精神,进一步统一思想,端正工作作风,严格廉洁自律,全方位提高经贸管理工作的质量与效率;确保圆满完成__年各项工作任务;使自己的工作能够更上一层楼!
整训活动总结篇八
我校一年一度的秋游实践活动已于昨天全部结束。活动从组织到实施很成功。下面,我就此次秋游活动做一个总结。
首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果,布置,全得益于活动计划与组织到位,同时感谢所有导游对本次活动的大力支持,才能让本次秋游活动圆满完成。
其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧譁,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了新航小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的.成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。通过本次活动同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好这方面的工作,不断丰富学校社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献,社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓。并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。
同时非常感谢本次参加活动的所有导游
(1)编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。
(2)语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将学生导入意境,给学生们留下深刻的印象。
(3)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。
(4)情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让学生们赏心悦耳、倍感亲切温暖。
10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、揹包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和揹包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。
收获:1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。
2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了
3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。
4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。
5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。
意外状况:
1、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。
2、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。
3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。
4、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。
5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。
总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!
整训活动总结篇九
春训工作就要结束了,在春训工作中如期完了工作任务,收到了预期的效果,简要总结的春训工作,有以下几点:
一、安排。
春训工作,动手早,安排实。一上斑,就组织会对整个春训工作做了安排,从2月1日到10日(正月初七到正月十六)安排了为期十天的日程表,了学内容,了责任股室,责任,组织学讲话、一号文件、经济工作会,各级发改工作会议内需的精神等,并指定专人收集整理材料,对学的主要内容及一号文件呈现的亮点了专题辅导,特点,每个股室辅导讲座。在春训活动中,大家都能对待,精心,组织辅导,准时参加学,学笔记,撰写开云官网app下载安装手机版 ,为地__年工作奠定了理论基础。
二、措施。
每天学不少于2小时,下午自学,学笔记及开云官网app下载安装手机版 。
春训期间,从到,都能安排,恰当地好事务,力排干扰,按时参加学,坚守工作岗位。在县督查组检查中,全体干部到岗情况。
质量。扎实春训,防止走过场,真正春训目的,每个股室都搜集学资料,收集整理归类知识,精心讲座内容,尽地把最常见的知识点给大家讲清讲明,大家虚心学,听讲,笔记,了知识视野。在春训活动中,组织大家学政策理论及知识,还组织干部对班子及班子从德、能、勤、绩、廉等五个了民主测评,并对的工作了的征求意见,推选了张永春等5名为__年度“先进工作者”,并予以表彰奖励,全体班子了述职述廉,全体干部对__年个人工作了总结,安排了__年工作,并将工作任务逐一分解到各、各股室,为工作奠定了的基础。
三、收效。
本次春训工作在局的和周密安排下,在全体的下,实实在在的活动,收到了的:收假收心,大家都按时上下斑,很快工作状态,全身心投入工作;工作思路,理出工作,在招商引资、资金、项目建设等迈出更大步伐;将于__年的工作任务预以细化分解,压实了担子,了责任;人员及股室,整合资源,工作;给办公室增配办公设备,工作人员,以便地工作;六是修订了工作制度。
春训活动的,大家了思想,了认识,为的工作开好了头,起好了步。全体干部职工将以此为,以全新的精神风貌,昂扬的斗志,团结协作,大胆开拓,抢抓机遇,改革创新,进取,投身经济建设,为经济跨越发展和建设社会更新更大的.。
整训活动总结篇十
为了提高公司员工的凝聚力,公司员工团队合作能力和公司员工之间的感情,公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加,都以良好的风貌投入其中,积极的交流,充分发挥团队协作的能力,在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。
演讲中,各位同事不管从事何种工作,也不分职位高低,在同一个舞台上激昂文字,抒发自己的豪情壮志,有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点:
其一,提高了能力。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性,提高了员工的基础写作能力和在公共合演说的能力;特别是在我们客服工作中,面对客户提出的种种未知问题时,提高了随机应变的能力。此次实践证明,只有不用心的人,没有做不好的事。
其二,增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流,通过演讲,大家表达出各自的心声,搭建起相互间沟通的桥梁,利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下,员工之间交流比较少,通过此次活动,增进了员工的交流和关系。
只有达成老板电器的宗旨,才能占领更大的市场,才能托起更辉煌的明天。通过演讲,也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结,使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华,特别是对以后的工作起了推进作用,取得了较好的效果。
在辩论比赛中,各位同事同样展示出了积极的风貌,更是把团队协作精神,团队合作精神,发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性,又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。
在辩论中,辩论双方都紧紧围绕辩题,充分运用综合知识进行了激烈的辩论,辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐,多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。
通过这次活动,一方面增进各部门之间的了解,增强大家的团体合作精神,增加公司员工的凝聚力,为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台,为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神,展现优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去,为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。
素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……
团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。
在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:
1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了。
“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”。的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。
世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。更为融洽地与群体合作。
通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义。思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多。不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。
整训活动总结篇十一
低年级的阅读课文,大约需要学习有十几个生字。教师很重视识字过程,一般的处理过程是,先让学生边读课文,边找生字。然后自学生字,再全班交流。但是生字教学究竟要达到怎样的程度,是值得关注和探讨的问题。我发现,有些老师在检测生字的过程,非常的“精细”。先出示生字,学生认读,然后启发学生识记生字(主要从字形入手,让学生说说是怎么记住的,有的还要求辨析相近字),理解字义,接着要学生依字组词,拓展词语。个别词语还要求说话。一节课下来,大约用30分钟,还不包括写字指导。虽然,这样的教学方式尊重了“字不离词,词不离句”的原则。但是识字教学真的需要这样样的繁琐吗?别忘了,阅读教学还有另个任务——学文。如果识字教学用了那么时间,什么时候去训练学生的阅读能力呢?凭心而论,这样识字教学,确实扎实,识字教学密度大,可是也造成顾此失彼的弊端。
会认的字仅仅要求认识,也就是说在这里认识,换个语言环境也认识。认识是为了扫清读文的障碍,是为学文打基础的。那么是否有必要对生字“细致”的分析呢?我认为大部分生字是靠整体认读,如果,非得要把生字嚼细,必然加重识字教学负担。其实也没有必要,识字不是靠一时集中的效率,是在不断反复认读中记忆和理解的,课文读多了,自然也就加深了生字的印象。有的老师见生字就分析字形,然后组词造句的做法,是在浪费课堂的资源。比较好的做法是对每个生字各有侧重,有的字音是重点,有的字形是重点,有的字义是重点,在教学的时候,要对学生的认知有个充分的估计,不能眉毛胡子一起抓。这样做就优化了识字过程,提高了阅读的效率。
感知字形,初步建立生字的表象。
2、精读课文,结合语言环境,直观演示,理解字义。
当学生把课文读通顺以后,要让学生了解课文内容读懂每句话的意思,这时,要引导学生结合语言环境或生活实践理解生字新词。要注意区分学会和会认两类字。教师重点引导学生在语言环境中理解应学会的字,而会认的字不要做过高的要求,只是感悟就可以了,换个环境也认识就达到要求。要求学会的字,不仅理解在本句中的含义,也可扩展延伸,如借字组词,扩展造句等。这个环节,理解字义是重点,因此,要采取多种教学方法,帮助学生理解。如,根据文字的结构特点,帮助学生理解。借助直观的事物,帮助学生理解。联系生活,帮助学生理解。联系上下文帮助学生理解。同时要注意音形义的联系。
在此环节中可适时采取多种形式,增强识字的趣味性
在识字的过程中,要适时对学生进行点播,帮助学生记忆字形。可利用汉字本身的规律,借助形象化、趣味化的教学手段,调动学生在观察、联想、比较、思考、游戏中生动愉快的识字。如:实物演示:适时直观的物体演示,会给学生留下鲜明生动的形象。或者形体演示让学生运用肢体动作生动活泼地记忆生字等小学低年级的语文教学中,识字教学是这一阶段的重要任务之一。所以,对于低段语文教师来说正确认识随文识字,优化识字教学环节,提高识字效率具有重要意义。
整训活动总结篇十二
今天是来北京整整一周年的日子,正月初九。
同样的行程,不同样的心情。清晨自己一个人开车从县城开赴北京,再次开始孤寂的前行。两天的整训还是令人感触颇深的。聆听了老板两次意义深远的讲话,宛若上了一次关于人生的讲座。
“心态决定状态,状态决定成败”老板这句话被大家广泛传颂。每个人也深有所感。调整心态真的很重要,同样的经历,同样的工作,同样的待遇,不同人不同的心态其结局会很大不同。选择一种好的心态真的是快乐的根本,而且还能在工作上干出成绩。
一年一度的整训再次开始,对于我来说感受依然颇深,从20xx年进入津西集团担任中层干部以来,历次参加春节干部整训,每当我踏进津西办公大楼七楼会议大厅的时候,看到很多既熟悉又陌生的面孔,我会一连想几个问题:今年有谁没来呢?为啥没来?我将来还能来吗?因为这是整个津西集团干部的摇篮,也可谓精英所在。一万多人的企业只有100多人能坐在这里。而坐在这里其中就意味着你会有一份相应的待遇。因为津西的人才选聘有一套独特考核体系,期中包含了末位淘汰。最重要的是老板心中有一杆称,那就看你是否经得起称一称。其次,我也会注意前几排高管中是否有新的面孔出现,也就是说谁能够从中层经过自己的努力得到集团领导的认可而达到质的飞跃。
如果说让我谈谈整训心得,或者说感悟,那么我可以列举几个关键词,从两个层面说起:
第一个层面是:剖析自己,争取更大进步。
第二个层面是:谈谈对工作的几点认识。
首先在剖析自己的过程中我归纳几个关键词:
励志 执着 视野 学习 思考 磨砺 心态 胸怀 感恩
励志,谈起我个人的成长,可以说经历了很多波折和起伏,这个过程也验证了中国社会变革的历程,同时也见证可企业成长过程,1991年师范毕业,原本可以走向教育岗位,然而通过特殊关系扎进企业队伍,先后经历了矿山企业(1991-1992)械制造(1993-1997)钢铁(1998-至今)三段主要工作历程,在20xx年的经历中,体会到了人生的苦辣酸甜,经历了县办国有企业,集体企业,民营与外资企业,上市公司,也曾经历了国有体制下企业鼎盛与衰败,更重要的是经历了国企改制后,引入外资上市等系列跳跃式的飞速发展而最终实现辉煌业绩的过程,所以说,我个人的成长和企业息息相关、密不可分,对于津西集团,则更有一种衣食父母的认同感,因为我人生的重要经历都在这里,这里有我的奋斗历程,也可以说是我的事业所在,在这里通过努力得到了应有的回报,改善了生活,赡养了父母,养育了子女,因此,我可也毫不夸张的说:我热爱津西。
在津西的20xx年时间,我一直执着的追求自己的目标。从一名普通的员工,经历不同的岗位,从后勤科员到分厂的工段长、车间主任、科长、办公室主任等基层干部,一直到外派深圳从事行政工作,然后回到集团项目发展部任职,再到津西审计处任职,然后到集团总裁办任职,最后到房地产担任综合部经理。我一直满怀热情并拥有梦想,为追求目标而努力工作,如果说“视野,学习,磨砺”这三个词,我要感谢在深圳将近三年的工作经历,在此期间,我看到了很多高端的国际化的大企业的工作风范,学习了很多理念和工作方法,非常感谢带过我的领导,他让我懂得什么是情商,以及情商和智商的关系,经过忍受远在异乡的孤寂,经历了很多磨砺,这些都使我受益匪浅,可也说实现我人生一次飞跃,主要是从思想上逐渐走向成熟,改变了原来的一些人生观和价值观,知道了如何面对人生,面对自己,面对工作,回到集团工作的两年,让我知道什么是历练,人只有拥有宽旷的胸怀,平和的心态,并以此对待周边的任何事情和任何人,否则难以成就更大的事业,在董事长身边工作的经历,是难得的一次学习的机会,耳濡目染的熏陶,可以说胜过一次读研的过程。
20xx年又非常有幸到房地产工作,在这里我又遇到了阅历丰富、知识广博,即为仁者又为智者的庞书记,同时还有宽厚仁爱、上善若水的赵总,两位高管都在人生中是成功者,在事业是佼佼者,他们所营造的良好的工作氛围,非常的感染我们,让我觉得在这样一个思想宽松、制度严谨的环境里,必须做好本职工作,否则难以回报他们的关爱。
最后一个词--感恩,我认为人必须常怀感恩之心,而且这么多年一直这么做的,因此我得到了很多领导、同事的支持和帮助。从感恩父母、家人,到感恩朋友师长,以致感恩企业,感恩社会,感恩国家,这是一个人的人品所在,别无选择。
其次,我想通过整训谈谈自己对工作的几点认识:
1、信念
我个人觉得做任何事情,成就任何事业首先要有一个至死不渝、坚定的信念,目前,无论从宏观分析还是集团的导向来看,我们已经义无反顾迈向了打造房地产板块的这条道路,因此,我们必须从内心深处坚定把房地产做大做强的信念,任何一个行业都有做成功的,也有做失败的,成功的一定是坚持信念做好的,况且我们中层干部处于企业的执行层,所以,我将坚持这一信念,满腔热情投入地产开发工作。
2、专业
我早在前几年看到了一本日本人大前研一的著作《专业主义》,也就是那时候得到了前任领导提出的专业化、职业化的思想,其实至今我们对于专业认识还不够清楚,专业不等同于专家,专家以专业为前提的,而专业是以业为前提,不是以专为前提。什么是业?我们常说成家立业,在这里业指的是某种成就或结果,比如做事是为了立业,所以叫事业,事在前,业在后,做事如果无业(没有结果)就等于白做。既然专业强调的专是为了顾客创造价值,为顾客创造价值就是业,那么把客户价值当成前提,就使业绩获得独立---也就是说业绩价值并不是因为老板不同而不同,无论谁是老板,创造的业绩都是由市场制度与客户决定的。
因此我认为,我们的团队在今后的工作多以“专业”的理念做事,最终才能创造出更大价值。
3、效率
谈到效率,这是在普通不过的道理,每个人都深知做事要讲效率,关键是在工作中如何取得效率。回顾去年的工作,尽管我们以满腔热忱投入到工作中,实际上,我认为依然存在一些效率方面的问题,如果要获取较高的效率,那么每个分管的部门经理就要拿出专业的工作理念,拿出专业的判断,敢于担当,并不是像管理层反映问题,反映问题的同时一定要附上解决问题的建议,最后等待管理层的决议,这样才能有效的获取效率。我们在工作中往往觉得千头万绪,诸事考虑周全,左思右想,但是此时可能使问题复杂化,失去决策的最佳时机,其实应该在恰当评估风险的同时做出决断,有利于体现效率。
总之,20xx年的春节整训,先后通过听取董事长的动员讲话和庞书记的讲话精神,再次受到心灵的触动,我将深入学习用经营理念指导今后的管理工作,进一步解放思想,努力用创新思维完成领导交办的各项任务。
整训活动总结篇十三
20xx年11月14日是第6个“联合国糖尿病日”,结合我院的实际,设立了宣传咨询点,以多种方式开展了宣传咨询活动,现将本次宣传活动的开展情况小结如下:
一是开展宣传咨询活动,二是制作了糖尿病防治知识宣传板1块,印制了糖尿病防治知识宣传处方200份,糖尿病宣传折页100份三是制作了以“保护我们的未来”为口号的宣传横幅1条,第6个联合国糖尿病日的宣传咨询活动进行了安排部署,为本次宣传活动的顺利开展打下了良好基础。
本次宣传咨询活动于11月14日上午在院内,由我院公卫科设置了宣传咨询点开展了宣传咨询活动,内容围绕以联合国糖尿病日主题:xxx糖尿病教育与预防xxx。同时对前来咨询的群众义务测量血糖36人,给过往群众发放宣传单300张、宣传折页100册、健康处方200张、出动宣传车1辆、接受宣传咨询390人。这次活动由于早准备、充分安排、采取多种形式的方法开展咨询活动,从而使第6个联合国糖尿病日活动开展的有声有色,达到了满意的效果,受到了广大群众的好评。
整训活动总结篇十四
1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。同时今年又是长征胜利70周年。长征是我党,我军和中华民族的伟大创举。胡锦涛总书记在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。
在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。
活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。
在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的.的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。
在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。
在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。
总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。
团委文体部
[]
整训活动总结篇十五
活动地点:政法系二教室
活动人员:人文教育班全体同学
活动主题:“人人都是志愿者”
活动内容:1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。
2.播放相关幻灯片,组织全体同学学习。
3.观看有关奥运会、世博会、大运会等志愿者的选拔、培训、志愿服务的视频,增加大家对志愿者工作的了解。
4.由相关同学介绍志愿者工作的来源,阐述支援服务的精神、意义和内涵,简述志愿工作的历史以及在我国发展 的现状。
5.同学们自由发言,交流对志愿工作的看法、感悟,进行过志愿工作的同学向大家介绍志愿活动的经验、收获,动员大家积极参与支援活动,争当志愿者。
活动效果:1.提高同学们的思想层次和实践活动能力,丰富同学们的课余生活。
2.锻炼团支部的组织活动能力,增强同学们的争先创优意识,创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。
3.增强班集体的向心力、凝聚力,加强同学们之间的团结与协作。
4.提高同学们的学习热情,加深同学们对志愿者工作的认识了解,增强自身素质,争当优秀志愿者。
5.促进同学们德、智、体、美全面发展,积极丰富自我,展示自我。
6.增长同学们的知识,培养同学们的能力,丰富精神生活,全面发展同学们的良好个性。
政法系1003班团支部 20xx年x月x日
整训活动总结篇十六
5月30日上午,市科协召开“三严三实”集中学习交流会,学习贯彻落实习*平总书记“三严三实”要求和市委田向利书记在全市群团系统座谈会上的.讲话精神,听意见、理思路、聚合力、鼓干劲,全面推进工作,并为开好领导班子专题民主生活会做好准备。来自全市各县(区)科协全体人员、市科协机关全体人员、市级学会理事长或秘书长、企事业(院校)科协负责人100余人参加了此次学习交流活动。
会上,机关部室代表,县(区)科协,市级学会、企事业(院校)科协代表等20个单位做了大会交流发言。各单位还对市科协领导班子和科协工作提出了具体意见和建议。
市科协党组书记、主席李xx首先对各单位的工作给予充分肯定。他指出,大家提出的意见和建议十分中肯,切中要害,听后很受教育,很受启发,党组一定认真研究吸纳,全力解决存在问题,切实转变工作作风,以钉钉子的精神深入推进各项工作。
李xx在讲话中对教育实践活动第一环节工作进行了总结。市科协党组结合科协实际,创新活动载体,以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风·从心开始”主题心理讲座服务教育实践活动等措施,扎实推进教育实践活动。他把此次会议的主要目的概括为“听意见、理思路、聚合力、鼓干劲”,并形象地概括为“照镜子、梳辫子、钉钉子、紧螺丝”,使与会同志在生动形象的概括中感受到市科协善于发现问题和解决问题的务实作风。
就如何推进教育实践活动下一环节工作,李xx要求,全市各级科协组织和党员干部要统一思想、提高认识,严格按照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求,扎实开展好教育实践活动。一是深刻领会“三严三实”要求,将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导,开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子,经常对照检查,看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行;切实转变作风,采取有力措施,在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实,切实做到解民忧、帮民富,帮助企业解决实际问题,解决好联系服务群众“最后一公里”问题;要增强责任意识,积极主动服务大局。提振精神、完善思路,主动谋事、扎实干事,统筹兼顾、突出重点,努力提升服务经济社会发展、服务全民科学素质提高、服务科技工作者的能力和水平,以“三严三实”的作风推进工作,以突出的业绩彰显科协的形象和地位。
整训活动总结篇十七
xx年的整训工作,给我们带来了信心,坚定了信念,鼓舞了士气,通过整训,我们对照检查,发现了存在的不足,诚然,发现问题是很重要的,接下来一段时间的工作,我们将针对存在的问题进行整改,提出相应措施,充分理解这次整训的重要性。
这次整训,我们部门全员参加,认真学习体会整训文件的精神,本着这次整训的主题思想“适应新形势,迎接新挑战,创造新业绩,实现新突破,――为全面完成xx年总体经营目标而奋斗”,全面展开整训,深入基层员工,深层次发掘问题,细致部署,认真落实,本着认真、负责的态度展开整训工作,争取达到:“通过整训提高员工素质、通过整训提高基层干部管理能力”的目标。
通过这次整训,全面贯彻公司xx年度的总体经营目标,分析以前存在的问题,查找影响现在工作质量、效率的隐患及因素,主要分为以下几个阶段进行。
根据xx年的生产经营目标,明确各组的工作任务,因为今年的生产经营任务较去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指标,即:“9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已经不能很好地保障生产工作的顺利进行。针对此问题,强调提高员工的责任意识,增强员工的服务意识与奉献精神,加大对员工的专业技能、服务意识、安全意识等方面的培训。
根据部门管理干部、基层管理干部、员工的“工作职责”,各级层管理干部明确责任,按照“工作职责”对基层干部、员工实施管理,考核监督,对于公司领导、部门领导安排的工作,做到:有分析、有部署、有检查、有落实。紧紧围绕公司xx年的生产经营目标来开展工作。
结合部门实际情况,对照基层干部的十种不良表现,融会贯通,延伸为员工的缺点与不足,主要拓展为以下几个方面:
1、服从领导安排与沟通能力。
2、对于制度的遵守与执行能力。
3、以大局为重的团队精神。
4、对事故隐患等安全因素的预测和分析能力。
5、对工作任务的灵活应变能力。
6、忠于职守,敬业奉献与参谋能力,培养良好的职业操守。
7、自觉践行规章制度的自我约束能力。
8、求学上进的学习能力,对于新事物的'接受能力。
9、创新思维与举一反三的理解能力。
10、动手能力与发现问题、处理问题的能力。
结合以上存在的问题,对员工提出要求,对照自查,及时整改。杜绝停留在问题表面做工作,细抓落实,争取最大程度地取得整训的实效,达到“通过整训提高员工素质、通过整训提高基层干部管理能力”的整训目的。
坚持“以制度管人为原则,以人性化管理为辅助”的管理方法,杜绝无序管理与多头管理,做到有章可循,有法可依。严格落实考核制度,确保公平公正。
理清管理思路,加强沟通,统筹全面,兼顾局部,以提高公司利益为出发点,以提高员工的福利为支撑点,管理工作常说:“做管理就是平衡各方面的利益”。这样有利于公司的正常发展,也有利于提高员工的工作热情。
对于公司下发的文件、部门内部编写、制订的文件,重点做好培训、抓好落实,把意形态转化为实际行动,做好学习培训工作,把制度、方案、文件的精神贯彻到位,不留死角,牢固树立“培训提高能力,培训提高效率”的思想,做到:“有培训、能理解,会执行,懂落实”的标准。
通过培训,达到提高员工的工作能力、沟通能力、工作效率,增强员工的专业知识,拓宽员工的文化视野,帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观。
毛泽东说过:“没有知识的队伍是打不了胜仗的”。因此,在xx年的工作中,培训工作与生产组织工作同等重要。
沟通是一座联系各部门工作的桥梁,如果沟通不畅,就会很大程度上降低工作效率,增加工作失误,给公司生产经营工作带来阻力。不但影响同事之间的感情,而且在一定程度上影响工作的正常进行。针对这种情况,我们首先自检自查,找不自身的缺点与不足,加以改进,分析方法,认真学习沟通技巧,在找别人沟通之前,先从以下几个方面思考,做好沟通前的准备。
1、本次沟通的目的是什么?
2、沟通的对方是否对我沟通的话题感兴趣?
3、沟通的时间大约是多久,会不会影响对方的工作?
4、沟通时让对方接受你建议的关键问题点是什么?
5、沟通场合应该选择哪里?是办公室?还是问题现场?在哪里更好些?
6、相信“人是有感情的,只要坦诚相待,别人不会拒之门外”的观念。
7、消除本位主义思想,不以自我我为心,树立“人人为我,我为人人”的思想。
一般,找人沟通以后,下面的工作就是展开工作,对沟通的结果进行跟踪落实,在这个过程中,需要各方面合作的内容,要精诚合作,不相互推诿扯皮,分清各自应该负责的部分,相互合作,达到完成工作的目的。
这次整训,虽然文件的学习、传达已经基本完成了,但是在以后的工作中,仍然需要加强落实、执行的力度,不是一阵风的作风,仍然需要中、基层干部认真落实,深刻思索,这次整训的内容是贯穿xx年的整体工作的,这次整训为实现“9955”的总体目标提出了要法度,指明了方向,起着统领xx年全局工作纲领的作用,所以,在以后的工作中,这次整训的效果如何,这次整训的目的是否能收到较好的效果,还要通过不断的认真学习、仔细贯彻、严抓落实来作保障。
整训活动总结篇十八
随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多。
在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。
一、 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区
以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师。而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。
在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课。在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。
潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省。记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出课堂因错而精彩,人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的三实:平实,扎实,实在;中心小学的活泼,创意,灵气等等。
潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气。而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。
二、 转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升
正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。
在每次听课前,我都会做好相关的准备工作,熟悉教材,熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标,以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案,大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方,以备在听课过程中更具目的性,重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。
在听课过程中,我则根据周老师评课的方式和思路,记录听课内容,关注教师教学环节的设计,留意教师是如何导入新课,如何处理新知识的操练、巩固与拓展,以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破,留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力,记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况,认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外,我还十分注意教师如何设计板书,看板书是否突出了本课重难点,是否脉络清晰,详略得当;记录教法学法的选择与应用,记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业,作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。
在听完课后,我会根据课堂所做的听课记录,学习导师们的评课模式,对本课做出详细评价,并针对自己课前的思考,整理听课笔记,力求从中吸取更多的精华。一段时间下来,我觉得自己不但评课水平有了提升,在教学上,也上了一个台阶。
三、增强了课堂组织能力,丰富了课堂教学手段。
在模仿导师们评课的过程中,我学会了如何去评一节课,同时,我亦将每一节课的精华吸收并加以运用,为自己的课堂添加一份姿彩。
同时,在培训期间,导师们娴熟的教学技能,多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象,每次听课后,我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术,再联系老师们的评课,不断思考,并取其精华,运用到自己的课堂中,从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。
记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去,并呈现本课的一个难点,在一步步的深入本课重点,在简单却又精致的课件的帮助下,周老师每完成一个知识点,都会给学生做一个小结,再让学生结合小结的知识点做拓展练习,在练习中,老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外,每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙,给人感觉很自然,层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术,这是最确切不过的了。这节课,给了我眼前一亮的感觉,反思自己的课堂,我似乎从来没有用过此类方法上课,终于认识到,原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中,我不断地尝试此种教学方法,尤其是在教授新的语法知识时,这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习,这种设计练习的方式也让学生耳目一新,大大激发了学生学习的积极性,提高了学生对新知识的巩固程度。
另外,郭清好老师给我们上的seasons一课,亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题,并让学生带着简单问题去听课文,从而解决问题,接着则逐段讲解新知识点和重难点,最后还让学生通过复述课文,做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座,交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙,给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我,真的受益匪浅,正是由于有了这把钥匙,我开始去收集有关阅读课的资料,也因此摸着了一些门道,并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学:
(一)设置课题引入文章:设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题,引起学生和的共鸣,拉近学生和教师的距离,为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。
(二)分步骤进行课文讲解
听文章:通过听,可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降,以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务,带着问题和任务去听,可以使学生更有针对性和积极性。
快速阅读文章:在听了一两遍文章之后,让学生看到文章自己去快速阅读,了解没听懂的地方,使学生加深对文章的印象。
精读文章:让学生自己去仔细的阅读文章,去理解文章,去寻找问题,解决问题。精读文章之后,通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果,也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时,老师可以给与必要的提示和帮助,允许他们口头上的一些小错误,以提高他们的积极性。
分析重点和难点:以句子的形式讲解,以句子的形式巩固,以句子的形式练习,让学生始终在句子当中理解语法的使用。
(三)、回顾:在基本结束这节课的时候,给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾,以便于它们巩固刚刚学习过的东西,及时地加深记忆。
(四)、练习:让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。
在导师们的指导下,在不断的努力尝试中,我的教学能力在不断地提升,丰富了教育教学的手段,专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活,也越来越能引起学生兴趣,从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。
四、 加强课后教学反思,充分认识到自己的不足。
新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。
即使能够很清楚地认识到这一点,即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思,可是却总是三天打鱼,两天晒网,写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思,是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际,导师们交给我们一个任务:写教学反思,并教给我们详细的写反思的步骤:反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。
跟着导师给出的步骤,我反复观看自己的课堂录像,研究每一个细节的处理,找出可取之处以及要注意和改正的地方,写下了一篇两千字的教学反思,并得到了导师的好评。从此之后,每次上公开课,我都会结合评课老师的意见与课堂实录,反复思考自己的课,写好教学反思,促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步,2014年3月,我在伦教羊额小学上了一节公开课,课后我针对课堂中的问题做了详细的反思,充分地认识到自己的优缺点。同时,我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。
反思+实践=进步。在不断的反思中,每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足,甚至千疮百孔,但与此同时,我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中,我会坚持自己的教学反思,并争取一切机会学习,争取更大进步。
五、适当给自己定位,明确今后努力的方向。
记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适,经过这一年的结对活动,目睹了名师们的风采,我深深地认识到自己在教学中的不足:
第一,目光不够深远。
在参加讲师团活动之前,我觉得自己有时会有点自满,或者说自负,会满足于自己的现状,以为获过不少的奖励,就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习,以及导师们的鼓励,我为自己之前的观点而自嘲,但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩,作为一名资历不深的教师,我知道我还有很长的路要走,我不但要有强硬的教学组织能力,更要向研究型,学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励:做最好的老师。我始终相信,只要我努力,就有希望。
第二,理论知识不够充足。
总是听到别人说,很多老师很有能力,却一直不能被人挖掘,原因就是这些老师上课上得很好,但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底,就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师,就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好,相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此,我亦深刻认识到自己在这方面的不足,在以后的教学生涯中,我会加强教育理论知识的学习,真正做到理论与实践相结合,用理论指导教学,再从教学中得到提升。
第三,聆听学生的时间不够多。
聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。而我,却缺少了这份聆听的耐性,或者说,是耐性不够,有时赶课的时候,难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时,我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中,有导师在讲座时提到了这个问题的处理,我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的,我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂,更用心地聆听学生的声音。
在培训的过程中,各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过,参加讲师团要学会加减乘除法则。加:加强修炼内功,这其中的内功包括教材处理,语言的运用,板书设计以及评课的方法。减:减少课堂上错误的出现,少走弯路,而最好的方法就是要写反思。乘:乘着改革风,利用团队力量加强交流。除:消除师徒隔阂心理,建立自信心。在这一年的学习中,我一直以加减乘除法则要求自己,也取得了一定的成绩。在今后的教学中,我依然会谨记法则,立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,铺设好自己的专业化发展之路。
整训活动总结篇十九
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的`大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!
整训活动总结篇二十
企业整训活动是一项非常重要的工作,尤其在如今市场竞争异常激烈的时代更加不可或缺。通过对企业员工的不断培训,提升他们的能力水平和职业技能,可以为企业发展打下坚实的基础。在过去的几个月里,我所在的企业举行了一系列的整训活动,并在其中所获得的收获与体会让我深受启发和感动。
第二段:活动的准备
在整训活动的准备阶段,有关部门进行了精心的策划和充分的准备。他们根据企业当前的实际需求,制定出了一份详细计划,并邀请了资深的培训师进行授课。同时,他们还通过内部推荐和竞赛等方式选拔了优秀的员工担任培训班的组织者和讲座演讲者。这些准备工作的精益求精,进一步确保整训活动的成功。
第三段:活动内容
整训活动的内容丰富多彩,有管理、营销、人力资源、经营等方面。我参加了其中一部分课程,他们不仅注重理论知识的学习,还关注实用技能的培训和经验的分享。培训师通过应用案例和模拟演练等形式,把知识点娓娓道来,让我们在学习的同时还能学到实际操作技能;讲座演讲者则分享了他们在工作中的成功经验和教训,让我们受到很大的启发。
第四段:活动效果
整训活动的效果不仅体现在员工的认知水平和技能水平提升上,也反映在企业的发展上。通过整训活动,企业的管理层更加注重人才的培养和管理,并建立了一套完整的人才培养和管理机制。在实际应用中,我注意到许多同事们开始更加注重团队合作和企业文化的建设,更加全面和客观地认识企业的市场竞争和发展道路。
第五段:结论
总的来说,这次企业整训活动的效果得到了全体员工的高度认可。活动的顺利举行,得益于各部门之间相互配合、协同合作的精神,也得益于企业对人才和业务的高度关注,以及对整训活动的有计划、有策略的把握。我相信,在今后的企业发展中,整训活动会成为更加普遍和必要的工作,带来更加稳健的发展和更加优良的企业人文环境。
整训活动总结篇二十一
为了更好的迎接中秋节这个中华民族的传统节日和20xx年建国六十七周年,我超市为与广大消费者共迎佳节,让新老客户在本超市拥有欢乐购物的体验。
在6月份全国安全生产月活动期间,我局认真完成规定动作,创新宣传渠道,丰富活动内容,有效组织开展了一系列宣传活动和专项检查,深入宣传特种设备安全常识,倡导安全节能意识,树立正确使用特种设备的理念,严厉打击违法违规行为。
为确保“安全生产月”活动健康开展,我们充分利用各种宣传途径,广泛宣传,营造氛围,先后通过班前会、学习例会、党员干部会等进行安全宣讲,通过学习观看安全宣传条幅、安全宣传牌版等形式,了解“安全生产月”的重要意义和活动要求。
在封闭的开云KY官方登录入口 校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为开云KY官方登录入口 生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
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